幼儿园小班音乐《两只小鸟》教案

幼儿园小班音乐《两只小鸟》教案,第1张

 作为一名教学工作者,时常需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的吧!下面是我为大家收集的幼儿园小班音乐《两只小鸟》教案范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班音乐《两只小鸟》教案1

  活动目标

 1、理解歌曲内容,学习用自然,轻柔的声音演唱歌曲。

 2、能够主动和同伴拥抱,体验相亲相爱的快乐。

  活动准备

 1、两种颜色的小鸟各一个,两种颜色的小鸟头饰卡两张。

 2、《两只小鸟》音乐。

 3、多媒体。

  活动过程

  一、出示大树和小鸟导入。

 1、认识两只小鸟,知道他们的名字。

 2、和小鸟一起做律动。

  二、出示手偶,激发幼儿兴趣,学习歌词。

 1、教师将两只小鸟的手偶套好藏在背后,分别出示两只手偶,像小朋友介绍红色的是“丁丁”和蓝色的“冬冬”,他们是相亲相爱的好朋友。

 2、教师有节奏的朗读歌词一遍。

  三、听音乐,会用自然、轻柔的声音演唱歌曲。

 1、教师把自己当成大树,两只手带着手偶,边唱歌边用手偶做动作,引导幼儿跟着老师一起唱。

 2、询问幼儿它们在玩什么游戏?什么游戏要多起来呢?(捉迷藏)

  四、集体玩捉迷藏的游戏。

 1、分组女孩扮演丁丁,男孩扮演冬冬,教师来当大树,手上戴着手偶,给幼儿以指示。

 2、幼儿自由选择扮演丁丁,冬冬,并带上头饰,游戏再次进行,提醒幼儿主动和同伴拥抱,体验相亲相爱的快乐。

幼儿园小班音乐《两只小鸟》教案2

  活动目标

 1、感受歌曲的欢快,学会倾听前奏、尾声,尝试用自然的声音演唱歌曲。

 2、根据纸偶和课件的演示记忆歌词内容,并能运用手指进行相应的表演。

 3、愿意和同伴拥抱,体验小鸟相亲相爱的美好情感。

  活动过程

 1、观看三对小鸟表演节目(红红和绿绿、黄黄和紫紫、黑黑和白白),熟悉歌词和旋律。

 2、完整观看课件,初步认识丁丁和东东。

 3、分段观看课件:看前半部分,学唱第一、二句歌词;看后半部分,了解丁丁和东东飞走飞回的先后顺序。

 4、定格课件的最后画面,交流“爱心”的含义,模仿小鸟拥抱。

 5、运用立体纸偶(丁丁和东东),带领幼儿一起学唱歌曲两至三遍。

 6、用两根手指表示两只小鸟(丁丁和东东),边唱边表演。教师可鼓励幼儿尝试用不同的手指来表示。

  活动延伸

 教师可引导幼儿将同伴的姓名加入歌曲,如:“他叫兵兵,她叫芳芳”,初步培养幼儿改编歌词、创新演唱的意识。

 (备注:伴奏时,在“丁丁飞走了”和“东东飞走了”两句中分别加入装饰音,以增加趣味,形象的表示小鸟不见了。)

  动作建议

 1—4小节,双手各持一只小鸟纸偶随音乐,左右摇动。

 5—6小节,右手持小鸟,上下摆动。

 7—8小节,左手持小鸟,上下摆动。

 9—10小节,将右手小鸟藏到身后。

 1l—12小节,将左手小鸟藏到身后。

 13—14小节,右手所持小鸟从身后回到胸前。

 15—16小节,左手所持小鸟从身后回到胸前。

 尾声的4小节,两只小鸟相对,随音乐靠近,以示拥抱。

幼儿园小班音乐《两只小鸟》教案3

  活动目标:

 1、在学会唱歌的基础上,启发幼儿用简单的动作表现歌词。

 2、引导幼儿在老师的帮助下创编不同的表现相亲相爱的表演动作。

 3、通过两只小鸟相亲相爱,激发幼儿对他人的关注和友爱的情感。

  活动准备:

 1、音乐带、两种颜色的小鸟胸饰。

 2、学会唱歌曲。

 3、拼成蛋形的椅子四组。

 4、丁丁、冬冬的字卡。

  活动过程:

  1、利用游戏引出活动内容。

 师:小朋友都知道小鸡是从鸡蛋里生出来的,那你们知道小鸟是从哪里生出来的?

 我们来学学小鸟从蛋壳里钻出来吧,一定很好玩。(师生一起在改编的“小小蛋儿把门开”音乐中游戏)

  2、复习歌曲,引导幼儿根据歌词表演动作。

 师:小鸟生出来了,鸟妈妈给他们取了名字,叫什么?(丁丁、冬冬)看看你们的胸前的小鸟,有什么不一样?(颜色不一样,一只是咖啡色的,一只是橘黄的)我们叫咖啡色的小鸟丁丁,橘**的小鸟冬冬。(同时出示字卡与小鸟对应,帮助幼儿分清角色)

 我们唱首歌给小鸟听听,好吗?(复习歌曲两遍)

 我们变成丁丁和冬冬来表演一遍吧。丁丁站左边,冬冬站右边。(在老师的动作引导下让幼儿根据歌词表演动作)

  3、创编不同的相亲相爱的动作。

 师:两只小鸟又见面了,非常高兴,它们会做出怎样相亲相爱的动作呢?(引导幼儿自由想象,也可以找个朋友表演一下。教师注意观察后模仿一些动作请幼儿学习。

  4、完整边唱边表演一遍。

  5、请幼儿分组、个别进行表演,鼓励幼儿大胆有表情地进行表演。

幼儿园小班音乐《两只小鸟》教案4

  活动目标:

 1、借助手指游戏熟悉记忆歌词,学唱歌曲。

 2、能大胆地为歌曲创编动作及仿编歌词。

 3、从学习中巩固复习英语的内容

 4、体验与同伴互动交流的乐趣。

  活动准备:

 磁带

  活动过程:

  1、谈话导入

 师:今天啊我们班里来了一位新朋友,(录音磁带播放小鸟叫声)

 “听,这是什么叫声?”

 瞧,一只小小鸟飞来了(出示指偶)引出英语单词“birdbird是小鸟”。

 “来了几只小鸟?”

  2、借助手偶表演熟悉记忆歌词

 师:小鸟的叫声好听吗?

 小小鸟美妙的歌声又引来了另一只小小鸟,现在有几只小鸟了?

 这两只小鸟今天带来了一首好听的歌曲给小朋友听。

 请你们仔细看,认真听。一会我要提问哦。

  3、教师范唱。(钢琴伴奏)

 好不好听?给两只小小鸟鼓鼓掌吧!

 (1)提问:现在有几只小鸟飞来了?

 小鸟是一起飞来的吗?是一起,还是分开飞来的?

 两只小小鸟见面做了什么事情?先怎么样?然后呢?接下来呢?最后呢?

 (说出对应的歌词)

 (2)师:你们听的得真仔细,你们想不想也来变两只小小鸟呢?(教师摘掉指偶和幼儿一起用手指)瞧!我这儿就有一只小小鸟,我是用什么变出来的'?(手指)还有一只小小鸟怎么变?两只小小鸟见面点点头可以怎么做?亲一亲呢?碰一碰。飞走了。现在请你们伸出你们的金手指一起来唱一唱他们的故事吧。

 (3)边唱歌边表演手指游戏,进一步熟悉歌曲。

 (4)提问:两只小小鸟见面了,心里怎么样?(高兴、快乐)我们一起用高兴快乐的声音再来唱一唱。

 (5)小朋友喜不喜欢这两只小鸟啊?

 (6)请小朋友伸出你们的手指,前后位的小朋友一起边唱儿歌边做游戏好吗?(请一位家长和我一起)

 (7)一起感谢上来的家长。

  4、与父母互动环节

 现在小朋友想不想和爸爸妈妈做游戏啊?

 爸爸妈妈们用他们的手指来表示小鸟。

 现在请小朋友轻轻地去找自己的爸爸妈妈我们一起来表演一遍好吗?

 本课结束。

幼儿园小班音乐《两只小鸟》教案5

  活动目标:

 1、借助看教具演示,手指游戏来记忆歌词。

 2、熟悉歌曲旋律,理解歌曲的内容,初步学会演唱歌曲。

 3、乐意边歌唱边表演,并尝试用自然,轻柔的声音演唱歌曲。

  活动准备:

 一棵自制的小树;两只小鸟的。

  活动过程:

  一、导入《两只小鸟》,理解歌词的内容

 1、师:春天到了,小动物们都出来玩了,我们来学一学小动物是怎样叫的!

 2、师:听,喳喳喳,谁来啦?小结:对啊,丁丁和东东也来玩了。

 3、师:丁丁和东东在树上干什么呢?竖起小耳朵听一听吧。(教师范唱)

 4、师:你听到了什么呀?我们再来听一遍吧。

 5、师:请你们跟着我一起来学一学,唱一唱吧。

  二、游戏

 1、师:小朋友们唱的都很好听呢,现在请你们看一看,李老师跟着歌曲在做什么呢?(听音乐做手指游戏)

 2、师:好玩吗?跟着我来做一做吧。

 3、师:我请丁丁和东东飞到我的手上,请你们唱一唱,我来做动作,好吗?

 4、师:谁愿意上来表演的啊?(邀请小朋友表演)

  三、表演

 1、师:看,老师现在变成谁啦?(对啊,我是小树)那还缺谁呢?(丁丁和东东)

 2、师:谁愿意来做丁丁和东东呢?(听音乐表演)

 3、师:这次谁愿意来做小树啦?丁丁和东东呢?(表演)

 4、师:最后我请宝宝们都来玩,男宝宝做丁丁,女宝宝做东东,请一个宝宝做小树。

 5、师:小鸟们,玩的开心吗?我们回家休息吧。(飞回家)

1 导游词 四年级小学生作文 (200字以内)

我们迎着凉爽的和风来到了常州中华恐龙园。

中华恐龙园是一座以恐龙为主题,融博物、娱乐、休闲及表演于一体的综合性游乐园。 我们首先来到“雨林冒险”区,听说这里有“小鸟表演”,我们便飞奔过去,扫兴的是表演10点30才开始。

不过,我看到了许多鹦鹉。有的鹦鹉很壮实,它们和天上的老雕一般大。

它们的羽毛有红的、黄的、绿的,也有红绿相间的,还有全身雪白的。最令我喜欢的就是那玲珑的小鹦鹉,它们在笼子里很活泼。

一会儿从杆子上跳到铁丝上,一会儿又展开翅膀在里面飞了起来,真是可爱极了。 随后我们又来到“鲁布拉”区。

“鲁布拉”是一个神奇的原始部落,在那里住着一群石器时代最酷的原始人——鲁布拉的族人和他们的恐龙伙伴。这里的有了项目很多我们重点玩了“宝贝团团转”、“雷龙过山车”。

我们先去玩“宝贝团团转”,虽然和“疯狂火龙钻”“探秘飓石阵”比起来有点像弱智游戏,但是玩起来还是挺有趣的。来这里玩的大多是小孩子,等了很久才轮到我们,我们兴冲冲地找到自己喜欢的恐龙。

音乐开始了,随着音乐旋律的升腾跌宕,恐龙开始跑起来,音乐进入 ,恐龙们全“飞”了起来。音乐结束,我们回到了地面,头晕晕的,真过瘾。

接着我们来到“雷龙过山车”,我们怀着尝试一下 的心理,坐上了过山车。过山车只是轻轻摇晃着,可我已经是心惊胆战了。

过山车边行驶边转动,我吓得闭上了眼睛,嘴里还不停地尖叫。我睁开眼睛,发现此时我正在最高端,赶紧又闭上眼睛。

随后就是一阵从天而降的感觉,又有一种要被抛出去的感觉。我在过山车上边叫边说,下次再不完这个了……令人心惊胆战的游戏终于结束了。

我昏昏沉沉地走着,走进一个屋子,看到电视机里有我刚才的特显镜头,我张大着嘴巴,闭着眼睛,那样子既狼狈又滑稽。 我们要到门口集合了,路过“穿越侏罗纪”,我们眼巴巴地看着一只只小船从顶端冲下来,可 了。

可惜自己不能亲身体验,老师看出了我们的心思,便说:“想玩的,去排队。”我们立马飞奔过去。

好不容易轮到我们了,我们穿好雨衣,系好安全带,便出发了。小船游着游着,就到了梯子旁,梯子把我们送了上去。

小船游进了一个山洞里,山洞里阴森森的,时常传来恐龙的怒吼声,恐怖极了。我们来到火山旁,火山里还冒着滚滚熔岩,相信这就是给恐龙带来灾难的主要原因吧。

穿越过侏罗纪,我们又回到现实生活。“5—4—3—2—1冲啊!”我们从顶端冲向地面,我有一种死到临头的感觉,真是太 了。

以后,我还要到这里来,我要玩个痛快。

2 导游词 四年级小学生作文 (200字以内)

我们迎着凉爽的和风来到了常州中华恐龙园。中华恐龙园是一座以恐龙为主题,融博物、娱乐、休闲及表演于一体的综合性游乐园。 我们首先来到“雨林冒险”区,听说这里有“小鸟表演”,我们便飞奔过去,扫兴的是表演10点30才开始。不过,我看到了许多鹦鹉。有的鹦鹉很壮实,它们和天上的老雕一般大。它们的羽毛有红的、黄的、绿的,也有红绿相间的,还有全身雪白的。最令我喜欢的就是那玲珑的小鹦鹉,它们在笼子里很活泼。一会儿从杆子上跳到铁丝上,一会儿又展开翅膀在里面飞了起来,真是可爱极了。 随后我们又来到“鲁布拉”区。“鲁布拉”是一个神奇的原始部落,在那里住着一群石器时代最酷的原始人——鲁布拉的族人和他们的恐龙伙伴。这里的有了项目很多我们重点玩了“宝贝团团转”、“雷龙过山车”。 我们先去玩“宝贝团团转”,虽然和“疯狂火龙钻”“探秘飓石阵”比起来有点像弱智游戏,但是玩起来还是挺有趣的。来这里玩的大多是小孩子,等了很久才轮到我们,我们兴冲冲地找到自己喜欢的恐龙。音乐开始了,随着音乐旋律的升腾跌宕,恐龙开始跑起来,音乐进入 ,恐龙们全“飞”了起来。音乐结束,我们回到了地面,头晕晕的,真过瘾。 接着我们来到“雷龙过山车”,我们怀着尝试一下 的心理,坐上了过山车。过山车只是轻轻摇晃着,可我已经是心惊胆战了。过山车边行驶边转动,我吓得闭上了眼睛,嘴里还不停地尖叫。我睁开眼睛,发现此时我正在最高端,赶紧又闭上眼睛。随后就是一阵从天而降的感觉,又有一种要被抛出去的感觉。我在过山车上边叫边说,下次再不完这个了……令人心惊胆战的游戏终于结束了。我昏昏沉沉地走着,走进一个屋子,看到电视机里有我刚才的特显镜头,我张大着嘴巴,闭着眼睛,那样子既狼狈又滑稽。 我们要到门口集合了,路过“穿越侏罗纪”,我们眼巴巴地看着一只只小船从顶端冲下来,可 了。可惜自己不能亲身体验,老师看出了我们的心思,便说:“想玩的,去排队。”我们立马飞奔过去。好不容易轮到我们了,我们穿好雨衣,系好安全带,便出发了。小船游着游着,就到了梯子旁,梯子把我们送了上去。小船游进了一个山洞里,山洞里阴森森的,时常传来恐龙的怒吼声,恐怖极了。我们来到火山旁,火山里还冒着滚滚熔岩,相信这就是给恐龙带来灾难的主要原因吧。穿越过侏罗纪,我们又回到现实生活。“5—4—3—2—1冲啊!”我们从顶端冲向地面,我有一种死到临头的感觉,真是太 了。 以后,我还要到这里来,我要玩个痛快。

3 四年级作文

大家好,我是你们的导游——王导,今天就由我来给大家讲解颐和园的风景名胜。

请大家随着我走。现在,我手指的这个是著名的长廊。这个长廊可不一般。它全长700多米,分成273间。大家可以看到,每间的横槛上都有许多五彩图画,画得各式各样,有人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。难怪被称为“世界第一廊”。

大家往前看,这就是碧波荡漾的昆明湖。这片湖静得像一面镜子。游船经常从这里经过,大家可以听到船上游人们的欢歌笑语。

在昆明湖的上面,就是闻名遐迩的万寿山。站在这里,我们可以看到颐和园的全部风景。站在这里看,整个颐和园真可谓是无比壮观。郁郁葱葱的树丛掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。

一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,**的琉璃瓦闪闪发光,这就是古香古色的佛香阁。

大家快随我看看这美丽的石桥吧!这座石桥有17个桥洞,叫十七孔桥。桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着姿态不一的活灵活现的小狮子。

这座在历史上为帝王建造的古典园林,现已成为中国最著名的旅游参观热点之一,每年接待游客数百万人。1986年,颐和园被联合国教科文组织列为世界文化遗产。

4 小学4年级长城导游词200字左右内容简洁

游客朋友们,大家好!我是你们的导游。接下来由我带领大家去世界文化遗产----长城游玩。还请游客朋友们自觉保持这里的卫生。

请游客朋友们听听我介绍的长城—长城是中华文明的瑰宝,是世界文化遗产之一,也是与埃及金字塔齐名的建筑,还是人类的奇迹。在遥远的两千多年前,是劳动人民以血肉之躯修筑了万里长城。长城是中国人民智慧的结晶,也是中华民族的象征。听完我的介绍,游客朋友们请跟着我去游览长城。

从北京出发,经过一百多里就可以来到长城脚下。这一段长城是修筑在八达岭上的,高大坚固,全是用笨重的条石和方方的城砖筑成的。城墙顶上铺的是城砖,整整齐齐,五六匹马都可以并行。城墙外有两米多高的成排的垛子,每个垛子上都有瞭望口和射口。城墙顶上每隔三百多米就有一座城台,是用来屯兵的,城台之间还可以互相呼应。

游客朋友们可以一边游玩一边听我讲关于长城的资料—春秋战国时代,各诸侯国为了相互防御,在各自边境修筑高大的城墙,将列城和烽火台连接起来,绵延不绝,故称长城。这些长城自成体系,互不连贯,比起秦和汉的长城,大有逊色。

好了,我们今天的游玩到此结束,还希望大家把愉快的心情带给家人一起分享。

5 四年级上册瑞金的乌仙山导游词两百个字作文

一路上,我看见路旁的景色很美。不远处的田野上早早就有农民伯伯在忙着收割,田埂上堆着一垛一垛的稻草,路旁人家的院子里葡萄架上结满了一串串的黑葡萄,到处呈现出生机勃勃的景象。

到了乌仙山脚下,我们没顾上休息,就开始爬山。不一会儿,我和外公到了半山腰,看见了一棵老槐树,老槐树上有两只麻雀在玩耍。我们坐在亭子里休息了一会儿,外公说:“咱们走吧,争取爬到山上看日出。”我和外婆就奋力向山顶爬去。爬着爬着,我的腿酸了,感到有一股力量把我向下拉。我一 坐在地上,对外公说:“外公,太累了,我们不爬了行吗?”外公说:“不行,做事不能半途而废。”外婆也拉着我说:“星仔,你看我满脸是汗,我都没说累呢,你的力气

6 四年级上册作文导游词

大家好!我是今天的小导游,欢迎你来到举世闻名的万里长城,希望今天的参观能给大家留下美好的回忆。

长城,远远望去,像一条长龙。在崇山峻林之间蜿蜒盘旋,从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千里。

长城位于北京的北面,始建于春秋战国时期。那时各个诸侯国为了互相防御,就在自己的境内地势险要的地方修筑长城。自从秦始皇统一中国后,为防御北方匈奴的入侵,便将各诸侯国的长城连接起来,并将其延长,号称“万里长城”。

今天,我们参观的这一段长城,修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,在古代五六匹马可以并行。城墙外沿是成排两米多高的城墙,外延上有着数不清的瞭望口和射门。城墙上,每隔三百多米就有一座屯兵的堡垒。打仗的时候,两座堡垒之间可以相互呼应。

单看这数不清的条石,一块就有两三千斤重。那时,没有火车、汽车,也没有起重机,劳动人民就是靠着无数肩膀、无数的双手一步步、一块块地将这些条石抬上这雄伟、陡峭的山岭的。多少劳动人民的血汗和智慧才凝聚成前不见头、后不见尾的万里长城啊!

长城,用“举世无双,独一无二”来形容它,一点也不过分。今天,就让我们怀着“不到长城等上它。”领略它的雄伟、壮观。

“不到长城非好汉!”现在,让我们一起去登长城,去感受他的雄伟吧!

7 四年级作文300字导游词

游客朋友:

大家好,我是云台山的小导游—孟晋,现在我带你们去游览名山圣水之地—云台山。

我们沿着石径来到“老潭沟”,传说,从前这里年年干旱,有一位天河神不顾玉帝的旨意,私自降雨,被贬下凡间,住在这里。人们称这潭为“龙潭”,后人敬称为“老潭沟”。

云台山是“三步一泉,五步一潭,十步一瀑”,我们向前走有:小潭沟、洗砚池、龙凤峡……前方就是“不老泉”,传说喝了“不老泉”的水可以长生不老的。游客朋友们可以品尝一下“不老泉”甘甜的泉水。

我们已经听到了“哗哗”的水声,这就是著名的亚洲第一大瀑布,他落差314米,现在我们已经看到了壮观的瀑布。让我们不由自主的联想到李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

好了,我就介绍到这儿,剩下的时间就交给大家了,可以拍拍照,给自己留下永恒的记忆吧。

8 导游词作文300字 四年级作文怎么写

“大家好!我是你们的导游,请大家多多关照,大家都可以叫我林哥。

俗话说得好:不登长城非好汉。今儿就让我们做一回好汉。”

大家看!远看长城,它像一条神龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋,化为我们今天的万里长城,守护着这片好江山。它从东头的山海关到西头的嘉峪关,一共有一万三千多里。

城墙外沿有两米多的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。

打战的时候,城台之间可以互相响应。我们要是站在长城上,踏着脚下的方砖,就会很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。

不要瞧不起这些数不清的条石,一块就有两三千斤重。 万里长城还有一个传说:在很久很久以前,一条神龙来到这里,被这片美景所吸引了,就在这住下了。

又过了许多年,神龙死了,它的身体化为一股金烟,钻进了地下。过了几天,海上突然出现了一个巨大的海浪,巨大的海浪正要把这些山脉弄成平地的时候,突然,埋葬神龙的地方出现了一股金烟,这股金烟又凝结成神龙,神龙向巨浪飞去。

渐渐地,巨浪消失了,神龙也消失了,当地人民为了报达神龙,就建立了这前不见头,后不见尾的万里长城。好了!我也不多说了,准备好了吗?让我们真正做一回好汉,咱们let's go。

9 四年级上册语文作文故宫导游词三百五十个字

故宫导游词

各位旅客,大家好!我是你们的导演。欢迎大家来到故宫,故宫是个美丽的地方。它的建筑规模宏大,是明清皇家居处的地方。它共有四个城门,南有午门;东有南华门;西有西华门;北有玄武门,为中国建筑的杰作。让我们进入这个美丽而神圣的地方吧!

瞧!这就是太和殿,它是“东方三大殿”之一,中国现存最大的木结构大殿,还是宫殿群中最大的建筑。太和殿的装饰极为华丽,室内外梁上饰以及别最高的玺彩画,门窗上部嵌成菱花格纹,下部浮雕云龙图案。

请各位旅客跟我来,这就是乾清宫。它是内廷正殿,殿中宝座上有“正大光明”匾,乾清宫是皇帝处理日常 ,拟阅各种奏章的地方,后来还在这里接见外国使节。

最后我们来到中和殿,中和殿位于太和殿、保和殿之间。是皇帝去太和殿大典之前休息的地方,有时也会在这里接受执事官员的朝拜。

旅客们,我们今天的旅游到此为止,谢谢大家的配合,欢迎下一次再来故宫观赏!

  建议从入院的右手边开始游玩。首

  1 首先呢,你如果眼里比较好,就能进入恐龙雨林,其实就是一个小树林不是很好玩、。里面仔细观察有几只假恐龙,不过要小心碰头哦,本人1米62,去了一次,撞了一个大包,

  2 然后沿着路走,你会看见4D过山车,就是79米高,倒挂前进,360°自转加720°公转,不过排队的时间很长的,大约1个多小时,不过很刺激。对自己是个挑战,你可以下玩过其他的,到晚上再去,人会少一些

  3 然后你就可以一直沿着路走,你会发现有两条路,一是通往库克苏克的(里面餐厅商店较多,玩的东西也比较刺激好玩比如说通天塔就是跳楼机,还有水火动力,值得一试非常不错,还有啊,库克苏克你一定要玩完所有的角落,因为很多好玩的,鬼屋啊,大金刚啊都是在比较偏僻的位子的),另一条路是通往嘻哈恐龙城的,那个比较适合小孩子玩,比如说旋转杯什么的,很幼稚(我是这样认为的)

  4 出来后去鲁布拉,里面包括水世界比较不错,还有其他的好玩的,不过都是漏天的,很热要带伞,防晒霜和水。

  5 从水世界出来建议去中华恐龙博物馆,里面介绍有关恐龙的知识,还非常的凉快,和适合休息休息。在靠近中华恐龙博物馆的角落有个5D**,很好玩哦,去试试吧。

  6 夜公园很值得一看,就在中华恐龙博物馆那边的广场上(最大的空地就是)晚上有个花车,很美丽,很好看,要带好相机。

  基本上就这样了,好玩的很多,刺激的项目一般出口处都有自己在玩的过程中的抓拍,20至25一张。

  好玩的项目 1,4D过山车(魔幻雨林中)

  2,飞越恐龙山(库克苏克)

  3, 通天塔(跳楼机,库克苏克)

  4,水火动力(库克苏克)

  5,金刚(较偏僻,库克苏克)

  6,翼飞冲天(就是躺下来转圈圈,库克苏克)

  7,龙神古塔(爬山的,库克苏克)

  8,疯狂火龙钻(值得一试,鲁布拉)

  9,雷龙过山车(鲁布拉,刺激)

  10,极度深渊(鲁布拉,水上项目)

  11,超级大滑板(鲁布拉,水上项目)

  12,大海啸(鲁布拉,水上项目)

  13,巨型水寨(鲁布拉,水上项目)

  14,穿越侏罗纪(中华恐龙博物馆,要雨衣)

  15,圣殿骑士-5D**(中华恐龙博物馆)

  16,热舞恐龙车(嘻哈恐龙城)

  17,桑巴气球(嘻哈恐龙城,很晕)

  18,炫彩风车(嘻哈恐龙城)

  还有就是表演:

  1,海狮表演(库克苏克外,难找)

  2,鲁布拉剧场(鲁布拉)

  3,小鸟表演(魔幻雨林)

  4,嘻哈吉象秀(嘻哈恐龙城)

  5,冒险恐龙岛真人表演(嘻哈恐龙城)

  6,横空出世(中华恐龙博物馆内,一天两场)

  7,花车巡游,建议看晚上的,晚上的漂亮,白天的就走一圈(中华恐龙博物馆广场)

  如果觉得还不够详细,就在入园处拿一张导览图,不过有事你也会绕的晕晕的,最好询问园内员工,态度都很好,

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