北大教授韦神帮博士团队轻松解决4个月难题，他是如何一步步成为天才的？

因为他在高中时期就是学霸。

实际上，“韦神”的原名是韦东奕，被称为“韦神”的是因为他年轻时就成名了，并以其非凡的数学能力给人们留下了深刻的印象。高中时，“韦神”的就代表中国队两次参加国际奥林匹克数学竞赛，两次都以满分的成绩获得金牌。从那一刻起，数学竞赛圈就亲切地称呼魏东义为“韦神”的。也正是凭借优异的竞赛成绩，“韦神”的被直接保送至北大数学科学研究所。在大学里，“韦神”的几乎是无敌的。尤其是在一次“丘成桐全国大学生数学竞赛”中，“韦神”几乎包揽了所有的金牌。要知道这是中国所有大学生都可以参加的数学竞赛，有几个不同的方向。然而，“韦神”以近乎完美的表现在多个方向取得了优异的成绩。

最近，北大学生拍到了“韦神”的日常，一个人在食堂吃饭。他吃饭的时候看起来很专心。别人一个人吃饭的时候习惯性的刷手机，而他不一样，只是专注于眼前的食物。从照片上看，饭菜很简单，熟悉的馒头和菜都比较简单。大部分网友认为“韦神”的世界是被数学占领的。他是一个很朴实的人，愿意把自己的时间尽可能花在科研上，但又满足于在别人看来像苦行僧一样的生活。

有网友表示，虽然很佩服“韦神”，但是希望他在为科研努力的同时，也要注意自己的身体。毕竟他在国内顶尖大学任教，科研成果也不错。除了工资，还会有额外的补贴。但从他的日常生活中，我们可以看到，无论是学生时代还是工作后，他都一如既往地保持着朴素低调的作风，这可能和他的个人性格有关。

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一个北大的教师韦东奕因为一个采访而走红，在采访中这个男子头发蓬松，手上拎着三个馒头，穿着也非常的普通，手里还拿着一大桶的矿泉水。当大家都在吐槽他的长相、衣着和谈吐的时候，却被曝出来这位男子是北大的数学天才，韦神，也就是韦东奕。然后大家都纷纷感慨，大神果然是天才在左，疯子在右，那么韦东奕的朴素又体现在哪些方面呢？

首先最明显的一点，就是韦东奕生活方式上的朴素。对于自己的发型也非常随意，不予打理，衣着也是以简单舒适为主，没有太过复杂鲜艳的颜色或款式，更不注重品牌。在吃的东西上也只是简单的馒头、包子和矿泉水，并没有去追求那些比较奢华的西餐牛排等。中国有句古话，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也，这在韦东奕为什身上可以得到非常充分的体现。而这并不是他没有能力或条件去追求这些，而是内心已经非常充实，有更高的追求，不在乎这些生活上的小细节了。

其次是韦东奕在对人生的追求上也非常的朴素。因为是数学天才，曾经哈麻省理工等学校因为韦东奕的数学天赋，破格想要录取，但韦东奕拒绝了外国名校抛来的橄榄枝，选择了在自己的母校担当一个普通的教师。对于清华北大来说，出国留学是一件再平常普遍的事情了，而韦东奕作为这种数学天才，却仍然能够拒绝外面世界的名利和繁华的诱惑，留在单纯质朴的校园中，选择这么一种简单的人生道路，这就是朴素的世界观的体现。

最后，韦东奕的朴素更加体现在精神世界的朴素，这种朴素并不是苍白，而是在精神世界里，只有数学这一种痴迷的东西，可能在许多人看来，韦东奕语言表达非常单调，情商也不是特别的高，每天只和数学作伴，也没有大学生其他的生活。然而在韦神的世界里，只要有数学就够了。

一段“韦神”走红了网络，那么，这个“韦神”是何方神圣，以至于在网络上如此之火呢？“韦神”，就是北京大学数学科学学院的助理教授韦东奕。

韦东奕，相貌普通，眼睛不大，其貌不扬，走近人流中很快就被淹没在人海里的那种，但就是他，却是北大传说中的“韦神”。他是被誉为最有可能成为下一个华罗庚数学家，拒绝了所有国外名校的邀请，留在国内学习，钻研。

韦东奕走红网络

一则有关“韦神”的采访视频火了，视频中，韦东奕衣着简单，不知道是被风吹的还是怎么回事，头发有些乱，手中拿着三个馒头和一瓶矿泉水。看似普通平凡，其实是北京大学的助理教授，也是数学界的一个天才。

我们来看看他的成绩：第49届，50届国际数学奥林匹克满分金牌得主，“丘成桐大学生数学竞赛”共五个奖牌，他夺得四枚并获得个人全能奖。虽然是助教，但教授说了：你们不会的可以问我，我不会的可以问韦老师，韦老师不会的，那可能是出错题了。

北大回应韦东奕走红网络

对于韦东奕的突然走红，北京大学作出回应，回应中简单介绍了韦东奕在各个阶段所取得的骄人成绩，以及极简的生活方式。希望人们不要过多打扰他的生活。回应最后表示：教学研究需要安静的治学环境，希望大家一起为年轻人营造有利于他们专心学术研究的氛围。

不打扰是最好的爱护

韦东奕意外走红后，北大也对他的走红作出了回应，科学研究需要安静的环境，希望人们不要过度打扰他，许多网友也纷纷表示：不要再打扰他了，让他一心搞研究。处于科研工作者的尊敬和保护，我们都应该“忘记”他，让他在学术界中拥有一方清静安然的天地，不打扰是最好的爱护，也是最大的善意。

导语：学霸的养成史，不一定都与“天赋异禀”有关，但任何一个学霸，都离不开沉浸式的努力。

近日，北大助理教授韦东奕的讨论热度居高不下。如 #帮博士团队免费解决仿真模型问题# 、 #被哈佛大学破格邀请入学# 等话题连日占据微博热搜。

今日，韦东奕在接受记者采访时表示：“确实没有这回事，这是假新闻。”

即便如此，“韦神”在大家心中“数学天才”的地位丝毫不受影响。

高一入选数学奥林匹克国家集训队，自创“韦方法”；

第49届、第50届国际数学奥林匹克（IMO）满分、金牌第一名；

高中毕业保送北大；

在北大读完硕士、博士后，成为北大数学系助理教授，多篇论文发表在国际一流期刊上。

这个被称为陈景润的接班人、五百年才能出一个的传奇人物，也被不少“数学学渣”封为心里的神，也对其学习数学的方法产生了好奇。

毕竟对于大多数孩子而言，学好数学真的不是一件易事。

尤其是随着2022年新课程标准的改革，数学的灵活度和难度也在直线上升，让学生们苦不堪言。

为此，小蜜蜂针对新课标数学内容，为不同学龄段的孩子学好数学，提供一些方法和技巧。

培养理科思维

是提高数学的能力基础

理科思维不仅是科学学习的起点，更是每个孩子不可或缺的底层能力。

不少孩子小学时数学成绩很好，但进入初中后学习越来越吃力，父母跟着着急，却又使不上劲,这就是典型的理科思维能力不足造成的。

理科思维最终落在“思考”二字上，只有主动思考，大量开发大脑对事物之间关联性的链接，使之有效开发逻辑思维，才能提高孩子的理科能力。

而韦东奕能够在数学上有所建树，除了天赋使然之外，也是从小父母对其理科思维培养的结果。

韦东奕出生在一个高知家庭，父母都是大学教授。

家里有很多数学书籍，给他打造了良好的学习环境。

据说父子俩没事干的时候，会经常打趣说：来，我们做道数学题。

可以说，如果没有父亲从小抓住他对数学的兴趣，并帮助他培养数学的思维，想必其也不会在数学上这么快崭露头角。

那么韦东奕是如何实现理科思维的启蒙的呢？

据韦东奕介绍，小学一年级的时候，自己不经意间翻开了一本 《华罗庚数学课本》 ，没想到，里面的一道道数学题，竟然让他痴迷得忘乎所以。

也正是在这本书，他体会到了解题的快乐，并在父亲的帮助下开始做针对性的辅导和强化。

科学家童弟周说： “天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷”。

一个人想要在一件事上有所成就，前提必然是对这件事感兴趣，并自发性地为之努力。

因此，父母不妨在孩子的学前阶段，以孩子的好奇心为基点，借助各种数学辅助学习工具，如积木、图形、趣味视频教辅等，帮助孩子启蒙。

也可以从生活现象提出数学问题，使孩子在好奇心的驱动下去探索、发现，获得乐趣。

即便孩子没有韦东奕那样的天赋，也可以通过正确的学习方法和良好的学习习惯实现数学逆袭。

“韦神”谈学习方法

拒绝题海战术

韦东奕对数学的学习， 一是出于兴趣，二是建立在充分理解概念，三是运用于实际生活。

谈到学习方法，韦东奕曾说，他并不是用题海战术学习数学，对于题， 他“想”的比“做”的多。常常自己出题，提出问题，再长时间冥想寻找答案，一一攻破它们。

对应2022版新课标，数学将不再过分重视基础运算，而是要求理解原理，充分自我思考，过程比结果更为重要。

这也意味着，数学试题将变得更加灵活，不少孩子将会感觉考试“太难了”。

数学家苏步青在谈到如何学好数学时，就说过这么一句话。

因此想要数学得高分，就必须解锁孩子的数学能力、思维能力，甚至语文的阅读能力。

在孩子幼小阶段，加强体育锻炼，可以刺激大脑感知三维世界，搭建空间及运动模型，这对于今后几何和物理学习都会有所帮助。

各种积木类玩具的搭建、智力拼图，可以让孩子的空间想象能力得到提高，有助于几何学习。

小学中低年级，一定要加强运算能力的训练，重视画图解图的能力。

在新课标中可以看到图形重要性，学会画图，不仅是学习任务，也可以帮助孩子把抽象内容变得直观，有助于理解题意。

不同学龄段

普娃该如何解锁数学能力

早期数学启蒙，其实婴儿4个月大的时候就已经对数量有概念了。

而杜克大学的一项研究发现 ，6个月时候对数的认知更强的婴儿，在3三岁时候的数学能力也更强。

婴幼儿早期的数学教育、体验和学习动力都会影响之后的数学能力。所以在孩子早期就可以进行有意识的数学启蒙。

因此，可以从一开始就让宝宝去接触数学。这个阶段作为家长并不需要去期待宝宝有回应，但是潜移默化中会让孩子熟悉数学。

新课标下，家长真正要重视的是底层的学习习惯、学习方法和学习动力。

早早培养好孩子的学习习惯，激发学习动力，帮助孩子找到适合他的学习方法，从而解锁孩子的数学能力。

（文章素材整理自新浪微博，成都儿童团，方块熊数学，综合网络，如有涉及版权，请联系删除。）

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