大学优美文章

　一篇优美的文章，或许能够让我们回想到大学里那段优美的爱情，那段美好的记忆，那段曾经走了好久的路。下面是我为大家整理的关于大学优美文章的相关资料，供您参考!

　大学优美文章篇1：美术生走在淡淡金色的黄昏

　17岁的时候，班级里转来一个美术生。

　开学那天，老师领他来报到，他很勉强地垂了眼睛站在讲台上，惜字如金地自我介绍：我叫庄家睦。我看见美术生的长睫毛优美骄傲的弧线，心里像有瓶苏打汽水开了盖，不停翻腾着细微踊跃的泡沫。男生怎么可以有那样洋娃娃的睫毛真是没道理。

　美术生又高又大，爱穿松松垮垮的白色球衫，坐在教室最后一排的角落，不声不响。他不用上数学课，因为高考免考，事实上所有科目他都很少来上，基本属于放牧型读书。每当他垂着有些倨傲的长睫毛，长腿阔步地经过我的课桌，便会洒下一路哗啦哗啦的声响。1，2，3，4，我常常这样默数，数到6的时候，哗啦声停止，然后桌椅板凳发出巨大声响——美术生抵达了座位。

　有美术生在场的课堂，我的后背异常紧张与敏感。我总忍不住佯装若无其事地扭头飞快瞥上一眼，却不总能成功侦测到他的动态。这一路实在是漫长遥远，障碍多多。

　有次课间我帮英文老师分发考卷，看见他的试卷，分数一塌糊涂，庄家睦3个字倒写得异常潇洒俊逸。他不在座位，我在那里慢吞吞地磨蹭，课桌上有只印着变形金刚的红色铁皮文具盒，拿起来出乎意料地有熟悉的哗啦声响，忍不住打开来看：整整一盒削好了的绘图铅笔!我莫名其妙地兴奋起来，仿佛知道了一个不为人知的巨大秘密。

　是的，我喜欢上了美术生，并且一点儿没想隐瞒，哪怕是在风声鹤唳的17岁。

　我去美术用品店买了半打进口的绘图铅笔，放在书包侧袋，每天都幻想着在某个地方与美术生不期而遇，然后拿出铅笔送给他，欢快又得体地说：“庄家睦，我是黎熹恩。你可不可以每天都来上课”

　这个计划我幻想过太多次，然而还没来得及实施，美术生庄家睦就突然消失了。谁也不知道他干什么去了。我一度很惆怅，甚至胡思乱想他是不是感觉到我喜欢他，所以故意躲起来不见我。值日的时候我去擦他的桌椅，那张凳子是学校仓库拖出来的陈年旧物，轻微动作声响就惊天动地。我把自己的凳子悄悄换给了他，并有点儿疯狂地想买一小桶蓝色亚克力颜料帮他把陈旧斑驳的课桌粉刷一新。我从未这样想着对一个人好，就只是对他好，甚至都忘记了在乎一下回应。

　庄家睦再次出现的时候，我的书包拉链已经把铅笔的橘色笔杆蹭脱了一条浅浅的漆线。

　乱糟糟的课间，我把脱了漆的铅笔递给庄家睦。我那样生怕着他再次不可预料地消失，半打铅笔成了一个委曲求全的礼物，连带着热烈微酸的少女心意，仓促又隆重地倾囊送出。预演过千百次的对白一个字也说不出来，我握着铅笔的手安静地悬在半空，心中回旋着没有道理的伤心，非常戏剧化地红了眼睛。

　这应该就算是了不得的表白了吧

　庄家睦接过铅笔，像他一贯那样不声不响。

　第二天上课，我发现我的凳子被换了回来，桌肚里放着一个画着简笔笑脸的新奇士橙。

　庄家睦来上课的时候我们会放学一起走上一段，选择一条比较远的路，走得很慢。有时我会说很多话，似乎只是为了填充庄家睦不说话时空闲下来的光阴。有时我又会很沉默，羞愧地反省前一日自己的喋喋不休。

　庄家睦说：“黎熹恩，你这个人活得很生机勃勃嘛。”

　“是啊，我热爱生活!可是庄家睦，你怎么总是垂着眼睛没精打采的呢”

　白衣少年回答得云淡风轻：“我对这个世界没兴趣啊。没什么值得我关心的。”

　我为着这句话隐秘地难过了一阵，又无药自愈了。那真是一段稀里糊涂的日子，我喜欢着庄家睦，没有道理，没有章法，也没有指望。庄家睦喜欢我吗我不知道。那些镶了金边的淡淡黄昏，我们只是漫无目的地在一起，一路踢着石子。

　高考结束，我被北方一所师范大学录取。庄家睦美术专业课通过了，却因为文化课太糟不得不留校复读。

　我从上学的城市买来新奇图案的绘图铅笔在校门口等庄家睦，他洋娃娃般的睫毛高兴地扬起来，高高大大一个人在夕阳下笑得微红了脸。庄家睦接过铅笔，拉住我的手，他的手宽大清凉，手指干干净净。身边路过的男生怪叫着吹口哨，我走路都有些飘忽，心里升腾起无数甜蜜幸福的气泡。

　可是没多久，复课的庄家睦情绪反复得厉害，电话里开始说一些非常偏激泄气的话。功课补不起来，没有将来，没有明天，无论是他，还是我们。

　我尽量体谅他，可还是会被这些话秘密地划伤，时日长久，再怎样强盛的愈合能力也被新陈叠加的小伤口弄得筋疲力尽。再挂掉电话的时候，我承认我有点儿累了，却还没有绝望。

　我需要见到庄家睦。

　为了积攒路费，我做两份兼职，还开始整理高中各科笔记给庄家睦。为了这份人生中第一次的爱，我拼尽了全力。

　可是庄家睦又突然消失了。电话那头空洞的嘟嘟声让我们之间的联系显得那么脆弱，大量的书写使我的中指起了疼痛的薄茧。我望着桌上东跑西颠搜罗来的稀奇铅笔，第一次看清楚自己从头到尾的一厢情愿，也第一次明白对于爱情，我做不到不计回应的付出。

　终于找到他，他却很暴躁。在学校跟人打架，被停了3周的课，他爸爸把他关在房间里不许接电话，他心情糟到极点。这一切他说得理直气壮，好像全都可归罪他人。我在电话这端终于嚷了起来：“庄家睦你为什么要打架你不是答应我好好用功你在乎过我吗我们确实没有明天。我们什么都没有了!”

　是的，我只是喜欢一个男生，就不知天高地厚以为自己的爱可以伟大无私到融化一切。爱的背面那么多始料未及的荆棘，我心碎地败下阵来。

　这世界上的人们遇到什么难事都把它推给时间，我也学会了。时间最是无敌，爱恨情仇，前生后世，怎样的刻骨铭心在时间面前都只是回首时的清淡尘烟。何况我初次的小小爱情呢。

　毕业的时候，我长高了一厘米，还找到一份不错的工作。

　部门里有男同事搬家搞聚餐，墙壁上贴满了他各个阶段的照片，这么不相干的时刻，我突然看见了庄家睦。1997年，庄家睦站在初中毕业的少年里，笑得阳光灿烂。我心跳得惊天动地，却若无其事地问：“这个人现在在哪儿从前宿舍有女孩跟他很熟。”

　同事酒意正酣：“庄家睦啊!我们两家以前是邻居。他这人挺不走运的，本来挺活泼的一男孩，父母离婚后变了个人。高二时转走了，听说在那里交了个女朋友，跟我还当个秘密似的不舍得说，后来因为那女孩打了一架，结果女孩也把他甩了。他考了3次高考，后来去上了专科。这个人一直敏感又骄傲，觉得自己考不了好的学校，配不上那女孩。现在家搬了，彻底没了消息。”

　“为那女孩打架”

　“是啊，有人说他女朋友主动追他，主动送上门的肯定不是什么好女孩，他就冲上去把人打了一顿，还拒不检讨。我当时劝他，他说这个世界上他在乎的人不多，谁也不能伤害他在乎的人……”

　我冲出门去打车，边跑眼泪边滚落下来。

　我要去哪里庄家睦，我要去往哪里找回你在17岁，对于爱情我真的一无所知。我热情又慌张地执着于自己“无私无畏”的姿态，却不曾真正去了解过你，你怎样想，你经历了些什么，你拿怎样的心来在乎我。

　那些年的黄昏流光溢彩，我们一路漫无目的地踢着石子，没学会恰当地表达什么，不懂得回头看看过去，也不知道该如何面对将来。我们相对笑一笑，牵牵手就以为完成了所有的地久天长。

　(文/姜 莹)

　大学优美文章篇2：你现在这么优秀，你的前任知道吗

　作者:poster

　01

　约了几次的聚餐,终于在昨天得以实现。

　远在他乡的大韩关了店铺连夜开车回来,我也特意请了一天假,赶去见难得从遥远的美帝回来的阿洲。

　见到她的第一个反应是:资本主义的滋养果然不是盖的。

　认识阿洲的时候,我还上大二,而她已经是一个杂志社的我辑,永远是丸子头,性格腼腆,脸上不施粉黛,一点点小雀斑特别的可爱。

　可这一次的她,显然不同。

　头发被烫染成了棕色卷发,脸上化着淡淡的妆,白嫩的皮肤衬着红艳的唇色,说不出的妩媚。

　阿洲将我和大韩的震惊收入眼底,热络地招呼我俩坐下,然后熟练地叫了菜单,好一会儿才问我俩,“我是不是变好看了”

　“用好看都降低了你的档次,简直是……漂亮!”大韩把“漂亮”两个字用爆破音吐了出来。

　阿洲的脸泛着粉红,略显娇羞,连连说了几次有变化就好。饭间,阿洲给我讲她在国外的一些趣事,和满大街的光怪陆离,也不忘说她为了学到这手堪比整容的化妆术,吃了多少亏。说到她第一次尝试化妆失败后,被班上同学笑的时候,大韩猛喝了一口柠檬水,转过头看着她,“你现在这么优秀,你的前任知道吗”

　空气里那点久别重逢的喜悦瞬间就僵住了,她点头又摇头,没有继续这个话题。但我们都知道大韩无意中的一句话,戳破了阿洲多年以来的痛点。

　02

　阿洲和前任从大学就开始在一起了。那时候的她,虽然不善于表达,但是前任总是能猜到她的心思,把她照顾得很周到。

　天气刚转冷就会为她准备好电热毯、暖宝宝,早上一杯热豆浆,晚上一杯热牛奶,风雪无阻地给她送到楼下。天气一热,冰袋、凉枕、小凉席,也都为她准备好,怕她来姨妈肚子疼还会控制着她吃冰的次数。去食堂吃饭,她永远不用担心没位置,想吃的菜永远都是打好放在她桌子上。那时候一千块钱的生活费,基本都是两个人共同消费,出门逛街永远都是拎包没有怨言的。

　虽然没达到公主的水平,但至少也是千金大**的程度了。

　而阿洲呢,最常做的事情就是每次班上交代的任何任务都是完成双份的。他玩游戏的时候,她只会在旁边默默地守着,不吵不闹,也不会逼问他“游戏重要还是我重要”。生病的时候更是忙前忙后地照顾他,男生宿舍不让进,她就让他宿舍的同学帮忙,好几个人愣是把娇小的她围在中间送进了宿舍。二十四孝女友的形象顿时伟岸了。

　一直到毕业,两个人的感情只增不减。

　0 3

　毕业后,阿洲在一家杂志社找了份编辑的工作,前任则是在一家金融公司做品牌经理。

　一个是坐在办公室对着电脑看稿打字,一个是跑在各种会场做活动推广。一个基本见不到外人,一个每天都要看着不同的人。久而久之,阿洲腼腆的性格就更腼腆了,前任的性格却越来越外向。认识的朋友多了,公司聚会的时候,总是不忘带上阿洲参加。

　有次,阿洲在单位赶期刊,连续几天加班,正好赶上了前任要她陪同一场比较重要的典礼。时间来不及,阿洲没有回家换衣服,只是去理发店草草地洗了个头,就奔着酒店去了。推开门的那一刻她就后悔了。

　场面还算有些大,前任单位较好的同事和业务上常联系的老板都在。倒不是都穿着礼服,但至少大部分都够得体,比起阿洲一身休闲装,着实是很大的对比。

　阿洲有些局促地坐下来,但无论是夹菜还是说话,她都无比别扭,干脆找了借口去洗手间旁边的廊道坐着。微信上她前任问她怎么还没回来,要不要出来找她。就在她准备起身出去的时候,就听见几个女人在洗手间里说话。

　“真没想到他女朋友那么邋遢,什么场合不知道,居然连妆都不化。”

　“谁说不是,你看看那个土爆了的丸子头,以为自己是尼姑吗”

　“看她那身衣服,也不知道穿了几年了,丑爆了的款式。”

　阿洲被说得有些脸红,冲出来想要回嘴,抬头就看见她前任也站在那里听着,脸色比她还要阴上几分。

　04

　回去的路上,前任一直没说话,阿洲也不知道说什么。

　原本她以为前任会当场上去撕烂那两个女人的嘴,结果只是淡淡地看了她一眼就转身回了包间。

　到家后,脸也是绷得紧紧地,一直到后半夜才问阿洲,“你能不能也化化妆,打扮下自己”

　阿洲有点震惊,他酝酿了一个晚上,不是安慰她别把她们的话往心里去,也不是帮她出一口其,居然只是为了问出这句话。

　她也想过学化妆的,但是毕业那会儿,前任总是和她说,她不化妆最好看,脸上的雀斑都是小天使的痕迹。说的多了,阿洲就真的没往化妆方面研究,但服装上,她一向以休闲为主,和邋遢从不沾边。

　结果这句话说完一年不到,就已经换了画风,质问她为什么不学化妆,为什么不打扮自己

　整个晚上,阿洲都没有睡好觉,前任似乎也辗转反侧,不知道是不安还是烦躁。

　第二天,阿洲急着去上班,套上一件大衣就要出门。前任拎着公文包出来,瞄了她一眼,有些不满,“不是说了让你打扮一下吗,怎么还是这个样子”

　阿洲心里一凉,两个人才刚开始共同生活,就已经到了相看厌烦的地步。

　可能等到了明天,他的同事说她长得丑,他也许都会问他“为什么不去整容”这样的话吧

　05

　“分了挺好的,他这么喜欢跟风,没准还会家暴呢。”

　这是阿洲分手后,大韩安慰她的话。

　如今阿洲会化妆,穿得得体,能驾驭各种高度的鞋子,知道大部分品牌的名字。可她却没再遇见一个夸她脸上雀斑像小天使的男人。

　饭局结束后,阿洲提着包挎在身上,脸上的笑意未减,送我和大韩上车的时候,还是补充了那个答案,“他之前在我照片下评论过,你居然变这么好看了。然后,和我聊了几次天,可是后来有次我发了和外国朋友的合照时,他问我,为什么去外国那么久没有走性感路线”

　“他知道我好看又能怎么样呢”说完这句话,她无奈地笑了一下,又看着大韩说,“你以后恋爱可千万别要求女朋友像这个像那个,做自己最好。”

　大韩憋着嘴看了我一眼,“等我找到了再说。”

　我点头,“我也是。”

　好看与否似乎并不重要,重要的是,这个人爱你几分,宽容你几分,知道这些,才有为爱而改变的可能。

　不过变得优秀是件好事,至少先愉己,再愉人。

　大学优美文章篇3：对校园爱情的思考认识

　摘要：随着时代的发展，人们观念的改变，大学生谈恋爱 越来越普遍。在大学校园里随处可见手牵手的情侣，谈恋爱是否会影响到他们的学习以及今后的发展，这将成为社会关注的焦点。大学生在思想上已趋于独立，对待爱情，他们更是有自己独到的见解，如果他们能理智地对待爱情，能较好的处理爱情与其它各个方面的关系。当前大学校园里的大学生恋爱现象呈上升趋势且具有新的特点，传统的恋爱观教育面临严峻挑战。认真研究当前 大学生恋爱问题并加强教育引导，既有助于大学生健康成长，也有利于高校进一步做好学生管理工作。本文通过对大学生恋爱现状的分析，剖析其恋爱特点、心理以及存在的问题等，提出了对当前大学生恋爱进行管理教育、引导的思考。

　关键词：大学生 恋爱 思考

　上大学以后,对于很多人来说是重新面对一个环境,不可避免地要找朋友,找一个可以听自己倾诉的朋友。大部分同学认为异性交往起来往往比同性要容易,当两个人交往加深时,也就不可避免地会发展成为特殊关系，这也是最初的想法。同时，当拥有了爱情，自然周末里便会有人陪你逛街，平日里也会有人陪你一起上自习、吃饭,于是,你的大学生活便远离了寂寞，大学生活也会因他(她)而丰富起来,两个人的世界远远比一个人的世界更精彩。所以造成了当前高校大学生恋爱现象比较普遍，他们虽然生理发育基本成熟，但由于涉世不深，加之对爱情、婚姻缺乏了解，带有较大的盲目性，常因不能正确处理恋爱等关系而影响正常的学习、生活、身心健康，甚至整个人生。因此，了解大学生恋爱特点、心理特征以及存在问题，减少、消除其心理上的困惑，避免、纠正其行为上的盲目性，加强大学生恋爱的教育和引导，具有重要意义。

　一、 当前大学生恋爱现状的分析

　(一) 当前大学生恋爱的问题

　有句话叫：恋爱都是会使人盲目。大学生们的恋爱也不过如此，一些过热的校园现象更是令人寒颤。例如情侣在教室过于亲密，搂搂抱抱在众人的眼下，还有更疯狂的是许多大学情侣既然开始“同居”，导致我国医院“打胎”的人数不断增加，这些行为我想作为一名大学生，一名正在接受高等教育的学生，这些行为的产生应该学生也应有判断力才对吧。同时社会对这些行为给出的看法是：真正的纯洁高尚的爱情要以高尚的理想和道德为基础的。所以，当前大学生恋爱的主要特点就是传统道德淡化。第二就是恋爱理想化。大学生处在青春期，追求浪漫，个性冲动，在恋爱上也有很明显的表现。一是对自己的感情缺乏审慎思考，凭感觉做出草率决定。一般只交流对学习、人生和社会的看法，追求丰富多彩的精神生活，追逐浪漫的爱情色彩，而很少或根本不涉及结婚、建立家庭等实质性问题而使恋爱理想化、

　浪漫化。二是情感强度大，不易控制，理智分析能力容易受到限制，有时候还有可能冲破理智的防线。三是情绪波动大，自控力差。感情一旦开始就久久不能平静，即热恋中的人常常处于激动、兴奋的状态，然而一旦失恋就长久地沉浸在痛苦中，难以自拔。认为生活没有意义，学习没有了动力，甚至产生轻生念头。

　(二) 当代大学生不当恋爱观的形成原因分析

　大学生生理发育基本成熟，特别是第二性征的发育，必然导致性意识的萌发和觉醒，导致对异性向往、爱慕的情感产生。这是人类的自然属性，是爱情萌生的原始契机，也是大学生恋爱的内驱动力。加之我国在性教育方面的落后和社会对性教育的偏见，使许多大学生对性知识缺乏了解，对因生理成熟而带来的性意识，呈现出困惑的心理状态。这种好奇心理不断累积最终触发了恋爱体验动机，而恋爱与求学都是要花费一定的精力和时间的，部分学生对此有深刻的认识，虽在主观上不想早恋，但个性软弱，不善于拒绝，有的甚至出于同情、感激、照顾情绪而被动地恋爱，内心矛盾。“积极”探究、盲目接受是当前大学生恋爱的一个显著特征。还有经济上的自主权，也为恋爱提供了一定的物质基础。大学的集体生活和较多的群体活动，增加了男女同学之间的接触，为相互了解和培养感情提供了机会和方便;随着视野的开阔，古今中外文艺作品中主人公的缠绵之情、影视剧中刺激性镜头，促使部分大学生的爱情意识迅速膨胀。另外当前学生普遍是独生子女，他们心理素质普遍较低，出门求学，远离父母，对新环境容易产生不适应感，特别是新生，容易产生寂寞、孤独感，加上高年级恋爱学生的影响。于是，部分同学便很快投入恋人的怀抱。再加上改革开放以来，在带给中国经济繁荣发展的同时，西方的一些思想也随之涌入，影响着当代大学生。有部分大学生受资产阶级“性解放、性自由”的影响，认为恋爱应重过程而不必过多考虑结果，很少考虑家庭、外界等因素，崇尚自己做主，对恋爱极不负责任，把爱情视为游戏。特别是近几年来，网络文化中的垃圾信息对学生思想和行为产生误导作用，大众传媒对恋爱、性的夸张描写和渲染，也刺激着大学生，对他们的恋爱起着推波助澜的作用。大众审美文化的倾斜和人文精神的失落，深深震撼着校园文化氛围，为大学生恋爱观的偏离创造了“适宜的生存土壤”。自新《婚姻法》调整结婚年龄以后，社会上早恋、早婚现象对大学生的影响是多层次、多方面的。加之近年来，媒体对大龄女青年，特别是高文化层次的大龄女青年择偶难的报导，对大学生特别是女大学生造成了较大的心理压力。

　二、 对当前大学生恋爱问题的对策

　(一)应当加强制度建设和管理。

　规范大学生的恋爱行为，首先从法律的角度帮助学生提高认识，使学生具备一定的法律意识和法制观念。大学生应该意识到，规范和约束自己的行为，不仅是社会主义道德的要求，也是社会主义法律的要求。其次，要制定规章制度，规范大学生的恋爱行为。要求大学生遵守学校各项规章制度的同时，也要遵守关于恋爱方面的规章制度和公共道德，提倡中华民族传统的自尊、自爱、含蓄的恋爱美德。避免和减少大学生恋爱中出现问题，还要加强管理，加强校风、学风建设，引导学生把精力用到学习上来。对于已经谈恋爱的大学生要有针对性

　地定期找其谈话，交流思想，对他们提出严格要求，防止不良现象的发生。

　(二) 加强校园文化建设就是要强化校园文化对大学生潜移默化的教育功能。

　我们要改变以往校园文化单纯满足学生的娱乐等低层次的功能，要使大学生通过参加校园文化活动丰富知识，提高能力。更重要的是通过一定的物质环境和精神氛围，使生活在其中的每个成员在思想观念、心理因素、行为准则、价值取向等方面与现实文化发生认同，从而实现对人的精神、心灵、性格的塑造。

　(三)加强青春期有关知识教育。

　加强大学生青春期有关知识的教育、促进大学生的健康成长是高校不容回避的一个重要课题。高校可以通过宣传、讲座等形式帮助学生了解青春期的生理变化及保健，让学生了解有关的性知识，正确看待有关性问题。开设指导大学生们正确处理好恋爱与学业、恋爱与身心健康、恋爱与人格塑造等方面的辅导课，以及性生理、性心理等方面的健康知识教育。这种教育既是健康教育，也是道德教育。可以帮助学生摆正心态，树立健康、健全的性心理，正确处理爱情、学习、生活、同学之间的关系。

　总之，对大学生恋爱问题引导教育的好坏，是关系到学生能否健康成长，顺利成才的重要方面。作为高校的德育教育工作者，我们应重视这项工作的意义所在。所以，大学生要拥有正确的恋爱观将对他们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。因此，对于在大学生中出现的恋爱现象，我们要正确对待，积极引导。有效的帮助学生解决恋爱上的难题和宣传正确的恋爱观，杜绝和批评不良的恋爱观，尤其要学生学会理性的处理好因爱情而引起的一系列矛盾与选择。拥有正确的恋爱观，合理恋爱，才能让自己的大学生活因爱情而锦上添花，发挥出应有的作用。

1、泡泡糖

主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或者让他表演一个节目等。此游戏要注意，主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑晕。

2、成语接龙

这个游戏的名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台，让大家先在纸上写出5个成语，因为游戏题目叫成语接龙，所以大家会考虑的是成语如何接龙，最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后，让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”，这样连起来就变成“我初恋时（第一个成语）、我结婚时（第二个成语）、我洞房花烛夜时（第三个成语）、我结婚后（第四个成语）、我的婚外恋（第五个成语）”。有时效果会意想不到的搞笑。（有一次那人写的是七上八下，还正好是第三个成语。）

3、两人拔河

每两人一组，背对背骑马桩的姿势站立，然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握，用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性，由于姿势并不优美，再加上参加人员有一定限制性，所以并不太适合单位的联欢活动。

4、传呼啦圈

这个游戏要较大的场地和较多人参加，恐怕也不是特别适合。若干人一组，手拉手围成一个封闭的圆圈，在其中一人手臂上套上一个呼啦圈，比赛开始时，各小组同时运动，在不许用手的情况下，把呼啦圈穿过每个人的身体，最后传一圈，最先完成的一组胜出。呼啦圈不能太大，否则穿越的时候太容易，也不能太小，让大家都穿不过去。

5、吸管运输

同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

6、正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

7、夹气球跑

这个游戏是我亲身经历的。两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成，女士此时要尽快返回起点准备好气球，在跑动时，两人双臂最好能挽在一起，始终夹住气球，这是我的经验之

谈。：）

8、金鸡独立

这回可是真的成语接龙了。但是每位参加游戏的人脚下要放一张报纸（或者半张足矣），当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折，然后再站上去，主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接，到最后就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到最后，脚一直保持在报纸上的人胜出。（今年是鸡年，我突发灵感想出来的）

9、闻“歌”起舞

这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组，最好是一男一女，让女士唱歌，必须唱主持人提出特定要求的歌，比如歌词中要带动物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同时，她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内，想不出歌曲的一组即被淘汰。

10、抢板凳

规则：大家都玩烂了就不说了。

11、一反常态

规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作！

12、真假难辩

规则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。

13、夹波珠

规则：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹波珠，看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多，多者获胜！（小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷）

14、占领阵地

规则：每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。（报子）

15、三人抱成团

规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！

16、动作接龙

规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！

17、倒着说

规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败

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사랑해요  读音（sa lang hei yo，撒浪嘿哟）女生向男生表白或 韩饭对自己喜欢的欧巴也可以用这个 例如（사랑해요 오빠，撒浪嘿哟 欧巴）就是我爱你，哥哥的意思

사랑합니다  读音（sa l搜索ang ham ni da，撒浪哈密大）可以用在比自己岁数大的长辈身上

사랑한다  读音（sa lang han da，撒浪憨大）男生向女生表白的时候可以用这个

如何快速学会韩语    在学习

韩语的过程中，我遇到问的最多问题就是＂如何能过快速的学会

韩语？＂，在这里我建议大家不要操之过急．不要刚一开始就捧着下面有汉语或者拼音标注的速读小本子看。那个没用。  本来韩语的发音就有很多不同，而且在学韩语的人群中有很多争议，都说自己学的才是正宗的韩国语，别人都是不标准的，对这个我个人持保留态度，我也不说我就是很标准的，也不说别人的不标准．学语音主要是为了让别人听懂几可以了． 那么学习韩语到底如何入门呢   

学习任何一门语言都要付出一番努力，所谓的捷径也无非是过来人的经验，让初学者少走点弯路，少浪费点时间,和金钱不会像无头苍蝇一样乱撞，一点头绪都没有。大部分想学韩语的人多少是受了“韩流”的影响，首先要确定你不是三分钟热度，因为无论哪种外语都有它的难度，没有耐心是不行的。一定要坚持才能学好韩语!好了，现在你已经确定你不是一时好奇想玩着学，那就继续往下看吧!刚开始接触韩语的所有人，当然包括我在内的人都会想怎么这么难啊？我想，韩语的难处在于三个地方，一是发音部分，二是语法部分,三是尊敬语部分! 

发音难度在于它的音变之多，很难咬准。发音对当初于刚刚开始学习韩语的我来说也是个大难题。字母不少，发音更不少，要怎么去背？我一有空就去背，可一转头就会忘，还像瞎子一样，背一个忘一个，经常弄混，很头痛。后来我就不刻意去背了，而是直接去研究单词。看到一个单词就把它拆成一个个字母，再字母的读音拼出单词的发音，这样时间一长，不仅字母和字母发音不用背,就能滚瓜烂熟，而且已经可以看到马上就念出各种复杂的句子了。很管用。也可以加扣，群：前面三位：五六八中间三位:九九八后面三位：二九七，帮助你快速学会发音

第二难题，是我至今还在困扰的语法了。韩语的终结词尾真的是多死了，光看就头晕。别让它吓到，虽然我现在也在头痛，但多少摸出点门路，够初学者参考。建议可以报个培训班是极好的，毕竟一个人的毅力是有限的

至于口语，还是我那句老话——疯狂韩语！只要看到，随时随地，想念就念，大声喊出，别怕笑话(也没人会笑话你，还会有人佩服你呢！)。念多了，口语自然顶呱呱了。这样你和韩国人沟通的时候,才能显现出来你的语言天赋!很自豪的,以及会给你带来很多的机会!

第三个难题就是韩语中的尊敬语部分,这个也是我们中国人最难学的一个部分,因为中文当中的尊敬语常用的非常少,我能记住的也就一个”您”字,就都能代替了!但是韩语中尊敬语的文法非常的繁琐,但是,你也不要太心急,因为,通过和韩国人交流,你就会觉得马上有质的变化!

到韩国后,可以约一两个朋友到处溜达溜达,见什么就说什么,这样对韩语的提高也是很有帮助的如果在学韩语的过程中遇到什么问题的话,可以讲出来大家研究，我可以帮助大家!

只要有耐心，恒心，勤学勤练勤念，美美的韩语照样可以从你的嘴里溜出来哦！

最后还是那句话,”只要功夫深,铁锄磨成针”!!3固有词(最少)

基本元音

ㅏ：嘴自然张开，舌头接触下齿龈，但不要贴上，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a”

相似，但比“a”稍靠后。

ㅑ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅏ”，与汉语拼音的“ya”相似。

ㅓ：口形比“ㅏ”小一些，舌后部稍微抬起，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。

ㅕ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅓ”。

ㅗ：嘴稍微张开，舌后部抬起，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似，但比“o”口形要小且圆。

ㅛ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅗ”。

ㅜ：口形比“ㅗ”小一些，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“u”相似。

ㅠ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅜ”。

ㅡ：嘴稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开。发音为在英语音标 [w] 的基础上带有发“wu”的爆破音。

ㅣ：与汉语拼音的“yi”相似。

复元音

ㅐ：嘴张的比“ㅏ”要小一些，嘴唇向两边拉紧一点，舌尖顶住下齿，舌面抬起靠近硬腭，这时舌面左右两边夹在上下齿之间，舌面与硬腭形成扁的椭圆形，与汉语拼音的“ao”相似。

ㅒ：先发一个“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅐ”，即可发出此音，与汉语拼音的“yao”相似。

ㅔ：口形比“ㅐ”要小一些，嘴唇两边放松，舌尖顶住下齿，这时舌面硬腭之间比“ㅐ”圆。与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。

ㅖ：先发一个“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅔ”，即可发出此音，与汉语拼音的“ye”相似。

ㅘ：先发一个“ㅗ”，然后迅速滑到“ㅏ”，即可发出此音。

ㅚ：嘴张的与“ㅗ”相同，但舌位及舌形与“ㅔ”相同。练习时，先发一个“ㅔ”，然后变一下口形再发一个“ㅚ”，就这样可以交替练习。

ㅙ：先发一个“ㅚ”，然后迅速滑到“ㅐ”，即可发出此音。

ㅝ：先发一个“ㅜ”，然后迅速滑到“ㅓ”，即可发出此音。

ㅞ：先发一个“ㅜ”，然后迅速滑到“ㅔ”，即可发出此音。与汉语拼音的“yue"相似。

ㅟ：口形与“ㅜ”相同，但舌位及舌形与“ㅣ”相同。练习时，先发一个“ㅜ”，然后变一下口形再发一个“ㅟ”，就这样可以交替练习。

ㅢ：先发一个“ㅡ”，然后迅速滑到“ㅣ”，即可发出此音。

基本辅音

ㄱ：发音时，将舌面后部抬起，使舌根接触软腭，堵住气流，然后放开，使气流冲出而发声。它与汉语拼音的“g”相似，但力度要小一点。

ㄴ：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后使气流从鼻腔中留出来，同时舌尖离开上齿龈，震动声带而发音。它与汉语拼音的“n”相似。

ㄷ：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后舌尖离开上齿龈，使气流冲出，爆发、破裂成声。它与汉语拼音的“d”相似。

ㄹ：发音时，先使舌尖和上齿龈接近，然后使气流通过口腔，这是舌尖轻轻振弹一下而发声。与汉语拼音的“r”相比，舌尖靠前的，而且舌尖也不可卷起来。

ㅁ：发音时，首先紧闭嘴唇，堵住气流，然后使气流从鼻腔中流出的同时，双唇破裂成声。它与汉语拼音的“m”相似。

ㅂ：发音时，双唇紧闭并稍向前伸，堵住气流，然后用气流把双唇冲开，爆发成声。它与汉语拼音的“b"相似，但力度稍轻一点。

ㅅ：发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部接近硬腭，使气流从舌面前部和硬腭之间的空隙处挤出来，磨擦成声。它与汉语拼音的“s”相似。

ㅇ：做为字的首音时不发音，只是起到装饰作用。

ㅈ：发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部向上接触上齿龈和硬腭堵住气流，使气流冲破阻碍的同时，磨擦出声。它与汉语拼音的“z”相似。

ㅊ：发音时，方法与辅音“ㅈ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“c"相似。

ㅋ：发音时，方法与辅音“ㄱ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“k"相似。

ㅌ：发音时，方法与辅音“ㄷ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“t"相似。

ㅍ：发音时，方法与辅音“ㅂ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“p"相似。

ㅎ：发音时，使气流从声门挤出，这时声带磨擦就发出此音。它与汉语拼音的“h”相似。

紧辅音

ㄲ：发音时，与辅音“ㄱ”时基本相同，只是力度上要大一点。

ㄸ：发音时，与辅音“ㄷ”时基本相同，只是力度上要大一点。

ㅃ：发音时，与辅音“ㅂ”时基本相同，只是力度上要大一点。

ㅆ：发音时，与辅音“ㅅ”时基本相同，只是力度上要大一点。

ㅉ：发音时，与辅音“ㅈ”时基本相同，只是力度上要大一点。

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