常家中学2006-2007学年度第一学期期末考试
七年级历史试题
1.海外华人常自称是“炎黄子孙”是因为:( )
A中国人善于想象 B华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成
C中华民族的锐意进取精神 D中华民族的团结友爱传统
2 夏朝作为我国奴隶社会开端的主要依据是( )
A.夏朝是我国最早建立的朝代 B.出现了奴隶主和奴隶阶级
C、实行了奴隶制的土地国有制 D.建立了奴隶制国家机器
3.下列哪一项是百家争鸣局面出现的主要原因?( )
A私学的兴盛 B诸侯国的兼并战争 C社会大变革 D士人的解放
4 商鞅变法的措施对后世影响最深远的是( )
A统一度量衡 B奖励军功 C奖励生产 D推行县制
5 “王夺郑伯政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之。”(见《左传•桓公五年》)上述材料反映了( )
A.周王室的衰微 B.诸侯争霸局面的形成 C.分封制的崩溃 D.阶级矛盾的尖锐
6.战国时期秦国的张仪、魏国的公孙衍属于( )
A儒家 B法家 C纵横家 D道家
7董必武同志有诗曰:“昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高。”昭君出塞时的皇帝是( )
A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉武帝 D汉元帝
8.今新疆地区成为我国不可分割的一部分始于( )
A.秦朝的统一B张骞第一次出使西域 C.西汉政府设置西域都护 D.丝绸之路的开辟
9.夏桀时曾“乃召汤而囚之夏台(监狱)”所反映的根本问题是( )
A.夏、商是两个敌对部落B.夏桀是个残暴的君主
C.商部落在反夏斗争中兴起D.夏已具备了国家的特征
10佛教传入我国后,很快受到封建统治者的积极提倡和扶持。其根本原因是( )
A.一些封建贵族信奉佛教 B虔诚地信佛,来世就可以得到幸福
C.对我国文化的发展有深远影响 D对封建国家统治人民有利
11.“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”语出( )
A.司马迁B曹操 C.曹丕 D曹植
12.“三顾频繁天下计,两朝开济老臣心。”这是一幅有关三国人物的联语。此处“老臣”是指( )
A.刘备 B.关羽 C.张飞 D.诸葛亮
13东晋南朝时期江南地区得以开发的原因中没有( )
A.北方战事多,南方战事较少,相对安定 B.北方人口南迁,充实了江南劳动力
C.北方人民给南方带去了先进的农业、手工业技术 D.南方遍布人工运河
14.下列关于石窟艺术表达不正确的是( )
A.体现了田园诗意境 B包含外来艺术特色 C.不限于雕刻艺术 D佛教盛行的结果
15.下列艺术品问世时间距离诸葛亮生活的年代最远的是:( )
A《兰亭序》 B 《洛神赋图》 C 《女史箴图》 D 龙门石窟佛像
16、齐桓公在争霸过程中打出“尊王攘夷”旗号的真实目的是( )
A.赢得周天于的信任 B.表白自己无政治企图
C.提高齐国的政治影响 D.维护周天子天下共主地位
17、文字的出现,是人类进入文明时代的标志。我们今天的文字来源于( )
A金文 B 小篆 C甲骨文 D陶器上的符号
18、对三国鼎立局面的评价,正确的是( )
A.战乱频繁,破坏了社会经济 B.继承东汉末年割据,是历史倒退
C.破坏了民族关系,不利于民族融合 D.局部统一,为全国统一创造了条件
19、阅读下列材料: (12分)
材料一 孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强” ——摘自《谏逐客书》
材料二 “太史公曰:商君,其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术,挟持浮说,非其质矣。……及得用,刑分子虔,欺魏将。……余尝读商君开塞耕战书,与其人行事相类。”——摘自《史记•商君列传》
材料三 “秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯,然王制遂灭,僭差亡度,庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州域,而弱丧社稷。”
——摘自《汉书•食货志》 请回答:
(1)材料中哪一个对商鞅变法完全持肯定态度
(2)你认为材料一中哪句话最不符合当时历史事实?为什么?
(3)材料二中作者对商鞅变法的评价错在哪里?
(4)材料三中“务本”是指什么?
(5)材料三中“王制遂灭,僭差亡度”反映了什么历史史实?作者对商鞅变法导致的这一历史史实态度如何?
(6) 结合上述材料,你认为应如何看待商鞅变法?
三、问答题
20、“大禹治水”是造福于炎黄子孙的伟大功业,对中华民族做出了巨大贡献,试述大禹的功绩,并谈谈大禹治水给你的启示。
21、对秦始皇的评价,众说纷纭:有人认为他是杰出的地主阶级政治家;有人认为他是一个暴君。你怎样看?(表明观点并说明理由)
参考答案及评分标准:
一、单项选择题 (每小题2分,共40分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B D C D A C D C D D
11 12 13 14 15 16 17 18
B D D A D C C D
二、材料分析题(30分)
19 (12分)(1)材料一 完全支持商鞅变法。(1分)(2)“民以殷盛”。变法后,对老百姓来说负担仍比较重。(2分) (3)认为商鞅为“刻薄人也”,其“变法”为“挟持浮说,非其质矣”,指责变法。 (2分)(4)重视农业生产。(1分)(5)取消分封制,奖励军功,废除旧贵族特权。作者持否定态度 (2分)(6)商鞅变法触动奴隶主贵族利益,必然遭其反对。(1分)商鞅变法在秦国确立了封建制度,使秦国成为强国,这是历史进步。(2分)但是商鞅是地主阶级代表,所以人民负担仍较重。(1分)
三、问答题 (30分)
20、1、解决问题,处理矛盾要灵活地变换思维角度,不能抱着老一套的做法死死不变。 2、当今时代是一个创新的时代,这样的时代时代呼唤具有创新能力的人才。平时学习要注重创新思维、创新能力的训练。 3、做任何事都应有一种坚持不懈、不达目的不罢休的精神。只要确定了目标,不管遇到什么样的艰难险阻,都应一往无前。只有这样才能取得事业的成功。 4、一味地向大自然索取,不去保护,最终是会受到大自然的惩罚的。人类与环境应和谐地相处,做到可持续发展。那么,作为每一位炎黄子孙,应树立环保意识,尽自己的一份力,去保护大自然,让大自然为人类造福。
21.表明观点。(只认为他是杰出的地主阶级政治家得1分;只认为他是一个暴君得1分;认为他既是一个杰出的地主阶级政治家又是一个暴君,功大于过者得2分。)
功:①完成国家统一,建立了我国第一个统一的中央集权的封建国家(2分)。②创立了封建专制主义中央集权制度,影响深远(1分)。③统一车辆形制、文字、统一货币、度量衡(2分)。 过:①焚书坑儒,摧残文化(1分)。②徭役繁重,赋税沉重(1分)。③刑法严酷,生活腐化(1分)。
公孙策向小风筝告白字幕+视频
http://blogsinacomcn/s/blog_46e6c065010005w2html
是在第四十集。
两人的表白对话:
小风筝急走,策追赶
策:小风筝!
小风筝停下脚步,策急喘,沉默
小风筝被对策:你没话说 那我走了
于是急走,策心中一急,脱口而出:我喜欢你!!!!
小风筝呆住了,停下脚步
策:我跟耶律文才比试抓凶手真的不是想拿你当赌注
你是天地间最好最好的女孩子
只有天地间最好的男人才能配的上你
我知道 你坚强
可你更需要有人来呵护对吗
如果我连我连杀你外公的凶手都抓不住
我还有什么资格站在这里跟你说这些话
我只想证明 证明给你看
我公孙策不比任何人差
小风筝转头,含泪看着策策
策:三支咸挂是什么意思我不知道
我也不知道你为什么总是对我忽冷忽热 忽好忽坏的
我真的我真的根本就无法知道
可我知道 我喜欢你
也许在你心里面也许在你心里面还有许多许多不必要的忧虑
没关系有我在这里陪着你呢
小风筝瞪大眼睛看着策
策:我会保护你 会照顾你
让你慢慢忘掉那些忧虑直到它们完全消失为止
相信我好吗我一定会做得很好
我懂 我笨 我不聪明
可我知道我们之间有爱你知道吗
策策缓步走向小风筝;是的 我爱你
小风筝流泪,扔下灯笼,扑向策怀中
告白之后:
小风筝:其实我从来就没有想过要骗你,只是,我每次说真话的时候,你就以为我是在骗你。
公孙:是吗?(不敢相信自己原来是这种人)
小风筝:真的。那我告诉你,我是陈传老人的玄孙女,你信不信?
公孙:信。
小风筝(笑了):真信?
公孙:真信。
小风筝:还有,我对你忽冷忽热。其实……其实那是我太爷爷,在我小的时候替我算了一卦,说我这辈子如果觅得如意郎君,那我跟他都会遇到灾劫,会痛苦一辈子的。
公孙笑了。
小风筝(有点生气):你又笑,我就知道你不相信我。
公孙(有点心慌):我没说我不信啊。
小风筝:那你笑。
公孙:我只是觉得,哪怕是……哪怕是再惨烈的灾劫,都不算是最惨的。
小风筝(若有所思的问);那什么是最惨的?
公孙:不能和你在一起啊。
小风筝(心里甜甜的):贫嘴。
公孙(还怕她不相信自己):真的,我说的是认真的。无论是遇到什么灾劫,只要能和你在一起,我就相信……我就相信我能战胜一切。哪怕是我输了,也没关系。
小风筝:恩?
公孙:因为我已然赢得了你。就算是失去一切,也无所谓。(肉麻
然后两人………………………………拉手
最后一案中最开始发现小蛮被杀(其实是自杀,而且是假装的) 包拯、公孙策认为庞统是疑凶,审问庞统时庞统却说小风筝是凶手,并提供了有利证据;小风筝无法为自己辩白,被收监了;公孙策去探望她,并答应一定为她洗冤。 后来察出小风筝不是凶手,公孙策亲自去放她;但小风筝通过此事认为公孙策虽然优秀,却不是她心中最理想的男人;在路上,她离开了公孙策(可能去了辽国) 最后庞统与仁宗翻脸,剑拔弩张之际,探报说辽兵来犯;庞统和仁宗只能同心御敌;结果辽兵是公孙策请小风筝让耶律文才假装出兵,借以化解危机;耶律文才出兵条件是小风筝在大辽陪他半年;半年后,小风筝要走,耶律文才守信没有强留她;而这是公孙策已辞官作了教书先生。(后面没有演小风筝是否再次与公孙策相遇)
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