红楼梦里有几个人物

红楼梦里有几个人物,第1张

民国初年,一部署名兰上星白的《红楼梦人物谱》的书出现了。这位作者对《红楼梦》的人物仔细地理了一下,精确地说出了里面出现的人物数:总收人数721人,还提到了古代帝王23人,古人115人,后妃18人,列女22人,仙女24人,神佛47人,故事人物13人,共262人,这两类加起来有983人。这么多的人物,让每个人物都形象清晰,着实是一件难事,更难的是还要用他们来婉转地表达些什么。难怪现代很多人说,读“红楼”读了这么多遍,还是没看懂。\

01贾宝玉

各个作家都有一位或几位重要人物,作为自己的代言人。如赛万帝思的《唐.吉柯德

》,莎士比亚的《哈姆雷特》,歌德的《浮士德》,扥尔思太在《战争与和平》里的安耳

但柔可夫与昂都仑勿几康思基。《红楼梦》里曹雪芹的代言人,当然是贾宝玉。宝玉是一

位天生的哲学家,生来就有他的人生观,不像其他作品里主人翁的人生观是学而后知的。

然宝玉从生到出家,十九年间没有读什么书,但他知道很清楚应当怎样生活。看来似乎不

近人情,那有不读书,且没经过世故,就有人生观的道理。但知道的作者的用意,也就不

足为怪。《红楼梦》的开端,作者就说历经一番梦幻之后,藉“石头”的投胎入世,用第

三者的态度,叙述自己对人生的认识,再者,中国以往的社会基础为家庭,大家庭实际就

是范围较小的社会,一生下来就得与人接触,他要没有自己的个性,就显不出宝玉之为宝

玉。换言之,表现不出他的人生观与现实社会的冲突。因为要表现这种冲突,所以作者在

第三回介绍宝玉的时候,就用一首“西江月”词,表示说“行为偏僻乖张,那管世人诽谤

”。宝玉的人生观是什么呢?不了解他的人都以为他是糊涂,没目的,无事忙;其实不然

。他的人生观就是“爱”。得到了爱就是幸福;否则,就是苦痛。至于人生的贫贱富贵,

尊卑际遇,他毫不在意。但对付女子,却小心谨慎,一句话也不敢错说。他恨不得天下所

有的女子,都收到大观园里,尽自己一分对女性的天职。他被父亲苦打后,各个人都对他

怜惜悲感,尤其宝钗瞧他的时候,说错了话,以致姣羞怯怯,他心中愈发感动,将疼痛早

已去在九霄云外,且心里想道:“我不过挨了几个打,他们一个个就有这些怜惜之态,令

人可亲可近!假如我一时遭殃横死,他们还不知是何等悲戚呢?既是他们这样,我便一时

死了,得他们如此,一生事业,纵然尽付东流,也无足叹惜了!”这是宝玉人生观的自白

贾宝玉之所以不朽,因为一方面他象征了中国数千年来绅士社会的爱情;另一方面,

他象征着人类的“情种”,我们相信古今中外,没有一个理想人物,在比宝玉更多情的。

关于宝玉的情,读花人有一段很妙的议论道:“宝玉之情,为天地古今男女所不能尽之情

,而适为宝玉为林黛玉心中、目中、意中、念中、谈笑中、哭泣中、出思梦魂中、生生死

死中、悱恻缠绵固结莫解之情,次为天地古今男女之至情。惟圣人能为尽性,惟宝玉能尽

情,负情者多矣,惟宝玉其谁与归?孟子曰:‘伯夷圣之清者也,伊尹圣之任者也;柳下

惠圣之和者也’。我故曰:宝玉圣之情者也”。(注一)宝玉一落胞胎,嘴里便衔一块五

彩晶莹的玉,故起名“宝玉”。这“玉”是整部《红楼梦》的关键。照中国旧时的风俗,

凡男女儿童,偶然有同样玩具,都有成为夫妇的可能。黛玉忌妒宝钗,就为宝钗有东西可

配,而自己没有,偏偏宝玉又不信那些和尚道士的“金玉奇缘”。冲突与悲剧,就由这里

产生了。宝玉的几次砸玉,那一次不是为向黛玉表白心思?红楼梦的整个故事,由他们三

位作纲领,织成了一部人类心理的百科全书。宝玉之情,虽专于女性,而由专于黛玉。黛

玉虽知宝玉专情于己,然因宝钗的金锁与湘云的麟麒关系,总是疑信参半,终不放心。一

天,宝玉不得不向她明言,请她放心。之后,二位都心知神会,再无疑虑。可是故事也就

此转变了。黛玉妒的金锁,果不出他所妒,终于成为玉钗成婚的媒介。贾母也因宝钗的性

格温柔和平,黛玉性乖体弱,恐非长寿,结果,定了宝钗;这是宝玉不知道的事。宝玉因

许多事情已经悲凄哀苦,弄得情色若痴,后来又失玉。就在这种神智皆迷的当儿,贾姆设

法令他与宝钗成亲。他们结婚之时,也正是黛玉辞世之时。

02林黛玉

林黛玉的人生观与宝玉一样,只求一个爱。贫富贱贵,兴衰际遇,也是不闻不问。为

要烘托出黛玉的爱,不能不让他俩发生冲突,所以作者一开始就给他一个不适意的环境。

幼而失母,继而丧父,因此,尽管贾母等万般怜爱,饮食起居,都同宝玉一样,较之迎春

姊妹等,还高一等,然总是寄居。他得步步留心,时时在意,遂养成她的善感。再者,她

原同宝玉一起长大的,二人异常亲密,不想来了一个宝钗,年岁虽大不多,而品格容貌,

似在黛玉之上;行为豁达,随分从时,又不像她那样孤高自许,于是人人喜悦,这有引起

黛玉的多疑。由这二种环境,曹雪芹造成了黛玉性格之多疑与善感。然黛玉之妒宝钗,以

前是泛泛的,稚气的,从宝玉的介绍,得读那些外传野史,多半才子佳人,都因小玩物上

撮合;且年岁较长,渐知男女之爱,对宝钗妒的对象由宝钗本人转为宝钗的金锁。她以没

有东西可配为憾,这话不知从她嘴里提过多少遍。不料,一天宝玉又得一个金麒麟,恰恰

又与湘云的一对,令黛玉更加一层忧惧。这一层一层的冲突,一次一次的风波,使宝玉与

黛玉的心都显露出来。

每位作家,都有他创造人物的特殊方法。他描写黛玉的妒,就用直接法。第八回,宝

钗怕冷酒于五脏有害,不让宝玉吃,黛玉就藉紫鹃让云雁送手炉的机会道:“也亏了你,

倒听他的话!我平日和你说的话全当耳旁风;怎么他说的你就依,比圣旨还快呢!”贾母

在张道士们敬的贺礼里,找出一个玉麒麟,宝钗说湘云也有一个。探春赞美宝钗处处留心

。黛玉冷笑道:“他在别的上头心还有限,惟有这些人戴的东西上是留心呢!”〈二十九

回〉宝钗因宝玉挨打与薛蟠吵嘴,整整哭了一夜,翌晨回家,路遇黛玉,黛玉道:“姊姊

也自己保重些儿,就是哭出两缸泪来,也医不好捧疮!”( 三十四回) 总之,曹雪芹没有

让黛玉错过一次机会,不去显示他的妒意。她同宝玉生气,不多由妒而发,如是一次的印

象,使黛玉在我们的脑里,成了一位妒的典型人物。至如黛玉的善感,勿需举例,他所有

的诗词,无不是充满了哀伤。《葬花词》和《桃花行》都是他最深心的表现。一次,黛玉

错酒令,宝钗不唯不讥笑,反而善意劝导他,从此,她深知宝钗的为人,前疑冰释,然前

因多疑,体格白赢,终于一天说到“熬不上”的话。她现在不妒宝钗,相信宝玉,可是已

经病入膏肓,不可救药。

03薛宝钗

作者为使他的人物性格显明,往往把两个相反的人放在一起。同样,红楼梦有一位贾

宝玉,也有一位薛宝钗。再者,假使认为唐.吉柯德与桑首代表两种典型:一是象征着理

想主义者,令一是象征着物质的追求者,那么,宝玉就是唐.吉阿德,宝钗就是桑首。宝

钗不像桑首那样仅求物质满意,或者她还轻视物质,但他们都没有理想;尤其薛宝钗。她

要做的,仅为世俗所谓的“美德”她处处照世俗所谓的美德行事,毫无反抗精神。宝钗性

格恰恰与宝玉的相反,一个是极端的现世主义者,一个是理想主义者,想在现世里找到人

生幸福。若说宝玉不喜欢读书,这不过说宝玉不喜欢像别人一样,读些四书、五经和八股

文,以求得到一官半职。但宝钗处处反对。钗黛等起诗社,每人得有别号,而宝钗就送“

无事忙”,或“富贵闲人”给宝玉,内中涵着讽刺的意思。她从没有错过机会,不讽刺宝

玉的。倘若她不是女性,他早同她疏远了;即令如此,据袭人讲,他曾给她过没脸,因为

劝他去会会官宦,谈谈经济。宝玉对宝钗所最叹息的是:“好好的一个清净洁白女子,也

学的沽名钓誉,入了国贼禄蠹之流!这总是前人无故生事,立意造言,原为导后世的须眉

浊物;不想我不幸,亦且琼闰绣阁中亦染此病,真是有负天地钟灵毓秀之德!”一次她正

与湘云论时,忽而转题道:“究竟这也算不得什么,还是组织针黹是你我的本分;一时闲

了,倒是把那于身心有益的书看几章,却还是正经”(三十回)。这话转得令人惊异,然

也正是曹雪芹的苦心。古语说“三句话不离本行”,宝钗的人生观是这样,自然处处都拉

到这个题目上。她又对黛玉道:“自古道‘女子无才便是德’,总以贞静主。”宝钗的现

实思想,表现得多么清楚。曹雪芹要描写的,想从她的性格里,铸成中国女性的一切美德

。红楼梦的人物从上至下,没有不喜爱宝钗的,黛玉后来也敬爱它她。从宝钗的性格里可

找出四个特质。第一、是孝。第二、是待人忠厚。第三、是性格温柔。第四、比较起来,

她无所不知无所不晓。实际社会上或许找不到这样的人,但在人类的意识理里,这种人是

存在的。黛玉所代表的是才,宝钗所代表的是德。说实在,宝钗并不阴险,若说她有手段

则可,阴险则未必。然世人所以认为宝钗阴险的,自有其心理背景。高鹗使玉钗成婚,黛

玉气死,人之恨宝钗,由此而来。说她阴险的,都由“恨”心出发。(注二)

04王熙凤

每位新的人物出现,做作者总是先概括地讲几句这个人物的性格。同样,用冷子兴的

口介绍凤姐道:“谁知娶了这位奶奶之后,倒上下无一人不称颂他的夫人,琏爷倒退了一

舍之地。模样又极标致,言谈又极爽利,心机又深细。竟是男人万不及一的。”次又用特

殊的手法,正式介绍凤姐。黛玉刚到贾府,正与贾母谈话,忽听后院有笑声,并大声说话

,她很惊讶,心想这里人都是敛声屏气,怎么此这么放诞无礼,原来就是贾府有名“泼辣

货”王熙凤。接着,她就问黛玉吃的玩的,只管告诉她;老婆子们的不好,也只管告诉她

,并问行李和吩咐收拾房间。又回王夫人发了月钱,和找缎子等等。由这段话,作者给我

们介绍了她在荣府管家,是怎样地忙碌。曹雪芹赋与熙凤的性格是能干和阴险。熙凤和浮

士德卷下所描写的“学士”,是属于同一典型,都是气壮力强,野心勃勃的青年人象征。

他们真以为世界由他们开始,且为他们而设。把这话与熙凤对浮虚说的:“你是素日知道

我的,从来不信什么阴司地狱报应的,凭是什么事,我说行就行。”,以及她素日行止和

趾高气扬,目中无人的情形,他们恰恰为同一类人物。因恃强的缘故,事事不愿令人褒贬

,即令病也不愿别人提。这种恃强心理,又是虚荣心作祟。浮虚求她为张家退婚,她本不

愿意管,但听静虚说:“虽如此说,只是张家也知我来求府里,如今不管这事,张家知道

没工夫管这事,不希罕他的谢礼。倒像府里连这点子手段也没有的一般!”这几句话打动

了她的心。再如贾芸求事,她见了她本是“连正眼也不看”,但听到贾芸说:“昨日晚上

还提起婶娘来,说婶娘身子生得单弱,事情又多,亏婶娘好大精神,竟料理得周周全全;

要是差一点儿的,早累得不知怎样了。”你瞧,她听了这话,“满脸是笑,不由的止了步

”。曹雪芹要怎样结束熙凤,不知道。高鹗的结束,以情理讲,尚不算坏。熙凤在荣府管

家,所以言行令从的,固由她的才干,然要是没有贾母等作保障,就难那样事事顺利。在

她管事期间,不知得罪了多少人,她自己也知道,她对平儿讲:“你知道我这几年生了多

少省俭的法子,一家子大约没有个背地里不恨我的。我如今也是骑上老虎了,虽然看破些

,无奈一时也难宽放。”她既得罪人,这些人遇机报复也是自然的。

05薛蟠

性格的养成,以写实主义者曹雪芹看来,不是天生,而是由于环境。环境的不同,性

格也随之而异。至于薛蟠,更是环境的产儿。作者讲得明明白白,他“幼年丧父,寡母又

怜他是个独根孤种,未免溺爱纵容些,遂致老大无成。且家中有百万之富,现领着内孥钱

粮,采办杂料。”溺爱又富有,目然养成了任性;加以宝玉二府是他的亲戚,在社会上任

意胡为,法律又无可奈何,因此,造成了公子哥儿薛蟠的典型。我们看宝玉挨打,宝钗误

信由于他的犯告,而引起的风波。“薛蟠本是个心直口快的人,见不得这样藏头露尾的事

;又是宝钗劝他不要逛去;她母亲又说他犯舌,宝玉之打,是他闹的,早已急得乱跳,赌

神发誓得分辨。又骂众人:‘谁这样编派我!我把那囚攮的牙敲了!分明为打了宝玉,没

的献勤儿,拿我做幌子!难道宝玉是天王?他父亲打了一顿,一家子定要闹几天!既拉上

我也不怕,索性进去把宝玉打死了,我替他偿命,大家干净!’一面嚷,一面找起一根门

闩来就跑。慌得薛姨妈抓着骂道:‘作死的孽障,你打谁去!你先打死我来!’薛蟠的眼

急得铜铃一般,嚷道:‘何苦来!又不叫我去!又好好的赖我!将来宝玉活一日,我耽一

日的口舌,不如大家死了清静!’薛蟠见宝钗的话句句有理,难以驳正,此母亲的话,反

难回答;因此便要设法拿话堵他去,就无人敢拦自己的话了。也因正在气头上,未曾想话

之轻重,便道:‘好妹妹,你不用和我闹,我早知你的心了。从前妈妈和我说,你这金要

拣有玉的缠可配,你留了心见宝玉有那劳什子,你自然如今行动护着他’……薛蟠见妹妹

哭了,便知自己冒撞,便赌气去到自己房里安歇不提”。后来薛蟠又和向妈妈和宝钗赔不

是道:“‘妈妈也不必生气,妹妹也不必烦恼,从今以后我在不同他们一处吃酒闲逛如何

?’宝钗笑道:‘这才明白过来了。’薛妈妈道:‘你要有个横劲,那龙也下蛋了?’薛

蟠道:‘我若再和他们一处逛,妹妹听见了,只管碎我,在叫我"畜生",如何?何苦来,

为我一个叫娘儿两个天天操心!妈妈为我生气,还有可恕;若只管叫妹妹为我操心,我更

不是人!如今父亲没了,我不能多孝顺妈妈,多疼妹妹,反叫娘因子生气,妹妹烦恼,连

个畜生不如了!’口里说着,眼睛里禁不住也滚下泪来。”(注三)只这一段字,薛蟠的

整个心灵,都在这里。他心底本是纯良,然因任性,成了“呆霸王”。薛蟠的一切行为,

主由“任性”而来。

二、宝钗的结局

01红楼梦八十回后的宝钗

宝玉奉旨无奈,娶了他并无感情的薛宝钗,略如前文论。然则在曹雪芹的原书中,他

又是如何落笔以写宝钗的文字呢?可概括成一句话:玉、钗婚后,却仍然保持着原来的旧

关系。有人说:“黛玉死后,宝钗在某种程度上填补了宝玉感情上的一段空缺。”又说:

“根据二十回的一条脂批而论定,二人婚后感情美满,谈心话旧。在黛玉死后,宝玉、宝

钗之结合,成为十分自然的事。”这种合二为一论,目前还是有很多人期期不敢苟同。谈

心话旧,可以说是对的,但并不会是“情话缠绵”。他们成其夫妇了,又未成其夫妇。履

行了家长给安排下的喜事礼仪—仅仅如此。他们实际上还是姨姊弟。看宝钗悲叹不详的失

谜:朝罢谁携两袖烟?琴边衿里总无缘。晓筹不用鸡人报,五夜无烦侍女添。焦首朝朝还

暮暮,煎心日日复年年。光阴芢苒须当惜,风雨阴情任变迁。( 注四)在曹雪芹笔下,常

常是一笔两用甚至数用,诗词雅谜,诸人的名字多出唐诗,对宝钗一名出处,特举李商隐

的“宝钗无日不生尘”。到八十四回中,其实也暗示得明白:宝玉对宝钗一向只有敬重,

而绝无轻薄狎昵之心。敬重而不亵昵,是两人关系的基本特点。但是这却又不尽然等于“

感情美满”。八十回前,有一段写及宝玉以杨妃比宝钗,宝钗大怒,反唇相稽,词色锐厉

,锐不可当,给了宝玉一个大“下不了台”。试看此种情形,和宝、黛之间的那种实因情

重而引起的口角呕气,全然不是同一性质。故美满二字,未可轻下。

02画册判词及红楼梦曲文

红楼梦第五回

可叹停机德(脂批:此句薛。)

堪怜泳絮才(脂批:此句林。)

玉带林中挂

金簪雪里埋(脂批:寓意深远,皆生非其地之意。)(注五)

其中末句指宝钗的结局,当与第三句指林黛玉卒同意,即黛玉已就木,宝玉亦冷藏以

终身。如果宝钗后嫁贾雨村,怎说“金簪雪里埋”呢?“皆”字足以显示出林、薛两人命

运相同。作者用“可叹停机德”来形容她。如果他改嫁给忘恩负义的贾雨村,作者决不会

用这种句子颂扬她。退一步说,宝钗后改嫁雨村为贵夫人,则为何将她与黛玉合在一个画

页及判词中?岂不太不搭调了?尚且宝钗亦在宝玉出家不久即卒,作者不用“土”字而用

“雪”字,是针对上文的“林”字是代表黛玉的姓氏,故用雪的谐音字薛,乃不用“土”

,因一个埋字以足。

03居处寓意

宝钗入荣国府,初居梨香院,后居蘅芜院。作者安排此环境给她,与她的性格、修养

、命运是一致的,尤黛玉之于潇湘馆,宝玉之于怡红院。红楼梦第四十回:一同进了蘅芜

院,只觉异香朴鼻,那些奇草仙藤,愈冷愈苍翠。… … 及尽了房屋,雪洞一般,一色玩

器全无。案上只有一个土定瓶,中供数十菊花,并两步书、茶瓯茶杯而已。床上只挂片青

纱帐幔,金褥也十分朴素。… … (贾母说)二则年轻的姑娘们,房里这样素净也忌讳。

宝钗卧室的陈设,素净的如孀居,被贾母看出来了,要替她改设。那案上朴质的花瓶,暗

示她“定”守其“贫”到归“土”。活着时也如一枝秋菊傲霜节,独战西风,看书饮茶度

日而已。(注六)

04春灯谜语

红楼梦第二十二回:

暂记宝钗制谜云

朝罢谁携两袖烟?琴边衿里总无缘。

晓筹不用鸡人报,五夜无烦侍女添。

焦首朝朝还暮暮,煎心日日复年年。

光阴芢苒须当惜,风雨阴情任变迁。(注七)

此谜相当于前述的判词、曲文,也是宝钗结局的有力证据,“光阴芢苒须当惜”,和

宝钗的思想和日常生活一致。

05柳絮词

宝钗填的临江仙咏絮词,可能是导致误以她改嫁“证据”之一,因为其中“好风频借

力,送我上青云”之句。薛家进京除了避祸外,主要是送宝钗待选,情况和元春相类。宝

玉固然才貌稀有,又和宝钗锁是一对,但她也明白他的思想性格和自己不同,嫁给他的后

果当先知晓,但母命甚至元春之命难违,作此词时心态是否意味着青云指宫中呢?这岂是

雨村所能比。综合上论,可见宝钗未改嫁为雨村的贵夫人,而是过着很不“侥幸”的冷凄

孤寂的生活。

三、黛玉的眼泪

曹雪芹对林黛玉之死另有他的解释和理论,不仅仅是由于她的体弱多病。从红楼梦起

头即可得知。第一回,那和尚说的话很重要,引录一段如下:那僧笑道:“… 只因西方

灵河岸上,三生石畔,有绛珠草一株。时有赤瑕宫神锳使者,日以甘露灌溉,这绛珠草,

使得久延岁月。后来既受天地精华,复得雨露滋养,遂得脱却草胎木质,得换人形,仅修

成个女体,终日游于离恨天外,饥则食蜜青果为膳,渴则饮灌愁海水为汤,只因尚未酬报

灌溉之德,均其在五内便郁结成一段缠绵不舒之意。近日这神锳使者,凡心偶嬂,乘此昌

明太平朝世,意欲下凡,造历幻缘,已在警幻仙子案前挂了号。警幻亦曾问及灌溉之情未

偿,趁此到可了结。”那绛珠仙子道:“他是甘露之惠,我并无水可还。他既下世为人,

我也去下世为人,但把我一生所有的眼泪还他,也偿还的过他了。”… 那道人说道:“

果真是罕闻,实未闻有还泪之说。想来这一段故事,比历来风月故事,更为琐碎细腻了。

”(注八)上面所说的,绛珠草和绛珠仙子就是黛玉,神锳使者就是宝玉,而绛珠仙子下

凡的主要原因就是用眼泪来偿还以前所欠神锳使者的灌溉之恩,所以一旦眼泪流完,她的

使命也就告终,可以向警幻仙子去消案了。所以这样看来,林黛玉之喜哭、善哭、常哭,

并不是泛泛之文,而是其中有深意存焉。林黛玉,动不动就流眼泪,并不仅仅是因为她多

愁善感,或父母早死,身世可怜,而是有着一股更深的、源自前世的,自己都不知道的力

量在冥冥中指使她。所以凡事有林黛玉出现的场面,总是流泪时多,不流泪时反而少。例

子不胜枚举,其中最有意义的一段是第四十九回,宝玉去问黛玉为什么同宝钗二人感情忽

然融洽起来,黛玉又哭了起来:宝玉连忙劝道:“这又自寻烦恼了。你瞧瞧,今年比旧年

越发瘦了,你还不保养?每天好好的你必是自寻烦恼,哭一会子,才算完了这一天的事。

”黛玉拭泪道:“近来我只觉心酸,眼泪却像比旧年少了些似的,心里只管酸痛,眼泪却

不多。”宝玉道:“这是你哭惯了,心里疑的,岂有眼泪会少的?”(注九)

这一段文字,与第一回及第五回的“还泪”、“泪尽”之说放在一起读,有其特殊意

义。(一)黛玉几乎是每天非哭流泪不可,因为不如此,她无从完成她的使命。(二)到

第四十七回时,黛玉的眼泪已越流越少离开她眼泪流尽而死的日子已不为远了。“泪尽夭

亡”四字正是黛玉一生的缩写。可是对黛玉最好的描写却是她自己所写的一首“桃花行”

,原诗太长,只节引一段:

胭脂鲜艳何相类 花之颜色人之泪

若将人泪比桃花 泪自长桃花自媚

泪眼观花泪易干 泪干春尽花憔悴

憔悴花遮憔悴人 花尽人倦易黄昏

一生杜宇春归尽 寂寞帘栊空月痕(注十)

四、林黛玉和薛宝钗非情敌

说黛玉和宝钗二人之间一点冲突也没有,当然是违心之论。可是也只发展一小部分而

已,两人并没有对立起来,更说不上成为情敌。相反的,黛玉和宝钗中间的误会还逐渐消

失,终于彼此间产生了了解和同情,感情反而比别人更形浓厚。她们之间的互相了解始于

第四十二回,刘姥姥第二次来大观园饮宴行酒令时,轮到黛玉,无心中漏出了几句西湘记

的戏文,给宝钗听到了,在无人处问她,黛玉向她求饶,宝钗向她说了一套大道理,最后

并说:“…你我只该作些针线之事才是,偏又认得了字,不过拣那郑经书看看也罢了。最

怕是见了这杂书,移了性情,就不可救了。”一席话,说的黛玉垂头吃茶,心下暗服,只

有答应是的一字。

我们知道黛玉素性高傲,不敢轻易许人,更不肯服人。这次对宝钗如此,完全是由于

心中感激,并不是有什么短处给宝钗拿在手,藉以要挟所致。第四十五回,黛玉旧病复发

,宝钗去探望她,引出黛玉这样一段话来:“你素日待人,固然是极好的,然我是个多心

的人,只当你心里藏奸。从前日日你说看杂书不好,又说我那些好话,我大感激你。往日

竟是我错了,实在误到至今。细细算来,我母亲去世的早,又无姊妹兄弟,我长了今年十

五岁,竟无一人像你前日德的话教导我。怨不得云丫头说你好。我往日见他赞你,我还不

受用;昨儿我亲自经过,才知道了。比如要是你说了那个,我再不轻放过,你竟不介意,

为劝我那些话,可我竟自误了。…”这一段话,真可说是肺腑之言。一方面可以看出宝钗

待人诚恳,并不是在故市小惠,笼络人心,以造成自己的地位。另一方面也可看出黛玉的

灵慧讨人喜欢,要是别人以真心待她,她也会以真心待人。从前人把黛玉和宝钗看成对立

的情敌,非但错得离谱,而且有违作者的本意。到了第五十八回,宝钗的母亲,薛姨妈搬

进大观园住,根本就住在潇湘馆内,照顾黛玉,黛玉感激不尽,就随着宝钗叫薛姨妈为“

妈”,并改叫宝钗为“姊姊”,二人的感情又深了一层。第六十二回,还有一段描写更为

传神:袭人便送了那钟去。偏和宝钗在一处,笑到道:“一钟茶,那位渴了,那位先接了

吃,我再倒去。”宝钗笑道:“我却不渴,只要漱一漱口就壳了。”说着,先拿起喝了一

口,剩下半杯,递在黛玉手内。袭人笑道:“我再倒去。”黛玉笑道:“你知道我这病,

大夫不许多吃茶,这半钟尽壳了,难为你想的到。”说毕饮干,将杯放下。

袭人虽嘴里不说,心里一定觉得很奇怪,黛玉平日爱洁成癖,而且和宝钗又是这里不

和,那里不和的,现在竟然肯喝宝钗剩下的半杯茶!要不是两人感情非常好,黛玉固然不

会喝,宝钗更不会如此托大,自讨没趣。(注十一)关于黛玉和宝钗之间的关系,也可以

分三层来讲:(一)黛玉和宝钗年数渐大,渐渐懂事,不再像以前那样小孩子气。(二)

黛玉很清楚知道宝玉心中除自己之外,并无他人,然而由于当时宗法社会的风俗习惯的束

缚,大家都不能作任何公开的表示。第二十八回,黛玉向宝玉提起金玉两个字,宝玉急于

剖白,对黛玉说:“我心里的事也难对你说,日后自然明白。除了老太太、老爷、太太这

三人,第四个就是妹妹了。要有第五个人,我也说个誓。”这是宝玉在急得不得了,恨不

得把心挖出来给黛玉看时说的话,可是在这种情况下,他还是说黛玉在他心中只不过占第

四位。

(三)黛玉和宝钗

程为知己,完全和原著的主题与曹雪芹写红楼梦的宗旨吻合。

至于什么是原作的主题和宗旨?曹雪芹最不愿意落人窠臼,他这部红楼梦绝对与普通

才子佳人书不同,黛玉和宝玉更不是男女二主角,由于小人—如凤姐、袭人等—中间的挑

拨阻挠,婚姻不能如意。同时,他还明白说出,他的目的不过在为“半世亲睹亲闻的几个

女子”作传。而在这些女子之中,最特出的,毫无疑问,是黛玉和宝钗二人。而且两人是

并重的。为此,即使在书中极小的地方,作者都非常留心,唯恐读者误会,处处令黛玉宝

钗二人各展所长,不让其中任何一人独露头角,以免造成轻此重彼的印象。所以在第二十

二回中,黛玉、宝钗、湘云三人去质询宝玉,想把他劝醒,不要迷于禅机时,我们所看到

的是黛玉天资高,口才好;宝钗却是读书多,学问博,两人抢尽锋头,相形之下

1 小学生写作文的格式

[小学生写作文的格式]小学生写作文的格式 (经典文章,与大家分享!) 应当脱离作文教学的陈旧方式,可以让学生在自主状态下写作,褪去矫揉造作、模仿穿凿,赋予其鲜活的想象力,丰富的创造力,等待收获的将是缤纷的色彩,清新的果实和勃勃的生机,小学生写作文的格式。

写作时,课堂上常发生这样的情况:有的学生文思枯竭,三言两语就把要说的倾倒完了,干干瘪瘪;有的学生却思绪绵绵,脑子里如有活水,或潺潺流淌,或波澜起伏,笔下洋洋洒洒。究其原因,与写作材料充足与否当然有密切关系,然而,切不可忽视另一重要因素,即想象力发挥得如何。

根据近代脑生理的研究,人的大脑可分为四个功能部位,即感受部位、判断部位、储存部位和想象部位。就多数人而言,前三个部位注意开发,想象部位比较忽视。

据研究测试,一般人只用了自身想象力的15%,潜力很大。学写作,就要重视想象力的发展。

人们说,科学是从想象开始的,如果人们不幻想能像鸟一样飞,像鱼一样游,哪来今日的飞机、潜艇?写文章也一样,发挥想象力,让思想插上双翅飞翔,就能上下求索,神游八荒,获得十分丰富的写作材料。 开展想象应选择不定向的、跳跃式的、自由自在的方式,也就是浮想联翩,不受限制地思考。

一般地说,人们思考问题常常是按一定的常规、一定的角度进行,思维的范围比较窄,而想象却不是按部就班地思考,是不受任何拘束放开来想,思维充分发散。思维发散,头脑中就能形成许多从来没见过的事物形象,创造出前所未有的新形象,小学生作文《小学生写作文的格式》。

· 小学生写作文,最常犯的错误,就是作文偏题或离题。另一个常见的毛病是文笔不好,词汇不够,如果再加上内容天马行空,胡乱写一篇现实生活中不可能发生的事,或捣蛋、有负面影响的作文,那可就惨了。

分析原因有以下几个: (1)选材不恰当:尤其是看图作文,没有照发挥,而是任意创作。 (2)词汇不够:形容开心的事,通篇都是开心,没有别的形容词; (3)句子不通顺:尤其是英语式华语,例如小华掉了课本(正确是小华的课本掉了)。

(4)构思不完整、详略不当:开头写了一大半,来到主题中心思想时却两句话带过,结尾更是草草了事,犯了主题不突出的毛病。 (5)观察力不够,描写不深入:例如描写弟弟顽皮,没有举例具体说明。

看图作文窍门:依照个别的造句,然后将个别的造句串连起来,加上一些连贯词汇、描写和形容词等,便能达到基本要求。 叙述文窍门:先不要考虑、担忧字数,一口气把一个人(例如我敬爱的人)、一件事(例如我难忘的事)描述和交待清楚,只要达到文字通顺就可及格;如在内容及技巧上下功夫,还可拿高分。

当然,不管孩子的作文是多么的糟糕,家长也不要埋怨、讽刺,而是要多多的鼓励,并且要给孩子正确的信息:只要肯学,我一定能学好作文,那么学作文的过程,必能轻松愉快。 〔小学生写作文的格式〕随文赠言:失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

2 小学生写作文格式

写作文提纲的意义

不少中学生作文时都没有写提纲的习惯,有的是不懂得写提纲的意义。

老舍先生说:“有了提纲心里就有了底,写起来就顺理成章;先麻烦点,后来可省事。”由此可见,学会写提纲,养成作文前写提纲的习惯,应该是中学生写作学习的重要任务,是有效提高写作水平的好方法。

列作文提纲,就是制定作文计划。它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式。“纲”原指网上的总绳;“提纲”,就是提住网上的总绳。古人认为:只有整张渔网都连在总绳上,渔网才会有条理而不零乱;善于撒网的人,一定是提拉网的总绳,而不是一个一个地去拉开那数不清的网眼儿。这些道理,完全可以用来说明列作文提纲的重要意义。

有些同学怕耽误时间,会写而不写;更多的是不会写或不会写合要求的、有用的提纲。作文前应该写好提纲,这是保证作文成功的一项重要举措。

二、作文提纲的格式

提纲犹如工程的蓝图、作战的计划,要力求写得符合要求。有些同学常写“1事情的开始;2事情的经过;3事情的结果”一类的“提纲”这太空洞,对作文没有什么用处,不成其为“提纲”。也有同学把提纲写成文章的内容提要,这又太繁琐,也不好。还有的同学把提纲写得呆板、生硬,缺少变化,缺少特色,这样的提纲当然也不算好提纲,也会严重影响作文的质量。

作文提纲一般包含三部分内容:

(1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间

(2)主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

(3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:

①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。

②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。

③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。

④设计好点题的时机及具体的方式、方法。

⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。

3 如何给小学生讲解作文,进行写作指导

浅谈如何做好小学生写作指导 写作教学是语文教学的重点,也是语文教学中的一个难点。

它是学生从学习语言文字到运用语言文字的一个飞跃。如何教学生熟练地运用好祖国千百年来流传下来语言文字,来准确地表达自己丰富的内心情感,是作文教学所要达到的主要目的。

俗话说“万丈高楼平地起”,要让学生能写出精彩的作文,作文的起步教学就显得尤为重要。怎样做好小学生的写作起步教学呢,我认为应该从以下几个方面入手: 一、从阅读入手 阅读是写作的基础。

对于才开始学习写作文的小学生来说,大量的阅读对于他们非常重要。培养阅读可以给学生搭建一个向别人学习的平台,是学生由读到写的一个必不可少的过程。

教师可以从培养学生的阅读兴趣入手,让学生从阅读他们喜欢的故事或其他读物开始,潜移默化地让他们感受别人对于语言文字地运用。逐步了解怎样把一句话说完整,怎样把一件事情说明白。

为了让学生在阅读过程中得到更大的收益,就要给他们提出阅读的要求。比如读完一个故事,要能说上这个故事讲了什么内容,能简要地复述故事的内容等,真正做到读有所获。

二、由说到写 刚开始写作,很多孩子都有畏难情绪,心中有千言万语,却不知道从何处落笔,空有一肚子的情怀。老师可以适时降低难度,变写为说,以小组为单位,让每个学生把自己心中所想,用语言的形式向同学作以表白,然后再让学生把自己刚才所说的内容写下来。

这样不仅打开了学生的写作思路,也使学生觉得写作并不是一件难事,只不过是把自己平时说的话变成了语言文字而已,克服了心中的障碍,写作也就变得顺理成章了。 三、注意积累 叶圣陶先生说过:“写东西靠平时的积累,不但著名作家、文学家是这样,练习练习作文的小学生也是这样。

小学生今天练习写某一篇作文,其实就是综合地表现他今天以前的知识、语言、思想等方面的积累。”对于刚开始写作文的小学生来说,需要积累的东西很多。

1、积累素材。缺少了素材,写作便如同无本之木,无米之炊,难以写出精彩的内容。

这就要求学生在生活中作一个有心之人。要学会观察生活,包括生活的环境,人们的言行,生活中发生的有趣的事情等等,无一不是积累的对象。

有了这些原材料,文章这幢大楼就有了建设的根基。 2、积累语言。

妙笔生花离不了语言的支撑,因此,要让学生写好作文,就要让他们学会积累语言。在平时的阅读中,要善于发现文章中所运用的好词好句,把它们摘录到自己的摘抄本上。

日积月累,可以丰富自己的词汇量,在写作的过程中,恰当地运用在自己的作文中,会使自己的作文增色不少。 3、积累写作技巧。

写作技巧的运用能使作文更富有表现力。一开始,小学生几乎没有任何写作技巧。

老师要在讲解课文的时候,结合课文内容,让他们逐步了解别人的写作手法,例如比喻句,拟人句的写法,它们在语言表达上的好处。事件叙述过程中,人物语言、动作的描写,动词的恰当运用,对事件本身所起的作用。

在理解的基础上采用仿写等形式,进行人物语言、动作、外貌、神态以及心理活动的描写训练,不断提高学生的语言表达能力。 四、注重感悟 作文应该反映学生的心声,所以教师在学生刚开始写作时,要鼓励学生写自己生活中实实在在的事情,杜绝弄虚作假或照抄别人作文的现象。

在写作时要注重写出自己的独特感受,不要一味地模仿别人的样子,矫揉造作的写那些陈词滥调。这样的作文不仅别人不爱看,也会禁锢了学生的思维,埋没了学生的天性,对学生的发展非常不利。

因此,要鼓励学生大胆地去写自己眼中看到的,心里想到的,亲自感受到的东西,真正做到“我手写我心”,展现自己异彩纷呈的世界。 五、自我修改 好文章是改出来的。

古人作诗为一字而“推敲”数日,可见要做到准确表达,修改是十分必要的一件事。但在我十几年的教学经历中发现,大多数小学生不爱修改自己的作文。

究其主要原因,是他们不知道该怎样修改。因此,老师要教给他们修改的方法,其中包括文章修改的步骤,文章修改的内容以及必要的修改符号,逐步引导学生不断完善自己的作文。

六、善于激励 俗话说:兴趣是最好的老师。要让学生喜欢写作文,就需要不断地激励他们。

作为学生作文的主要欣赏者,要善于发现学生作文中的闪光点。学生运用恰当的一个好词,一个好句,都值得欣喜,都值得激励。

让学生在写作中充分感受到成功的喜悦,收获写作的自信。同时要注意展示学生的作文,对于学生中优秀的作文,要进行讲读,总结成功之处,提出不足之处,为学生写作能力的提高,指明方向。

万事开头难。正确的方法和指导,必将给学生一颗闪亮的北极星。

引领他们在文学的世界里,展示自己的才华,一步步迈向成功。

4 小学生作文格式模板

小学生各类型作文范文一、写事的文章 趣事回忆 如果说童年是浩瀚夜空的话,那夜空中最亮的几颗星星就是童年的趣事了。

今天,我来和大家分享一下我的童年趣事,说不定你也做过这样的傻事呢! 记得事情发生在我还挺小的时候,我那年才刚懂事。那天中午,妈妈在厨房忙着炒菜做饭,突然发现没盐了。

我照常去了超市,好不容易买到了盐往家走,边走边观望手中的盐,心想:妈妈做菜时就会用这个,放完这个菜会做得很好吃,这个味道一定非常棒!想着想着,我就撕开了袋口,还自慰道:“只尝一点点,妈妈不会说的。”我帮手指伸进袋口蘸了一点盐,用舌头轻轻地舔了一下,味蕾迅速将盐的味道传到大脑。

“哇,好难吃,好难吃呐!”我正为自己的舌头叹息呢。却突然发现盐被我刚才给扔到地上了,雪白的盐粒撒出去了2/3,我立即蹲下想拾起,怎料被撒出去的盐粒与地上的泥土混合在一起了。

“糟糕,盐被我弄脏了,回去怎么交代呢?” 就在这时,我看见了村里的李奶奶在淘米,米被李奶奶冲淘得干干净净,我不由得生出了一个想法。嗯,就这么做! 我把盐都装回去,放在路边,又跑到家门口,看见妈妈还在厨房切菜一边切一边说:“这都多少分钟了,雨涵怎么还不回来,这孩子。”

我的动作得快点,妈妈已经在怀疑了,我加快了速度。于是偷溜进房间,找来盆子,又看准机会接了大半盆水,可我太小了,搬不动,我又倒了些,还是太重,后来,妈妈要过来了,我又拖又拉又拽又扯终于把盐全部一股脑倒进盆里,开始淘盐。

我用一根枯树枝搅盆里的盐水,一边搅一边模仿电视的人的模样念念有词:“天灵灵,地灵灵,盐神大仙快显灵;天灵灵,地灵灵,盐马上变得干净。”搅了一会儿,觉得差不多了,就用手往盆里一捞,结果却大失所望,盆地空空如也。

我非常委屈,盐呢?盐跑哪儿去了?妈妈正好出来找我看见我,我将我买盐吃盐弄脏盐并淘盐的事跟妈妈说,妈妈听后哭笑不得。由于没有盐,而且妈妈菜都炒好了,那天中午的菜全都没有味道…… 相信我现在肯定不会再去做淘盐这种事了,不过这一段有趣珍贵的回忆我一定好好珍惜。

二、场面描写 当老师不在场的时候 俗话说“山中无老虎,猴子称大王”。每次老师因事不再时,我们这些猴子可是威风了,还发生了许多事。

有一次,我们却被老虎抓了个现行。 每个周一下午最后一节课,老师们照例要去会议室开会,英语老师布置好作业又对我们叮嘱几句后离开了教师。

不过,教室仍非常安静,同学们“貌似”都在认真写作业。我们心里都明白为什么不吵,老师没有进会议室,我们怎能安心造反呢?果然,不出所料,英语老师来了个“回马枪”,又来教室察看,见我们都“十分认真”,这才放心地踩着高跟鞋去会议室,等高跟鞋的声音渐行渐远,最后听不到时,同学们就忍不住了,教室像一壶正要沸腾的水。

有的同学和后面的人讲起了笑话,笑声不断;有的同学则干脆离开了座位到处乱跑。笑声、说话声、跑步声及桌椅挪动声混成一片。

呵,好一个熟悉、嘈杂的农贸市场啊! “别吵了,再吵,我就记名了!”“都说别吵了,我告诉英语老师了……”班长宁宁忍受不了,拿着书一边敲桌子,一边喊道。很快她的喝令声淹没在噪声中。

我正在“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”呢,茹轻轻捅了我一下,小声道:“你不是宁宁好朋友嘛,帮她管管哈!”我耸了耸肩回答道:“你以为我不想啊?他们发出的噪音简直就是‘魔音催耳’,我小小的嗓门抵得过她们吗?她们会听我的话停止吵闹吗?”说完又无奈地看了看他们。这边几个女生围在一起讨论者天上地下的;那边几个男生正兴致勃勃地聊游戏,只听“游戏我已闯关通过了,我获得了几级宠物……”声音不绝于耳。

就在这时,“咚咚咚咚”的高跟鞋声出现了,教室里瞬间恢复了安静。同学们的心提到嗓子眼儿,双眼瞪着门,门“吱呀”一声开了,英语老师进来了,一双锐利阴沉的双眼扫视着我们…… 哎,猴子正得意忘形呢,谁知老虎来了,个个都寒蝉若噤啊!(function() { var impMonitorUrls = []; var clickMonitorUrls = []; function visitUrl(url) { var img = new Image(); imgsrc = url; return img; } function visitAllUrls(urls) { for (var i = 0; i < urlslength; i++) { visitUrl(urls[i]); } } function addEventListener(node, event, func, useCapture) { node = node || document; useCapture = useCapture || false; if (nodeaddEventListener) { nodeaddEventListener(event, func, useCapture); } else { nodeattachEvent('on' + event, func); } } function init() { var imgLink = documentgetElementById('img_link'); if (imgLink) { addEventListener(imgLink, 'click', function() { visitAllUrls(clickMonitorUrls); }, false); } } function req_imp12() { visitUrl("/impression/wenku_post_jsonp=Al8-XDrlPAZi3LgKRlu7nSKHQQXwuPrzDNtd94rbTMnKL796T09BUVawIaBYVIouRLvuAvgW9XO4fU4-0B7hgtFr-5O0MpDemfqzK-k-MVIMTFnIn5A7RwM8IOThzImJpwsMJiMjc6l_58sr0TiJlOuLoAxRM9uJ3WRQVUzfDX05Z2GSfseRyD6008NGjMHsF。

5 小学生写字教学现状及对策作文

小学生写字教学现状及对策苍溪县陵江镇第二小学校唐明雪作为一个语文老师,我很清楚养成正确的写字姿势的重要性。

如果写字姿势不正确,不但有碍学生的学习,而且有碍学生的健康发育。识字、写字又是小学语文教学的重要内容,不仅是低年级,中、高年级也同样面临、贯穿着指导学生自主识字、多识字和写好字的重要任务。

一、当前我校小学生写字的现状1、书写不规范。表现在笔顺不正确,字体不端正,格式不正确,行款不整齐。

2、学生写字姿势不规范。正确的写字姿势,不但是写好字的前提,也是提高身体素质的关键。

而当前小学生写字姿势不正确是个普遍存在的老大难问题。主要表现在“三个一”大都不到位:握笔离笔尖太近;胸部紧贴着桌边;头偏向左侧;眼睛离本子太近。

我曾随机观察、调查过本班和临近班级,发现写字姿势的正确率仅在5%—30%。二、学生写字不良习惯的主要成因:1、孩子写字过早,手部肌肉发育不够健全,而又缺乏有效和正确的引导,造成错误的握笔及写字姿势。

2、课堂教学任务特别是识字任务较重,而教师在教学设计上较多地注重了识字教学和课文的分析,挤掉了课堂上写字的时间,学生只能在课下完成写字任务,使学生的写字过程得不到有效的监督和引导。3、学生课业负担偏重。

除了老师布置的作业之外,很多家长还经常给孩子布置一些书面性的作业,另外一些其他学科(比如《品德与生活》)教师有时也会布置一些书面性作业,造成学生负担加重。4、应试教育带来观念上的忽视。

不少家长和学生都认为只要学习好,字写得好不好已经无所谓了。不少学校老师也认为教学水平主要体现在学生成绩上,满堂灌的教学、铺天盖地的题海压得学生根本就没有时间来正正规规写字,认认真真写好字。

二、对策及建议:1、低年级语文课堂教学必须给写字教学留足空间和时间。坚持天天写,堂堂写,在课堂上加强对学生书写姿势的指导和监督。

教育学生正确写字、写好字,做到提笔即是练字时。2、教育和引导学生认识正确写字姿势的重要性,努力做到自我监督、自我纠正,同学之间相互监督、互相提醒。

3、加强与家长的沟通和交流,引导家长关注孩子日常的读书、写字姿势,减少不必要的书面练习。4、与其他学科教师形成合力,共同关注学生正确姿势的养成,培养良好习惯。

5、提高学生的写字兴趣。教学中,教师应当不断地提高学生习字的兴趣,激发他们写字的热情,增强他们习字的信心,培养他们克服困难的毅力,使学生能够自觉地知难而进,勤学苦练。

在具体实践中可以从如下多个方面入手:A、投影仪的使用,在投影仪上书写,亮度大,范围小,又直观,学生的注意力容易集中,这时教师的书写要慢,配合讲解,突出重点和难点,这样,学生能观察到教师书写时的每一个细节,眼观的同时手摹心追,这时,特别能使学生感受到写字的韵律和节奏。B、卡片的组合,可将一个字拆开写在活动卡片上,让学生去组合,这时,学生的积极性往往很高。

C、毛笔字教学,教师在宣纸上范写易使学生发现墨色浓淡,运笔迟速、淹留,笔力强弱等变化,适当配合在黑板上水写,可使学生集中精力观察教师的运笔动作。D、集中归类,教学到了一定阶段后,要把有共同特点的字归类,要强调变化,如,“姐”“妹”等字归为一类,都是女字旁,“妹”“昧”等字归为一类,都是左短右长。

E、结合各科—多方面体现写字教学的“潜移默化”作用语文。①结合识字教学。

②结合学生的作文,有一手漂亮的字,可以使学生的思想感情得到充分发挥。数学,学好数学需要有周密的思维能力,这方面在写字训练中可民得到提高。

音、体、美、音乐,给人以美的旋律,体育给人以美的节奏和力量,美术以人以美的画面。写字,则能够抽象地体现前三者所有的美,鲁迅先生的评述尤为精譬:“我国的书法艺术是东方的明珠瑰宝,它不是诗却有诗的韵味,它不是画却有画的美感,它不是舞却有舞的节奏,它不是歌的旋律。”

他还说:“我国文字具有三美:煮美以感心,音美以感耳,形美以感目。把这些话详细地分析给学生听(尽管学生不一定全懂),结合教师的示范,兴趣会驱使学生把能领悟到东西不断地渗透到写字当中去。

F、欣赏佳作—提高学生的审美能力我的体验是,加强了写字训练以后,相对缩短了其它学科的训练时间,但是经过一段时间以后,学生的学习成绩不仅没有下降,反而有明显提高,郭沫若先生说过“培养中小学生写好字,不一定要使人人都成为书法家,总要把字写得合乎规格,比较端正、干净,容易认,这样养成习惯有好处,能使人细心,容易集中意志,善于体贴人,草草了事,粗枝大叶,独断专行是容易误事的。练习写字,可以逐渐免除这些毛病。

所以说,要充分发挥写字教学中的“潜移默化”作用,不能单靠写字课这一方面,而应与全面的教育教学相结合,相互渗透。总之,写字教学是整个小学阶段语文教学的一个组成部分,每位教师都应重视它,应严格地,科学地对学生进行训练,持之以恒,常抓不懈,切实改变目前写字教学质量不高的现状。

      关于感动的作文(精选47篇)

      在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢下面是小编精心整理的关于感动的作文,欢迎阅读与收藏。

感动的作文 篇1

      那天,天蓝得似一汪海水,几朵飘飘悠悠的云,洋洋洒洒地点缀在天上,和风送暖。正是逛街的好天气,我们全家上街了。

      街上的人摩肩接踵,穿着各式各样的衣服,远远望去漂亮极了。突然,跪在商店门口的两个小孩,吸引了我的注意。大的为兄,骨瘦如柴的身子,穿着宽大的,掉光了扣子的大衣,下身穿着短短的单裤,脚下穿着大概是父亲的布鞋。他的妹妹大概有七八岁,穿着脏脏的破烂不堪的衣服,一双小脚没穿鞋,因为冷她把整个身体缩到哥哥的怀里。

      妈妈见我久久不肯离去,就教育i我说:“这两个孩子有可能是骗子不要理他们,我们走。”说完妈妈拉我进了商场,一个上午下来我们买了好几套衣服。走出商场大门,只见那两兄妹依旧跪在那里面前的破碗里仍旧是那么几个硬币,这时,我的心情十分沉重。

      于是,我停下了脚步,把自己的每各口袋翻了个遍,拿着这几天吃早饭的五元钱放进了他们的那个破碗里,他们对着我微笑。

      看到他们灿烂的笑容,我觉的这件事我做的很有意义。我被自己的善良所感动,被自己的执着所感动,被自己的真诚所感动。

感动的作文 篇2

      星期六,妈妈给我报了书法班。我的同桌是个又土又瘦的“乡巴佬”,我很瞧不起她,可是有一件事,使我改变了对她的看法。

      那是一个秋天,我午睡起晚了,赶紧收拾一下东西就赶着去上课。到了教室,我看见同学们都拿着毛笔,才想起今天有写字课。我向同学借笔,可他们都带了一支。同桌看我愁眉苦脸的样儿就对我说:“这样吧,我写一个字,你再写一个字。”我高兴的差一点跳起来。

      上课了,她写了一个字,然后把笔借给我,她在一旁看着,正在这时,老师走到这儿看见了,以为她没带笔,就严厉地批评她说:“你呀,本来写的就不好看,连笔都不带!”她听了本来想说什么,但是又咽下去了。我偷偷的抬着头看了一眼,想跟老师说明一切,可我没这个勇气。老师的责骂声像一根根箭一样扎在我的胸口。但她却默默的承受着这本不属于她的责骂。

      就在这一刹那她有我心中的最底层升入了最高层。她的心灵原来是那么美,相比之下我真的是惭愧,连承认错我的勇气都没有。我想起了那句话“人不可貌相,海水不可斗量”。

      从此以后她就是我最要好的朋友。

感动的作文 篇3

      有一次我回家,来到自家楼下,我找钥匙开门,翻遍了书包口袋,槽糕!钥匙没带!我心里暗暗叫苦,这可怎么办啊早上我听奶奶说下午要出去,现在会不会快回来了我想奶奶身上一定带钥匙了,我赶忙拨通了奶奶的电话叫奶奶赶紧回来。

      这下不急了,我找了个台阶坐了下来。没多久,远远地看见奶奶急匆匆地跑来,看见奶奶焦急的样子我感觉到了奶奶是多么的关心我紧张我。我连忙上前帮奶奶提东西。到了跟前我才发现奶奶满头大汗,头发一缕一缕的贴在脑门上,就像刚洗过头似的。一进屋奶奶累得连气都喘不过来了。

      奶奶肯定是心疼我在门口等得太久,所以才争分夺秒赶回来的,她自己累得狼狈不堪,却仍然处处想着我,怕我累怕我饿,平时奶奶也总是那么关心我,事事都要为我操心。我真后悔自己干嘛打电话催奶奶回来,在门口等一会儿又有什么关系呢我心里既心疼又感动。

      我想去给奶奶倒杯水,刚走到厨房门口,就听到奶奶边切菜边说:“你先去写作业吧,我马上做晚饭给你吃。”我的心里酸酸的,我暗暗地告诉自己:我以后要更多的关心奶奶,并且好好学习报答奶奶,让她能快快乐乐地度过每一天!

感动的作文 篇4

      我一直是一个听话的孩子,因为老师的话深深感动了我。那一天,我的作业错了,老师让我去改正错误。我到办公室里,老师并没有吵我,而是慢慢的教育我。她对我说,其实学习和跑步一样,如果你停下了一步,那么你将有可能永远追不上别人。意思是说,如果你小学的基础不好,那么你的人生有可能就毁了。

      老师还对我说,一个人要诚实,不可以欺骗别人,如果你欺骗别人就等于欺骗你自己。如果你不好好学习,将来怎么照顾家人。如果你长大没有前途,那么老师不就白教了你吗。如果你能好好的学习,那么老师就不是白白辛苦的教你。让你学知识。我对你的要求并不高,只要你能在上课的时间不分心,好好听老师讲课就行了。如果上课的时候你一而再再而三的犯错误,我就给你的家长打电话,知道了吗我点了点头,垂头丧气的回到教室,之后我就下定决心,一定要好好的学习。过了几天,老师把我叫到办公室对我说,你现在和以前比真是进步了很多。我说:“老师,如果不是你说的话感动了我,我也不会进步啊。”老师笑了笑。每个人都有被感动的时候,而我就是在那一天被感动的。

感动的作文 篇5

      大雨哗啦啦的下个没完,我举着一杯清茶,站在窗前突然想起那个雨夜。

      四年级时,我亲爱的妈妈因为高薪工作,必须带着我们一起离开现代化的北京,搬去另一个城市居住。我很不开心。妈妈努力的劝阻我,可是没有用。该怎么办呢妈妈有些头大,却容忍了我的无理取闹。在那天之后,我很少再看到妈妈的倩影,心里有些纳闷,妈妈去了哪里呢唉有一天妈妈却突然回来了,我感到喜出望外,一蹦三尺高,围着妈妈团团转。妈妈看到我也很高兴,应允我今天在家。那天是我最最快乐也是最最自责的一天因为晚上我半夜起来时,突然听到爸爸妈妈在说话:唉,我有啥办法呢还是不要让孩子去广州了,我来回跑虽然累了些,但还是可以的。“我在门口捂着嘴半天说不出来话。当天晚上,我流了一夜的眼泪,黎明将至迷迷糊糊的睡着了。第二天早晨,母亲来到我的房间给我打了个招呼,看到湿了半边的枕头愣住了。我瞬间清醒还没来得及说什么,妈妈一笑:“你这孩子,看着口水流的。”我暗暗松了口气。看着母亲背着的大包,我的心没来的一种酸痛。

      春夏秋冬,任时光匆匆流逝,这份感动会永远藏在我心中。我爱你,妈妈!

感动的作文 篇6

      这个周末的雨来得又及时,又令人悲伤。妈妈说,“春雨贵如油。”是啊,地里的麦苗,花圃里的小草,池塘里的鱼儿,我家小区里的紫丁香都热情地在雨中尽情欢畅,婀娜舒展,都在迎接这及时的春雨。

      可是,它又何尝不是去年汶川那场地震里逝去的亲人的眼泪呢!去年的大地震,至今令我难过,那时还朝气蓬勃的学生,而今有的已不在人世,有的失去了亲人,还有的幸存下来的但失去的了健全的身体但是我依然内心保存着许多感动,小林浩就是其中的一位。当时,地震来的时候,他被两名同学压在身下,他奋力爬出废墟,又紧接着救其他同学,当他把获救的同学交给校长之后,他又接着救其他同学。一个小小的个子,一个小小的人儿,在当时的情况下,没有犹豫,没有害怕,只有勇气,因为他说:“我是班长!”了解了林浩同学的事迹,我非常感动,希望自己也能像他那样勇敢和坚强!

      有了这么多的感动,有了这么多人的帮助,我们一定能团结起来,战胜困难,我们的祖国一定能更加强大!

感动的作文 篇7

      在我的生活中,有很多事让我感动,让我泪流满面,可是,最让我忘不了的还是那天晚上我发烧的那件事。

      那是一个平静的夜晚,月光还是那么柔和,在床上熟睡的我全身滚烫,嘴里一点口水都没有,还不停的说胡话。妈妈走到我面前,给我拿来了一杯热乎乎得开水,并轻轻地摸着我的头,“哎呀!怎么烧的这么厉害,全身滚烫的,快起来去医院!”妈妈焦急的说道。妈妈抬头看见时钟指向凌晨一点了,医院都下班了,怎么办关不那么多,先想办法降温吧!妈妈急忙用一条热毛巾敷在我额头上,然后又给我倒了几大杯开水喝,她说这样可以发汗才能把烧退下去。果然被妈妈用这么老土的方法一弄,全身出了很多汗,烧也退了下去。这时,妈妈又忙开了,她说:"不行,我赶紧给你烧热水洗澡,里面还要放点生姜驱寒,感冒才不会反复发作。”天慢慢亮了,我的烧也退了,而妈妈为我一整夜没合眼,眼睛里布满血丝,当时我鼻子一酸,眼泪情不自禁的流出来。我突然感觉到母爱是如此的伟大呀!

      这件事不管时隔多久,我都铭记于心,因为妈妈是我生活中最好的老师,是她用行动激励我勇往直前,遇到困难不怕跌倒,才不会辜负她无微不至的母爱!

感动的作文 篇8

      书中常常会有许多莫名的感动,那是一种最朴素的真实,是一种心灵的震撼。书中总有一段在你生命中留下美丽的记忆甚至改变你人生的真理。那可能是书中人物的一句话,可能是书中某人做的某件事,也可能是书中一段震撼人心的至理名言。

      小时候,受《红楼梦》里林黛玉的影响,我开始变得整天唉声叹气,遇事便往坏处想,天天沉浸在自我世界里。不与外人来往。成了一个小小年纪便整天忧愁的孩子。

      后来,看了《鲁滨逊漂流记》,我开始变得开朗乐观。受鲁滨逊的影响,我懂得了凡事都应该积极乐观。鲁滨逊多次追求自己的理想都不幸遇险,但是他依然努力去寻找自己的目标。即使在自己的同伴们都不幸遇难之后自己孤单一人留在荒岛上,他也没有绝望。他依然坚强乐观地生活下去。我深深地被他感动了,我的心灵受到了极大的震撼。我开始变得坚强、乐观,积极向上,成了一个开朗的女孩子。所有人都惊叹我变化如此之大。

      原来的我,遇事只会忧愁叹气。现在,我开朗乐观,积极向上,会把任何事往好处想。

      我从书中得到了启发,不同的书塑造不同的人生。我从书中获得真理和永不止步的力量。

感动的作文 篇9

      有一次,我在我家门前的花园里发现了六只刚出生的小猫。过了一会儿,猫妈妈回来了,嘴里还叼着两条被人吃的只剩下鱼骨头的鱼。显然,那两条鱼是从垃圾桶里捡来的。鱼骨头刚放在六只小猫面前,它们就兴奋地一拥而上开始抢夺食物。不到一分钟,两根鱼骨头就被小猫们吃得精光,但它们还是非常的饿。

      就这样,小猫们每天吃着猫妈妈从垃圾桶里捡来的食物。有时,我出于同情也会喂它们一些食物。渐渐地六只小猫变得强壮起来,可是那只每天都叼食物给它们吃的猫妈妈却变得越来越瘦弱了。

      半个月以后,六只小猫已经长大了

      可还是离不开母猫的照顾。由于那时候禽流感很严重,所以小区里经常有打狗队来光顾,来扫除那些没打过疫苗的狗和猫。母猫怕自己被发现,于是换了一个较为隐蔽的角落。可是人还是很聪明的。打狗队很快发现了那几只猫的新家。母猫一下子冲了出来,朝打狗队的人摆好攻击架势,准备随时攻击。打狗队三五个人围上去用铁钩子两三下就抓住了母猫。正当他们要去寻找另外六只小猫时,它们已经逃得无影无踪了。

      母猫的行为深深地感动了我。一位母亲为了保护自己的孩子的生命,不惜牺牲自己的生命。母猫用生命,演绎了完美的母爱。

感动的作文 篇10

      邻居李奶奶,有一个很特别的爱好,就是爱帮助别人。我们楼上、楼下的人,几乎都被李奶奶帮助过。李奶奶的女儿在外地打工,平时不在家。

      李奶奶,她的头发有些白了。不知道为什么李奶奶的眉毛有些稀疏,厚厚的嘴巴,脸上有些皱纹。每当放学回家时,总能听到李奶奶笑咪咪地问:“放学了呀!”每当听到李奶奶的问候,我就感到很温暖。

      一天,父母要去外地出差,可是我却要上学,该怎么办呢于是父母商量之后,决定委托李奶奶照顾我几天。

      父母出差之后,李奶奶就住进了我家,她每天给我做饭、烧水,陪我睡觉,我每天中午回家,都能吃到李奶奶为我做的饭。有一次,我中午回家,李奶奶拿给我一个我最喜欢的烤红薯。李奶奶说:“家里停电了。我就出去买了一个烤红薯。”我问李奶奶:“你怎么知道我喜欢吃烤红薯的呢”李奶奶说:“呵呵,上次看见你妈妈给你买过烤红薯,我就知道你喜欢吃烤红薯了。”吃着李奶奶买来的烤红薯,我很感动,很温暖,热乎乎的食物温暖着我的胃,李奶奶的话温暖着我的心。

      邻居李奶奶,成了我最感动的人。

感动的作文 篇11

      人生中有很多让我感动的事情,但有一件事一直令我感动。

      那次是我在三年级的时候,在家里发了高烧,奶奶和爷爷知道后立马给我爸爸打电话。爸爸听到这个消息后,就立即放下手中的活,顶着风雨赶了过来。当他到家的时候,全身都湿透了。接着,爸爸带着我到了医院。当时因为我爸爸太着急了,忘记拿雨伞了。在路上,因为爸爸怕我淋到雨,便把雨挡的大部分放在我的这边,他只留了一小点在他那里。到了医院,医生们都纷纷责怪我爸爸,说:“你怎么这么晚才把他带来,你知不知道发烧会烧坏脑子的!”说完就让我去挂吊瓶。我清楚的记得,当时我从下午4点一直挂到晚上7点,在这段时间里,爸爸一直守在我身边。当我吊完的时候,我发现爸爸的脸是那样憔悴。我哭了,流下了感动的泪水。我被父亲的爱深深感动。其实,这世间太多太多的感动,都源于父母对子女的关爱呵护。这岂是几句话就能概括的呢“谁言寸草心,报得三春晖”,我们现在只有将这份感动留在心间,有朝一日,用实际行动来回报父母。

感动的作文 篇12

      在漫漫人生长河中,令自己感动的事有很多很多,然而,令我印象最深的却是这一件。

      “快!拿酒精和毛巾来!”

      “给你!快给她擦擦身子!”

      朦胧之间,我听见妈妈着急的吩咐着。当我迷迷糊糊的醒来时,便看见爸爸妈妈忙得不可开交的样子,脸上全是担心,爸爸看我醒了,便说:“快穿上衣服,去医院看看,怎么搞的,大半夜突然发烧,身体热得烫人!”在妈妈的帮助下,我穿好了衣服(因为发烧,所以身体软弱无力)。

      经过一路的颠簸,我们来到了市医院。值班的医生仔细询问了我的情况,又做了详细的检查,说:“这只是普通感冒引起的发烧,退了烧就好了,没有别的问题,放心吧!”听了医生的话,爸爸妈妈心里的一块大石头才放下来。

      后来爸爸告诉我,由于我从小身体瘦弱,经常生病,每次他们都非常担心,往往是我的病好了,而他们却要瘦一大圈。原来都说“可怜天下父母心”,而我觉得应该是“可敬天下父母心”。

      感动,只是口头说说吗不,感动是发自内心的 感动的作文 篇13

      有一天,天上万里无云,阳光明媚天空蓝悠悠的,我走在路上还哼着歌,心情十分开心像吃了蜜一样甜。

      我坐上公交车,忽然来了一位老奶奶,车上挤得水泄不通似乎像下水道挤满了垃圾一样,每个座位都坐满了人,老奶奶又矮,几乎连吊牌也摸不到,只好在人 群中站着,老奶奶的四周都是人,可是没有一个人让这位老奶奶坐下。忽然一个刹车,车似乎像火箭般冲出去然后又快速停了下来。老奶奶因为站不住了,马上要摔 在地上的时候,一位年轻人伸出了一双“友爱之手”把老奶奶抱住,司机先生马上停下车问了问怎么了全车人回答:“没怎么,就是一位老奶奶摔倒了,可是一位 年轻人把老奶奶抱住了。”真是虚惊一场啊!全车的人马上个个你争我抢的想为老奶奶让座。

      我被感动了,被真诚的爱,被一位会伸出“友爱之手”的年轻人深深的所感动!我被让座之爱深深的感动了,我第一次体会到爱的无私、爱的力量蕴藏在心中的伟大!会伸出“友爱之手”的人,我们全车人为你骄傲,为您自豪谢谢你的友爱之手!

      爱你终于可以让我体会到你蕴藏已久的伟大!爱你好棒!

      我被感动了!

感动的作文 篇14

      不要抱怨生活的孤独,不要抱怨人们的无情。如果每一个人都奉献出一点爱,那你就会知道原来感动无处不在。

      当母亲特意为你买一个小闹钟,告诉你别迟到的时候,这就是感动;玩耍时带上母亲特意为你编织的手套,你会感觉这是那样的温暖,这就是感动;当生病时母亲就像热锅上的蚂蚁那样着急,这就是感动;当自己享用大餐而母亲却在旁边静静的看着,这就是感动。

      看着大自然的景色,我看见了小草,它们坚强不屈的精神让我想象到了白杨树,令我感动到大自然的不屈;太阳升起的清晨,一丝阳光,一片翠绿,令我感动于大自然的悠闲自在;和亲人在森林里仰望天空,蓝蓝的天空,平静了我的视线,这是我看见了小鸟在天空上飞翔;一天早上,我看见小村庄里的桃花开满了枝头不由的感动起来。

      其实感动就如一个蜡烛,把它系在心底,让我们的心灵到处都充满希望。感动就如一只飞翔的小鸟,它飞到哪里,哪里就有喜悦和快乐。感动是人生最大的财富,哪里有感动哪里就有财富,就能拥有一份人生的喜悦。

感动的作文 篇15

      天色暗了下来,乌云越堆越厚,一道闪电划破天空。人们纷纷躲了起来。小孩躲在妈妈的怀里,大人们躲进屋里,只有门外的小树依然站在原地一动不动。不一会儿,豆大的雨点从空中筛落下来,打在屋顶上啪啪直响。风越刮越猛,雨越下越大,小树在风雨中摇摆着,几次快要倒下,几次又挺了起来,丝毫不退缩,顽强地战斗着。

      风停了,雨停了,天亮了,小树微笑了,我被感动了。小树面对着危险顽强地抵挡着、战斗者,面对困难没有慌张、没有退缩。小树告诉了我什么是坚强。

      昨天是我值日,家庭作业又相对较多,我满头大汗地来到妈妈身边时,妈妈微笑着说:“儿子今天辛苦了。”

      回到家,妈妈给我找来干净的衣服,让我洗澡。之后,我写作业,妈妈在厨房忙着全家的晚餐。晚饭后,我依然写着作业,妈妈依然在厨房忙着收拾。看着妈妈每天辛苦上班,下班后忙着家里的家务,对我又是细心地照顾,我不由地感到心里酸酸的,我的眼睛有点模糊了,这就是无私的母爱。

      其实,感动就在身边,感动是我们真实的情感流露,读书累了,父母为我们削一个苹果,考试考砸了,父母不但没有责骂我,而是鼓励我,安慰我,等等,这些都是感动。

中秋节,是中国的一个古老节日,因为八月十五这一天是在秋季的正中,所以称为中秋节。节日的特色是吃月饼和提灯笼。

中秋节和农历新年一样,是一个家人大团圆的家人。中秋之夜,月亮最圆、最亮,月色也最皎美。家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌子上,一家人一面赏月一面吃月饼,正是“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看”,这是多么美好的图景。

中秋节的传统食品是月饼,月饼是圆形的,象征团圆,反映了人们对家人团聚的美好愿望。中秋节吃月饼据说始于元代,当时,朱元璋领导汉族人民反抗元朝暴政,约定在八月十五日这一天起义,以互赠月饼的办法把字条夹在月饼中传递消息。中秋节吃月饼的习俗便在民间传开来。

后来,朱元璋终于把元朝推翻,成为明朝的第一个皇帝,虽然其后满清人入主中国,但是人们仍旧庆祝这个象征推翻异族统治的节日。

庆祝方式

中秋节在新加坡是相当热闹的。节日降临前的一个月,月饼灯笼就开始上市了。月饼,不仅满足人们的口福也用来祭祖拜月,更是亲戚朋友互相馈赠的节日佳品。除了月饼,中秋节的另一种节日佳品是“柚”。

对年轻人而言,令他们感到兴趣的是各式各样制作精美的灯笼,他们也趁着节日的机会,展露制作灯笼的才华,大人们也可以在一年一度的灯笼制作比赛及花灯展览会上尽情娱乐。

新加坡人也可以参加由民众联络所或会馆主办的中秋晚会。一家人一起赏月也是一件美事,在家中摆上瓜果、月饼,再添上孩子们的灯笼,就是一个温馨、和谐的中秋夜。

为了使中秋佳节的气氛更浓,庆祝活动更普遍,我们可以建议在公共场所张挂灯笼,同时主办猜灯谜等活动。

#五年级# 导语写人时,要善于写出人物的个性。只有写出人物的个性,才能打动读者,也只有写出人物的个性,才能表现人物的存在价值。以下是 无 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

篇一五年级把一个人的特点写具体作文400字

 我有一个好朋友,他不在我们学校,但他的衣服跟我们的校服差不多,他跑步如“鹿”,特别可爱,但他却十分讨厌跑步。他特别搞笑,哪怕是笑点很低的人,被他一逗,也会乐呵呵。

 有一次我在他家里玩。他数学遇到了一道难题,于是他偷偷地瞄了我一眼,给了个暗号后,开始自言自语了:“像我这样又帅又聪明的人,也不是十全十美的呀!”我假装听不懂他的意思,只管自己玩。他继续说:“咦,这道题你肯定做不出来吧!”

 他居然用可恶的是激将法,我不理他,看怎么办!结果他冒出这么一句:“自古以来,谁不遇上个难题?古话说得好,金无足赤,人无完人。”

 我叹了口气,看他逗趣的表情,我束手就擒,败给他了。

 还有一次,我跟他玩捉迷藏。我从沙发后面开始找,紧接着电脑房。我把我所能想到的地方都找遍了,整个房间都快让我搜遍了,就差一个衣柜了。我慢慢走近衣柜,激动地打开了,只见他头上穿着一件特别小的衣服,两只耳朵上挂着袜子,整个人跟面包似的缩成一团。那样子好笑又可爱。

 我的朋友就是一个让我哭笑不得的笑点大王。

篇二五年级把一个人的特点写具体作文400字

 这个老人家姓李,他的名字有点奇怪,所以大家都叫他李爷爷。李爷爷的腿特别特别长,非常非常的细,大家第一次见到李爷爷的时候,看到有一条这么长的腿,头抬的老高,也没看见李爷爷的身体,所以大家以为是一双老长老长的筷子。因为有了这条长腿,所以李爷爷干什么事情都不方便。

 比如说,李爷爷每次吃饭的时候,腿太长了,如果坐下的话头就顶到了天花板,所以只能蹲着吃饭,在家里走路的时候,一不小心就踢翻了家具,睡觉的时候腿太长太长,都不知道往哪里放了,所以李爷爷每次睡觉的时候都要缩着身子。

 不过,李爷爷有这样的长腿,也挺不错的,干什么事情都非常快。比如说,李爷爷是一个搬运工,别人要开卡车运送到那里,就需要花上好几个小时,而且所有人除了李爷爷之外搬东西的时候也特别累。而李爷爷却不一样,因为它的腿很长,运东西,一个来回只需要迈两步,而且只用了一分钟!

 如果李爷爷带孙子孙女出去玩的话,那可都是在国外玩,而且都是免费的。这是为什么呢?因为李爷爷只需要迈两步就可以到国外,根本不要坐飞机,坐高铁省了特别多的钱!

 这就是李爷爷,一个拥有长腿的人!

篇三五年级把一个人的特点写具体作文400字

 我的邻居李奶奶,是个裁缝,年过7旬,头发花白,一副扁扁的老花镜架在鼻子上,手上有太多太多创可贴和老茧。

 “李妈,我有件白大衣破了个洞。”估计又是李奶奶的顾客吧!她的顾客很多,所以每天都有干不完的活儿,而李奶奶的身体一天不如一天,年复一年,多种病情一直困扰着她,但她无所谓,摇摇头,摆摆手,毫不在意地说:“没事儿,我的身体硬着呢!”就有一次,鸡刚打鸣,李奶奶就拉开铁门,一手拿着一件衣服,一手拿着针线,边缝边走了进去,这时,一个顾客慌忙慌张地跑来了:“李妈,李妈,赶紧帮我把衣服缝完,宝宝吵着要穿。”李奶奶不回应,加快了缝衣服的速度。

 中午,太阳高照,白云躲在了太阳公公的怀里。

 只见李奶奶一手握着一团毛线,另一只手心在出汗,但还是眯着眼细细地将针穿过衣服,又拉出来,接着一直重复着,缝完后又拿起另一件衣服。她的家人劝了她很多次,可她都说:“人老了,多做些细活,好!”所以她坐在那把木椅上,慢条斯理,身心舒适地缝着衣服,不时有顾客喊:“李妈!帮我缝件衣服吧!多少线,我给你。”

 我的邻居,勤劳的李奶奶,希望您的身体越来越好,健康长寿!

篇四五年级把一个人的特点写具体作文400字

 有这么一位女性,她十分喜爱购物,原价一百多元的商品,到她手中,就只需花六十元钱。她就是自称"购物达人”我的妈妈。

 我的妈妈最喜欢蹭活动,就好像没了活动,就天理不容一样。还记得那一次道口古会,当妈妈得知了消息后,激动得要去逛会,碰巧,家里的车子坏了,妈妈就带一家子人去坐公交车,却迟迟不见公交车的身影。妈妈急坏了,拉着一家人的手,跑到了道口。本来是气喘吁吁,可当妈妈看到了琳琅满目的小摊时,就瞬间来了精神,带头跑去逛会了。

 妈妈这转转那儿瞧瞧,对着会上的衣服是指手画脚。千挑万选,可算是看中了一件精致的大皮袄,乌黑乌黑的,摸起来却是极其光滑。帽子上是一片一片的绒毛,穿上又温暖又舒适,恰好又合体。上一秒还正高兴,下一秒却犹豫了。爸爸深沉地望着价格:568,妈妈笑了笑,拿着去付钱了。不过我们知道,不是付钱,而是去还价。

 妈妈哇哩哇啦说个不停,将价格竟还到了368!不过妈妈仍不满,说还要降一百,老板说不成交,于是妈妈就使出了必杀技:“不买了,其它地方有的是,这家老板一点也不通情达理。”老板听了这句话叹了口气,说:“268就268吧!赔本卖给你了!”妈妈一听,赶快付了钱,穿上衣服继续去逛街了。

 怎么样?我这个妈妈的购物技巧可以吧?

篇五五年级把一个人的特点写具体作文400字

 我妈是急躁的性子,做事也是火急火燎的,跟我这个慢性子的人的性格正好相反。

 她并不怎么爱打扮,平时也不常穿裙子,脸上戴着一副大大的黑框眼镜,扎着个马尾辫,简简单单,朴朴素素的样子。她个子不高,没啥特别,但是她的经典语言可多了。

 “怎么字写的这么差?”这是在我写作业时必说的一句话。因为我的字很丑,所以我的语文试卷上有大半都是因为字丑而扣分,于是她对我的字就变得非常敏感。这句话正是诞生于此。

 “嗯!(咂嘴声)快点呀!”由于我写作业速度实在太慢,于是她总会不停地催我快点儿写。“快点儿!别发呆了。”

 “我再最后一次警告你噢!不然我可要动手打你了!”注意到这句话的漏洞了没有?没错,就是那个“再”,在“最后一次”后面起码还有两个最后一次。

 “哎呀,快点走了!”这是从家出发时必说的一句话,因为我在出发前常常会沉浸在自言自语的世界里。

 “太胖啦,太胖啦,快去运动运动。”晚饭后,老妈总是拖我上跑步机跑步。我天天学习量这么大,哪还要运动啊?

 不过老妈这么爱唠叨,都是因为爱我,望子成龙,所以才会这样啊。

林黛玉

林黛玉:字“颦颦”,名号“潇湘妃子”。林妹妹富有魅力的西施式的清瘦之美,更具有绝世的姿容;富有西施“捧心而蹙”、袅娜风流的外形之美,这些都突出了她的悲剧性格之美。 林黛玉的娇美姿容是迷人的。然而,使她动人心魄、更具艺术魅力的则是她无与伦比的丰富而优美的精神世界。林黛玉首先是个内慧外秀的女性,不像薛宝钗那样世故,那样城府甚深,八面玲珑,取悦于人;她对人坦率纯真,见之以诚。

贾敬,宁国公贾演的孙子,京营节度使世袭一等神威将军贾代化的次子。是丙辰科进士,却一味好道,在都外玄真观修炼,烧丹炼汞,别的事一概不管,放纵家人胡作非为。后因吃秘制的丹砂烧胀而死,死时腹中坚硬如铁,面皮嘴唇烧得紫绛皱裂。死后天子追赐他五品之职。

焦大

焦大,宁国府的老奴。从小跟宁国公贾演出过三四回兵,曾从死人堆里把奄奄一息的主子背出来。没有饭吃,他饿著肚子去偷东西给主子吃,没有水喝,他自己喝马尿,把得来的半碗水给主子喝。由于以往的功劳情分,宁府的主子们对他另眼相看,不大难为他。他对宁国府后代糜烂的生活深恶痛绝,也只有他在喝醉酒后敢大骂他们∶“每日偷狗戏鸡,爬灰的爬灰,养小叔子的养小叔子”,吓得众小厮魂飞魄丧,把他捆起来,用土和马粪满满填了他一嘴。

贾珍

贾珍,贾敬之子,世袭三品爵威烈将军。生活极度放纵,他虽有一妻二妾,但仍和儿媳秦可卿、妻妹尤二姐关系暧昧。秦可卿死后,是他流泪向王夫人请求让王熙凤料理丧事,让她“爱怎么办就怎么样办”,姿意奢华。为了丧礼上风光些,他特意花一千两银子为儿子贾蓉捐了个五品龙禁尉。这场奢靡的丧事,也足以说明他与秦可卿之间的特殊关系了。后因作恶多端,被人参奏革去世职,派往海疆效力赎罪。

尤氏

尤氏,贾珍之妻。虽为宁国府当家奶奶,但并无实权,素日只是顺从贾珍。她没什么才干,也没口齿,是个锯了嘴子的葫芦。她极力阻止过尤二姐的婚事,但无奈贾珍主意已决。当王熙凤发现贾琏偷娶尤二姐后,大闹宁国府,尤氏束手无策,随王熙凤作践,把她揉搓成一个面团儿。贾珍在家中聚赌,她也毫无办法。

佩凤

佩凤,贾珍之妾,年青姣憨之女子。

偕鸾

偕鸾,贾珍之妾,年青姣憨之女子。

贾蓉

贾蓉,贾珍之子。他原为监生,妻子秦可卿死后,为了在丧礼上风光些,父亲贾珍花了一千两银子给他捐了个五品龙禁尉。后娶胡氏为妻。贾蓉长得是面目清秀,细挑身材,但生活上却和他父亲贾珍一样荒*无耻。他和婶娘王熙凤有著不可告人的关系,还和姨娘尤二姐不乾不净。为了达到能与尤二姐不断鬼混的目的,他想出了让贾琏偷娶尤二姐并安置在府外的主意,使得尤二姐被王熙凤逼死。由于他和父亲作恶多端,被人参奏,宁国府被锦衣军查抄。后依附荣府生活。

秦可卿

秦可卿,金陵十二钗之一,贾蓉之妻。她是营缮司郎中秦邦业从养生堂抱养的女儿,小名可儿,大名兼美。她长得袅娜纤巧,性格风流,行事又温柔和平,深得贾母等人的欢心。但公公贾珍与她关系暧昧,致使其年轻早夭。

瑞珠

瑞珠,秦可卿的丫环。秦可卿生前与公公贾珍关系暧昧,服侍秦可卿的瑞珠因此受到贾珍的威胁。秦可卿死后,瑞珠触柱而亡。

宝珠

宝珠,秦可卿的丫环。秦可卿死后,宝珠见秦氏还未出殡,愿为义女,请任摔丧驾灵之任,后在铁槛寺陪伴秦可卿之灵,执意不肯回宁府。

贾惜春

贾惜春,金陵十二钗之一,贾珍的妹妹。因父亲贾敬一味好道炼丹,别的事一概不管,而母亲又早逝,她一直在荣国府贾母身边长大。由于没有父母怜爱,养成了孤僻冷漠的性格,心冷嘴冷。抄检大观园时,她咬定牙,撵走毫无过错的丫环入画,对别人的流泪哀伤无动于衷。四大家族的没落命运,三个本家姐姐的不幸结局,使她产生了弃世的念头,后入栊翠庵为尼。

入画

入画,贾惜春的丫环。因她父母在南方,她和哥哥只好跟随叔叔过日子,可叔叔婶婶只知道喝酒赌钱,她哥哥只好把做小厮所得的赏赐托人交给她保管,抄检大观园时被发现。贾惜春非要把她撵走,入画跪地哀求,百般苦告,尤氏只得叫人将入画带到宁府。

荣国府

贾母

贾母,贾代善之妻,出嫁前为金陵世家史侯的**。她在贾家从重孙媳妇做起,一直到有了重孙媳妇,凭著她的精明能干,才坐稳了贾家最高统治者的位置。她虽已年老,也不管家,但余威犹在。当她发现有下人在园中聚赌时,便立即一一查实,并作严厉的处罚。她是个典型的享乐主义者,她的儿孙成了*棍、赌徒,只要他们不来搅扰她的享乐,她是不干涉的。她不大喜欢大儿子贾赦和大儿媳邢夫人,偏爱小儿子贾政和小儿媳王夫人。她喜欢众孙女,溺爱孙子宝玉,但并不支持宝黛的爱情。她批准了王熙凤的“掉包计”,使宝玉被迫娶了薛宝钗。后以八十三岁高龄去世。

鸳鸯

鸳鸯,贾母的大丫头。她长得蜂腰削肩,鸭蛋脸,乌油头发,高高的鼻子,两边腮上微微的几点雀斑。父母在南京为贾家看房子,哥哥是贾母房里的买办,嫂子是贾母房里管浆洗的头儿。贾赦看上她,非要纳她为妾,让邢夫人、鸳鸯的哥嫂来劝她,威逼她,但她坚决不从,发誓说∶ “我这一辈子,别说是‘宝玉’,就是‘ 宝金’、‘宝天王’、‘宝皇帝’,横竖不嫁人就完了,就是老太太逼著我,一刀子抹死了,也不能从命!”贾母死后,她自知逃不出贾赦等人的玩弄,悬梁自尽。

林如海

林如海,姓林名海,表字如海。出身虽系世禄之家,却也是书香之族。考中探花后,哎为兰台寺大夫,钦点为巡盐御史。娶妻贾敏〈即贾母之女〉,生有一女名叫黛玉,夫妻爱之如掌上明珠。黛玉六岁时,贾敏一病而亡。贾母爱惜孤女,便把她接到贾府生活。后林如海也身染重病而亡。

林黛玉

林黛玉,林如海与贾敏的独女。因父母先后去世,外祖母怜其孤独,接来荣国府抚养。虽然她是寄人篱下的孤儿,但她生性孤傲,天真率直,和宝玉同为封建的叛逆者,从不劝宝玉走封建的仕宦道路。她蔑视功名权贵,当贾宝玉把北静王所赠的圣上所赐的名贵念珠一串送给她时,她却说∶“什么臭男人拿过的,我不要这东西!”她和宝玉有著共同理想和志趣,真心相爱,但这一爱情被贾母等人残忍地扼杀了,林黛玉泪尽而逝。

紫鹃

紫鹃,原名鹦哥,是贾母房里的二等小丫头。贾母见林黛玉来时只带了两个人,恐不中使,便把鹦哥给了黛玉,改名为紫鹃。她和黛玉关系很好,情同姐妹,一时一刻离不开。她见黛玉是个孤儿,又和宝玉相爱,就劝黛玉趁老太太还硬朗的时候作定大事要紧。为此,她想出林家要接黛玉回苏州的话来试宝玉,使宝玉痴病大发。黛玉死后,她被派到宝玉屋里做丫头,后跟贾惜春出家终身服侍惜春。

雪雁

雪雁,林黛玉从苏州家里带来的小丫头。宝玉成亲时,她是扶新娘的,致使宝玉误以为林黛玉是新娘,后给她配了个小厮过活去了。

贾赦

贾赦,字恩侯。世袭一等将军之职,贾母的长子。他好色,平日就不好生做官,整日在家和小老婆喝酒。在他胡子花白,儿子、孙子一大群时,还看上贾母的丫头鸳鸯,非要把她收为妾。由于鸳鸯的强烈反抗,贾母又不舍得,他才没有得逞。但事后,他还是花了八百两银子买了一个十七岁的女孩来做妾。贾母不大喜欢他,这使他颇为不满。八月十五中秋赏月,他用讲笑话的形式影射母亲偏心。席间,贾宝玉、贾兰、贾环作诗,他只对不受贾母宠爱的贾环大加赏赐,并赞他的诗有侯门气概,有世袭前程。后因交通外官,仗势凌弱,革去世职,发往边疆充军。

邢夫人

邢夫人,贾赦之妻。她禀性愚弱,只知奉承贾赦,家中一应大小事务,俱由贾赦摆布。出入银钱,一经她手,便克扣异常,婪取财货。儿女奴仆,一人不靠,一言不听,故甚不得人心。作为贾家的大儿媳,她得不到婆婆贾母的欢心,也没有当家的权力,自己的媳妇王熙凤又一味奉承贾母与王夫人,这使她极为不满。她一直伺机反扑,不时给她们制造难堪。当她发现傻大姐拾得的五彩绣香囊时,便以此作为武器,打发人交给王夫人,把王夫人“ 气了个死”,这才引起了抄检大观园。

秋桐

秋桐,原是贾赦房中的丫环。贾琏偷娶尤二姐后,贾赦夸他能干,就把秋桐赏他为妾。秋桐自以为是贾赦所赐,无人敢冒犯她,连凤姐、平儿都不放在眼里,王熙凤用藉刀杀人之法,调唆她天天破口乱骂尤二姐,还去贾母王夫人处诬告尤二姐,尤二姐不堪折磨,吞金而逝。王熙凤死后,秋桐又和平儿争风吃醋。贾琏嫌弃她,她便天天哭著喊著不愿意在贾家,贾琏便叫她娘家人领了出去。

贾琏

贾琏,贾赦之子。他捐了个同知的官位,但不务正业。住在叔父贾政家里,和妻子王熙凤帮著料理荣府家务。他一味好色纵欲,女儿巧姐出天花,按迷信要夫妻分房,他一离开王熙凤就找“多姑娘儿” 鬼混。王熙凤去过生日宴会,他就把鲍二媳妇勾搭上手,见了尤二姐,又贪图其美色,骗娶为二房。父亲贾赦却夸他能干,又把自己的丫环秋桐赏给他。他和王熙凤同床异梦,也不知她背地里重利盘剥,是个典型的纨绔子弟。

王熙凤

王熙凤,金陵十二钗之一,贾琏之妻,王夫人的内侄女。长著一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚。她精明强干,深得贾母和王夫人的信任,成为贾府的实际大管家。她高踞在贾府几百口人的管家宝座上,口才与威势是她谄上欺下的武器,攫取权力与窃积财富是她的目的。她极尽权术机变,残忍阴毒之能事,虽然贾瑞这种纨�子弟死有余辜,但“毒设相思局”也可见其报复的残酷。 “弄权铁槛寺”为了三千两银子的贿赂,逼得张家的女儿和某守备之子双双自尽。尤二姐以及她腹中的胎儿也被王熙凤以最狡诈、最狠毒的方法害死。她公然宣称∶ “我从来不信什么阴司地狱报应的,凭什么事,我说行就行!”她极度贪婪,除了索取贿赂外,还靠著迟发公费月例放债,光这一项就翻出几百甚至上千的银子的体己利钱来。抄家时,从她屋子里就抄出五七万金和一箱借券。王熙凤的所作所为,无疑是在加速贾家的败落,最后落得个“ 机关算尽太聪明,反算了卿卿性命”的下场。

尤二姐

尤二姐,尤氏继母带来的女儿。尤二姐模样标致,温柔和顺。贾珍馋涎妻妹的美貌,对尤二姐无所不至,当他玩腻后,就把她让给了贾琏。贾琏因惧怕王熙凤的*威,只得偷偷娶尤二姐为二房,并把她安置在荣国府外,但不久被王熙凤发现,在她的借剑杀人计谋下,尤二姐备受折磨,当胎儿被庸医打下后,她绝望地吞金自尽。

贾政

贾政,字存周,工部员外郎,贾母的次子。他是儒家统治思想的化身。儿子贾宝玉的叛逆思想使他大为不满,动不动就骂他“畜生”、“该死的奴才”。曾亲自抡起大板子朝宝玉狠命打去,随后还要用绳子来勒死,因贾母及王夫人的拦阻,才未勒死宝玉。他是个伪君子的典型,满口仁义道德,宽柔待下,而实际上他对奴隶的训斥却是∶“等我闲一闲,先揭了你的皮!”外甥薛蟠打死了人,他公然徇情枉法;对贪赃暴虐的贾雨村,他却最是热衷与其来往;外放江西粮道时,在他的纵容下,手下人横行不法,公然纳贿。他无能又孤独,儿女亲属相聚谈笑,他一出现就会让大家敛声屏息,弄得索然无味,致使贾母也不得不“撵他出去休息”。当锦衣军来抄检贾府时,他只会“跪在地下磕头 ”,“心惊肉跳”跺脚长叹而已。

王夫人

王夫人,贾政之妻,现任京营节度使王子腾之妹,与薛姨妈是一母所生的姐妹。她虽是贾家的二儿媳,也不太说话,但深得贾母的信任。她虚伪残酷。丫环金钏和宝玉的一句玩笑话,就被她一个巴掌“ 打得半边脸火热”,还把她撵了出去,致使金钏儿投井身亡。金钏儿死后,她却流下伪善的眼泪,并向宝钗说,金钏儿前日把她的一件东西弄坏了,一时生气,打了她两下子而已。宝玉的丫环晴雯,只因她蔑视王夫人为笼络丫头们所施的小恩小惠,又遭到她的残酷报复,在晴雯“病得四五日水米不曾沾牙”的情况下,硬把她“ 从炕上拉了下来”,撵出大观园,当夜就悲惨地死去。但王夫人向贾母回话时却说晴雯又懒又淘气,且得了女儿痨,才把送出大观园的。

金钏儿

金钏儿,王夫人的大丫环。有一天王夫人午睡,金钏儿坐在旁边给她边捶腿边打瞌睡,宝玉见后,便和她开玩笑,金钏儿说了句俏皮话,被假寐的王夫人听见,翻身起来,照著她的脸打了个嘴巴,骂她 “下作小娼妇儿!好好儿的爷们,都叫你们教坏了!”吓得宝玉一溜烟逃走,金钏儿一声不敢言语。王夫人要撵她出去,金钏儿跪地哀告,百般苦求,王夫人执意不肯收留,逼得金钏儿投井自尽。

彩云

彩云,王夫人的大丫头。贾环曾为她从芳官处讨些蔷薇硝来,彩云打开一看才知是茉莉粉,赵姨娘非要找芳官算帐,彩云死劝不住,只得躲入房内。后来,她禁不住赵姨娘的再三央求,从王夫人柜子里偷了些东西给贾环,被玉钏儿发觉。平儿为了不使探春难堪,要宝玉应下拿东西的名儿,彩云回来告诉赵姨娘。贾环起了疑心,认为她和宝玉好,并把彩云私赠之物都拿出来,照著她的脸摔了过去。彩云急得赌咒起誓,百般解说。贾环还是不信,气得彩云哭了个泪乾肠断,把东西全扔到河里了。后来她染了无医之症。

彩霞

彩霞,王夫人的大丫头。她非常能干,不仅要提醒王夫人大小家事,就连贾政在家出外去的一应大小家事,也得由她记著。她和贾环还合得来,不时规劝他安分些,何苦讨人嫌,但贾环并不领情。赵姨娘素日和彩霞好,巴不得彩霞能嫁给贾环,自己有个臂膀,王夫人便把她打发出去,让她老子娘随便择女婿。赵姨娘要贾环去讨,贾环却认为不过是个丫头,丢开手便走了。后由王熙凤和贾琏作主,配给容貌丑陋、酗酒赌博的旺儿之子。

玉钏儿

玉钏儿,金钏儿的妹妹,王夫人的丫头。金钏儿被王夫人逼死后,王夫人为了笼络人心,收买玉钏儿,便把金钏儿的每月月钱加给玉钏儿。玉钏儿为此得给王夫人磕头谢恩。

贾珠

贾珠,贾政与王夫人之长子。十四岁中了秀才,娶李纨为妻,生有一子贾兰。不到二十岁,一病就死了。

李纨

李纨,字宫裁,贾珠之妻,生有儿子贾兰。她出身金陵名宦,父亲李守中曾为国子祭酒。她从小就受父亲“女子无才便是德”的教育,以认得几个字,记得前朝几个贤女便了,每日以纺织女红为要。贾珠不到二十岁就病死了。李纨就一直守寡,虽处于膏粱锦绣之中,竟如“槁木死灰 ”一般,一概不闻不问,只知道抚养亲子,闲时陪侍小姑等女红、诵读而已。她是个恪守封建礼法的贤女节妇的典型。

贾兰

贾兰,贾珠与李纨之子。在寡母的教导下,从小诵读四书五经,走封建知识分子的仕宦之道,长大后考中第一百三十名举人。

贾元春

贾元春,贾政与王夫人之长女。自幼由贾母教养。作为长姐,她在宝玉三四岁时,就已教他读书识字,虽为姐弟,有如母子。后因贤孝才德,选入宫作女吏。不久,封凤藻宫尚书,加封贤德妃。贾家为迎接她来省亲,特盖了一座省亲别墅。该别墅之豪华富丽,连元春都觉太奢华过费了!元妃虽给贾家带来了“烈火烹油,鲜花著锦之盛”,但她却被幽闭在皇家深宫内。省亲时,她说一句,哭一句,把皇宫大内说成是“终无意趣”的“不得见人的去处”。这次省亲之后,元妃再无出宫的机会,后暴病而亡。

贾宝玉

传说女娲炼石补天之时,单留下一块未用,弃在青埂峰下。该石自经锻炼之后,通了灵性,可大可小。一僧一道见后,便在石上镌上“莫失莫忘,仙寿恒昌”几个字,投它入世,成为贾政与王夫人的次子—贾宝玉。他是封建叛逆者。他厌恶封建社会的仕宦道路,尖刻地讽刺那些热衷于功名的人是“沽名钓誉之徒”、 “国贼禄鬼之流”。他一反“男尊女卑”的封建道德观念,说∶“女儿是水作的骨肉,男子是泥作的骨肉,我见了女儿,便清爽;见了男子,便觉浊臭逼人!”贾宝玉的种种叛逆思想,当然被封建正统人物视作“ 草莽”、“不肖”。他和林黛玉真心相爱,互为知己,但在贾母等人的安排下,他被迫娶薛宝钗为妻。终因双方思想不同,且无法忘怀精神上的伴侣林黛玉,婚后不久,宝玉就出家当和尚去了。

 在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我为大家收集的我的邻居作文,希望能够帮助到大家。

我的邻居作文1

 邻居家买了一只狗,从此我就多了一个好玩的狗邻居。

 这只狗很可爱,对熟识的人非常热情。一看见我就不停地摇摆着尾巴,在我面前转来转去,好像在说:“来俺家坐坐!”用长舌头噙着我的裤脚,拉着我往它家跑。逗得我哈哈大笑,瞧,这只小狗真好客!

 这只狗也很勇敢,对小偷一点也不客气。一次半夜,邻居家招贼了。邻居狗狂吠不止,冲上去,咬住小偷的一条腿。左邻右舍全被惊醒了,大伙捉住了小偷,邻家狗立了一大功。

 看看,邻家狗是不是很棒啊!

我的邻居作文2

 我的邻居王永彪只有9岁。他是个既贪玩又可爱的一个人。他圆圆的脸上镶嵌着一双黑宝石似地眼睛,仿佛时刻注视着周围的一举一动似的。

 有一次,我正在聚精会神地做着作业,突然,王永彪就大声地叫着:‘’郑吉,可以玩了吗?“猛得听到这打雷般的声音,吓得我心惊肉跳,过了好久,我才反应过来,对着他说:‘’再等一会!‘’听了我的话,王永彪只好垂头丧气地走进房间,我也继续专心致志地做着我的作业,过了一会,王永彪又向我问到:”可以玩了吗?‘’我听得不耐烦了,大声地说:“你别这么急好不好!我还没做完呢!!!”他听到了,立刻低垂了头,像一只斗败了的公鸡似的,走进了房间。“终于做完了”!我说着,王永彪听了,飞快地跑出来,跟我玩。

我的邻居作文3

 我有个小邻居,名字叫何瑜村,我与他都是五年级的学生,他只比我大半个月,可是却比我高半个头,我与他是很要好的朋友,同年级虽不同班,但我们还是一起上学一起放学,我们买吃的东西都要分给对方一起吃,买玩具要是家长不给钱我们两就合伙买一个玩。

 我们都喜欢打篮球,他的抢球技术高超,小小年纪与大人的球也可以抢过来,令我很佩服,昨天晚上我们一起打球的时候,我与他一方,爸爸一方,爸爸运球时球控得很紧,还是被何瑜村抢过来了。

 我们还经常一起打乒乓球,他的乒乓球打得也很棒,无论是发球还是接球都打得很好,而且接得很快,还会选我的弱点打,令我措手不及。

 他的接受能力很强,学什么都很认真,今天学游泳的时候,我只是稍稍教了他一下游泳的技巧,他稍稍练习下就就学会了,最后比我还游得快。

 我的小邻居很喜欢玩,可是他玩的时候可是学习好了再玩的,他的学习成绩也很棒。这次期末考试就考了高分。

 何瑜村我要向你学习。

我的邻居作文4

 我小时候非常活泼,在我们村里几乎没有不认识的人,而且最熟悉的就是那些上了年纪的老奶奶,老爷爷们。

 那时候的我最喜欢我家对门的邻居奶奶,每天放学回家她都会把我叫到她家里,塞给我一块糖,一只铅笔,那时候的我只是个见礼眼开的小孩子,所以奶奶给我的时候我也没拒绝过。

 时间总是不饶人的,我长大了,邻居奶奶也老了,白发爬满了头,笑起来的皱纹也比以前多了,可是她也比以前瘦了。那天,她把我叫到她家里,给我了一块糖,一只铅笔,我像以前一样没有拒绝,可转身离开后却哭的不成样子了,因为奶奶刚才给我铅笔和糖的时候,轻柔的说:“孩子,上学要好好听老师的话,不然上不到二年级的……”我小时候挺调皮的,奶奶总是会以“不听老师话,上不了二年级”这种话糊弄我,可是她好像忘了,今年的我也已经小学毕业了。

 那是我们最后一次见面,没多久,邻居奶奶就被儿子接走了,我是从心里为她高兴的,也是从心里暗暗不舍的。

我的邻居作文5

 我家靠近圆形剧场,差不多只要走五分钟就到了。

 好几年前,那里还是个停车场,当时我才一年级,每次假日我和家人都会去那儿骑脚踏车。可是有一天,那里突然被围起来了。

 原来,那里要盖公园了。盖好之后,我们更高兴了,因为它有脚踏车道,地板不会再凹凸不平了,反而可以骑得更舒服也更安全。

 公园里有座圆型剧场,只要有特色的节日,那里都会有很多的小吃、演奏和表演;有时还会放烟火和打灯,还会放很大的气球,整座公园更漂亮也更吸引人。

 每次有特别活动时,我们都会去呢!前几年的元宵节灯会,人山人海、挤在里面几乎都快没有路可以走了。当天的小吃多得数不清,我和家人不但不用买票就能欣赏花灯,还只花点钱就吃得很饱,多好啊!

 我真幸福,住家附近有这么好的一座公园,每次有特别节日都能去,我一定会好好珍惜利用。

我的邻居作文6

 我家住在三楼,最近,我经过楼梯间时,总是听到一阵阵微弱的猫叫声。有一次,我出于好奇,走上去一看,发现有两只还没满月的小猫咪,我想要跟它们交朋友。每天放学回到家,都要停下来看一看,再从家里拿出一块面包喂给它们吃。过了一个星期了,中秋节那天,我喂完小猫们,就要回家的时候,谁知有一只最大的小猫跟着我上楼了。等我敲门的时候才发现了那只小猫,于是,我把它带到了家里。妈妈和姥姥看见了。说:“我们家来客啦!”在厨房做饭的爸爸马上切一块新鲜的鱼肉给它吃,看着小猫大口大口地吃鱼肉,我想:猫妈妈去哪里了?她的孩子们都在等着她回来给它们吃东西。

 小猫咪“喵喵”的叫着,它似乎在告诉人们:“我的妈妈去哪了?她怎么还不回来,弟弟妹妹们都饿坏了。”它似乎又在说:“我的妈妈遭到了不幸,我的两个妹妹也不知去哪了,一个弟弟也饿死了,好心的人们,求你收养我吧,不然我也会饿死的。”

 我觉得这只猫很可怜,我要帮助它。

我的邻居作文7

 我家住在‘和乐五巷’,周围生活着许多同龄小伙伴,在这些朋友当中跟我关系最好的,就数张衡毅了,由于他在家中排行老二,所以大家都叫他‘张小二’。

 今天,他来我家玩,我就决定跟他较量几场兵乓球。刚刚开场他就发了个旋球,我为了赢,我只好轻轻的将球挑过去,谁知他轻轻一拉我就丢了一球!就这样我越想赢越急躁,连连丢分。到我发球了,我紧张的发了个下旋球,他马上扑过去迎球,我所有绝招都用尽,还是输了第一场。

 第二场我们异地再战,这时我想起了训练时教练常说的几句话:打比赛打的就是心理战,一定要在气势上压倒对手。就这样我调整好心态,不急不躁,沉稳防守,瞅准机会猛攻!打的对手只有招架之功,没有还手之力。我连赢三局,终于王小二战胜了张小二!

我的邻居作文8

 那是隔壁家阿姨刚搬进来的事。

 她家里的无线网络装不好,丈夫又不在家,希望有别的男士来帮忙,就敲了我们家的门,说:“能帮忙无线网络吗?谢谢啦!”爸爸认为随手的事,就帮了她的忙。

 第二天早上,她去上班,正要下电梯时,我和爸爸跟她碰到了。

 “早啊,昨天谢谢啦!”她说。

 “早上好,小事,不用在意。”

 邻里间小小的帮助,可以让邻里间变得温暖。

 有时我跟她在电梯里碰到,也没怎么说话,只是互相笑笑,心里也暖暖的。

我的邻居作文9

 我家的邻居李奶奶,是一位非常慈祥而又勤劳的老奶奶。她个子不高,头发花白,眼睛大大的,额头上布满了皱纹。

 李奶奶待人客气,我每次放学回来,她都会笑着对我说:“小宇啊,放学回来啦!”每次邻居们少什么东西,她只要有,都会主动借给别人。

 李奶奶虽然年纪大了,但是身体却很健康。她每天忙里忙外、马不停蹄。每天早晨,当我还在熟睡时,她就早早地起床锻炼身体了。李奶奶还很节约。她不像别人那样去开水店冲水,而是每天自己生炉子烧水。李奶奶为了补贴家用,春天的时候,帮别人腌咸鸭蛋;秋天的时候,帮别人磨面粉;冬天的时候,帮别人磨辣椒。她虽然很忙,却从不叫苦叫累。

 李奶奶是一位好奶奶,她勤劳的品质和勤俭节约的美德值得我们大家学习。

我的邻居作文10

 我的邻居小芳是个10岁的女孩,长得机灵可爱,可就是有点傻,所以大家都叫她傻妹妹。

 傻妹妹真傻,让我举个好的傻例子给你听吧!去年六一节前夕,我去小芳家玩。一进门,小芳便兴奋地向我扑来,我好奇地问她发生了什么事,小芳高兴地对我说:姐姐,我们学校六一节要举办一个大型的文娱晚会呢,其中一个节目就是我们班的`课本剧!看你那高兴样,你一定也参加了吧,快,告诉我你在课本剧中扮演什么角色?我急切地问。不,我没有参加。小芳很平静地回答。没有参加?我简直不敢相信自己的耳朵。小芳是师生公认的好学生,又是班里的活跃分子,怎么会小芳看出了我的心思,不慌不忙地告诉我:本来老师让我参加课本剧的表演,可是我们班上有一个同学很想参加,我便把机会让给她了!傻妹妹!我又叫起了她的绰号。妹妹却笑嘻嘻地望着我,没有一点后悔的神情。

 唉,真拿这个傻妹妹没办法。

我的邻居作文11

 在我的心里藏着无数的珍珠,最让我心动珍珠是:我的邻居这一件事,到现在我都不能忘记。

 我的邻居叫小兰,她长着水弯弯的柳眉,大大的眼睛,一个樱桃小嘴让人很想吃一口,她就住在我的隔壁。我们是一对好友,别人见到我们都说我们是姐妹来的,这也难怪睡觉我们常形影不离。

 小兰是一个有礼貌的女孩。在家里见到谁都会叫人,有一次家里有客人来。她跑出来,甜甜的叫一声你好。客人都称赞她是一个有礼貌的女孩,他父母摸了摸她的头说:“没什么,这孩子见到客人就喜欢去打个招呼。”客人高兴的说:“要是我有这么一个孩子那该多好啊!”我跟她比起来,真是一个天,一个地。要是客人来我家,我都不敢去打个招呼。我这样做,一能会给客人留下一个不好的印象。要是我有小兰的三分之一就好了,我也能给别人留下一个好的印象。

 不说了,关于她的事情还有很多。例如:她是一个爱开玩笑,有爱心,爱帮助别人的人,等到下一次再告诉你了。

我的邻居作文12

 我家的小楼临山,有很多小鸟在山林里欢快地嬉戏追逐,常常会有一些小鸟飞到我家的阳台上游玩。我喜欢听他们快乐的鸣叫,有些小鸟的叫声象唱歌一样好听。总之这片山林被小鸟们弄得非常热闹。

 爸爸和妈妈都很讨厌这些小鸟,因为他们常常会把我家的小菜地弄得乱七八糟。他们不但吃菜叶,还常常在菜叶上拉一堆一堆的排泄物,更有甚者还会把大便拉到晾晒在阳台上的衣服或被单上。爸爸妈妈为此很生气,不止一次地说要收拾这群小坏蛋。不过也只是说说而已,没看到爸爸妈妈有什么真正的行动。

 我天性好玩,总想逮只小鸟来养一养。家里有只宠物兔的小笼子,自从宠物兔被我养死了之后就一直闲着,我很想能抓住一只小鸟,也把它关到笼子里来养,但是我没有能力。小鸟们会飞,警惕性也很高,我没法抓住他们。

我的邻居作文13

 前两天,我的邻居夏阿姨生了一个小宝宝。我和妈妈,还有申阿姨带着阳阳妹妹一起去医院看望小宝宝。在医院里,我们看到了刚刚出生的小宝宝,只见他长得像布娃娃一样,个头小小的,眼睛大大的,他的小手只有橡皮擦那么大,白白胖胖的,还不停地手舞足道呢。

 不一会儿小宝宝开始哇哇大哭起来。我们看了半天,十分好奇,于是我们决定打开尿布湿看看,一看才知道小宝宝把屎拉在了尿布湿上,所以他不舒服才会大哭。他的爸爸赶紧开始清理他的小臀部,清理之后他就不再哭闹了又开始呼呼大睡起来。

 小宝宝真可爱。

我的邻居作文14

 孙一笑长着,白嫩嫩的皮肤,一头乌黑光亮的短发,两个中等形的耳朵,一上对乌黑透亮的眼睛,高高的鼻子,下嘴唇上面像涂了口红似的嘴巴,个子很高。

 我们家旁有一个爱学习的女孩,她的名字叫孙一笑。孙一笑长着,白嫩嫩的皮肤,一头乌黑光亮的短发,两个中等形的耳朵,一上对乌黑透亮的眼睛,高高的鼻子,下嘴唇上面像涂了口红似的嘴巴,个子很高。

 孙一笑,她特别爱写作业,整天在家里拼命的写字,就连星期六,星期天都很少见到她,就因办整天在家里定作业,她从一年级一直到四年级的成绩都在90分以上,就是她这样的成绩,同学们选班干部都选到孙一笑,但她一点也不骄傲,因为她认为自己考试的成绩还不够好。所以她要努力才能有一个好成绩,但我们认为她是最棒的,不管她考高还是考低,我们一直都相信她。

 这就是我们家对门爱学习的好邻居,也是我们喜欢的好邻居。

我的邻居作文15

 “啊!终于结束了!”我如重释缚般的叫到。原来,是对面的邻居家装修好了,我的“被骚扰”之旅也告一段落。

 我的邻居是一位小学男教师,五官端正,说话沉稳,身高大概一米七左右,而且长得可帅气了!他还有一位妻子和一位和我年纪相仿的儿子。

 装修完后,他们便搬进来住。可这位邻居总是三番五次的来道歉,说是之前装修发出的噪音太吵,影响到了我们一家的作息时间。

 有一次,他再次过来道歉:“为了保证你们的安全和表示我的歉意,我在你们家装一扇特制防盗门,并且我付全费。”本来在门口接受道歉的我并不相信,可是没想到他竟真的打了电话给卖防盗门的店。

 经过了漫长的等待,门终于装上了。我试着阻止这位邻居,不过他还是坚决自己付。

 可不光光只有这么一种出乎意料的事,他还帮我交过电话费……

 哈哈!能有这么好的一位邻居是多么幸运的事啊!真是应了这么一句话——远亲不如近邻!

  有时间的话,找一些来看看也是挺不错的,那么关于青春奋斗励志小故事都有哪些呢一起来看看吧。

:爸爸,请原谅我是“蜗牛小子”

作者:张军霞

2012年10月2日,阿曼沙巴河谷。27岁的英国小伙子加里·亨特站在高达27米的悬崖边,纵身一跃,以每小时85公里的速度,跳进了清澈的水潭,起跳、空中动作和入水三个方面,他的表现都非常出色,最终一举击败来自世界各地的11名顶尖高手,赢得现场观众一次次热烈的掌声。

比赛结束,亨特以年度总冠军的身份,站在世界悬崖跳水比赛的领奖台上,当主持人问他有什么感想时,亨特居然对着麦克风,一字一句地说:“此时,我只想对爸爸说,请原谅我曾是一个‘蜗牛小子’!”

  原来,亨特三岁时,和邻居家的几个孩子一起玩。有个小孩打算抢走亨特手里的玩具手枪,居然趁人不备,将一个尖锐的石块投掷过来,正好击中亨特的头部。看到殷红的鲜血滴落下来,亨特被吓坏了,使劲大哭起来。从此,他每天待在自己的房间里,不再出门,几乎不怎么说话,父母带着他跑了很多医院,最后被诊断为“自闭症”,很难治愈。

转眼间,亨特到了入学的年龄。在爸爸的反复鼓励下,亨特终于背起了书包。不料,在学校待了没几天,他就哭闹著再也不肯去。原来,班里的同学发现,亨特总喜欢待在座位上,不参加任何活动,走路时脚步也特别缓慢,干脆给他起了个外号,就叫“蜗牛小子”。

爸爸安慰亨特说:“别怕,蜗牛有什么不好”说著,拿出一本动物趣闻书,指著上面的说:“你看,这个世界上能够到达金字塔顶端的,只有雄鹰和蜗牛。雄鹰的翅膀非常有力,所以可以任意翱翔,非常轻松地到达金字塔顶端,而小小的蜗牛,背著小小的房子,看起来不具备任何登高的优势,但它凭借顽强的毅力,每天爬一点儿,一直不停歇,最终也能到达梦想的巅峰呀!”

“所以,只要心怀梦想,敢于挑战自己,当一只蜗牛,并没什么可怕的!”爸爸简短有力的话语,仿佛一道阳光,悄悄开启了亨特紧闭的心扉。不久,亨特在看电视时,偶然看到有人在表演悬崖跳水,当表演者在空中多次翻转之后,落入水中,激起美丽的水花时,他看得如痴如醉,激动地大喊:“我也要学!”

悬崖跳水,对选手的心理和身体素质都是一种特殊的考验,并不是仅仅有胆量就可以去尝试的。何况,亨特是一个胆子特别小的自闭症患者,想要学习这项技能谈何容易爸爸本来不同意,却又被亨特的坚持所打动,只好点头答应。

从此,除了正常上学,亨特的日程被安排得特别满,要跑步锻炼身体,要练习多说话,要去爬山。13岁那年,亨特如愿成为一家悬崖跳水俱乐部的成员,开始了强度更大的训练。15岁时,亨特在一次全国性的少年组悬崖跳水比赛中,一举获得了冠军,开始受到媒体的关注。

2012年,亨特报名参加了“2012年世界悬崖跳水比赛”,一路过五关斩六将,终于又一次站在了领奖台上,这才有了本文开头那动人的一幕。当已走出自闭症阴影的亨特真诚表白时,爸爸从观众席走了出来:“亲爱的,你是一只有梦想的蜗牛,是大家眼中的‘好小子’,我们为你骄傲!”父子动情地拥抱在一起,颁奖现场响起热烈的掌声,经久不息。

:狂妄的青春期

初一了,自己的思想还是跟小学一样的幼稚,童真,有时真的佩服我自己。生活在一个尖子班里,每天都是压力山大,愚公也帮不了。

不得不说班上真是学霸成群,美女如云,高手如林:

学霸成群:所谓学霸,学霸,就是学习成绩拔尖,名列前茅的那群人,有的“学痴”也称“伪学霸”我倒觉得有必要在这里示意吐槽一下,就拿我们班某位姓陈的学痴来说吧。有一次期中考试,她觉得自己的数学考砸了,就在那里哭,还时不时的发脾气,丢书,耍性子。可是成绩一出来,她的数学将近满分,年级排名第2,当时很多同学私下吐槽了这件事,都觉得那位女学痴很装很做作。铛铛!学霸这型别的主角当然是放在段末才亮相。还是一位姓陈的学霸,但他是个男生,成绩从小学开始就一直是numberone,一直到今天。这个男生特长页突出,会打篮球,会弹钢琴,很多人羡慕他,也有不少女生崇拜他,对他发花痴,甚至是男生。

美女如云:据我所知,现在的男生求偶标准是瓜子脸,有锁骨,大眼睛,细长腿,长头发,素颜!身为一个女生的我表示压力大。在我们班,绝大多数女生都满足了这些要求,就是,腿短个子矮了些。But,好景不长,军训时间到了,我记得那天是9月13日,军训了3天,那几天正值夏季,雨水比较多,两天都在学校室内的羽毛球场进行训练,可是天公不作美,太阳出来了,当时气温大致有30℃,阳光也很强烈,女生们都受不住了,可还是忍了下来。一张张如花似玉的面孔,经过了半天的“强光照耀”,使我瞬间明白了“一颗老鼠屎,打破一锅汤”的道理——女生面板由白变黑,男生的养眼福利瞬间化为乌有。

高手如林:标题上的高手可不是什么神人,其实说白了,就是班上一些大脑发达,思维丰富的人,也就是有无尽的奇葩想法能在那些“神人”的大脑里迅速落地生根。举个简单的例子:上课做实验,所以,我为他们拟定了一句格言:Classcan’tstopmedoingtheexperiment上课也无法阻挡我做实验的脚步据统计到现在他们那些天做过古灵精怪的东西且被老师没收的有:超远射程纸飞机,纸上微信,微型衣架,九宫格,水生小白菜,水生豆芽……不计其数啊!

假如我不在这个班里,我想我的存在感也是0%,致我失去的狂妄的青春期。

:阿P

最近,阿P在买**。他想有一天他中了大奖,发了财,要买10辆宝马,10座别墅,走遍天下,吃遍天下。今天,他又买了一注。七点了,快开奖了,阿P放下手中的活,就死死的盯着电视。慢慢的,阿P越来越有经验,每次都中小奖。

楼上的王爷爷病了,在住院,阿P想趁此机会去学一点技巧。说起王爷爷,也是一位老谋深算的老彩民,他对买**有一种不同的见解。阿P买了一点水果就往医院走。来到病房“王爷爷,还好吗”“阿P啊你来啦,有事吗”“额,也没什么事,就是……”“阿P啊,是来找我问**的事吧”“也是。”王爷爷笑了笑:“阿P啊,这买**啊,要靠运气,就算你不懂,但运气来了,也可以中奖,你也不要把买**当作发财的机会……这重点是……”阿P听得糊里糊涂,便告辞了。

回家后,阿P细心钻研终于有所发现。他又买了一注号码,这次他是信心满满。七点了,又要开奖了,这次阿P满心的激动,他总希望中大奖。不料,他中奖了,他中了500万。阿P中奖的讯息没过几天就传开了,弄得小区里又是羡慕又是恨,亲戚也闻声赶来,也是为了分著500万,楼下李奶奶的儿子爱财如命,今儿也找了上来:“阿P啊,看在我母亲平时待你如亲儿子一般,你是不是应该表示表示呢”阿P不搭理他,他想这笔钱只会惹祸上身,现在正愁如何花掉这五百万。阿P灵光一现,怎么不能学学楼上王爷爷呢

第二天,阿P将这500百万分成了几部分,他想捐了就没事了,于是他找了几家媒体,在媒体的追击下,他光明正大的捐了这几笔钱。渐渐地,阿P就从当初中奖变成了为社会服务的好青年,他上了电视,上了报纸,市长还给他亲自颁奖,阿P这一下出名了,他为小区争了光,人们都称赞他。

王爷爷出院了,他找到阿P:“阿P啊,这回你终于做了一次英雄!”阿P这时才懵懂;其实有钱人并不好,平平淡淡的人才是真道理。”

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