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请问这种动漫插画是怎么画的手绘需要准备的工具有:
1、手绘笔:绘图铅笔、自动铅笔、针管笔、签字笔,这些笔是画设计初稿时,运用最普遍的工具。
2、绘图仪器:直尺、丁字尺、曲线尺、卷尺、放大尺、比例尺、三角板、切割用的直尺、万能绘图仪、大圆规等。绘图用的工具,宜求正确、精密、优质产品,误差小为好的绘图仪器。
3、调色用具:调色盘、碟、笔洗、色标等。
4、手绘工具:裁纸刀、刻模用的各种美工刀和刻刀,以及胶水胶带。
扩展资料
手绘在效果图的学习过程中,临摹是一个非常重要的内容与环节。它是衡量大学生手绘能力的重要指标。同时对大学生毕业,就业都具有很大的影响。与其相对应的是电脑效果图。
手绘与我们的现代生活密不可分,建筑、服装、插画、动漫手绘的形式分门别类,各具专业性,对建筑师、研究学者、设计人员等设计绘图相关职业的人来说,手绘设计的学习是一个贯穿职业生涯的过程。
手绘培训是一种以手绘技能需求为对象的教育训练,对现代社会设计美学的传承有着不可取代的现实意义。
手绘是应用于各个行业手工绘制图案的技术手法,设计类手绘主要是前期构思设计方案的研究型手绘和设计成果部分的表现型手绘,前期部分被称为草图,成果部分被称为表现图或者效果图。手绘内容很广阔,所以言语无法尽善表达。
“图画是设计师的语言”。从家居设计到空间花艺设计,从陈列设计到橱窗设计,可以肯定的是,没有一个设计师是不会画图的。
虽然随着科技的发展,很多平面设计图和3D效果图都被用来体现产品设计,但是电脑制图所需的时间和硬件设备上都具有一定的局限性,所以作为一个设计师,如何把自己的创意和灵感记录和描绘出来,如何用画笔及时的与客户交流沟通,成为衡量设计师们专业度的重要标准。
怎样学手绘插画学手绘插画的方法学手绘插画是一件非常有趣的事情,可以让你用手中的画笔和色彩创造出属于自己的世界。下面我就为各位小伙伴介绍几个学手绘插画的方法:
1学会基础素描:素描是画画的基础。学会素描技巧,能够帮助你更好的掌握手绘插画。
2多画:仅仅学会一些技巧还不够,需要不断的练习才能提高。可以通过参加绘画社团、学习班等途径扩大你的绘画交际圈。
3了解拼贴:手绘插画里面不仅要画图像,还需要拼出画作的组合效果。在素材上可以进行创新,用拼贴方式实现不同的效果。
4搜集灵感:平时多观察事物,可以从日常生活中获取灵感,运用到画作中。通过读书、看画集等各种方式,扩大你的艺术视野。
5用心感受:手绘插画是一种表达,是一种表现内心情感的方式。绘画并不是单纯的技术,更多的是用心去感受我们内心的情感。
总之,学手绘插画需要我们耐心的学习和打磨,只要用心去做,一定能创作出属于自己的精美作品。
手翻画的画法,详细介绍如下:
一、方法一:首先准备黑色和红色油性笔、直尺、铅笔、一本厚约1cm的小本子。想好要画的东西,建议在草稿上先随便勾勒一下,然后将整幅画的主要动作分解。如果不会分解就下载一个GIF动画制作软件,然后在网上找到动态图。
打开软件分解动态图,里面分解后会呈现大约30个动作,建议每个动作在纸上画三遍。每一张画都要有一定的连续性,再有一些变化,反复实验才能达到最佳效果。
二、方法二:选择白纸一页一页的画,画出连续动作。利用上一层纸张的透度进行拓印下一层画好的动作。火柴人物形式线条的很简单,从最后一页画起。然后画出火柴人的身体线条,文字和心之类的绘制时,最好利用印章或固定绘制。
接下来画出火柴人的腿。画个火柴人,举着一个文字,都是在最左边画出一小半,如下图所示。火柴人动作尽量画得生动一点。很简单的几笔,就可以把第一张表白图画完了,接着,我们画第二张,画图的时候,火柴人的脚跟身体的高度要整体保持一致,这样在后期,才能看到表白动作的整体一致性。
画火柴人动作时,要注意两张之间动作的合理性,接着画出想要的动作。我们画图的时候,火柴人的脚跟身体的高度要整体保持一致,这样在后期,我们才能看到表白动作的整体一致性。增添一些细节,火柴人手翻书动画的分解图就画好了。
火柴人刀影教程如下:
首先我们选择白纸或者是书本一角落,从一个左边开始,先画个火柴人,火柴人动作尽量画得生动一点。
很简单的几笔,就可以把第一张表白图画完了,接着,我们画第二张,注意:我们画图的时候,火柴人的脚跟身体的高度要整体保持一致,这样在后期,我们才能看到表白动作的整体一致性。越多动作衔接越顺畅。
一页一页的画,画出连续动作。利用上一层纸张的透度进行拓印下一层画好的动作;火柴人物形式线条的很简单,从最后一页画起。
文字和心之类的绘制时,最好利用印章或固定的磨具绘制,当然你画功好直接画文字和图案也没什么问题。画火柴人动作时,要注意两张之间动作的合理性。
两个动作的连贯很重要,如果画的不好,翻页就会很古怪,这样就要重新画了我们画图的时候,火柴人的脚跟身体的高度要整体保持一致,这样在后期,我们才能看到表白动作的整体一致性。
注意两张之间动作的合理性,这张,跟下面图,两个动作的连贯很重要,如果画的不好,翻页就会很古怪,这样就要重新画了。下面的几张都一样,都要让他连贯一点!
请问手翻书怎么制作?
以火柴人表白的图案手翻书为例:
1、材料准备:挑选一本自己喜欢的便利贴,除了特别深的颜色外其他颜色都可以,这里选择的是米白色。(用小本子也可以,不过便利贴性价比更高。)其次就是铅笔,黑笔,红笔,尺子,橡皮,回形针,小夹子。
2、制作模版:模版就是将要画的手翻书里几乎相同的内容,把它们做成一个模版,接下来印着模版画就会轻松很多。用模版画出来能更大程度保持大小形状的一致性。
3、用笔刀刻去多余的部分。没有笔刀也可以选择美工刀,不过刻的时候要注意,小心划到手。
4、草稿:第一页之后,可以用回形针把模版固定在要画画的便利贴上,然后用铅笔描绘,这样模版就不会挪来挪去。
5、上色:先用黑笔配合尺子勾个线,不用尺子容易画得歪歪扭扭的。
6、成品
如何制作翻开书页形式的动态一、打开背景素材,是套索是钢笔随意,建议用钢笔,不过偶用套索用习惯了,在书边圈选。见图:
二、载入选区后,入进通道存储一下选区。进入通道点一下那个小东西就存上了。
三、回到图层面板,ctrl+D取消选区。拖入一张要处理的照片,把不透明度调低一点,这里用61%,有便于观察摆放的位置。ctrl+T自由变换吧!
四、摆好后,进入通道按ctrl键点击Apha1通道提取选区,回到图层面板,按键ctrl+shift+I反选,Dele键删除多余部分。
五、正片叠底恢复透明度。
六、这照片就进书里了,觉得脸部有点暗了,不能出突照片中的脸,选择书的图层,用白画笔刷加白。
七、这里用了片枫叶装饰一下照片,还是用ctrl+T摆放角度,透低透明度。再复制几个点缀一下。
八、用什么样的混合模式随便,这里用的是正片叠底
九、加入一张蝴蝶精灵,好像去翻这本书一样。
十、小精灵后面的白粉是用了PS自带的笔刷,新建一个图层,就是用画笔点上去的。
十一、好了差不多了,觉得不能突出照片,用光照一下更醒目,合并所有图层后,ctrl+J再复制一层,执行滤镜-渲染-光照。
十二、有点太暗了,就降低不透明度就解决了,这里用70%,加点字就可以收工了,为了字不太跳,用了混合模式-柔光。
“翻开书页”文件:
1____セ魑杼ㄈ我馕恢,在“属性”面板中打开背景色库,设置背景色为深色。
2____≡瘛熬匦喂ぞ摺,设置关闭边色,设置填充色为白色,在舞台中绘制一张书页的形状。
3____檬蟊暧一鞯10帧在弹出的快捷菜单中选择“插入关键帧”。
4____诠ぞ呦渲醒≡瘛昂诩饭ぞ摺,将鼠标指针放在白纸上边缘偏左的位置,看到箭头标志右下角出现平滑点标志,按住鼠标向左上方拖动,这个边被拉成弧线。
5____猛匕旆ń字叫巫聪卤咴狄怖鹄纯雌鹄聪袷且徽磐淝闹健
6____≡瘛叭我獗湫喂ぞ摺,选中书页,把鼠标移动到变形框的右边点上,按住鼠标拖动,使这个形状变窄一些。
7____谑奔渲嶂械セ鞯20帧,按F6键复制前一个关键帧。
8____允褂谩叭我獗湫喂ぞ摺,将鼠标指针放在变形框的右边点上拖动使形状变窄一点,将鼠标放在变形框的右边线上变成垂直双向箭头按住鼠标向上拖动。
9____谑奔渲嶂械セ鞯30帧,按F6键复制前一个关键帧。
10__允褂谩叭我獗湫喂ぞ摺,将鼠标指针放变形框的右边线上变成垂直的双向箭头,拖动使形状继续向上倾斜。再将鼠标放在变形框的右边上角点上变成斜向双向箭头按住鼠标向里拖动,直到接近左边线,但不可超过。
11__谑奔渲嶂械セ鞯31帧,按F6键复制前一个关键帧。
12__≈行巫,将鼠标移至变形框的右边点上,按住向左拖动到变形框的另一侧,使其形状宽度大概与刚才类似。
13__一魇奔渲嶂械牡20帧,在弹出的快捷菜单中选中“复制帧”。右击时间轴中的第40帧,在弹出的快捷菜单中选中“粘贴帧”。
14__衷诘谋湫慰蚴乔阈钡,先单击舞台其他位置再选中书页形状,此时的变形框是正的。按住变形框的右边点向左拖动,越过左边线,使新形状与原来形状基本对称。
15__猛胤椒ǜ粗频10帧,然后粘贴到第50帧中,并且拖动变形框的边点到对面,将这个形状也翻过来。
16__猛胤椒ǜ粗频1帧,然后粘贴到第60帧中,选择“黑箭头工具”按住书页横向拖动,移到与左边线对齐。
17__1、10、20、30、40、50帧在“属性”面板中打开“补间”下拉框设定“形状”选项。
18__诘65帧上按F5键,让动画延时5帧。
19___trl+回车键测试动画。
一张一张的画出人物,然后叠在一起,把纸张快速翻动,人物就好像动起来一样。那种漫画画法叫什么?这种漫画画法叫做翻书动画,又被称为手翻书,纸片动画等等。
是指一本有多幅连续动作卡通的小册子,因为人类的视觉暂留而给人一种图画动了起来的感觉,也可以说是一种动画技术。
扩展资料:
从本质上讲,翻书动画是最原始的动画,而在画动画时,我们也会用类似的方式上下翻动动画纸,检查每个动画的流畅性。不过,市面上也有一些类似的玩具,也有一些人仅仅因为兴趣,就一个接一个地画画、捆绑起来,或者动画学习者为了了解不同动作之间的差异,把放在笔记本上。
参考资料来源:
-翻书动画
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