儿子才小学五年级，昨天给女生写了个表白的小纸条，应该怎么办？

孩子小学五年级的时候给女孩子写了一个表白的小纸条，家长不要去制止孩子，可以正面的引导孩子。要让孩子知道自己在这个年纪里应该做什么，给孩子树立一个正确的价值观。要让孩子明白什么是爱情，什么是友情，什么是好感，什么才是真正的想要在一起，孩子在明白了这种情感的同时就会放下那些不适合自己的想法。

其实每一个家长在孩子小的时候都担心孩子会出现早恋的现象，但是孩子在五年级的时候，其实思想已经发育的非常的健全了。更重要的是他们觉得自己想要跟谁在一起玩就想和他表白，就是因为这样的做法，所以才会导致孩子出现了早恋的现象。

强硬的教育方式

而且也有些家长在出现了这样的现象之后，不知道该怎样去教育。他们只会告诉孩子你在这个年纪里就应该做的，就是要好好学习，不要想那些有的没的。在强势制止孩子早恋行为的同时，还有的家长会到学校里面找老师。让老师把这两个人调开座位，就是因为这样的做法反而会让孩子特别的叛逆，而且不仅不会有效果，同时还会激起孩子心中的不满。

孩子的思维

其实写表白信是一个很小很简单的事情，只是孩子内心中的一种情感。这种现象和早恋其实是两码事，因为写表白信就说明孩子有一个自我表达的意识。他开始和外界进行交流，知道什么叫做情感，所以在互有好感的同时，只要不影响家庭以及学习的话，那么这就是孩子心中最简单的一种思维意识，仅仅只是一种喜欢。所以家长在好好教育孩子的同时，也要给孩子多灌输一些正确的理念，而不是一味的斥责和打骂孩子。

这样不好，女生会觉得你不够真诚。如果你真心喜欢她，就应该大胆地去追求，而不是在这里问别人的想法。如果你只是想知道她对你的看法，那你就直接问她，如果她不喜欢你，那你就不要再去追求她了。如果你真心喜欢她，就应该大胆地去追求，而不是在这里问别人的想法。如果你只是想知道她对你的看法。

意味着他喜欢你啊，正是因为喜欢你所以才不敢正视你呀。。。既然你们都喜欢对方，他又勇敢的表白了，你就应该和他联系，约他出去啊，他给你表白需要多大的勇气呀！相信自己，把握机会，不然你什么也不给他暗示，他心里也没有底，估计现在他的心在坎坷不安的等着你的一些暗示呢。。。祝你幸福！

什么时候对女孩子表白最好呢

等她心情好的时候，之前要做好准备

把她情绪带高涨

可以先一起出去玩，制造点浪漫

然后看有机会了，就开口呗

对女孩子表白的经典对白

1 最经典的:"我就是喜欢你"

2 你是我的,我不准任何人把你抢走

3 我爱你，就像老鼠爱大米！

还有：本来我是很帅的。上帝说：“你的另一半将会很丑。”我说为什麽？上帝说：“因为你漂亮。”我大声的说：“上帝啊，把我的女朋友变漂亮吧。我愿意变丑一点。”于是我成了这样。

4 我只想告诉你如果说在这个世界上有100个人爱你的话我是其中一个!如果说在这个世界上有10个人爱你我仍然是其中一个!如果说在这个世界上有1个人爱你的话那么这个人就是我!如果说这个世界上没有人爱你的话那就证明我已经到了另一个世界!

我相信如果你是真心爱他(她)!你会有办法的!前提是互相都愿意的!感情是不能勉强的!我相信你会和你心爱的人在一起的!'

5 昨天也许我会说我不爱你！

明天也许我也会说我不爱你！

但是今天我会说我爱你！

再说一句我们仅能活在今天的，所以我爱你！

6 如果我是你眼中的一颗泪珠,我会顺着脸颊滑落到你的嘴边,以为我想你!如果你是我眼中的一颗泪珠,我永远都不会哭,因为我怕失去你!

7 其实也不需要什么经典的情感对白，爱她说大声的跟她说：“我爱你，你愿意和我在一起吗？”

爱其实很简单只要大声说出自己心里所想的、所对他(她)的感受就行了

这是女孩一种大胆的表白方式。意思大概是：

我对你很有好感，但是不知道你的态度如何。 如果你要接受我，就要下定决心，以一种勇敢无畏的态度来面向未来。

建议：

女孩主动的确实不多见。楼主若是心动，不妨直接去找她。

写3张，还要求字数。。。天呐，如果你真的喜欢一个女孩子，何必写纸条呢，她还不一定看呢，还不如在她生日的时候买个她最喜欢的东西（比如说她喜欢TEDDY BEAR的话，就买个超大型的给她，这个是假设），然后和她说，“抱歉上次你的生日，我记错了，但是我保证下次再也不会了，因为所有，有关于你的事，我都会牢牢的记在心里，永远不会忘记的。还有，你以后的生日，就算你是一个人以后，没人帮你过生日，甚至没人记住你的生日，还有我，我会永远记住你的生日，我会永远陪着你过只属于我们两个人的生日。”这样子女孩子会感动的，再加上她的朋友会觉得她（你喜欢的女孩子）很幸福的，会帮助你们。也就是撮合你们在一起的。这样子可能会成功，还有呀，表白的时候不要紧张，。。。

如果你不愿意说的话，可以把这些话写下来，不过我认为，这样子的效果可能没有直接说好，你自己的意见，反正加油吧。

PS祝你成功。可以的话，麻烦加点分给我，谢谢。