面试需遵守的法则是什么？

　　一、编制面试试题应遵循的基本原则

　　1、针对性原则

　　针对性是面试试题编制上的重要原则。所谓针对性，主要指两个方面：一是空缺职位(岗位)需要的特殊性，落实“为用而考”的考试录用方针。

　　因而在面试试题编制过程中，要注意选取那些带有岗位要求典型性、经常性、稳定性的内容去设计试题。二是应试者个体素质的特殊性。面试试题设计前要对应试者来源情况进行分析，结合岗位的需要，设计出既适合岗位要求又能切实测评出应试者个体能力素质的试题。从实际情况看，我国虽人口众多，但真正能够达到理论上所要求的国家公务员能力素质的人并不是很多，尤其在那些受地域狭小的限制，又无法从其他地区招录公务员的地区更是如此，如果离开应试者来源背景这一实际，试题设计的理论水平很高，却未必能达到实际的选拔目的。另外，经过报考资格审查、笔试的筛选，进入面试的只是很少的一部分人，若能根据每一个应试者的履历表和笔试成绩，有针对性地拟定面试试题，这不仅是对笔试的一个补充，也可帮助我们更有效地测评出每个应试者具有的实际能力素质。

　　2、科学性原则

　　在面试试题的设计编制中，不能随心所欲，拿来一个题目、一个案例就作为面试题目。所谓面试试题的科学性要求，一方面指从内容上它应该是严谨的，既源之于现实和岗位工作需要，又不是干巴巴的抽象理论或是不加修饰的生活原版，它是经过提炼、加工、改造后的具有典型性和现实性相结合的题目。另一方面，在形式上，它应该按照各类试题编制的规范来设计，题目的大孝提出或设置方式应适中、适度。尤其是那些难度较大的面试，其试题的设计在科学性、规范性上的要求更高，否则此类面试就会流于低层次循环，既测评不出应有的素质指标，也无法拉开应试者之间的距离。

　　3、目标单一性与试题内容多样化原则

　　目标的单一性与内容的多样化相辅相成，不可分割。首先，根据空缺的职位对任职者素质的要求确定面试的目标。分散化的目标将使竞聘面试难以成功，明确目标之后，要以目标为核心进行多样化试题的设计，从而保证面试的有效性。

　　面试目标是根据对考生的素质要求而设定的，而每一面试目标都需要备有多样的试题材料。面试的科学化程度依赖于选用的试题材料准确性、科学性，这就要求有丰富多样的试题供选择。因此，应当有计划、有步骤地建立国家公务员录用面试试题题库。

　　4、灵活性原则

　　灵活性原则要求在面试试题的编制设计中，题目的形式和内容都要采用较灵活的做法，一是为面试提问留有余地，给应试者的思维留有空间，调动应试者的积极性；二是灵活性的试题可以营造面试所特需的活跃气氛，使面试根据时间进展的情况，根据应试者的表现情况，有张有弛地进行，这有利于调节应试者的紧张心理，使其充分发挥自身的能力水准。

　　5、弹性原则

　　弹性原则要求在设计编制面试试题时，除少量客观性试题外，尽量做到一题多义，一题多解，给应试者以充分的施展空间，让他们能够运用自身知识和工作经验，给面试考官一个全面观察的时机。如果试题内容涉及面狭窄，答案惟一，凭应试者死记硬背就能完成，既便于应试者押题，也会极大影响面试测评的有效性，使面试变成了笔试的延续。

　　但是，具有弹性的面试试题，并不意味着大容量，或者是多个小问题的组合，好的弹性试题可能就是精练的一句话，或一个简短的案例，它提供给应试者更多的是思考问题的多维性、创造性和联想性，而不是用一大堆习题、怪题压住应试者，让其疲于、难于应答，而无力展示自己多方面的能力。

　　6、思维性原则

　　这是在设计公务员考录面试试题时，必须坚持的一条重要原则。这一原则要求在设计和编制公务员面试试题时，应着眼于党和国家的大政方针导向性，以及现实生活中富有教育意义的热点问题和与应聘职位、职业相关的思想、政策性强的试题，以避免那些格调不高、内容庸俗，甚至与大形势、大的政策路线相背离的问题。提出思想性原则，主要目的是测量作为国家公务员对当前党的大政方针的理解能力、政策运用能力，思想意识自我辨析、校正能力及现实政治生活的参与意识和思想政治上的进取精神，而这些素质对直接代表政府形象、直接运用党和国家的方针与政策于行政机关工作中的国家公务员来说是至关重要的。

　　7、面试试题与考生综合素质相适应原则

　　这一点强调的是考生面试的适应性问题，它包含如下两个方面的内容：

　　(1)面试试题要与考生的程度相适应。这里讲的“程度”是综合素质的概念，包括考生的文化程度、社会阅历程度等。例如，我们对一个大学刚毕业、缺乏社会经验、20岁出头的年轻人确定面试内容，自然应当与已在社会工作多年的30岁左右的成年人有所不同。

　　(2)面试试题要与工作岗位的阅历要求相适应。实行国家公务员制度后，对国家公务员实行职位分类，原则上工作岗位需要什么条件的人，就要选什么条件的人，这就是要求经面试录用的国家公务员，能够具有工作岗位所要求的知识、能力，并且能够适应工作内容增多偏难的情况，具备发展潜力。因此，面试内容应当满足工作岗位的现实与未来的要求，避免学非所用、用非所长等弊端发生。

　　上述两点只是一般地强调了考生面试的适应性问题，在实际工作中还有许多难题需要认真研究。因此，在实际工作中应不断地总结经验，把面试试题设计得更加科学化和合理化。

　　8、面试试题新颖性与启发性相结合原则

　　为提高试题的效度，应该注意材料新、形式新、观念新、内容新，避免重复特别是简单反复，以便于测评考生某些素质的真实水准。但这种新颖、新异、新奇要与富有启发性结合起来，从而促使考生的近似的联想和对比联系进入活跃状态，不至于拘束与紧张，切实挖掘其潜力而表现其应有的素质。

　　在福建省1996年首届招考公务员和党的机关工作者的面试题目中有一题是这样的：“孙中山说：青年要立志做大事，不要立志做大官。拿破仑却说：不想当元帅的士兵不是好士兵。请你对此加以评析。”该试题构思新颖，从考生对两种看似截然相反的观点的比较、分析和评价中，可以比较好地测评其思维能力、表达能力、人生观、价值观、诚实态度和进取心。

　　9、可行性原则

　　面试是短时的抽样测评，不可能面面俱到。灵活性、应变性的题目不宜过多过杂；难以测试的题目，如政治立尝道德品质至多列为参考项目。在模拟操作试题方面，既不要过于简单，也不要超负荷进行。可行性原则也包含从实际出发的原则，从当前实际情况看，有的地方不难找到高素质的公务员，因而竞争激烈。有的地方却不然。因此，内容深浅难易要顾及考生情况，不宜一味求新求异求难。

　　如果录用缺乏实际工作经验的应届大中专毕业生，应着重一般素质(尤其是发展潜力)的测评；如果竞聘者有一定的工作经验或专业工龄，可着重进行特殊素质的测评。因此，对不同类型的考生在项目的权重分析上可考虑有所区别。

　　二、编制面试试题的程序

　　1、制订试题编制计划

　　制订“试题编制计划”，就是对整个试题编制工作做通盘的总体构思，把最基本的东西先确定下来，使后面的工作有所遵循。事实证明，制订好“试题编制计划”，是使编题工作按部就班、顺利完成的保证。

　　试题编制计划应该明确以下问题：

　　(1)测评目的。明确为何测评及测评结果的用途。

　　(2)测评项目。明确对哪些素质项目进行测评以及测评结果的质量要求。

　　(3)测评对象。对考生的总体情况，如学历、专业、工作经历等构成有所了解，明确针对性。

　　(4)测评模式。明确是口试类的模式还是模拟操作类的模式，口试中是采用哪一种或几种模拟操作试中是采用哪一种或几种只有具体确定后，才能考虑拟题。

　　(5)题型。明确采用哪些试题题型。

　　(6)取材范围。明确选用哪些素材。

　　(7)对拟题工作的质量与数量要求。

　　(8)工作程序与工作进度。

　　2、编制题卡

　　对于比较规范化的面试，为了适应考官临场选择、组合试题的需要，最好编制面试题卡或试题本。

　　面试题卡，应包括下列几项内容：

　　(1)试题。也即题面，包括“给定条件”和“作答要求”两部分。有时候，当“给定条件”不言而喻，或考生能想出时，也可省略。

　　(2)答案。面试题的答案，情况比较复杂。有的是有惟一正确答案的，如知识测验；有的是没有统一答案的，但有“可接受答案”、“允许答案”；有的是既没有统一答案，也没有“可接受答案”、“允许答案”，只须考生作出答案就行。题卡中，要针对这些情况分别载明答案的类型：如正确答案、参考答案、答案要点、允许答案、可接受答案、无统一且不需统一的答案等等。

　　(3)用途。也即该试题的测评意图、可测评的项目或预定效果等。

　　(4)标准。分别答案情况，提出做测评结论的指标及水平刻度，以便评定等级、分数或评语。

　　(5)使用方法。对各种注意事项予以说明。

　　3、试测分析

　　试题编制好以后，要对其质量进行鉴别，即对该题的鉴别力、难度、形式等问题进行判断。最好的鉴别方法，是先选择一些“考生”进行测评，通过使用来验证试题的质量。

　　4、试题组合

　　结构化面试的基本试题，要在事先根据测评项目、测评时间、测评模式等进行组合，编配成试题本。面试考场上，在基本试题的基础上，考官应该可以针对考生的作答提出关联性、展开性试题。

　　三、面试试题的题型

　　1、常规面试题型

　　(1)问答题，即问答式面试的惯用题型。一般是拟制数量较多的问题，然后进行组合。一种是整组考题中有一个分值高的主要题目，其余问题与此相关。

　　考官水平不是较高时，宜用这种题型。另一种是整组考题中没有一个共同性的主要题目，而是各不相同的。考官水平较高时，可以采用这种题型。至于考生解答问题，通常是采用自由抽选题签的方法。

　　(2)答辩题，即答辩式面试的题型。考官提出论题，要求考生进行说明、论证、反驳。

　　(3)辩论题，即争辩式面试的题型。考官同时提出论题和反论题，作为辩方的考生采用包括直接论证和间接论证在内的各种逻辑方法证明论题为真，同时进行辩驳以证明反论题为假，作为反方的考生同样采用各种逻辑方法证明论题为假，而反论题为真。双方针锋相对，唇枪舌剑。主考因势利导，三言两语，探测思维深度，但不表态，直到一方理屈词穷时，宣告辩论告终，也可肯定双方的优缺点。有时，为慎重起见，也可于辩论后召集评委会商定成绩。评定的着眼点不在谁输谁赢，而在逻辑思维能力，特别是辩证逻辑思维能力的水平和表达技巧。

　　(4)演讲题，即讲演式面试题型。这类考题由考官临时提出或由考生自行选定。常见的是“施政演说”，表现进入这一职位后，如何根据形势、任务而发挥自己固有的优势。也可提出社会热点问题或焦点问题，要求考生即席演说。

　　(5)结构化面试套题，按面谈事先设定的各项测评要素，编制约5～8道试题的一套问题，对报考同一职位的考生施测提问，套题中可以有多种试题题型，如背景型、知识型、智能型、意念型、情景型、行为型、压力型等问题，考官以此为基础，再加以顺应性的追问来测查考生的能力素质。

　　2、情景面试题型

　　考生在逼真的模拟情景下按一定要求扮演一定角色进行实际活动或实际操作，考官通过精密的观察和细致的分析，对其有关素质作出评定，这类试题通常包括：

　　(1)拟制文书题，即考生根据考官的要求撰写或修改一份实用性的文书稿，如行政公文的常用文种(决定、通知、通报、请示、报告等)、新闻单位所需稿件(报道、通讯、评论等)、司法文书(起诉书、辩护书、调解书、上诉书、反诉书、判决书、审讯笔录、审判记录等)。

　　(2)处理文件题，即考生根据考官的要求对特定文件进行处理，如针对有关请示写出批复，为收文提出拟办或催办的意见，为发文拟稿、审核、校对或立卷等等。

　　(3)实际调研题，即考生根据考官的要求，到某地就某一特定问题进行采访、调查，或自行选择地点调查某一社会热点问题，然后撰写通讯或调查报告。

　　(4)会议角色题，这类题目要求考生表述所参与讨论的议题的见解和观点，描述自己组织或主持一次会议的全过程，撰写会议记录进而写成会议纪要，或者表达如何参与小组讨论。

　　(5)对话沟通题，即模拟上下级或同级之间交流思想，说服对方，消除分歧，增进友谊，从而正确处理人际关系的题目。

　　(6)咨询服务题，这类题目要求考生模拟特定的公务员身份来解答有关的政策、法规、业务性问题等。

　　(7)行政决策题，这类题目由扮演行政信息系统的人员或行政咨询系统的人员向考生提供有问题的目标材料，让他们拟定方案并对之进行分析评估或向考生提供多种方案而让他们从中择优。

　　(8)调解矛盾题即设置人与人之间、个人与组织之间或单位与单位之间的某种非对抗性矛盾，使考生以本单位领导者或委托人的身份进行调解、缓解和化解矛盾。

　　(9)快速记录题，就是播放或朗读一段文字材料，要求考生以速记员身份迅速而准确笔录的题目。

　　(10)阅读讲解题，就是提供文字或图画材料，要求考生以行家身份讲解其中的要点、难点和特色。

　　(11)办理案件题，就是让考生充当特定的公、检、法人员或律师，进行案件调查和侦查，或提起诉讼，或进行辩护，或开庭审理。

　　(12)技能表演题，即表演实际操作某种工具或仪器的题目，如计算机的操作、现场速记、机动车的驾驶等。

　　(13)案例分析题，是笔试中的同类题目的言语表述，但不进行讨论，只指出同时参试的其他考生分析中的优点和缺点，并讲述如何接受对方正确意见，以取长补短。

　　(14)案例处理题，这类题目要求在案例了解和分析的基础上考生模拟特定角色依照规章进行实际案例处理。

　　四、面试题目的提问方式

　　1、封闭型问题

　　封闭型问题是要求应试者作出简单回答的问题。这是一种只要求应试者做“是”、“否”一个词或一个简单句的回答。

　　2、开放型问题

　　开放型问题是提出的问题要求应试者不能只用简单的一词或一句话来回答，而必须另加解释、论述，才能圆满回答问题。面试中的提问一般都应该用“开放型”问题，以启发应试者的思路，激发其沉睡的潜能与素质，从大量输出的信息中进行测评，真实地考察其素质水平。

　　3、假设型问题

　　假设型问题是以虚拟式的提问了解应试者的反应能力与应变能力、解决问题能力和思维能力等。有时为了委婉地表达某种意思，也可用此提问方式。

　　4、连串型问题

　　连串型问题提问一般用于压力面试中，主要考察应试者的反应能力、思维的逻辑性和条理性等，但也可以用于考察应试者的注意力、瞬时记忆力、情绪稳定性、分析判断力、综合概括能力等。

　　5、压迫型问题

　　这种提问方式带有某种挑战性，其目的在于创造情景压力，以此考查应试者的应变力与忍耐性。一般用于压力面试中。这种提问多是“踏应试者的痛处”或从应试者的谈话中引出问题。

　　6、引导型问题

　　这类提问主要用于征询应试者的某些意向、需求或获得一些较为肯定的回答。如涉及薪资、福利、待遇、工作安排等问题，宜采取此种提问方式。

　　7、反衬型问题(迂回型问题)

　　当主试者觉察应试者不太愿意回答某个问题而又想有所了解时，可以采取声东击西的策略。

　　例如：对于“政治问题”许多人不愿真正表白自己的观点，此时可以迂回地提问：“你的伙伴们对这个问题或这件事是怎么看的”应试者因此会认为说的不是自己的意见，说出来不会暴露自己的观点，因而心情放松地说了一大通，其实其中许多都是他自己的观点。

　　8、背景型问题

　　背景型题目是用于初步了解应试者的志向、学习、工作等基本背景，并为以后提问收集话题的问题类型。问题特点是让每位应试者都有话可讲，且能自由发挥，使应试者轻松、自然地进入面试情景；同时也考查应试者能否在短短的几分钟内既尽可能多地展现自己的优势，又做到简明扼要，重点突出，能考察应试者的言语表达和思维的逻辑性。

　　9、情景型问题(案例型问题)

　　情景型问题是通过情景性试题考察应试者的应变能力、情绪稳定性、计划、组织、协调能力等个性及能力的试题形式。

　　如：假设这样一个情况，本来，你的工作负担已经很重了，可上级却给你安排了另一项任务。你觉得已没有精力再承担更多的工作，但又不想与领导发生冲突，你会怎样对待这个问题(考察应试者人际交往的意义与技巧，主要是在组织中处理权属关系的能力)

　　10、行为型问题

　　行为型问题是用于考察应试者行为性技巧和能力的试题形式，如考察人际交往的意义和技巧，组织协调能力，人际交往能力，特别是解决平级组织间矛盾问题的能力，以及着重考察其人际沟通以及与同事建立信任关系等行为性技巧和能力。

　　11、智能型问题

　　智能型问题是通过对比较复杂的社会热点问题的讨论，考察应试者的综合分析能力，也在一定程度上考察应试者对社会的关心程度。这类题一般不是要应试者发表专业性的观点，也不是对观点本身正确与否作评价，而主要是看应试者是否能言之成理。

　　12、意愿型问题

　　意愿性问题是考察应试者的求职动机与拟任职位的匹配性、应试者的价值取向和生活态度。

　　13、知识型问题

　　知识型问题是通过应试者的回答，可了解其知识面、个性倾向和思维方式等情况的问题。

　　五、常规面试试题的设计技术

　　在常规面试下，由多位考官共聚一堂，按事先定好的次序每次面试一位应试者。面试中由主考官按拟定的题目提问，应试者按考官们提出的问题逐一回答。常规面试所采用的试题，可分为客观性试题和主观性试题两大类。

　　常规面试中的客观性试题，大多是“供给式”或“固定应答式”的，也即问题本身就给定了一种或几种固定的答案，应试者的解答就是对已给出答案正确性的判断或对正确答案的选择及对问题作出简要回答(类似于笔试中的单癣多选或简答题)。在设计此类试题时要注意两点：第一，此类试题的题量不能太大，一般宜控制在整个面试分值的20%以内。题量太大则容易成为笔试的延续，抹杀面试的优点，也不易测评出应试者的实际水平，因为这类试题容易被应试者猜中或押中。第二，这类客观性试题，一般用于面试刚开始的阶段，因为这符合人们由浅入深的认知规律，也可适当调节应试者刚进面试现场而造成的紧张心理。

　　在常规面试中，占绝大比重的应是主观性试题。这是一种“自由应答式”的试题，不同于客观性试题那种“供给式”或“固定应答式”。这类试题不仅可以有效地阻止应试者押题，而且对这类试题的应答是应试者自己编织答案，能够提供给应试者充分表达自己见解、展示自己才能的机会，所以它既能深一层次地了解应试者具备各项能力素质的情况，又能反映应试者之间的水平差异。

　　主观性试题的设计应注意以下几点：

　　(1)弄清空缺岗位的任职资格条件要求。要弄清应通过面试测评应试者的哪些素质在这些素质中哪些是根本的、核心的，对甄选应试者具有否决作用哪些是相对一般的、次要的常规面试中的主观性试题应占整个题量的80%左右，有人认为以20道左右题目为宜。

　　(2)把握好试题的难度、区分度。这就要求在设计面试试题时，与具体用人部门充分沟通，确定拟招录公务员的能力、学历层次及工作经验要求，以此确定面试试题设计的难度与区分度。

　　(3)试题的表述要简明、清晰。主观性试题，应有一定的弹性，但它不是不着边际的联想和无度发挥的对象。在设计试题时，题义应清晰明确，尽量避免模棱两可，尤其要注意不要用同样的问题测不同的内容，以免使应试者糊涂，也可避免主考官评分时的犹豫和重复性给分。

　　(4)在设计主观性面试试题时，是否应事先设计好标准答案我们认为，尽管是主观性试题，也应有比较明确的、事先设计好的答案，以便多位面试考官评分时统一标准，不致给分间的差距过于悬殊。当然，相对于客观性试题，它的答案不必做得过死，可以笼统一些，弹性大一些，只规定出某种倾向即可。比如，在我们考察应试者的“组织协调能力”时，我们应对这一岗位对组织协调能力的要求是什么，具备这一能力素质的人会如何表现，不具备这一能力素质的人会如何表现，对这一问题，应试者的哪些反应是有效的，哪些是无效的对每一种情况可规定其分值的界限；即最高可得几分，最低可得几分。

　　六、情景面试试题的设计技术

　　情景面试又叫情景模拟面试，它把许多所谓“评价中心”的人员甄选技术纳入了面试中，比如公文处理(又称“文件筐技术”)、无领导小组讨论、案例分析、操作演示等。情景模拟面试试题的编制设计，受上述不同表现形式的影响，在具体操作过程中，应从试题内容编制和模拟情景设置两方面入手。

　　在模拟面试试题的设计时，要注意考虑以下几个问题：

　　(1)典型性问题。情景模拟试题所模拟的事件必须是典型的，这一方面表现为模拟的事件是应试者在未来工作中最重要、最经常、最关键性的活动，而不是那些次要的、偶然的事件；另一方面，所模拟的事件不是原原本本地从实际原型中截取，而是把多种情况进行归纳、概括、集中成的一件事。

　　(2)逼真性问题。情景模拟的一个突出特点就是要求模拟得逼真。这一“逼真”不但要求模拟环境逼真，更重要的是要求应试者与处理的问题、完成的任务(即试题内容)也要逼真。当然逼真并非要求做到“真实”，而是要求情景模拟的内容应当符合拟任工作的规律性和发展趋向性。

　　(3)难度适中。目前，我国的国家行政机关仅通过考试录用“主任科员以下非领导职务的国家公务员”，因此，在情景模拟试题编制的难度上要适中，既不能以勤杂人员的要求设计试题，也不能以高级领导职务职位的要求去编制试题。

　　(4)突出主题。一般而言，情景模拟的事件往往是政府机关事务中的一系列片断，而模拟的目的是为了测评应试者的各项能力素质，所以要根据测评目的，有选择地裁剪、加工这些“片断”，区分主次，并找出一条贯穿各片断的主线，以测量一项能力为主，附带测量其他能力素质，而不能主次不分、轻重不明，让不太相干的细节浪费了宝贵的面试时间。

　　关于模拟场境的设置。情景模拟场境就是应试者的考场，然而这一考场与笔试考场和常规面试的考场有所不同，它是情景面试试题的一部分，它能对应试者起到岗位诱导、心理压力及操作指向的作用。

　　要特别注意模拟情景的“现场感”，做到有情有景、有声有色、情景逼真，使应试者进入考场后，能够很快进入其“扮演”的角色，由触景生情，到激发其多方面的才能，去完成测评任务。上海市一次外汇银行业务员计算机仿真测评，就刻意设计银行业务大厅的嘈杂环境，以测评应试者在这种仿真环境下处理业务的生理、心理素质，取得了很好的效果。模拟情景设置追求“现场感”还有另一作用，那就是在应试者录用前就向其生动、逼真地展示了其未来工作的环境、专业技能要求情况等，使其能够更准确地校正和确认自己报考的岗位是否适合自身的各项条件及兴趣、意愿和理想。加深对岗位的了解，对其以后的工作情感和意志品质均有益处。国家公务员录用应是“双向选择”，情景模拟所创设的逼真场景，有利于应试者对报考职位的了解，有利于“为用而考”和“人尽其才”方针的落实。

人教版小学语文总复习资料－－句子、诗词部分

一、句子部分

复习要点

1、知道什么是句子，从语气和作用上了解句子的类型。

2、扩句和缩句练习。

3、认识几种常见的修辞手法。

4、认识并修改常见的病句。

5、进行句式变换练习。

6、掌握标点符号的用法。

知识平台

（一）句子及其类型

1、认识什么是句子。

句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁（什么、哪里）”加“做什么（是什么、怎么样）”。

例如： 在明亮的教室里认真地 学习知识。

认识句子对我们后面的修改病句、句式变换等很有帮助。

2、分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。

陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：我游览了长城。

疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返呢？

祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如：油库重地，请勿吸烟！

感叹句：带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如：我们的生活多幸福啊！

（二）改变句式

备考点

同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样，语言效果也不一样。变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。常见的有：

1、把字句、被字句、陈述句的互换；

2、肯定句、双重否定句的互换；

3、陈述句、反问句、感叹句的互换；

4、直接引用和转述句互换。

应考点

一、把字句、被字句、陈述句的互换。

“把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。

“被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。

“把”字句、“被”字句、陈述句有密切的关系，可以互相转换，但意思不能改变。

链接考题

他紧紧地握住了老人的手。（变为被字句、把字句）

（分析）变被字句时，主语与宾语调换位置后加“被”字，变“把”字句时，如果是“被”字句，将主语与宾语的位置调换加“把”字，如果是陈述句则将“把”字放在宾语前，谓语放在句子末尾。

（答案）

他把老人的手紧紧地握住了。（把字句）

老人的手被他紧紧地握住了。（被字句）

二、陈述句、反问句、感叹句的互换

反问句并不是向对方提出问题，需要对方回答，而是用反诘（追问）的语气强调某个问题，表达某种感情。它是问句的一种特殊形式，并不需要回答，答案就在句中，句末用问号；陈述句变感叹句，一般加“多么”、“太”、“真”等词，句末要加上感叹词“啊”、“呀”等，将句号改为感叹号。

链接考题

他是一个好人。

（分析）陈述句变反问句，加上“怎么”、“难道”、“什么”等，句末尾加上“吗”、“呢”，句尾句号变为问号。该题是肯定的陈述句变为反问句，要加上一个否定词，表示否定的意思；变为感叹句直接加上感叹词。

（答案）他难道不是一个好人吗？

他真是一个好人啊！

三、肯定句、双重否定句的互换

一个句子用否定加否定的形式来表达肯定的意思，强调绝对的事实，语气更坚定有力。

链接考题

我必须去图书馆看书。（变双重否定句）

（分析）双重否定句的语气比肯定句更重一些，但句意不变，方法是加两个否定词：“不……不”或“非……不可”等。

（答案）我不得不去图书馆看书。

四、直接引用和转述句互换

把直接叙述改变为间接叙述，要注意三点：一是改变标点；二是改变人称代词；三是看句子的内容。有些句子中个别的和少量的文字须作改动，但不改变句子意思。

链接考题

王亮说：“我要像李永那样关心集体。”

（分析）该题是将直接叙述改为转述，那么直接将第一人称“我”变成第三人称“他”。

（答案）

王亮说，他要像李永那样关心集体。

专项突破

一、依照样子写句子。

例：这个书包是王强的。

这个书包怎能不是王强的呢？

谁也不能否认这个书包是王强的。

1、那辆自行车是小丽的。

2、这件漂亮的风衣是李萌的。

二、仿照样子改写句子。

例1：红红低着头对妈妈说：“我不要皮鞋穿了。”

红红低着头对妈妈说，她不要皮鞋穿了。

1、鲁迅给颜黎明的回信中说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”

2、老师告诉小明：“你去大队部找赵老师领《我们爱科学》。”

3、中队长对张铭说：“我去开会，你自己去参加比赛。”

4、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密。”

5、老人总是摇摇头，长长地吁了一口气说：“莺儿，你还小呢，不懂。”

6、蔺相如说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。”

例 2：下课了，老师叫我到办公室去。

下课了，老师把我叫到办公室去。

下课了，我被老师叫到办公室去。

7、困难没有吓倒他。

8、凡卡将信放在邮筒里。

9、什么也没有打到，还撕破了网。

10、狼牙山五壮士引敌人上了绝路。

11、汹涌的洪水冲毁了古老的大堤。

三、将陈述句改为反问句。

1、在南极考察队员面前，没有克服不了的困难。

2、种子的力是世界上最大的。

3、在阳光下，一片青松的边沿闪动着白桦的银裙，像海边上的浪花。

4、人与山的关系日益密切，使人感到亲切、舒服。

5、游览了长城，我受到了教育。

6、这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。

7、人的身躯不能从狗洞子里爬出。

8、我的心哪，留在祖国的蓝天上。

9、在他遇到困难的时候，我不能不帮助他。

三修改病句

备考点

内容和结构上有毛病的句子叫病句。常见的病句有：

成份残缺；搭配不当；重复罗嗦；语序颠倒；前后矛盾；用词不当；指代不明；分类不当；不合事理；含糊不清等。

应考点

1、先找出句子的主干，检查句子是否完整，搭配是否恰当。

2、如果句子主干没有毛病，就检查辅助成份与主干搭配是否合适。

3、检查句子是否符合逻辑，语序是否合理，指代是否明确，有无逻辑错误等。

4、如果确有错误，就开始动笔修改。

链接考题

（1）学习《革命烈士诗两首》一课，使我受到了深刻的教育。

（分析）这个句子的病因是成份残缺，整个句子缺少了主动者，谁学习这一课？谁受到了教育？

（答案）

使用权

学习《革命烈士诗两首》一课， 使 我受到了深刻的教育。

（2）我游览了万里长城、故宫博物院、秦始皇兵马俑和南京长江大桥等名胜古迹。

（分析）这个句子的病因是搭配不当。根据常识知道，南京长江大桥不属于古迹。

（答案）

我游览了万里长城、故宫博物院、南京长江大桥和秦始皇兵马俑等名胜古迹。

（3）秋天的北京是一个迷人的季节。

（分析）这个句子的病因是语序不合理。“秋天”和“北京”两个词没有按要求表达的意思排列，使意思表达不清楚。

（答案）

秋天的北京是一个迷人的季节。

（4）全班同学都到齐了，只有王娟同学没有到。

（分析）这个句子的病因是前后自相矛盾，“全班同学”中包括王娟同学。既然都到了，怎么王娟同学没有到呢？

（答案）

全班同学除了王娟没到之外，其余的都到齐了。

（5）看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都不住地赞叹不已。

（分析）这个句子的病因是重复罗嗦，“不住”就是不停的意思，而“赞叹不已”是不停地称赞。

（答案）

看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都不住地赞叹不已。

（6）一进花园，我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。

（分析）这个句子存在不合事理的现象，怎么能闻到声音呢？

（答案）

一进花园， 我就闻到一阵阵清

听到

香和悦耳的鸟叫声。

附：常用病句修改符号

1、删除符号： 、 。

如：提高产品产量、质量。

2、增补符号： 或 、

加

如：一定要中强安全教育。

3、保留符号： 、

如：要变应试教育为素质教育。

4、对调符号： 。

如：认真总经验结。

5、改换符号： 。

漂亮

如：我有一件美丽的衣服。

专项突破

修改下列病句，在括号里注明病因。（在原句上修改）

1、多次反复教育我们要好好学习。（ ）

2、爷爷经常想起许多过去的往事。（ ）

3、《为人民服务》这篇文章的作者是毛泽东写的。（ ）

4、改革开放以来，我国人民的生活水平不断地改善。（ ）

5、菜园里种着西红柿、西瓜、扁豆、茄子等各种蔬菜。（ ）

6、参加会议的同学基本上都到齐了。（ ）

7、我上完五年级了，还有一年没有毕业。（ ）

8、从这件普通的小事中，却说明了深刻的道理。（ ）

9、春天的街心花园飘着醉人的桂花香。（ ）

10、我国人口是世界上最多的国家。（ ）

11、一阵雷雨下了一天一夜。（ ）

12、我肯定今天可能会下雨。（ ）

13、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。（ ）

14、在会上，纷纷发表自己的意见。（ ）

15、李老师的关怀，我一辈子终生难忘。（ ）

16、我勇敢地冲下山坡，心里不免有些害怕。（ ）

17、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。（ ）

18、世界四大文明古国是中国。（ ）

19、望着邓奶奶的遗像，同学们不禁忍不住放声痛哭。（ ）

20、两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！（ ）

（四）扩句和缩句

备考点

扩句就是通过添加词语，把简单的

句子扩充为个具体、形象的生动的句子。

缩句就是把复杂的长句子缩减，去掉全部或一部分附加的成份，留下主要部分。

应考点

扩句就是先画出句子的主要部分，找到了主要部分，就可以明确在哪儿加表示修饰、限制的成份，近而思考扩充什么样的词语，还可以抓住句子的主要成份，自己提一些问题。如果回答了提出的问题，也就是在进行扩句。

缩句可按三步进行：

1、先把句子分成“谁”、“做什么”或“什么”、“怎么样”两部分。

2、找每部分的主干部分。

3、最后去掉修饰、限制词语，把主干词语连接成完整的句子。

链接考题

1、 妈妈买来了桔子。（扩句）

（分析）这句话的意思表达不具体。如果加上修饰限制的成份就会完整地表达清楚了。 方法：先提出问题，谁的妈妈？在哪儿买桔子？买来什么样的桔子？然后填上适当的词语，这就是扩句的过程。

（参考答案）小林的妈妈从水果店买来了一袋黄澄澄的桔子。

2、 歌声打破了沉寂。（扩写句子）

（分析）什么样的歌声？什么地方的沉寂？根据自己的提问填下适当的修饰、限制词语。

（参考答案）

悦耳的歌声顿时打破了原野的沉寂。

3、我时常怀着深深的感激之情思念着我的启蒙老师们。（缩句）

（分析）根据缩句的步骤，自己可以先把句子分成“谁”、“干什么”，然后找每部分的主干词语，去掉修饰成份，再把主干词语连起来。

（参考答案）

我思念启蒙老师们。

4、可敬的老科学家静静地思考着这个疑难的问题。

（分析）根据缩句的步骤，提问“谁干什么”，自己回答便是缩句。

（参考答案）

老科学家思考着问题。

专项突破

一、填上恰当的词语，使句子表达的意思更完整。

例：他是一名少先队员。

他是一名（优秀的）少先队员。

1、周总理听汇报。

周总理（ ）听汇报。

2、天空中挂着园月。

（ ）的天空中挂着园月。

3、燕子掠过湖面。

燕子（ ）地掠过湖面。

4、战士们守卫边疆。

（ ）战士们（ ）守卫（ ）边疆。

二、判断下列缩句是否正确，对的打“√”，错的打“╳”。

1、“这不是伟大的奇观吗？”缩写为“这不是奇观。”（ ）

2、“红军的主力渡过了天险大渡河，浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。”缩句为“主力奔赴最前线。”（ ）

3、“高大挺拔的白杨树像一排卫兵似的的，在宽阔而又笔直的公路两旁排列。”可缩写为“白杨树在公路排列。”（ ）

4、“风景如画的桂林山水，吸引了成千上万的中外游客来此观光。”可缩写为“游客观光。”

三、扩写句子。

1、微风吹拂着柳丝。

2、月亮升起来。

3、雨花石像翡翠。

4、游客登上了长城。

5、屋里走出老人。

6、湖面上漂着雾。

7、时间溜走了。

8、小女孩卖火柴。

9、小鸟唱歌。

四、缩句。

1、大家热情地接待了远方的客人。

2、她的旧围裙里兜着许多火柴。

3、我们追寻诗仙李白在这里游览山水、痛饮狂歌的行踪。

4、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。

5、童年的往事多得像天上的繁星。

6、我们要努力探索大自然的奥秘。

7、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

8、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。

9、晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。

10、这是远在万里之外的异国他乡就读的妈妈特意送给我的圣诞礼物。

11、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

12、汉丞相曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。

五修辞手法

备考点

掌握比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问等修辞手法。

应考点

要掌握几种修辞手法的特点：

1、比喻是用具体、浅显的，人们容易理解的事物去给抽象的、深奥的、人们生疏的事物打比方。一个比喻句中有本体和喻体以及比喻词。

2、拟人就是把物当作人写，赋予它们人的思想感情，和人一样会说话、有感情。

3、夸张是把要描写的事物有意地夸大或缩小，使其更鲜明，更突出。

4、反问是用疑问的形式表达比肯定更强烈的情感。

5、设问也就是明知故问、自问自答。

6、把结构相同或相似、语气一致、意义密切相关的三个或三个以上的短语、句子排列起来，就是排比。

链接考题

1、***像太阳。（什么修辞手法）

（分析）“***”是本体，“太阳”是喻体，“像”是比喻词。这是典型的比喻句，把“***”比作“太阳”。

（答案）比喻。

2、千万颗雨点落在水面上，好像一群小女孩在跳芭蕾舞。（什么修辞手法）

（分析）这句话是把“雨点”比喻成“小女孩”，而且还在“跳芭蕾舞”，所以运用了比喻、拟人两种修辞手法。

（答案）比喻、拟人。

3、马跑得越快，离楚国不是越远吗？（什么修辞手法）

（分析）用疑问句的形式表达肯定的意思——马跑得越快离楚国越远。

（答案）反问。

4、是谁准确、及时地按住了大海的脉搏，使它紧随祖国前进的步伐一齐跳？是他们，战斗在海洋台站的海洋工作者。（什么修辞手法）

（分析）这句是明知故问，引起读者注意和思考，紧接着作了回答，故是设问。另外，大海是没有脉搏的，这儿把大海当作人写，故又运用了拟人。

（答案）设问、拟人。

5、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（什么修辞手法）

（分析）这个句子中故意把“五岭”说成是“细浪”、“五岭”当作“泥丸”，把事物往小处说，运用了夸张的修辞手法。（扩大、缩小、超前）

（答案）夸张

6、我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心、互相爱护、互相帮助。

（分析）这个句子中连用了三个结构相同、意思密切联系的词组，并且有一个共同的提示语“互相”，所以是排比句。

（答案）排比

专项突破

一、将句子补充完整。

1、春雨像（ ）一样细。（比喻句）

2、月亮（ ）躲进云朵里。（拟人）

3、蓝天、白云构成（ ）（比喻句）

4、高梁（ ）脸、稻子（ ）腰。（拟人句）

二、判断，是夸张句的在括号里划“√”，不是的在括号里划“×”。

1、桂了花开，十里飘香。（ ）

2、春雨贵如油。（ ）

3、公共汽车里挤得连根针也插不下。（）

4、田野里，小虫为他演奏。（ ）

5、冬风生气地吹掉了老鸦的住宅。（ ）

三、照样子，写句子。

例1、空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。

例2、鸬鹚像等待命令的士兵，整齐地排列在船舷上。

例3、危楼高百尺，手可摘星辰。

四、判断下列句子是否用了修辞手法，如果运用了，在括号里注明类型；没有运用则在括号里划“×”。

1、如果我们出了什么事，你们可不要忘了小夜莺。（ ）

2、人群在欢跃，小草也从地下伸出头来向人们微笑。（ ）

3、旷野里一片黑暗，天地交融在一起，什么也看不见。（ ）

4、我好像在哪儿见过你。（ ）

5、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（ ）

6、他是在介绍白杨吗？不是的，他是在表白自己。（ ）

7、清清的溪水，照着蓝天的影子、照着彩霞的影子、照着山上松树林的影子、照着行人来往的影子。（ ）

8、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ）

六排列句子

备考点

会把错误的句子排列成一段通顺的话，整理错乱的句子的关键在于分析句子之间的关系，确定应按什么结构排列。

应考点

1、把要排列的几句话默读一两遍，看看主要意思是什么。

2、用“排除法”找出首句。

3、再读剩下的句子，思考整篇文章的写作顺序和句、与句之间的关系。（写作顺序：时间先后、事情发展、地点空间转换等）

链接考题

把下面排列错乱的几句话，按一定的顺序重新排列。

（）1、他想：这是谁丢的，真不讲卫生。

（）2、她看见地上有一团白白的东西。

（）3、忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，学习雷锋争做好事。

（）4、下课了，小丽在操场上玩。

（）5、她连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那一团废纸。

（）6、想着她就若无其事地走了。

（）7、走过去一看，原来是一团白纸。

（分析）解答此题应先仔细读句子，了解其大意，思考间关系和写作顺序。经过阅读分析，我们知道这段话是按事情发展的先后顺序定的。一般说来，按照事情发展顺序定的文章，应先交代时间、地点，那么我们就确定其中的第4句为第一句。接着“他看见地上有一团白色的东西”，这会是什么呢？——“原来是一团废纸”，后来事情就顺理成章地发展了。排完以后，再按正确的顺序读一读，如果不正确，再修改。

（答案）4、2、7、1、6、3、5。

专项突破

一、把下列几个错乱的句子，整理成一段通顺的话。

（ ）1、多少静静的深夜啊，老师还在灯下备课、批改作业。

（ ）2、如果将来我能取得一些成绩，那我要说，是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。

（ ）3、他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代的重任。

（ ）4、那作业本上条条批语、个个红勾，不全都凝聚着老师的心血吗？

（ ）5、他既不像著名科学家那样驰名中外，也不像**名星那样引人注目。

（ ）6、老师啊，您为我们无私地奉献了一切。

（ ）7、老师把一批批学生送到各个工作岗位，而在培养学生的过程中，却像火炬一样燃烧自己。

（ ）8、我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师，老师像桥一样朴实。

（ ）9、老师像桥一样辛勤。

（ ）10、老师像桥一样无私。

二、把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列，在括号里填上序号，并注明依据。

（ ）1、周瑜的兵船跟在后面。

（ ）2、黄盖向曹操假投降。

（ ）3、选有东风的一天作为进攻时间，并在船上装上引火用的东西。

（ ）4、周瑜带兵从后面追杀。

（ ）5、黄盖接近曹操兵船时下令点火，让火船冲进曹营。

排列依据： 。

七标点符号

备考点

掌握标点符号的用法，会正确使用标点符号。

应考点

根据标点符号的作用与性质，能正确地使用它，附表为几种常用标点符号的用法。

链接考题

体会下列句子中省略号的用法。（把番号填在括号里）

①、表示文中省略的部分；

②、表示语音的停顿；

③、表示话没说完。

⑴、呷一口茶，他们娓娓地说起了小镇的历史、变迁…… （ ）

⑵、周恩来同志用命令的口吻说：“不要管我！大家要沉着，不要……” （ ）

⑶张指导员望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要……好好学习……将来……”（）

（分析）第一句省略号前是“说起了小镇的历史、变迁”，表示不止说了这些，文中省略了。所以选第①种；第二句是周恩来话没有说完，故选第③种；第三句指导员临牺牲前已无力说话了，语音是断断续续的，故选第②种。

（答案）（1）①；（2）③； （3）②

专项突破

1、给下面一段话；加上标点。

据说 苏东坡有一次作诗时 有意将 申 字写成 甲 字 诗作完后 他周围的朋友个个赞不绝口 独有一个人看了捧腹大笑 嘿 你竟敢笑话东坡大人 其中一个捧场的对笑者喝道 不 苏东坡意味深长地说道 我想他笑的绝不是我

2、比较每组句子，在标点运用完全正确的一组后打“√”。

我的爸爸常常这样说：“小孩子做什么事都不能三心二意。”

周总理接着说：“好了，别生气了，再给你拿一份”！

我的爸爸常常这样说：“小孩子做什么事都不能三心二意。”

周总理接着说：“好了，别生气了，再给你拿一份！”

我的爸爸常常这样说：“小孩子做什么事都不能三心二意。”

周总理接着说“好了，别生气了，再给你拿一份”！

内蒙古政法系统招考公务员行政职业能力测验试题

一、数字推理与数学运算（共15题）

1 8 27 64 （ 125 ） 216

a125 b100 c160 d121

2 2/3 1/2 2/5 1/3 2/7 ( 1/4 )

a1/4 b1/6 c2/11 d2/9

3 40 3 35 6 30 9 ( 25 ) 12 20 (15 )

a15 25 b18 25 c25 15 d25 18

4 11 12 12 18 13 28 ( 14 ) 42 15 (60 )

a15 55 b14 60 c14 55 d15 60

5、25 31 37 41 43 ( 49 ) 53

a51 b45 c49 d47

6、1!+2!+3!++2003!个位数为 3

a3 b5 c6 d8

7、 某铁路线上有25个大小车站，那么应该为这条路线准备多少种不同的车票？

a500 b600 c400 d450

8 王方将5万元存入银行，银行利息为15%/年，请问2年后，他的利息是多少？1511

a1500 b1510 c1511 d1521

931个小运动员在参加完比赛后，口渴难耐，去小店买饮料，饮料店搞促销，凭三个空瓶子可以再换一瓶，它们最少买多少瓶饮料才能保证一人一瓶？21

a21 b23 c25 d27

10甲乙丙丁四个数的和是43，甲数的2倍加8，乙数的3倍，丙数的4倍，丁数的5倍减去4，都相等。问这四个数各是多少？14 12 9 8

a14 12 8 9 b16 12 9 6

c11 10 8 14 d14 12 9 8

11某企业发奖金是根据利润提成的。利润低于或等于10万元时提成10%；低于或等于20万元时，高于10万元的部分案75%提成；高于20万元时，高于20万元的部分按5%提成。当利润为40万元时，应发放奖金多少万元？275

a2 b275 c3 d45

12 某乐队举办一场演唱会的收入是7000元，乐队的主唱分得其中的25%，另外5名成员平分余下的收入，那么它们每人分得多少元？1050

a1750 b1400 c1120 d1050

13、某校人数是一个三位数，平均每个班及36人，若将全校人数的百位数与数位数对调，则全校人数比实际少180人，那么原校人数最多可以达到多少人：（C）

a900 b936 c972 d990

15(图画不出来)有一矩形花园，长比宽多30米，现在花园的四周铺以等宽的石路。已知路的面积是800平方米，路的外周长是180cm，问路宽是多少米？5

a4 b5 c6 d3

二、言语理解与表达（共20题）

1选出没有语病的一句：

A在高原条件下，水温即使超过100度，也不会把容器盖掀开

B外因发挥作用的关键是内因起决定性作用

C在所有的学生们中，只有小李没有通过考试

D我将永远牢记曾经共享的痛苦与欢乐

2、上海某律师事务所的律师表示，网友对其在网站上发表的帖子具有著作权，如果其在帖子中注明“不得转截”，则其他单位或网站不得对此进行转截，否则视为侵权，如果帖子中没有相关声明，依据有关规定，其他单位或网站可以进行转截，但必要支付稿酬，否则也将视为侵权，对这段文字理解正确的是：

A网络作品受法律保护 B网络侵权很难进行界定

C 网站可任意转截帖子 D网络作品的稿酬不好计算

3下面有语病的是：

A许多城市兴办了“米袋子”、“菜蓝子”工程

B合理冲撞在足球比赛中是允许的

C世界公园集中了世界各地的微缩景观

D依法合理开发矿产资源是山区农民脱贫致富的有效途径

4选出没有语病的一句话：（ ）

A他的爷爷健在，享年84岁

B不管天气发生怎样的变化，他都要去上课

C一个科学家只有有了锲而不舍的精神，你才能获得成功

D最近本市有人明目张胆伪造伪劣产品

5从给出的几句话中没有语病的一句：（ ）

A我们所背的包袱太沉重了，犹如背着重壳的蜗牛为生存而艰难地爬行

B中秋节的晚上，皓月当空，月亮分外的圆，分外的大，分外的明亮和皎洁

C由于利率调高，投资者为了避免不受损失而抛售债券，使债券价格下跌，收益率上升

D训练局近期将召集游泳队的教练员，运动员们认真总结以往的成绩与差距，为教练员、运动员鼓劲打气

6选出没有语病的一句：（ ）

A因为他的成绩特别好，于是大家一听到要选三好学生就首先想到了他

B在进一步深化改革时，各个单位都要建立健全必要的规章制度的工作

C重视教育，是关系到我国能否屹立世界的大问题

D经过一段时间的刻苦学习，他们的成绩有了很大的提高

7下列句子中有语病的一项：（ ）

A被告见自行车陷入电车轨道内，虽采取紧急措施，但为时已晚，事出突然，被告无责任

B由于郭××的罪行，致使部分群众不敢乘地铁列车，引起他们的不安全感

C．根据原告阐述的事实，本庭认为，被告应负法律责任

D根据我国《刑法》，应判处被告有期徒刑3～5年

8从给出的几句话中选出最连贯、最通顺的一句：（ ）

A错误的动机必然形成错误的结果。当某些人为眼前的蝇头私利暗暗窃喜时，岂不知祸害的种子已悄悄埋下

B错误的结果来自错误的动机。当有些人为眼前的蝇头私利暗暗窃喜时，岂不知祸害的种子已悄悄埋下

C错误的结果来自错误的动机。当有些人看见眼前的蝇头私利时，岂不知祸害的种子已悄悄埋下

D错误的结果来自错误的动机。当有些人为眼前的蝇头私利暗暗窃喜时，岂不知祸害的种子已悄悄埋下

9鲁迅满怀悲愤的写道：“不是年青的为年老的写纪念，而是在这三十年中，却使我目睹许多青年的血，层层淤积起来，将我埋得不能呼吸，我只能用这样的笔墨，写几句文章，算是从泥土中挖一个小孔，自己延口残端，这是怎样的世界呢。”

对上文中“延口残端”一词的理解，不准确的是：（ ）

A反映鲁迅英勇抗战，一往无前的无私无畏精神

B反映鲁迅对只能写文章纪念捐躯青年的无奈

C反映鲁迅先生处于极为险恶、压抑的环境之中

D反映鲁迅先生悲愤的心情和奋力抗战的精神

10群众的眼睛是雪亮的，但如果缺乏足够的引导和约束，这种“雪亮”有可能变成一种偏执，一种没有方向的自负。而建立在“多数人” 压过“少数人”基础上的制度安排，很可能走进片面和偏狭的陷井中，“上级” 评议，官员面对的是“一个人”；“公众”评议，官员面对的是“一群人”，只有在“顶天”的压力和“立地”的责任互相补充下才能真正起到足够的监督作用；自上而下与自下而上的监督力量有机地结合，才可能在博弈中避免“一个人”的片面和“一群人”的片面。

这段文字的主旨是：（ ）

A质疑群众评议的合理性

B群众的意志要得到合理的引导和约束

C如何对官员进行有效监督

D怎样在群众和上级间达到平衡

11一盏灯点燃另一盏灯，却无损自己的光芒。当我们乐意和他人分享我们所拥有的 （ ） 时，不但不会有损失，反而产生更大的喜悦和满足。

A财产 B幸福 C时间 D荣誉

12．不要怕去学新的东西。知识没有（ ），是可以随身携带的宝藏，没有人会被它压垮，

而且愈多你愈身心矫健。

A．重量 B．大小

C．困难 D．期限

13人与人之间的相处，彼此需要有一些空间，有时太过亲近，不小心失了（ ）遮拦，就会造成彼此的紧张和伤害。

A氛围 B空间 C分寸 D和气

14对孩子来说，没有哪种（ ）比同龄人的音容笑貌，一举一动更能引起心灵的共鸣。

A方法 B方式 C形式 D行为

15（ ） 一种相互信任的关系，是进行交流和沟通的基础。

A建立 B确立 C形成 D达成

16原始社会许多的 （ ）已被考古工作者发现并存放在博物馆内加以精心保护，以便今后研究。

A文物 B遗址 C遗迹 D遗物

17在日常生活中，为了进行通俗生动的 ，我们有时用比喻来形象地来说明一个概念。

A表白 B表述 C表示 D表现

18“海上升明月，天涯共此时”。古往今来，写明月和相思的诗文可谓 （ ） ，我却独爱此两句。

A多如牛毛 B难以忘却 C盈篇满籍 D磐竹难书

19有着（ ）地域特色风格的蜡染布料服装如今的销售势头较好。

A丰厚 B浓厚 C浓郁 D深厚

20现实是一种难以捉摸而又与你形影不离的时光，如果你完全 （ ）于其中，就可以得到一种美好的享受。

A生活 B沉浸 C沉迷 D隐身

三、判断推理（共57题）

1、以下属于声波在媒介物中传播（ ）

A声波从飞船到地球每秒1000公里B 在火车铁轨的传播C水中D、忘记了

2、为防止春运旅客高峰现象，火车客运部门特地临时增加了线路，但是仍然出现“购票难”现象，你认为以下最不可能的是（ ）

A、火车票都被团体购买B该市招商引资成功，民工工作量增加，不打算返乡C、忘记D、该市没有飞机场

3、吃水果时应当用水把微生物清洗干净，否则容易引起（ ）

A不是所有的细菌都能洗掉B 忘记C、忘记D有些细菌对身体有益

4、两个相同重量的物品放在（ ），地球对其引力最大

A离地面1500米B赤道上C北极D忘记了

5、这个题附一个图形,问物体放在（ ）角度下滑到底的速度最快

A30度 B45度 C60度 D90度

6、机器人是能够模仿人工智能的高度灵活的机器。以下哪个是（ ）A模仿人的语言说话的机器 B忘记了C忘记了D能够踢足球的机器人

7、公务员之间有（夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的），不得在同一机关担任双方直接隶属于同一***员的职务或者有直接上下级领导关系的职务。

8、受处分的期间为：警告，记过、记大过期限分别为（六个月；十二个月；十八个月）。

9、交流的方式包括（调任、转任和挂职锻炼）。

10、被称为医圣的是（张仲景）。

11、内蒙古面积总面积1183万平方公里，人口为23861 万人。

12、内蒙古（3盟9市）。

13、洪仁玕到天京担任军师初时上奏天王洪秀全陈述他向西方学习草拟的建国方案。随同洪秀全做宣传工作，向洪秀全呈奏了一篇文章叫（资政新篇）。

14、中国、科威特、法国、英国

15、二战的标志是德国入侵（波兰）

16、作者是清朝的小说是（儒林外史、红楼梦、聊斋志异）

17、中国现在国土疆域面积960万平方公里。

18、非政府组织具有（BCD）A合法性，B非营利性，C规范性，D志愿（还是自愿）

19、改革开放是（AB ）A是决定当代中国命运的关键抉择B是实现中华民族伟大复兴的必由之路C是改变中国发展方向。

20、社会主义的本质（ ABC）A解放生产力，发展生产力B消灭剥削，C消除两极分化，最终达到共同富裕。

21、社会主义初级阶段论产生于（ 13 ）大。

22、马克思经济学原理产生的基础是（ 剩余价值 ）

23、资本主义工资是（是劳动力价值或价格的转化形式 ）

24、我国的政体是（人民代表大会制）。

25、中国五行（金木水火土）

26、直辖市设置是由（全国人大）批准

27．政府机构与国家权力机关的关系是(D)。 A．业务关系 B．协作关系 C．平列关系 D．从属关系。

28、“千古奇冤，江南一叶；同室操戈，相煎何急？！”是为皖南事变而作的题词。其作者是（B ）A．叶挺 B．周恩来 C．陈毅 D．毛泽东

29、以下是物理现象的是（B）A蜡烛燃烧B 蒸馏水煮沸腾 C 铁制品生锈 D糕点变质

30、诉讼过程中不需要回避的是（诉讼代理人）

A法官B翻译C诉讼代理人D当事人

31、俗话说：“一条船上不能有两个船长。”从管理角度看，下列解释最恰当的是（B）

A．在领导班子中如果有多个固执己见的人物最终会降低管理效率

B．需要集权管理的组织不能允许有多个直线领导核心

C．一个组织中的能人太多必然会造成内耗增加从而导致效率下降

D．组织中不能允许存在两种以上的观点，否则易造成管理混乱

32、夏天，打开冰箱冷冻室的门，常常看到 冷冻室中冒出一股白雾，这是（ ）

A: 冰箱里的冰升华后有凝结成小水滴

B: 冰箱里原有的水蒸气凝结成的小水滴

C: 冰箱里的水变成水蒸气

D: 冰箱里外部空气中的水蒸气凝结成的小水滴

33、道家的创始人是（ ）A老子B孟子C孔子D庄子

34、我国实行的政党制度是( )A多党制B人民民主专政C中国***一党执政D中国***领导下的多党合作和政治协商

35、世贸组织规则，要求所有成员对来自某一成员的产品给予利益、优待、特权和豁免，应当无条件地给予来自其他所有成员的相同产品。这一原则被称为（ ）

A最惠国待遇B国民待遇原则C互惠原则D贸易政策透明度原则

36、宪法中的法律面前人人一律平等是指（具有中华人民共和国国籍的公民）

37、公文体式包括( )A、题目B、文体C、格式D 忘记了

38、社会保障的特性有( )A覆盖面的广泛性B社会成员的心理依赖性C参与上的强制性D制度上的立法性

39、落实科学发展观（ ）A、 第一要义是发展B、核心是以人为本 C、基本要求是全面协调可持续D、根本方法是统筹兼顾

40、以下属于规范性公文的是（ ）A制度B批复 C条例D决定

41、以下是主观唯心主义的是（ ）A B存在就是被感知C D

42、用于向国内外宣布重大事项或法定事项的是（ C ）A布告B通告C公告D通知

43、公务员的义务有（ ）A、全心全意为人民服务B维护国家安全、荣誉和利益C对***员提出批评和建议D清正廉洁、公道正派

44、调查报告的标题应当（ ）A、B、由撰写者提出，单位领导同意C、应当在深入调研过程中逐步确立D、

45、***的领导主要是（AD ）A政治领导B经济领导C文化领导D思想领导

46、马克思主义民族观（ ）A民族团结、民族进步民族繁荣发展B大杂居、小聚居C 、D、

47、行政许可法规定，行政机关应当自受理行政许可申请之日起（ ）日内作出行政许可决定。

A、10 B、15 C、20 D、30

48、社会主义精神文明建设的重要战略地位（ ）

A、为现代化提供精神动力B为现代化提供智力支持CD

49、我国经济制度是以（ ）主体

A公有制经济B国有企业C非公有制经济D私营企业

50、当事物处于量变时（ ）

A事物保持静止不变BCD

51、以下作者和名著对应的是（ ）

A、梵高 和平鸽、毕加索 思想者、罗丹 向日葵

B、罗丹 思想者、梵高、和平鸽、毕加索、向日葵

C 、梵高 向日葵、罗丹 思想者、毕加索 和平鸽

D、罗丹 向日葵、梵高 思想者、毕加索 和平鸽

52、一事不再罚:是指当事人的同一种行为,不得给予两次以上罚款的行政处罚下面做法不符合一事不再罚规定的是( )

A、张某回国没申报携带物品，海关没收物品，并给予2000元罚款

B、个体户杨某在贩卖生猪时被查出没有完税证，执法人员将其留置盘查48小时，后罚款900元

C、某县一饮食店，被工商部门罚款，后地税部门责令缴纳滞纳金和罚款

D、某甲是河北人，在北京打工，因多生一孩，在北京缴纳了社会抚养费。在回家探亲时，河北计划生育部门也对他征收了社会抚养费。

53、婚姻使人变胖，作为此结果证据的是一项调查结果：在13年的婚姻生活中，女性平均胖了23斤，男性胖了18斤。为了进一步研究，支持这一观点，下列四个问题中应先做哪一个（C ）

A、为什么调查的是13年，不是12年或14年。

B、调查的女性和男性态度一样积极吗

C、与调查年龄相当的单身男性在13年中体重增加或减少了吗

D、调查中获得的体重将维持一生吗

54、诉讼标的：是指当事人争议的要求法院通过审判予以解决的某一民事法律关系或权利。根据上述定义，下列属于诉讼标的的是（D）

A、原、被告之间发生纠纷的1000元借款

B、原、被告之间发生的名誉受到诽谤的伤害

C、原、被告之间发生的起诉与被起诉的关系

D、原、被告之间发生的抢劫与被抢劫的施、受害关系

55、双趋冲突:是指两种以上都具有吸引力的需要目标同时出现,而由于条件限制,个体无法同时采取两种行动所表现出的动机冲突下列属于双趋冲突的是( C )

A、后有追兵，前遇大河

B、是否将病情告诉身患癌症的病人

C、鱼于熊掌不可兼得

D、樱桃好吃树难栽

56、职务侵占罪：是指公司、企业或者其他单位人员，利用职务上的便利，将本单位财物非法占为己有，且数额较大的行为。下列行为属于职务侵占的是（B）

A、王某是某公司的出租司机，将乘客遗失的价值5000元物品占为己有

B、刘某是建筑公司的材料工人，负责工地的模板等调拨，几次私自将公司的建筑材料卖给过路车主，共卖2万元

C、刘某是单位的保管员，一天他趁同事不注意，将一个200元的录音机拿回家给儿子用

D、赵某是一大钢铁公司的会计师，为了增加公司的利润私自做假帐，使公司偷税漏税高达200万元

57、某甲在现场观看比赛,某乙在家里观看比赛,已知乙家距离比赛现场30公里,问甲乙谁先听到枪声

A甲先听到 B乙先听到 C一起听到 D忘记了

五、资料分析（共10题）

医药工业 2003年赢利（亿元） 比2002年增长（亿元）

医药工业 353757 124358

医药制造业 333177 120885

（1）化学药品原药制44829 32147

（2）化学药品制剂制造221220 82255

（3）中药饮片加工 20395 -4084

（4）中成药制造 29014 4876

（5）兽用药品制造 -179 0

（6）生物、生化制品的制造12878 5253

（7）卫生材料及医药用品制造5020 438

（8）医疗仪器设备及机械制造20580 3473

1、2003年，医药卫生总的赢利比2002年增长（C）

A347% B558% C542% D203%

2、与2002年相比，2003年医药制造业中哪个行业的赢利增长最快？（C）

A化学药品制剂制造 B生物、生化制品的制造 C化学药品原药制造 D医疗仪器设备及机械制造

3、2003年，中成药的制造业赢利占医药制造业赢利的比重比2002年（C）

A上升200个百分点 B下降200个百分点 C下降27个百分点 D上升27个百分点

4、以下说法不正确的是（D）

A医药制造业的增速明显高于药械制造业 B医药制造业中，生物、C化学制造业行业是该省医药工业的支柱产业 D中药饮片加工行业已经亏损

5、2003年下半年以来，石油化工产品和能源价格迅猛上涨，这可能对下列哪个行业的赢利造成较大影响？（D）

A医疗仪器设备及机械制造 B中成药制造 C中药饮片加工 D化学药品原药制造

行测资料分析第三题

世界煤储量在世界能源总储量中占 90％，按目前规模开采可持续 200 年左右。据 19 世纪 80 年代初世界能源会议等组织的资料，世界煤资源地质储量为 14．3 万亿吨，其中探明储量为 3．5万亿吨，约占 24．5％；在总储量中硬煤占 75％，褐煤占 25％。按硬煤经济可采储量以美国、俄罗 斯、中国最为丰富，分别占世界总量的 24．8％、21．5％、19．6％，共占 2／3。

1、世界煤炭资源地质储量中，未探明储量占总储量的（C）我对

A．25．1% B．74．9% C．75．5% D．25％

2、硬煤经济可采储量占世界总量比例最高的国家是（ A ）

A．美国 B．中国 C．俄罗斯 D．都不是

3、在世界煤炭总储量中，硬煤大约有（ B ）。

A．9．84 万亿吨 B．10．73 万亿吨 C．3．58 万亿吨 D．14．3 万亿吨

4、在世界煤炭总储量中，硬煤占的比例比褐煤高（ A ）。

A．50％ B．25．1％ C．3．3％ D．24．8％

5、在世界煤炭总储量中，硬煤的储量比褐煤的储量多（ A ）。

A．7．15 万亿吨 B．3．58 万亿吨 C．10．73 万亿吨D．6．78 万亿吨

内蒙古2008年12月公务员面试真题汇总

2008年12月10日内蒙古公务员面试题

1、 我国政府针对近期征收燃油税、医疗改革等行政措施召开了民意听证会，你对这一做法有何看法？

2、哲学观点问题，你对工作中老好人的现象怎么看？

2008年12月11日内蒙古公务员面试题

08年12月11日上午内蒙古公务员(法检类)面试题

1、过程和结果哪个更重要？

2、谈谈对高校自主招生的看法

08年12月11日上午内蒙古公务员(警察类)面试题

1、北大招生强调“孝”，你怎么看？

2、“人生像解方程，有好多解。但最后总会找到一个解”怎么看？

08年12月11日下午内蒙古面试题

1很多大学生在毕业后选择擦皮鞋，养猪等等，你对大学生择业有什么看法？

2人都有利己性，也有利他性，你是怎么看？国政府针对近期征收燃油税、医疗改革等行政措施召开了民意听证会，你对这一做法有何看法？

2、哲学观点问题，你对工作中老好人的现象怎么看？

2008年12月12日内蒙古公务员面试题

内蒙12月12日上午面试题

1，现在群众对国家机关有意见，主要就是党群关系，你怎么看？

2，“只你想成功，你就能成功”这句话你怎么看？

内蒙12月12日下午面试题

1、分蛋糕有二种方法，一种由一个人负责分配，分配者先拿蛋糕；另一种是分配者最后拿蛋糕。你认为何种方式好，为什么？

2、你对志愿者现象怎么看？

2008年12月13、14日内蒙古公务员面试题

13日上午08年12月13日——14日内蒙公务员面试题

1、建设节约型社会与扩大内需，刺激消费的关系

2、心态决定人生

13日下午

1、关于对教育公平的看法？

2、谈谈沟通与协作的重要性

14号上午面试题

1、公正问题

2、有胆有识

2008年12月15日内蒙古公务员面试题

15日上午面试题

1、谈谈诚信。

2、山高人为峰，路远脚更长。你怎么看？

15日下午面试题

1、关于在公共场合吸烟，政府有无必要干涉的争论，谈谈看法？

2、关于理想与现实关系的一端描述谈谈理解？

两个人互相暗恋的特征有哪些

　两个人互相暗恋的特征有哪些？暗恋会让人变得小心翼翼和患得患失，看到ta和异性聊天，和异性走得近一些，都会觉得很吃醋。下面我分享两个人互相暗恋的特征有哪些，一起来看下吧。

两个人互相暗恋的特征有哪些1

　 一、两个人互相暗恋的特征

　 1、 互相吃醋

　暗恋会让人变得小心翼翼和患得患失，看到ta和异性聊天，看到ta对异性笑，看到ta和异性走得近一些，都会觉得很吃醋。

　暗恋尚且如此，互相暗恋更甚，两个人互相吃醋。但又不敢告诉对方，不要接近其他异性，于是在心里默默着急，对ta身边的其他异性有敌意。

　 2、 偷偷看对方

　其实你每次看ta，ta都知道，因为ta也在看你。有时候两个人会很幼稚，明明互相注视对方，却还要瞪眼比大小。

　 3、 怕对方知道

　前面说过暗恋会让人患得患失，有时候喜欢对方，做太多怕对方知道，做太少又怕ta不知道。暗恋对方时，总是担心ta发现，然后拒绝自己。所以两个人总是在不断试探对方，但又不敢更进一步。

　 4、 自己骗自己

　总是对自己说，ta不是最好的，不要再想ta了。以后我会遇到更合适的男孩/女孩，ta也会找到自己的幸福。这也是互相暗恋造成悲剧的原因，因为害怕，所以自己骗自己。

　 5、 等着对方表白

　我知道你喜欢我，我等你表白就和你在一起。通常女生会想，男生喜欢自己一定会主动表白;男生会想她这个表示还不够明显，可能还需要再等等。

　两种结局：男生终于表白，有情人终成眷属;男生没有表白，两个人的好感慢慢磨没了。

　有时候互相喜欢，却总觉得彼此不适合，于是成为了对方生命中的过客，这对两个人来说都是一种遗憾。既然知道彼此喜欢，不妨勇敢去尝试一下。就算最后分开，也不会那么遗憾。

　最怕的是，等知道对方也暗恋自己的那天，ta身边的人不再是你。所以要珍惜眼前人。

　 二、女孩让你追她的暗示

　1、经常找你单独聊天，如果一个女孩子经常找话题跟你聊天，那么，你就要注意了，说明她是喜欢你的，不然不会吃饱了没事就想找你聊天。

　2、经常有空约你出去玩，这个也是一个非常明显的信号了，一有空就约你出去玩。毕竟，神经大条的女孩子还是很少的，正常女孩子喜欢你才会约你。

　3、经常送你小礼物，尤其是一些自己手工做的礼物，说明她对你很上心，想让你也喜欢她，所以送你礼物讨好你啊。

　4、看见你和其他异性朋友举止亲密，她会以朋友的身份在你耳边说她不高兴，那说明她吃醋了，这是赤裸裸的表现。

　5、在你耳边说她单身一个人，而且希望现在想找个男朋友，这也是很多女孩子暗示你追她的方式。

　6、有事没事找你帮忙，说明她在找机会接触你，又不是找不到其他人帮忙，而且每次都是找你，除了引起你的注意以外，潜台词就是让你追她。

　 三、女孩愿意发展的表现

　 1、你们之间变得越来越暧昧

　在一开始的相处中，女生往往会把彼此之间的界限会弄得比较分明，但是随着彼此之间关系慢慢随着关系的增进，如果一个女生对你有想法，两个人之间会有越来越多的沟通交流，也会有越来越多的肢体触碰，甚至很多女生会给你一点点暗示主动约你去单独看**等等，说明这个女生对你非常有好感。

　时间一长以后自然两个人之间的关系会越来越暧昧，女生如果不确定男生究竟是怎样的想法，会通过一些方式去暗示男生，看看男生究竟是怎样想的。

　如果对自己根本就毫无想法的男生，一段时间以后他会选择离开，但是如果对自己有想法，你们之间的关系会变得越来越暧昧。

　 2、和你开玩笑或者撒娇

　相信我，没有哪个女生会闲的没事干和不想干的人或者讨厌的人开玩笑，更别说撒娇了。只有在信任和在乎的人面前才会不经意的流露出来只有恋爱中才有的小女人姿态来跟你撒娇。所以，和你撒娇的女生，就是暗示她对你的喜欢。

　 3、会及时回复你消息

　女孩子收到心仪男生的信息也是很开心的一件事，她们会小鹿乱跳，恨不得马上给你回信息，然后期待你的回复。

　如果你经常的发信息给女孩，而她则回复的很慢或者只是简单的回复几个字，那么说明这个女生对你的兴趣还是不高。如果真的很在乎你的女生很可能都是秒回信息的。

　 4、对你的态度和别人不一样

　一个女人总是对你嬉皮笑脸，和别人很冷淡，她一定会对你好的，因为在她心里你就是和别人不一样。

　不管什么时候，我们都应该多爱自己一点，但是你也需要发现身边对你好的人，这样你的人生才是完美的。不管什么时候，善于观察生活中那些善意的微笑，有的人是真心希望你过得好，不要不领情哦。

　 5、给你鼓励和安慰

　对你有好感的女生总会在意你的情绪，你有什么风吹草动的事情她会第一时间知道。在你失败的时候鼓励你，在你难过的时候安慰你，会随着你的情绪波动一起变化。这样的`女生，一定是很喜欢你。

两个人互相暗恋的特征有哪些2

　 两人相互之间暗恋的表现

　 1、同男士谈起亲人或闺蜜等的个人话题讨论

　“关联好到必须水平就会与他讨论亲人或闺蜜的个人话题讨论。”女士同你谈起自身亲朋好友的私事，就表明她的心里早已喜爱到了你。女士针对通常的男士都是存在警示心态状态。

　 2、剪不断，理还乱

　暗恋的情绪既开心又暖味不清，如果你认为你早已吃完称砣死了心，能够不顾一切地学会放下另一方。（情感问题资询能加老师手机/信：）

　 3、独立去男士的家中玩

　女士针对通常的男士都是存在警示心态状态，不容易随便去他的家中玩。当女士来家里玩时就说明她对你很安心。

　 4、不在意“简接亲吻”

　许多女士抵触与讨厌的男士简接亲吻。因此一块儿就餐时女士假如满不在乎地说：“我可以尝一大口吗？”就是说在暗示着她对给你好感度。

　 5、后半夜拨打电话聊很长期

　许多女士在觉得同男士关联好时巧克力，“后半夜想跟他说话就是说喜爱他的是直接证据。”女士在深夜拨打电话就是说在说明她的情意。因此要是能做个好观众，你同她的关联就会再进一步。

　 6、人体触碰的频次提升

　许多女士在觉得同男士关联好时巧克力，都是大自然地触碰男士人体的某位置以表亲密接触。

　 7、当日邀约男士一块儿用餐或饮酒

　“这并非以便邀约而邀约，只是由于想看到他。”来看迫不及待的邀约都是这种好事儿。

　 8、说些骄纵得话向男士发嗲

　由于想依靠男士，因此才会骄纵发嗲。来看有时候女士骄纵转达的将会是这种好感度。

　 9、只向你呈现自身软弱的一边

　要好的女士，能让她尽现软弱一边的男士对她而言必须很非常。要好的女士，能让她尽现软弱一边的男士对她而言必须很非常。假如男士温柔地宽慰几句：“因为你始终很勤奋。”必定会令她对你更倾情。

　 10、你常常遇到一双眼，眼光总还有机会相逢

　你发觉别人在“窥探你”，如果你看以往的那时候，别人刚开始有多个手臂姿势，例如刚开始打手机上……那代表别人心里焦虑不安，有必须掩盖的事儿。

　 11、信心已不反复做着像二愣子一样的任何行为时

　暗恋的情绪既开心又暖味不清，TA浅浅的1个笑容或1个无奈的目光就立刻将你打回原形，以前对自身说的是多少阴毒的话彻底抛向九霄云外。我觉得，喜爱他人并非这件丢人的事，请好好爱自己的喜爱，别奢求自身躲避心里的感情。

　 12、忽然很想TA

　我觉得，喜爱他人并非这件丢人的事，如果你读完这儿，心里好像早已叫喊着自己的名字数十遍，不要再再想否定。忽然很想孤独的时候就打电话给他们吧，诚信路面对自身的心里。最少你对TA的觉得是归属于“不仅盆友这么简单”！暗恋最必须的是英勇，只能勇敢的人能够获得真情。

　 13、经常关心TA的在网上动态性

　自打拥有各种各样社交媒体软件后，共享衣食住行上的任何越来越所到之处。你常常不经意在TA的版块上按赞或是仅仅静静地追随TA的衣食住行运动轨迹。不管给你多忙，每过一会儿也不独立地查下手机/信、新浪微博、QQ，看一下有木有新的信息。如果有新信息进去，你便笑容满面。不管给你多忙，每过一会儿也不独立地查下手机/信，倘若期待成空，你乃至还会再次阅览两个人的/信聊天记录。你能耍心眼TA是不是免费在线，想着为什么TA免费在线却没有要我？是否有别的的暖味另一半？换句话说内心是七零八落的。若每天内没有跟另一方沟通交流，都会感觉这天少了点哪些而不足详细，但又不愿积极跟另一方说话，深怕打搅别人，只有自身心里担心着。

　 14、竭力掩盖心里的醋劲

　假如另一方在你眼前与别的异性朋友相谈甚欢，你的面色会突然转阴，内心那股酸溜溜的觉得便汹涌澎湃般不断涌现，连自身都感觉怪异，这类心态就是说羡慕不止的表现啦。可是心里的醋桶如何汹涌澎湃，在这位疑是暗恋另一半眼前，你能扮得不非常在乎TA，不管怎样必须保持住一幅风轻云淡的模样。假如另一方在你眼前与别的异性朋友相谈甚欢，但当TA一转身离开，你却急着找到别人的背影。人体一直可以随便出售人的真心实意。

　 15、沟通交流前先演练

　如果你还有机会跟TA独居时，你能事先提心吊胆应急演练一回与另一方的沟通交流，筹算等下应当谈哪些话题讨论，很怕讲错说话，情绪比考题也要焦虑不安。可客观事实通常是本来打过一全部夜里的腹稿，临场发挥时嘴巴却没受操纵地始终系结。可客观事实通常是本来打过一全部夜里的腹稿。这由于喜爱因此有一定的希望，有一定的希望就担心心寒，担心了反倒焦虑不安手足无措。

　 16、感觉任何皆幸福

　平常里下班了下学以飞快前行的你，走在路上偶遇TA时，会突然很想用心去感受。暗暗期待今日的地铁站能否不必那麼按时，祈祷大巴不必太快停站，只愿能争取时间与TA多一点交往时间。乃至感觉此刻天上假如飘起这场雷阵雨都是幸福的，本来任何你不以为然乃至是反感的事情，在他的出现下，好像也被镀上了高分，光辉灿烂。

　相互之间暗恋的普遍表现是各种各样的，许多那时候仅仅你自身不去发觉罢了。互相喜爱的两人相互间存有好感度就会有一定的表现，期待相互缠绵。

第三编 魏晋南北朝文学

绪 论

一、解释：1、文学的自觉 p1 2、文笔之分 3、生死主题p8 4、游仙主题p8 5、隐逸主题p9 6、文学家族p10

二、填空

1、魏晋南北朝文学是从汉末 汉末建安 开始的，其终结应以隋文帝统一中国为标志。其时间断限是公元 196 年到公元 589 年，它共经历了 394 年。P16

2、魏晋南北朝文学可以分为三个时期，第一期是 ；第二期是 ；第三期是 。魏晋南北朝诗歌经历了 、 、 的变化过程。

3、魏晋南北朝是“文学的自觉时期”。文学自觉有3个标志：第一，文学从广义的学术中分化出来，成为独立的一个门类 。第二，对文学的各种体裁有了比较细致的区分 。第三，对文学的审美特性有了自觉的追求 。

4、魏晋南北朝的文学理论和文学批评出现了一大批著作，自曹丕的《 典论•论文 》始，有陆机的《文赋 》、刘勰的《 文心雕龙 》、钟嵘的《 诗品 》等，再加上肖统的《 文选 》、徐陵的《玉台新咏 》等文学总集的出现，形成了文学理论和文学批评的高峰。

5、魏晋南北朝是典型的乱世文学，文人多遭杀戮的命运，使文学创作形成了一些共同主题，它们是 生死主题 、 游仙主题 、隐逸主题 。

6、魏晋南北朝时期，由于儒学禁锢的崩溃，形成了新的世界观和人生观，其理论形态就是魏晋 玄学 。

三、简答

1、简述魏晋南北朝文学理论和文学批评的繁荣情况。

2、魏晋南北朝的新的文学思潮是怎样产生的？它的意义何在？

3、简述魏晋南北朝文学的发展历程。

四、论述

1、动乱的社会对文学的主题产生了什么样的影响？谈谈你对当时文人风尚的理解与认识。

2、门阀制度与门阀观念是如何影响魏晋南北朝的文学创作的？

3、试述佛学对文学的影响。

第一章 从建安风骨到正始之音

一、背诵默写篇目：《蒿里行》、《短歌行》、《燕歌行》、《白马篇》、《美女篇》、《咏怀诗》（夜中不能寐）。

二、解释：1、三曹 2、七子 3、建安风骨 4、正始风力 5、嵇阮 6、《咏怀诗》

三、填空

1、建安时期的重要作家有“三曹”、“七子”和女诗人 蔡琰 ，“三曹”是指 曹操 、 曹丕 和曹植 ；“七子”是指 孔融 、 陈琳 、 王粲 、 徐干 、 阮瑀 、 应玚 和 刘桢 。

2、建安文学的倡导者是杰出的政治家、军事家和杰出的诗人 曹操 。

3、曹操的诗歌其中一部分诗反映了汉末战乱和人民遭受的苦难，如《 蒿里行 》写“白骨露于野。千里无鸡鸣”。另一部分描写他本人的政治主张和统一天下的雄心壮志，如《 短歌行 》（“对酒当歌”）和《步出夏门行》的《 观沧海 》。曹操的诗学习汉乐府，他采用 乐府古题 写时事。

4、《 步出夏门行•观沧海 》是我国第一首完整的山水诗。《 燕歌行 》是我国现存第一首成熟的七言诗。

5、曹植的创作以 建安25年 年为界，分为前后两个时期。其前期诗歌主要是歌唱 理想和抱负 ，代表作有《 白马篇 》。其后期诗歌主要是表达 理想与现实 的矛盾，其代表作有对自己和朋友遭受迫害的愤懑，如表现朋友无辜被害而自己无能为力的《 野田黄雀形 》，对任城王暴卒而表示悼念的《 赠白马王彪 》。还有用思妇、弃妇托寓身世，表白心迹的《 浮萍篇 》、《 白马篇 》。前者以美女盛年未嫁寄托自己的怀才不遇，后者以“沉浮异势”自述无辜被弃。

6、“七子”中成就最突出，被《诗品》列为上品的诗人是 王粲 和 刘桢 。前者被称为“七子之冠冕”，后者“仗气爱奇”，他们的代表作一是写战乱中饥妇弃子的《七哀诗 》，另一首是个人的抱负和遭遇的《 赠从弟 》3首。

7、现存题为蔡琰的作品有 3 篇，其中较为可信的是五言体的《 悲愤诗 》。

8、正始文学的代表作家是 阮籍 和 嵇康 。

9、嵇康的四言诗的代表作是《 幽愤诗 》。阮籍的代表作是《 咏怀诗 》82首，他开创了中国文学上中 政治抒情组诗 的先河。

10、阮籍《咏怀诗》风格隐约曲折，《诗品》评为“言在耳目之内， 情寄八荒之表 。”

四、简答

1、简述曹操诗歌的主要内容。

（1）反映汉末东环的现实（以乐府古题写时事）；（2）抒发个人政治理想抱负

2、简述曹操在建安文坛上的地位和作用

答：曹操是建安文学的领袖，他不仅以自己的创作开风气之先，而且还以其对文学的倡导，为建安文学的繁荣和发展做出了贡献。曹操将天下英才悉集帐下，为他们提供了施展文学才华的机会。共同开创了建安文学的繁荣局面。

3、曹丕的《燕歌行》在诗歌发展上有什么地位？

是我国现存第一首成熟的七言诗，对后代歌行体诗的发展产生了重大影响

4、简述曹植在文学史上的地位。

5、略论曹植诗歌创作前后期的变化及其原因。

6、简述王粲、刘桢诗歌的艺术成就。

7、试述蔡琰《悲愤诗》的成就。

8、简述阮籍《咏怀诗》的影响。

五、论述

1、试论三曹诗歌的风格差异。

2、试论曹操用古题乐府写时事的成就和影响。

3、曹植诗歌的艺术成就和影响。

4、谈谈建安诗歌的时代特征。

5、试述阮籍《咏怀诗》的内容和艺术特色。

第二章 两晋诗坛

一、背诵默写篇目：《赴洛道中作》二首、《咏史》（“郁郁涧底松”）、（“弱冠弄柔翰”）

二、解释：1、太康诗风 2、咏史诗 3、玄言诗 4、兰亭诗 5、潘陆 6、游仙诗

三、填空

1、西晋太康时代最著名的作家有 、 ，所谓“太康诗风”就是指的以他们为代表的诗风。太康诗风的特征是 。与他们同时，号称“三张二陆两潘一左”的“左”是指 。

2、西晋诗人多以才华自负，陆机、潘岳等人的努力主要表现在两个方面，一是 ，二是追求 的进步。陆机的代表作有摹拟《古诗十九首》的《 》十二首和被召入洛阳留恋家乡之情的《 》二首。潘岳的代表作是《 》三首。

3、左思的代表作有《 》八首，其内容主要是 及对士族的蔑视与抗争。它开创了咏史诗借 的新路。

4、刘琨的代表作是 ，郭璞的代表作是 十四首。兰亭诗的内容，表现出山水 的情趣和由山水直接抒发 。

5、东晋玄言诗的代表人物是 和 。

四、简答

1、什么叫“繁缛”？太康诗风“繁缛”的特征表现在哪几个方面？

2、简述左思诗歌的艺术特色有影响。

五、论述

试举例说明左思《咏史》的主要思想内容。

第三章 陶渊明

一、默写：《归园田居》（少无适俗韵）（种豆南山下）、《饮酒》（结庐在人境）、《读山海经》（精卫衔微木）。

二、解释：1、田园诗 2、魏晋诗风 3、《五柳先生传》 4、《桃花源记》

三、填空

1、陶渊明，又名 ，字 ，号 ， （今江西九江西南）人。谥号为 。

2、陶渊明的作品，今存诗 首，赋、文、赞、述等 篇。其诗可分为五类： 、 、 、 、 。其散文辞赋的名篇是《 》、《 》和《 》。

3、陶渊明的田园诗按其内容可以分为三个方面：有的是通过描写田园景物的恬美，表现自己悠然自得的心情，其代表作品有《 》其一（少无适俗韵）；有的是写自己躬耕生活的体念，如《 》其三（种田南山下）；有的是写自己的穷困和农村生活的凋敝，如《 》（天道幽且远）。

4、陶渊明的咏怀诗和咏史诗，继承了 、 的传统，它围绕着诗人 这个中心，表现了自己不与统治阶级同流合污的品格。其代表作有《 》其二（白日沦西阿）、《 》其十（精卫衔微木）等。

5、陶渊明诗歌的艺术特色，可以归纳为主要两点：一是 、 、 、 的浑融，二是平淡中见 ，朴素中见 。苏轼概括为“ 、 ”。

四、简答

1、简述陶渊明的生平和思想。谈谈陶“崇尚自然”的含义。

2、试述陶渊明诗歌的主要内容。

3、为什么说陶渊明的咏史、咏怀诗继承了阮籍与左思的传统。

五、论述

1、试举例说明陶诗的艺术特色。

2、论述陶渊明的典型意义。

第四章 南北朝民歌

一、默写：《西洲曲》、《木兰诗》、《敕勒歌》

二、解释：1、“吴歌” 2、“西曲” 3、《西洲曲》 4、《木兰诗》 5、《敕勒歌》 6、“梁鼓角横吹曲”

三、填空

1、南朝乐府民歌约500首，大部分属于《乐府诗集• 》，其中 326首， 142首， 18首。

2、吴歌产生的地点在 下游，而以当时的首都 为中心，产生的时代以 和 居多。

3、西曲歌产生的地点在 （今湖北江陵）、 （今江陵县附近）、 （今湖北襄樊市）、 （今河南省邓县之间），这些城市在 中游和 两岸，以江陵为中心。产生的时代以 、 、 、 的居多。

4、南朝民歌喜用双关语，其大致可分为两类：一类是用同音异字的，如“莲”双关“ ”、“丝”双关“ ”；另一类是同音同字的，如布匹之“匹”双关匹偶之“ ”，以黄连之“苦”双关相思之“苦”等。

5、北朝民歌主要见于《乐府诗集• 》中，在《杂曲歌辞》和《杂歌谣辞》中也有一小部分，共 余首。

6、所谓“横吹曲”，是马上演奏的一种军乐，因乐器有鼓有号角，所以叫“ ”。它是由梁代的乐府机关保存下来的，故又叫“ ”。

7、北朝民歌是北方各民族共同创造的文化硕果，其中又以 语的歌辞居多，这些歌辞后来被翻译成汉语，如《 》。

四、简答

1、为什么说现存的南朝乐府民歌的内容比较狭窄，而绝大多数是情歌？

2、南朝民歌在形式和内容上的特点是什么？

3、北朝民歌在内容和形式上的特点是什么？

五、论述

1、分别概述南北朝乐府民歌的思想内容。

2、比较南北民歌在题材内容、艺术风格和体裁形式上的特点。

3、讲析《西洲曲》。

4、分析《木兰诗》的思想内容和艺术成就。

第五章 谢灵运、鲍照与诗风的转变

一、默写：《登池上楼》、《拟行路难》（对案不能食）

二、解释：1、山水诗 2、元嘉三大家

三、填空

1、谢灵运所开创的 诗，把自然界的美景引进诗中，使山水成为独立的审美对象。

2、山水诗如同游仙诗和玄言诗一样，与魏晋之后的 之风有着十分密切的关系。

3、谢灵运山水诗的佳句，如“ ，绿筱媚清涟”（《过始宁墅》）；“林壑敛暝色， ”（《石壁精舍还湖中作》）；“ ，岩高白云屯”（《入彭蠡湖口》）；“池塘生春草， ”（《登池上楼》）等。

4、鲍照诗歌的代表作有充满对门阀制度不满情绪的 其六（对案不能食）、有描写边塞战争，表现诗人建功立业愿望的《 》（羽檄起边亭）等，其风格继承了 文学的传统。

四、简答

1、简叙谢灵运山水诗的特点。

2、试述鲍照诗歌的主要内容。

3、简述鲍照在七言诗发展中的贡献。

五、论述

1、试述从陶渊明到谢灵运诗歌艺术转变所表现的两个方面。

2、试述鲍照诗歌的艺术的风格。

第六章 永明体与齐梁诗坛

一、背诵默写篇目：《晚登三山还望京邑》、《玉阶怨》

二、解释：1、二谢 2、永明体 3、宫体诗

三、填空

1、齐永明期间，由于汉字四声的发现和声律论的提出，于是形成了具有格律的 体诗。这种诗体由于是在永明年间形成的，所以又叫 体。

2、新诗体的作家，除提出“八病”说的沈约外，还有以山水诗见长的南齐诗人 ，积极参与创制新体诗的 ，梁诗人 和陈诗人 等。

3、文学史上把谢灵运和谢朓称为“ ”或“ ”，谢灵运因袭封康乐公，故又叫 ，谢朓因做过宣城太守，所以又称 ，他们都是南朝最著名的山水诗诗人。

4、谢朓山水诗有一首写春江日暮景色的名诗为李白所激赏，题为 （灞涘望长安）。它的一些五言四句的小诗，富有南朝民歌气息，如 （夕殿下珠帘）和 （绿草蔓如丝）等。

四、简答

1、什么是新体诗？新体诗有哪些代表作家？新体诗在诗歌发展史上有何意义？

2、什么是宫体诗？简述宫体诗的内容和特色。

五、论述

1、比较二谢山水诗的异同。

2、分析《晚登三山还望京邑》的艺术特色。

第七章 庾信与南朝诗风的北渐

一、背诵默写：《渡河北》、《寄王琳》

二、解释：1、《拟咏怀》 2、温邢 3、邢卫 4、《哀江南赋》

三、填空

1、北朝文学的本土作家，有北魏的 ，由魏入齐，与温子升并称的 和有“邢魏”之称的 。还有由南入北，著有《颜氏家训》的 ，被强留西魏和北周，写有《渡河北》的 和“暮年诗赋动乡关”的 。

2、“穷南北之胜”的南北朝最大诗人是 ，他早年是南朝有名的 诗人，后羁留北朝，写下其代表作《 》27首。其五言小诗的名作是 和 。

四、简答

1、简述北朝文学中具有代表性的作家作品。

2、根据庾信的生平经历简说其前后期诗风的变化。

五、论述

1、试论述庾信“乡关之思”的内容与表现。

2、试述庾信在文学史上承前启后的地位。

第八章 魏晋南北朝的律赋、骈文与散文

一、背诵默写：《登楼赋》、《归去来辞》。

二、解释：1、骈文 2、诗体赋 3、《别赋》 4、《水经注》 5、《洛阳伽蓝记》

三、填空

1、魏晋散文刘勰以“气爽才丽”一语评价“三曹”。在建安各体文章中，曹操的 甚具异彩，有 之风。在应用文体中显露文学魅力的，是曹丕、曹植的 。在曹植传世的文章中，与书体相近的 文，如《求白试表》等也是情文并茂。

2、抒情小赋在魏晋时涌现出一批佳作：如曹植的《 》、王粲的《 》、陶渊明的《 》等。

3、南朝的骈文中，有代表性的名作有鲍照凭吊广陵的《 》，孔稚圭讽刺伪隐士周颙的《 》，江淹抒写各种离情别景的《 》和各种人的遗憾的《 》。

4、南朝的山水写景文的代表作有丘迟的《 》、吴均的《 》和陶宏景的《 》。其中丘迟描写江南暮春三月景色的有三句话，它们是： ， ， 。

5、北朝散文的代表作有北魏郦道元的《 》和杨炫之的《 》。

四、简答

1、试述“三曹”散文的内容和风格。

2、试述魏晋抒情小赋的代表作家和作品。

五、论述

1、试述南朝美文衍化所表现的各个方面，你对它们有何评价？

2、齐梁时期，文学的“新变”有哪三个方面？试作简要说明与论述。

第九章 魏晋南北朝小说

一、解释：1、志怪小说 2、志人小说 3、《搜神记》 4、《世说新语》

二、填空

1、追寻中国小说的起源，有以下几个方面：首先是 ，其次是 ，第三是 。

2、魏晋南北朝小说可分为 和 两类，代表前者的是干宝的《 》。代表后者的是刘义庆的《 》。

3、《世说新语》共分 门，其内容主要记录了魏晋名士的 和玄虚清谈，可以说是一部 的故事集。为《世说新语》作注的是梁代 。

三、简答

1、简述中国小说的渊源。

2、简述魏晋南北朝小说的特点和影响。

四、论述

1、以《三王墓》、《韩凭妻》为例，试论述《搜神记》的批判性和现实性。

2、试论述《世说新语》的文学成就。

《名人传》中考试题集萃 2008年《名人传》中考试题 1罗曼·罗兰的《名人传》是为音乐家（贝多芬传）、雕塑家（米开朗基罗）、文学家（托尔斯泰）写的三部传记。这三人共同的特点是 ： ［答案］：三人都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物，他们的人生丰富多彩，他们的作品精深宏博，他们的影响历经世代而不衰。 2、《名人传》是《语文课程标准》推荐的课外读物，根据你对这部名著的阅读，回答以下两个问题。 ①这部名著是法国著名作家（ ）作品。它记叙了贝多芬、（ ）、列夫o托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。 ②请概述其中一位名人的一个典型事例。 答案：示例： 1824年5月7日，在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会，获得了空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时，他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动得晕了过去 3、我国先哲孟子说："天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……"，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。（要求写出人名和具体事例，不少于30字） 贝多芬不仅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，"谁也无法战胜我，我要死死握住命运的咽喉。"他凭着超凡的毅力和奋斗精神，从事音乐的创作，写出《第九交响曲》等传世之作。 2010年 2010年湖北襄樊中考语文试题及答案 6．名著导读。（2分） 罗曼·罗兰的《名人传》所写的贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰三位伟人，都是 和 造就的伟人，作品赞美了他们的高尚品格和 的精神。 2010年云南曲靖中考语文试题及答案 判断．《名人传》中的米开朗琪罗是俄古伟大的文学家，他曾写了《战争与和平》、《复活》等作品。（ ） （2010四川宜宾）莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。”阅读了《名人传》，你一定汲取了不少精神养料。请完成以下题目。（3分） （1）《名人传》是法国作家罗曼罗兰的代表作。其中叙述了 、米开朗琪罗和 的苦难坎坷的一生。赞美了他们的高尚品质和顽强奋斗精神。（1分） （2）米开朗琪罗只知道工作，却不肯改变生活。对这种做法有人赞成，有人反对。请谈谈你的认识。（2分） 2010年天津 名著阅读（5分） 《名人传》是法国著名作家罗曼·罗兰为三位伟大的艺术家写的传记，请根据你的阅读积累，回答23～24题。 片断一如果他要建造一座纪念碑的话，他就会耗费数年的时间到石料场去选料，还要修一条路来搬运它们；他想成为多面手：工程师、凿石工；他想什么都亲自动手，独自一人建起宫殿、教堂。这简直是一种苦役犯过的日子。他甚至都挤不出时间来吃饭睡觉。 片断二直到那一天，绝望顿生，也许是由于临死前的狂热飓风，他突然离开了住所，四处流浪，奔逃，在一所修道院投宿，然后又上了路，最后病倒途中，在一个无名的小城中一病不起。在弥留之际，他躺在病榻上哭泣，不是哭自己，而是在哭那些不幸的人。 23片断一中的“他”是指 ；片断二中的“他”是指 。（2分） 24读过《名人传》后，你一定被这三位伟大的艺术家所感动，请任选其中一位，说说他令你感动的原因。（60字以内）（3分） 24示例： 贝多芬备受感情煎熬，又不幸失聪。在肉体和精神的双重痛苦中，他不屈不饶，以顽强的毅力投入创作，谱写出伟大的乐章。 米开朗琪罗有丰富的内心世界，追求完美，夜以继日地工作直至生命的最后；他贫病交加，却创造了无与伦比的艺术珍品。 列夫·托尔斯泰虽一生孤独，但坚持追求真理和博爱；他热爱祖国，勇于担当，创作了多部不朽著作，成为一代文学巨匠。 2010年湖南岳阳7、20世纪上半叶，法国著名作家罗曼·罗兰痛感19世纪与20世纪之交的欧洲是一个需要巨人的社会，为此写作了《 》，叙述 、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。（2 分） 2009年本溪市名著阅读填空。（3分） （1）他饱受生活的磨难，却说：“我要死死扼住命运的咽喉。”他遭受失聪的打击，却谱写出“英雄”的乐章。他就是罗曼·罗兰写的《名人传》中的人物 。 2009年辽宁省阜新市阅读名著可以净化我们的心灵。下面两段文字似曾相识吧？读一读，回答问题。（3分） 多少人都赞颂他伟大的艺术。但他远不止是音乐中的第一人，他是现代艺术最英勇的一股力量，他是受苦而不屈的人们最伟大、最优秀的朋友。 一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人，却创造了欢乐奉献给全世界！他用自己的苦难锻造欢乐。 （1）以上文字出自名著《______________________》，“他”指的是 。 （2）请用简洁的语言写出与“他”相关的一个故事情节。 （1）《名人传》贝多芬 （2）示例：贝多芬忍受双耳失聪的痛苦，创作出不朽名作《欢乐颂》。

当我给英语作文的最后一句话写上句号，抬头看教室最前面的钟表时，距离考试结束刚好还有五分钟时间。

然后，我又低头迅速浏览了下答题卡和试卷。

突然，窗外一束强烈的太阳光，直直地射在我的课桌上。

整个世界一下子明亮了。

我瞥了瞥窗外，太阳从厚厚的云朵中穿越过来，难道是它知道我考试结束了吗？

随后，一阵悦耳的铃声响起。我感觉就好像铃声是从遥远的天边传来。

考试结束了。

我站起来，感觉整个人像踩在棉花上一样，世界变得虚无缥缈。

随着人流走出教学楼，我看见刚才天际边还堆满了厚重的云朵，一眨眼的功夫就不知道飘到哪里去了。

我似乎已经忘记，整整两天来究竟做了哪些试题写了什么样的文字。

我甚至也感觉不到自己有多累，但是又觉得自己累得像是被抽空了一样。

又觉得特别失落。

我无法预料，我的努力究竟能换来什么样的结果。

我更想塞住自己的耳朵，我根本不想听到任何关于考试的信息。

现在来讨论考题是难还是容易，已经没有任何意义。

可是，一些被动的关于考试的语言，它们不断地流进我的耳朵里来。

我听见周身和我一般的孩子，他们讨论着考题，他们一会说这道题目多么难，一会又说那道题目多么简单。

他们一会子哀叹，一会子欣喜，一会子又激动异常。

我也看见，有的孩子他们像我一样，静静地一个人走着，走在太阳光里，背影轻飘飘的，脸上没有表情，也不知道在想什么。

也有的孩子，他们三五成群地在一起，嬉笑怒骂地讨论着，似乎这场考试给他们带来了足够多的快乐与希望。

也有的孩子，他们静静地站在树荫里，流着泪，肩膀一耸一耸的地呜咽着。

旁边站着的同伴不知道该说什么，表情凝重，一只手慌乱地举起又放下，眼神里流淌的关爱，有些慌乱，在闷热的空气里，若隐若现。

也不知道究竟花了多长时间走出考点，仿佛是一个世纪那么长，又似乎仅仅只是一个瞬间。

我老远看见母亲站在校门口的树荫里，密密麻麻的槐树叶子把阳光打磨成细碎的金**的小圆点，它们不停地随着微风在母亲的脸颊上、发丝上游走。

我走过去，看着母亲，我发现她在这一年里迅速地老去。

她眼角的皱纹又深了，但是她嘴角的微笑一直没有改变过，似乎比以前更加温暖，感觉随时会把我融化掉一般。

母亲笑着说，你终于考完了。

我说，是的妈妈，我考完了。

这句话，刚说出口，我的眼泪就掉下来了，明晃晃地砸在脚边，心里狠狠地抽动了一下。

然后，我看见我熟悉的同学，他们在人群里向我挥着笔袋。

铅笔和三角板在透明的笔袋里晃来晃去，像是即将晃过去的青春。

我的嘴巴一下子咧开，微笑轰然从心底涌出来，在脸上绽放出一朵一朵的花儿来。

我亲爱的同学们，是不是，从此以后，我们就天各一方了？

我看见，一些细细的尘土在太阳光的照耀下，肆意而慌乱地舞者。

然后一阵风吹来，它们就落在草丛里，落在花蕊上飞舞的蝴蝶的翅膀上，落在匆匆行走的路人的脚边上。

一瞬间，阳光在我的眼睛里、心尖上铺开来。

尘埃落定，恍若隔世。

考生考完最想做的一件事是什么

延期了一个多月的高考终于开始了，1071万考生齐上场，这是一场没有硝烟的战斗，也是众多考生人生的转折点，在这里祝各位考生：考的全会、会的全对，每个人都能收到理想的大学录取通知书！在紧张的高考结束后，每个考生最想干什么呢？作为过来人的小编认为下面这几件事绝大部分考生都想去做！

1、睡觉

为了备考，多年来考生们早起贪黑，紧张的学习生活让每个考生都感到十分疲倦，大部分考生考完后，都会选择回家睡个昏天黑地。调整作息状态、放松心情后再考虑做其他事情。

2、表白

对于高中的青葱岁月，不能早恋的遗憾在一定程度上不可避免，高考结束了，抓紧时间和暗恋3年的人告白，在早恋的尾巴上给自己一个交代，让自己的青春不再遗憾！

三、旅游

"世界那么大，我想去看看"，你听过千种万种关于远方的说法，不如亲自背上行囊和父母或者小伙伴，一起来一场说走就走的旅行。在旅行的过程中，你能感受到祖国的壮丽山河，你能遇见不同的人和事，正是这些经历在你走入大学校园之后很可能会给你不一样的触动，甚至成为你奋斗的目标。

3、打游戏

有考生选择跟好友一起去网吧通宵玩游戏，这次再也不怕被家长、老师把自己拎出来了。当然除了网吧里玩电脑游戏，更多的考生选择玩手游。

但是各种手游种类繁多、质量层次不齐，很多考试不知道选择哪一个手游作为这个暑假的消遣游戏，那么小编给大家推荐个"二次元多角色"手游《剑网3：指尖江湖》，精致的画面融合了水墨画、浮雕、版画等众多传统艺术元素，给各位不一样的传统文化体验，这个游戏绝对适合大家。

指尖江湖是西山居历时多年精心打造的"二次元国风武侠"手游，并在6月22日开启了全新版本的公测。每个新玩家都能获得免费的60连抽，这对众多考生来说绝对是一大福利，毕竟学生时代每个人的零花钱都不是很多。全新的PVP玩法公平竞争，所有玩家起点一样，就算不氪金也能通过各种秘境获取装备，跟氪金玩家不会落下太多差距，这对考生玩家来说也是一大福利。

指尖江湖的和谐社交系统，让所有玩家都能畅所欲言，文字、表情、语音等随你选择，即使玩游戏也能继续跟同学们联络感情，当然除了能跟同学们一起聊天，还能一起仗剑江湖、体验不一样的江湖人生！

无论高考成功与否，高考从来不是人生奋斗的终点，但是我们可以在这个暑假稍微停一下，然后迎接下一段人生旅程！

复习题：

《名人传》基础知识试题

一、问答题

1．《名人传》是一本怎样的书？作者是谁？

答：《名人传》是罗曼·罗兰最早享誉文坛的人物传记，它真实的记述了贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰三位艺术大师坎坷的生活和艰辛的创造，展现了艺术大师们伟大的心灵。

2．《名人传》主要揭示了怎样的主题？

答：伟大的天才必须向庸俗而且布满敌意的社会进行不屈的斗争，就能获得胜利，完成天才的创造事业。

3．贝多芬一生中最大的痛苦是什么？是最大的幸福又是什么？

答：贝多芬一生中最大的痛苦是作为音乐家、作曲家却耳朵失聪；最大的幸福是他战胜痛苦，创造出拥抱欢乐的《第九交响乐》。

4．在《贝多芬》传后，作者附了“海利根遗嘱”的目的是什么？

答：增加传记“引文”的真实性，同时也是贝多芬痛苦生活和读者心灵的一次撞击。

5．《贝多芬》在立意和构思上扣住什么主题选材？

答：作者紧扣“打开窗子吧！让自由的空气重新进来！呼吸一下英雄气味。”

6．在《米开朗琪罗传》中，作者为什么把人物的痛苦作为重要情节？这痛苦是作者凭空虚构的吗？

答：不是凭空虚构，而是从历史事实中吸收来的，为了使人物的英雄主义精神的全部伟大之处得以显示出来，其感染力在于克服痛苦，战胜痛苦，这是以痛苦为情节的目的所在。

7．《米开朗琪罗传》中，作者写到雕塑家完成的很多雕塑，可看出米开朗琪罗的雕塑有怎样的与众不同的特征？

答：米开朗基罗的作品表现了与众不同的男性的宏伟和戏剧性的结构，形式上也具有超越时代的新鲜感，因而备受众人的尊崇。

8．罗曼·罗兰在《米开朗琪罗传》中探索了这位艺术大师哪两方面的内容？

答：一是痛苦和磨难――时代与社会给他带来的种种苦痛；二是他的艺术创作带给他的短暂的狂欢。

9．请结合《托尔斯泰传》谈一谈托尔泰的艺术观。

答：托尔斯泰以为艺术不是一个阶级的所有物；不是一种技艺，它是真实情操的表白；艺术应当铲除强暴，它的使命是要用爱来统治一切；只有为了团结而工作的才是真正的艺术。

10．请结合《托尔斯泰传》谈一谈托尔斯泰的妇女观。

答：他反对现代的女权主义，称赞贤妻良母，以为勇敢的妻子应该是丈夫的助手而不是他的工作障碍。

11．《托尔斯泰传》的立意是什么？作者的着眼点在哪儿？

答：立意是歌颂英雄主义；着眼于评论托尔斯泰的思想和创作，是一部文学创作评传。

12．结合《托尔斯泰传》谈谈你对托尔斯泰的伟大之处的看法。

答：托尔斯泰一生向善，追求真诚的、博大的爱，厌恶痛苦的民众生活，因此他的很多作品都是他爱的信仰、精神道德的再现，托尔斯泰的伟大在于他有一颗真诚、善良、博爱的心。

二、填空

1《名人传》的作者是法国罗曼·罗兰，他是20世纪享誉国际文坛的法国现实主义作家。是一位伟大的民主主义者和人道主义者，有“欧洲的良心”之称，他们另外一部长篇小说《约翰·克利斯朵夫》获1915年度诺贝尔文学奖。

2．北京燕山出版社出版，陈筱卿翻译的《名人传》的封面上写着作者的一句话，这句话是和书籍生活在一起，永远不会叹息。

3．《名人传》包括不同时期的三个传记――《贝多芬传》、《托尔斯泰传》、《米开朗琪罗传》这三部传记汇集成《名人传》。

4．《贝多芬》是一部人物传记，牢牢围绕贝多芬一生中取得的音乐成就，记叙了贝多芬的一生，表现了他战胜不幸、战胜痛苦的顽强意志，被公认为有史以来最伟大的作曲家，贝多芬是德国人。贝多芬的音乐天赋是他的父亲发现的，当年贝多芬只有4岁。1796年开始，贝多芬得了一种永远治不好的病是失聪，他极度伤心，1802年开始，他写了封信给他的弟弟，世称《海利根遗嘱》。

5．在《贝多芬传》里，作者引用了贝多芬的一句名言，这句名言是：“一心向善，爱自由高于一切，就是为了御座，也尽不背叛真理。”

6．“我要扼住命运的咽喉！”一句出自《名人传》中的《贝多芬传》，是贝多芬的一句鼓舞人心的名言。

7．“幸福的灵魂，时间在其中不再流逝！”一句出自《名人传》中的《米开朗琪罗传》是米开朗琪罗的一句潸然泪下的名言

8．“不能忍受考验的人是无法教点什么给能忍受考验的人的。一句出自《名人传》中的《托尔斯泰传》，是托尔斯泰的一句富有启迪的名言。

9．1804年，贝多芬完成了一首大器乐曲《第三交响乐》(《英雄交响乐》)，他借此度过了生命的危机。

10．贝多芬终生未娶，他的第一个恋爱对象是伯爵**朱列塔·圭恰迪尔。当时贝多芬耳疾正在加重，极有失往听觉的可能。他内心布满矛盾和痛苦。于是1801年贝多芬写下了著名的《月光奏鸣曲》献给她。

11．贝多芬失聪的原因的猜测有四种：肠炎、冷水浴、伤冷、仰面跌倒。

12．罗曼·罗兰总结贝多芬的一生，可以成为一切英勇心灵的箴言是“用痛苦换来的欢乐”。

13．米开朗琪罗是意大利人，被人们称为“在艺术上最有毅力和宏伟气势的人”。

14．青春时期的米开朗琪罗雕塑了《微笑的牧神面具》一作，赢得洛朗·特梅迭西斯亲王的友谊和欣赏。

15．使米开朗其罗25岁一举成名的作品是《哀悼基督》（《耶稣死像》），这件作品用3年雕成，表现了他爱国主义精神。

16．1501年，米开朗琪罗接手了一向没人敢雕刻，中止了四十年的先知者像，这便是我们今天看到的《大卫像》。

17．1505年3月，米开朗琪罗被教皇尤利乌斯二世召开赴罗马。开始了他生涯中的英雄时代。

18．在重建圣彼得大教堂事件中，建筑家布拉曼特利用尤利乌斯二世的迷信战胜了米开朗琪罗。

19．1508－1512年，米开朗琪罗完成了西斯廷的英雄作品教堂天顶画和墙壁画，作品中布满了生杀一切的精神。

20．使米开朗琪罗感到幻灭、绝望、意志破裂的情绪反映在梅迪契陵墓和尤利乌斯二世纪念物的新雕像中。

21．米开朗琪罗一生中惟一的一张别人的画像是卡瓦列里，是他使米开朗琪罗决定完成圣彼得大教堂穹窿的木雕模型。

22．佛罗伦萨教堂没有建成，连木型也遗失了是米开朗琪罗在艺术上最后的失望。

23．托尔斯泰是俄国著名的文学大师，《童年》是他的成名作。

24．发刊于1863年的中篇小说《哥萨克》是高加索的颂诗，也是托尔泰第一创作期最高的一座山峰。

25．被称为近代的《伊里亚特》的作品是《战争与和平》。

26．《安娜·卡列尼娜》写于1873年3月。

27．1879～1882年，托尔斯泰写成的《忏悔录》是他宗教狂乱的表白。

28．《复活》是他艺术上的一种遗嘱，是他整个创作生涯中最后的也是最高的一峰。

29．托尔斯泰在1900－1910年间发表了关于社会论战的含有攻击性和神秘的文字，包括《战争与和平》、《大罪恶》和《世纪末》。

30《名人传》包括哪三个人的传记？他们分别是哪个国家、哪个时代的艺术家？

答：《贝多芬传》、《托尔斯泰传》、《米开朗琪罗传》贝多芬十八世纪托尔斯泰19世纪米开朗琪罗文艺复兴时期

31贝多芬出生于波恩，是18世纪后半叶以来世界最著名的德国音乐家。其代表作品为英雄、命运。

33《命运》是贝多芬所有作品中最为深刻和宏伟的，凝聚着音乐家毕生的心血。

34米开朗琪罗是著名的雕塑家、画家，其代表作为《大卫》。

35有一座先知雕像，草图很早就画出来，但一直无人敢接手，米开朗琪罗成功的完成了这伟大的作品，它是《摩西》。

36米开朗琪罗至死还留在佛罗伦萨画室里的唯一作品是《胜利者》。

37托尔斯泰是俄国作家、改革家和道德思想家，使他获得不朽声誉的两部小说是《战争与和平》和《安娜·卡列尼娜》，除此之外最重要的作品是《复活》。

38托尔斯泰最喜欢的中国古代哲人是孔子。

39贝多芬，米开朗琪罗，托尔斯泰，这三人的共同点是？

答：坚强,热爱生命、祖国、人民。

40贝多芬在致艾尔多迪夫人的信中有两句话成为今天一切勇敢人的座右铭，它们是？

答：用苦痛换来欢乐。我要扼住命运的咽喉，它决不能使我屈服。

41《名人传》给你的启示是什么？

答：每个人的身上都会降临苦难与灾难，我们与其怨天尤人，不如努力奋斗，与其羡慕伟人，不如学习伟人人格的伟大，与其靠浮躁和急功近利所取得昙花一现的成就，不如坚持自己的信念、真理和正义，让自己跻身人类中的不朽者之列。

42、《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利国画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。

43、《贝多芬传》是罗曼·罗兰的自得之作，在文学领域内一直被奉为经典，从首次出版到现在，其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”，因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。罗曼·罗兰的《约翰、克里斯朵夫》就是以贝多芬为原型的小说。

44、《第九交响曲》是贝多芬作品中最为深刻和宏伟的，凝聚着音乐家毕生的心血。

45、托尔斯泰的著名作品有长篇小说：《战争与和平》）、（《安娜·卡列尼娜》）、（《复活》。

46、我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。（要求写出人名和具体事例，不少于30字）

答：贝多芬不仅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，“谁也无法战胜我，我要死死握住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神，从事音乐的创作，写出《第九交响曲》等传世之作。

47、在西方，提起著名的传记作家，人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克，著有《名人传》，德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书，从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。罗曼·罗兰由此得到启发，他计划编写一组大人物传记，以安慰和鼓励那些不幸的人们，使他们振作起来，和命运作斗争，从精神和道德的角度，改造社会。

48、法国作家罗曼·罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、《米开朗基罗》）、（《托尔斯泰》三部传记。其中，贝多芬（人名）饱受耳聋折磨。

49、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著，在下面横线上写出相应的内容。读《 》（名著名称），我了解到（内容）：

示例：读《名人传》，我了解到：德国音乐家贝多芬的一生布满了苦难，但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲，奉献给了众人。

50、请概述其中一位名人的一个典型事例。

示例：1824年5月7日，在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会，获得了空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时，他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动得晕了过往。

51、罗曼·罗兰的《名人传》是为音乐家贝多芬传、雕塑家米开朗基罗、文学家托尔斯泰写的三部传记。这三人共同的特点是：三人都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物，他们的人生丰富多彩，他们的作品精深宏博，他们的影响历经世代而不衰。

52、贝多芬在致艾尔多迪夫人的心中有两句话成为今天一切勇敢人的座右铭，它们是“唯其痛苦，才有快乐”。