作文我的好儿子

作文我的好儿子,第1张

我有一个儿子,今年11岁,虎头蛇脑的,可爱极了!别看他玩起游戏机时的痴样和吃起麦当劳和肯得基时的馋样是那么的孩子气,其实在他身上蕴藏着一份另人感动的爱心!

这天,我在下班回家的路上,突然感到肚子疼得厉害,身上直冒冷汗,感觉虚脱,硬撑到家把车停在地下车库后简直晕得站不起来。心想:“先生出差不在家,怎么办呢?”只好打电话给放学后正在家里做作业的儿子,并把情况告诉了他。没想到我儿子听完后二话不说就挂了电话,不一会儿,只见我儿子正如他的名字一样,箭一般地“冲”了下来,打开车们,一边问我感觉如何,一边左手提着我的手袋和车钥匙,右手用力搀扶着我下车,还不忘把车门锁好,那种利索使我感到我身边出现了一个保护神,特有安全感!

把我搀扶进了家门后,先让我躺下,并帮我盖好被子,同时不停地安慰我:“妈妈,坚持住!休息一下,很快没事,如果不行,晚上等爸爸回来送你去医院。拿出你每天叫我起床的毅力来吧,没事的!”想不到我儿子安慰别人还有他自己的一套。我一边感到安慰,一边又担心儿子应该肚子饿了,而且怕耽误他做作业。

思路:根据题目我和我的儿子展开,并结合自己的观点加以说明。

生命源于感悟,我的工作看似平淡细碎,但若能细细思索,娓娓道来,那小小的琐事也能编成一串串的故事,给人思索,令人回味。

晨晨是个特别的孩子,别看他长的高高大大的,但是却特别的害羞,早晨来园他总是跟在妈妈的身后,低着头用只有他自己才能听到的声音跟老师打招呼,平时惜字如金,跟男孩子玩时奔来跑去,呼朋引伴神气的很。

为此他妈妈苦恼的很,有一次,晨晨和男孩子拿着纸棒,边耍边大声唱着《西游记》里的歌,声音响亮的很,于是在集体活动时我请晨晨上来唱歌,刚开始他很不习惯,我就让两三个孩子陪他一起唱。

有了同伴助阵,他显得自在多了,脸上有了笑容,声音也大了,我交给他一个话筒,当其他的孩子耍起猴拳时,他也终于忍不住,大声的唱着,还加上了动作,我适时捕捉了这样的一瞬,用照片告诉他和他妈妈,晨晨很勇敢,晨晨唱起歌来真神气。

然后在遇到晨晨害羞,不敢开口的时候,我总是微笑着做个“咔嚓”的动作来提醒他鼓励他。慢慢的晨晨能在集体面前大声的朗诵儿歌了,我和他妈妈都为他的进步感到高兴。孩子稚嫩的心需要百般呵护,有些孩子喜欢和老师交流谈心,有的却不善言谈,不太会表达自己。

这就需要老师因材施教,细心观察孩子的言语行动,启发诱导孩子多讲,给他一个表现的舞台,送他一个鼓励的眼神,使他变的自信。但是,就是这个看似内向、胆小的晨晨有一天却完成了一个“壮举”,让我乘坐了一趟“云霄飞车”似的,心情起伏跌宕。

那一天,我们带孩子去湖边秋游,参观完了几个景点后,孩子们在湖边边找了个地方,迫不及待的开始吃了起来。晨晨背着他的包包,在男孩中间走来走去的,今天是他父母一起送他来的,他显得特别的高兴,因为他从小跟在外婆身边,父母平时都在宁波,只有周三才来看他一次。

户外活动时,我把呼啦圈提的高高的做篮筐,让他来练习投篮,渐渐的晨晨看到我时脸上多了一丝笑容,有时还会故意逛到我的身边,来跟我聊天,我感觉到这个孩子正在渐渐的向人打开心门,沟通使我和孩子的心靠的更近,孩子的笑厣在我眼中绽放成世上最美的花。

就是这样,我和孩子的故事串连成了一条成长的轨迹,一边盛载着孩子的童年,一边流逝着我的岁月,就象两条紧紧跟随的平行线伴着我们共同成长,在我的岁月里我庆幸着拥有孩子的童年,正是孩子的纯真涤荡着我的灵魂,也是孩子笑脸让我感受到了希望和欢乐。

提起祝我的男孩儿子文案,大家都知道,有人问家长作文,我的孩子,另外,还有人想问祝自己的儿子的祝福语,你知道这是怎么回事?其实祝福自己儿子的短句,下面就一起来看看家长作文,我的孩子,希望能够帮助到大家!

祝我的男孩儿子文案

1、祝我的男孩儿子文案:家长作文,我的孩子

儿子上初中了,成为一名中学生了,这意味着孩子人生新的起点、新的学习生活阶段的起头。

回想儿子的学习、成长过程,我感到由衷的高兴和自豪,特别是儿子能进入附中如许令无数人羡慕的名校,我在感到欣慰的同时,也忍不住为儿子能奋争、有志气、敢拼搏而叫好。

儿子很爱读书。从小,孩子就和书结下了不解之缘。当知道我们给他讲的故事、解释的自然现象、说过的科学事理都来自书本后,就对书特别着迷。上街最喜好去的地方就是书店,最喜好做的事就是买书和读书,一有空闲就抱着书有滋有味的看,时常开心的哈哈大笑,不时的将书中的事情讲给我们听,或者问这问那。博览群书不仅开阔了儿子视野,也使儿子阅读、理解、作文和思辨能力大大提高。

儿子很有理想。上二年级时,当栖身的院子里比儿子大的孩子考上名校、考上重点后,儿子也找到了自己奋斗的目标;四年级时当我带孩子到母校、北大、清华等名校“励志之旅”回来后,孩子就下决心要考上名校,并买回了带有名校标志的书签和校徽放在书房激励自己,励志作用显著。

儿子很有主见。自己学习、生活、玩耍、外出等,儿子都有自己的设法和安排,我们一般都会收罗儿子的意见,只要合理、平安、有助于孩子的学习和成长,我们都会支持。有的事情,我们也会收罗儿子的看法和设法,对的表扬和赞赏,不对的指出来并批注事理,孩子也会乐于接受。

儿子很有爱心。不仅对父母,对爷爷奶奶等亲人长辈,长时间不碰头了,也会自己打表示问候;对朋友、对同窗、对外出碰着的需要帮助的人,儿子都会在力所能及的情况下给予帮助。、玉树募捐,孩子毫不犹豫的把自己积攒的零花钱、不用的衣物捐了出去。那一刻,一会儿感到儿子长大了。祝儿子生日文案ins。

儿子特别乐观。儿子养成了乐观上进、开畅活泼的性格。是一个阳光大气、胸怀宽广的孩子。顺境勇往直前,逆境迎难而上,有不服输、敢做敢拼的斗志和毅力,碰着挫折,短暂的失落、沮丧后,会很快振作起来,有时大人碰着不顺心的事情,儿子也会从好的方面劝慰大人。连我,也不能把他只当着一个孩子看待了

儿子很有恒心。刚上五年级,儿子就在自己书桌上刻下了“我一定要考上附中”几个字,玩耍少了、看电视少了、玩电脑少了,寒暑假也不要求外出旅游了;一有时间,就是认真预习、复习,完成作业、演算各种卷子,收集上、里就教老师疑难问题,一小我关在自己房间里,直到完成作业或做完卷子才会的舒口气,很是持之以恒。2021愿我的男孩前程似锦。

儿子善于沟通。儿子在不同的情况,都很能和熟悉或者不熟悉的人很快沟通起来,也很有礼貌,会和大人、小孩能自然的交谈,外出问路、打探情况,那更是又快又好,院子里我们做家长的不认识的大人或者小孩,儿子却能很轻快的和他们打招呼,人际交往、沟通很是自然熟练。

祝福自己儿子的短句

儿子特别听话。自小,儿子就很懂事听话,从来没有因为什么事情不如意或者未得到满足而哭闹,只要批注事理,即使孩子不舍,也会听从家长的意见。什么时候、什么地方、应该做什么事、怎么做,是我们给孩子经常讲的。每晚睡觉前的水、电、气、门检查,那是我们交给他的任务,多年了,孩子完成的很负责,很尽心。说给儿子的文案。

当然,作为刚升入初中的孩子,他还有不少的缺点和不足,比如做事有时粗心、干家务老显得毛手毛脚、户外运动显得被动等,这些都需要在后续的成长过程中慢慢克服。

乘风破浪正其时,直挂云帆展鸿图。在附中如许的优等学府中,的师资、的情况、的教学,我们坚信,儿子一定会取得学习和成长的更大收成的!

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我叫李涛,今年十六岁,人家都说十六岁是花季,可是我却没感到花季的美好。因为我是一个残疾人。从小我就知道我和别人不一样,他们没人愿意和我玩,因为我说话不清楚,面孔也有点扭曲,走路一瘸一拐的。在别人眼中,我像是一个异类。

  

  记得七岁的时候,看到小伙伴们在玩游戏,我高兴的跑过去,可是有一个男孩却对我说:“我们不和你玩,你太吓人了,你怎么把你生成这样子呀!”其它的孩子也像看怪物一样的看着我。我转过身,一路跌跌撞撞的跑回家。妈妈看到一身灰土、满脸泪水的我,心疼的拉着我问:“涛儿,你怎么了,怎么搞成这样子的?”我哭着问:“妈妈,你为什么把我生成这样子,我为什么不像姐姐和弟弟一样,小朋友们都不和我玩,说我像怪物!妈妈,为什么我是这样子呀?!”妈妈听后眼泪也流出来了,她没说话,只是把我紧紧的搂在怀里,抱着我默默的流着眼泪。

  

  那时候小什么也不知道,小孩子的一句话,我就记下了,心里有点怨恨妈妈,怨她把我生的这样。十岁那年,我听妈妈跟一个亲戚说我的病是因为在怀我的时候,吃了什么药物才导致我现在这样子。我的心里瞬间就特别不是滋味。为什么妈妈那么不小心,姐姐漂亮,弟弟健康,为什么我偏偏要是这样子!都怪她,现在我才这种鬼样子!

  

  虽然妈妈还是那么疼我,爱我,比爱姐姐弟弟还多一点,可是我就是心里转不过来弯。我变的越来越孤僻,不爱说话,没有朋友。我拼命的学习,在学校我名列前茅,在班上我总是第一名,每次学校发奖状,都有我的名字。看着他们的目光我心里才会找到一点点的平衡。可是我一点也不快乐,我没有朋友,没有伙伴,上学放学总是一个人,这些都是妈妈的过失,我对妈妈也越来越冷淡。妈妈她知道我的心思,她什么也不说,只是更加的爱我,关心我,可是我就觉得那是理所应当的,从来没有感激过她。

  

  直到初中毕业,我以优异的成绩考上了市里最好的高中,一家人都很高兴,尤其是妈妈,她整天都是笑呵呵的。为了给我赚足够的学费,妈妈骑三轮车给别人送货。有天下午,邻居突然跑来跟我说:“涛呀,快点吧,你妈出车祸了,在医院呢,你快去吧!”我赶紧给爸爸打电话,然后赶到医院。我到医院时,妈妈正在手术室急救。我突然好害怕,害怕失去妈妈。不一会爸爸赶来了,问我:“怎么样了?”我说:“还不知道,正在急救”爸爸朝手术室里面看了一会,就在旁边的墙边蹲了下来了,我知道爸爸肯定特别着急,他们感情一直很好,爸爸上班,家里的一切都是妈妈在操劳。

  

  手术室的门打开了,有个护士从里面走出来,说:“陈梅的家属在吗?”爸爸赶紧站起来,说:“在,在,在,我妻子怎么样了?”“她失血过多,正在抢救,可是血库里的A型血不够了,你们谁给她输一点?”爸爸听后,立即挽起袖子说:“我是A型,抽我的!”爸爸就和他们进去了。我站在手术室外面,心里充满了疑问。前些日子中招考试,我刚体检过,我是O型血,为什么爸妈都是A型血呢,难道是我体检结果是错的吗????

  

  半小时后,妈妈被推了出来,脱离了危险。在病房里我坐在妈妈的床边,看着输液瓶中一滴滴的药水发呆。终于我忍不住了,我要问爸爸是怎么回事。“爸……”我叫了一声,可是又不知道怎么说。爸爸看着我说:“有事吗?怎么了?”我问:“你和妈妈都是A型血?”“是呀,怎么了?”爸爸问我。“那为什么我是O型?”我问道。

  

  爸爸听后一愣,然后就不说话了,扭过头去看着妈妈。我见他不说话,又问“爸,你说呀,为什么?”爸爸这才转过头意味深长的看了我一眼,然后说:“好吧,我告诉你,你也是大人了,应该让你知道。”我听了,心里咯噔一下,果然有事瞒着我。爸爸接着说:“涛,其实你不是我和你妈的亲生儿子,你是你妈捡来的。”爸爸停了好大一会才说:“十六年前,我和你妈在北方的城市工作,那时你姐姐才三岁,有一天晚上,你妈下班回家,在一个路口,看到一个放在地上的篮子,走近一看,里面竟然躺着一个孩子,北方的冬天冷的早,你冻的小脸发紫,连哭的声音都没有了,你妈四下看了看,没有人,就朝着路上喊:这是谁家的孩子呀??可是,没人理她。是弃婴!!她明白了!她看着小孩,无奈的叹了口气,转身要走。这时你却突然哭了,声音那么小,那么弱。你妈忍不住又回头了,她抱起你,你那一双眼睛就那样盯着她看。她拉了拉你的小手,冰凉冰凉的,如果还放在这里,就会被冻死的。她不忍心,就这样,你妈把你抱回了家,一个月后,发现你有点不对劲,我们带你去看病,才知道你有病,是脑瘫,医生说可能是在怀你时吃了不能吃的药物,才导致的。从此,你妈更加疼你,小时候你不会走路,不会说话,你妈就不上班,在家手牵着手,不停的教你学走路,一遍一遍的都你学说话,你知道吗?当你叫她第一声妈妈时,她都哭了……”

  

  听完爸爸的话,我惊呆了!我不是妈妈的亲生儿子!我不是妈妈的亲生儿子……我哭了,我走到妈妈床边,拉着妈妈的手,我朝我的脸打了两巴掌,然后趴在妈妈身上哭。过了一会妈妈醒来了,看到我满脸的泪,就说:“涛儿,怎么了?妈没事,别难过。”说完就替我擦眼泪,我抓住她的手说:“妈,我都知道了,我错了!我错了!我对不起你!我心里还一直怪您,我真不是人!”妈妈扭过头看了爸爸一眼,爸爸笑了笑点点头,妈妈就明白了。她给我擦着泪说:“涛,没事,你是妈的好儿子,永远是妈妈的儿子,妈的涛儿最棒了!”我搂着妈妈一句话也说不出来。

  

  我好幸福!有一个天下最好的妈妈,我一定好好学习,以后报答她!

  

  妈妈的爱我们永远也报答不了,大家都要珍惜和妈妈在一起的时光,祝天下的妈妈永远健康

时间进入二十世纪九十年代的第一个年头,二月二十八日凌晨,儿子如一朵含苞欲放的花朵带着晨露的芬芳来到了这个世界。

一年后,儿子一岁了。由于当时的条件所限,儿子被放在县城的外婆家,我和妻隔三差五的轮换着去看他。一次去看儿子,晚上睡在床上,搂儿子入怀。孩子噘着小嘴说:爸,我好想好想妈妈呀,妈妈为什么不来看我呀?此时,我从稚气的孩子身上看到了亲情和血缘的可贵。我对孩子说:妈妈忙,妈妈下星期来看你,啊!那时还没有大礼拜,结果,妻还没等到休息日就回家看孩子。

隔二年,孩子三岁,上幼儿园了,幼儿园叫六一。小家伙脾气有点犟,偶尔和小朋友闹不愉快。我就对他讲我上学时同学间的趣闻轶事,要求他团结同学,尊敬师长。让他知道同学间的真挚感情是社会上任何地方都得不到的。我告诉儿子,我们班有个叫小岱山的,个子不高,胆子挺大,鬼点子太多。还有个老祝头,个子高,人不憨,劲又大,能挖山,会挖墙,堪称当代愚公。家有娇妻靓媳妇的男士要当心。

再三年,孩子六岁半,在大庆路小学上小学。一天,儿子放学回家,兴冲冲的对我说:爸爸,爸爸,我看到你同学了!我不以为然,我中学同学很多在市区,常来往,孩子认识。我说:是谁啊,张叔叔还是周叔叔啊?孩子说:不是不是,是你浙江同学,他那地方出黄鱼,有大佛。我说:在哪儿看到的?儿子说:在**院。今天我们看**了,美国大片《人猿泰山》。哪个黑糊糊象人似猴叫泰山的家伙不是你同学呀!我释然了,纠正道:我的同学叫岱山,不是泰山。岱山在浙江,泰山在山东,你可真是南辕北辙。

又六年,孩子十三岁,在新海实验中学上初中。春节,朋友送一箱史猪头牌卤货。儿子从外面回家,狡讦一笑说:爸,你同学来了。我问儿子:人在哪儿呢?孩子手指卤货说:这不是?我恍然明了,儿子又在涮我。批评道:我同学是浙江衢州人,那儿有个烂柯山。此地人杰地灵,连砍柴的孩子都能玩出名堂,不砍柴,贪玩耍,连斧头柄都烂掉了,居然说在山中只呆了三天。这就是山中仅三日,人间已百年,整个是晋陶渊明《桃花源记》的翻版。我这同学叫老祝头,还有华子,我们三人特铁。谁说他是猪头肉的?不能说他是下酒的菜,听到没有?!我们一家大笑。是年过的很开心。

转眼到了2006年,儿子十六岁,在家乡省重点中学赣榆县高级中学上高中。又是春节。初一无事,打开电脑,浏览同学录,一条消息令人吃惊,老祝头要去天津。这让我想起曾经的一件公案。当年,老祝头与和尚为邻,不经意挖了和尚的墙。和尚一肚子怨气的跑到杭州灵隐寺严师傅那儿去上访,严师傅给了和尚一首诗:三天告状为一墙,让他挖倒又何妨。墙若要倒无须挖,孟姜女还哭倒墙。假若城墙如磐石,挖来挖去枉断肠。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。此后,和尚吸取教训,高筑墙,广积粮,狡兔三窟,择邻而居。和尚从庆元,杭州,上海,天津一路筑墙无数,可还是被猪头嗅到气息,察到蛛迹,一路追踪而至。我为和尚捏一把汗,要知道,愚公当年就是在河北起的家。儿子却道:人家和尚如今升座当方丈,有一群看家护院的秃驴,还有擅使禅杖的裸着身的鲁智深做保镖,你瞎操哪门子心。于是,大家又笑,这一年也很愉快。

昨天,11岁的儿子写了一篇作文,题目是《榜样》,我看了感到很震撼,没想到,儿子居然会选这样一个素材来作文,没想到教育孩子不需要靠吼,也可以这样润物无声。

      下面是儿子的作文原文:

      《榜样》

      近日,我在网上看到了一个故事,它使我的心情久久不能平静。

      这个故事是这样的:一天,阳光明媚,一位父亲和儿子挑着一个箩筐往山上走。这个箩筐里装着一位老人,这位老人是那个孩子的爷爷。

      到半山腰了,父亲把老人从箩筐里抱了出来,放在地上。

      这位老人已经七十多岁了,得了重病,但还没死。

      父亲叫上儿子在地上挖了一个坑,把老人放进坑里,埋了起来。

      父亲原本打算把箩筐也一起埋了,但儿子阻止他说:“别把箩筐埋了,等你老了,我也要用这个箩筐把你挑到这里埋了。”

      父亲听了羞愧不已,连忙又把老人挖了出来(老人还没死),带回了家,好好孝顺。

      给孩子做个好榜样是多么的重要啊!这将决定他将来做一个好人还是做一个坏人。

      文中的父亲给孩子做了一个“好榜样”,他差点毁了孩子的前途。

      孝顺是每个人做人的基本道德,你如果连孝顺都没了,你在这个世上还有什么用呢

      所以,我们一定要做一个孝顺的人,给孩子做个好榜样。

      这样,世上的风气将会越变越好!

      看完儿子的作文,我的脑海里又浮现出了以前教育儿子的各种鸡飞狗跳:

      儿子题目不会做,我耐着性子压低声音给他讲解一遍,他站在旁边好像听懂了,可是当再遇到类似甚至一模一样的题,他又错得一模一样。

      气急败坏的我,把桌子拍得砰砰响,扯着嗓子吼道:“上次不是刚跟你讲过吗,一样的题目怎么又不会做了你的脑瓜是木头做的吗”

      每当这时,儿子总是低着头,默默流眼泪,看着他这个样子,我更加气愤,有时甚至还会动手。

      儿子作文不会写,我拿着题目,告诉他怎么审题,怎么找素材,可以用哪些素材,文章采用什么样的结构,结尾如何升华,引用哪些名人名言

      可是,当儿子把作文拿过来给我看时,与我想象的大相径庭,完全没有达到我的要求。

      气急败坏的我,把作文本往地上一扔,大声吼道:“写的什么狗屁文章,我都恨不得自己来写了,你只要把我说的写出来,就是一篇很好的作文,你为什么不按照我说的去写呢”

      每当这时,儿子总是低着头,默默地从地上捡起本子,笔直地站着听我的训斥。

      总之,每次指导儿子作业或者作文的时候,家里都是鸡飞狗跳,一个吼,一个哭。可是,我发现,越是吼,儿子的脑子好像越“笨”,因为害怕,他的脑子好像停止了转动。你越吼,他越不知道。

      这已经形成了一个恶性循环,而且我一直没有找到解决之道。

      今天,儿子的这篇作文,却让陷入了深思。

      这篇文章虽然很朴实,但选题、取材、立意,我认为都非常好。

      儿子选了网上看到的一个故事作为素材,根据这个素材确定了文章的题目:榜样,然后又从这个故事引申开去,表明了自己的看法和认识,文章末尾点明了“我们一定要做个孝顺的人,给孩子做个好榜样”的主旨,首尾呼应,一气呵成!

      儿子这篇作文,完全没有我的指导,我没有告诉他怎么选题,怎么取材,采用什么样的行文结构。完全是他自己一个人完成的,而且仅用了一个小时。

      很多时候,教育孩子要吼,是因为我们低估了孩子的能力,总认为他什么都不会,啥也不懂,总喜欢把自己的认识和思想,强加给孩子,如果孩子没有按照我们说的去做,或者没有实现我们想要的意图,我们就会气急败坏,瞪眼睛、拍桌子,又吼又叫,搞得一个吼,一个哭,鸡飞狗跳。

      孩子,是一个有思想和灵魂的个体,他们的想象力其实非常丰富。其实,有时,我们可以换一种做法:你先不要提任何要求,放手让孩子去做,充分发挥他的聪明才智和想象力,待他完成后,你再提修改或者指导意见,孩子做得好,及时表扬鼓励,做得不好,也不要批评,心平气和地提出意见建议。

      我想,这样做孩子也乐于接受你的意见,你也用不着又吼又叫,你们的亲子关系也会更加融洽,家庭氛围也会更加和谐。

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