要600字参观庙会有感的作文

今天下午天气很好，万里无云，我们一家来到儿童乐园逛庙会。

刚进大门，迎面而来的是一串串红灯笼，充满着过春节那喜悦的气氛。红灯笼边还有三匹骏马的雕像，栩栩如生。

刚来到庙会，我一下子就闻到了美食香喷喷的气味。这里的美食可真不少：台湾蚵仔煎、日本秋刀鱼、绍兴臭豆腐、老北京驴打滚、北京臭豆腐、北京糖葫芦、北京茶汤……琳琅满目，目不暇接。

逛庙会的人很多，到处都是买吃的、散步的，我们也买了许多好吃的，有台湾蚵仔煎、有北京臭豆腐、还有北京梨糖汤等。我们津津有味地吃着美食，在人山人海中行走。

再往里走，是各种小游戏的店面：有用小皮球投奖品；有用小球在细小的木棒丛中掉下去，只要五个球都落到偶数就有奖品，而奖品的大小由你落到偶数几次定……虽然我自己没玩过，但是看着别人玩也很有意思。

我们又往回走，到大门的红灯笼边拍照。

坐在汽车上，我吮着糖葫芦，心里也和这糖葫芦一样甜滋滋的。吃完了糖葫芦，我舔了舔嘴角，有糖葫芦甜蜜蜜的味道，有蚵仔煎麻辣的味道，也有梨糖汤淡淡的甜味和清香。我下次一定会再去逛庙会的！

幼儿园中班健康活动教案集锦十篇

　作为一名优秀的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我帮大家整理的幼儿园中班健康活动教案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园中班健康活动教案 篇1

　 活动目标：

　1、初步了解皮肤的作用，知道保护它们的卫生常识和正确方法。

　2、对探究人体奥秘很感兴趣。

　 活动准备：

　教师与幼儿共同收集人体模型、X光片，《知识百科》音像资料等活动过程：

　 一、认识皮肤。

　1、幼儿互相观察，看看身体的哪些地方有皮肤。

　2、幼儿在放大镜、显微镜下观察皮肤，看看皮肤上有什么（有纹路、毛孔、汗毛等）。

　3、幼儿摸摸自己的皮肤，说说有什么感受。

　4、幼儿交流自己的发现。

　 二、皮肤的用处。

　1、提供冰水、热水、绒毛玩具、砂纸、绸布、海绵、钢丝球等材料，让幼儿逐一触摸或用身体不同部位的皮肤感觉材料的冷热、粗糙、光滑、软硬等特性。

　2、请当医生的家长结合及具体事例，向幼儿介绍皮肤保护人体的重要性。

　 三、保护皮肤幼儿根据自己的生活经验，讨论皮肤的正确方法：

　经常进行户外锻炼，保持皮肤的清洁，使用适宜的护肤品，防止皮肤冻、裂伤及损伤，皮肤受伤或被蚊虫叮咬应及时处理，防止感染。

　 四、活动延伸

　1、提供不同人种的，引导幼儿观察，了解生活在世界各地的人，有着不同的肤色。

　2、与家长比一比，看看自己的皮肤和他们有什么不同。

幼儿园中班健康活动教案 篇2

　 一、目标：

　1、认识一些常见的绿色食物。

　2、体验活动的快乐。

　 二、准备：

　1、各种绿色食品实物或。

　2、超市情境。

　 三、过程：

　1、谈话导入，引起兴趣。

　师：“你们吃过或者看到过绿色食物吗？吃起来又什么感觉？”

　幼1：“绿色的蔬菜我吃过。”

　幼2：“看到绿色的食物。”

　师：“绿色食物是健康的食物，说说你知道的绿色食物。”

　幼1：“蔬菜是绿色食物。”

　幼2：“薯片不是绿色食物。”

　幼3：“绿色食物吃起来香香的。”

　2、游戏。

　师：“看，这是哪里？”

　幼：“超市。”

　师：“超市里有哪些绿色食物可以买呢？”

　幼1：“青菜。”

　幼2：“有绿色标记的食品。”（幼儿说出食物名称，教师看超市里有没有，有的就买。）

　师：“我们一起来检查这些食物是不是绿色食品。”（绿色的蔬菜和“绿色食品”标记的食物才是绿色食品）

　3、幼儿一次当顾客游戏，体验活动内容。

幼儿园中班健康活动教案 篇3

　 活动名称 ：多吃水果有营养

　 活动目标：

　1、初步了解水果的特征，知道对身体有意。

　2、知道水果有丰富的营养，鼓励幼儿多吃水果。

　 活动准备： 水果若干、录音故事。

　 活动过程：

　 一、谈话引出主题

　1、小朋友，你们喜欢吃水果吗？

　2、你喜欢吃什么水果？

　3、为什么要多吃水果？

　 二、通过听故事《德德不爱吃水果》，了解水果对身体的益处。

　1、提出要求，组织幼儿听录音故事。

　（听故事不能乱讲话，要仔细听故事里说了些什么事。）

　2、提问：

　（1）德德刷牙时发现了什么？

　（2）大便时觉得怎样？为什么会这样？

　（3）你吃过什么水果？为什么要多吃水果？

　 三、欣赏儿歌《排排座，吃果果》

　排排座，吃果果，吃橙子，吃苹果，天天吃一个，身体好得多。

　 四、活动延伸： 洗手吃水果，鼓励个别幼儿将自己小盘里的水果吃掉，不浪费。

幼儿园中班健康活动教案 篇4

　 活动内容： 人是五官—眼睛

　 活动目标：

　1了解眼睛对人的重要性

　2懂得如何保护眼睛

　3培养幼儿关心、帮助残疾人的情感

　4让幼儿知道愉快有益于身体健康。

　5教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

　6引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。

　 活动准备： 录音机、磁带、眼罩与幼儿人数相等、三幅头像画、盲人、一些关于保护眼睛的、“眼睛”六个

　 活动过程：

　一：引出主题

　1游戏：指五官

　轿是说一个五官的名称，幼儿必须又快又准得指出来

　2以猜谜语的形式，引出活动内容，激发幼儿学习的兴趣。

　谜面：上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。

　中班健康活动教案《认识五官—眼睛》

　二：了解眼睛对人的重要性

　1幼儿听歌曲《五官歌》师：小朋友，听了这首歌谁能说说我们的眼睛可以帮我们做什么？（幼儿自由回答）那我们如果没有眼睛将会怎么样呢？好，现在请小朋友一人拿一个眼罩戴好，亲身感受一下，你可以站起来慢慢得走两步。（幼儿亲身感受后回答问题）

　2出示盲人师：那个小朋友来说说这个叔叔为什么带着一个墨镜，手里还拿着一根木棍在马路上走？（幼儿回答）教师引出盲人一词，刚才我们小朋友也亲身感受了眼睛看不见东西是什么滋味，所以盲人叔叔做事情很不方便，我们小朋友应该怎样呢？（使幼儿懂得关心、帮助残疾人）

　三：懂得如何保护眼睛

　师：眼睛对我们这么重要，那我们是不是应该保护自己的双眼呢？怎么保护呢？老师给小朋友带来了几幅图，请你们来做裁判，看看说做的对。（将幼儿分成两组，教师出示一幅，幼儿作出判断，并说明原因，答对的一组获得一朵小红花）

　最后，教师与幼儿一起小结在生活中如何保护眼睛。

　四：玩“贴眼睛”的游戏

　幼儿手里拿着两个“眼睛”，站在距头像一米处，把眼睛蒙上，向前走给头像贴眼睛，看说贴得准。活动自然结束。

　活动反思：

　目标的制定：目标制定合符本班幼儿的年龄特点，但在目标的写法上不正确，如"教给幼儿……"应该写成"幼儿学会……"，应该站在幼儿的角度制定目标。

　教具的准备：在教具的制作上，制作了五官，形象直观，幼儿很感兴趣。但在教学过程中教师教学"鼻子的功能"这一环节上，无教具加以辅助教学，不够生动，如有食物提供给幼儿闻一闻后教学鼻子的用途效果会好些。

　教学方法及组织能力方面：教师的教学方法有点单调，没有更多的关注到幼儿的个体差异。教学活动过程中思路清晰，但教师的语言表达能力欠缺，语速偏快了点，导致听课教师及幼儿听不清楚，教师应加以改正。

　幼儿的参与方面：大部分幼儿都积极主动地参与到了此次教学活动中，但也有个别幼儿没有进入状态了，在玩自己的。此外，整个活动中课堂纪律较差，教师应加强整顿幼儿的活动纪律。

幼儿园中班健康活动教案 篇5

　 活动目标

　1、初步懂得人的身体需要水分，知道白开水是最好的饮料。

　2、养成主动饮水的习惯。

　 活动准备

　ppt、一桶温开水，每人一只水杯。

　 活动过程

　一、导入活动。

　1、师：小朋友我们刚锻炼过，现在你的嘴里感觉怎么样

　2、师：请你去倒半杯水，先观察一下水是什么颜色的尝尝水是什么味道的

　二、欣赏ppt。

　1、师：请你欣赏完ppt后告诉我，儿歌里讲到人们在什么时候最想喝水

　(口渴时、锻炼后、劳动后、游玩时、洗澡后、起床时)2、喝水有益健康。

　(1)师：我们不感觉渴时要不要喝水呢为什么

　(引导幼儿懂得，不管在什么时候，人们都需要补充水分，它可以帮助我们将身体里面的毒素通过小便排出体外，使我们的身体更健康。)(2)师：小朋友，老师这里准备了很多饮料瓶，这些饮料你们喝过吗喜欢喝吗

　(出示各种饮料的外包装盒、瓶，向幼儿简单说明只有白开水才是最好的饮料。)

　 活动延伸

　教师在日常生活中提醒幼儿多喝开水。

　 幼儿园健康教案：我爱喝水

　 活动目标 ：

　1、知道喝白开水的好处，了解到白开水最容易解渴。

　2、知道何时该喝水、如何喝水。

　3、愿意在口渴时主动饮用白开水。

　 活动准备：

　1、在上课前让幼儿了解喝水的好处2、歌曲《健康歌》

　3、奖励卡片小水滴4、"今天你喝水没有"的记录表

　 活动过程 ：

　一、感知讨论，了解水对身体生长的重要作用。

　（1）通过回忆激活已有体验，感受口渴后喝水带来的舒适。

　（2）通过课前收集和讨论知道水好处，激发幼儿主动喝水欲望。

　二、知道白开水对身体最好。

　（1）教师讲述故事《小猪嘟嘟》，幼儿欣赏。

　（2）讲述完故事后教师提出问题。

　三、知道什么时候该喝水、如何喝水。

　（1）让小朋友自己想想有哪些时候该喝水。

　（2）教师情景表演。

　（3）加深要主动喝水的欲望。

　 反馈

　我爱喝水这个活动是很接近生活的一节课，在本次的集体生活当中，我先让幼儿知道了解，引导幼儿知道，天气很热，很容易出汗，那就要及时的补充水分，就是要多喝开水。虽然课是告一段落了，但是像有些情况还是不能避免的，幼儿对这种单纯性的谈话活动，本身就缺少兴趣，不能让幼儿有些就是根本就不来听老师的，希望西祠能想出好的对策，避免这种情况发生。

幼儿园中班健康活动教案 篇6

　 设计意图：

　1、有时与家长谈话时，有的家长说孩子几乎每天晚离园后吵着要东西。

　2、有的小朋友早晨起床总爱挑拣衣服，有时天气还冷时，就吵着穿裙子。

　3、孩子有攀比心理，你穿什么，我也穿什么；你戴什么，我也戴什么。这种心理严重影响孩子的健康。

　 活动目标：

　1、让幼儿知道任性是不好的心理品质和行为，对人体的健康有危害。

　2、初步学会有意识地控制自己的情绪和愿望。

　3、引导幼儿做一个健康的娃娃。

　 活动准备：

　故事《任性的牛牛》的有关，情景表演《买玩具》，课件《挑衣服》；健康娃娃的有关。

　 活动过程：

　 一、故事《任性的牛牛》欣赏

　1、师出示讲述故事：一天晚离园时，牛牛被爸爸接出了幼儿园，牛牛看见幼儿园周围有许多卖好吃的东西，就让爸爸买了酸奶和羊肉串，可是牛牛又看到了爆米花和棉花糖，又吵着说：“爸爸，我还要爆米花和棉花糖。”爸爸说：“牛牛，已经买了酸奶和羊肉串了，不能再吃了！”可是牛牛把手里的东西一扔哭着说：“我都给扔了，告诉奶奶去！”看到牛牛这个样子，爸爸特别生气。

　2、欣赏完后讨论：

　（1）牛牛开始跟爸爸要了什么？

　（2）爸爸买了后，牛牛又要吵着要什么？

　（3）爸爸是怎么说的？为什么爸爸说不能再吃了？

　（4）牛牛后来又是怎么说的？怎么做的？

　（5）牛牛这样做对吗？为什么？

　小结：其实小朋友有时喜欢吃什么，可以请爸爸妈妈帮你买点，但如果一下子让爸爸妈妈买很多的东西，小朋友吃了身体会受不了的，影响你们的健康。牛牛这样任性，哭着叫着，不仅对自己不好，而且还影响爸爸的健康。

　 二、情景表演《买玩具》

　1、内容：一天，妈妈领着涛涛来到商场，涛涛看到玩具架上有一个大变形金刚，就对妈妈说：“妈妈，快点给我买变形金刚。”妈妈说：“涛涛，家里的玩具已经够多了，再说妈妈带的钱也不够呀！”“不吗，买买买，非买不行！”说完，就坐在地上哭了起来。

　2、引导幼儿讨论：

　（1）涛涛让妈妈买什么？

　（2）妈妈是怎么说的？

　（3）涛涛又是怎么说的，怎么做的？

　（4）他这样做对吗？

　（5）如果是你，你会怎么做？

　 三、课件《挑衣服》

　1、内容：早晨， 娇娇起床了，对妈妈说：“妈妈，今天我要穿超短裙。”妈妈说：“娇娇，现在天气还很冷呢！我们还是穿裤子吧！”可是娇娇不高兴地说：“不穿那件超短裙，我就不上幼儿园！”

　2、引导幼儿讨论：

　（1）妈妈为什么不让娇娇穿超短裙？

　（2）娇娇又是怎么说的，怎么做的？她这样做对吗？

　小结：我也听有的小朋友的妈妈告诉我说，有的小朋友早晨起床总爱挑拣衣服，妈妈说穿这件，她又要穿那件，妈妈说这件衣服脏了脱下来，她非要穿着，小朋友这种任性的'心理是不健康的。

　四、 讨论：你还有哪些任性的行为？应该怎样做？

　五、 游戏《谁是健康娃娃》

　出示1：小红自己在床上和布娃娃甜甜的睡着了。明明非要妈妈陪着睡。

　提问：这两个小朋友谁做的对，谁做的不对，为什么？

幼儿园中班健康活动教案 篇7

　 活动目标： 1、初步了解龋齿产生的原因，懂得牙齿保健的重要。

　2、学习正确的刷牙方法。

　3、乐意保护自己的牙齿，愿意早晚刷牙。

　 活动准备： 1、一个小熊头饰，一副黑色眼睛做“蛀牙虫”。

　2、牙齿模型一副。

　3、一盒牙膏，人手一把牙刷、一个水杯预先放在盥洗间。

　 活动过程： 1、猜谜语，引出活动。

　谜语：小小石头硬又白，整整齐齐排两排。天天早起刷干净，结结实实不爱坏。

　2、听故事《小熊拔牙》，了解产生龋齿的原因，懂得牙齿保健的重要。

　教师扮小熊手扶腮做痛苦状，并请幼儿猜猜小熊怎么了？

　幼儿听故事。

　讨论：小熊的牙为什么被拔掉？牙被拔掉有什么不方便？

　3、幼儿相互交流，知道牙齿保健的简单方法。

　（1）幼儿相互看同伴的牙齿，自由交流看牙齿的经历和感受。

　（2）请幼儿说说自己是怎样保护牙齿的。

　（3）教师小结：如果不注意保护牙齿，牙齿也会生病的，牙疼是会影响我们吃事物，不能好好的睡觉，并影响我们的身体健康；缺少牙齿时，说话不清楚；龋齿严重的话，还会很难看呢！

　4、讨论正确的刷牙方法，并徒手练习。

　（1）教师：小朋友会刷牙吗？我们来教教小熊怎样刷牙好吗？

　教师用牙刷在牙齿模型上示范正确的刷牙的方法。

　（2）幼儿用牙刷做空手练习，“小熊”来回检查。

　（3）游戏“蛀牙虫，快走开”，继续帮助幼儿练习刷牙。

　（4）教师戴上“蛀牙虫”的眼镜扮“蛀牙虫”，在幼儿四周边唱边随意走动，各曲结束后，“蛀牙虫”随意请一位小朋友，这位小朋友念儿歌“蛀牙虫”，快走开，我会刷牙赶你走！然后练习刷牙一次。其他幼儿看他刷牙方法是否正确。

　5、幼儿分组到盥洗练习。

　 活动延伸： 利用餐前让幼儿欣赏故事《蛀牙虫想搬家》，激发幼儿乐意保护自己的牙齿。

幼儿园中班健康活动教案 篇8

　 活动目标：

　1、初步认识牙齿的构造，知道牙齿不仅可以咬碎食物，帮助消化，还能帮助咬准字音，使我们说话清楚。

　2、懂得牙齿的用处很大，要注意保护好牙齿。

　3、培养良好的卫生习惯。

　4、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。

　 活动准备：

　1、每四个人一个苹果，虾条每人1~2根。

　2、牙齿的模型一副。操作卡片《白白的牙齿》六张。

　 活动过程：

　1、让幼儿吃苹果，初步认识牙齿的用处。今天请小朋友吃点苹果，请你们慢慢地吃，边吃边动脑筋想想看，你是怎么把苹果吃下去的？引导幼儿大胆说出自己的体验，知道是用牙齿帮助咬断嚼碎苹果，吃下去的。

　2、让幼儿认识牙齿的构造。

　（1）你们都有牙齿吗？张开嘴巴让我们们看一看牙齿是什么颜色的？让幼儿相互看一看，知道每人都有牙齿，牙齿是白白的。

　（2）出示牙齿模型（或看卡片1—4）并提问：我们每个人都有一副白白的牙齿，让我们来看看牙齿是什么样的？它是什么地方一样？什么地方不一样？教师讲解并演示：牙齿有上下两部分，上下两部分是一样的，前面的牙齿是扁扁的，旁边的牙齿是尖尖的，后面的牙齿是方方的。

　（3）这些不一样的牙齿有什么用呢？请幼儿看卡片1—4讨论，在教师的讲解和提问的帮助下，知道扁扁的牙齿可以切断食物，尖尖的牙齿可以撕拉食物，而方方的牙齿力量最大，可以压碎食物，它们各有各的作用，共同帮助我们把食物咬断嚼碎。

　3、让幼儿尝尝虾条，再次体验一下不同牙齿的作用。

　4、讨论：牙齿除了可以帮助我们吃食物，它还有什么用呢？让幼儿练习发音如：“师”、“四”、“字”，等教师着重强调发这些音时上下牙齿分开、并拢等情况。知道牙齿还可以帮助我们正确发音，使我们讲话清楚。

　5、师生共同看操作卡片5—6讨论并小结：牙齿有很多用处，那么我们应该怎样保护自己的白白的牙齿呢？饭后漱口、早晚刷牙、睡前不吃糖和其他东西、不吃过硬的东西等等，牙齿才能不发黄，不发黑，让我们的牙齿一直是白白的，天天为我们服务。

　 活动结束：

　1、结合进餐活动，让幼儿谈谈怎样用牙齿吃牛肉，芹菜等难嚼的食物，不包、不吮饭菜，养成正确使用牙齿进食的习惯。2、利用日常活动，让幼儿谈谈这些问题：你的牙齿为什么发黑了？为什么你的牙齿烂掉了？这样有什么不好？让幼儿懂得牙齿清洁整齐，不但美观，而且能减少疾病。

幼儿园中班健康活动教案 篇9

　 活动目标：

　1、认识大脑的重要性，形成对大脑的初步认识。

　2、通过师生共同讨论，掌握科学用脑，保护大脑的基本方法。

　3、丰富人体形态结构的认知，提高保护意识。

　4、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。

　5、帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。

　 活动准备： 关于大脑的。

　 活动过程：

　一、出示关于大脑的，帮助幼儿形成对大脑的初步认识。

　1、你知道身体里的总师令在哪里？

　2、为什么说大脑是我们的总司令呢？

　3、小结：我们写字、画画、作游戏等，都是由大脑来指挥的，所以大脑是我们的总司令。

　4、引导幼儿看图，教师向幼儿介绍简单的知识。

　大脑有左右脑，有脑神经，有脑干。大脑负责智力活动，小脑负责运动。大脑中不同的神经负责不同的活动，有的负责吃饭，有的负责睡觉，有的负责唱歌等等。

　二、共同讨论，了解保护大脑的基本方法。

　1、教师：摸摸我们的头，有什么感觉？哪是什么？

　总结：摸到是头骨，它可以保护我们的大脑。

　2、保护我们的大脑还要注意什么？（让幼儿讨论）

　三、总结：多动脑筋，多动手，多运动，摄入丰富的营养，会使大脑越来越聪明，越来越灵活。还要注意保护我们的总司令，不能让它受到伤害。

　 教学反思：

　活动结束后，我认真反思了这节课，教育活动应以幼儿的需要、兴趣，尤其是幼儿的经验来进行教学决定，在活动中我对自己角色的定位是一个参与者，我希望和孩子共同发现、探讨、寻找，让孩子在观察时享受探索的快乐。一节课下来，我个人认为，我设计的这节课符合幼儿的年龄特点。

幼儿园中班健康活动教案 篇10

　 活动目标

　1引导幼儿观察比较浸入了醋和没有浸醋的蛋壳，了解酸会腐蚀牙齿。

　2使幼儿懂得饭后漱口，早晚刷牙能保护牙齿，初步掌握正确的刷牙方法。

　3通过活动，使幼儿养成良好的卫生习惯。

　 重点难点

　掌握正确的刷牙方法和养成良好的卫生习惯。

　 活动准备

　1被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过的蛋壳各一个。

　2VCD动画片《蛀牙大王》，护牙若干。

　3牙模型、牙刷一把，幼儿饼干，小镜子，纸杯，清水若干。

　 一、引出课题，激发幼儿兴趣。

　1放碟片《蛀牙大王》，幼儿观看。

　2提问：动画片里的蛀牙大王为什么会有蛀牙？

　 二、幼儿观察讨论怎么会有蛀牙的？

　1请幼儿照镜子，看看自己的牙齿怎么样？

　2请幼儿互相观察同伴的牙齿，看看牙宝宝上有没有洞洞。

　3讨论：怎么会有洞洞的？

　 三、通过观察，了解酸会腐蚀牙齿。

　1请幼儿观察浸泡在醋里的蛋壳和没浸泡在醋里的蛋壳。

　2说一说它们有什么不同？

　3讨论：为什么浸泡在醋里的蛋壳会变黑、变软呢？（提醒幼儿闻一闻醋的味道）教师小结：酸能腐蚀蛋壳中的钙，所以蛋壳放在醋里会变黑变软。

　4请幼儿品尝桌上的饼干，吃完后照照镜子，观察牙齿上有些什么？

　5请出专业牙科医生讲解，进行小结啊啊啊啊；我么吃过东西后，嘴巴里会有很多小的食物留下来，不马上漱口的话，时间长了，这些是食物就会变的和醋一样很酸，牙齿就像刚才的蛋壳一样，会变的又黑又软，时间一长，还会出现洞洞。

　 四、请小朋友谈谈有蛀牙的感受：有了蛀牙会怎么样呢？

　 五、讨论：怎样保护自己的牙宝宝？

　（幼儿自由想办法，边说边出示）

　1早晚刷牙，进食后漱口。

　2健康饮食，不食过硬、过冷、过热的食物。睡前不吃零食，少 吃糖。

　3定期检查牙齿。

　 六、学习正确的刷牙方法。

　1请小朋友说说做做。

　2教师边念儿歌边出示牙模型和牙刷示范正确的刷牙方法。

　3幼儿跟教师一起做。

　 七、带领幼儿到盥洗室，幼儿用杯子接水漱口。

　教后反思通过学习，幼儿了解了龋齿形成的原因以及对人身体的危害，幼儿还掌握了正确的刷牙方法，有利于养成早晚刷牙的良好卫生习惯，收到良好的效果。整个教学活动层层递进，从材料、形成到组织的各个环节，教师的语言以及幼儿的表现等，都是个性化浓郁的不断激发孩子欲望的，孩子主动探索，主动学习发现知识的一次活动。总之，是把枯燥的科学活动与语言活动、健康活动有机的结合在一起，达到了整合的目的。

儿童 睡前 故事 是指在儿童睡觉之前由父母亲自讲给孩子的故事，内容根据宝宝的 兴趣 爱好 选择，目的在于哄孩子睡觉，下面是我为大家带来的睡前童话 故事大全 10篇，希望大家能够喜欢!

睡前 童话故事 1

小拉的“宝贝蛋”

兔子小拉在灌木丛里捡了一个蛋。小拉很喜欢它，他给蛋起了一个很好听的名字—“宝贝蛋”。

小拉给他的“宝贝蛋”做了一张很舒服的床。晚上睡觉之前，他会给“宝贝蛋”唱听的歌，小拉对妈妈说，这是胎教，就像小拉在妈妈肚子里的时候，妈妈 唱歌 给他听，所以他现在才会变得这么聪明。

听说小拉捡了一个蛋，母鸡大婶急忙跑来了：“小拉，你捡的是不是我的蛋呢”

“你的蛋长什么样啊”小拉把“宝贝蛋”紧紧地搂在怀里。

“红皮，和所有的鸡蛋一样大。”母鸡大婶想了想，用手比划着说。

“不是你的!”小拉把“宝贝蛋”拿给母鸡大婶看，这是一个青白色、大个头的蛋。

“哟!这哪是我下的蛋呀，我的蛋可是附近村子里最秀气的蛋了。”放下心的母鸡大婶“咯咯”叫着回家了。

“青白色、大个头的蛋，应该是我下的蛋呀!”鸭妈妈听母鸡大婶这样形容，便摇晃着肥肥的身子，着急地赶来了。

“哎呀!我的蛋呢”鸭妈妈瞅也没瞅小拉的“宝贝蛋”，就满屋子找起来。

“是这个吗”小拉把“宝贝蛋”递给鸭妈妈看，青白色，大个头，圆圆的。

“错啦!错啦!我下的蛋可是漂亮的椭圆形哩，个头也比它小许多。”松了一口气的鸭妈妈“呷呷”叫着回家了。

乌龟阿姨慢慢地爬过来，她远远地就问：“小拉，你是在哪儿捡的那个蛋呀”

“乌龟阿姨，我是在前面林子的灌木丛里捡的!”小拉大声地对她说。

“哦!那就不是我的蛋宝宝了，我的蛋宝宝正在沙滩底下睡大觉呢!”乌龟阿姨说完，转过身，又慢慢地往回爬。

“‘宝贝蛋’呀!你会是谁下的呢”小拉捧着“宝贝蛋”开心地自言自语，“我希望会从蛋壳里钻出一条小鳄鱼来，他会叫我什么呢，也许是爸爸，或者是哥哥，又可能他会大声地喊我小拉，而且他还会和我成为好朋友。呵呵!这样大家就不会叫我胆小鬼小拉了，而是说，看!那是勇敢的小拉和他的鳄鱼朋友。”

小拉非常喜欢他的“宝贝蛋”，无论走到哪里都带着它。

一天，森林博物馆的熊猫馆长知道了这件事，他想也许那是一枚恐龙蛋化石。于是他急忙开车来到小拉家。

“这真是一枚非常罕见的恐龙蛋化石啊!”熊猫馆长拿着小拉的“宝贝蛋”，惊喜地说。

小拉的“宝贝蛋”竟然真的是一件宝贝，熊猫馆长准备把它带回博物馆去。临走的时候，他当着大家的面表扬了小拉，因为小拉把化石保管得非常好，他还给小拉颁发了一张大大的荣誉证书呢。

现在，小拉有时候还会想起自己的“宝贝蛋”，虽然它只是一枚化石蛋，可是在很多很多年以前，它曾经是一个真正的恐龙蛋哩，想到这儿，小拉就会自豪地笑起来。

睡前童话故事2

兔妈妈做被子

秋天到了，天气慢慢转凉了，兔妈妈开始做新被子了。

冬天，盖上暖暖的被子睡觉是很舒服的哦!今年，兔妈妈准备做三张被子，一张送给熊先生，一张送给青蛙妹妹，剩下一张留给自己的两个小宝贝。

兔妈妈忙了三个晚上，两个白天，把眼睛都熬红了。终于，三张被子都做好了!

兔妈妈带着新被子，来到熊先生家：“送你一张新被子，祝你在冬天做个好梦。”

“谢谢你，兔妈妈!”

兔妈妈带着另一张被子,来到青蛙妹妹家：“送你一张新被子，祝你在冬天做个好梦。”

“谢谢你，兔妈妈。”

很快，熊先生和青蛙妹妹盖着新被子，呼呼进入了梦乡。

寒冷的冬天走了，温暖的春天来了。

兔妈妈想：春天来了，我得把这个好消息告诉熊先生和青蛙妹妹。

兔妈妈来到熊先生家：“熊先生，春天来了，该起床了!”

熊先生打开了门。

“这个冬天您睡得香吗”兔妈妈问。

“谢谢您，被子很暖和。不过，被子要是再长点儿就好了。我遮住胸口，就遮不住脚;遮住脚，又露出胸口啦!嘿嘿!”熊先生抓抓脑袋，老实地回答。

兔妈妈想了想：“哎呀，这被子是按照我的身体尺寸做的。对不起!”

“糟啦!”兔妈妈惊叫道：“青蛙妹妹那么小，她不会让被子给闷坏了吧”

兔妈妈赶紧跑呀跑，来到小河边。她看见一张大大的被子浮在水面上，但是，找不到青蛙妹妹。

兔妈妈大声叫：“青蛙妹妹，青蛙妹妹，你在哪儿呀”

青蛙妹妹听见了，她从大被子底下钻了出来。

“兔妈妈，怎么啦”

“太好了!青蛙妹妹，原来你没事啊!我还以为我的被子把你闷坏了呢!”兔妈妈说。

“我没事。我还要谢谢您呢!让我过了一个温暖的冬天。您瞧，您的被子现在成了我的小宝贝们的乐园了!”

可不是吗，好多好多的小蝌蚪在被子上晒太阳呢!兔妈妈立刻高兴起来。

才一会，兔妈妈又发愁了：“青蛙妹妹一下子多了这么多的宝贝，今年秋天我得给他们准备多少张被子才够呀”

睡前童话故事3

开 拖拉机 的贝可

兔先生贝可生病了。他每天躺在床上唉声叹气，什么也做不了。森林里的动物们听说贝可病了，都过来看望他。

“贝可，你一向身体健壮，怎么会突然生病呢”鹿**问。

“唉!”贝可深深地叹了口气，“你们不知道，我得了一种叫忧郁症的病。”

忧郁症这名字听着新鲜，大家从来没听说过这种病。

贝壳继续说：“以前，我总以为自己跑得很快，总是夸耀自己矫健的身体，可是，前两天龟先生告诉我，曾经我的祖先与他的祖先赛跑时输了。我非常难过，原来我们兔子一族跑得这么慢!从那以后，我就得了忧郁症。我成了森林里跑得最慢的动物，我以后再也没脸跑了。”贝可说着说着大声哭了起来。

大家听了贝可的话都非常难过。可是怎样才能让贝可的病快点好起来呢

“不如去旅行吧!”猫**说。

对对对，旅行可以放松心情。大家纷纷表示赞同猫**的提议。

贝可在大家的帮助下开始了旅行。可他的心里还是忘不了龟先生的话。

贝可坐在火车上，火车一发动，“嗖”的一声就开走了。

哇!火车跑得可真快呀!贝可想，要是我也能开着火车跑的话，我一定能跑得过龟先生。可是火车太大了，开起来太不方便了。

就在这时，窗外出现了一辆拖拉机。拖拉机冒着滚滚浓烟，“嗖的”一声从窗边过去了。

哇!原来拖拉机跑得这么快!而且它的个头儿比火车小得多，开起来应该非常合适。要是能开上拖拉机的话，一定比龟先生跑得快。

于是贝可决定要买辆拖拉机。可是那儿能买到呢

贝可去找鹰大哥。鹰大哥每天在天上飞，走南闯北，他一定知道哪儿能买到拖拉机。

“鹰大哥，我想买辆拖拉机，你知道哪儿有卖的吗”贝可问。

“啊，拖拉机呀!前面的农场就有，我经常看到。”鹰大哥骄傲地说。

贝可谢过鹰大哥后开始向农场走去。他慢慢地走着，一直到天黑才走到农场。他已经不愿意再跑了，跑得那么慢，被别人看见了多丢脸呀!

贝可来到了农场门口，可是农场四周都是木栅栏，根本进不去。

贝可正着急呢，突然听到不远处传来“哒哒”的脚步声。原来是住在农场里的马大哥刚从外面散步回来。

“贝可，你站在这儿干嘛”马大哥问。

“马大哥，我想向农场主买辆拖拉机。”贝可一脸严肃的说，“有了拖拉机，我就可以跑得很快了。”

马大哥听了贝可的话后哈哈大笑起来，“拖拉机跑得可慢了，根本没有你跑得快。”

贝可根本不相信马大哥的话，他亲眼见到一辆拖拉机“嗖”的一声从火车窗外跑过，速度是那么的惊人!他怎么可能跑得过拖拉机呢贝可把自己见到拖拉机的经过跟马大哥说了一遍，马大哥又哈哈大笑起来，“傻贝可，那是因为火车跑得很快，所以让你产生了错觉。”

贝可还是不相信，他坚持一定要买到拖拉机。马大哥劝不住他，只好把他带进农场。

马大哥把贝可带去见农场主。农场里的其他动物听说了贝可的故事后，都赶过来看热闹。

“贝可，你跑得那么快，哪里需要什么拖拉机呀”公鸡先生说。其他动物也在一旁附和着，大家都劝他不要买。可是贝可非常固执，他一定要买拖拉机，“你们不知道，其实我跑得非常慢，连龟先生都赶不上。如果我再不买辆拖拉机的话，我将会成为森林里跑得最慢的动物!”大家听了贝可的话都很震惊，农场主也觉得难以置信。原来速度飞快地兔子贝可怎么会变得这么慢呢

“这样吧。”农场主说，“我的后院里有一辆旧的拖拉机，你先拿去用，不用了再还给我。”

贝可非常高兴，他终于可以开拖拉机了!

贝可把拖拉机开回了森林。大家听说贝壳把拖拉机开回来了，都非常激动，一个个地跑到贝可家去看拖拉机，连龟先生也来了。

贝可骄傲地坐在拖拉机上，“有了它，以后我就是森林里跑得最快的动物了!”所有人都向贝可投来羡慕的目光。

“不如我们来和这辆拖拉机比赛吧，看它到底跑得有多快。”绵羊**提议说。大家都觉得有意思。贝可想，这正是展示拖拉机的好机会。

贝可发动拖拉机，拖拉机发出“轰轰”的巨大声响，所有人都恐惧地看着这个庞然大物。贝可神气地坐在拖拉机上。

比赛开始了，鹰大哥一声令下，所有动物立刻跑了起来。大家使劲的往前冲，没一会儿工夫就把贝可和他的拖拉机远远地甩在后面。贝可眼看就要输了，他急得“噌”的一声从拖拉机上跳下来，拼命的往前冲。哇，贝可跑起来可真快!他的两条后腿向装了弹簧似的，没一会儿就撵上了其他动物，接着飞快地把他们甩在后面。

贝可第一个冲到了终点，大家都夸赞贝可跑得快。

等他们回去的时候才发现，拖拉机才跑了一半的路程，而龟先生才爬了几米远。

从此以后，贝可又恢复了往日的自信。他把拖拉机还给了农场主，每天用双脚飞快地在森林里奔跑。

睡前童话故事4

养鹅的伯爵

很久以前，有个伯爵，因为他非常喜欢吃鹅肉，所以有一天他突发奇想，决定在房子后面的空地上围个院子养鹅。

他命人围起一圈篱笆，还开了个口子，做了一扇柴门，然后派人去乡下买来了一百多只小鹅养在里面，并用质的饲料喂养它们。第二天一早，伯爵打开了王宫的后门，可是眼前的景象让他惊呆了，这些小鹅全都叽叽喳喳地在院子外玩耍觅食。

“一定是这些篱笆太低了!”伯爵心想，他连忙叫来了工匠，命他们拆掉篱笆，围了一个足有两人多高的石墙大院，还装上了一扇厚厚的铁门。几天后，伯爵把这些小鹅赶迸了石墙院子里。

伯爵料想这些小鹅再也不可能飞出来了，但是没想到，第二天一早，等伯爵又来给小鹅们喂食的时候，发现这些可爱的小鹅，居然还是成群地在鹅圈外的空地上跑来跑去捉虫子吃。

这可把伯爵吓坏了，虽说这些小鹅也有翅膀，可是这两人多高的石墙，它们又是怎么飞出来呢

伯爵决定继续对鹅圈进行加高加固，他又命工匠们运来许多大青石，盖上了厚厚的青石顶，这个鹅圈顿时成了个连蚊子也飞不进来的坚固密室。伯爵看着这个鹅圈，满意极了，他又把小鹅们赶了进去。

然而第二天一早，等伯爵再次来到这里的时候，他彻底被眼前的景象吓倒了——这些调皮的小鹅，居然仍旧在鹅圈外面跑来跑去，叽叽喳喳地追追赶赶，刨碎泥，捉虫子……

“魔鬼，它们一定是魔鬼的化身!”伯爵彻底接受不了了，他连忙叫来一些仆人，让他们把这些小鹅全都提起来，扔到荒山上去。

山上有一个牧羊女正在放羊，她感到非常奇怪：为什么伯爵每次离开，从来不把鹅圈的铁门关上

睡前童话故事5

小白兔今天过生日，它真高兴!

大家都送来了礼物，可是唯独小花猫没有来，小白兔有点儿难过又有点儿生气。

它要去找小花猫问个清楚。

牛大叔在高高的山坡上晒太阳，小白兔走过去有礼貌地问：“牛大叔，牛大叔，您看到我的朋友小花猫了吗”

“小花猫呀，”牛大叔摇摇头说，“它到那边的树林子里去了。”

小白兔走进树林子里，看见一只漂亮的布谷鸟在树梢上唱歌，小白兔问：“布谷鸟，布谷鸟，你看见我的朋友小花猫了吗”

“小花猫呀，”布谷鸟理理花羽毛说，“它到那边的山顶上去了。”

小白兔跑到山顶，山顶上空空荡荡的，没有小花猫的身影，只有许多大蘑菇。

“小花猫，你在哪里”小白兔大声喊。

“我在这啦。”山下传来了小花猫的声音。

小白兔跑过去一看，小花猫掉进山下的深沟里，上不来了。

小白兔找来绳子，让小花猫抓住。小白兔一使劲，呼啦一下子，小花猫上来了。

“对不起，小白兔，”小花猫说，“我想把你最爱吃的蘑菇摘下来，送给你做礼物，可是我太笨了，从山上摔进沟里了，什么礼物也没有了。”

小白兔紧紧地拥抱着小花猫，真诚地说：“你已经送了的礼物给我啦!”

“没有呀，我什么也没送呀!”小花猫结结巴巴地说。

“你这傻猫呀!”小白兔捏捏小花猫受伤的脸，调皮地说：“这就是的礼物啦!”

它们手拉着手，快乐的回家了。

睡前童话故事6

从前，在一座美丽的大森林里，住着一只小猫，叫“牛牛”。它非常能干，十分精通捉老鼠。一只只神气活现的老鼠，转眼间就成了它的俘虏，再也神气不起来了。它还是上届捉老鼠大赛的冠军呢。自从它得了冠军以来，就很少练习了。许多人都来劝它，可它一句也不听。渐渐地，它养成了捉一半老鼠就呼呼大睡的习惯。

光阴似箭，转眼间，第5届捉老鼠大赛就要开始了。那只爱睡觉的小猫——上届捉老鼠大赛冠军“牛牛”胸有成竹的报了名。

比赛开始了，前面的一只只小猫生龙活虎，不一会儿，全场的老鼠就被它们杀得一个不留，轮到“牛牛”了，它一开始表现得非常出色。一只只老鼠顿时慌了手脚，满树林子跑。“牛牛”乘机爬上一棵茂密的树，等待老鼠的出现……

一只老鼠不知道藏着机关，跑到大树下面，准备休息一会儿。小猫见时机已成熟，像一颗原子弹一样，重重得落在了这只老鼠的头上……它利用这种“守株待兔”的办法，不一会，就消灭了一大半。

由于养成了捉一半老鼠就呼呼大睡的习惯，“牛牛”觉得自己体力不支，终于睡在了草丛中……它的好朋友“朋朋”费了九牛二虎之力才把它叫醒。这时，大象长官宣布了比赛结果：“上届捉老鼠比赛冠军‘牛牛’下滑至倒数第一……”

“朋朋”语重心长的对“牛牛”说：“虚心使人进步，骄傲使人落后啊!”“牛牛”的脸“唰”得一下红了。

睡前童话故事7

小刺猬因为全身长满了刺，大家都不愿意和它做朋友。小刺猬觉得很伤心。每天，小刺猬都是孤孤单单的独自玩耍。

这天，小猴在树上玩耍，看着地上郁郁寡欢的小刺猬。于是，跳下去问：“小刺猬，你怎么了，怎么看你不开心呢”小刺猬回答小猴子说：“我没有朋友和我玩，所以我觉得我很孤单。”

小猴说：“原来是这样啊，我和你做朋友好吗这样你就不会孤单了。”

“真的吗你真的愿意和我做朋友吗”小刺猬开心极了。

从此，小猴和小刺猬交上了朋友，他们在一起玩捉迷藏，玩得很开心。小刺猬不小心身体碰了一下小猴，小猴被尖利的刺刺得哇哇直叫。小猴生气地说：“我们是朋友，你怎么可以刺我!”

小刺猬说：“都怪我不小心，对不起，请你原谅。”

小猴抚摸着被刺痛的地方，说：“你说‘对不起’就好了，我现在还痛得很呢，我不和你交朋友了!”

猴妈妈走过来，对小猴说：“谁都难免会犯错误，小刺猬有什么过错，你应该原谅他才对。要记住，原谅别人是一种美德。”

小猴听了猴妈妈的话，原谅了小刺猬，他们又在一起快乐地玩了起来。

一天，黄鼠狼窜入鸡妈妈的家中，抓住一只小鸡就走，被从外面回来的母鸡发现了。母鸡和黄鼠狼展开了搏斗，打成一团，难解难分。小猴走过去，把他们拉开，说：“原谅朋友是一种美德，你们谁也不要发火，不要打了。”

母鸡对小猴说：“黄鼠狼要害我的孩子，叫我怎么不气愤”

小猴对母亲说：“算了、算了，谁都难免会犯错误，就原谅他这一回吧!”

猴妈妈大步走过来，一把抓住黄鼠狼，把他拉到了黑狗警长面前，说：“要好好惩罚这个大坏蛋!”

小猴问妈妈：“你不是说原谅朋友是一种美德吧，为什么不能原谅黄鼠狼呢”

猴妈妈对小猴说：“原谅朋友是一种美德不错，但是原谅坏蛋却是一种无知和愚蠢的行为啊!

睡前童话故事8

狮子会跳，猴子会跳，长颈鹿也会跳，可是所有的象都不会跳。

小象问，“为什么我跳不起来呢”

象妈妈说，“我们天生就不会跳呀!”

象爸爸说，“因为我们的膝盖不行啊!”

象阿姨说，“哦!还有很多 其它 原因啊!”

小象还是不甘心，他想，如果我跑快一点，我就能跳过那棵树。小象努力地用最快的速度跑了过去，可是只有他的尾巴越过了树干。

猴子嘲笑说，“小象小象不会跳!”

小象想，如果用一个东西帮我弹一下，我就能跳起来了。

于是，他找来了一张蹦床，可是不管他用多大的力气，还是原地不动。

狮子嘲笑着说，“呵呵，小象小象不会跳!”

小象想，也许我应该从高处往下跳。

于是，他来到了山顶，预备开始，哎呀!他还是没跳起来。

长颈鹿嘲笑着说，“小象小象不会跳。”

小象想，或许我的体重变轻一点，我就能跳起来。

于是小象整整五天没有吃晚饭，然后他又去试一试，看能不能跳起来，“一二三，跳!”哦，还是失败了。

所有的动物都在嘲笑小象，小象小象不会跳。

小象最终放弃了，他不停地吃啊吃啊，不停地长啊长啊，可是他的心里还是放不下。

小象闷闷不乐地来到山顶上，当小象低头往下看的时候，他看见了有一个小男孩掉到了悬崖下面的一块石头上面。

小男孩哭喊着，“救命啊!救命啊!小象快跳下来救我。”

“小象不会跳，我来救你!”猴子说着跳了下去。

可是小男孩太重了，猴子举不动，他小男孩非常害怕的抱着猴子。

“我跳下来救你!”狮子说着也跳了下去，小男孩抱着猴子，猴子爬到了狮子身上，狮子却也跳不上去了。

他们哭喊着，救命啊!长颈鹿一边喊着一边跳了下去，“我来救你们。”

长颈鹿说，“孩子抓紧我的脖子。”

可是小男孩非常害怕，他紧紧地抱住猴子，猴子紧紧地抱住狮子，狮子紧紧地抓住长颈鹿。他们一起叫了起来，“救命啊!我们快要快要掉下去了。”

就在这时，小象突然发现自己可以派上用场了，他伸出又长又有力量的鼻子卷住小男孩，猴子紧紧地抱住小男孩，狮子紧紧地抓住猴子，长颈鹿紧紧地咬住狮子的尾巴。

小象用尽他所有的力量，男孩上来了，猴子上来了，狮子上来了，长颈鹿上来了，他们全都上来了。

虽然小象还是不会跳，但是他那颗快乐的心早就跳得老高啦!

睡前童话故事9

小老鼠去树林玩。他惊奇地发现树林里耸立着一座巨大的石塔。“咦!这石塔从哪里来的是飞来的还是 魔术 师变出来的哇，我又有了新发现啦!”

小老鼠好奇地举手拍拍石塔。“呼—”突然，“石塔”发出了吼声。啊!是 传说 中的山怪!小老鼠吓得睁大了眼睛。

山怪问：“你是谁胆敢跑到我的地盘里来!”山怪说话的声音就像打雷，震得小老鼠的耳朵都快聋了。

“我是小老鼠。”小老鼠小心地回答，“我就住在前面的村庄里。”

“你会干什么咪咪小的东西!”山怪问。

小老鼠鼓起勇气说：“这世界上还没有我不会干的呢!无论什么事情，我都能干得又快又好!”

山怪说：“好吧!咪咪小的东西。我口渴了，你就去提一大桶水来吧!”

小老鼠可没力气提一大桶水呀!他眼珠一转，有了主意。他对山怪说：“一桶水太少啦!我还是给你提一条河吧!不过，你要全部喝完，不能剩下一滴水哦!”

山怪听了，心里有些害怕：这小家伙还真不简单呢!我得小心一些。于是，山怪说：“水可以等一会儿再提，你马上去砍10捆柴火来，准备烧水吧!”

小老鼠可没办法马上去砍10捆柴火来呀!他摇摇尾巴，又有了主意。小老鼠对山怪说：“10捆柴火太少啦!我给你砍一座森林吧!不过，你要全部烧完，不能剩下一根树枝哦!”

山怪听了，心里更加害怕了：这小东西本事还不小呢!我一定得小心一些。于是，山怪说：“柴火可以等一会儿再砍，你先给我摘100只苹果，让我解解渴吧!”

小老鼠把山怪领到一棵苹果树前，对山怪说：“100只苹果太少啦!这棵苹果树上的苹果都给你吧!不过，你要全部吃完，不能剩下一只苹果哦!”

山怪一听，乐了：这小东西还真有点傻呢!就是给我100棵苹果树，我也能把苹果全部吃完!

于是，山怪把苹果树压弯到地上，一脚踩住，说：“咪咪小的东西，你坐上去，帮我压住树干，看我怎么把苹果吃得一个不剩!”

小老鼠心里好担心，他知道自己压不住树干，如果山怪松开脚，自己就会被弹飞掉。不过，这也难不倒机灵的小老鼠。他一边往树干上坐，一边说：“请你吃得快一些，我一会儿还要到天上去玩玩呢!”

“咔啦!咔啦!咔啦!”不一会儿，山怪就啃完了树上的苹果。山怪高兴地松开大脚，苹果树就“腾”地弹了起来!坐在树干上的小老鼠顿时消失得无影无踪了。

“哇!”山怪惊呆了，“这小东西好厉害!真的到天上去玩啦!”山怪越想越害怕，迈开大步，飞一般地逃走了。

小老鼠在哪里呢其实他早有准备，就在树干弹起来之前，小老鼠已经悄悄地溜下树，躲在一边看山怪吃苹果呢!

睡前童话故事10

一个风和日丽的春天，小草长出了嫩芽，柳树姑娘整理着自己的长发，小笨鸡和小胖鸭约定今天到河边来比一比谁的帽子看。小笨鸡和小胖鸭的帽子被风吹了起来，像是两只蝴蝶在翩翩起舞。小笨鸡的帽子落到了河里，小胖鸭的帽子落到树上。小笨鸡和小胖鸭先是一愣，然后小笨鸡心想：那可是我赢得，怎么能没了呢小胖鸭心想：这可是我的宝贝，不能丢。

小笨鸡到河边捡帽子，弯着腰，弯着背，像一把弓箭一样。它的嘴像一支箭，可能想把帽子射穿，拿回来。但是它不但没有拿回来，自己还差一点变成落汤鸡。而小胖鸭努力伸长脖子去够，恨不得变成长颈鹿，直到小胖鸭坚持太久，差一点就真的变长颈鹿也没有够着。

谁都拿不到帽子，它们像热锅上的蚂蚁一样着急。突然，它们异口同声地说：“不如我们互帮互助吧!”于是，小胖鸭一纵身，轻盈一跳，像一只小鱼一样落入水中。它猛的扑了个猛子，出来时，它头上多了一顶帽子。小笨鸡张开翅膀，一扇，便离开了地面，它飞到了和帽子一样高的高度，用嘴把帽子拿了下来。

小笨鸡和小胖鸭互相交换了帽子，开心地笑了。

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◎一月份、二月份：

已有了配我滴金牛座，爱情运如有神助，两人的感情持续升温，希望能够时时刻刻陪伴在彼此左右。不过，受到命宫的影响，金牛座变得敏感，特别在乎别人对自己的看法，朋友可能干涉或介入爱情关系，造成两人的分歧，所以牛牛们要注意别让不相干的人或事，无端引起两人争执。如果想为两人安排甜蜜的约会或是短期的旅游，这段日子十分合适，会有不错的加温效果。不一定要去很远的地方，周末的时候去郊外走走，呼吸一下新鲜空气，或者安排一些两人都比较感兴趣的休闲活动，都是增进兔白羊座2010年运势对彼此了解的好方法。

单身的牛牛受到周围朋友的影响，想谈恋爱的欲望强烈。建议多参加集体活动，扩大自己的交友圈，或者为自己安排一次旅行，在旅行途中有很大机会遇到心仪的对象。

◎三月份、四月份：

这段时间牛牛们的玩心比较重，对没去过的地方、没玩过的东西兴趣颇浓，并且强烈希望恋人能够一起去体验，两人相处十分融洽和惬意。

单身的牛牛可要把握住机会了！受到木星在团体宫的影响，牛牛在社交场合露脸的机会很多，因此认识新朋友的机会也很多。要注意留心观察，大胆出击。这是表现自我的绝佳机会，一向不善言辞的金牛交际能力大有长进，再加上自身成熟稳重的气质，相信可以给对方留下不错的印象。

◎五月份、六月份：

金牛座与恋人将遇到一个重要的转变，可能会有短暂的分离，而这对不习惯改变的牛牛们是一生肖配对指数表个比较大的挑战，情绪也变得有点反复无常，常常让对方莫名其妙。而另一方面，牛牛们在五月份的异性缘颇佳，容易引起第三者风波。其实这是牛牛们不够自信的表现，害怕环境的变化会影响两人的感情。只要双方及时入行沟通，确定了对方的真实心意，给彼此多一点信心，其实没有什么大不了的。

单身牛牛也要注意了，六月份随着木星向父母官的迁移，人际关系也呈下坡趋势，切记要谨言慎行！

◎七月份、八月份：

七、八月受夫妻宫影响，两性关系开始有所回升。已婚的牛牛开始懂得为另一半着想，双方只要坐下来敞开心扉，对某些问题其实很容易达到共识。恋爱中的牛牛与恋人一起谈心的机会也很多，对于双方未来的发展都逐渐有了清晰的构图，或者更加坚定两人的感情，又或者果断选择分手，其实对双方都好。

已有心仪对象的牛牛2010属猴天蝎座运势要把握机会，争取发展成为恋人关系，但是要注重表白方式，既不能太随便让对方觉得你没有诚意，也不要太热情把对方吓跑了。

◎九月份、十月份：

金牛座与恋人关系入入平稳期，但也容易进入疲软期。要注重防止因为忙碌而忽略了对方的感受，偶尔制造一点小惊喜还是必要的，也是让这段感情持续保鲜的绝佳方法。

单身牛牛可要加把劲了，熟悉异性的机会不多，再不主动出击就没机会了。

◎十一月份、十二月份：

牛牛们一改往日呆板、懒得动脑的脾性，有很多鬼点子，为恋人制造惊喜的欲望强烈，虽然不善伪装的牛牛常常会露出马脚，但恋人非但没有失望，反而觉得牛牛可爱劲十足。圣诞节礼物可要提前一点精心准备了。

单身牛牛要把握住最后的机会，圣诞节绝对是一个结交朋友和告白的最好时机，如果再不成功，就只能等待明年继续姓名笔画差缘分测试努力了。