我爱学校手抄报内容

在暖暖的春风中，在明媚的阳光中，一个个幼小的身影在人们的眼前闪现，一个个亮丽的音符在人们的耳畔奏响，一曲曲动人的旋律在校园的上空回旋。你看，教室里，一盆盆鲜花竞相开放，一股股香气沁人心脾；操场上，一盆盆清水哗哗作响，一棵棵小树舒枝展叶，学校多美呀！

从班内到班外，从校内到校外，从晨光熹微到暮色降临，一张张灿烂的笑脸在证明，一声声悦耳的童音在证明，一阵阵朗朗的书声在证明，一个个勤奋的身影在证明，整齐划一的体操动作在证明，气势恢宏的健身鞭也在证明，玉师附小的800多名师生正在用爱心吟诵着一首首感人的诗篇，正在用行动谱写着一曲曲文明的乐章，正在用真情演奏出一支时代的强音！

学校真美，我爱学校！

这正是：世纪春风暖心窝，

校园内外好春色。

师生共育文明花，

香满乾坤谱新歌。

春回大地，万物复苏。小草发芽了，树木变绿了。在新世纪的第一个植树节来临之际，我们学校运来了一车又一车的树木、花草和草皮，顿时校园换新装，旧貌变新颜，大片大片的绿色呈现在我们面前。学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境，为了我们能够更加健康活泼地成长，想方设法，千方百计，筹措资金，给我们的校园增添了片片新绿，建成了一座座花圃，培植了一块块草皮，栽上了一棵棵树苗。

学校也复苏了！

春雨淅淅沥沥地飘着，屋檐上挂着的水帘垂落到刚解冻的泥土上。突然，我发现在这块黑黝黝、湿滚滚的泥土中，冒出了一个鲜嫩的小绿帽。这是一棵新发芽的小草！它那盎然的绿意昭示着勃勃的生机，它贪婪地吮吸着雨露，使劲地钻呀，成为点缀世界的一员！

看着这幕情景，我不禁评然心动：我们难道不也是春天里的小草吗？吮吸着知识的甘露，正努力地茁壮成长！春天，是扎根吸收养料的季节，倘若小草不能在这时克服泥土的羁绊，汲取生长的养份，那么它必将被夏季的繁花湮没，被秋季的风霜打萎而不能在来年化作春泥维护下一代。悔度过碌碌无为的一生。

学校终于美丽了！

我爱我的学校

如果说我的童年就像一串贝壳的话，那么我在XXX学校的生活一定是其中最美的一枚。我在这里学会了做人，学会了许多知识，我在这里快乐地成长。我爱这个温暖的大集体，爱它的团结一心，爱它的环境优雅，爱它的活动丰富多彩。学校组织同学参加比赛，同学们踊跃报名；打扫校园卫生，我们人人动手；建立课外小组，大家争着参加。

我们进入了新的一年；我们长大了，成熟了，变得更加聪明了，应该更懂事，更懂得为他人服务了。想当初，我们只是一个什么事也不懂的小毛孩，而今我们已成为学校里的大哥哥大姐姐了。这离不开老师的教育，离不开学校的培养。在这欢歌笑语声中，我们结束了新年联欢会。我看着满脸笑容的同学，感到心里高兴极了。啊，这样的集体，让我怎能不爱，怎能不感到快乐？

我爱我的集体，我爱我的学校，因为它充满欢乐。我在这里快乐地成长！如果你问我，你的母校怎么样，我会自豪地对你说："它是我心中的乐园！"

我的校园

喜欢一个人漫步于校园，独自感受校园的清新，体味它的点点变化。清晨，中午，黄昏，不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上，不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。

教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香，总是不停的散发香气，令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去，夹在书里或放在瓶里，香气立刻弥漫了周围，毋自沉浸在飘飘的世界里，遐想翩翩。

雨后的清晨，林荫小道旁的草坪上铺了一层淡紫的梧桐花，尽管花瓣已凋残，犹自发出浓郁的清香。微风拂面，又送过一阵香气，但这却与梧桐香不同，淡淡的，更加怡人。循着花香，原来是院子里的槐花散发出的。看到树上那一串串饱满的白中微透绿的槐花，心中是微微的诧异，槐花已然开了，原来不知不觉竟来了有一个多月了。哦，家乡也应槐花飘香了吧,心中不禁漾起了一缕思家的情思。

路边的空地里开了一些**的野花，是不是春风悄悄把种子撒下？哇，那边草坪上有整整一片呢！柔弱的枝茎在风中摇曳着，绿色的底色上，那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛 ，感觉是多么的可爱天真，像孩子的肌肤一样嫩一样柔。

中心花园几棵绿意盎然的丹枫树，将浓浓的绿荫撒向在它周围的人们,这是孩子、学生、老人的桃花源。还不会走路的小孩在童车里用特有的语言相互打着招呼，大一点的孩子则迫不及待的挣脱妈妈的怀抱蹒跚学步，放学归来的儿童则在假山喷泉边嬉笑玩耍。偶尔更可见一队幼儿园的孩子们走过，两老师一前一后，中间拉着一根绳子，绳子上拴着许多圆环。孩子们便抓着圆环迈步前进，但他们却老不看路，乌溜溜的眼睛左顾右盼，充满了对周围的好奇，有时会张口而出童稚的话语。看到这些天真烂漫的孩子，自己总是忍俊不禁，感觉像回到了童真年代。老人则打太极拳、散步、陪着孙女孙子玩、唠唠家常。看他们鹤发红颜，满面慈祥，额头的皱纹写满了人生的智慧与艰辛，给了我更多经历后的平定与坦然。

以中心花园为对称点，四周分布着古朴的教学楼。中西合璧式的建筑与参天大树搭配尤为默契，飞走的檐壁，踩上去咯吱作响的木地板，白发苍苍的教授，一起诉说着校园的古老沧桑和悠久历史。而在这中间的每一处，又有数不清的花儿尽情的绽放，白的、粉红的、深红的、黄的，多姿多彩 。无需知道花的名字 ，只需用心领略，是它们用最美的容颜装饰着校园的风景，点缀着如花的心情。

“望窗外云卷云舒，看门前花开花落”，每每闲庭信步，呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，很快融入其中，感到这校园是属于我的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我以一种更平和的态度去面对人生，踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这就是我的校园，我心中的一片净土。

这只是字，画你自己画，希望你能参考，选我吧，钱不要

我们的学校是一个鸟语花香、景色优美的好地方。

一进校门，就会听到一阵阵琅琅的读书声。一缕缕淡淡的清香鼻而来，我们随着花香来到百花齐放的花园，花园里有各式各样的花：有洁白如雪的玫瑰；有红得似火的菊花；还有像霞的太阳花，应有尽有。那一朵朵像一个个小喇叭的牵牛花开得最鲜艳。有的全盛开了；有的含苞欲放；有的张开两三片，多美丽啊！你瞧！还引来了一群群的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花丛中辛勤采蜜，蝴蝶在翩翩起舞。多美的花园啊！

花园中间是一个假山。假山是由奇形怪状的石头砌成的。假山上的石头有的像顽皮的猴子；有的席可爱的小熊；有的像仙人指路┄┄假山顶上有一个喷泉，喷出的水如烟、如雾、如尘┄┄喷水池里有很多红鲤鱼在快活地游来游去。

操场四周都种上很多树，有松树，有杨树，还有葡萄树。同学们在树底下遮荫、乘凉、做游戏。操场上有八个篮球场，体育课时同学们都在操场上愉快地活动。

校园里有秩序地耸立着几栋高大洁白的教学楼。同学们在这里愉快地学习知识和健康成长。

我们的校园真是一个美丽的花园啊！我永远爱着美丽的校园。

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校园生活手抄报内容1

每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

我们喜欢课堂，每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在操场上，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。

我的校园生活，如清风，如雨露，在我心中化做了一场春雨…

我的校园生活又似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。

时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活！噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼；又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界……

校园生活手抄报内容 2

1、让阅读成为习惯，让书香飘逸校园

2、品味书香，品味生活，修身养德，诗意人生

3、热爱书籍，享受阅读，品味人生

4、与书本为友，与大师对话

5、让读书成为习惯，让积累成就辉煌

6、读高雅书，做高尚人

7、与经典同行，打好人生底色，同名著为伴，塑造美好心灵

8、阅读能致远、书香能修身

9、倡导经典诵读，传承中华文化

10、共建书香校园，同享读书之乐

11、让学习成为终身的必需，让读书成为永远的习惯

12、营造书香校园，倡导读书人生

13、书籍点亮人生，书香洋溢校园

14、浓郁读书风尚，丰富心灵世界

15、精读一本好书，点亮一盏心灯

踏进我们的校园，洁净而美丽！可是我们却时常发现，我们有些同学还是离学校的要求有一段不小的距离：有人还在乱扔纸屑、空饮料瓶等。

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　手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。下面是书香校园手抄报请参考！

　书香校园手抄报1

　书香校园手抄报2

　书香校园手抄报3

书香校园手抄报内容

　书，是我的老朋友了。

　在我还是牙牙学语时，妈妈送给了我人生中的第一本书——《唐诗三百首》，自此我和书便结了缘。

　刚上小学时，为了使我爱上读书，妈妈又给我买了《安徒生童话》《绿野仙踪》等一些书籍。最后，不得不说的是：妈妈的目的达到了，我爱上了读书。

　从三年级以后，不再是妈妈拿着书追着我，而是我抱着书赖着妈妈，希望能读到更多的书。每当妈妈把一本新书递给我时，那书散发出的诱人的芳香总能让我迫不及待地把书接过来，又急匆匆地带着敬畏和喜悦的心情阅读起来，一边读还一边贪婪地吸食着那醉人的芳香，希望那股令人陶醉的香能马上缠绕于我心中。

　有时走在乌黑寂静的小路上，偶尔的一两声犬吠或是赶路的鸟儿的一声鸟鸣，常常让人心惊胆颤。若在这时候，品着醉人的芳香，踏着寂静的小路，再回想起精彩的书中故事。

　书，我的这个老朋友，他也告诉了我许多道理，比如：做人不能太自私；要懂得分享；对待他人要宽容；总之，读书真是让我受益颇多。

　书，是我的老朋友。他陪我度过了多少条黑寂且令人胆颤的的夜路；他又多少次散发出芳香引我走到知识的殿堂；有了书的陪伴，我的人生变得更加精彩了。

　“书中自有黄金屋”、“书是人类进步的阶梯”等等这些赞颂书的名言，大家都耳熟能详。的确，一本好书除了能丰富知识，增添智慧，还能提高自身修养，陶冶情操，一举两得，何乐而不为呢？

　我爱看书，大到世界文学巨作，小到一本连环画。人家常叫我“书呆子”但我却认为我不“呆”。

　其实，刚上小学时，我并不爱看书，但自从我看了一本书后，竟爱上了它，

　竟爱上了它，爱上了书。

　一年级是，我调皮捣蛋，不爱读书，看见书就烦！考试一次比一次差，父母见此状，没少劝说，可我左耳进右耳出。把他们的苦口婆心当作“驴肝肺”。直到一次爸爸出差回来，带回了一本厚厚的书，叫《中华勤学故事》。他把书递给我，说：“你要好好看这本书，对你的教育很大！”我没办法，在父母的督促下，每天勉强坐在书桌前看上几篇。渐渐，我对这本书产生了兴趣，自觉地去看。我从书中找到了许多乐趣，对其他书也十分喜爱。我想：我也要向书中的人学习，将来要成为了不起的人，获得骄人的成绩就。

　之后，我每日与书相伴，见不到书，就觉得缺了什么。从此，我也不在调皮，而是挤出时间看书。书丰富了我的知识：它带我上天，了解宇宙广阔；它带我入海，了解海洋神秘；它又带我回到过去，了解鲜为人知的事情……

　课外知识丰富了，自身修养提高了，遇事能以理服人。考试时，因为经常看书，所以语句更加丰富，成绩也上去了。

　因为书，人们对我的看法改变了：他不再是当初调皮的孩子了，如今已是个爱学习的好孩子了。

　好书伴着我，围绕着书香，荡漾在书海之上。它将伴我成长，伴我从书海荡漾到无边无际的书的天际之中……我爱书，爱它给我的知识、智慧，爱它为我铺设的成功大道！

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　看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。 整理了书香校园主题黑板报内容，欢迎阅读。

　关于学习的名言警句

　1、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。

　2、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

　3、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，学而不厌，对人家，诲人不倦，我们应取这种态度。 毛泽东

　4、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。 谷超豪

　5、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。(杜甫)

　6、世俗有时间是金钱这句话，所以窃取他人时间的小偷，当然该加以处罚，即使是那些愉快的好人，还是该如忌讳疾病地躲避他们。

　7、宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。

　8、壮不努力，老大徒伤悲。 汉乐府《长歌行》

　9、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。

　10、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。 法布尔

　12、读书有三到：心到、眼到、口到。 朱熹

　13、课堂教学的过程，实质上是教师指导下自主学习的过程。

　14、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。 歌德

　15、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

　16、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

　17、勤学如春起之苗，不见其增日有所长。缀学如磨刀之石，不见其损日有所亏。 陶渊明

　18、不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。

　19、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。 凯勒

　20、百学须先立志。 朱熹