朱瑾慧比郭珍霓更媚,她跳了一个什么舞蹈,连张艺兴都忍不住“大胆示爱”?

朱瑾慧比郭珍霓更媚,她跳了一个什么舞蹈,连张艺兴都忍不住“大胆示爱”?,第1张

娱乐圈里能配得上“媚骨天成”这四个字的女人,我第一时间想到的只有郭珍霓。无论是《母仪天下》中的赵合德,还是《天师钟馗》里的九尾狐,都让人一眼万年。虽然郭珍霓的长相不是妖颜魅惑型,诞生在演技超群,那一颦一笑、一举一动都妖冶至极。

原以为只有好演员,才能把超脱于长相的角色发挥得淋漓尽致。却没想到,一个好舞者也能把妩媚发挥到极致,甚至更撩人心弦。这个舞者就是参加《舞蹈风暴》第二季的朱瑾慧。

朱瑾慧

朱瑾慧是广州歌舞剧院首席舞蹈演员,虽然芳龄才23,但学习舞蹈已经18年了。朱瑾慧毕业入团不到一年就成为首席演员,同时担当第一世界荷花奖舞剧《醒·狮》的女主。按理说,这个成绩是非常优异了,但放在各路大神齐聚的第二季《舞蹈风暴》里,似乎不是那么突出。所以刚开始参加节目的时候,朱瑾慧是不自信的,甚至还因为压力太大,着急地哭了。

刚开始看节目的时候,小编以为朱瑾慧只是舞蹈界一个“平平无奇”的新人,但没想到看完她的表演之后,我发现她才是节目里最大的黑马。朱瑾慧在节目中表演的第一支舞,是当代舞《褪色》。舞蹈的第一个镜头是她下腰伸腿,当时看她腿部和脚背的线条的时候,我就知道这支舞稳了。

《褪色》这个舞蹈,朱瑾慧跳得又轻又有爆发力,有一种滞空感,让人看得鸡皮疙瘩都起来了。而且卡点非常地准,每一个动作的情感都非常的充沛。她跳舞又轻又有爆发力,有一种滞空感,让人看得鸡皮疙瘩都起来了。

《褪色》的初衷来源于永生花,寓意是舍去虚伪外壳与一切束缚,只留下最纯粹真实的自我。朱瑾慧把这支舞诠释得很到位。在舞蹈的最后,她设计了一个动作,就是扒掉衣服,找回自我。本来是挺感动的,结果弹幕里的网友来了一句:“她要是扒错衣服了该怎么办?”当时看完真的是爆笑,哈哈哈。

朱瑾慧表演完后有些忐忑,但沈伟给了很高的评价,说朱瑾慧基本功非常好,而且软度、爆发力、能力保持得非常不错。说真的,这是我第一次看到他夸那么多话,足以见他对朱瑾慧的喜爱。不过沈伟老师也提到了一点,就是朱瑾慧缺乏了一点自信,还鼓励她下次更大胆自信一点。

朱瑾慧的《媚》让人拍案叫绝

朱瑾慧晋级后,在第四期和吴宇飞面对面斗舞。朱瑾慧的当代舞vs吴宇飞的软骨舞,虽然看似舞种不同,但没想到两人互动得特别好,现场发挥也非常稳。尤其是朱瑾慧的《媚》简直让人拍案叫绝。

朱瑾慧的演绎打破了大众对“媚”的传统认知,她的那种“媚”不是祸国殃民的那种妖媚,而是江南女子的那种娇媚。她把肢体和情绪运用到了极致,不刻意煽情,也不故作魅惑。有一种天然的轻盈和纯真,让人感觉这就是少女本真的模样。

张艺兴被朱瑾慧舞蹈惊艳

张艺兴看这一段的时候也忍不住跟着尖叫,感觉他的魂都被勾走了一样。尤其是最后结尾的那个眼神,真的让人恨不得钻进她的温柔乡。这脚背弧度、这玲珑曲线、这妩媚笑容,论谁看了都忍不住陷进里面。

很多人冲这段《媚》舞蹈喜欢上朱瑾慧了,记住了她这个名字。就连屏幕前的我,都被这段舞蹈给征服。朱瑾慧和吴宇飞pk完之后,张艺兴对朱瑾慧说:“我特别想要学习的是,你转过来跟着音乐扭的那几下,到底是怎么做的?”

朱瑾慧说胯一定要顶出去,然后一边示范一边做给张艺兴看。没想到,张艺兴一副受不了的表情,说:“这个(动作)啊~~~”引得台上台下笑成一片,就连我都忍不住笑了。看来,张艺兴也被朱瑾慧这段舞蹈给惊艳到了,还忍不住地害羞呢。

第七期的搭档排位赛,朱瑾慧和王韬瑞搭档《师说》两人一出场就飒到我了,仙风道骨,侠气满满,说的就是这两人吧。朱瑾慧和王韬瑞跳的《师说》,从音乐编排到整体意境都非常的绝。两人如同幻影般重叠的一招一式,刚柔并济,真的让人脑补了一卷武林江湖。

值得一提的是,朱瑾慧的这支舞是全程闭着眼睛跳。眼睛上蒙的那块布是一点都不透,完全看不见的那种。这个其实特考验舞蹈功底,因为舞者跳舞会很难位置,只能通过一遍又一遍地练习确保动作精准。

风暴时刻,王韬瑞的脚是踮脚尖的,不是立在地上的,而朱瑾慧是闭着眼睛做这个后翻。这个动作,其实很多男生都很难完成,因为这需要两人足够厚的舞蹈功底和足够多的信任度,但是朱瑾慧做到了。

张艺兴点评的时候,又忍不住站起来了,他说朱瑾慧这次的表演非常的完美,言语间透露的都是她对朱瑾慧的赞赏。确实,朱瑾慧《师说》和上次的《媚》相比,完全就是两个人,她的可塑性真的特别的强。

张艺兴说,朱瑾慧一直在给人惊喜,每个角色都变换的很好。看得出来,张艺兴是很喜欢朱瑾慧这个舞者了,不然不会说出这么容易冒出粉红泡泡的话,搞得朱瑾慧也害羞了。

朱瑾慧可以说是《舞蹈风暴》整个节目里最大的亮点,无论是她多变的的舞蹈风格,还是新颖的舞蹈创意,都能牢牢地抓住观众的心。即便观众是外行,即便观众不懂那些舞蹈动作,但看完朱瑾慧的舞蹈都会被打动,我想这就是舞蹈的魅力吧。

作为一个女孩子,当喜欢上自己的舞蹈老师又不好意思表白的话,我只能说你有可能错过了这一段姻缘。对于自己喜欢的男生就要努力去争取,其实老师和学生之间恋爱也很正常,我在上大学的时候,我们班的女生就和体育老师恋爱,大学毕业之后两个人就结婚,所以职业并不是两个人的情感界限年龄也不是。

所以对于自己的感情,一定要努力去争取,我们要明白一点幸福都是把握在自己的手中,如果你不去争取你就得不到,你不去争取,你也不知道他对你是否也有好感,所以对于这样的事情被拒绝也无所谓,因为人生在于尝试,就像我们小时候学到的那个寓言故事,小马过河一样,不去尝试就不知道结果。

人生在世不过几十年,又何必给自己留下那么多遗憾,无论是男人和女人都是一样,但是在这一点上我觉得男人要比女人更好一些,因为对于两个人的感情一般都是男生比较主动,女生比较被动,所以对于女生向男生表白,这样的事情还是比较少的。

可是我们要明白一点,一个女生主动去表白的成功几率要比男生向女生表白大很多,因为男追女隔层山,女追男隔层纱。就算说这个女孩不是这个男人喜欢的类型,也许就是冲着这一份真诚也会接受,但是两个人在一起慢慢的相处,外在因素并不是主要,关键是性格是否相投。

谈谈幼儿舞蹈《我可喜欢你》给我的启示

《我可喜欢你》这个舞蹈能够得到大家的认同和“喜欢”,很重要的原因就是它简单直白的表现了幼儿心理层面的需求,童真自然地表达幼儿间交往、沟通和融入集体的渴望。回味这几句浅显的对白,不仅能让孩子们得到与同伴交往的启示,也提醒我们成人要为孩子的健康的尽量成长创设积极地社会化教育环境。下面谈谈这几句对白给我的启示:

一、“我可喜欢你,你喜不喜欢我?”孩子的时期往往会很直接的说出自己的感受和需求,2~3岁的孩子往往是自我为中心,玩玩具他们也是各玩各的,很少会和作玩,也不太喜欢和别人分享自已的玩具。等孩子大一些,他们就会被别人喜欢、认同的心理需求了,他就会慢慢地休会到把自己的东西分给别人玩会得到别人的“喜欢”。

二、“我的东西让你吃你喜不喜欢我我的东西给你玩你喜不喜欢我?”从这句对白我们可以看出:孩子正努力的为自己创建积极的同伴关系,而这一阶段孩子与人交往的最大特征就是以食物和玩具构建自己的“朋友圈”,他认为“朋友”就是自己喜欢的人、愿意和自己一起玩、一起分享食物的人。他在和同伴交往的过程中会日渐体察、理解别人的情绪情感,知道如何获得同伴的认同和喜爱,逐渐从“以自我为中心”向“努力建立和同伴的友谊”的发展,体现出亲社会行为的发端。

三、“我会和你做游戏你喜不喜欢我?”游戏是孩子提供了与人相处的最佳机会和社会课堂,因为游戏是孩子喜爱的活动,任何类型的游戏都有助于幼儿各方面的发展,通过在游戏中与同伴、环境的互动以及在游戏中扮演不同表角色,他会逐渐摆脱“自我以中心”的意识,逐步理解角色的责任并了解与人交往的准则的方法。另外,通过共同游戏、制定并遵守规则,幼儿会慢慢理解怎样和同伴合作会使游戏更有趣味,懂得朋友之间应该互相分享、互相关心、互相帮助,别人才愿意和自已做朋友,知道与别人合作游戏能为自己带来更多的朋友和愉快体现。

四、“我勇敢、我不哭、你喜不喜欢?”我们可能都有这种体验:越小的孩子无论是摔胶还是受到一点点的伤害都会哇哇大哭以博取大人的成人的关注。而随着年龄的增长,到了5~6岁的孩子就会逐渐开始注重个人的品质形象,为了博取同伴的认同和尊重,她忍着身上的痛楚就是想得到一句积极的评价和赞扬,体现出极强的自律性。

从上面的几个例子,我们可以看出得:一个孩子从依赖成人到独立,从“自然人”转变到“社会人”需要有一个积极的社环境指引,需要与这个世界进行全方位的接触与交流,需要他主动地在头脑中形成交往准则;即使与同伴发生冲突,我样也要鼓励他们努力了解伙伴与自己在交往交往方法上的差异,并通过沟通表白。

共三种唱法

美声唱法

民族唱法

通俗唱法

补充:

美声唱法(意大利文:Bel canto)又称"柔声唱法"。它要求歌者用半分力量来演唱。当高音时,不用强烈的气息来冲击,而用非常自然、柔美的发声方法,从深下腹(丹田)的位置发出气息,经过一条顺畅的通道,使声音从头的上部自由地放送出来(即所谓"头声")。

民族唱法(意大利文:Nazionale cantanti)是由中国各族人民按照自己的习惯和爱好,创造和发展起来的歌唱艺术的一种唱法。民族唱法包括中国的戏曲唱法、说唱唱法、民间歌曲唱法和民族新唱法等四种唱法。

通俗唱法(又名流行唱法)始于中国二十世纪30年代得到广泛的流传。其特点是声音自然,近似说话,中声区使用真声,高声区一般使用假声。很少使用共鸣,故音量较小。演唱时必须借助电声扩音器,演出形式以独唱为主,常配以舞蹈动作、追求声音自然甜美,感情细腻真实。

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