文科生为什么要选历史学？

在我看来，无论是从你的学习过程，学习兴趣还是就业前景来说，其实学习历史学对一个文科生来说都是有很多好处的。

首先说说学习过程吧。我们都知道历史在大学是属于人文学科的范畴，既然是人文学科的话，对于历史学来说，很大高校的学生都是不用学习高数这些课程的，这在一定程度上也减轻了你学习历史的痛苦，毕竟很多在高中就学习历史的人，很多都是因为对数学丧失了信心。

除了不用学习高数之外，历史学和同为人文学科的专业比也有很多优势。比如和汉语言专业比，历史学的人压力相较他们就可以少一点，不用每天无休止地看书，写读书笔记。我曾经问过我汉语言文学的同学，他们一个学期就需要看接近一百本书，而且每一本都要写读书笔记，这不是我故意夸大，而是真实存在的。历史学的学习过程没这么艰难，你的大学生活也不会过得太痛苦。

其次从学习兴趣上看，大学的历史教学都是侧重于给你讲一些真实的史事，并且告诉里哪些历史是值得引人深思的，这样能增强你对历史学习的兴趣不是吗？而且历史也分很多种，有中国史和世界时，里面蕴含的历史故事不比你现实中看到的少，所以，历史真的很有趣，这些只有你深入学习之后才能发现。

就业其实才是现在很多人纠结要不要学习历史学的主要原因吧。毕竟历史学的就业面确实很窄，但是它虽然窄，但是需求量大啊。比如历史老师这一职业，现在正碰上新高考改革，国家也在极力倡导关注历史，所以很多学校在历史老师这方面的需求也在增加。你也可以选择考研，其实历史在考研方面的选择会更多，你不仅仅只可以考你专业方面的研究生，还可以考其他和人文专业相关的。我曾经请教过我的一位研究社会学的老师聊过，她都极力表示，如果有两位同等成绩的学生考研究生，但有一位是学习历史的，那么她会更倾向于学习历史学的那位同学。

相信从我上面的描述中，你应该能感受到学历史学的好处，但是好不好也要自己接触过才知道，我当初就是因为对历史感兴趣才选择了大学学习历史，因为我觉得在人生的道路上，兴趣和未来相结合确实让人向往。

　　转载以下资料，供你参考：

　　历史系何以人才辈出

　　――看福布斯中国大陆首富排行榜有感

　　在中国高等院校的专业中，历史系恐怕是最传统、最冷僻、最不受学生欢迎的系科之一了。这些年高考时，学生们都纷纷填报计算机、财贸、金融等时髦热门的专业，有的无奈被历史系录取，也千方百计地转学换专业。原因很明显，历史系毕业生不吃香，或者当老师，或者搞研究，再或者就是改行了。

　　然而，当年抱着同样想法的我，近年来却渐渐看出了历史系的价值。我是早年的杭州大学法律系学生，一直也有些自以为是。可是，在我们同批毕业的文科毕业生中，做了党政机关领导或大中专学校校长的则以历史系学生居多，有的甚至陆续在中央国家机关和省市级机关担任了重要职务。与我同期毕业的学生中，杭州大学历史系的王旭烽女士成了中国文坛上有名的女作家，还是浙江省惟一一位茅盾文学奖获得者。还有近来名气渐渐攀升的青年作家汪宛夫，据说也是杭州大学历史系的学生。他的《机关滋味》被列为中国官场文学的代表作之一，汪被加拿大龙源国际书网及《京华时报》等各大媒体称为“中国当代官场文学的代表作家”。被视作“古董行”的历史系连出作家，令中文系的才子们大跌眼镜。

　　好戏还在后头。近日全国各大媒体爆炒的“2002年福布斯中国大陆首富排行榜”，富豪们公布的学历更是令人吃惊。在浙江省入选的13位富豪中，竟有两位是杭州大学历史系的毕业生———一位是南都集团老总周庆治，一位是绿城集团老总宋卫平。两位商界巨子被选入福布斯排行榜，使历史系学生的价值进一步飙升。

　　冷僻的历史系，何以人才辈出，能在政界、文坛和商界纵横捭阖、叱咤风云？这一现象着实令人深思。

　　其实，历史系看似“故纸堆”系，实质上是个跨学科的“全能”系、素质教育的“先驱”系。4年大学和20年工作生涯使我深深感觉到，我们的大学专业分得太死，法律就是法律，哲学就是哲学，中文就是中文，而且越学到后面越专、越深———法律就是某一个种类的法律，哲学就是某个门派的哲学，中文也是某个阶段的中文，其他理工科更是精而又精。而历史系却不然，中国自古以来就是“文史不分家”，其实是“文史哲不分家”。历史书籍里面包括了历史、中文、哲学甚至其他各种门类的学科，真是博大精深。一个优秀的历史系学生，在不知不觉中遨游于多种门类的学科，获得了比其他专业学生更为广博的知识。另外，在大学毕业以后，由于其他系科的学生比较容易分配，而历史系的学生往往受冷落，被分配到大中专院校、新闻媒体以及党政机关工作，广博的知识与新鲜的工作环境相结合，锻炼了才干和思维能力。作家王旭烽从历史系毕业后，先后当过报社记者、幼儿园教师、博物馆讲解员，直至拿下万人瞩目的茅盾文学奖。当年杭州大学历史系才子汪宛夫，竟然被分配到浙西农村某农场，后调入县机关一干就是10年，正因为深知基层民众冷暖，对官场了如指掌，才将官场小说写得出神入化，活灵活现。周庆治从历史系毕业后，在温州市政府做了10年的政策研究员，后到南方从事电子产品和石油贸易，获得第一桶金后再回到杭州从事房地产开发。现在他的南都集团已于前年在新加坡上市，公司有1500名员工，旗下有一家期货投资公司和6条高速公路。因绿城足球队而名扬国内的绿城集团老总宋卫平，从历史系毕业后做了6年教师，后去南方闯荡，再到杭州、上海、北京从事房地产生意，去年销售收入达11亿美元。

　　历史系人才辈出无疑是一件好事。它启迪我们，大学教育不能分得太死，应该尽量多喂“粗粮”，少用“精粮”，否则容易造成“营养不良”。另外，毕业以后也不能“在一棵树上吊死”。近段时间听说，复旦大学学生入校后，可以第二次选择专业。其他一些地方的大学也正在尝试先入学后选专业的做法。我相信，这种教育模式必定会更加有利于人才的培养，而中华民族的复兴，也正需要大批量的复合型人才。

一、楔子（暗恋是徒劳无功的喜欢）

苏晓晓从慕容谨在的那个理科重点班转走了。

想当初，自信满满的苏晓晓为了能与慕容谨同在一个班而毫不犹豫的选择了理科这条艰苦奋斗的道路。

如今，她不是放弃喜欢慕容谨。而是，以她那文艺青年的风范在理科班重点班呆着可谓是“英雄无用武之地”。

苏晓晓离开的时候叹息了一口气，原来世上不是做什么事情努力就有用的，就像她暗恋了三年的慕容谨，到现在都不知道她喜欢他。

二、文理科生好像因为学术不同，没有什么共同语言

在理科班学习了一个学期后的苏晓晓转回文科班，明显有些不适应，她不得不在周末的时候挤时间补课。

早晨的天气有些阴沉沉的，睡眼惺忪的苏晓晓嘴里叼着一袋牛奶慢吞吞的走在去补课老师家的路上。

“苏晓晓！”从后面传来一个熟悉的声音。

有个清秀干净的少年气喘吁吁的跑到她跟前，“再不走快点就迟到了！”

“啊？”苏晓晓失神了，跟前的这个秀气的少年，正是她朝思暮想的慕容谨啊。

一路上，苏晓晓找不到什么话题打破尴尬，慕容谨也一直沉默着，大步的向前走。好似文理科生因为学术不同，没有什么共同语言。

忽然，慕容谨微微咳嗽了一下。

“哈？你感冒了吗？”苏晓晓终于脸红着挤出了一句奇怪的话。

“恩是。”慕容谨点点头。

“好巧哦！我其实也感冒了，这几天真是难受死了，还请了几天病假呢，感冒真的是很难受很难受！”气势汹汹的说出这串话的时候，苏晓晓就开始有些后悔了，她恨不得找个洞钻进去，因为她看到了慕容谨无语的表情。

“额最近天是有点冷，你要多多小心身体，嘿嘿。”苏晓晓总算说了句自己觉得还算正经的话，一面说一面羞涩的笑着。

“恩，你也是。”慕容谨看了她一眼，淡淡的回答道，转眼就到了补课老师的家。

于是，星期六的补课对于苏晓晓来说不再是一件痛苦的事情。虽然有时她和慕容谨没说过一句话，但只要看到慕容谨，心里就像装了蜜糖一样的甜。

年轻时候的我们总是这样，喜欢一个人不敢表白，爱情总是止于唇齿，怕被拒绝，跑被嘲笑。可是只要看到那个人，哪怕是在茫茫人海中，也会成为一个巨大的闪光点，让你舍不得离开视线。

三、一心一意的爱一个人以为可以到天荒地老

成绩表上，慕容谨总是高高在上，即使是在众多精英聚集的理科重点班；而苏晓晓，在文科班依旧很吃力。

学校橱窗上贴着今年高三毕业考上重点大学的理科状元和文科状元的照片，苏晓晓路过的时候，听见自己的好朋友小婷和小薰在议论不休：

“听说今年的理科状元和文科状元是对情侣哦！”

“是吗？难怪看照片上他们是那么配！他们真是幸福，学习都那么好，还可以在一起。”

是啊！他们真的很配，真的很幸福。苏晓晓暗自伤感，也许三年后的慕容谨会出现在学校的橱窗上，成为众所周知的焦点吧，那自己呢？

苏晓晓开始有了动力，她也要努力成为文科年级的第一名，到时候就可以和慕容谨同时出现在橱窗上，被学弟学妹们所羡慕。

慕容谨是个了不起的人物呢，我要变得很优秀很优秀，才能配上他。

苏晓晓开始努力的学习，首先从形象上改变：把遮眼的刘海全部扎起，束成一个高高的马尾辫；戴上副黑框眼镜，穿着规规矩矩的校服，每天晚睡早起，背着沉重的大书包，可谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。

这样的苏晓晓让慕容谨都有些吃惊，再次见到慕容谨，苏晓晓虽然有些紧张，但听见从慕容谨口中说出那句“加油”时，苏晓晓的自信心又回来了，继续“不眠不休”的学习。

一个学期下来，排名第二的成绩让苏晓晓和老师们，同学们都有些大跌眼镜。

现在只差最后一步了。

不服输的苏晓晓继续向着第一名的宝座进攻。

年轻时喜欢一个人，会有些冲动，有些闹脾气，可是殊不知，在我们成熟以后回望这些青涩的岁月，会发现原来那就是所谓的青春，我们曾那样懵懂，单纯过，一心一意的爱一个人以为可以到天荒地老。

四、喜欢一个人似乎有些对，有些错

偶尔慕容谨会路过苏晓晓的班前，这时候，无论是在聚精会神的钻研数学题还是认真背书的苏晓晓都会抬起头来，有些慌张的看着慕容谨，直到慕容谨的身影消失在她的视线里。

偶过苏晓晓路过慕容谨所在的班级时，总要上下整理自己一番，保持着淑女的姿势缓缓走过。

年级上有场排球比赛，慕容谨参加了，而四肢简单的苏晓晓只有加油的份儿了。

苏晓晓那天似乎有些没心没肺的跑去给慕容谨加油，而忘了自己所在的班级。

回来的时候，苏晓晓被小婷和小薰训斥成没心没肺。

苏晓晓有些无奈，喜欢一个人难道有错吗？

可能我们会有些自私，喜欢一个人的时候就只以那个人为中心，绕着他转，忽略了太多的东西；我们像圆规那样，明知结果都是一样，却还认真的旋转着。

五、三年，我暗恋你的时候你正好也喜欢我

三年里，苏晓晓偶尔会在校园里碰见慕容谨，声细如蚊的喊了三个字慕容谨，看见他回头冲自己点头微笑，苏晓晓会心跳加速，想念一节课。

三年里，只要有慕容谨出现的地方，苏晓晓是永远的前排听众和观众。

三年里，苏晓晓有时也会设局偶遇，笨笨的对迎面走来的慕容谨说句今天天气真好。

三年里，苏晓晓买通了慕容谨所在班级的一个女生，不停的向她打听慕容谨的事情。

三年里，苏晓晓每天重复性做的只有这几件事情：吃饭，睡觉，学习，想慕容谨。

三年里，人们都知道，理科最厉害的是慕容谨，而文科最厉害的是苏晓晓。

三年里，暗恋了六年的苏晓晓还是不敢对慕容谨说出喜欢之类的话语。1/212下一页尾页

一、学霸隐藏式表白　通常学霸可以分为理科学霸和文科学霸，这两种学霸表白方式不同。　 理科学霸隐藏式表白　 1、5211314表白数学题　任意一个数加上528后再乘上5，减去39343，得出的差再除以05，再减去该任意数的十倍再加上1，其结果永远等于5211314。　 2、r=a(1-sinθ)　笛卡尔心形线，根据这个方程解出的答案是下面这样的。　 3、化学元素表白　亲爱的，我深爱着你，你不可以不理我，心里不可以有他人，嫁我吧！能作出这种表白的学霸果然非同一般，在下佩服佩服！　 4、擦除一半公式　把下面的公式擦除上面一部分，e不要擦到了。　5、9966999999966699999996699666699666999966699666699　9969999999996999999999699666699669966996699666699　9966999999999999999996699666699699666699699666699　9966669999999999999666669999966699666699699666699　9966666699999999966666666999666699666699699666699　9966666666999996666666666999666669966996699666699　9966666666699966666666666999666666999966669999996　看到这串数字千万不要以为乱码了，其实这也是表白暗语。破解方法是点一下查找，电脑上按ctrl+F，就是查找，然后输入“9”，然后你会发现原来这些字符里面的9刚好就是一个隐藏得很深的I love you。　 文科学霸隐藏式表白　 1、各种语言的“我爱你”表白　意大利语：ti amo,ti vogliobene　英语：I love you　法语：Je t’aime,Je t’adore　德语：Ich liebe Dich　拉丁语：Te amo,Vos amo　葡萄牙：Eu amo-te　朝鲜：Tangshin-i cho-a-yo　蒙古语：bi chamd hairtai　身为语痴的我看到这个表白默默拿出手机拍照翻译，学霸不愧为学霸。　2、经专业气象预报，寒流将来袭。受北方类空气的影响，降温天气将要一周持续，我特意的准备了手套、暖宝宝和棉被。以及全服武装我的怀抱，最后就差一个，冻僵的你。　 3、歌名表白　把以下所有的歌名连起来读，就是一段表白词。　4、给我一个你，我能翘起整个世界。　5、 把手机倒过来就是 I love you I need you I miss you，中文：我爱你，我需要你，我想你。这其实也是《春娇与志明》**中的创意。　学霸隐藏式表白2　 偷偷表白的梗　 1、今晚月色真美　“今晚月色真美”就是我爱你的意思。这是夏目漱石的经典名句，来自夏目漱石翻译的一篇英文文章，男主跟女主表白时，将“I love you”翻译成“月が绮丽ですね”，就是“今晚月色真美”。　总结：所以当有人表白用“今晚月色真美”的时候，如果你是拒绝的你就回复“适合刺猹”，如果你是拒绝的话，你就回复“风也温柔”。　 2、乌鸦为什么像写字台　这句“乌鸦为什么想写字台”其实是出自于**《爱丽丝梦游仙境》　在爱丽丝小时侯梦游仙境时　爱丽丝：疯帽子，我喜欢你　疯帽子：为什么　爱丽丝：因为乌鸦像写字台　疯帽子：为什么乌鸦像写字台　爱丽丝：因为我喜欢你没有理由　总结：这是一个非常好的偷偷表白的一个方式，当你想要表达对一个人的喜欢，那就不妨用“乌鸦为什么像写字台”，她一定不知道是什么意思，其实这是你在偷偷的表白。　 隐藏式表白我喜欢你的方式　 1、“我爱你”之化学元素　Os At Nb（我爱你)　H At Tc。（亲爱的）　Os As At Ge Nb。（我深爱着你）　Ga Os Pd！（嫁我吧）　其实化学元素周期表也可以组成ta的表白，是不是很神奇。　 2、“我爱你”之函数表达式　y=x/1　x2+y2=9　y=|-2x|　x=-3|siny|　第一个是反比例函数、第二个是以O点为圆心，半径为3的圆、第三个应该是以y轴为对称轴，左边一个正比例函数，右边一个正比例函数，开口朝上、第四个正弦函数肯定是波浪线。如果答案是E的话，中间那一横肯定是x轴，取开口朝右的一节，类似于这样的∈。这四个函数会组成一个LOVE　学霸隐藏式表白3　 隐藏式表白的爱情句子　1、回首亘年漫月的心动，你仍拔得头筹　2、想任你劫夺红尘知遇，永生不得离去　3、能够遇见你，对我来说是最大的幸福。　4、你眼中有柔情万种 如脉脉春风 冰雪也消融　5、你不知道一个一见你就笑的人有多喜欢你。　6、你在时，你是一切；你不在时，一切是你。　7、爱情使人忘记时间，时间也使人忘记爱情。　8、我想摸摸你，如果你不服的话，可以亲回来。　9、是你慷慨予我岁月如歌却也吝啬看我爱而不得　10、不想成为什么人 只想做你夏日里的风 和夜里的梦　11、如果全世界对你恶语相加，我愿意对你说上一世情话。　12、感谢上苍让我遇见你，感谢命运让我喜欢你，感谢时间让我在想你。　13、我喜欢你，天地可鉴，也拜托你，喜欢我一点点，不要做个小气鬼。　14、当朋友身处窘境，别问你能做什么，思考，并做合适的事表达我喜欢你。　15、你有权拒绝我的爱，但你不能蔑视我的爱，因为那是一颗真诚地为你跳动的心。　16、看到你，就想到花儿开了，春天来了，月亮升上来，微风在吹，都是美好的事儿　17、我好喜欢你呦，我喜欢你的鼻子，我喜欢你的眼睛，我还喜欢你经常对我发怒的样子。　18、你总是那样吸引着我，若明若暗！你是我困惑时的明灯，你是我幸福的催化剂，你是风筝的那根线，永远牵引着我。　19、慢慢喜欢你，慢慢的亲密；慢慢聊自己，慢慢和你走在一起；慢慢我想配合你，慢慢把我给你；慢慢的陪你慢慢的老去。　20、走在漆黑的夜里，没有说再见，怕你听到我呜咽的声音，没有回头，怕你看见我滑落的泪滴，漆黑的夜里我听见心碎的声音。　21、我不是最棒的！但我敢说我是最适合与你一起生活的！我是真心喜欢你，呵护你。希望你能嫁给我，让我永远做你的守护天使！　22、昨天我的生活苍白暗淡，于是祈祷上天你出现，今天你来到我身边，从此一切改变。爱你，遗忘了逝去的从前，想你，好梦无限。　23、我把爱集结成句，字里行间是你的模样；我把情放飞蓝天，天高海阔是爱的宣言；我把心冰封保存，等待不能把思念改变。说声爱你。　24、男别在靠近我，我心情不好。女怎麽啦？男喜欢上了一个女孩，但他条件太好…女说说是谁嘛，看我能不能帮你…男就是你。　25、沉溺于以前与回忆的人，是个很懦弱的人，由于他不敢勇敢地重视现实，现实是什么？现实就是变化；没有不变的感情，没有不变的人。　26、我把爱集结成句，字里行间是你的模样；我把情放飞蓝天，天高海阔是爱的宣言；我把心冰封保存，等待不能把思念改变。说声爱你。　27、我无言的望着你，就像贫血的星星，照不见你来时的脚印；此刻的心情，就像那枚硬币，一半是风暴一半是花朵；多想用我的一生换取你的美丽。　28、如果你是灯，我就做电线杆，就可以把你举到别人碰不到的高度，而你只照亮我脚下的路。那样我们就可以日夜相伴，风雨共济，做一组快乐的路灯。　29、如果你是玫瑰花，那我情愿做一滴晨曦的雨露滋润着你绽放，当我迎着阳光走完生命最后的一刻，我不求回报，我要的只是百花齐放时你绽放的灿烂的微笑！　30、我喜欢你，我一向在那等你，我天天在祝福你，我无时无刻驰念你，而你收到了吗，我不知道我能不能拥有你，我也不知道你喜欢谁，或者，落叶便是我的转世吧！　31、如果你叫我去死。我不会像大多数人一样说愿意为你去死。因为我要好好的活着在你身边照顾你。雨天为你打伞，冬天为你挡风，还有好多好多。所以我要好好的活着。

1、曹升的《流血的仕途》，对历史人物的心理还原很到位，有种新角度的启发。

2、韩升的《苍茫隋唐路》，将隋唐按照编年史的时间顺序，围绕大的历史现象和事件还原历史本来面目，会发现隋朝还有我们不曾认识的另一面。

3、黄仁宇的《万历十五年》，公元1587年，在西欧历史上为西班牙舰队全部出动征英的前一年，在中国发生了若干为历史学家所易于忽视的事件。这些事件，表面看来虽似末端小节，但实质上却是以前发生大事的症结。

4、黄仁宇的《中国大历史》，旁引了不少研究内容，在与欧美史比较的基础上加以研究，从技术的角度分析中国历史的进程，着眼于现代型的经济体制如何为传统社会所不容，以及是何契机使其在中国土地上落脚。

5、张荫麟的《中国史纲》，国学经典，作为中国传统文化精华的传世之作，思考和表达人类生存与发展的根本问题。