英语的全部时态

英语动词的时态1．一般现在时一般现在时的形式是以动词的原形表示的，当主语为第三人称单数时，做谓语的动词原形后要加上词尾-sor-es,其构成方式列表如下：情况构成例词一般情况词尾加-sReads,writes以ch,sh,s,x,o结尾的词词尾加-esTeaches,washes,guesses,fixes,goes以辅音字母+Y结尾的词变Y为I，再加-esTries,carries但是，动词tobe和tohave的一般现在时的形式特殊如下：一般动词的词形变化Tobe的词形变化Tohave的词形变化IitIamastudentIhaveapenYouitYouareastudentYouhaveapenHe(she)sitHe(she)isastudentHe(she)hasapenWe(you,they)itWe(you,they)arestudentsWe(you,they)havepens一般现在时的功用1表示一直发生的事情，经常发生的动作：NurseslookafterpatientsinhospitalsExcuseme,doyouspeakEnglishIgetupato’clockeverymorningItoftenrainsinsummerinBeijing表示客观事实或者真理：BirdsflyTheearthgoesaroundthesun谈论时间表、旅程表等，如：WhattimedoesthefilmbeginThefootballmatchstarto’clockTomorrowisThursday谈论籍贯、国籍等，如：WheredoyoucomefromIcomefromCna你是哪国人？我是中国人。WheredoyoucomefromIcomefromGuangzhou你是哪里人？我是广州人。询问或者引用书籍、通知或新近接到的信笺内容，如：WhatdoesthatnoticeWhatdoesAnninherletterShesshe’scomingtoBeijingnextweekShakespearss,“Neitheraborroweroralenderbe”莎士比亚说：“既不要向人借，也不要借给别人。”一般过去时一般过去时是表示在说话时间以前发生的动作或者状态的动词时态，它是英语时态体系中最重要的时态之一。1)一般过去时规则动词的构成形式：规则动词在其原形后面加-ed:towork-worked以字母e结尾的规则动词，只加-d:tolove---loved对所有人称均无词形变化。否定式均由didnot+动词原形构成Iyouheshetheywedidnotwork疑问式均由did+主语+动词原形构成拼写注意：情况变化例词动词为单音节，以一个元音字母和一个辅音字母结尾辅音字母双写，再加-edStop-stoppedAdmit-admitted以y结尾的动词，在y前为辅音字母时Y变为I,加-edCarry-carriedHurry-hurried以y结尾的动词，在y前为元音字母时加-edObey-obeyedEnjoy---enjoyed在英语当中有一部分动词的过去式变化形式是不规则的，这类动词被称为不规则动词。哦 还有一件事 我目前上的ABC天丅英语中心的教师和我们说过，事实上要学好英语很简单的。坚持要有一个好的研习空间跟熟练口语对象 老师水平是关键 标准口音才行，持续每日口语沟通 1v1家教式辅导才可以有很好的进步幅度。课程结束后同样要重复温习课堂录音档，来进一步深化知识~若真的是没有人可以指导 那么就到旺旺或爱思得到课外教材学习 多说多练短时间语感就提升起来，学习成长会非常突飞猛进的。总数大概不过00多个，但是使用频率很高。主要分成三类：1》第一类不规则动词的三种形式同形，如：costcostcostcutcutcuthurthurthurtshutshutshutsetsetset注意，有些动词的过去式与过去分词有两中形式，如：betbetbettedbetbettedwedwedweddedwedweddedwetwetwettedwetwetted》第二类不规则动词的过去式和过去分词同形，如：bendbentbentbringbroughtbroughtcatchcaughtcaughtdeddddengetgotgotgotten(AmE)leadledled》第三类不规则动词的原形、过去式和过去分词都不相同，如：原形过去式过去分词beginbeganbegunbreakbrokebrokenforbidforbadeforbiddengrowgrewgrownringrangrungwakewokewakedwokenwaked此外还有少数不规则动词的过去分词与原形相同，如：comecamecomebecomebecamebecomerunranrun一般过去时的功用1）表示一个没指明具体时间的过去的行动，如：Heworkedinthatbankforfouryears(没说明起始时间，但是现在不在那里工作了)。TheyoncesawDengXiaopinDidyoueverhearBackStreetBoysing)表示在过去特定的时间结束的行动，如：WhendidyoumeetmImetmyesterdayWhenwelivedinPhoenix,westudiedatArizonaStateUniversityWherehaveyoubeenI’vebeentotheoperaDidyouenjoyit)表示过去的习惯HealwayscarriedanumbrellaTheyneverdrankwine现在完成时的形式现在完成时由tohave的现在时+过去分词构成：肯定式否定式疑问式否定疑问式IhaveworkedIhavenotworkedHaveIworkedHaveInotworkedYouhaveworkedYouhavenotworkedHaveyouworkedHaveyounotworkedHe(she)hasworkedHe(she)hasnotworkedHashe(she)workedHashe(she)notworkedWe(youthey)haveworkedWe(youthey)havenotworkedHavewe(youthey)workedHavewe(youthey)notworked紧缩形式现在完成时的功用现在完成时可以说成是兼有现在与过去意义的一种复合时态。它与现在有密切联系，如：------Oh,dear,I’veforgottenhername和现在的联系就是Idon’trememberhernamenow------ForthasgonetoCanada和现在的联系就是HeisnothereHeisinCanadanow1)表示延续到现在的动作（有时是总计做了多少次等）。HowmanytimeshaveyoubeentotheUnitedStatesShereallylovesthatfilmShehasseeniteighttimesTomhaslivedinNowYorkallslife)表示开始与过去而在说话时刻结束的行动，如：Ihaven’tseenyouforages我好久没见到你了。（说话时刻已经见到了）Tsroomhasn’tbeencleanedformonths(也许从说话开始时刻就要打扫它了))表示过去的动作对现在造成的影响，如：Thewindowhasbroken)和最高级连用，表示到现在为止是最……的Whataboringfilm!It’sthemostboringfilmI’veeverseenIsitatckbook------Yes,itisthetckestbookI’veeverread)和句型Tsisthefirsttime…,It’sthefirsttime连用，如：Tsisthefirsttimehehasdrivenacar(相当于hehasneverdrivenacarbefore)Iststhefirsttimeyou’vebeeninhospitalProfessorJohnsonhaslostspassportagainIt’sthesecondtimehehaslostit)和ever,never,yet,just,already等副词连用，如：HaveyouevereatenFrenchcheeseWehaveneverhadaprivatecarHasitstoppedrainingyet(yet表示期待雨停止)WouldyoulikesometngtoeatNo,thanksI’vejusthadlunchDon’tforgettomailtheletter,willyouI’vealreadymailedit(already表示比预料的要快)）与since连用，since表示与某一时刻或从句连用，表示“从那一刻到说话时为止”，它总是与完成时连用，如：Shehasbeenheresinceo’clockHehasn’tbeenmselfsincetheaccident（那次事故后，他从未完全康复）SinceIwasacldIhavelivedinEngland一般过去时与现在完成时的比较1）过去时仅仅表示过去，现在完成时还表示与现在的关系，如：HehaslostskeyHelostskey)与现在无关的或者过去很久的历史事件不能用现在完成时TheCneseinventedprintingShakespearwroteHamlet)如果说明动作有特定的过去时间，就不能用现在完成时，如：DidyouseethefilmontelevisionlastnightTomlostskeyyesterday询问某事发生的具体时间或者地点时（when,whattime,where）,when,whattime,where）,用一般过去时，如：WhattimedidtheyarriveWhenandwherewereyouborn比较：HaveyouseeAnntsmoring(说话时仍为上午)DidyouseeAnntsmorning(说话时为下午)JackhaslivedinLondonforsixyears还在伦敦住JacklivedinLondonforsixyears先不住伦敦了IhaveneverplayedgolfinmylifeIdidn’tplaygolfwhenIwasonholidaylastsummer现在进行时现在进行时是由助动词tobe的现在时+现在分词构成：肯定式否定式疑问式IamworkingYouareworkingHe(she)isworkingWe(you,they)areworkingIamnotworkingYouarenotworkingHe(she)isnotworkingWe(you,they)arenotworkingAmIworkingAreyouworkingIshe(she)workingArewe(you,they)working现在分词的构成，是在动词原形上加-ing,但是应该注意：情况变化例词动词以单个e结尾去掉e,加ingLove_lovingArgue_arguing动词以-ee结尾直接加ingAgree_agreeingSee_seeing动词为单音节：以单一元音字母+单一辅音字母结尾辅音字母双写，再加ingt_ttingRun_runningStop_stopping动词为双音节或者多音节：最后一个音节为重读音节，以单一元音字母+单一辅音字母结尾辅音字母双写，再加ingBe’ginbe’ginningAd’mitad’mitting以y结尾的动词直接加ingCarrycarryingEnjoyenjoying现在进行时的功用1）表示说话时正在发生或者进行的动作Pleasedon’tmakesomuchnoise,I’mstudyingLet’sgetoutItisn’traininganymore)表示在现在相对较长一段时间内正在进行的动作，但是说话一刻不一定在做的动作HaveyouheardaboutTomHeisbuildingsownhouseDavidisteacngEnglishandlearningCneseinBeijing这些动作，在说话时并不一定在发生或进行，而是在包括说话的一刹那在内的一段时间内发生、进行的。）表示最近的确定的安排AnniscomingtomorrowOh,issheWhattimeisshearrivingAt10:1AreyoumeetingheratthestationIcan’tI’mworkingtomorrowmorning以上句子也可以用begoingto(do)的形式来表示。但是谈论已确定的安排时候，用现在进行时态显得更加自然，除非受到动词的功能的限制。在此，切不可用will,如：Alexisgettingmarriednextmonth不能用willgetmarried)和always连用表示某种情绪，可能是厌烦也可能是赞扬，如：TomisalwaysgoingawayforweekendsMyhusbandisalwaysdoinghomework有些动词是表示一种状态而不是动作，一般不用于进行时。例如，我们一般不说Iaming,而说I常见的这类动词有：wantlikehateseehearbelieveunderstandseemtnk(相信)supposerememberneedloverealizemeanforgetpreferhave（拥有）belongTounderstandistoaccept理解就是接受DoyoulikeBeijingDoyouseetherainbowIremembermverywellItnkIunderstandwhathewants一般现在时和现在进行时的比较一般现在时表示的是一般、重复的动作或者事情现在进行时表示说话时或说话前后正在发生的动作或事情，如：TomplaystenniseverySundayWhere’sTom-------HeisplayingtennisWhatdoyoudo你是干什么工作的？Whatareyoudoinghere你在这里干什么？一般现在时是表示经久的情况，而现在进行时表示的是暂时的，如：MyparentsliveinShanghaiTheyhavebeentherefor0yearsShe’slivingwithsomefriendsuntilshecanfindanapartment过去进行时过去进行时的构成形式为：IheshewasWetheyyouwere+动词的现在分词过去进行时的功用1）表示在过去某个时间后者某段时间正在进行的动作，如：WhenIrangmup,hewashavingdinnerTstimelastyearIwaslivinginShanghaiWhatwereyoudoingat10o’clocklastnight)过去进行时和一般过去时连用，表示在一个动作发生的过程中，发生了另一个动作，如：ItwasrainingwhenIgotupIfellasleepwhenIwaswatcngtelevision)过去一般时所说明的动作是已经完成的，而过去进行时不表示正在进行的动作一定会完成，如：TomwascookingthedinnerTomcookedthedinner现在完成进行时其构成形式如下：IwetheyhaveHesheithasbeen+动词的现在分词功用如下：1）表示一个在过去开始而在最近刚刚结束的行动，如：AnnisverytiredShehasbeenworkinghardWhyareyouclothessodirtyWhathaveyoubeendoing)表示一个从过去开始但仍在进行的行动，如：Ithasbeenrainingfortwohours(现在还在下)Jackhasn’tbeenfeelingverywellrecently)表示一个从过去开始延续到现在，可以包括现在在内的一个阶段内，重复发生的行动，如：Shehasbeenplayingtennissinceshewaseight)现在完成时强调动作行为的结果、影响，而现在完成进行时只强调动作行为本身，如：Tom’shandsareverydirtyHehasbeenrepairingthecarThecarisgoingagainnowTomhasrepairedit

英语时态分为16种，如下所示:

各时态结构及用法

1 一般现在时 (do/does; is/am/are)

①表示现在的情况、状态和特征。

例:He is a student

他是一个学生。

② 表示经常性、习惯性动作。

例:He always helps others

他总是帮助别人。

③ 客观事实和普遍真理。

例:The earth moves the sun

地球绕着太阳转。

④ 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。(常用于列车、客车、飞机或轮船时刻表)

例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon下一趟火车今天下午3点开车。⑤ 主将从现:在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在表示将的来事情。

例:If it rains tomorrow, we will stay at home

如果明天下雨，我们会待在家里。

2 现在进行时(am/is/are doing)

①表示此时此刻正在发生的事情。

例:He is listning to the music now

他现在正在听音乐。

②表示目前一段时间内一直在做的事情，但不一定此时此刻正在做。

例:I am studying computer this term

这个学期我一直在学习计算机。

③现在进行时可以表示将来的含义。

瞬时动词的进行一定表将来。

例:I am leaving

我要离开了。

持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。

例:I am travelling next month

下个月我要去旅行。

④现在进行时与频度副词连用，表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。

例:He is always helping others

他总是帮助别人。(褒义)

3 过去进行时(was/ were doing)

①表示在过去一个具体的时间正在发生的动作。

例:Mary was listening to light music 10 minutes ago

10分钟前，玛丽正在听轻音乐。

②表示过去某个时间段内一直在发生的事情。

例:I was travelling in London last summer vacation

去年暑假我在伦敦旅行。

③过去进行时可以表示过去将来的含义。

瞬时动词的过去进行时一定表示过去将来的含义。

例:Then she said she was leaving

然后她说她要离开了。

持续动词的过去进行时只有在有过去将来的时间状语或过去将来的语境下才能表示过去将来。

例:She said that she was travelling the next day

她说她第二天要去旅行。

④过去进行时和频度副词连用可以表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。

例:When he lived in country，he was always helping the poor

住在乡下时，他总是帮助穷人。

4 一般将来时

①基本结构是will do。

例:We will send her a glass hand-made craft as her birthday gift

我们将送给她一个玻璃的手工制品，作为给她的生日礼物。

②表示“打算…，要…”时，可用 am/is/are going to do。

例:This is just what I am going to say

这正是我想说的。

③ 表示“即将、正要”时，可用am/is/are about to do。强调近期内或马上要做的事。

例:Don't worry, I am about to make a close examination on you

别担心，我马上就给你做一次仔细的检查。

④'be to do'的2种用法:

a) 表示“按计划、安排即将发生某事或打算做某事”。

例:She is to be seen in the lab on Monday

星期一你准会在实验室见到她。

b) 该做或不该做的事情(语气上接近于should, must, ought to, have to)，表示一种命令、规劝性语气。

例:You are to go to bed and keep quiet, kids Our guests are arriving in less than 5 minutes

孩子们，你们必须 上床睡觉，不准吵闹。我们的客人5分钟之内就要到了。

5 将来进行时(will be doing)

强调在将来的某个具体时间正在发生的动作或存在的状态。

例:Don't worry, you won't miss her She will be wearing a red T-shirt and a white skirt at that time

别担心，你不会认不出她的。她到时会穿一件红色的T恤衫和一条白色的短裙。

6 过去将来时(would do)

表示从过去的某个时间看将要发生的事。

例:I said on Thursday I should see my friend the next day

我星期四说我将于第二天拜访我的朋友。

7过去将来进行时:( would be doing )

强调在过去将来的某个具体时间正在发生的动作或存在的状态。

例:The government promised that a new highway would be being built next July

政府承诺说第二年7月将有一条新的高速公路正在修建。

8 一般过去时 (did; was/were)

①表示过去某个时间发生的动作或情况。

例:I bought some fruits yesterday

我昨天买了一些水果。

②表示过去习惯性动作。

would/ used to do:过去常常

例:The old man would sit on a bench in the quiet park and look at others for hours without doing anything or talking to anybody

老人过去常常坐在宁静的公园里的一条长椅上，看着其他的人，一坐就是数个小时，什么也不干，也不和任何人交谈。

He used to visit his mother once a week

他以前总是每周看望一次他的母亲。

9 现在完成时(have/has done)

①表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成，强调对现在产生的影响。

例:I bought a new house, but I haven't sold my old one yet, so at the moment I have two houses

我买了一所新房子，但是还没有卖掉旧的，所以现在我又两所房子。②表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。

时间状语常用since加一个过去的时间点，或for加一段时间，或by加一个现在时间。

例:Great as Newton was, many of his ideas have been challenged today and are being modified by the work of scientists of our time虽然牛顿是个伟大的人物，但他的许多见解直到今天还在受到挑战，并且被现代科学家的工作所修正。

10 现在完成进行时(have/has been doing)

表示某一动作开始于过去某一时间，延续或重复地出现至今，或将继续延续至将来。

例:We have been working on this project for over a month now

到目前为止，我们一直在处理那个项目，已经花了一个多月时间了。

11 过去完成时(had done)

①表示在过去的某个时间或动作以前已经完成的动作或已经存在的状态。就是我们常说的'过去的过去'。

Until then, his family hadn't heard from him for six months到那时为止，他家里已经有六个月没得到他的消息了。

②表示从过去的过去开始，持续到过去的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。

By the time I left the school, he had taught the class for 3 years

到我毕业时,他已经教那个班三年了

12过去完成进行时:had been doing

表示从过去的过去开始，持续到过去的动作或情况，期间一直有规律的在进行、不曾间断，并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。

例:The old clock had been being taken apart of and fixed up again for several times by my 10-year old son before I came back home

我回到家之前，我10岁大的儿子已经把这个旧钟表拆卸并重新组装了好几回了。

13过去将来完成时:(would have done)

表示到过去将来某一时间已经完成的动作，并且对过去将来那一时间点产生影响。

例:I believed by the end of that year an advanced version of that software would have been developed, but I was wrong

我坚信到那年年底为止，那个软件的新版本将被开发出来。但是我错了。

表示动作从过去某一时间开始一直延续到过去将来某一时间，并且有可能继续延续下去。

例:He told me that by the end of the year he would have lived there for thirty years

他告诉我，到那年年底为止他将已经在那里住了三十年了。

14过去将来完成进行时:(would have been doing)

表示动作从过去某一时间开始一直延续到过去将来某一时间，期间一直有规律在进行、不曾间断，并且有可能继续延续下去。

例:They said that by the end of the following month, the project would have been being worked for 3 years

他们说到第二个月底为止，这项工程就已经不停地进行了3年了。

15 将来完成时(will have done)

①表示一个动作到将来某个时间为止已经完成，强调对将来那个时间产生的影响。

例:Pick me up at 8 o'clock,I will have had breakfast by then早上8点钟你来接我,到时我已经吃完早饭了

②表示一个动作延续到将来某个时间，并且有可能继续延续下去。

例:The conference will have lasted a full week by the time it ends会议从开始到结束将持续整整一个星期。

16将来完成进行时:(will have been doing)

表示一个动作延续到将来某个时间，期间一直有规律在进行、不曾间断，并且有可能继续延续下去。

例:By the end of next month, the project will have been being worked for 3 years

到下个月底为止，这项工程就已经不停地进行了3年了。

英语动词的常用时态总共有十六种：

一般现在时 现在进行时 一般过去时 过去进行时

一般将来时 将来进行时 现在完成时 过去完成时

将来完成时 现在完成进行时 过去完成进行时

1． 一般现在时

一般现在时的形式

是以动词的原形表示的，当主语为第三人称单数时，做谓语的动词原形后要加上词尾-s or –es, 其构成方式列表如下：

情况 构成 例词

一般情况 词尾加-s Reads, writes

以ch,sh,s,x,o结尾的词 词尾加-es Teaches,washes,guesses, fixes, goes

以辅音字母+Y 结尾的词 变Y为I，再加-es Tries, carries

但是，动词to be 和to have 的一般现在时的形式特殊如下：

一般动词的词形变化 To be 的词形变化 To have 的词形变化

I know it I am a student I have a pen

You know it You are a student You have a pen

He (she) knows it He (she) is a student He (she)has a pen

We (you,they) know it We (you,they) are students We (you,they) have pens

一般现在时的功用

1 表示一直发生的事情，经常发生的动作：

Nurses look after patients in hospitals

Excuse me, do you speak English

I get up at 8 o’clock every morning

It often rains in summer in Beijing

2 表示客观事实或者真理：

Birds fly

The earth goes around the sun

3 谈论时间表、旅程表等，如：

What time does the film begin

The football match starts at 8 o’clock

Tomorrow is Thursday

4 谈论籍贯、国籍等，如：

Where do you come from

I come from China 你是哪国人？我是中国人。

Where do you come from

I come from Guangzhou 你是哪里人？我是广州人。

5 询问或者引用书籍、通知或新近接到的信笺内容，如：

What does that notice say

What does Ann say in her letter

She says she’s coming to Beijing next week

Shakespears says, “Neither a borrower or a lender be”

莎士比亚说：“既不要向人借钱，也不要借钱给别人。”

一般过去时

一般过去时是表示在说话时间以前发生的动作或者状态的动词时态，它是英语时态体系中最重要的时态之一。

1) 一般过去时规则动词的构成形式：

规则动词在其原形后面加-ed:

to work-worked

以字母e结尾的规则动词，只加-d:

to love---loved

对所有人称均无词形变化。

否定式均由did not + 动词原形构成

I / you / he / she / they / we did not work

疑问式均由 did + 主语 + 动词原形 构成

拼写注意：

情况 变化 例词

动词为单音节，以一个元音字母和一个辅音字母结尾 辅音字母双写，再加-ed Stop-stoppedAdmit—admitted

以y结尾的动词，在y 前为辅音字母时 Y 变为 I ,加 – ed Carry –carriedHurry –hurried

以y 结尾的动词，在y 前为元音字母时 加—ed Obey—obeyedEnjoy---enjoyed

在英语当中有一部分动词的过去式变化形式是不规则的，这类动词被称为不规则动词。总数大概不过200多个，但是使用频率很高。主要分成三类：

1》 第一类不规则动词的三种形式同形，如：

cost cost cost

cut cut cut

hurt hurt hurt

shut shut shut

set set set

注意，有些动词的过去式与过去分词有两中形式，如：

bet bet / betted bet / betted

wed wed / wedded wed / wedded

wet wet / wetted wet / wetted

2》 第二类不规则动词的过去式和过去分词同形，如：

bend bent bent

bring brought brought

catch caught caught

hide hid hid / hidden

get got got/ gotten(AmE)

lead led led

3》 第三类不规则动词的原形、过去式和过去分词都不相同，如：

原形 过去式 过去分词

begin began begun

break broke broken

forbid forbade forbidden

grow grew grown

ring rang rung

wake woke / waked woken / waked

此外还有少数不规则动词的过去分词与原形相同，如：

come came come

become became become

run ran run

一般过去时的功用

1） 表示一个没指明具体时间的过去的行动，如：

He worked in that bank for four years (没说明起始时间，但是现在不在那里工作了)。

They once saw Deng Xiaopin

Did you ever hear BackStreet Boy sing

2) 表示在过去特定的时间结束的行动，如：

When did you meet him

I met him yesterday

When we lived in Phoenix, we studied at Arizona State University

Where have you been

I’ve been to the opera

Did you enjoy it

3) 表示过去的习惯

He always carried an umbrella

They never drank wine

现在完成时的形式

现在完成时由to have 的现在时+过去分词构成：

肯定式 否定式 疑问式 否定疑问式

I have worked I have not worked Have I worked Have I not worked

You have worked You havenot worked Have you worked Have you not worked

He (she)has worked He(she)has not worked Has he(she) worked Has he(she) not worked

We(you / they) have worked We (you / they) have not worked Have we (you / they) worked Have we (you / they) not worked

紧缩形式

现在完成时的功用

现在完成时可以说成是兼有现在与过去意义的一种复合时态。它与现在有密切联系，如：

------Oh,dear, I’ve forgotten her name

和现在的联系就是 I don’t remember her name now

------Fort has gone to Canada

和现在的联系就是 He is not here He is in Canada now

1) 表示延续到现在的动作 （有时是总计做了多少次等）。

How many times have you been to the United States

She really loves that film She has seen it eight times

Tom has lived in Now York all his life

2) 表示开始与过去而在说话时刻结束的行动，如：

I haven’t seen you for ages 我好久没见到你了。（说话时刻已经见到了）

This room hasn’t been cleaned for months (也许从说话开始时刻就要打扫它了)

3) 表示过去的动作对现在造成的影响，如：

The window has broken

4) 和最高级连用，表示到现在为止是最……的

What a boring film! It’s the most boring film I’ve ever seen

Is it a thick book------Yes, it is the thickest book I’ve ever read

5) 和句型 This is the first time…, It’s the first time 连用，如：

This is the first time he has driven a car

(相当于 he has never driven a car before)

Is this the first time you’ve been in hospital

Professor Johnson has lost his passport again It’s the second time he has lost it

6) 和ever, never, yet, just, already 等副词连用，如：

Have you ever eaten French cheese

We have never had a private car

Has it stopped raining yet (yet 表示期待雨停止)

Would you like something to eat

No, thanks I’ve just had lunch

Don’t forget to mail the letter, will you

I’ve already mailed it (already 表示比预料的要快)

7）与since 连用，since 表示与某一时刻或从句连用，表示“从那一刻到说话时为止”，它总是与完成时连用，如：

She has been here since 6 o’clock

He hasn’t been himself since the accident （那次事故后，他从未完全康复）

Since I was a child I have lived in England

一般过去时与现在完成时的比较

1） 过去时仅仅表示过去，现在完成时还表示与现在的关系，如：

He has lost his key

He lost his key

2) 与现在无关的或者过去很久的历史事件不能用现在完成时

The Chinese invented printing

Shakespear wrote Hamlet

3)如果说明动作有特定的过去时间，就不能用现在完成时，如：

Did you see the film on television last night

Tom lost his key yesterday

询问某事发生的具体时间或者地点时（when , what time, where）, when , what time, where）, 用一般过去时，如：

What time did they arrive

When and where were you born

比较：

Have you see Ann this moring ( 说话时仍为上午)

Did you see Ann this morning ( 说话时为下午)

Jack has lived in London for six years 还在伦敦住

Jack lived in London for six years 先不住伦敦了

I have never played golf in my life

I didn’t play golf when I was on holiday last summer

现在进行时

现在进行时是由助动词to be 的现在时 + 现在分词构成：

肯定式 否定式 疑问式

I am workingYou are workingHe (she) is workingWe (you,they) are working I am not workingYou are not workingHe (she) is not workingWe (you,they) are not working Am I workingAre you workingIs he (she) workingAre we (you,they) working

现在分词的构成，是在动词原形上加—ing, 但是应该注意：

情况 变化 例词

动词以单个e 结尾 去掉e, 加 ing Love _lovingArgue _ arguing

动词以 —ee结尾 直接加 ing Agree_ agreeingSee _ seeing

动词为单音节：以单一元音字母 + 单一辅音字母结尾 辅音字母双写，再加 ing Hit _ hittingRun _runningStop _ stopping

动词为双音节或者多音节：最后一个音节为重读音节，以单一元音字母 + 单一辅音字母结尾 辅音字母双写，再加 ing Be’gin be’ginningAd’mit ad’mitting

以 y 结尾的动词 直接加 ing Carry carryingEnjoy enjoying

现在进行时的功用

1） 表示说话时正在发生或者进行的动作

Please don’t make so much noise, I’m studying

Let’s get out It isn’t raining any more

2) 表示在现在相对较长一段时间内正在进行的动作，但是说话一刻不一定在做的动作

Have you heard about Tom He is building his own house

David is teaching English and learning Chinese in Beijing

这些动作，在说话时并不一定在发生或进行，而是在包括说话的一刹那在内的一段时间内发生、进行的。

3）表示最近的确定的安排

Ann is coming tomorrow

Oh, is she What time is she arriving

At 10:15

Are you meeting her at the station

I can’t I’m working tomorrow morning

以上句子也可以用be going to (do) 的形式来表示。但是谈论已确定的安排时候，用现在进行时态显得更加自然，除非受到动词的功能的限制。在此，切不可用will, 如：

Alex is getting married next month 不能用 will get married

4) 和always 连用表示某种情绪，可能是厌烦也可能是赞扬，如：

Tom is always going away for weekends

My husband is always doing homework

有些动词是表示一种状态而不是动作，一般不用于进行时。例如，我们一般不说 I am knowing, 而说 I know 常见的这类动词有：

want like hate know see hear believe understand seem

think(相信) suppose remember need love realize mean forget prefer have （拥有）belong

To understand is to accept 理解就是接受

Do you like Beijing

Do you see the rainbow

I remember him very well

I think I understand what he wants

一般现在时和现在进行时的比较

一般现在时表示的是一般、重复的动作或者事情

现在进行时表示说话时或说话前后正在发生的动作或事情，如：

Tom plays tennis every Sunday

Where’s Tom -------He is playing tennis

What do you do 你是干什么工作的？

What are you doing here 你在这里干什么？

一般现在时是表示经久的情况，而现在进行时表示的是暂时的，如：

My parents live in Shanghai They have been there for 50 years

She’s living with some friends until she can find an apartment

过去进行时

过去进行时的构成形式为：

I / he /she was

We / they / you were + 动词的现在分词

过去进行时的功用

1） 表示在过去某个时间后者某段时间正在进行的动作，如：

When I rang him up, he was having dinner

This time last year I was living in Shanghai

What were you doing at 10 o’clock last night

2) 过去进行时和一般过去时连用，表示在一个动作发生的过程中，发生了另一个动作，如：

It was raining when I got up

I fell asleep when I was watching television

3) 过去一般时所说明的动作是已经完成的，而过去进行时不表示正在进行的动作一定会完成，如：

Tom was cooking the dinner

Tom cooked the dinner

现在完成进行时

其构成形式如下：

I / we / they have

He / she / it has been + 动词的现在分词

功用如下：

1） 表示一个在过去开始而在最近刚刚结束的行动，如：

Ann is very tired She has been working hard

Why are you clothes so dirty What have you been doing

2) 表示一个从过去开始但仍在进行的行动，如：

It has been raining for two hours (现在还在下)

Jack hasn’t been feeling very well recently

3) 表示一个从过去开始延续到现在，可以包括现在在内的一个阶段内，重复发生的行动，如：

She has been playing tennis since she was eight

4) 现在完成时强调动作行为的结果、影响，而现在完成进行时只强调动作行为本身，如：

Tom’s hands are very dirty He has been repairing the car

The car is going again now Tom has repaired it

1当句中出现的表示时间的词是now，at the moment，；（此刻、现在）等时，表示句子要说明的是现在正在发生的事，动词应用现在进行时。

举例：

We're far from home What are our parents doing at the moment

现在，我们远离家了，我们的父母此刻在干什么呢？

2当句中出现的时间状语是these days，this week，this month,this term 等时，如果句子所要表达的意义是在这一阶段正在发生的事，则动词应用现在进行时。

举例：

They're having a test this week

这一周，他们在进行一次考试。

3在句中出现了Look，Listen，Can't you see 等暗示词时，说明后面谓语动词的动作正在发生，该动词应用现在进行时。

举例：

Look! Maria and Tom are dancing under the tree

看！玛丽亚和汤姆正在树下跳舞。

英语都有哪些时态呢

不同的人会有不同的答案，有人说8个时态，有人说10个时态，还有人说12个时态，还有人说16个时态这就是我们这么多年英语教育的成果。学了十几年的英语语法，连多少个时态都没有统一。

什么是时态？

时态是针对句子的谓语动词而言的，也就是说只有一个完整的句子才有时态。也就是说这个句子的谓语动词部分携带“时间”和“状态”信息。“时间”和“状态”合称为“时态”。

那么非谓语动词为什么不能做谓语动词，就是因为非谓语动词仅有“状态”信息，而没有“时间”信息。关于这一点可以参考“英语语法，什么时候动词用原形？”和“怎样让学生从根本上理解非谓语动词？”等回答。

什么时态用英语什么样的形式？

这个问题就是谓语动词是如何构造的。

谓语动词的第一个词用于表达“时间内涵”，谓语动词最后一个词用于表达“状态内涵”。

即：

谓语动词 = 时间助动词 + 状态主动词

下表列出英语谓语动词时态的构造形式：

上表即为下表

这时也许很多人会开始口诛笔伐起来：“什么？ 有20个时态，还有不定时态，自创的吧！笑话，第一听说！”

好吧！暂且把不定时态置于一边，先仔细看上面的时态表格。

表格纵向为“时”，横向为“态”，4时结合4态生成了16个时态。（如需进一步了解时态的起源，请在头条搜《英语思维：英语时态的原理》视频）

这16个时态大家也许没有什么异议，那么另外的4个不定态哪里冒出来的，其实“不定时态”只不过第一次从“一般时态”中剥离出来而已。为什么要剥离出来，因为这是两种完全不同的时态，而传统语法没有认识到其差别，而混淆在了一起。

好了，现在我们知道了英语有20个时态，那么接下来大家应该知道的是，这20个时态彼此泾渭分明，彼此都有鲜明的区别本质的不同。如果没有认识到这一点，就会导致了时态之间的混淆，乱用一气。 这就是为什么很多同学分不清“一般现在时态”和“现在进行时态”、分不清“一般过去时态”和“现在完成时态”、分不清“一般将来时态”和“将来进行时态”、分不清“一般过去时态”和“过去完成时态”等等。

当你理解每一个时态的真正的本质内涵后，你就会清晰的区别出什么时候需要用什么样的时态，而不会在相互混淆了。

下面转帖之前回答的“过去一般时态和现在完成时态本质区别”的例子如下：

大多数学生都分不太清楚一般过去时态和现在完成时态的区别。 但是一般过去时态和现在完成时态在英语这门语言中有清晰使用边界，其区别是鲜明的。

如：新闻播报里经常说到某某人去世了，你觉得应该如何翻译呢？

是：

He died 他去世了。

还是：

He has died 他去世了。

一、一般过去时态：

定义：时间仅指过去，和现在毫不相干，如下图所示：

I ate an apple

我吃了一个苹果。

解释：ate本质上是did eat的结合体，did为时间助动词，表示过去时间；eat为状态主动词，表示一般态（陈述）；ate这个动作发生在过去，和现在毫不相干。

一般过去时态可以和表示过去的时间状语连用，其关注和有效的时间落点如图1所示在过去。

I wrote a book last year

二、现在完成时态

定义：时间涉及到过去到现在的这段时间，如下图所示：

I have eaten an apple

我吃了一个苹果。

解释：have为时间助动词，表示现在时间；eaten为状态主动词，表示动作完成；eaten这个动作实质上是过去发生的，但是为了强调其影响力已经延续并影响到了现在所以结合了have助动词。

现在完成时态中的have是现在时间，其本质是现在时态，所以其不能和绝对的过去时间状语连用，比如不能和yesterday, five days ago, 1980等。现在完成时态其关注和有效的时间落点如图2所示为过去和现在的这段时间。

所以

I have written a book last year

是错误的句子，因为last year是表达过去时间的。

一般过去时态和现在完成时态的区别总结：

一般过去时态的动作和状态影响力仅在过去，其可以和表示绝对过去的时间状语连用。

现在完成时态的动作和状态影响力从过去触及到了现在。其不可以和表示绝对过去的时间状语连用。

但是无论是一般过去时态还是现在完成时态都可以和表示一段的时间状语连用，如：

He lived here for five years

他在那里住过5年。

He has lived here for five years

他在那里住5年了。

Five years仅仅是一个时间段，其并不是绝对的现在、过去时间。

最后在回到文首的问题：

He died

他去世了。

He has died

他去世了。

现在完成时态表达了过去动作状态对现在的关联性，表示出其新闻的新鲜时效性特点，所以一般都是用现在完成时态。

试题分析：

过去一般时态和现在完成时态泾渭分明。

过去一般时态，时间是”过去”，状态是“一般”。

现在完成时态，时间是"现在“，状态是”完成。

D选项

过去一般时态的本质为动作状态发生的时间就是在过去，跟现在毫无瓜葛。

如：did not see did 表示绝对的过去时间，see为非谓语动词一般态。表示那时没有看到，符合题意，所以答案正确。

B选项

现在完成时态的本质为动作状态发生的时间和现在产生了联系，但实质动作是在过去，

如：have not seen， have 表达绝对的现在时间。而seen的动作实质是发生在过去，而seen本身是非谓语动词完成态，是不含有时间的，但是seen的动作有相对的时间，即相对于现在时间have的过去。所以现在完成时态的实质是have这只“手”把过去的动作seen的效果拉到了现在，表示了动作的新鲜性，即到现在为止“还没有看到”。 这很明显是违背题意的。

这里也看出的完成时态have的内涵——对谓语而言，相对于自身时间的提前；对非谓语动词而言即为相对于谓语动词时间的提前。

A选项

don't see 意思为现在也没有看见，人家告诉你了，你扭头就可以看见，所以不能说现在还没有看见，违反题意。

C选项

wasn't seen 被动语态，翻译为“我没有被看见。。。” 完全错误。

语法不好，英语肯定不会好，而时态是语法的核心。英语的时态不仅仅是上面提到的20个主动时态，相应的包含20个被动时态，也包含了虚拟语气部分、也包含了非谓语动词短语的时态，可以说，学习英语语法，就是在学习时态。

在此无法把时态讲完，其它时态的学习请参考《英语思维：解密英语语法的原理》图书或《英语思维：十节课建立完美的语法体系》视频。