滕州市小学英语课外读本六年级

滕州市小学英语课外读本六年级,第1张

1 小学英语课外小知识

小学英语课外小知识 1谁有小学英语趣味小知识

英语趣味小知识 让我们学习一些有趣的小知识吧。

以下是一些的英语和汉语对手指的称呼: 1thumb :大拇指。与汉语相映成趣的是,英语的all(fingers and ) thumbs也表示"笨手笨脚"的意思,例如:(1)I'm all fingers and thumbs this morning I don't seem to be able to button up my shirt今天早上我的手怎么这么笨呢,好像连衬衫都扣不上了。

(2)He was so excited that his fingers were all thumbs and he dropped the teacup他激动得手都不好使了,竟把茶杯摔了。2 forefinger :又称index finger,即食指。

前缀fore-表示"位置靠前的"(placed at the front),所以从排位上说,forefinger应为"第一指"。从功用上看,此手指伸出时有标示或指向的作用。

在一些英语工具书中,我们会见到这样的表示"参见"(index)含义的手型符号。3 middle finger :中指。

此指居中,名正言顺,且与汉语说法也一致。4 ring finger:无名指。

从世界各地的婚俗习惯来说,结婚戒指(wedding ring)戴在这一手指(通常指左手)之上,表示已婚。5 little finger: 顾名思义为小指。

在美国和苏格兰,人们又赋予它一个爱称,管pinkie(pinky),后缀-ie(-y)有"小巧可爱"之意。和时间有关的英语趣味小知识职场英语 2010-02-24 17:52:16 阅读264 评论0 字号:大中小 订阅 (一) 时间是金,其值无价1 Time is money(时间就是金钱或一寸光阴一寸金)2 Time flies(光阴似箭,日月如梭)3 Time has wings(光阴去如飞)4 Time is a file that wears and makes no noise(光阴如锉,细磨无声)5 Time stays not the fool's leisure(时间不等闲逛的傻瓜)5 Time and I against any two(和时间携起手来,一人抵两人)6 Time is life and when the idle man kills time, he kills himself(时间就是生命,懒人消耗时间就是消耗自己的生命。

或时间就是生命,节省时间,就是延长生命)7 Time spent in vice or folly is doubly lost(消磨于恶习或愚行的时间是加倍的损失) (二) 时间是风,去而不返8 Time undermines us(光阴暗中催人才。或莫说年纪小人生容易老)9 Time and tide wait for no man(岁月不待人)10 Time cannot be won again(时间一去不再来)11 Time is , time was , and time is past(现在有时间,过去有时间,时间一去不复返)12 Time lost can not be recalled(光阴一去不复返)13 Time flies like an arrow , and time lost never returns(光阴似箭,一去不返) (三)时间是尺,万物皆检14 Time tries friends as fire tries gold(时间考验朋友,烈火考验黄金)15 Time tries truth(时间检验真理)16 Time is the father of truth(时间是真理之父)17 Time will tell(时间能说明问题)18 Time brings the truth to light(时间使真相大白。

或时间一到,真理自明。)19 Time and chance reveal all secrets(时间与机会能提示一切秘密)20 Time consecrates: what is gray with age bees religion(时间考验一切,经得起时间考验的就为人所信仰)21 Time reveals(discloses) all things(万事日久自明)22 Time tries all(时间检验一切) (四)时间是秤,衡量权质23 There is no time like the present(现在正是时候)24 Take time by the forelock(把握目前的时机)25 To choose time is to save time(选择时间就是节省时间)26 Never put off till tomorrow what may be done today(今日事,今日毕)27 Procrastination is the thief of time(拖延为时间之窃贼)28 One of these days is none of these days(拖延时日,终难实现。

或:改天改天,不知哪天)29 Tomorrow never es(明天无尽头,明日何其多)30 What may be done at any time will be done at no time(常将今日推明日,推到后来无踪迹) (五)时间是水,淘金流沙31 Time works wonders(时间可以创造奇迹或时间的效力不可思议)32 Time works great changes(时间可以产生巨大的变化)33 Times change(时代正在改变)。

2英语课外小常识

1、Your grandmother is very ill (病), which number do you need (需要)? _c_2、You see a thief(小偷) on the way home, you want to ask the policeman for help You can call _a_3、The house your live in is on fire (着火) You are going to call __b__4、Your father and mother are going to take you to the park this Sunday But you don't know the weather (天气) Then you call __d___5、You want to telephone Jing Ling Hotel to book (预订) a room But you don't know their telephone number You can ask ___e____for help。

3谁有小学英语的小知识呀

英语小知识之中国的小吃 早餐 烧饼 Clay oven rolls 油条 Fried bread stick 水饺 Boiled dumplings 馒头 Steamed buns 饭团 Rice and vegetable roll 皮蛋 100-year egg 咸鸭蛋Salted duck egg 豆浆 Soybean milk 饭类 稀饭 Rice porridge 白饭 Plain white rice 糯米饭Glutinous rice 蛋炒饭Fried rice with egg 面类 刀削面Sliced noodles 麻辣面Spicy hot noodles 乌龙面Seafood noodles 板条 Flat noodles 榨菜肉丝面Pork , pickled mustard green noodles 米粉 Rice noodles 汤类 紫菜汤Seaweed soup 牡蛎汤Oyster soup 蛋花汤Egg & vegetable soup 鱼丸汤Fish ball soup 点心 臭豆腐Stinky tofu (Smelly tofu) 火锅 Hot pot 油豆腐Oily bean curd 虾球 Shrimp balls 春卷 Spring rolls 蛋卷 Chicken rolls 肉丸 Rice-meat dumplings 英语小知识 足球运动中常见的英语术语:kick off: 开球 shoot: 射球 tackle: 抢球 forward: 前锋 goal: 球门 goal-keeper 守门员 free kick,corner kick任意球;角球 corner arc: 角球区 penalty kick: 点球 offside: 越位 golden goal: 黄金点球 pressing: 紧逼战术 off-side trap: 越位陷阱 英语小知识---12个月的英语名称的来历 公历一年有12个月,但不少人并不知道12 个月的英语名称的来历。

公历起源于古罗马历法。罗马的英语原来只有10 个月,古罗马皇帝决定增加两个月放在年尾,后来朱里斯撒大帝把这两个月移到年初,成为1月2月,原来的1月2月便成了3月4月,依次类推。

这就是今天世界沿用的公历。January——1月 在罗马传说中,有一位名叫雅努斯的守护神,生有先后两副脸,一副回顾过去,一副要眺望未来。

人们认为选择他的名字作为除旧迎新的第一个月月名,很有意义。英语January,便是由这位守护神的拉丁文名字January演变而来的。

February——2月 每年2 月初,罗马人民都要杀牲饮酒,欢庆菲勃卢姆节。这一天,人们常用一种牛、草制成的名叫Februa的鞭子,抽打不育的妇女,以求怀孕生子。

这一天,人们还要忏悔自己过去一年的罪过,洗刷自己的灵魂,求得神明的饶恕,使自己成为一个贞洁的人。英语2月February,便是由拉丁文Februar-ius(即菲勃卢姆节)演变而来。

March-----3月 3月,原是罗马旧历法的1 月,新年的开始。凯撒大帝改革历法后,原来的1月变成3月,但罗马人仍然把3 月看做是一年的开始。

另外,按照传统习惯,3月是每年出征远战的季节。为了纪念战神玛尔斯,人们便把这位战神的拉丁名字作为3月的月名。

英语3月March,便是由这位战神的名字演变而来的。April——4月 罗马的4月,正是大地回春鲜花初绽的美好季节。

英文4月April便由拉丁文April(即开花的日子)演变而来。May——5月 罗马神话中的女神玛雅,专门司管春天和生命。

为了纪念这位女神,罗马人便用她的名字——拉丁文Maius命名5月,英文5月May便由这位女神的名字演变而来。June——6月 罗马神话中的裘诺,是众神之王,又是司管生育和保护妇女的神。

古罗马对她十分崇 敬,便把6月奉献给她,以她的名字——拉丁文Junius来命名6 月。英语6月June便由这位女神的名字演变而来。

也有学者认为,Junius可能是个代拉丁家族中一个显赫贵族的姓氏。July——7月 罗马统治者朱里斯凯撒大帝被刺死后,著名的罗马将军马克按东尼建议将凯撒大帝诞生的7月,用凯撒的名字——拉丁文Julius(即朱里斯)命名之。

这一建议得到了元老院的通过。英语7月July由此演变而来。

August——8月 朱里斯凯撒死后,由他的甥孙屋大维续任罗马皇帝。为了和凯撒齐名,他也想用自己的名字来命名一个月份。

他的生日在9月,但他选定8月。因为他登基后,罗马元老院在8 月授予他Augustus(奥古斯都)的尊号。

于是,他决定用这个尊号来命名8月。原来8月比7月少一天,为了和凯撒平起平坐,他又决定从2月中抽出一天加在8月上。

从此,2月便少了一天。英语8月August便由这位皇帝的拉丁语尊号演变而来。

September——9月 老历法的7月,正是凯撒大帝改革历法后的9月,拉丁文Septem是"7"月的意思。虽然历法改革了,但人们仍袭用旧名称来称呼9月。

英语9月September,便由此演变而来。October——10月 英语10月,来自拉丁文Octo,即"8"的意思。

它和上面讲的9月一样,历法改了,称呼仍然沿用未变。November——11月 罗马皇帝奥古斯都和凯撒都有了自己名字命名的月份,罗马市民和元老院要求当时的罗马皇帝梯比里乌斯用其名命名11月。

但梯比里乌斯没有同意,他明智地对大家说,如果罗马每个皇帝都用自己的名字来命名月份,那么出现了第13个皇帝怎么办?于是,11月仍然保留着旧称Novem,即拉丁文"9"的意思。英语11月November便由此演变而来。

December——12月 罗马皇帝琉西乌斯要把一年中最后一个月用他情妇的Amagonius的名字来命名,但遭但元老院的反对。于是,12月仍然沿用旧名Decem,即拉丁文"10"的意思。

英语12月December,便由此演变而来。

4小学英语的基础知识

先是物主代词列表啦,不过相信你也有!

第一人称单数

my mine 我的

第二人称单数

your yours 你的

第三人称单数

his his 他的

her hers 她的

its its 它的

第一人称复数

our ours 我们的

第二人称复数

your yours 你们的

第三人称复数

their theirs 他们的、她们的、它们的

主格:想在主语(动作发出者)里放的,用主格形式

宾格:想在宾格(动作承受者)里放的,用宾格形式

形容词性:放在名词前面。如:

我的书 my book

他的草 his grass

这样的都用形容词性,翻译成 “xx的”

名次:当名词用,翻译成“xx的”,实际上是“xx的什么东西”

给个例子:

He① has many books He gave me② some of his books His③ books are cheaper than mine④

①主格形式②宾格形式③形容词性④名词性

①主格形式。他是动作发出者!

②宾格形式。我是动作承受着!

③形容词性。“他的”书

④名词性。 我的(书)这里mine=my books

注:形容词性后要加名词 名词性物主代词后不用

恩~~这些呢都是系动词,后面接的都是基本上都是表语,表示“是”的意思,但真正的区别是很简单的

首先来说一下am,一般的话,当主语为I 时用的都是am

eg:i am a ugly boy

其次是is:当用物作主语时,基本上用的都是is当主语为人但为第三人称时呢,也是要用is的。(其实就是我们说的她他它哈!)

eg:it is a mad dog she is not his wife

最后呢就是are了,当主语为“你”是也就是you的话要用的,然后当主语为复数名词(比如说:they)时,就要用了。

最后想跟你说的是,在真正的口语中可能因为一些语气阿,情感啊,你人的修辞阿!是可以换用的,当然如果是考试的话,就要乖乖的拉!

祝你学习英语愉快!

哦!忘了跟你说了,可以多看看如:生活大爆炸阿!吸血鬼日记阿!绯闻女孩!这些的美剧。当你的口语好了(别忘了多读读简单英语文章),这些东西不用脑子都区分得出来了

5小学英语课余活动词组

monitor 班长 must be 一定是 rule 规则 on time 及时 get to school 到达学校 finish one's homework 完成作业 in class 上课时musts 必须做的事情 mustn'ts 禁止做的事情 wele to … 欢迎来到……have some tea 喝茶 use your bicycle 使用你的自行车very fast 非常快 shout 喊叫 follow school rules 遵守校规keep 保持 quiet 安静的 librarian 图书管理员 clear 清楚的take … out of … 把……带出…… speak loudly 大声说话 classroom rules 班规 make some rules 制定规则 UNIT2:fly to 。

飞去…… bee friends 成为朋友pen pal 笔友 football player 足球队员 play tennis 打网球on business 出差 manager 经理 work as 。 以……作为职业study hard 努力学习 look like 看上去像 make friends with 。

与……交朋友ride a bicycle to school 骑车去学校 play basketball 打篮球 get up early 早起take a bus乘公共汽车 walk to school 走路去学校 sing a song 唱歌 grow up 成长 grow into 成长为…… a long time 很长一段时间 change 变化,改变 dangerous 危险的 Unit 3:favourite sport 最喜欢的运动 play football踢足球 on Saturday afternoon在星期六下午 go skateboarding 去划滑板 Together一起 make a model plane做模型飞机 finish one's homework 完成家作 a good way to study 学习的好方法Go to the gym 去体育馆 sometimes有时 indoor sports室内运动 outdoor sports户外运动 at weekends在周末UNIT4once upon a time 很久以前 prince 王子 want to do sth 想要做某事 marry 嫁,娶 princess 公主 queen 皇后 real 真正的start to do sth 开始做某事 look for 寻找 perfect 完美的 silly 愚蠢的 return 返回 yesterday afternoon 昨天下午 in the park 在公园里 be glad to do sth 很高兴做某事 last night 昨天晚上 said 说(say的过去式) say to 对某人说 beautiful 美丽的 peacock 孔雀ugly 丑陋的 duckling 小鸭子 became 变成(bee的过去式) swan 天鹅 clever 聪明的 kind 仁慈的 be kind to 对某人很和善sweet 甜美的 photo 照片 five years ago 五年前 at that time 那时候 strong 强壮的 pretty 漂亮的 tall 高的 short 矮的 handsome 英俊的 fat 胖的 thin 瘦的UNIT5Have lessons 上课 go to the Science Museum 去自然博物馆 last Sunday上个星期天Be quiet 安静 be asleep 睡着了 in the hammock 在吊床上yesterday afternoon昨天下午Go to the cinema去看** over there在那儿 living room 起居室answer with a ile微笑着回答。

不是。魏如山是抖音短视频平台的一位唱歌博主,每天主要分享发布自己唱歌的视频,魏如山是山东威海人,所以并不是滕州人的,其在抖音拥有一百多万粉丝,深受粉丝们的喜爱。每天下午5点在抖音平台直播。

叔孙通 西汉时薛人(今山东滕州市)。曾为秦博士,秦末农民起义战争中,先从项羽,后归刘邦。汉朝建立后,与众儒生共立朝仪旋任太常,转太子太傅。 “ 不足挂齿” 释义。不足:不值得;挂齿:放在嘴上讲。表示不值得一提。出自《史记刘敬叔孙叔通传》:“此特群盗鼠窃狗盗耳,何足置之齿牙间?” 匡衡 字稚圭,西汉著名经学大师,东海郡承县(今滕州)人,匡衡幼年好学,勤奋努力,据《西京杂记》载:“匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿引其光,以书映光而读之。”匡衡读书不但刻苦勤奋,而且说《诗经》见解独特。当时流传着这样的话:“无说《诗》,匡鼎来。匡说《诗》,解人颐”。匡衡任少傅数年,多次向皇帝上疏,陈述治国之道,并经常参与研究讨论国家大事,按照经典予以答对,言合法义,博得元帝信任。建昭三年(公元前36年)为丞相,封乐安侯,辅佐皇帝,总理全国政务。在后几年里,匡衡与同僚间渐有离隙,被人弹劾,贬为庶民,返回故里,不几年,病死于家乡。 贺敬之 贺敬之1924年11月5日生于山东峄县(今滕州)一个贫农家庭。1938年流亡到湖北、四川。1939年(15岁)开始发表诗歌作品。1940年到延安,入鲁迅艺术文学学院学习、工作。这时期的主要工作收入了后来出版的《并没有冬天》、《乡村的夜》等诗集中。1943年后写了《南泥湾》、《翻身道情》、《七支花》等歌词和《栽树》、《周子山》(与人合作)等秧歌歌剧。1945年与丁毅等集体创作了歌剧《白毛女》。抗日战争胜利后,在华北解放区工作。先后出版了《笑》、《朝阳花开》等诗集及秧歌剧《秦洛正》等。 1949年到北京工作,先后任中国戏剧家协会书记处书记等职。1956年至1965年,写了《回延安》、《放声唱歌》、《桂林山水歌》、《雷锋之歌》、《西去列车的窗口》等长诗。“文革”中,受林彪、“四人帮”迫害,被剥夺写作和发表作品的权利。1976年10月,发表长诗《中国的十月》。1977年发表长诗《八一之歌》。1984年出版《贺敬之诗选》,1986年出版《贺敬之文艺论集》。1996年出版《贺敬之诗书集》。1978年起任文化部副部长。1979年当选为中国作家协会副主席。1980年起任中宣部副部长。1982--1987年当选中共十二届、十三届中央委员会委员。1987年当选为全国人大常委。1989年任文化部党组书记、代部长,鲁迅文学院院长,1992年任全国政协常委,中国毛泽东诗词研究会会长。 http://wwwzskunet/citiao/sort0611/sort0269/3485530363414html 刘子衡 原名刘位均,1903年出生在滕县杏花村一个农民家庭里。他自幼聪明放达,9岁便入私塾读四书五经。1924年春,刘子衡考入山东省立第二师范(曲阜二师),与学生中的***员王泽新、刘德荣、张化恪、张育东等交往甚密。他们经常在一起谈论救国之事,并参加了震惊全国的五卅运动。1928年,济南发生"五三"惨案后,国民党省党部派员进驻曲阜二师,中共党员王泽新等人由于活动频繁,引人注意而被捕。刘子衡作为学生代表挺身而出,到兖州国民党战地党政委员会说理,国民党反动派怕全体师生把事态扩大,只好答应把被捕的学生全部释放。由于刘子衡善于斗争,主持公道,受到同学信赖。改组学生会时,他被一致推举为学术部长,后来改任学生会主席,此时的学生会实际已是***领导下的进步学生组织。1927年,刘子衡参与主持公演了话剧《子见南子》。该剧主要反映了孔子周游列国到卫国会见卫灵公夫人南子的故事。没想到触怒了孔氏家庭,认为剧中孔子拜倒于南子石榴裙下,是对孔子的侮辱。孔氏家庭上告中央教育部门,加上个别外国新闻记者鉴于孔子在世界上的影响,进一步推波助澜,于是就发生了轰动一时的《子见南子》案。事件发生以后,国民党当局要停演这出戏。但在***领导下,师生奋起反抗,获得了全国各地的热烈声援,还得到了鲁迅先生的大力支持。此次斗争,被后人称为"五四"青年学生运动的继续。虽然这场斗争得到了全国各地的支持,但最后以校长被撤职,刘子衡等人被开除,大批进步学生被迫离校而告结束。刘子衡在这场斗争中初试锋芒、崭露头角,显示了他超群的胆略与才华,引起了各界人士的注意。 <<子见南子>>案平息后,刘子衡到了济南,考入国立青岛大学补习班。他因学业优异,见解独到,深受该校筹委会主任蔡元培的赏识。1932年,他积极参加抗日救亡活动,结果被迫休学,回到了他阔别多年的家乡,在滕县师范任国文教员。他教授的是国文知识,同时向学生传授救国思想。授课之余,潜心研究学问,他博览强记,勤于经史,旁及佛道,尤长于经学和诸子研究,有"三玄专家"之美称,就连国民党党政军要员也邀请他讲学。起初先生不愿去,但他又看到讲学是一次揭露反动嘴脸的机会,于是,为救民族危亡,到南京给国民党政府主席林森讲学。在讲学过程中,他时而讲历史,进而讲国情;时而讲政治,时而又讲时局,总把抗日救国道理贯穿于讲学内容之中。他对蒋介石所谓的"攘外必先安内"反动政策进行了大力批驳。为了宣传抗日,刘子衡先后到达南京、西安、上海、成都、上饶、衡阳等地,利用各种关系,广交社会名流,与蔡元培、闻一多、老舍等知名人士经常往来。他讲的学在当时国民政府中产生了震动,在全国人民中也产生了一定影响,被人们称为"兴圣大师",慕名者更是崇拜。国民党高将领李玉堂、胡宗南都向他磕头认了师傅,"大师"之名从此名扬四海。 抗战胜利后,他以徐州、济南为活动中心,利用其特殊的身份,掩护党的地下工作者,积极营救我党被捕的同志。他还到处作反内战的演讲,并写下了题为《"打不得"九论》的文章,在《山东公报》上发表后,影响很大,蒋介石曾下令严处。但他得知是刘女衡所为时,碍于刘的声望影响,没有深究,只撤了编辑便草草收场。董必武为此事曾写信给他,赞誉说:"先生高瞻远瞩,发为宏文,真乃一片仁者之心,抱民胞与之怀。"新中国成立前夕,中国***的忠实朋友、著名爱国民主人士刘子衡在北平怀仁堂受到了毛泽东主席的亲切接见。新中国成立后,刘子衡出于多方考虑,向党中央提出回山东老家生活。周恩来、郭沫若等中央领导出面挽留,但由于刘子衡本人不肯留北京,就同意他回山东,并作了相应的安排。从此,大师定居济南,先后担任省土改委委员,省第一、二、三届人大代表,省政协二、三、四届常委,省司法厅副厅长,省五届人大常委等职。1981年7月20日,刘子衡先生与世长辞,长眠于济南英雄山烈士陵园。 大师刘子衡一生以布衣自居,不慕荣利,"外无私产,内无私心","民之所好好之,民之所恶恶之",立德立言,诲人不倦,因而人们皆尊称为"布衣大师"。著有《周易正义稿》、《孔子编年》、以及关于老、庄研究的文稿等。他热爱祖国,热爱民主,热爱和平,善于团结各界爱国人士,为祖国统一,为党和人民的事业做出了不朽的贡献。 http://hibaiducom/exuntz/blog/item/55325cecf343f9d12f2e2186html 望有所帮助!

你能向我推荐音乐吗?

你是真的爱好音乐吗?

搞清楚你是因为一直重复的刺激自己去习惯于你所选择的音乐,

还是留守在音乐的怀念里,或者是对于某个人单方面的崇拜,

还是真正的喜爱音乐!

你所喜欢听的音乐,他真的好听吗?好在哪里?你能说出来到什么样的深度?

还是这仅仅只是你的回忆?和长久以来的习以为常?

回想10年前真正你觉得现在听来都还很好的音乐有几?

发自内心吗?

你又怀疑过吗?

你可以再像以前一样反复不停的听整天吗?为什么?

你的喜好是你自己建立起来的吗?

出发点是音乐吗?

还是被人强迫性的传染?

不要跟我们谈论风格,那是无意义的,每个人对自己偏好的感情都有所不同。

那你能以一个喜好欢快的角度去批判喜好悲伤的人是错误的?

音乐用于描写,我们从它本身来看待而不是他描写的什么东西。

摇滚有N种分类,你都能背出来?能背出来那又有何意义?

在欧美那些名不见经传的摇滚风格,

就是随便一个出名不出名的乐队邀请一帮子人就讲,

我这是什么什么风格的摇滚,这样子制造出来的。

你如果不了解音乐的历史,你能说你是真的懂了才会喜欢上的吗?

不要再被音乐所束缚,当谈论到音乐时,

我们其实可以沟通很多,但为什么你们的心都建立着防备呢?

因为害怕面对无知。

改革开放20多年来,流行音乐以其通俗易懂、多姿多彩的风格赢得了大众的喜爱,尤其是广大青少年的青睐,并已成为当今青少年日常生活中不可或缺的一部分。如何理解流行音乐?著名音乐评论人金兆钧说:“流行音乐每一步发展都跟中国的改革开放、跟它的经济发展、文化发展密切相关,你要是读懂了这20年的流行音乐,实际上你就读懂了这20年的中国。”因此,从一定意义上说,如果能从社会大背景、从经济、从社会意识形态的角度读懂流行音乐,我们就有可能把握了那个时代的文化方向。

历史已进入了21世纪,为了更准确地把握这一代青少年对流行音乐的把握态势,“青少年流行文化现象与对策研究”课题组设计了名为“流行音乐(歌曲)与青少年成长”的访谈项目,有针对性地对青少年中的一些现象进行了梳理。以下是按照访谈提纲的脉络,将北京地区青少年访谈的内容,按照初中生、高中生、大学生、社会在职青年的层面进行分类后形成的比较报告。从访谈者的回答中,从不同层面的访谈者的对比中,我们对青少年在成长过程中对流行音乐的心理、心态、思想、观念有了更直观的感受,从而也更清晰地看到在流行音乐(歌曲)流行背后的青少年的成长轨迹。从中可以看出,研究流行音乐与青少年成长的关系是多么的重要。

让我们将这次的个案访谈,作为我们解读青少年与流行音乐的一把钥匙,通过这把钥匙,我们一同走进访谈者的青春世界,同他们一道寻找和体味青春岁月的歌声。

姓 名 职 称 学校名称 在课题组中的分工

张扬 组长 历城一中 搜集总结资料

王康 组员 历城一中 进行社会调查

张元昊 组员 历城一中 访问老师

李传超 组员 历城一中 上网搜集资料

杜娟 组员 历城一中 查找图书等资料

寇爽 组员 历城一中 社会调查

滕州 组员 历城一中 调查访问

1、最早接触流行音乐(歌曲)是什么时候?您能回忆一下当时的情景吗?

张扬:第一次听流行音乐是在小学六年级的时候。那是通过“娱乐现场”——电视里播的途径接触到流行音乐的。第一次听虽然没有立刻喜欢上,但觉得很好奇,因为它跟我以前听的儿童歌曲不太一样,挺新鲜的。第一次听好像是阿牛的歌。我很喜欢!他的歌很朴实,简简单单的,我觉得很真。#p#分页标题#e#

王康:我最早接触流行音乐是在六年级,是和同学一起听歌。当时,我知道了HOT和NRG,也非常喜欢他们。那是当时最流行的韩国音乐。

滕州:我第一次接触到流行音乐大概是在初三的时候。那个时候学习比较紧张,比较累,有时会听一下广播,觉得广播里的歌比较好听,主要是能放松一下心情,所以就喜欢上了。

张元昊:三年级我第一次接触到流行音乐应该是在小学的时候。因为我父母比较喜欢听流行音乐,他们在家中经常放着听,所以受他们的影响,当时觉得和以前听的音乐差别很大,所以我也喜欢上了流行音乐。

李传超:我最早接触流行音乐是在小学六年级,是台湾的“小虎队”演唱的歌曲,是从电视中接触到的。

杜娟:我最早接触流行音乐是在小学六年级。当时同学们都在听流行音乐,所以我就也跟着买磁带、听歌曲。当时。我非常喜欢范小萱的歌。

寇爽:第一次接触到流行音乐应该是在上小学的时候。主要是看电视剧和晚会听到的。我记得当时很流行的一首歌曲是韦唯和刘欢演唱的《亚洲雄风》,当时正是亚运会的时候,我很喜欢。记得第一次接触到流行音乐,最大的感触就是觉得这些歌曲不像以前听的歌曲那样幼稚,至少让我有长大的感觉。

每个人都生活在某一个现实时段当中。有人说,通过流行音乐可以观察一代人。这话不无道理。任何东西的流行,都不是偶然的。因此,流行音乐更多的是属于文化范畴,对它的喜欢与否,更重要的是取决于音乐与它背后的时代情绪、大众情绪之间的关系。又因为流行音乐的大众化特点,使得听众不需要特定的心情、特定的环境,就可以直接融入到音乐的情景中,从而达到与演唱者一起激动、一起忧伤、一起回味的境界。

2、您现在经常(喜欢)听哪些流行音乐(歌曲)?对此您有哪些感受?

李传超:经常听流行歌曲。港台的比较多,有时也听外国的,比如“后街男孩”。主要是喜欢听抒情歌曲。我觉得抒情歌曲好听呀!安静,舒缓。我就不喜欢摇滚乐,我觉得好吵呀!抒情歌曲就很优美!

杜娟:我现在经常听周杰伦的歌,并且非常喜欢他的快节奏歌。那些歌听起来很让人兴奋,有很带劲儿的感觉。

王康:因为该上高2了,所以现在听得较少。我一般听国外音乐,比较喜欢“乡村音乐”,还有些抒情歌曲。不过我一般不听摇滚,我觉得很吵,很噪的,尤其是在高三,更不喜欢听让人觉得很烦的音乐了。但“乡村音乐”,调子很舒缓,听着就让人觉得舒服,很安然。

张元昊:我现在经常听的主要是情歌和“乡村音乐”,因为调子很柔、很美。像情歌总给人一种很忧郁凄美的感觉,而“乡村音乐”则听着让人觉得很明快、舒服。我不喜欢时下流行的韩国电子舞曲,我觉得那不叫音乐。而对于其他类型的音乐,我很少接触到。

滕州:我现在大多听港台和韩国的流行音乐心情好时,会听一些快节奏的音乐;心情不好时,会听一些舒缓的音乐,听完之后,心情会好一些。

张扬:现在我比较喜欢乐队组合,大陆的有“花儿”、“达达”,港台的有“五月天”。他们的歌听起来比较振奋人心,挺带动情绪的。乐队组合的音乐里有鼓、吉他、贝斯等,听起来更丰富多彩一些吧。我不太喜欢韩国音乐。尤其是他们把头发染成那种颜色,怪怪的,我不喜欢那种形象、那种另类的感觉。他们的快节奏给人的感觉是“疯疯癫癫”的。

寇爽:现在不经常听流行音乐。因为现在没有喜欢的音乐。我觉得随着年龄增长,看问题的方法角度不同,所喜欢的流行音乐的类型是不同的。我记得初中的时候喜欢的歌曲比较杂,什么样的歌曲都喜欢,比如“四大天王”和“小虎队”的歌曲。到了高中喜欢上了摇滚乐,尤其是当时的崔健的歌曲,我觉得很好,到后来也就只有“黑豹”还不错了。我想当时喜欢摇滚主要和心态有关。当时喜欢些所谓的颓废音乐,因为它可以很好的发泄一下内心的情绪,那时最喜欢抱着一把吉他在寝室里胡乱唱。上了大学以后,可能是听的太多的缘故,相对起来更喜欢听一些悲情、忧郁的歌曲,比如刘德华的《谢谢你的爱》。

年轻人他在成长过程中是不断需要偶像的,并且从反观偶像来确立自身,所以他的叛逆也好,他的那种狂热也好,或者他的那种痴迷也好,都能通过流行音乐(歌曲)表现出来。听——喜欢听——不经常听——很少听,在听流行音乐的过程中,我们也在感受着他们的变化,感受着他们的成长,体会着“你把罗大佑音乐研究透了,你就能理解70年代人”这句话的真正内涵。

3、在您听过的流行音乐(歌曲)中,您感觉哪些要素(旋律、歌词、歌手或乐手)更吸引您?为什么?

李传超:我听音乐比较注重的是歌手。当然旋律歌词也很重要!注重歌手是因为我经常看“娱乐现场”,所以如果经常在那出现的歌手我就比较注意,如果他的歌比较好听的话,那我就会喜欢他!还有我经常看的电视剧里的主要人物我比较喜欢的话,那他的歌我也会喜欢的。我喜欢阿牛、周杰伦、F4、“后街男孩”。因为阿牛经常出现在“娱乐现场”,周杰伦总能在电视上看到他,F4的《流星花园》太好看了,我也就喜欢上了他们,还有“后街(男孩)”也很有名。

杜娟:在流行音乐中,我觉得歌词和歌手比较重要。因为歌词若写得比较新颖或比较奇特和怪异,就会很有新鲜感,很吸引我。而歌手在开演唱会时,歌曲能否全面打动和吸引听众,就要看歌手本身的气质和素质了。

王康:我听过的流行音乐当中,最吸引我的应该是旋律吧。因为我听的主要是外国歌曲,歌词听不大懂。所以旋律的好坏我就比较注重,旋律好我就喜欢听。#p#分页标题#e#

张元昊:音乐要素中最吸引我的主要是旋律。旋律是歌曲的骨架,离开了好的旋律,那整首歌曲都会散了骨架的。当然歌词也很重要,不过由于我听的主要是情歌,我觉得歌词都大同小异,所以歌词不如旋律更吸引我。不过歌词的确很重要,因为它是内涵。歌手其实也很重要,比如说我,虽然旋律最吸引我,但我的确对歌手有些偏好。我就比较喜欢张信哲和“西城男孩”的歌,对“辣妹”和迈克尔·杰克逊就没什么兴趣,当然是受他们歌曲的风格的影响。

腾州:在流行音乐中,我觉得旋律更为重要。旋律好的歌曲,特别容易被记住。旋律给我的感觉最强。

寇爽:在流行音乐的要素中我想旋律很重要。放一首歌,首先听到的就是旋律。旋律响起,你马上就会有一种感觉:这首歌是好听,还是不好听。歌词,是随当时的心情。心情好时,可能就会觉得歌词一般;心情不好时,可能就会觉得歌词写得很好。

流行音乐(歌曲)的创作素材主要来源于现实生活。一首好歌,往往在不经意间就能深入到人的内心极致,给人一种心灵相通的感觉,这是旋律优美使然;流行音乐(歌曲)表现和反映的生活面较宽,在林林总总歌词中,无论如何总有某一首歌的歌词或隽永或深刻,或富有哲理又不乏诗情画意,总是最能打动你心的,这是歌词优美使然;歌者的激情演绎和人格魅力也融入了其中,所以很容易被大家模仿和传唱,这是歌者的个人魅力使然。正像冯娟娟所说:“一首歌是由歌词、旋律、歌手、乐手组成的,他们是一个完整的有机体,谁也离不开谁。”

4、您感觉哪首流行音乐(歌曲)对您的触动最大?都有哪些触动?它对您有可能产生哪些影响?

李传超:我最喜欢的歌是F4的《第一时间》。这是一首描写友情的歌曲。我最喜欢其中的一句:“昨天会被今天、明天来取代,用心的感情不会淘汰,关心常在。”我觉得友谊不会随时间的流逝而消退,只会随时间的增长而更加浓厚。朋友间应该互相帮助,在朋友有难的时候,就应该在第一时间赶去帮助他。

杜娟:我最喜欢周杰伦的《威廉古堡》。因为他的歌词十分怪异,以前从来没有听过。我非常喜欢这种很特别的歌曲。

张元昊:席琳·迪翁的《A NEW DAY HAS COME》。我觉得这首歌听起来很振奋,令人心情愉悦。当你在听这首歌时,不禁就在感慨人生的酸甜苦辣、悲欢离合,尤其是在心情低落的时候。但由于这首歌的旋律很轻快,所以让人在情绪低落的时候,能不自觉地振奋起来。就像《飘》里的一句经典的台词:After all, tomorrow is another day!这首歌告诉我:不管怎么,明天将会是新的一天!人应该往前看!

滕州:在我听过的歌曲中没有对我触动很大的歌曲。不过在我心情不好的时候,我比较喜欢听吵闹的节奏感强的音乐,可能是从中找到一种解脱吧!

寇爽:我最喜欢F4的《第一时间》。这首歌的旋律和歌词结合得非常好,贴近我的生活,使我更加懂得友情的珍贵。

张扬:没有感触很大的歌,都随当时的心情。可能是随时间的变化,身心都在成长,感觉也在变。就像范小萱的歌,当时觉得非常好听,现在却觉得很幼稚。

王康:我听过一首歌《秋天别来》,它讲的是一个爱情故事。第一次我没听明白,觉得很奇怪,歌里的女孩子为什么一直在唱“秋天别来”。后来随着歌曲的进展,歌手朴质的独白,我明白了是因为男孩和女孩要在秋天分手,女孩很难过,不愿意秋天的到来。它用最朴素的语言表达了人的内心,在平淡中透着一种美。

流行音乐的每一点都是生活的反映。观察它、理解它,喜欢它或者批判它,都应当从这个角度进去。这样,你才能真正理解流行音乐(歌曲)。

5、您的好朋友(同伴、同学)对流行音乐(歌曲)怎么看?他们在这方面有什么有趣的“故事”?

寇爽:我的朋友和我一样都喜欢听流行音乐。关于流行音乐和他们没有什么趣闻。

张扬:我的好朋友、同伴、同学,他们比较喜欢舒缓的音乐,唱起来节奏比较慢的音乐。不像我这样喜欢快节奏。

张元昊:我的朋友不喜欢流行音乐。他们更喜欢时下流行的游戏CS,不过我不喜欢。我还是比较喜欢流行音乐,它能在我心情烦躁的时候令我的心情平静下来。

王康:我的朋友他们都喜欢听流行音乐。我的一些女生朋友很喜欢偶像歌手,尤其是现在很流行的一些长相很中性的人;而很多男生朋友喜欢一些外国的摇滚、说唱歌手,不过我觉得这些歌让他们看问题有些偏激、消极,我不喜欢那样的歌,给人感觉很颓废。

滕州:我的好朋友、同伴、同学,他们和我一样比较喜欢港台的歌曲,并且他们很注重歌手是谁。

杜娟:我的好朋友、同伴、同学,他们和我一样都比较喜欢港台的。听歌时,有些人也比较注重歌词。他们也有自己写歌的,不过,大多都是改编歌词。大家一般不会传唱。

李传超:我的朋友都喜欢流行音乐。比如我们寝室的同学都很喜欢,平时闲暇时,我们会找来录音机录下我们自己唱的歌,搞笑版的,有空再听听感觉很好,至少给我留下了很多美好的回忆。还有一次,一个男生可能是和他的女朋友吵架了吧,抱着一把吉他,在楼下自弹自唱,引得很多女生跑下楼听他唱歌,他唱得很好,很感人,最后把那个女孩也感动得哭了,两个人和好了。

其实,流行音乐(歌曲)只不过是人们借以表达内心情怀的一种方式。现在的青少年学习、工作压力颇大,在学习之余,他们很需要一定的松弛,甚至宣泄,来调节生活节奏,减轻心理压力。流行音乐正是以其轻松的节奏、动人的旋律和贴近生活的歌词,迎合了青少年的这种心理和生理需求。诚如马克思所言:“一种美好的心情,比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。”#p#分页标题#e#

6、对于您所经常(喜欢)听的流行音乐(歌曲),您的父母是什么态度?您能描述一下吗?有什么具体的事例?

李传超:我的父母他们反对我听流行音乐。他们怕影响我学习。有一次,因为我没做完功课就听歌,他们把我磁带砸了,不让我听。而且只让我放假的时候听,平常不能听。他们一般不大喜欢港台的歌曲和歌手。

杜娟:对于我经常听流行音乐,父母的态度是能阻止就阻止。态度比较坚决。比如说,我在学习的时候听歌,爸爸就会让我关掉音乐。不过,我还是会偷听的。只有在平时没什么事情的时候,才会大胆地听歌。

张元昊:我父母不介意我听流行音乐,尽管他们有些担心:会不会影响我的学习;但总的来说应该算是顺其自然吧!

滕州:我的父母只要我不在学习的时候听就行。应该说比较顺其自然,并不反对。

寇爽:我的父母对我听流行音乐不但不反对,而且很赞同。他们和我一起听,也很喜欢。有一次我在音响中放歌的时候,妈妈说,这歌很好听。

张扬:爸爸比较反对,妈妈无所谓。电视中的娱乐节目,像《娱乐现场》、《每日文化播报》、《排行榜》之类,爸爸都不会让我看。在音响中放流行音乐,只要不在学习时放,父母不会反对。

王康:我父母不太喜欢流行音乐,比较喜欢以前的歌曲,我想主要可能是因为他们没有时间听音乐,再加上先入为主的态度,使他们对流行音乐有一种厌烦的心理,所以不太喜欢。不过他们不反对我听流行音乐,只是最好不要在准备考试的时候听就好。

大凡人的一生所爱,与成长的环境有密切的关系。自从20世纪80年代中国实行计划生育政策以来,中国的独生子女至今已超过6000万人。而他们的父母大都出生于多子女时代,因此,两代人的生活经历和文化背景具有天壤之别。有人说:40岁往上的人根本就不会听现在的流行歌,流行音乐跟岁数大的人没什么关系。所以,对于青少年和他们的父母来说,他们有他们各自喜欢与不喜欢的理由,这都是正常的,但关键是在这之中,无论作为父母和子女,都能够正确对待其中的感受。

7、对于您的父母(或成人社会)对流行音乐(歌曲)的态度,您是怎么看的?您认为他们为什么会有这样的态度?

王康:父母的态度主要是担心我的学习。不过,我觉得听音乐能让人放松,尤其在你疲倦的时候,听音乐能让人精神舒畅。不过我父母也是为我好,我能理解。

张元昊:父母他们不喜欢流行音乐。原因可能是:毕竟他们不是我们一个年代的人。有年龄差。

滕州:我父母对流行音乐说不上喜欢不喜欢!一般吧!他们对我这种态度,我很开心,因为这是他们对我信任的表现。

寇爽:我父母喜欢流行音乐,这主要是每个人的感受不同吧!我父母也经常听一些情歌,但主要都是实力派歌手的歌,比如王杰、张信哲等等。他们不太喜欢现在的港台偶像歌手,他们觉得完全靠包装,缺少内涵。有内涵才会长久。

李传超:我觉得我的父母的思想和我的思想,没有太大的差距。他们也是喜欢音乐的。

张扬:父母与我们有年龄差吧。我爸爸就觉得现在的歌挺“烂”的,要词儿没词儿,要调儿没调儿,毫无意义。我认为音乐就是抒发感情的嘛。当然是,有感而创作的歌曲才最有味道。

杜娟:他们不喜欢流行音乐。他们喜欢听京剧、评剧之类的,那是他们那个年代的“流行音乐”。

音乐是感情的释放,处于不同情感中的人会去寻求不同的适当的音乐,使情感得到抒发,无论是成人或是青少年。虽然在对流行音乐的态度上,两代人有一定的矛盾,但是青少年喜欢流行音乐自有其合理因素,禁止是拙劣而无效的,唯有理解和引导才是明智的态度。

结论:

音乐如歌,岁月亦如歌。通俗易懂和广泛的群众性,是流行音乐赖以生存的基础;题材的多样性和广泛性,使流行音乐更加接近生活;内容的时代性和创作的灵活性,使流行音乐更加贴近群众;从民族音乐中吸取营养,使流行音乐更加生气勃勃。

长期以来,人们似乎认为音乐是人的素质形成中的“咖啡”、“泡泡糖”,而事实上它更是“蛋白质”和“维生素”。因为说到底,人类行为的终极目标就是对美的追求,而音乐对审美意识的构建起着重要的作用。它不仅能提高人对美的感受、美的鉴赏、美的创造,而且还能启迪智慧、陶冶情操、训练思维、提高人的生活品位,使人的精神追求建立在更高的起点上。未来社会是一个尊重个人创造和自我发展的社会,更是一个强调合作、强调沟通、互通有无的社会,人与人、人与物、个体与群体、个人与社会之间的关系会越来越复杂。我相信在此之中,音乐将成为人们更好地与自然、与社会沟通的一种有效手段,特别是对青少年。忽略了音乐的作用,将是一个大的失误。

1、墨子,名翟,目夷氏之后(今滕州市木石镇人)。春秋战国时期的思想家、科学家,墨家学派的创始人。

“墨守成规” 释义。墨守:战国时墨翟善于守城;成规:现成的或久已通行的规则、方法。指思想保守,守着老规矩不肯改变。出自明•黄宗羲《钱退山诗文序》:“如钟嵘之《诗品》,辨体明宗,固未尝墨守一家以为准的也。”

“墨子泣丝” 释义。比喻人变好变坏,环境的影响关系很大。出自《淮南子•说林训》:“墨子见练丝而泣之,为其可以黄可以黑。

2、孟尝君,姓田名文,战国时期齐国大臣。田婴之子,袭封于薛(今山东滕州市)。曾任齐相、秦相、魏相,以轻财养士著称。

“鸡鸣狗盗” 释义。鸣:叫;盗:偷东西。指微不足道的本领。也指偷偷摸摸的行为。《史记•孟尝君列传》载:齐孟尝君出使秦被昭王扣留,孟一食客装狗钻入秦营偷出狐白裘献给昭王妾以说情放孟。孟逃至函谷关时昭王又令追捕。另一食客装鸡叫引众鸡齐鸣骗开城门,孟得以逃回齐。

“狡兔三窟” 释义。窟:洞穴。狡猾的兔子准备好几个藏身的窝。比喻隐蔽的地方或方法多。出自《战国策•齐策四》:“狡兔有三窟,仅得兔其死耳。”

3、毛遂,战国时薛国人(今山东滕州市),平原君门下食客。

“毛遂自荐” 释义。毛遂自我推荐。比喻自告奋勇,自己推荐自己担任某项工作。《史记•平原君列传》记载:秦军围攻赵国都城邯郸,平原君去楚国求救,门下食客毛遂自动请求一同前去。到了楚国,毛遂挺身而出,陈述利害,楚王才派兵去救赵国。

“脱颖而出” 释义。颖:尖子。锥尖透过布囊显露出来。比喻本领全部显露出来。出自《史记•平原君虞卿列传》:“使遂早得处囊中,乃脱颖而出,非特其末见而已。”

4、鲁班,姓公输,名般。又称公输子、公输盘、班输、鲁般。生于春秋战国时期鲁国人(今山东滕州市),“般”和“班”同音,古时通用,故人们常称他为鲁班。

“班门弄斧”释义。在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领,不自量力。唐•柳宗元《王氏伯仲唱和诗序》:“操斧于班、郢之门,斯强颜耳。”宋•欧阳修《与梅圣俞书》:“昨在真定,有诗七八首,今录去,班门弄斧,可笑可笑。”

5、叔孙通,西汉时薛人(今山东滕州市)。曾为秦博士,秦末农民起义战争中,先从项羽,后归刘邦。汉朝建立后,与众儒生共立朝仪旋任太常,转太子太傅。

“不足挂齿” 释义。不足:不值得;挂齿:放在嘴上讲。表示不值得一提。出自《史记•刘敬叔孙叔通传》:“此特群盗鼠窃狗盗耳,何足置之齿牙间?”

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