一片冰心在玉壶公主是女几

由赵锦焘、武文光执导，张慧雯、吴希泽领衔主演，陈芳彤、 牛子藩主演的古装探案言情剧《一片冰心在玉壶》已于昨日正式收官。该剧主要讲述了大宋年间开封府众人一起为了保卫大宋安定，一路揭露层层阴谋的故事。其中大宋公主赵渝的饰演者陈芳彤凭借真实细腻的演技，将小渝儿一路的成长刻画得淋漓尽致，好评不断。



在《一片冰心在玉壶》中，陈芳彤饰演宋国公主赵渝，性格坚毅，敢爱敢恨，从刚出场时的骄纵任性，到后面为国和亲时的从容稳重。一路走来，小渝儿褪去了天真烂漫，变成了那个沉稳端庄的和亲公主。随着剧集的播出，除了跌宕起伏的剧情令人关注外，陈芳彤的演技也不断吸引着观众去了解小渝儿的成长。细腻的演技和惊艳的造型更是引发了观众的共情，十足的感染力给观众留下了深刻的印象。



在《一片冰心在玉壶》热播时，陈芳彤精湛的演技也引发网友频繁的讨论，尤其是和剧中cp苏醉的感情线更是让网友直呼“沉浸式恋爱”。镜头下的陈芳彤，也和小渝儿是一样的性格，古灵精怪、热爱生活、直爽通透也让她再次收获了一大批粉丝，网友感慨“这不就是平行时空的小渝儿？”



随着《一片冰心在玉壶》的收官，陈芳彤也将带着更多的优秀作品与观众见面。无论是《千金难逃》，还是正在拍摄中的《吾家才女初长成》，陈芳彤都在不断挑战自我，尝试更多可能。用细腻精湛的演技去征服观众，用心塑造每一个角色，让我们一起期待演员陈芳彤即将带给我们的无限精彩

　《寄小读者》记述了冰心奶奶离开家乡远渡重洋，在异国他乡的生活。下面是我收集整理的冰心寄小读者读后感（精选12篇），欢迎大家阅读参考，希望有所帮助。

冰心寄小读者读后感 篇1

　有一个人非常爱孩子。无论在狂风暴雨的海上，还是冰天雪地的沙壤；无论在异国皎洁的月光下，还是他乡美丽的清晨。她用她那支深情的笔，写下对家乡、祖国母亲的思念，还有对小朋友的问候。

　她就是亲爱的冰心奶奶。《寄小读者》是冰心奶奶和小朋友之间的通讯，它宛如闪烁的繁星，照耀一代又一代的心。

　冰心奶奶对孩子的爱是真诚的，永远充满尊重。她说，只有在童心来复时拿起笔，绝不敢以成人繁杂之心，来写通讯。在她的眼里：藕荷色的小蝴蝶，背着圆壳的蜗牛，嗡嗡的蜜蜂，甚至于水里每夜乱唱的青蛙，在花丛中闪烁的萤火虫，都是极温柔及其孩子气的。她在异国生病了，仍不忘祖国的小朋友，瞒着医生给小朋友写信。她调皮地说，病中不必装大人，自然不妨做小孩子。医生和看护都不来拘管你，正是童心再现的时候。冰心奶奶真像一个小孩子！

　冰心奶奶对孩子的爱又是那么深沉，给予我们无限的希望。因为我们是祖国的未来，她曾满怀激情地说：“亲爱的小朋友们，你们正是年富力强的时节，正在以灿烂的青春，贡献给壮丽的事业，做一个历史的主人。”这种情怀和梁启超先生的，“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”是多么相似啊！因为在他们的心里，少年的强盛与衰败，也是国家的强盛与衰败。

　冰心奶奶爱孩子，更爱祖国母亲。记得G20小记者培训的时候，周继山老师给我们讲述了小记者采访冰心奶奶的经历。那时，99岁高龄的水心奶奶卧病不起，身体十分的虚弱。她早已拒绝所有的媒体的采访，周继山老师也担心冰心奶奶的拒绝，最后，他怀着忐忑的心情带领小记者走进病房，没想想，冰心奶奶接受了采访，这也是她最后一次接受采访。

　这是多么高贵的品格啊，因为她爱孩子，所以她永远不会让孩子失望。冰心奶奶给我们的是爱，是希望！

冰心寄小读者读后感 篇2

　在暑假里，我阅读了冰心奶奶写的《寄小读者》这本书，冰心是我非常喜爱的作家，她的名字取“一片冰心在玉壶”之意。

　《寄小读者》是冰心于1923年在出国留学前后，她为《晨报》副刊“儿童世界”专栏撰写的一系列散文通讯，最后结集成为这本书。

　《寄小读者》中的文字优美，描写细致，如春风化雨般滋润着小朋友们的心灵。你看，她是这样描写“银湾”的，“山雨欲来，湖上漫漫飞卷的白云，亭中尤其看得真切，大雨初过，湖净如镜，山青如洗。云隙中霞光灿然四射，穿入水里，天光水影，一片融化在彩虹里，看不分明”。作者描写的多么惟妙惟肖，我读到此处时仿佛亲眼所见。

　读完《寄小读者》，我感觉到作者是一位爱一切美好事物的人。她爱小动物，“我小时曾为一只折足的蟋蟀流泪，为一只受伤的黄雀呜咽”。她爱听碎雪和微雨，爱看明月和星辰。她很爱母亲，文中的一段话让我特别感动，“这时宇宙已经没有了，只母亲和我，最后我也没有了，只有母亲，因为我本是她的一部分！”她还爱大海、爱星星、爱祖国……文中还有很多让我感动的语句，久久不能忘怀。

　冰心用书信方式来写自己经历过的事和旅途中的见闻，她用诗情画意的文字，告诉我们要做一个善良、有爱心的人，要爱大自然、爱父母、爱祖国，是那么的亲切，就是像一位好朋友在与我促膝长谈。

冰心寄小读者读后感 篇3

　最近我正在读《寄小读者》，看完这本书后我感慨万千：爱就是生活中最坚定的信念，无论是友爱，还是母爱，都是世间最真挚的感情。就如冰心奶奶的一句名言：“心是冷的，泪是热的；心，凝固了世界，泪，温柔了世界。

　是啊，心是冷的，泪却是热的'，泪，是爱的流露，是真心的付出。

　在通讯二中，讲了一个这样的故事：一天晚上，冰心奶奶与家人坐在火炉旁，边吃面包边看书，突然，一只刚出生不久的小老鼠爬到冰心奶奶的脚旁吃地上的面包屑，她很惊恐，便把自己手中的书盖在了小老鼠的身上，而这只小老鼠竟然不逃走。最后，被闯进家里的一只大狗给叼了出去，听着小老鼠在大狗嘴里挣扎发出的凄惨叫声，以及那只小老鼠的家人的痛苦，冰心奶奶对那只小老鼠起了怜悯之心，和对自己深深的苛责。

　俗话说：老鼠过街，人人喊打。老鼠是人人都讨厌的东西，而冰心奶奶却为一只小老鼠而深深的苛责自己，由此可见，她是多么有爱心的人啊！

　在冰心奶奶所有的文章里，字里行间都透露着一个字，那就是爱——对母亲的母爱、对父亲的父爱、对老师长辈的敬爱、对朋友同学的友爱，以及对祖国的热爱和对世间一切生物的关爱！

　是啊，唯有爱，才能使我们的生活充满阳光、充满乐趣、充满辛福的感觉；如果没有了爱，生活也就失去了任何意义，所以，爱是人人不可缺少的一种美德，我们要爱自己，爱父母，也要爱身边的每一个人。

冰心寄小读者读后感 篇4

　寄小玖者是冰心写的，冰心奶奶大家应该都知道，她和蔼可亲，平易近人，我很喜欢她。可惜她在1999年与世长辞了，我认为，直到老了还童心未泯的人，一定能活到百岁的，而冰心奶奶就是这样，她活了99岁呢！

　寄小玖者这一本书共分为四辑，我最喜欢的是第一辑，这里面都是冰心奶奶年轻的时候在海外给小玖者和亲人寄出的信，那里面大体都是写那浓浓的思乡之情与海外迷人的风景。

　令我感触比较深的有两段话；第一段：“我因太晚，只自己又到最高层上，初次看见这般璀璨的世界，天上微月的光，和星光岸上的灯光，无声相映。不时的还有一串光，明从山上横飞过，想是火车周行……舟中寂然，今夜没有海潮音，静极心绪忽起，倘若此时母亲也在这里……我极清晰地忆起北京来，冰心望着月光如水一样倾泄下来，不知不觉想起了母亲，想起了故乡”。在月光下思乡，那是一种何等的情怀呀，我想冰心的眼泪又要流下来了。如果换做我一人远离妈妈，远离故乡，我肯定是不愿意的。

　第二段：“屋前怪石嶙峋，黑压压的长着丛树的层岭，一望无际，林影中隐藏着深谷，我总不敢太远走开去，似乎此山中隐藏着虎豹的可能，千山草动，猎猎风声的时候，真恐自暗黑林中，跳出些猛兽”。这一段生动形象地比喻，让我感觉置身于其间，一阴一深恐怖，一听到一丝丝风吹草动，就会吓得魂飞魄散。这有说明冰心一人在外的不易。

　这本书乍看，看不懂说的什么，有些文字也很深奥，其实这本书蕴藏着许多知识，也很有意思，我还得反反复复地看，才能把这书中的意思看出来。

冰心寄小读者读后感 篇5

　这天，我第一次读冰心奶奶写的这本书，从这本书中，我体会到了冰心奶奶是多么地喜欢儿童！

　冰心，原名谢婉莹，生于福建省长乐县一个海军军官家庭。1999年去世，享年99岁，人称“世纪老人”。冰心是她的笔名，取“一片冰心在玉壶”之意。母爱，童真，自然是其作品的主旋律。她十分爱小孩，把小孩比作“最神圣的人”。冰心奶奶，是一颗巨星，在中国文坛和读者心中已经亮了七十多年，清新婉丽，以情感人，是冰心奶奶散文的独特风格。

　《寄小读者》共二十九篇，是冰心奶奶于1923年至1926年间写给小读者的通讯。通讯资料大都是报道自己赴美途中，和身居异乡时的一些生活感受，表达她出国期间对祖国的关注和深切怀念。“通讯七”是表达这方面资料十分典型的一篇作品，透过作者对太平洋和慰冰湖美丽景色的描述。

　这篇通讯包括前后两个部分。第一部分是1923年8月在日本神户写的，介绍她从上海到神户的三天中的海上生活，写的是海，在乘船远行途中对海景的观赏和联想。开头写码头告别，抒发离愁别绪；之后以清新活泼的船上生活，唤起童年的记忆；又透过日本神户的山光水色和舟中静寂，勾起思乡怀母之情。文章对自然，童真，母爱的赞颂得到了完满和谐的表现。第二部分写的是湖。记述了作者到达美国后，游览慰冰湖的感触。我们能够感受到字里行间，或隐或现，或浓或淡，始终浮动着作者的情思。

　作者用她那支多彩之笔，记下了她的成长，她的观察，她的感受，她的爱憎，她的忧患，让我们充分地了解了儿童的天真，可爱，活泼。

冰心寄小读者读后感 篇6

　每当细细品读冰心奶奶写的《寄小读者》这本书，我时刻感受到冰心奶奶有着一颗不泯的童心。她老人家曾说：“可爱的，除了宇宙，最可爱的只有孩子。”

　冰心奶奶原名谢婉莹，笔名冰心，出自诗句“一片冰心在玉壶”。她享年99岁，人称百岁“世纪老人”。

　我读了这本书后感受到了朋友们对冰心的帮助和祝福，更从《寄小读者》的字理行间读出了作者对我们新一代少年的殷切期望。

　这本书记叙了冰心对儿童院的小朋友的关心。留恋与不舍，记起了与他们玩耍时的情景，想念在一起的时光。当冰心身体不好的时候，这些小朋友安慰。鼓励她，使她能尽快战胜病魔。

　另外，《寄小读者》这本书中从头到尾都体现出了浓浓的母爱，以及雏鹰长大离开母亲时，母亲舍不得，但是为了雏鹰的成长只能放雏鹰高飞的感情。

　冰心奶奶对母亲有着浓浓的感情，她说：“我要尽在世的光阴，来讴歌这种无边无际的爱。

　其中描写母爱的一篇文章，我特别感动，那就是《纸船》这首诗，诗人格外思念母亲，思念母亲的感情。

　冰心奶奶以童心未泯的孩子口气写的，通过叠纸船，寄托对母亲的思念。用儿童单纯地心灵，单一希望包容了孩子对母亲最深厚的情感。

　“谁言寸草心，报得三春晖”我们一定要爱自己的母亲，母爱是世界上最伟大的爱！冰心奶奶为我们创造了一个充满爱的天地，让我们受益匪浅啊！

　读了这本书以后，对我最大的启迪是母爱的伟大，我一定要更爱自己的妈妈，妈妈每天为我们做可口的饭菜，洗脏衣服，365天从不间断，而我们有时还觉得很烦，现在，我读了这首诗，觉得自己太不懂事，一点也不体谅妈妈，一点也不懂得感恩。

冰心寄小读者读后感 篇7

　“心是冷的，泪是热的；心凝固了世界，泪温柔了世界。”这个寒假，我深刻地体会到了冰心的这一句名言的含义，也深刻地感受到爱是生活中坚定的信念。当我看完了冰心的散文集，其中，《寄小读者》的第二篇通讯使我难忘。

　“一只小鼠，悄悄地从桌子底下出来，慢慢地吃着地上的饼屑。这鼠小得很，它无猜的，坦然的，一边吃着，一边抬头看看我，我惊悦地唤起来，母亲和父亲都向下注视了。四面眼光中，它仍是怡然不走，灯影下照见它很小很小，浅灰色的嫩毛，灵便的小身体，一双闪烁的明亮的小眼睛。”

　读到这里，我仿佛看见了这只活泼可爱的小老鼠，感受到了生命的美好，脑中不时映现这只老鼠娇小可爱的样子。

　“小朋友们，请容我忏悔！一刹那我神经错乱地俯将下去，拿着手里的书，轻轻地将它盖上。上帝！他它竟然不走。隔着书页，我觉得他柔软的小身体，无抵抗地蜷伏在地上。”

　其实，在我看来，这只不过是只平凡的老鼠，它的生命宛如一棵小草，即使枯萎，也无人问津。可是冰心却为这事内疚了好一阵。

　“至今已是一年多了，有时读书至夜深，再看见有鼠子出来，我总觉得忧愧，几乎要避开。我总想是那只小鼠的母亲，含着伤心之泪，夜夜出来找它，要带它回去”。

　读到这里，我的心灵被震撼了。就因为一只老鼠，冰心竟内疚了那么长时间。而我呢，如果碰到同样的事会不会想冰心一样呢？

　从冰心身上，我感受到了一种强烈的热爱动物的精神。同学们，行动起来，向冰心一样，做个珍爱动物的人。

冰心寄小读者读后感 篇8

　暑假里，我读了冰心奶奶的《寄小读者》，其中第二辑中通讯二让我深有感触？

　文章讲的是冰心奶奶关于友谊的看法，其中写道：自己的君、臣、父、子……都能成为朋友，而且朋友是不分国籍，不限年龄，不拘性别，范围很广的，还写到如何选择朋友，如何交友择友，友谊对人的帮助。

　我平时最喜欢交朋友了，每次有朋友以后，爸爸都会提醒我：和朋友相处，你要常想想你能为朋友做什么，不能老是惦记朋友要为你做什么，这样友谊才会长久。我和朋友交往的时候，我时刻记在心里。

　文章写到，好朋友要互相帮助。我认为和朋友相处，当发现朋友有缺点，一定要及时告诉他，并帮助他改进，同样如果朋友指出自己的缺点，一定要虚心听取，并改正，不能因为朋友指出了而生气，这样友谊就不会长久。在将来的日子中，我们将会面对多种的选择，因此一定要多听取朋友的建议，认真思考后再下结论，千万不能只顾自己。当和朋友闹变扭时，如果他向你道歉了，一定要学会原谅，时礼貌；当然自己做错了，也要主动向朋友道歉，取得他的原谅。

　我们都需要朋友，需要友谊，因为世界上艰巨事业的创立，伟大艺术的产生，都是一班志同道合的朋友共同努力的结果，因为在你有困难时，陷入困境的时候，朋友会想到一些你抓破脑袋也想不出的办法，最终走向成功，这种例子在古今历史上，是到处可以找到的。

　友谊是灯塔，照亮黑暗，友谊是火炉，温暖人心，在人生路上，我们孤身起程，途中加入许多同行的伙伴，形成一条队伍，继续前进，走向成功。愿我们都是好朋友，友谊地久天长。

冰心寄小读者读后感 篇9

　说到爱孩子，我们会想到冰心奶奶；说到孩子们爱的，不仅是冰心奶奶，还有冰心奶奶的书。

　《寄小读者》这本书，我们可以称它为一封信，更可以说，这是冰心奶奶用对孩子们的爱凝聚而出的一封信。

　《寄小读者》一开始就写了冰心奶奶离开母亲，在火车上看到一对母女，女儿不住地撒娇要水，而母亲和她谈话的态度，又似爱怜，又似斥责。这一幕深深地烙在了冰心奶奶的心里，因此，她想起了自己的母亲，临风偷洒了几点酸泪。那是冰心奶奶第一次离开家，离开父母，而冰心奶奶硬是没有在父母面前挥泪，当看到了火车上的母女两人，却又触情生情。

　生活中，我们总是不断向父母索要，全然是家里的王子公主，过着衣来伸手饭来张口的生活，却从未体会过父母的感受。冰心奶奶写这一章，写自己离开父母的怀抱，不正是想让我们长大，不正是想让我们明白，从现在起记得多拥抱一下父母，多孝顺父母，只因他们为了我们奉献了青春，奉献了一切，他们硬是把毕生的期望都寄托给了我们。而这只是第一章，她的一次见闻，而她的第一个见闻，就给予我们这么多感慨。但如果单单从文字，从一本书的角度说，《寄小读者》的每个字，每一句都能让我体会到文字的美妙，不得不说《寄小读者》是一本浸润心灵的美文集。

　当我闲余之时翻开这本书、这封信，就像徜徉在无尽的春景中，沐浴着舒服的暖阳，一路欢歌，一路奔跑。细细凝神体会这些文字的奥妙时，我又会为冰心奶奶路上的见闻低头沉思，为冰心奶奶童年的趣事扬起微笑。

　冰心奶奶对少年儿童是多么喜爱，而我们也喜爱着冰心奶奶的童心，喜爱着她这一部暖心之作——《寄小读者》。

冰心寄小读者读后感 篇10

　我偶然从家里翻找出一本书，是一本蒙着一层灰尘的黑色外壳的书，书的封面正上方有一幅图画，画中有一位小姑娘正躺在一片云朵中，有许多的荷叶。图下方写着书的名字——《寄小读者》，题目下方是作者，我一看，嘴巴立刻张成了“O”字形。原来这是冰心奶奶的一篇散文集啊，于是我饶有兴致地阅读起来。

　经过几个星期阅读，我忽然发现冰心奶奶是一位有着童心的大孩子。她和孩子们一起游戏，一起玩耍，和孩子们一起谈论心事，她的一切事情都和孩子有关系。她是一个热爱孩子、关心孩子的人。她将一生全都奉献给了儿童事业。

　我认为冰心奶奶不仅仅是一位热爱儿童的作家，她也是一位关爱亲人的人，她在日本留学的时候，她也不忘给家中父母写信，汇报自己的身体情况，不让父母担心。她还给家中的弟弟妹妹们写信，提醒他们要好好学习，保证身体健康，照顾好父亲、母亲。

　在《寄小读者》中，我还有一个重要的发现，那就是冰心奶奶不仅儿童描写得形象生动，而且冰心奶奶写风景也写得惟妙惟肖，水平堪称是一流的。

　我最喜欢的是冰心奶奶在约克逊号上写的信，因为冰心奶奶在这几封信中用了大量的篇幅描写海上的景色，其中用了许多比喻，拟人等修辞手法，让我读完文章之后有一种恍如身临其境的感觉。从中我还学习到了冰心奶奶这种优秀的写作方法和优美语句。

　此时此刻，我又将此书重新浏览了一遍，当我合上最后一页时，我将所有的思绪全部整理起来，列出了满满一张纸，所有写好作文的要点。我最后将它们全都归纳起来，总结出了两点：一是要留心身边的点点滴滴事情，二是要注意平时积累，多用各种修辞手法和好词好句。

　这就是我认为冰心奶奶能写出好文章的原因所在。

冰心寄小读者读后感 篇11

　今年的暑假期间，我根据老师们推荐书名，便买了本《冰心散文》，我怀着兴奋的心情翻开书，偶然看到《冰心散文——寄小读者》中第一章的通讯五，便不经意读起了。

　文中讲诉了，冰心奶奶在火车上遇见一对母女，那女儿不住地撒娇，要汤要水。母亲面目蔼然，和她谈话的态度，似爱怜，又似斥责。这不禁让冰心奶奶想起自己的母亲，临风偷洒了几滴泪。回忆起临行时，姨母问她舍得母亲么？她从容一笑，回答：“那怎么舍不得？日子那么短，那边还有人照应。”可其实内心舍不得母亲，更舍不得母亲对自己的爱。

　是呀，有谁能断绝这浓厚的母子情呢？母亲给了我们生命，又把我们养育成人，又给予我们许许多多的爱，而这种爱是永恒不变的，是温和的、是细碎的。然而也正是这种爱时刻围绕着我们，只不过这种爱在平常人眼中是理所当然的，所以使我们并不珍惜，有时甚至感到厌烦，那时我们希望得到像火山一样挚热、像瀑布一样壮观的爱。

　母爱是大多小孩出生时不可缺少的一部分，不过有些孩子的出生时很可怜，他们一出生母亲就离开了他们，他们就像没有避风港的小草，是那么的脆弱，虽然他们没有避风港当成大树一样坚强，而且他们比平常人更加珍惜自己的亲人，不过很多人在一个美满的家庭却不懂得珍惜亲人，直到母亲过世后，才察觉生活中好像少了什么东西，对啊，那就是母爱！

　母爱犹如一个“避风港”，为我们遮风挡雨，不惜牺牲自己；母爱又犹如一个暖炉，在冬天为我们取暖，不惜付出生命；母爱还犹如千千万万的东西，虽然他们微不住道，但是就是这些点点滴滴让我们日后想起来会有一丝甜蜜。就让我们向冰心奶奶学习，从现在起珍惜母爱，日后回报母爱！

冰心寄小读者读后感 篇12

　冰心奶奶一直是我崇拜的偶像，她是现代著名的小说家，散文家，诗人和儿童文学作家，她用最亲切的语言写着属于自己的作品。我曾经有幸读过冰心奶奶的著名诗集《繁星·春水》那一句句生动的儿童诗，让我十分的着迷。这几天我十分有幸的读了冰心奶奶的《寄小读者》，书里，冰心奶奶的一篇篇寄给小读者的信，那温暖亲切的语气，令我十分的着迷，在着迷的同时，我也获得了许多的感悟，今天我就来分享分享。

　在这本书中，冰心奶奶以充满女性气质的细腻，清新的笔法表达了自己在异国他乡对亲人的思念，与此同时也抒发了自己对祖国，故乡的热爱。她在信中亲切地与小读者们讲述着自己在异乡的所见，所闻，还与小读者们谈着自己的生活，理想和友谊。温柔得让人如坐春风。

　其中，我最为喜欢的是《通讯七》这一篇。它的主要内容是：冰心奶奶乘着约克逊号离开了自己热爱的祖国，去向了远方。望着窗外平如镜子的茫茫大海，冰心奶奶想起了自己的亲人。而被奇景震撼的冰心奶奶也产生了对奇景的眷念，不舍。而本篇给我的感受是：冰心奶奶离开家人时，才发现自己有多回忆自己与家人在一起的时光，所以我们一定要多珍惜自己与家人在一起的时光不要快失去时才懂得珍惜。

　而这篇寄给小读者的信也运用了景色，场景，动作，细节等描写和借代，拟人等修辞手法。将海上的奇丽景色描写的美轮美奂，仿佛近在眼前，同时冰心奶奶也将自己离家的思乡的情感融入了大海的美景中，运用了情景交融的写法。非常值得我学习。

　《寄小读者》这本书围绕着冰心奶奶的母爱，童心，对人生的感悟和自然而写。十分值得我们去细细品味。

冰心与同时代的很多男作家都有君子之交的友谊，下面是我整理的冰心歌颂友谊的散文，欢迎来参考！

关于歌颂友谊的散文1

高中的时候，我知道自己很任性，和好友相处都好，我一直觉得自己只是家里的“调皮鬼”却一直不知道自己在好友圈子“固执，不讲理”，上大学很幸运，刚开学就有了两个铁哥们，一个好姐妹。军训的时候每天我和素都说笑话，两个人从起床一直笑到晚上睡觉，站军姿的时候，惟独我们两憋着笑的浑身发抖，背上的汗一条一条的流，说真的现在都不懂那时侯怎么就没一点烦心的事情呢，我脸上长痘痘就是很恐怖的长，但是他们两个说我是最漂亮的，素也说是最漂亮的，也许是他们当时善意的谎言，也许是好友眼里出西施，反正当时我就晕忽忽的认为自己是漂亮的，直到毕业时我一个室友说其实我当时脸很“恐怖”。当时听的时候我皮肤终于是光滑了，心情却久久不能平静，因为是他们在我最恐怖的时候还认为我是最漂亮的，并且无条件的“忍受”我的任性，两个男孩子任我骂任我说，那些好，那些宠爱，我和素当时就是他们的公主！

直到有一天，他们提出散伙，最后才知道是不能忍受我的暴脾气和任性，可以说是对歌颂友谊的野蛮，其实要是恋人，我们也曾山盟海誓，只是誓言和承诺很多时候只是一句话而已，和素在夜很深的时候还谈这份感情，更多的时候是两个人为四个人的这段友谊默默流泪，我后悔遗憾却再也回不到从前，还好，素一直在身边陪伴，多少个白天黑夜，从来没在路上放过彼此的手，校园里的每一条路，都是手牵手的走过，一个眼神，一个动作，彼此心里都明了！一次的散伙，我开始改变，大一时上课总是个性张扬，语言犀利，下课对好友就好像一个裁者！现在回头想想，那时我就好像一个刺猬，也不知道自己的任性已经打破了别人的忍耐极限！

就那一段时间，突然就和以前判若两人，渐渐的柔和不在锋芒毕露，整个人开始变的娴静，温和！毕业的时候，和其中的一个男孩子聊到很晚，走过的点滴都惊人的记着，其实存在的东西一直都在，但有些东西永远的回不去，也找不回来了，现在我们依然经常联系，感觉很熟的样子，只是依然感觉遗憾，或许我真的太贪心，我经常想，要是我们曾经没有散伙，现在该是多亲，该是多美好，但当时自己的任性和倔强并没有过多的去挽回，也轻易的放了手，虽然好友还在，但却遗憾或许会是一辈子的遗憾！

无论花开花谢，他们在我的心田留下的痕迹就是刻骨铭心，正如那首歌的传唱《相逢是首歌》。你曾对我说：相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是绿色的河，相逢是首歌，同行是你和我，心儿是年轻的太阳，真诚也活泼，……你曾对我说：相逢是首歌，分别是明天的路，思念也火火，心儿是永远的琴弦，……歌词的魅力在于生活的感染力，与好友有缘同行在我的人生路上，几经改变，最后能留在身边的相信是真能互相理解，互相改变的真好友，没有时间，空间的阻隔，有的只有宽容，理解和默默的支持。在每个特定的阶段，我幼稚，我叛逆，任性，我成长，我经历，我也在成熟，在一路伴随岁月脚步前进的时候，身边总有一直陪伴的好友，虽然容颜改变，不变的却是我一直拥有的真诚和理解，每每想起就有一种淡淡的温暖和幸福涌遍全身。好友的交往不在于距离的遥远，歌颂友谊的感受不在于物质的给予。与我来说，好友的美好只在于彼此之间所感受到的那份温暖的感觉，那种心灵与心灵共鸣的感动。难过的时候仰望天空，我会想起好友，孤独的时候低头不语，我会想起好友；疼痛的时刻，我会想起好友；快乐的时候，开怀大笑，我会想起好友；经常的想起是好友的你，也经常的牵挂起是好友的你，淡淡的温暖是我孤单的时候最大的支持，幸福和温馨使我开心的时候经常想起我们以前在一起的日子，现在我在这个城市没有好友，一向觉得幸运总能找到心心相印的好友的我现在喜欢一个人，可能好友是可遇不可求，可能步入社会，好友这个词会渐渐的被同事和邻居所取代，那么我更要珍惜我的老好友，他们将陪伴我一辈子，不论时间和空间怎样的改变，我们永远都是好姐妹，好好友！

祝愿你们幸福，快乐，一辈子！

关于歌颂友谊的散文2

和谁相遇都不能预期，也不能等待，他不会站在春天穿过暖阳的地方，也不会等在秋天落满枫红的小径上。

也有人这样说：人世间，有一种相逢，不是在路上，而是在心里，没有擦肩而过，却会留下瞬间的惊喜，不用回过头去，那背影，依然是心中的美丽。

若，随了你的名字去寻你，拼劲一路，也只能载满绝望而返。而真正的你则是玉树临风，透着不羁的浪漫。

走近你，记得是夏日的大自然给了我们这些徒步人相识的机会和追风的自由。也是你的内敛沉稳，还有在徒步中乐于助人，为人蕙心纨质的品质让我心生一份敬仰。走近你，犹如看到一朵云的悠然，是那么的纯粹，也是由于你太晴朗了，才没有扰乱我的情。

记得中午休息，我们要聚在一起聊聊，听你讲讲远近的趣事，说说高雅的红酒，也要谈谈我的文字，你说我的文字是安静的，你喜欢。我想，或许就是这样一种安静，才让你喜欢了我文字里的庭院深深。

一份敬仰，因为喜欢，都是如此的清澈通透，犹如瞳目映照出来的两颗干净的心，但却认真地串起了一份纯洁的歌颂友谊。

而今天这个属于我的日子，我俯身低头用心地深吻了你送于我的一捧蓝色妖姬，馥郁的香气，让我沉醉。我即使用多情的目光凝视它，而婉转于我的心中流淌而出的那份喜悦还是来源于歌颂友谊的荟萃，歌颂友谊的清香直抵我的心中铺满了我的心房。

谢谢你，我的友人，但愿我浅薄的文字能丰饶你高贵的心。只因我们喜欢文字，感恩文字赐予我们的歌颂友谊，我用清浅的文字把歌颂友谊写到地老天荒不变的篇章里，把珍惜记在天涯咫尺的距离中，让歌颂友谊之花也开得如蓝色妖姬一样灿烂而妖艳。

喜欢，我们就一起在文字的世界里浪迹天涯……

关于歌颂友谊的散文3

这个冬天很冷，心，却因了歌颂友谊，如吹进了三月春风，暖意融融。人说，三九严寒。然，今年的三九，却是温情浓郁。这份情，温柔了雾，温顺了风，温润了寒冷，温婉了严冬，温馨了心灵。

一次轻轻的按键，成就了我们的缘分。因为欣赏，把你留在了我的空间里。陶醉着那些个性的语言，睿智的思想，优美的文字，隽秀的诗行。于是，在暄嚣和忙碌中，时常听到你

的问候，字字句句，都是感动。

有种相遇，不是在路上，而是在心里。没有擦肩而过，却让瞬间的惊喜凝固成了永恒。

虽然未曾谋面，眼前总能浮现出那抹浅浅的微笑，如夏日清风，润了心田，也润了人生！

同游网海，我们倾心相伴，执着守望，携暖前行。素墨淡笺，简言深情。你的快乐有我分享，我的痛苦有你倾听。海角天涯，共弹一曲山高水长，悠悠时光，共吟一阙莫失莫忘。岁月，因为走过而美丽，而这一瞬的过往往，终因为我们的相遇相惜而绽放出淡淡的幽香！

人说，生活是煮一壶月光，醉了欢喜也醉了忧伤，人生，是磨难在枝头上，被晾晒成了坚强。人在旅途走，冷暖心中留。有好友的日子，便会有花，有蝶，有阳光！

这世界上有一种情，见或不见，爱都在；这红尘中有一份爱，来或不来，都不会减。凝眸处，心依旧。只想轻轻的告诉你，一种牵挂，没有天荒，却是永远。（非原创）

也许，这支笨拙的笔难以把所有的感谢倾诉，我愿：把这份祝福珍藏心底，馥郁沉香，妖娆成美酒佳酿，嫣然着醉的芬芳；也许，这寥寥的文字不能诠释我的依依相惜，我愿：将

这份惦念婉约成风景，于默默中欣赏，静听岁月低回婉转，笑看人生沧海桑田。

今夜，轻风微拂，雪花翩跹。虽然没有月光，心中却升起了暖阳！值此良辰，同杯共饮。且让我把酒遥望，祝福好友们：吉祥安康，幸福绵长！

关于歌颂友谊的散文4

中午，我以最舒适的姿势，把头埋进枕头里，伴着窗外滴答的雨声，渐入睡眠。每天的午觉是我一天中的最大享受。手机悦耳的铃声不合时宜的响起来，半梦半醒的我拿起手机，电话里一句话“茜，想你了，干嘛呢？”让我微笑起来，睡意全无，和同学聊了起来。关于中学的记忆，在这个午后的雨声里渐渐蔓延。

我的中学是在二中上的。那时候，二中就是传说中的“婚姻介绍所”。据说上这所中学的学生很多早恋的。所以，当时的校方为了有效的制止学生屡禁不止的早恋现象，特意把我们那届学生分成男生班和女生班。当时我们是四个班级，两个男生班，两个女生班，我们26班女生班和27班男生班是平行班，也就是所谓的“对子班”，同样课程的老师教我们俩班。

在我所有的关于中学的记忆里，有两个最好的好友。小娜和小丽。（中午打电话的是小娜）那时候我们经常三人行。我们的校园很大很美。一排一排整齐的平房，一圈四百米的操场，操场边上一排高大的白杨树，以及那春天最早开放的金灿灿的迎春花、金银木以及那灿烂的凤凰树，还有老师宿舍前的那片花圃里我们叫不上名字的药材开放的各种小花儿。下课后，我和小娜小丽游荡在校园里，走遍校园的每个角落，甚至我们还在上午大课间去和我们学校一墙之隔的教师进修学校玩儿，只因为喜欢教师进修学校那条宽阔的大路以及路两旁的各种药材开出的各种美丽的花儿。

中学时代太久远了，以至于记忆中的片段凌乱而无序。

因为是男女生分班，所以，对于记忆中的男女生班上合堂尤为清晰。记得一次英语课上合堂，因为年轻漂亮的英语女教师结婚耽误了几天的课程，要在短时间补上，所以女老师选择了上合堂，并且笑着对我们说：那些男生一听说上合堂，大声欢呼呢！我们女生则是羞答答的搬着自己的凳子进了27班，那些男生很自觉的往桌子里边靠，让我们能在拥挤的教室里稍稍坐的舒适一些，并且可以把自己的英语课本放在他们的桌子上。那时候很巧的是，27班有一个男生叫张东，而我，叫张茜。就因为这，我最怕上合堂老师叫我或者他回答问题，只要一叫张东，男生们会哄笑着看向我这里，然后小声叫“张茜、张茜。”而我，则会几乎把头扎到桌子底下。

一提到上课，不得不提到我那可爱幽默的女同学小丽。她活泼的性格、可爱的动作、幽默而有点二的性格，常常让我和小娜哈哈大笑。那时候我是一个乖学生，爱学习，数学课上经常问数学老师一些问题，小丽就在我后边。每次我问数学老师问题，数学老师低头给我讲解时，后边的小丽就会抬起上半身，伸过头来，拍拍我的后背，问一句：“哥们，问哪道题呢？数学老师就会微笑着看她一眼，重新再讲一遍，小丽也会认真的听。

因为是女生班，所以我们在班里说话也是肆无忌惮。当时小娜在我前排，小丽是我后桌，自习课上，小娜的钢笔坏了，让小丽帮她修修，小丽修好后，大声喊：”哥们，你的钢笔修好了。“我转身拿过来递给小娜，让我们哄堂大笑的是后一句，小丽接着大声嚷：”哥们，你的裤衩落在我这儿了。“全班女生大惊，回头一看，小丽手里举着钢笔皮囊外面那个铝制套，（保护皮囊的），嘻嘻坏笑呢，我们全班哄堂大笑。可爱的小丽！（现在写到这里，我不由的微笑起来）

当年困扰我的是我对小娜的感情，那是一种说不清道不明的情感。我后来对这种情感的定义是：介于歌颂友谊和暗恋之间的一种特殊的情感。每天早晨到校，小娜还没到，我就会在我的座位上，一边心神不安的看书，一边眼神瞟着窗外，一看到那抹绿色的身影，我就飞出教室，跑过去帮她拿书包，等着她支好自行车，再一起走进教室。那段时间，我和小娜几乎形影不离，放学是要一起走的，作业是要一起做的，零食是要一起分享的。如果她没和我在一起，和别的女生在一起说笑，我也是会吃醋的。而这种感情一直延续到我上师范后才慢慢消失，我对小娜的感情才回归到好友那种正常的轨道上来。

记得刚上初三那年，老师让学生分头行动，出去找复读生，给人家做工作，回校复读。那是一个雨后初霁的下午，小娜没有告诉我，就和另一个女生出去找复读生去了，而我，则很不快乐的在讲台上跳上跳下，我以为那种女孩的心事没人知道，也没人会懂，那种难受、那种心痛、那种酸涩、甚至那份嫉妒。可是，我的心事还是被前排一个女生看出来了，她用清澈的眼神看着我说：茜，来，推着我出去转转吧！（这个女孩是坐轮椅的残疾人）我们围着操场一圈又一圈。

记得毕业前夕，我们三个好友漫步在操场，小丽伤感地说：”你们俩前途都好，而我，终究是要回到农村去的。“那时小丽的语气是无奈的，眼神是忧郁的。那时候我学习很好，老师已给了我指标考师范，而小娜，家里开着诊所，她是要上卫校的。只有小丽，中学毕业后就不再上学了。我和小娜都不知道该怎么安慰她。

93年9月，我上了定州师范，而小娜，则去了石家庄白求恩医士卫校。我们俩书信不断，在师范的那些日子，小娜的来信是我最大的盼望。每到元旦，就盼着石家庄那纸贺卡。而我，也会计算着日子，提前寄出我的新年祝福。而小丽，在家乡药材市场卖药材，假期我们则聚在一起疯玩。

再后来，我师范毕业回到家乡上班，小娜回到家里帮父母给病人开药打针。而小丽，却在99年的春天因病永远离开了我们。

今天中午小娜的一个电话，打开我尘封已久的记忆之门，那些青葱岁月的青葱往事又在眼前翻滚、上升，直至眼前出现蒙蒙的雾气。直到现在，我和小娜的友谊无人能及，可是，我们却再也见不到小丽了。

去年春天，曾梦见去世十几年的小丽，醒来写了一首小诗，现拿来粘贴在文章结尾，算是对那往事的一段祭奠吧！

《城堡上的一幅画》、《 城堡里的公主》

《 城堡里的公主》原文节选：

在茂密的森林深处，矗立着一座华丽的钻石城堡。城堡里的每一件物品都是价值连城的。金钻做的大门，银钻做的窗框，就连那里的垃圾桶，也是用钻石造的。

在这座华丽的城堡里，长年 居住 着一个可爱的小公主。在那里，除了小公主冰心，没有一个人和她作伴，冰心公主只能自己每天孤 独的看着花园里唯一有生命的花朵儿生长。

为什么一个正处花季的少女，会甘愿放弃自由，独守寂寞

扩展资料

创作背景

在安徒生所处的时代，丹麦仍是一个君主专制主义社会，自中古以降，社会生活一直极少受到触动。进入十九世纪以后，则出现一系列重大历史变动，拿破仑战争造成的国力虚耗，在挪威问题上的失败，20年代的经济轰退；

国王由保皇立场转向独裁，中产阶级谨小慎微、委曲求全，这些都使社会基本处于政治压迫和文化愚昧状态。在安徒生的作品中，我们也处处感到这个时代的灰色和压抑。

安徒生将童话作为一种现代表达方式来进行创作，他借用童话的“儿童”视角透视现代人的复杂生活。安徒生让童话超越了民间文学范畴的传奇想象，成为一种鲜明的个体写作和现代技巧探索。

-安徒生童话

冰心：比喻心的纯洁。玉壶：冰在玉壶之中，进一步比喻人的清廉正直。

出自<芙蓉楼送辛渐>王昌龄

原文如下:

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶

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的意思是当亲友们问起来，就说我的内心依然纯洁无瑕，就像冰那样晶莹，像玉那样透亮。诗中用一个巧妙的互相映衬的比喻，来形容一种纯洁完美的品格，显示出很高的语言技巧，给人留下难忘的印象。