求描写人物的精彩片段

求描写人物的精彩片段,第1张

奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了

奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅

描写人物动作,最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形色色的行为动作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察。

如下面例段:

小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。

请看下列例段:

他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!”

教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像**中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。

老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。

例一写的是一位高度近视的老教师。通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写,写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点;例二,主要抓住性格暴躁的人生气时,面部表情动作的特点来描写的。如:“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等,把生气时的面部表情写得生动而逼真。例三则是抓住捏泥人的动作特点,写出了一位心灵手巧的老艺人形象。

三、是要准确而恰当地运用动词。

读读下列例段,看看各段中带点的词的作用。

说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

这短短的几句话中,用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词,把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。

她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。

段中带点的这些动词用得非常贴切。写出了一个能干、利索、有力气,干活熟练的农村姑娘的形象。

她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!”

这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词,准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。上述各例说明,描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的动态形象。 手舞足蹈 描写学习的好词佳句

(1)描写学习态度的词语

勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学

发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟

(2)专心学习的词语

聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志

津津有味 掩卷沉思 神情专注

(3)描写学习的佳句

小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”

她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。

娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。

描写劳动的好词好句

(1)劳动动作的词语

整理 收拾 晾晒 缝补 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗涤 浇灌

大显身手 洗洗涮涮 挑挑拣拣 干净利落 手脚灵巧

心灵手巧 笨手笨脚 手忙脚乱 手足无措 手脚笨拙

(2)描写劳动心情、感受的词语

辛苦 劳累 辛劳 轻松 费劲 吃力 欣慰 欣喜 得意

喜出望外 心花怒放 兴致勃勃 心满意足 精疲力竭

(3)描写劳动成果的词语

大功告成 香气扑鼻 美味佳肴 窗明几净 一尘不染

井井有条 整整齐齐 干干净净 洁净明亮 有条不紊

(4)描写劳动的佳句

她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了。

我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了。我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。

她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。

她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。

我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。

我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻。可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好。

描写人物的好词佳句

(1)描写人物外貌的词语

虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光

满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼

慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体

(2)描写人物表情的词语

眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风

洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬

气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面

(3)描写人物心情的词语

心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏

心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝

怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷

(4)描写人物的句子

她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。

他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。

他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的 眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝 喜笑颜开 相视而笑 谈笑风生 笑容可掬 兴高采烈 喜上眉梢 喜从天降 手舞足蹈 兴高采烈 欢蹦乱跳

眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风

洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬

气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面

她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的

她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了。

我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了。我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。

她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。

她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。

我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。

我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻。可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好

1、我激动得在屋里踱着脚步,恨不得插翅飞去

2、感觉就像在田径场上等待枪响马上狂奔的激动

回答者:玲珑雨点 - 助理 二级 10-14 19:52

今朝有酒今朝醉,莫使金撙空对月

春风有绿江南岸,明月何时照我还

回答者:wxdddzyx - 试用期 一级 10-18 05:39

小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

1小兵张嘎好词好句,是好词好句啊~

好词:

古怪 有趣 葱茏茂密 起伏摇荡 沙沙

凛凛然 沉着 美妙秀丽 残酷 欢蹦乱跳

激昂 神秘意味 轻轻妙妙 踪迹全无 自豪

扑棱棱 蜷缩 屏住气息 灾难临头 纹丝没动

圆滚滚 急惶惶 血淋淋 吆喝 贼诡溜滑

闹着玩 沉重 渐渐地 刚刚落地 悄悄 勇敢

坚决 热血 涌腾 痛痛快快 报仇 朦朦胧胧

好办 强烈 欲望 暗暗 后悔 糟糕 顺口

轻悄悄 沾亲 不由分说 天井 两沟大葱

斑斑斓斓 杂然一片

好句:

1、只平地栽着几畦茄子,两沟大葱,靠北墙搭着个大葫芦架,搭得比墙头还高出二尺。

2、一条条倒挂的枝蔓,密密地披散在墙头上,还有个蝈蝈儿在上面唱哩。上面黄花白花,葫芦丝瓜,斑斑斓斓,杂然一片。

3、玉英顺手捞起几个菱茭,丢给小嘎子。小嘎子拾起一看,还嫩得不能吃,便一个个排在船板上,伸手在小皮上划着,预备亲自去捞。

4、两个人又发起愁来。真是老天不负有心人,小嘎子到底找着了三全其美的法子。

5、一条长虫转砖堆,转了砖堆钻砖堆。

2小兵张嘎的好句好段

我简直吓坏了,呆呆地占在那里,就像挨了一个晴天霹雳。

看到这情景,我怒不可遏,早把恐惧置之度外。我在心里发誓:下次再看到这种暴行,一定不放过他们!

好段摘录:

这里地上结满了许多瓜类,树上挂满了一串串的葡萄,有数有大,还有黄灿灿的柠檬。我顺着果园的斜坡望去,到处是一片清新翠绿的美景,这是我心里充满了喜悦,顿时感到自己成了这块富饶的土地的无可争辩的主人。

不料忽然有一个声音叫我的名字:“鲁宾逊,可怜的,鲁宾逊,你到什么地方去啦?”我从万分惊疑中醒来,定眼一看,原来是“波儿”在叫我,使我分外高兴。“波儿”嘴里那些带点忧伤调子的话都是我平时教它的。现在我劫后余生,它又飞到我手上,亲切地重复着那些它并不太懂的话语,使人倍感亲切和温暖。

你们要是看到我用饭的情景,一定会羡慕不已:我俨然是全岛的君王,一个人高高坐在上面。“波儿”仿佛是我的宠臣,只有它才有权跟我说话,我那只狗仿佛是一位又老又忠实的臣子,而那些猫呢,则像顺民一样分坐在两边。尽管我在岛上有无上的权威,可是实际上我那一身穿戴已经到了不堪入目的地步。有时我把自己打量一下,也不禁会哑然失笑。

1开始做一件事的时候,若不是预先计算一下需要多少代价,若不是预先对自己的力量做一个正确的估计,那真是太愚蠢了。

2我经常怀着感激之心坐下来吃饭,敬佩上帝的好生之德,因为他竟在荒野中赐以我丰富德没事。我已经懂得去注意我的处境中的光明的一面,少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的,少去想到我所却缺乏的。这种态度有时使我心里感到一种衷心的安慰,简直无法用言语表白。……我觉得,我们对于所需要得东西感到不满组,都是由于人们对于已经得到得东西缺乏感激之心。

3……可见,我们一般人,非要亲眼看见更恶劣的环境,就无法理解原有环境的好处;非要落到山穷水尽的地步,就不懂得珍视自己原来享受到的东西。

4我在海上漂流了这么多天,实在够了,正好安安静静地休息几天,把过去的危险回味一下。

5一个人时时期待着祸事,比遭遇到祸事还要苦些,尤其是当一个人无法摆脱这种期待,这种担惊受怕的心情的时候。

6在人类的感情里,经常存在着一种隐秘的原动力,这种原动力一旦被某种看得见得目标吸引,祸事被某种虽然看不见,却想象得出来的目标所吸引,就会以一种勇往直前的力量推动着我们的灵魂向那目标扑过去,如果达不到目标,就会叫我们痛苦得受不了。

7一般人往往有一种通病,就是对于上帝和大自然替他们安排得生活环境经常不满。照我看来,他们的种种苦难,至少有一半是这种通病造成的。

8造物主在统治人类的时候,把人类的认识和知识局限于狭隘的范围,实在是无上的好事。

3《小兵张嘎》的好词、好句、好段、书中的人和事和我想说的话

佳句:你就是用条帚疙瘩下了鬼子盒子枪的罗金宝叔叔? 歪戴破草帽,手拿木枪,身穿白褂,光着脚丫。

他只有13岁,擅游泳,能爬树,会摔跤,爱咬人。机灵鬼透,野气逼人…… 当画面定格在这里时,现在20、30岁以上的“小朋友”们都不会陌生:他就是小兵“张嘎”。

《小兵张嘎》系当代著名作家徐光耀的代表作。这部作品自1961年发表至今,已经四十多年了。

“张嘎”,因其“英气”与“嘎气”,已成为新中国几代人童年记忆中的最灿烂的一部分。 ■“张嘎”不是固定的某一个人 ●“‘张嘎’应该是雁翎队队员的化身。

像‘张嘎’这样的人和事在抗战时期有很多” 在民间,“张嘎”有不少传说中的“原型”。 传说一:在“嘎子”的故乡白洋淀,就流传了几个,其中最为人熟知的便是老雁翎队员赵波。

赵波一直担任雁翎队的侦察员,他经历的抗敌故事也曾被报刊报道。当年《小兵张嘎》在白洋淀拍外景时,摄制组还请他到场,就服装、武器、作战等方面向他咨询。

——他是“嘎子”的原型吗? 传说二:上个世纪80年代初,“燕嘎子”(燕秀峰,曾名燕嘎子)在天津被“发现”了。他确是冀中(任丘)抗日根据地轰动一时的英雄人物:作家魏巍当年曾根据他的事迹,在自己的散文集中专门写了一篇《燕嘎子的故事》。

很快,大小报刊都将他许为“张嘎”的原型。 ——他们是“嘎子”的原型吗? 为了找到“张嘎”的原型,记者走访了北京、天津以及“张嘎”的故乡白洋淀等地几位仍健在的当年雁翎队的领导及队员。

所幸的是,几位老人都健在。但是,我们却没有找到肯定的答案。

在白洋淀,我们走访了当年的雁翎队队员、后任雁翎队副队长的孙革老人,孙老谈了一个名叫“张沉底”的小鬼,认为他最接近“张嘎”原型,但后来参加八路军跟部队走了,再也杳无音信。 在天津,我们走访了原白洋淀区委书记徐健。

徐老今年已经94岁高龄,听力不好,但思维相当清晰。徐老在谈及这个问题时说:“‘张嘎’不是固定的某一个人。

从报刊的宣传来看,河北人(承)认赵波,天津人(承)认燕秀峰。但就我所知,当时的抗战英雄里没有‘张嘎’这么一个人。

这个形象是综合起来的,没有特定的原型。” 同在天津的原雁翎队队员杜仲奎老人,也赞同徐老的看法。

徐健的继任、原白洋淀区委书记兼雁翎队政委马仲秋(抗战时期化名刘刚)现居北京,老人耳聪目明,全然不象一个已86岁高龄的人。马老在谈及‘张嘎’的原型时,非常认真地说道:“据我所知,没有一个小兵‘张嘎’。

‘张嘎’应该是雁翎队队员的化身。像‘张嘎’这样的人和事在抗战时期有很多。”

那么,“嘎子”到底有没有原型?有的话,是谁?上述几位民间流传的人物,是不是“嘎子”的原型? 解铃还须系铃人。带着这个问题,记者采访了小说及**剧本《小兵张嘎》的作者徐光耀。

■“瞪眼虎”和“希特勒”的传说 ●提起“张嘎”原型问题,徐老谈起两个小人物:一个叫“瞪眼虎”,一个叫“希特勒” 2005年5月6日,小病初愈的徐老欣然接受了记者的采访。就像母亲谈论自己的孩子一样,今年已80高龄的徐老对于这个问题略带兴奋地娓娓道来: 关于“张嘎”原型的问题,我很想谈两个小人物,他们也是抗战中最先引起我激奋和感佩的,他们是赵县县大队的两个小侦察员,一个叫“瞪眼虎”,一个叫“希特勒”。

那是1942年—1944年的事,那时我在宁晋县大队。宁晋县和赵县是邻县,我们两个县的部队经常在作战中有一些军事配合,平常也有一些交往。

我们宁晋县大队也有一些12、13岁的小侦察员,但他们没有作出什么突出的贡献。邻县赵县的两个小侦察员“瞪眼虎”和“希特勒”就不一样了。

他俩不仅在赵县很有名,而且在邻近的几个县也声名远扬,是当时已经带有英雄色彩的人物了。 大家对他们的传说很多,我也听到了很多。

那时,冀中地区经过了1942年的“51”大扫荡以后,“变质”成为敌占区,县大队一般白天都在村里隐蔽,晚上才能出来活动。 这样,白天的时候,大队就派一些侦察员到村子外或路口设一些暗哨,监视敌人的活动。

例如,当时我听到过关于他俩的这样两个故事: 一次,“瞪眼虎”和“希特勒”被派出去监视敌情。两个小侦察员都是12、13岁的孩子,呆久了他俩就开始玩起来了,忘了执行任务的事儿。

没想到,敌人突然出现在村口,等他们发现的时候,已经来不及回县大队报告情况了。这时如果往回跑,会让敌人起疑心。

怎么办呢?这两个小侦察员就假装打架,一个被另一个打哭了,撒腿就往回跑,另一个在后面追。就这样跑回去报告了情报。

还有一次,两个小侦察员化装成要饭的,背了一个粪筐,到敌人的据点去。结果,他俩不仅带回来了敌人的数量、装备等情报,还把敌人的枪和手榴弹也偷回来了。

他俩类似这样的故事很多,但我们那个县大队没有。 那个时候我也才17岁,也可以说是个大孩子。

而且我这个人天性就有孩子气,喜欢文学,喜欢听故事,所以对“瞪眼虎”和“希特勒”的传说印象深刻。 在现实中,我也只见过“瞪眼虎”一面,没有见过“希特勒”。

那次,宁晋县和赵县的县大队配合围攻敌人的一个岗楼。由于“瞪眼虎”和“希特勒。

4小兵张嘎中的好词好句,越多越好,急用

好词:古怪 有趣 葱茏茂密 起伏摇荡 沙沙凛凛然 沉着 美妙秀丽 残酷 欢蹦乱跳激昂 神秘意味 轻轻妙妙 踪迹全无 自豪扑棱棱 蜷缩 屏住气息 灾难临头 纹丝没动圆滚滚 急惶惶 血淋淋 吆喝 贼诡溜滑闹着玩 沉重 渐渐地 刚刚落地 悄悄 勇敢坚决 热血 涌腾 痛痛快快 报仇 朦朦胧胧好办 强烈 欲望 暗暗 后悔 糟糕 顺口轻悄悄 沾亲 不由分说 天井 两沟大葱斑斑斓斓 杂然一片好句:1、只平地栽着几畦茄子,两沟大葱,靠北墙搭着个大葫芦架,搭得比墙头还高出二尺。

2、一条条倒挂的枝蔓,密密地披散在墙头上,还有个蝈蝈儿在上面唱哩。上面黄花白花,葫芦丝瓜,斑斑斓斓,杂然一片。

3、玉英顺手捞起几个菱茭,丢给小嘎子。小嘎子拾起一看,还嫩得不能吃,便一个个排在船板上,伸手在小皮上划着,预备亲自去捞。

4、两个人又发起愁来。真是老天不负有心人,小嘎子到底找着了三全其美的法子。

5、一条长虫转砖堆,转了砖堆钻砖堆。好段:嘎子,嘎子!你,还太小哇……”又是一阵猛烈的抽搐,使她的声音显然微弱下来。

可是她却仰起脸,清晰地接着说,“嘎子,你,告诉老钟叔吧!那个鬼子,是巴斗脑袋,蛤蟆眼,一撮小黑胡?”她喘一喘,舔舔嘴唇,“?他,举着枪翅子,嘿嘿的,跟我乐,我还当他是闹着玩呢,可是,乐着乐着,就给了我,这一下子?”老奶奶晃一晃,打了个失迷,舌头还在动,可是发不出声音来了。可是,小嘎子哪里睡得着?他仍然悄悄在哭,一面心里盘算着:“哭吧,哭够了,再想想办法。”

头一桩,当然是报仇。他猛地想到了枪。

伸手往腰里一摸,咦,跟敌人打了这么半天滚儿,那“张嘴灯”竟还安然在腰里别着哩!他忙拔下来,借月光一看,那铜子弹壳做的枪筒,仍在灿灿放光;再瞧那扳机,那弹槽,那枪柄,也还是那么精致秀美,生肖逼真,宛然确是可以创造一番事业的武器!小嘎子擎着它翻来复去看,心头象小鹿似地突突发跳起来。

5小兵张嘎 ,好句赏析

1、俩人把"枪"和"鞭"放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡掐架似的对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴子似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占上风。

2、只平地栽着几畦茄子,两沟大葱,靠北墙搭着个大葫芦架,搭得比墙头还高出二尺。

3、两个人又发起愁来。真是老天不负有心人,小嘎子到底找着了三全其美的法子。

4、你就是用条帚疙瘩下了鬼子盒子枪的罗金宝叔叔?

5、嘎子,嘎子!你,还太小哇……”又是一阵猛烈的抽搐,使她的声音显然微弱下来。可是她却仰起脸,清晰地接着说,“嘎子,你,告诉老钟叔吧!那个鬼子,是巴斗脑袋,蛤蟆眼,一撮小黑胡?。”她喘一喘,舔舔嘴唇,“?。他,举着枪翅子,嘿嘿的,跟我乐,我还当他是闹着玩呢,可是,乐着乐着,就给了我,这一下子?。”老奶奶晃一晃,打了个失迷,舌头还在动,可是发不出声音来了。

6、起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴子似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占上风。

6描写小兵张嘎中的精彩片段

我最喜欢看的一部**是《小兵张嘎》,主要讲述了张嘎子参加八路军后和日本鬼子的战争,此片有许多精彩的地方,其中我觉得最精彩的是: 嘎子和一位八路军战士在卖瓜。

一个汉奸走了过来,拿一个就吃。那位八路军开口了:“吃别人的瓜,也不问个价?”“哼!”汉奸开口骂道:“老子在饭店吃饭从来不问个价?就吃你个烂瓜凭什么向我讨钱?”这时,那位八路向嘎子使了个眼色后,慢条斯理地说:“当个官就可以抢劫呀,下次叫你把心肝掏出来给八路军喂猪!”“你,你是八路?”那汉奸说着,忙去口袋里掏枪。

“叭”,嘎子一下瓜皮扔过去,再拿出那木头做的枪吓那厮道:“不许动,举起手来!”那汉奸果真举起手,站在那儿一动也不动,接着,那位八路军一掌把他打倒在地,捆起手脚,推推绑绑地回到屋里。这时,我觉得这个汉奸罪有应得。

可是,八路军的想法却跟我们想得不一样…… 想知道八路军是怎样想的吗?想知道他们是怎么取胜的吗?想看你觉得更精彩的片段吗?自己去看看吧。

7小兵张嘎的好句好段

我简直吓坏了,呆呆地占在那里,就像挨了一个晴天霹雳。

看到这情景,我怒不可遏,早把恐惧置之度外。我在心里发誓:下次再看到这种暴行,一定不放过他们!好段摘录:这里地上结满了许多瓜类,树上挂满了一串串的葡萄,有数有大,还有黄灿灿的柠檬。

我顺着果园的斜坡望去,到处是一片清新翠绿的美景,这是我心里充满了喜悦,顿时感到自己成了这块富饶的土地的无可争辩的主人。不料忽然有一个声音叫我的名字:“鲁宾逊,可怜的,鲁宾逊,你到什么地方去啦?”我从万分惊疑中醒来,定眼一看,原来是“波儿”在叫我,使我分外高兴。

“波儿”嘴里那些带点忧伤调子的话都是我平时教它的。现在我劫后余生,它又飞到我手上,亲切地重复着那些它并不太懂的话语,使人倍感亲切和温暖。

你们要是看到我用饭的情景,一定会羡慕不已:我俨然是全岛的君王,一个人高高坐在上面。“波儿”仿佛是我的宠臣,只有它才有权跟我说话,我那只狗仿佛是一位又老又忠实的臣子,而那些猫呢,则像顺民一样分坐在两边。

尽管我在岛上有无上的权威,可是实际上我那一身穿戴已经到了不堪入目的地步。有时我把自己打量一下,也不禁会哑然失笑。

1开始做一件事的时候,若不是预先计算一下需要多少代价,若不是预先对自己的力量做一个正确的估计,那真是太愚蠢了。2我经常怀着感激之心坐下来吃饭,敬佩上帝的好生之德,因为他竟在荒野中赐以我丰富德没事。

我已经懂得去注意我的处境中的光明的一面,少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的,少去想到我所却缺乏的。这种态度有时使我心里感到一种衷心的安慰,简直无法用言语表白。

……我觉得,我们对于所需要得东西感到不满组,都是由于人们对于已经得到得东西缺乏感激之心。3……可见,我们一般人,非要亲眼看见更恶劣的环境,就无法理解原有环境的好处;非要落到山穷水尽的地步,就不懂得珍视自己原来享受到的东西。

4我在海上漂流了这么多天,实在够了,正好安安静静地休息几天,把过去的危险回味一下。5一个人时时期待着祸事,比遭遇到祸事还要苦些,尤其是当一个人无法摆脱这种期待,这种担惊受怕的心情的时候。

6在人类的感情里,经常存在着一种隐秘的原动力,这种原动力一旦被某种看得见得目标吸引,祸事被某种虽然看不见,却想象得出来的目标所吸引,就会以一种勇往直前的力量推动着我们的灵魂向那目标扑过去,如果达不到目标,就会叫我们痛苦得受不了。7一般人往往有一种通病,就是对于上帝和大自然替他们安排得生活环境经常不满。

照我看来,他们的种种苦难,至少有一半是这种通病造成的。8造物主在统治人类的时候,把人类的认识和知识局限于狭隘的范围,实在是无上的好事。

8《小兵张嘎》这篇文章的出处是

《小兵张嘎》系当代著名作家徐光耀的代表作。

这部作品自1961年发表至今,已经四十多年了。“张嘎”,因其“英气”与“嘎气”,已成为新中国几代人童年记忆中的最灿烂的一部分。

徐光耀的《小兵张嘎》讲述了小嘎子在老钟叔,老罗叔,区队长,奶奶的引导下,成为一名名副其实的八路战士的过程。徐光耀的代表作是儿童小说 一1958年,军旅作家徐光耀因受其老师丁玲、陈企霞一案的牵连被打成了“右派”,并被开除军籍,下放到河北保定农场进行劳动改造。

突如其来的打击使徐光耀精神几近崩溃。在人生最为艰难的时候,他决定用创作来转移自已的注意力,摆脱痛苦。

成人世界的纷争使他将创作的目光转向了天真活泼的儿童。就在此时,他先前创作的作品《平原烈火》中的那个小鬼“瞪眼虎”来朝他“瞪眼”了:“你为什么不写写我呀?” “你小说《平原烈火》中那个‘小瞪眼’出场时挺活跃的,可后来就不见了,你怎么把这个挺可爱的孩子写丢了呢?” “是啊,为什么不写写这个小机灵鬼呢?”“瞪眼虎”的不满、战友的抱怨使徐光耀眼前一亮。

于是,在创作《平原烈火》数年后,他把那个丢失的“孩子”又“抓”了回来,并给他重新起了个名字“张嘎”。他将自已平生所见所闻的嘎人嘎事一咕脑儿地融在了这个嘎子的身上,竟然拉成了一个长长的单子。

经过一番去粗取精的编排调整,不久,一个的“嘎子”形象便生动地展现在了他的眼前。在此后的一段日子里,徐光耀完全忘记了自已所遭受的不幸,各路英雄从他地支生花妙笔下纷至沓来,化装袭击,狭路埋伏,端楼打点,越墙掏窝……写到得意的时候他还情不自禁地屋里跳起了舞。

不到三个月,《小兵张嘎》小说与剧本这对双胞胎便同时诞生了。徐光耀之所以写的这么顺手,说来要得益于他小时候的那帮“嘎友”以及他自身的经历。

他后来回忆当时写作的情景时说:“小时候我是个很老实、刻板、听话、循规蹈矩的孩子,我很羡慕‘嘎子’的性格,但自己又变不成‘嘎子’,于是就很喜欢和‘嘎子’性格的孩子交朋友,在身边的十三四岁的小八路和乡亲家孩子里挑挑拣拣地找‘嘎子’,我的脑海里就慢慢地积累了很多的‘嘎人嘎事’。这个形象自觉不自觉地在我的脑子里酝酿了多年,大量的‘嘎人嘎事’也成为了日后的写作素材。

后来我又参加了抗日战争、解放战争、抗美援朝战争,其间还搞过六年的锄奸工作,积累了关于战争的丰富素材,‘嘎子’的形象便在这种丰富的材料中活泼日益生动起来。”1961年,《小兵张嘎》出版,并在读者中引起了强烈反响。

二 小说《小兵张嘎》出版后,北京**制片厂也看中了这个“嘎子”,决定将其搬上银幕,并指定著名导演崔嵬与陈怀皑共同执导这部影片。崔嵬接受任务后,为了丰富和深化主题,准确表现嘎子性格发展与成长的轨迹,突出抗日时期中国人民同仇敌忾的精神风貌,他与陈怀皑一起对剧本来了一次较大的“手术”,删去了一些虽然热闹有趣但对充分揭示人物性格作用不大的情节,并对某些情节又进行“开拓”,最终拿出了一本适合拍片的好剧本来。

影片中嘎子卖西瓜捉胖翻译官的情节就是这次加进去的,并且还把活捉胖翻译官的地点从棉花田改成水中,大大增强了剧本的可看性。这个剧本通过寓意丰富的细节安排和少年儿童所特有的心理活动的描写,真实自然地塑造了一个性格鲜明的少年英雄形象。

剧本定稿后,崔嵬便着手小演员的挑选。当时有人主张将挑选重点放在会朗诵善表演的孩子身上,但崔嵬却不这么认为。

他说:“小兵张嘎需要的是在银幕上生活而不是‘表演’的孩子。我们要找些有生活,身上充满泥土气息的小嘎子。”

不久,经过一番认真挑选,一群土里土气的孩子便扎堆来到了剧组,唯独缺“嘎子”还没报到。正当崔嵬对此感到一筹莫展时,演员于蓝找到他,说自已在呼和浩特有个朋友的儿子很“嘎”,演这个角色挺合适的。

崔嵬于是立即派袁立华和黄健中前往呼和浩特,几天以后,袁立华和黄健中便将一个名叫安吉斯的小家伙带到了剧组。“就是他了!”崔嵬一眼就喜欢上了这个嘎里嘎气的孩子。

剧本好了,演员也到位了,该是崔嵬大显身手的时候了。崔嵬拍片的认真劲在圈内是出了名的,几乎每个镜头都要拍四五遍,而且绝对追求真实。

在拍戏过程中,他也是“一切都动真格的”。片中需要小家伙们出汗时,他便会让小嘎子们在外面呼哧带顺的跑得大汗淋漓才作罢,绝不会象现在用水作样。

《小兵张嘎》中的许多小演员都是城里出生,游泳、摸鱼一类的活儿压根儿就没干过。崔嵬于是将他们丢到白洋淀里与当地孩子们一起摸爬滚打,结果个个都成了游泳摸鱼的小能手。

在拍戏时,崔嵬也很会给小演员“造景”使他们你在不知不觉中入戏。实际上,他找来拍片的这些小嘎子们头脑里根本就没有“表演”的概念,正是由于崔嵬给了他们真实的环境,他们也就“假戏真做”了。

如小嘎子和胖墩在大堤上摔跤那场戏堪称影片中的经典。胖墩儿看中了嘎子的木头枪,想用鞭炮和嘎子换。

嘎子舍不得换,又想要鞭炮。两个人于是商定用摔跤的办法一决高低,谁赢谁就能得到对方的东西。

结果,在小伙伴们的“加油”声中。

1、小兵张嘎

抗日战争时期的河北白洋淀,调皮莽撞的少年张嘎(安吉斯饰)目睹奶奶为掩护八路军逃跑被日寇杀害后,只身来到县城要找到游击队排长罗金宝(张莹饰),好让他帮忙为奶奶报仇,哪想真遇见罗金宝时,他将对方当作了汉奸,闹了笑话。

误会解除后,张嘎梦想成为一名小八路,并想拥有一把枪,结果因为太想得到枪,他不但在和胖墩(吴克勤饰)打赌时耍赖,还违反纪律将某次战斗中收缴到的真枪偷偷藏在了树上的鸟窝里,再闹笑话。

张嘎可没将笑话当笑话看,想不通的他约上胖墩又来到县城,要自个替奶奶报仇。在县城,张嘎遇到鬼子龟田(葛存壮饰)和胖翻译(王澍饰),一番斗智斗勇,两人没从张嘎身上捞得什么好处。一些列事情经历后,张嘎由鲁莽捣蛋的少年成长为真正的八路军小侦察员

2、鸡毛信

儿童团的团长,名叫海娃,他接受了民兵中队长(他父亲)让他送鸡毛信的紧急任务以后,拿着放羊鞭子赶着一群羊,就毫不犹豫地踏上了征程。

他刚一进山谷,迎面就来了一群日本鬼子兵。无法躲避,为了躲过敌人的搜查,确保鸡毛信安全送到八路军负责人手中,海娃把鸡毛信绑在了一只羊的尾巴下面。就这样渡过了一关。

鬼子兵想抢海娃的羊群,以便他们杀羊美餐,硬是让海娃赶着羊随他们走。海娃装着顺从的样子,随他们走了。晚上歇在一个村庄,鬼子兵横七竖八地躺在一个大房间,把海娃堵在中间,门口还有岗哨。夜深了,万籁俱寂,月光轻柔,可是海娃的心一点也不平静。信还没有送到,怎么办呢?海娃趁鬼子睡熟的时候,轻轻地、一步一步地挪动,满头大汗也顾不得擦,终于逃出了鬼子的魔掌。

此后,又经过几番曲折和跋涉,克服了重重困难,最后,终于把信送到了八路军张连长手中。这样,按照鸡毛信中作战的时间、路线,八路军与民兵一举炸毁了鬼子的炮楼,夺回了被敌人抢走的粮食、物资,还活捉了鬼子的头头“猫眼司令”,为百姓除了害。

3、红孩子

1934年,红军北上抗日,江西苏区李家坳的赤卫队在县苏维埃李主席的领导下,上山打游击。李主席的儿子苏保和他的伙伴们想随赤卫队上山,但没被批准。目睹白匪的罪行,孩子们决意为乡亲们报仇。于是,一支红色少年游击队在无一枪一弹的情况下于岩洞中成立。

他们与国民党匪兵作斗争,打流动哨,得了第一枝枪。尔后贴标语、打匪徒,竟战果累累。在一次战斗中,李主席被捕,孩子们先抓来匪大队长肖振武审问,然后由李公公带领,深夜进人村庄,救出李主席。李主席和孩子们胜利突围,他们迎着朝霞向前方走去。

扩展资料:

小兵张嘎的创作背景:

1958年,徐光耀用不到三个月的时间,同时创作出《小兵张嘎》的小说与剧本。北京**制片厂决定将其搬上银幕。徐光耀把改好的剧本交给了崔嵬,崔嵬却没看剧本,便出国访问了。而北影厂的另外一位导演欧阳红樱看了《小兵张嘎》的小说之后,决定筹拍《小兵张嘎》。

徐光耀告诉欧阳红樱,**剧本已经送给崔嵬导演了。欧阳红缨在崔嵬处找到剧本后,两人都想执导影片,最后两个导演决定合作拍摄该片。

该片拍摄中运用了运动长镜头,这些镜头是在技术条件很差的情况下,用手工业式的土办法拍摄的。

-小兵张嘎

-红孩子

-鸡毛信

从民间故事可以了解到当时的文化背景和人文情怀

下面是我为大家推荐的八路军的好儿子:

爸爸回来了,憨子非常高兴。他小时候发过一场高烧,烧坏了脑子,有点呆里呆气,他从小没有朋友,只有整天跟爸爸在一起,像爸爸的尾巴。现在,他每天都泡在爸爸养伤的窑洞里,听爸爸说部队打鬼子的故事,傻傻地入迷。

这天中午,憨子回家为爸爸取饭,刚踏进家门,就听几声枪响,一大群鬼子冲进了村子。原来安排在村口的民兵岗哨没想到鬼子会在大白天来偷袭,一时疏忽,结果全村人都被鬼子堵在了家里。

鬼子用明晃晃的刺刀将全村人逼到村口的大晒场,一个认识憨子娘的汉奸把她拉出来,鬼子用刺刀抵住她的胸膛,恶狠狠地吼道:“八路藏在哪里说!”

憨子他娘破口大骂,几把鬼子的刺刀凶狠地扎进了她的身体。临死前,娘拉着憨子的手,叮嘱他说:“一定要记住你爸的话。”

乡亲们和鬼子僵持了好长时间,没有一个人吭声。鬼子队长不耐烦了,凶狠地一挥手,鬼子们一个个拉开了枪栓,鬼子队长大叫:“再不交出八路,统统死了死了的!”

晒场上的乡亲们全都沉默不语,这时,憨子怯生生地站出来,说:“我知道八路的伤兵在哪里。”

乡亲们大哭,大骂憨子是个 ,但憨子还是领着鬼子来到他爸爸养伤的窑洞前,看着鬼子将他爸爸抓走了。

乡亲们气得把憨子痛打了一顿,憨子抱着头,一声也没哭。

第二天一早,憨子孤零零地坐在村口,望着鬼子炮楼的方向。他一直这样坐着望了三天,不吃也不喝。这三天里不时有村里人从他身边经过,连瞅他一眼的人也没有。一位老大爷看他实在可怜,从家里端了碗饭给他吃了,问他:“你坐在这里干啥”

憨子说:“我等爸爸回家。”

第四天,乡亲们从鬼子的炮楼把憨子的爸爸抬回来了。一位小伙子一见憨子就又来了气,一把拎起憨子,吼道:“你还等个啥看看你爸爸吧,是你领着鬼子害死他的!”

憨子看着蒙着白布的爸爸,“哇”地一声大哭起来。乡亲们由着他哭,没人理他,只是满怀悲伤地把憨子的爸爸和妈妈葬在一起。大家做好这些都回了家,又把憨子扔在一边,谁也不愿理他。

憨子在他爸爸妈妈的坟前又哭了整整一天,哭到最后连声音也哭不出来,就拿头撞父母的墓碑。这时,一位老奶奶想想憨子本来就傻,也很可怜,便朝憨子父母的坟墓走去,想把憨子拉到家里吃碗饭。离憨子爸妈坟墓还远远的,老奶奶就看到憨子站起来,一下跳进了旁边的池塘。

等村里人赶来拉起憨子时,憨子已经在池塘里淹死了。他爸爸妈妈的墓碑上,还留着憨子撞破额头的血。

又过了一段时间,躲在溶洞养伤的八路军官兵先后痊愈,全都走出了溶洞。得知憨子一家的悲惨遭遇后,他们一个个泪流满面,一位副连长说:“我们能够活下来,全靠憨子和憨子他爸。憨子他爸一个人住在外面的窑洞,就是为了万一哪天遇上鬼子偷袭,他能掩护我们。他再三交代憨子,如果哪天鬼子进了村,要杀乡亲们,他只要把鬼子带到爸爸住的窑洞前,就能救乡亲们的生命。憨子按爸爸吩咐的做了,但头脑简单的他没想到救了大家会是这个结局,他一肚子的委屈没地方说,又以为自己死了能找到爸爸,他是要找爸爸妈妈诉说心里的委屈啊……”

乡亲们获悉真相后,个个痛哭流涕。他们重新挖出憨子的遗体,将他和爸爸妈妈葬在一起,并为憨子立了一块碑,写上这样几个字:“八路军的好儿子”。

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八路

1、平型关大捷(也叫平型关伏击战)  是指1937年9月25日,抗日战争中八路军115师在平型关附近伏击日本军队并取得抗日首胜的战斗。平型关战斗中115师共歼灭日军1000余人。击毙日军中佐二人。  意义:这次胜利打破了日本军队不可战胜的神话,振奋了全国人心,加强了全国人民抗战必胜的信念。同时通过此次战斗,八路军进一步明确了开展"独立自主的山地游击战"才是唯一正确的战略方针。  2、台儿庄大捷,(又称台儿庄战役、鲁南会战或血战台儿庄。)  从1938年3月16日开始至4月15日结束。战役由滕县战斗、临沂附近战斗、台儿庄战斗和日军的溃退,中国军队的追击作战等部分组成。在历时1个月的激战中,中国军队约29万人参战,日军参战人数约5万人。中方伤亡约5万余人,毙伤日军约2万余人(日军自报伤亡11984人)。  意义:它打击了日本侵略者的嚣张气焰,坚定了全国军民坚持抗战的信心。这次战役鼓舞了全民族的士气,改变了国际视听,消灭了日本侵略者的威风,歼灭了日军大量有生力量。  3、百团大战  1940年8月20日至12月15日间发动的以破坏华北日军占领的交通线、矿山为目的的破袭作战。。中国***领导下的八路军、新四军与日军在中国华北地区发生的一次规模最大、持续时间最长的战役。八路军的晋察冀军区、第一二九、第一二零师在总部统一指挥下,发动了以破袭正太铁路(石家庄至太原)为重点的战役。战役发起第3天,八路军参战部队已达105个团,故中方称此为“百团大战”。百团大战纪念碑现在山西省阳泉市狮脑山。  意义:百团大战是抗战时期中国工农红军主动出击日军的一次最大规模的战役,它打出了敌后抗日军民的声威,振奋了全国人民争取抗战胜利的信心,在战略上有力地支持了国民党正面战场。

左权(1905年3月15日-1942年5月25日),字叔仁,出生于湖南醴陵。中国工农红军和八路军高级将领。1942年5月,侵华日军发动五一大扫荡,左权于战斗中阵亡,时任八路军副参谋长。

1942年5月,日军纠集3万兵力,再次对太行抗日根据地发动了空前残酷的大"扫荡",形势空前严峻。20日午夜时分,左权在战前部署会议上分析了敌我态势。说面对日军重兵的多路合击,我主力部队目前已转出外线,而中共中央北方局、八路军总司令部、野战政治部、供给部、卫生部、军械部、军工部以及新华日报社等尚处在敌军的合击圈内。眼下直冲我们的是由涉县、黎城、歧极关而来的一股日伪军,约3000人。面对重兵压境的日伪军,合击圈内八路军能够应敌的兵力很少,只有为数不多的警卫部队,等待他们的将是极其残酷的战斗。不过,左权提醒大家:从局部看,我们处在敌军的包围之中;但从全局看,敌人是处在我们的军队和人民的包围之中。他对担负主要掩护任务的司令部警卫连连长唐万成说:"你们连百分之八十是***员,百分之九十以上都是老红军,相信你们一定能够完成这次任务。告诉同志们:太行山压顶也决不要动摇!"  鉴于眼下敌我兵力对比悬殊,彭德怀、左权等连日开会研究对策。左权提出:在敌军分路合击时,乘隙钻出合击圈,当日军扑空撤退时,伺机集中兵力歼其一路至几路。一切部署完毕,八路军总部各部门于5月23日奉命转移。次日凌晨,由掩护撤退的总部警卫连所扼守的虎头山、前阳坡、军寨等阵地都爆发了惨烈的战斗。在这次"扫荡"中,日军专门组建的"特别挺进杀人队"(其队员均着便装,先于日军"扫荡"部队潜入根据地)在麻田发现了八路军首脑机关,故多路日军均向麻田方向急进。警卫连仅仅200多人顽强地抵御着2000多日伪军的轮番进攻。敌军多次冲击失败后,便发射信号弹,召来了更多的援兵,射向守军阵地的火力更加炽密。日军铺天盖地的炮火将虎头山一线轰得地动山摇,步兵随着遮天蔽日的烟尘直逼八路军阵地。为保证八路军总部的安全转移,左权不顾周围炮弹不断爆炸掀起的气浪,站在虎头山后面的山头上沉着地指挥战斗。他心里不仅想着总部各部门的安全,也惦记着群众的安危。当他看到附近山上还有群众没有脱离险境时,便命令警卫连长唐万成从已经十分吃紧的兵力中抽出一部分兵力吸引敌军,以便让群众转移。直到安排妥当,左权才不慌不忙地走下山去。  5月25日上午,突围队伍仍然未脱离险境,在南艾铺、高家坡一线的山沟里,集结着八路军总部、北方局、党校、新华社的几千人马,四周都是激烈的枪炮声,日伪军以"纵横合击"战术构成的包围圈在一步步地收紧。天空中,日军飞机也不时地投弹、扫射,受惊的骡子狂奔乱跳,将密集的突围队伍挤堵在狭窄的山沟中。眼看秩序大乱,左权不顾日军飞机的威胁,跳上一匹黑骡子,跑前顾后地把混乱的队伍重新集合起来,加快了行军速度。左权一边指挥突围,一边观察着战场情况的变化,他根据日军飞机反复投弹扫射,以及千米之外响起的密集枪弹声判断,兵力占极大优势的日伪军已经发现了合围目标,必须尽快采取果断措施,冲出包围圈。左权率司令部和北方局机关人员为1纵队,沿清漳河以东由南向北突围;罗瑞卿率野战政治部直属队和党校、新华日报社为2纵队,由政卫连掩护向东面突围;后勤部门为第3纵队,由杨立三率领向东北角冲出重围。日伪军发觉了八路军分路突围的意图,迅速收缩合围圈,并将一簇簇炮弹砸向密集的人群,给突围的人们造成了极大的混乱和恐慌。面对这一极度危险处境,左权一边鼓舞士气,一边迅速督促彭德怀赶快转移。他说:"你的转移,事关重大,只要你安全突出重围,总部才能得救。"彭德怀关注着仍围在合围圈里的大批战友、同志,坐在高大的马背上就是不挪动。左权急了,以强硬的口气命令唐万成:"连人带马,给我推!"彭德怀被感动了,挥起马鞭,在警卫战士的掩护下,向西北方向疾驰而去。目送彭德怀离去后,左权又奔向司令部直属队,继续指挥着大队人马的突围行动,他的身体这时已虚弱得很厉害,但仍然尽全力招呼着每一个人。午后2时,在十字岭高家坡,利用短暂的休整,左权用嘶哑的声音激励着已极其疲劳的队伍:"同志们,尽管敌情严重,大家不要慌。我们要胜利,就得一齐冲。一齐冲就要听从指挥,只要冲过前面一道封锁线,我们就安全了。"尽管突围形势愈加严峻,左权仍然要求警卫战士"要警卫总部机密,要保护电台,保护机密材料,保护机要人员!"并立即采取措施,将身边的参谋人员、警卫战士分散到电台和机要人员中去 电视剧《左权》剧照

。  当左权交待完上述任务后,突然觉得有人拉住了胳膊,他一看是唐万成,感到很惊奇,刚才不是安排这位警卫连长去保护彭总突围的吗?怎么小伙子又转回来了呢?当唐万成告诉他"彭总已冲过封锁线,现在你快跟我走吧!"左权拒绝了,坚决命令唐万成赶快去追上彭总。在他看来,彭总的安全远比自己的安全重要,这涉及到八路军的荣誉啊!

一 皇帝的新装,续写200字

皇帝的新装续写200字(一)

故事的真相被一个小孩儿说了出来,皇上还是摆出一副更骄傲的样子,大摇大摆的走在回宫的路上。

回到宫里,皇上没有责怪两个骗子,还让他们留在宫里。这年冬天天上下着鹅毛大雪,北风呼呼的吹着,就在这天,皇上把两个骗子叫到跟前说:“我亲爱的大臣还好吗?”两个骗子说:“我们很好谢皇上关心。”皇上说:“为了奖励你们,你们送我那样的新装,我也送你们那样的新装,你们每天穿上去街里巡逻。”两个骗子急忙说道,这样的衣服只有皇上才能穿。皇上说:“这是我的命令,你们必须穿。”就这样两个骗子穿上了新衣,跟着皇上走出了宫。

就这样他们在街上走着,两个光着身子的骗子冻得身上直发抖。皇上问:“这两件衣服暖和吗?”两个骗子哆哆嗦嗦的回答:“暖和……暖和……”

皇帝的新装续写200字(二)

那个皇帝受到众人的嘲笑后非常生气,但他还十分相信那个骗子,又给了他们很多布和金子。下令,让两个骗子在做很多的衣服。

皇帝整天想着那衣服,不管理国家军事和百姓。最后,百姓和一些官员联合起来,造成了"国人暴动"把那个皇帝赶下了皇位,两个骗子被骑士杀死了!

百姓一致推荐那个说出真话的小孩儿做皇帝。就这样,国家又恢复了往日的安宁!

皇帝的新装续写200字(三)

当皇帝发现上当了以后,他非常地生气,叫上所有的士兵全城搜捕,可那两个坏蛋早就跑了,皇帝想:真可恶,那两个坏蛋害得我 衣服在路上走来走去,真丢人!这时,有一个大臣看见皇帝闷闷不乐地,就想到了被骗一事,就对皇帝说:“皇上,我们虽说被骗了许多金银财宝,还害的陛下颜面扫地,但是,我们要吸取教训,要多做善事,才行!你看,现在我们国家的土地干旱,有很多农民都饿死了,我们要多捐钱。”于是皇帝变了,变得不再爱穿新衣服,特别爱他的子民。从此,他的国家越来越富强了,成了一个大国!

二 小木偶的故事续写200字

有了表情之后,小木偶又开始了旅行。

走了好长一段时间,小木偶看到小红狐在旁边玩泥沙,便走上去笑嘻嘻地打招呼:“小红狐,你好!”小红狐见了,笑呵呵地说:“我们一起到海边去玩吧!”

到了大海边,小红狐告诉小木偶他会游泳的,便跳了下去。但是过了很久,小红狐都没游上来。小木偶有些等不及了,跳了下来。因为小木偶是木头,所以他不会淹死。小木偶游了下去,看到小红狐躺在离水面很远的沙地上,腮帮子一鼓一鼓地动着,脸一下红,一下紫,一下白。小木偶顾不了多少了,冲过去,拉住小红狐的尾巴,同时紧紧拽住她的一只耳朵,双脚奋力一蹬,游出大海。小红狐呼到空气,醒了过来。他非常感谢小木偶救了他,小木偶难为情地低下了头。这时,小红狐吃惊地问道:“难道你也会难为情?”小木偶说:“是一个蓝鼻子的小女巫送给我的,她还送给我很多的表情……”小红狐低下头,像变魔术似的变出一个红背包。小木偶眼尖,高声叫道:“这是我的包!这是我的包!”“对的呀,我拿来就是为了还给你。妈妈骂了我;爸爸打了我;神奇之花也凋谢了;在梦中审判我的白色天仙也罚了我……”

小红狐开心地叫道:“这下我把红书包还给你了,这样我就不用挨骂了。偷的感觉真的不好!”小红狐说完,对小木偶说:“我家里有事,以后我们再见面!”

小红狐走后,小木偶兴冲冲地跑回了家,看见老木匠躺在床上,痛苦地 着,他急忙跑过去,摇着老木匠的身子,“爸爸,你怎么了?”老木匠用微弱的声音说:“我的心脏病又犯了,快给我找药”。小木偶见桌子上有一大堆药,连忙找到来,可他不识字呀,根本不知道哪是治心脏病的药,他急得直哭,更加用力的扒起药来,可他不识字,又有什么办法呢?正当他急得团团转的时候,蓝鼻子女巫又出现了,她找出了速效救心丸,放到老木匠的嘴里,老木匠好了许多。蓝鼻子女巫摸了摸小木偶的头说:“小木偶啊,你看光有人类的表情还不够,你还需要一个智慧的头脑,你应该知道怎么做吧?”小木偶点了点头。

从此以后,小木偶走进了学校,开始学起知识……

三 东郭先生与狼故事的续写m200字

《东郭先生抄与狼》续写

自从上次狼袭被猎人痛打一顿之后,狼就咽不下这口气,它咬牙切齿地说:“东郭呀东郭,总有一天我要吃掉你,咱们骑毛驴看唱本走着瞧”。

而东郭先生心里想:上次多亏了猎人相救,要不然我早就被狼给吃掉了,狼肯定不会放过我的,我一定要学好一样本领,杀掉狼为民除害

东郭先生来到了魔法学校开始拜师学艺,他每天刻苦训练,几个月后,东郭先生学会了一套‘魔法’本领,并获得了一根魔法棒,东郭先生高高兴兴地回家去了。

有一天,狼出来寻找食物,在山脚下碰到见东郭先生,这真是冤家路窄,狼大声地吼叫:“哈哈哈、哈,我报仇的机会来了。”东郭先生说:“可恶的狼,你不要高兴地太早了,看我今天非杀了你。”狼说:“就凭你,有什么本事能杀我?我一口就把你吞下去。”说完就伸出爪子向东郭先生扑来,东郭先生拿出魔法棒,口中念着魔法词语,狼听后晕头转向,猛地一下摔了个四脚朝天,惹得旁边的村民哈哈大笑,狼恼羞成怒地又向东郭先生扑来,东郭先生又念着魔法词语,手中的魔法棒发出道道金光,魔法棒上下翻飞,狼被杀死了。

村民们高兴地跑过来把东郭先生举起来,大家一起庆贺胜利。这只可恶的狼终于得到了应有的下场。

四 续写故事(一棵小树)不超过200字

续(一)

突如其来的一场洪水打破了小树的安逸生活。树妈妈庞大的树冠和强壮的版枝干救权了很多逃难者。而小树由于没有经历风雨骄阳的洗礼,根系不稳,被洪水连根拔起,冲走了。

风雨总是要来的,而我们也正是需要它们来成长的。一味的逃离考验,拒绝长大,生活在自己编织的美梦里,最终结果就是羽翼未满之时被现实淘汰。

(续二)

一天,一只小狮子径直的走向小树。临近了以后突然凶狠的朝小树猛扑过来。任凭树妈妈怎么呵斥,小狮子仍然一次次的扑向小树。小树终于被撞到了。树妈妈含泪不解。小狮子说,他的妈妈让他练习扑咬。如果不做就会被妈妈咬的遍体鳞伤。

教育的方式各有不同,但是一味的纵容就会把你想保护的人送入深渊。救的了一时却救不了一世。

五 我打算干嘛续写故事。字数200字以上合格。

但八路军“芜湖部”进驻村里后,二孩在“芜湖部”老八路伯伯的引导回下,成为王家峪儿答童团的骨干分子。鬼子池田中队千方百计寻找八路军总部和朱德总司令的驻地,并开始了残酷的秋季大“扫荡”。儿童团员们跟着自卫队、游击队通过“破路”、“割线”牵制敌人,配合八路军主力取得反“扫荡”的胜利。王家峪儿童团被朱德总司令亲自授予“朱德儿童团”的光荣称号。池田受到驻长治日军的严厉批评,狡猾的仓石用汉奸猴三儿当诱饵抓走了二孩、大旺和海英。孩子们在鬼子驻地争相赴死,二孩英勇牺牲。八路军和游击队里应外合,打下蟠龙镇,最后一个没有参加儿童团的留锁终于扛起了红缨枪。

六 氓回家后的续写200字

《氓》续

自我心灰意冷之后,终于与他断绝。无措之下回了娘家,依然做着劳活,就这样生活着。每天习惯了早起,就为家人做好了饭菜。平时没什么事情,也为家里洗衣打扫。生活的很平静,也没有什么人来拜访。过了好长时间,又在淇水边,我碰到了一个男子。那男子身材挺拔,看似老实忠厚。回家后便心存想念,但又担心故事重演。百般思念后,我决定再去淇水。天气已是秋日,秋风吹落了无数的叶子,铺了一地。来到淇水边,沿岸行走。看着流水,也不是望望对岸。终于,再次遇到了他,却不敢表现出对他的喜欢。平静中,内心充满了甜蜜,不敢再看便回去了。从这一天起,每天我都会来到淇水边。日子一天天过去,天气变得越来越冷。打算最后去一次,等春天时再来了。快到淇水时,便看到早已停在水边的身影。走近,更近时却发现,他,在岸的这一边。他感到了我的到来,微笑着转过身们等待我慢慢走近。我慢慢一步步走近,眼睛却不敢直视。时隔多年,又在淇水我感到了久别的幸福。他向我表白了,我们约定春天再见,这个冬季格外温暖,这个冬季过得很快。到了与他约定的日子,我有些害怕。曾经的一切,都太令人难过。与他相见后,他便很关心的问候我。沿着水走,聊了不久他便提出要与我结婚。我对他讲了一个故事,便是我当年经历的事。她像是领悟到什么,就约了下次见面的时间,匆匆离开了。再次相见,他准备了礼物,却不再提到结婚的事情。就这样经过长时间的相处,我对他有了许多了解。那一天,他觉得时间够了,便再次提出了结婚的要求。我不敢直接回答,就邀请他过些日子到家里来。几日过去了,他终于来到了我家。他竟然把所有东西都准备齐了,光礼物就带了好多,还有一个巧嘴的媒人。经过一段时间的了解,家人终于放心的同意把我嫁给他。他听说了,便很快将喜事办理妥当,将我迎娶回了。回家之后他一直对我很好,我便真正放下过去的一切投入到新的生活中。从此便幸福的生活在一起,才发现原来人间仍有真爱的存在。

七 四年级上册小莫的故事作文续写200字

续写《小木偶的故事》

小木偶依依不舍地告别了小女巫后,在路上,小木偶又看见了把它背包骗走的小红狐,小木偶心想:这个小骗子骗走了我的红背包,以后可能还会骗更多的东西,不行,我得去教训教训它,并把我的背包拿回。

小木偶大步流星向前走,它心想:哼,小红狐,看你骗的背包,我一定要你尝尝我有多厉害!“小红狐,把包还我!”小木偶正想一把拎起小红狐,但小红狐狡猾得很,它低头一躲,向旁一闪,躲过了小木偶,并迅速抓起背包,猛地抱在怀里。

小木偶扑了个空,没有抓住小红狐。小红狐刚想逃跑,这回小木偶动作却比它更快,一把正好抓住了小红狐的尾巴。

小红狐还是负隅顽抗,一边拼命挣扎一边大叫:“不给,不给就是不给!”小木偶见它这样,气得火冒三丈,在抢夺背包过程中跟小红狐扭打了起来。

小木偶和小红狐的扭打惊动了黑熊警官,黑熊警官跑过来,把它们分开,并大声喝道:“为什么打架!”

小木偶焦急地大叫:“这个背包是我的!它把我的背包抢走了!”

“不!”小红狐也装着焦急的样子说:“是我的!”

小木偶听了气愤难当,跺着脚说:“这个包就是我的,之前被他骗去了。”黑熊问小红狐:“真的吗?”说完又用怀疑的眼神看了看小红狐,小红狐看见黑熊完全不相信的眼神,心慌了,扔下背包拔腿就跑。

但它哪能逃出黑熊警官的手掌,黑熊警官一把就小红狐拎起来,带回警局去了。

小木偶终于拿回了背包,快乐地笑了。

八 谁知道小木偶的故事的续写(200字)

现在,小木偶已经是一个有各种表情的人了,他会哭、会笑、会生气、会着急,也会向别人表示同情和关心了。

一天,小木偶兴冲冲地走在大街上,突然那只小红狐出现在它的视线中。小木偶想:这只小红狐怎么又出现了?还背着我的红背包,真不要脸。可意想不到的事情发生了,一辆货车不小心把小红狐撞倒了,可大货车的驾驶员却扬长而去。小木偶看到这一场景,想:我得把小红狐送进医院。虽然它作恶多端,但生命是最可贵的,它好可怜呀! 于是,小木偶背起小红狐,直奔医院。来到医院,医生开始抢救小红狐,小木偶在抢救室外,又担心又着急。

第二天,当小木偶再来到医院时,小红狐已经从昏迷中苏醒。小红狐知道自己是被小木偶救活以后,心里感到非常惭愧,说:“小木偶,谢谢你不计前嫌救了我。现在我把红背包还给你,请原谅我!”小木偶高兴地说:“我就知道善良可以战胜邪恶,只要知错就改就是好孩子。你看,其实每个人都拥有一颗善良的心呀!让我们成为好朋友吧!”

从此以后,他们俩成为了一对形影不离的好朋友。

九 《猫的故事》续写200字

《猫的故事》续写

夏天雨夜书房里我正三两句短诗苦苦思索隐约听门外两声猫叫仔细听来却又停了刚又静下心来又响了两声

难道旧日老猫又回来了我赶紧奔了出去打开门只落汤鸡般瘦瘦老猫没有半点精神眼睛却哀求地看着我

实让我想明白难道能够定能够断定我会样轻易地收留差点把所有藏书毁于利爪之下我难道还能记住教训

声哀叫顿时间心经样被俘虏了赶忙捉了进去用毛巾擦了干净又给找了些吃食看着聚精会神品尝着美味似乎已经忘记了曾经闯祸地方

十 续写~200字左右

“站住!”思品老师用柔嫩的嗓音大喝一声。

同学们的目光又是“刷”地一声转了过来。

“哇,思品老师不只是人长得漂亮,这声音也是好美哦!”一个男生小声地感慨着。

小周同学也站住了急忙的脚步,惊恐地注视着年轻美丽的女老师。

很是满意自己造成的效果,思品老师这才说话了:“昨日才与你们讲过《司马光砸缸》的故事,就要你们明白一个道理:越是着急的事儿我们越要淡定!周同学,你看看你,这幅狼狈样子成何体统?”

小周同学满面通红,大声说道:“老师,我明白了。”

思品老师满意地点了点头:“好,现在放松,深呼吸。记住,一定要淡定!我们要做到:面临泰山崩而不变色。”

小周同学深深吸气,吐出,气喘吁吁的样儿果然淡定了下来。

“好了,你现在可以说说,到底是发生什么事情了?”思品老师终于转到正题了。

小周同学不急不慢地说道:“下课的时候,班主任老师喊我去办公室谈话了 ”

思品女老师满面崇拜,点头插了一句:“你们班主任真是敬业啊!他是我学习的好榜样。”又示意小周同学继续。

“说了一会儿话他就去上厕所了,让我在办公室等他回来。”小周继续说着。

思品老师感叹了一句:“古人是废寝忘食,你们班主任是废寝忘厕啊,佩服,佩服!”

周同学又说道:“等了好一会儿,眼看要上课了,而我还没有去上厕所呢。我看班主任还没回来,就也去了。”

说着,看了一眼老师,见她没话说,便接着又说道:“我到厕所里一看,吓了一大跳,原来班主任老师正在粪坑里使劲儿往上爬呢,我就趴在地上使劲往上拉他。可是他太沉了,拉到一半他又滑下去了,里面很深呢,我就急忙跑回来喊你们去帮忙。”

大家都傻眼了。

半晌,思品老师又是大喝一声:“你怎么不早说?”说着,风风火火地向外跑去。

小周同学很郁闷地咕哝了一句:“不是你刚才让我要淡定的嘛!”咕哝完就和几个同学一起奔出了教室

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