大学里遇到自己喜欢的老师，应该怎样表白？

主动去追那个人，告诉他，“我喜欢你，我想和你在一起”不管他答应不答应你。一定要告诉他，我很喜欢他，仅仅是一种很单纯的喜欢。因为我想，珍惜这段美好的时光，那个人，我喜欢你。每一天，我想看你笑，和你闹。我想每天都可以看到你的微笑。我想，早上出门第一眼就可以看到你的笑容，我想叫你“小傻瓜，我喜欢你，每一天的你。”

这老师不懂得自重，根本不值得你崇拜，他既然不能离婚，那表白是什么意思，让你牺牲当他情人？ 总之最重要的是你要把握好自己，敬而远之为妙，他若纠缠，你就不用顾及什么是师生情面了，找学校领导吧，一次解决干净。

不用给他钱

逼而远之

很明显 你必须这样做

因为你跟什么样的人接触决定了你很多方面

千万不要委曲求全 影响你的心性 还有你的其他方面 情绪 性格等等

多跟善良 温和 积极 激情 开心的人在一起

跟这样的老师在一起 即使真在一起 过不了多久你也会厌烦的

所以注意选择个好的环境

而你自己也最好学会如何辨别一个人的心性 -内心的性格？

呵呵 只要你自己辨别判断能力高了

都知道什么样的人适合做你的朋友 什么适合做真心朋友

什么适合做恋人等等好处 学会观察细节 当然你画画的这方面应该很强

稍微学会察言观色

心机太过于复杂的人 如果你很单纯 最好少接触~~

愿你好运 过的开心

很久未答 逻辑有误之处见谅 good luck girl

没有什么好犹豫的，直接拒绝她。

虽然你喜欢年龄大的女子，可是，你必须要确定那女子是否是单身，有没有感情纠葛，身为女人我本不该诋毁女人，但是我还不得不承认女人有很多种，笑里藏刀的，心如蛇蝎的，心机重重的……我不知道你所谓的老师是什么样子的老师，但是我可以确定32岁所经历的感情不是你20岁的人可以理解和想象的，你们没有共同年龄段的话题和经历，最起码你没有经历过她所经历的，32可能已经结婚生子，32岁不结婚但可能私生活糜烂，甚至32岁私生活糜烂到会得好多不干净的病，不管怎么么样，32岁不适合你，你要的感情她给不了你。

就算她现在单身，她是真心喜欢你，可是她会等你到毕业，到事业成就吗那样的女子会忍受这么多年的寂寞吗我觉得不会，就算她可以，等你功成名就之时，她多少岁了你还会钟情于那样的她，那样的容貌和那样的身体

给不了她幸福就不要承诺什么，就算她不需要，但是，你要明白，有些事一旦做了，那就永远会存在，不可能消失，或许多年以后那是你内心深处永远不敢面对的伤痕。

我以前也喜欢过我的一个老师，没有到非常喜欢的地步，应该算是有好感吧，但是我从来没有想过要向他表白，这份感觉很美，不如让它留在心里，老师跟学生之间基本上是不可能的，即使开始了也不会有结果，除非你和他是极少数的例子，我觉得你最不别跟老师表白，不说的话你们还能维持现在这种轻松的师生关系，如果说了，以后见面多尴尬啊，万一被其他同学和学校领导知道了对他的影响是很不好的，而且就算你们老师也喜欢你他也不能给你说啊，因为师德不允许他这样做，如果你真的非常喜欢他，那先把这份感情收藏起来，等到毕业的时候在悄悄地告诉他，或者等到你以后从这个学校毕业了不再是这个学校的学生了，那时候再来找他，那时候你们如果在一起就是带着祝福的，而不是被人非议的，如果那时候你发现自己不喜欢他了也没关系，以后时间很长，你总会遇到一个值得你爱她的人的，现在呢，你就化感情为动力好好学习吧，尤其是那个老师的那门课，这样也算是间接的帮到他了，如果你的老师已经结婚了就把这份感觉留在心里吧

祝你成功也祝你幸福~

不论之恋，没有密不透风的墙，而他内心虚荣的驱使一定会有意无意透漏给身边要好的人，到时你将腹背受敌。而他不但没有影响反而变成了受害者，如果你愿意，那就继续吧！但是，女老师和男学生谈恋爱似乎不多么叫人接受，毕竟不太合时俗，在以后的生活中，可能不是那么舒服，有点别扭吧！毕竟不是男老师女学生谈恋爱！你将面临来自社会和他家长的责难。你想好了。

呀。可是你却上头条征求大家的意见，看来你是真没了主见，此时正处在一种“二心不定”的时侯，欲弃不舍，欲求不能，这恐怕就是“爱情的十字路口”，自己不知道怎么走了。

呀。可是你却上头条征求大家的意见，看来你是真没了主见，此时正处在一种“二心不定”的时侯，欲弃不舍，欲求不能，这恐怕就是“爱情的十字路口”，自己不知道怎么走了。

和家庭背景，及家庭成员的组合情况，让他自己表演，表现，会引起他家家庭主要成员的注意和惊呀的，这样一来以许你收到不小非常有价值的反遗的信息量的，“男生”是你的学生吗？如果他是学生，你可要慎重考虑，我不认为师生恋是合适的。血气方刚的学生，感情用事的多，他还不知道什么叫责任与自律，亦无爱的能力，你也刚做教师。因此以会从偶然中得到必然的正确答案，又能从必然中茯得偶然有价值的信息。

可以说男孩行为是祖传，绝对说男孩是没有前途和励志学习人！将来走上社会定会是犯罪之人。也许要不了多久他就会犯罪。你懂就不直说了。一定不要给他压力和情感上的负担。大学生的感情还不够稳定，有时候血气方刚，尤其是对于老师，不懂拒绝。千万不能像男老师对付女学生那一套，先把生米做成熟饭。要知道，人家有可能告你呀。

静静的深夜群星在闪耀，照亮了我的心，我心中的身影。

是他，是他，心目中的好老师。

我心目中的好老师，他像我们一样充满活力与朝气，幽默与无拘束相结合的他会使我们与他倍加的亲切与贴近，豪爽的气度，使他在我们心中渐渐矗立起形象。

在我心目中的好老师，他有着天一样宽广的胸怀，使得恐惧的学生重新回到自然，他的举动和心胸，会使犯错的同学脸红，心中默默的说：“好老师！”

我心目中的好老师，他有着扎实的基础和渊博的知识，上课时，他回答问题精妙，下课时，他也是对答如流，同学们对他的知识无不否认。

我心目中的好老师，他有独特的教学方式，新颖的思维方式与技巧，不但提高了教学品质更让同学们从中懂得了，创新——又是提高一另一基础。

大海湛蓝，海鸟群飞，真希望那时，心目中的好老师能带着我们在海边踏浪，真正的心与心的连接，笑与笑的融合。在身上感悟着，在纸上表达着。

也许，在人心目中的好老师，还能让严肃的数学课变成同学们心中的喜爱，让紧张的考试变得轻松自如，发挥出自己的真实水平。

五千年的中华历史，几千年的教育传承，心目中的那位好老师正在用激昂的语言，为我们讲课，激励我们好好学习，为祖国的美好未来而努力。我似乎听到了，他的血在沸腾。

心目中的好老师，不求有什么贴满墙壁的纸张，不求有什么带满颈脖的牌子，只求：

像我们一样的活力，天一样宽广的心胸，脚着地一样的扎实工作，陡峭山峰一样的渊博知识，新颖的教学方式，和同学的亲密接触。

他们只要用自己的心，竭尽全力为我们上课，他就是好朋友，至少在我心中 。

我心目中最好的老师是我们的班主任――倪老师。

倪老师三十多岁，中等个儿，短短的头发黑亮黑亮的，大大的眼睛充满智慧。你相信吗，她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话！每当我取得进步时，她那双眼睛好像在说：“你真行，Good! ”每当我一大早来教室打扫卫生时，她的眼睛仿佛在说：“你真是一只勤劳的小蜜蜂！”如果上课走神了，她的眼睛就提醒我：“快快专心听讲！”上星期，倪老师一家三口参加了新北区“绿色家庭”环保知识竞赛，同学们迫不及待地问老师：“老师得奖了没？”“你们猜！”倪老师笑眯眯地说。“一定得奖了！”“哦，何以见得？”“你的眼睛告诉了我们！”“你的眼睛里分明写着两个字――成功！”“知我者，你们也！”倪老师笑得更欢了。“其实任何事，只要认真去做，都会有成功的机会！孩子们，你们说，对不对？”我们心悦诚服。

倪老师上课与众不同。据最新统计，在所有任课老师当中，倪老师是最受欢迎的。她给我们上课没有师生界限，几个调皮的男生到了她的课上更是如鸟投林，如鱼得水，越发得意。她讲课声情并茂，且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神抖擞、意气风发。提出一个问题时，她喊同学回答，都要带上一个修饰语：“我的课代表”“我的小助手”，好像交情很“铁”。如果那位同学回答得特精彩，她便会来一句“Sit down please, very good”,引得我们哈哈大笑。讲课时，她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。比如有一次讲到地球的形状时，她说：“你们记住，地球的形状就像你们平时爱吃的橄榄，不过，它是一个变形的橄榄，一头大，一头小。”说着，她用两只手在身体前比划出一个非常大的橄榄形的“地球”，那副模样真有趣！在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。

期中考试前，由于学习紧张，老师们忙着给我们讲解各种试题，脸上整天紧绷绷的，除了倦意，很难找到笑意。但倪老师例外，她仍然带着一脸微笑走进课堂，让我们倍感温暖。记得有一次，她进教室上晨会课，奖励一些学习有进步的学生。她拿着一个大包，很神秘。是什么呢？她微微一笑，说：“这里面装的棒棒糖，是奖励你们的……”话一出口，教室里便炸开了锅，怎么把我们当做小毛头了？她接着说：“这是我女儿从小最爱吃的棒棒糖。”教室里一下子又静了，领奖的同学喜滋滋地上台去，手捧着棒棒糖，乐呵呵地回来；没有得奖的，东瞧西望，看一眼也幸福似的 。同学们很舍不得吃，舔一下，想想自己，想想老师的孩子，甜到了心窝里。

每天放学后，倪老师很晚才回家，总是一个人坐在办公室里看书。她在看什么书呢，看得那么专注？有一次，我终于按捺不住好奇心，轻轻地敲开了办公室的门。“倪老师，什么书这么好看？能借我看看吗？”我拿过书一看，恍然大悟地说：“是江苏自学考试的书！我看不懂。”倪老师抚摸着我的头，笑了，她的眼睛告诉我：“等你长大了，就能看懂了！”

看，这就是我最最崇拜的老师――倪老师

一位负责的教师在授业，一位尽职的教师在解惑，一位优秀的教师在示范，一位卓越的教师在启迪。伟大的教育家陶行之先生终生实践的宗旨是“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”它在传递着真心，真心对待内心的良知，真心善待渴求知识的学子，真心回报家长的重托，真心实践教育造福子孙的光荣使命。真心是教师纯朴心灵的展示，是诚信文明的传播。真心诚意的喜爱孩子，并让孩子感受老师的喜爱，是一种功夫也是一门艺术。这种喜爱是对生命的尊重，而不是功利的诉求。是自心底里流出，而非虚伪的作秀。孩子的成长不仅是知识、技能的积累，更重要的是精神和灵魂的发育、成熟和提升，教育需要好老师的信任和宽容，教育更需要好老师的耐心与守望。

真心--重德博学，尚美树人。

一位好老师，一位德高望重的好老师，总在以无穷的智慧启迪人。他们在努力寻求教学规律同时，不忘深挖教学艺术。我清楚的记得一位老教师说过“一个人的习惯决定一个人的性格，一个人的性格决定一个人的工作态度。”她的话让我感慨万千。她是一个平凡的教师，但对工作十分“挑剔”、“严格”。高标准、高要求诠释了她完美主义的理念。在编排节目时她总是第一个先到，对孩子的动作、表情要求十分严格，哪怕是一个不到位的细小环节也不放过。偶尔的出错，她会宽容的指导。屡次的马虎，她会毫不留情。她即将退休，但对工作毫不懈怠。凭着对教育事业的执着，她感动着周围的同事和学生。在市场化经济的今天，拜金的不少，教师的道德素养、人格魅力靠的不是金钱地位的标识，靠的是豁达的理想追求，靠的是问心无愧的冲天豪气。

还曾记得**《一个也不能少》，一个性格直率的山村女教师到城市苦苦寻找失学的学生，路途的艰辛，电台的感人诉说，让我们历历在目，一位朴实的山村女教师，用纯朴、善良表白了教师对工作的无限热爱。

真心--启迪智慧点化生命。

一位好老师不会放过一次鼓励学生的机会，因为在孩子们眼里，鼓励是找回自信和成功的催化剂。我们可以不必太在乎学生的优点、成绩是否鹤立鸡群，只要他们进步了就鼓励吧！同学们的勇气和睿智需要我们为他们搭建展示的舞台。一位好老师明白孩子的心，有的天真，有的 懂事，有的坚强，有的脆弱，我们决不能轻易伤害和践踏。当同学们遇到困难时，我们可以和他们谈心，用善意的行动去支持他们。一次关心孩子的家访，一句挫折时的鼓舞，一句生病时的问候，一句成功后的祝贺，一声长跑时的加油呐喊。这点滴感动也会深深烙在孩子们心中。 这种感动会在同学之间相互传递和发扬。

真心--追求卓越，富于创新。

创新是一个国家和民族发展的不竭动力。一位深受学生喜爱的好老师，体现着对教学的精益求精，体现着对教学的锐意创新。课前的精心准备，课堂的高效、风趣，课后的耐心辅导是他们刻苦钻研的、规范教学的缩影。分析学生，教学反思，亲身实践是他们精益求精、治学严谨的真实写照。实验小学有这样一群教师，他们有着扎实的教学能力，有着独特的教学风格，有着以书为伴不断充实自我的科研精神。他们对待工作胜过家庭，他们早到校晚回家。学生失败时，会看到他们失望和叹息背后的经验总结与科学举措。学生取得成绩时。他们总会露出会心的微笑。是他们的治学严谨改变着学生的学习态度。

真心--带着静心，伴着童心。

在这个物质财富越来越丰富的时代，追求的多元，使得心灵愈加容易浮躁。留住宁静，守住那份真诚、善良和纯洁的心灵，是多么的重要！一位好老师明白只有真正心静的人，才能做到虚怀若谷，才能不计厉害得失，才能容人之过，不责于人，做到宽宏大量。有一颗静心，是为了使自己面对道路的挫折轻松自如。一位好老师，他会静心、快乐同在，他不会整天板着脸训斥学生，他知道学生的天性喜欢搞笑，特别乐于轻松自然的学习氛围，好老师不会吝惜幽默，他明白幽默能调节紧张的情绪，能增进师生的友谊，能促进教学的最优化。能收获意外的惊喜。

百年大计教育为本，教育大计教师为本。中国教育群星璀璨，随着教育改革的不断深入，中国教坛上涌现了一大批以优秀教师为代表的师德表率、育人模范、教育专家。好教师在付出着，也在收获着，收获着孩子们的那份真诚与渴望，收获着家长的热情与期待，收获着社会的认可与尊重，收获着桃李芬芳的教育之春

孩子们一个个站在教室中间，面对两年辛苦教育自己的老师，他们深深鞠了躬，道一声老师辛苦了。请原谅我们以前的不懂事，包容曾经的无知，每次看到你在我的卷子批改过的痕迹，我们内心深处感恩你对我们的不放弃。不管我们多笨，你一遍又一遍的重复给我们讲解，不管我们多气人，你每一次都会包容我们的小脾气。告诉我们要幸福和快乐的成长。在教师节这一天，也是我们在初中过的最后一个教师节，祝福亲爱的老师们，你们辛苦了，祝福你们天天开心，日日快乐。

当我们轮流要向老师表白，孩子们纷纷争先走上中间，对老师们说出自己的内心话。李矜越第一个走上讲台，因为她是后来的，她对老师们说：“老师你们可能交过无数名优秀学生，我们虽不是最优秀的学生，但是我们想成为你们难以忘怀的学生。我们会努力做好自己。因为我们人生路上遇见了你们。”郭鸿飞说：“老师，以前我上课会惹您生气，在这里我真诚道歉，我是爱你们的，以后会尽自己能力努力学习。”徐建明对老师深深90度鞠躬，虽然不善言谈的他，只说了一句：教师节快乐，因为你们，让我成了这个世界上最幸福的学生。感动了全场。王立阳、夏季龙、张吉顺这些曾让老师操太多心的孩子们，今天也在这里表白，曾经的不懂事，让老师担心，操心，伤心，如今他们已经大了，他们要像男人一样照顾老师。听后我感动的快要留下泪水。矫富杰说物理老师特别的严格，但他却幽默的说，“严师出高徒，我遇见了严师，说明我是高徒。”惹来老师幸福的开怀大笑。