一,《谁是卧底》
道具:小程序、《谁是卧底》手牌!
游戏规则:在场XX人中(XX-1)人拿到同一词语,剩下1人拿到与之相关的另一词语
每人每轮用一句话描述本人拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给同胞以暗示
每轮描述完毕,XX人投票选出怀疑的卧底,得票最多的人出局。若卧底撑到最后一轮(剩3人时),则卧底获胜,反之,则大部队凯旋
二,《谁是凶手》
道具:《谁是凶手》卡牌!
游戏规则:
游戏开始前每个人选择一个身份牌——侦探,凶手,目击者。
侦探负责找出凶手,目击者负责提供线索(mc),凶手负责隐藏!
游戏开始后每人每轮要抽取一张蓝牌和红牌,目击者不用。(红牌是作案手段,蓝牌是遗留线索)。
第一轮天黑请闭眼,凶手睁眼。目击者(MC)睁眼,并选择自己的作案手段/遗留线索!天亮了,全部人睁眼!目击者根据凶手的选择为侦探提供线索。注意:线索有专门的线索卡牌。
案发地点,作案手段,死者身材,死者特征,面部表情等等
每一轮玩家讨论并投出一个人,如果不是凶手则游戏继续,最后剩下2人时则,凶手获胜!
三,《就不听指挥》
道具:卡通手指套!
游戏规则:
出题人坐在一个板凳上,手戴一个卡通手套
其他人排成一队依次上前
出题人用手迅速的指向一个方向,况且说“看这边”,然后挑战者务必看向一个方向(左右上下),这个方向务必和出题人指的方向不一样
注意:可能你会觉得很简单,但自己试玩一下,速度快点一定会爆笑的!
四,《害你在心口难开》
道具:词卡,头套
游戏规则:
分2队进行PK,每队5人参赛
务必正面回答问题,不能故意回避
务必说出头上的原词,同义词不算,有星号标记的词是动作词;4、被淘汰者出具,不能再参与游戏
若猜出本人头上的词语,可示意裁判,说出答案。猜对可以任意淘汰对方一名队员,猜错则被淘汰
有一方全军覆没,则游戏结束
五,《撕名牌》
道具:名牌若干
方案一:
参加人数12人,分成4组,每组3人
参赛人员知道自己的队友是谁,相同颜色衣服的即为自己的队友
游戏开始之后,在规定范围以及规定的时间之内4组进行PK,在规定的时间之内,存活人数多者获胜
方案二:
参加人数12人,分成4组,每组3人,明确分组
最开始就知道自己队友有哪些,敌方有哪些
每队有一名女生队员(女生名牌被撕,整队失败)
注意:男生的职责就是保护女生,男生不可以撕任何人的名牌,只有女生可以撕名牌。A女生撕掉B队伍男生的名牌,则B男生变成A队成员,保护A队女生;如果A队女生撕掉B队女生名牌,则B队out。
六,《锤锤指压板》
道具:指压板若干,气球锤两个,眼罩2个,面粉一袋,铃铛2个。
游戏规则:
游戏分成两个队伍
玩家带上眼罩和铃铛在1515的指压板中互锤,被击中的玩家淘汰,直到一队全员淘汰!
七,《举手逃离》
道具:主持人一位
游戏规则:
玩家在主持人说开始之后玩家按顺序举手逃离
玩家说的数等于在场举手数量表示成功逃离,反之则由另一名玩家继续举手逃离!
注意:玩家报数不能大于在座玩家所有收的数量!
例子:A队伍有10人,B队伍有10人。游戏开始前个队伍派3个个队员参加。两队就是6人,6人总共12只手。因此玩家报数不能高于12否则会被淘汰!A队玩家甲某说3,在座的玩家可随意举手,甲也可以举手。最后报数与举手数相等可以逃离。
八,《我扮你猜》
道具:显示屏
游戏规则:
一个玩家在台上根据主持人给的词语(动物,城市,用品/食品)做出动作/解释
台下队友负责猜!
注意:可能你们觉得很过时,但是确实很有趣!
九,《排兵布阵》
道具:3米长麻绳2根,“地雷”,眼罩2个
游戏规则:
游戏开始前需要在场地布置一个由麻绳划分的场地
在赛道中随意布置地雷。
游戏开始一队派出3位队友,其中2中玩家不戴眼罩,一位负责指挥。
最快通过赛道的一组获胜!
十,《猜歌歌》
道具:手机一台,音乐素材若干
游戏规则:
玩家可分成几个队伍或个人。
开始前先猜拳决定猜歌的先后顺序。
游戏开始后主持人提供音乐素材。玩家挑选音乐播放时段。只能听5秒!如果A队猜中A队记一分,猜不出则由B队继续挑选另一个播放时段。
注意:全员猜不出可以商量换歌!
十一,《测谎挑战》
道具:测谎仪1个
游戏规则:
两名玩家对抗
开始前先猜拳决定谁问问题
开始后玩家A向玩家B提问题。如果测谎仪现实没有说谎则提问者淘汰,测谎仪现实说谎回答者出局
注意:这个游戏的亮点在于提的问题是什么!能哄堂大笑!
十二,《躲避球》
道具:躲避球1个,3米麻绳一条
游戏规则:玩家分成两个队伍,开始前先在场地中间拉线,然后决定谁先开球!本游戏有两种方案。
方案A
双方队友比拼
A队员砸中B队员,则B队友淘汰,没击中不用淘汰
反之B队友接住A队员的球,则A队员淘汰
游戏直到任意一方全员淘汰则另一方胜利
方案B
双方选出一名“女王”
其余担任护卫。女王不能丢球,只有护卫可以。
砸中护卫不用淘汰,砸中女方全员淘汰!
护卫接住球则丢球者淘汰。游戏直到任意一方全员淘汰则另一方胜利!
十三,《听觉传递》
道具:耳机一副,音乐素材若干
规则
每队参与成员站成一列,站在第一位的队员戴上耳机,听动物的叫声。
第一名在30S内用肢体语言传递给第二名成员,第二名成员再传递给第三名成员,以此类推。
站在最后的成员只有一次猜测是什么动物的机会,答对则获得一分。多轮之后根据积分排名。
所有信息传递者不可以发出任何声音,否则记为失败。
要点
提前准备相应的音频资料。
当第一位不知道听到声音,是什么动物时,不可透露给他。
在最后一名答案验证后当众播放音频验证
十四,《通缉令》
道具:A4纸若干,笔若干
游戏规则:
大家围成一圈,每人哪一张纸和一支笔。
记住右边玩家的模样,然后大家四散开来并在A4纸上画出右边玩家的样貌,写出性格爱好等等!
最后大家画完把“作品”偷偷交给主持人,然后所有玩家在主持人手中找出自己,最先找出获胜!
如果你觉得以上的游戏还不够有趣的话,欢迎你联系团剧,团剧是一家专注综艺类跑男活动的团建公司,这里有趣的剧情,有精美的道具,期待你的到来。
团建活动方案1
一、活动目的:为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他
部门的日常工作;增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的目标而努力。
二、活动主题:“敞开胸怀,自由奔放”
三、活动时间:20XX年X月XX日下午X点:
四、活动地点:(附近酒店会议室)
五、活动参与主题:XXX全体员工
六、活动主持:XX为主,各部门领导轮番上场
七、活动形式:培训+互动游戏
八、活动方案:(共分两个部分,共约4个小时左右)
前奏:(时间约30分钟)
老板布本次活动的意义,介绍公司情况,介绍各部门情况及负责人,同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。
各部门负责人轮番登台介绍本部门成员,最好以此种方式,比如:“这是客户部最具有活力的美女—XX”,然后XX登台跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的语言自我介绍,包括工作职责,兴趣爱好等,目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责,日常工作情况,结合成员展开,同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号(此代号可以作为互动游戏中口号)。
第一部分:培训(每个部门时间控制在15分钟,Q&A阶段控制在2分钟,中间有10分钟休息时间,共计2小时30分钟)
所需物料:投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。培训师:各部门负责人或代表,本部门员工可以作为有效的补充
流程:各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品,为公司员工培训。
客户部:
媒介部:
设计部:
策划部:
第二部分:互动游戏
宗旨:加强团队合作,促进各部门之间协作,增进同事之间的了解。
团建活动方案2
一、活动主题
强学风,促教改,构建班、团一体化建设新模式
二、活动时间
20XX年10月20日至20XX年11月20日
三、主体活动
1优秀主题团日活动:
活动主体:20XX级团活动小组;
20XX级团支部;
活动流程:悬挂条幅,号召开展基层团建活动;
团支部上交活动策划书,根据活动策划书团建部进行有重点的跟进;
团支部积极开展团活动并做好团活动的宣传工作;
做好活动总结,并开始着手准备优秀团日活动的申请。
2新老班级、团支部换届工作:
活动主体:学生会团建部
活动流程:收集大一至大四班级、团支部信息,做好班团干部信息统计表并写好学院班级团支部换届工作报告,上交校团委组织部及学生工作处。
3科学规划团支部建设:
活动主体:20XX级团支部
活动流程:根据“五有”优秀团支部和“四好”红旗团支部的标准各团支部制定团支部发展规划。
开展团支部交流会,由各团支部的团支书、组织委员、宣传委员进行交流探讨及时总结交流信息与宣传工作。
4开展创先争优活动:
活动主体:学生会团建部。
活动流程:团建部联系各大二至大四的优秀团干部、优秀团员进行协商。
开展关于优秀团支部、优秀团干部、优秀团员的大学自身经历专题演讲,对大一新生进行创先争优的鼓励及指导。
5扎实开展班团干部、团员的培养教育工作:
(校团委、学生工作处联合对百名20XX级新生团支部书记、班长进行培训)
6开展专职团干部“走进基层青年——团干部恳谈日活动。
(结合我校实际撰写高质量调查报告)
7开展好《青年思想引导大纲》转化工作。
(撰写《XXX学院大学生思想引导案例》,案例要包括引导内容、引导目的、核心观点、引导路径、活动案例等内容)
四、具体要求:
(一)突出主题、形成合力:
1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。
2、在活动中挖掘团员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高团支部的整体能力,使团支部具有更好的创新性和延续性。
3、各团支部负责人要积极参与并配合好此项工作。
(二)加强宣传、营造氛围:
1、团建部配合宣传部以各种方式进行宣传,扩大影响力。
2、各团支部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我院特色,营造良好活动氛围。
3、将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我院的影响力。
五、总结活动
做好活动总结,找出出彩点及不足,做好记录并及时准备好各类上报材料并上交。
六、上交材料
1、活动月自评表。
2、主题团日活动申报材料。
3、专职团干部共青团工作调研报告。
4、团员思想引导案例。
5、学院第八届基层团支部建设暨班级规范化建设活动月总结材料(活动结束时间11月10日上交材料准备结束时间11月17日)。
团建活动策划方案3
一、活动目标
为增进各部门员工间的了解增强公司凝聚力和团体合作精神体现人文关怀进一步推动公司企业文化建设让每位员工切实感受到公司大家庭的温暖增强大家的娱乐的同时也能培养大家各方面的能力如组织能力、表演能力等多方面的素质激发大家的创造力。人力资源部特拟定月份的聚餐活动策划书以此此聚餐活动为主线中间穿插一些竞技小游戏并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励。
二、具体流程
1、月日由人力资源部作为活动倡导部门制定活动策划草案
2月日将活动草案送总经理审批
3、经总经理批准后月日晚统计参加此次活动的人员名单、菜品初拟、统计月份奖金得主、统计当月过生日的人员名单、统计未参加过聚餐的新人
4、月日上午定聚餐地点月日上午采买游戏道具并准备奖品
5、聚餐日流程
11:301。电话约成员来司等候2。电话约车到公司楼下等候
13:00—13:15集合、点名
13:15—13:40各部门组织工作及卫生清扫
13:40—15:00全体员工准时从公司出发到达到指定聚餐地点后集合
15:00—15:151。按抽到的号码排序入座2。相互认识一下
15:20—15:40
1、宣布7月份奖金得主名单
2、请其上台并由所属部门领导颁发七月份奖金
3、奖金得主感言
15:45—15:55
1、宣布最近一周内新入职员工名单
2、新人自我介绍并发表感言
16:00—16:20
1、宣布本月过生日人员名单
2、唱《生日歌》推上蛋糕
3、请其上台发表感言后一起切蛋糕
4、抽奖每种奖品各备三分共计8种奖品
16:30—17:30游戏时间游戏开始时烤羊最后一个游戏时上菜
17:30—20:00
1、聚餐正式开始
2、由当月过生日的人员为各餐桌分发蛋糕
17:45—18:15
1、总经理为现场人员抽奖8种奖品从低到高各备一份
2、总经理讲话19:00篝火晚会如有雨即换成表演节目有音响设备
20:00活动结束安排将全体人员送回。
三、游戏内容
1、“爱”字大比拚游戏人数抽签决定两组人员参加每组10人游戏规则将活动参加人员自由分为A、B两组进行对歌比赛每人各唱一句所唱的歌中必须要有“爱”字坚持到最后的一方获胜。游戏奖品获胜一方共十人分别得蜂胶皂9块并推选出本队贡献最大的一员得价值98元的精油皂1块。
2、升旗游戏游戏人数参加过前一个游戏的人员不参与此游戏剩下的抽签决定两组人员每组5人游戏道具每个人四肢分别绑上红黄蓝绿四个小旗丝带。游戏规则口令红旗黄旗升起来绿旗升起来红旗降下来蓝旗升起来。然后就任意组合升降喊几个口令后大家手脚就会乱了动作错了即淘汰。口令为10至15个口令全部结束后剩下队员最多的一队获胜。游戏奖品获胜一方火山泥皂5块。
3、夹气球游戏道具气球3个备6个游戏人数全员参加游戏规则将活动参加人员自由分为三组排成三队每队16人左右每人将手背在身后从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个逐个传递如果在传递过程中气球被挤压爆掉或者掉到地上必须要从第一个人开始重新传递最先传完的一组获胜。如在传递过程中气球掉下第三次即淘汰。游戏奖品获胜人数16人获胜一方得价值48元的健足袜8双及价值48元的火山泥皂8块
四、活动经费预算
一幼儿园趣味小游戏活动方案范文(五篇)
二小学生趣味小游戏活动方案内容范文(八篇)
三活跃气氛的趣味小游戏37个
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室外团建活动游戏如下:
一、趣味团队建设游戏《代号接龙》:
游戏内容:这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力,以最快的速度判断自己的所在位置。
游戏方法:
1、人数在10个人以内最适合;
2、参加者围成一个圆圈坐着,先选出1人做鬼;
3、参加者,以鬼的位置为基准,从鬼开始算来的数字,就是自己的代号,每个当鬼的人都是1号,鬼的右边第一位是2号,依次为3号;
4、游戏从鬼这里开始进行。如果鬼开始说“1、2”,其意思就是第1个人传给第2个人的意思;
5、2号在接到口令后,就要马上传给任何一个参加者,例如“2、5”的话,2当时就是自己的代号,5则是自己想传达者的代号,此数可以自由选择;
6、如此一直进行比赛;
7、如果自己的代号被叫到而却没有回答的人,就要做鬼;
8、鬼的代号是从1开始,所以当鬼换人的时候,则所有人的代号重新更改。
游戏重点:这个游戏的乐趣与否,乃决定于参与者的反应速度之快慢,所以应当培养良好的灵敏反应。
二、趣味团队建设游戏《找同伴》:
活动目标:
1、通过道具协助学员寻找自己的同伴
2、增进学员彼此熟悉的程度,增加班级凝聚力。
3、通过道具的使用增强学员的观察、沟通能力。
活动道具:拼图(12块)
活动程序:
1、培训师首先根据人数给到场的学员每人发一小块拼图。培训师可以根据希望分成的组数,每组有多少人来设置可以拼在一起的块数。
2、培训师告诉学员每个人根据自己手上的小拼图去寻找其他同伴。例如:每个小图案是由四小块拼图组成的,大家如果找到自己的同伴就请围成一圈坐好,看哪组最快。
3、分好组后,可以让大家根据所拼的图案起队名、设计队徽等。
活动分享:
1、在寻找同伴的过程中,如何能最快的找齐自己的同伴
2、你是主动找寻还是被动等待各有什么优缺点
三、趣味团队建设游戏《交换名字》:
游戏简介:这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。
游戏方法:
1、人数在10个人最适合;
2、参加者围成一个圆圈坐着;
3、围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字;
4、以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题;
5、当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:“恩,今天早上我7点钟起床!”;
6、当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰;
7、最后剩下的一个人就是胜利者。
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