支教的那些温暖的瞬间

    不知不觉的在这个小山村里呆了将近半个月了，明明每天没有那么忙，还是觉得时间过得超快。来支教，目地不纯就想走个绿色通道，或者来逃避学校的琐事。更不然说的好听点，去想接近孩子，当个好老师。

    来到这里，我没有特别的反感。相比较我同学分到的学校，我还算比较幸运。这里交通不便，把我束缚在这里，让我每天去感受这里的风土人情。这里的老师环境很好，每天都能看见蓝天，布满星星️的夜空。这里的老师很老，都是爷爷辈的了。但是他们都好好，用自己的人生经验来告诉一些东西。毫不保留的把自己的教学经验告诉你，尽所能的帮助你，让我看到了最纯朴的可爱的老师。给了我很多的感动。第一天，我们来到这被告知周围没有买饭的，需要自己做饭。说实话，我崩溃，想哭。我害怕，我不会做呀，会不会我做的“毒死”我自己或者连累我的小伙伴，结果我俩就成了笑话。学校为我们准备了锅碗瓢盆，还给我们油，调料。老师亲自为我们磨刀。真是感动的一把鼻涕一把泪的。支教让我现在可以熟练的做自己喜欢的菜，做的还可以。

  遇到的小伙伴，不认识就一起来到这个陌生的学校，需要住在一间房间，做饭。怎么说，我们一般不怎么说话。她喜欢玩手机在我们宿舍，我喜欢看**，我就去办公室。等到睡觉的时候再回去，没有接触就没有争吵。这样的相处模式我挺喜欢的 。因为因为她的个人原因，请了两个星期假我就成了孤家寡人，变成我一个人睡觉，一个人购物做饭吃饭，打扫卫生。住在一个4层小楼上，我也害怕呀!可是觉得如果有鬼把我吃了也不错，因为我不怕死。这样一想觉得也没有什么好怕的啦！支教真的让我习惯一个人做一些事。

  这里有我太多想夸奖的地方了，第一天来到，受到了老师学生的欢迎。学生还夸我好看，我真好开心，真的飞上天了。更撩的是，第一天的中午，有个小姑娘叫我出来一下，说给我说个事。接着拿出一块糖给我，说我和糖一样甜。真的我能感觉我脸都笑僵了，重点中的重点，一个小男孩快速跑到我身边，把糖放到我手里。告诉我，老师我很喜欢你。我的妈呀！这都是些什么孩子，怎么可以那么可爱。糖真的不能接受，我们老师强调过不能接受小孩子任何物质东西，我也有自己原则，这些都是孩子的父母花钱给学生买的。有人给我新的书皮，给我带水果，给我各种铅字笔。我给他们解释，你们可以送我自己画的画，做的东西。吃的什么我们就算了。他们很听话，之后再也没有送过那些物质东西了，我现在每天都收到画，捏的东西，各种“表白的”信。真的，有时想我何德何能让她们那么喜欢我，我只能尽我所能，让她们学的快乐点。让她们记住我是个超级超级好的老师。和他们一样那么善良，喜欢就去表达，就行动。那么纯粹。

  校长是我最觉得尊敬的人，不是“小老头”是个特别年轻的老师，还是我学长。他是第一年当校长，因为他教的语文一直都是全县第一，所以…。因为他，整个学校都很和谐，民主甚至很有爱。我们部分老师一起吃饭，我们一起吃一起聊，嘻嘻哈哈。每周都开会，他都强调我们和学生能遇到是一种缘分，我们应该珍惜这种缘分。让我们不断的努力提高教学。我也说不上来，哪里好大概是因为真的把教师当成一种责任，而不是任务。真的超级爱他的学校学生。

  说了那么多，感觉我现在说出的状态特别好，早上早起吃早饭去办公室打扫卫生。有课去上课，没课去锻炼，听课。下午放学吃饭锻炼备课。好像是我满意的状态。

  很搞笑的是，我以为我的体力很不错了，在操场跑了6圈，没感觉累，又走了6圈。我还炫耀我现在可厉害了，没想到一圈150米。我高估自己了。

  明天我的公开课，加油了!希望我的小可爱们配合我。滚去睡觉了。

大学生参加支教活动有利于树立正确的价值观，锻炼自己的能力，磨练意志并且可以短暂的解决师资短缺问题，下面我主要从这几个方面来谈谈自己的看法。

一、有利于树立正确的价值观

国家出台了一系列支教相关的政策，鼓励大学生去贫困地区进行支教。我们可能都不曾亲眼了解贫困地区的环境，教育。亲自去贫困地区进行支教，一点一滴于当地的老百姓相处，我们可以发现，其实有很多我们不知道的地方每天都过着煎熬的日子，可是仍然有人在那里默默奉献。

我非常敬佩的一位女性是张桂梅女士，她胸怀梦想，矢志不渝，扎根边疆教育一线40年，并创办了中国第一所公办免费女子高校。她身患绝症，却依然拖着病体，站上讲台，让无数个贫困少女走出大山，圆大学梦。

我们大部分人生活的环境都算太好，但也不是太差，亲眼目睹一些贫困地区的现状，更能够激发大学生的社会责任感，有利于大学生树立正确的价值观。

二、锻炼能力，磨练意志

新时代青年大部分都是独生子女，独立性较差，社会实践比较少。我们可以通过参加支教，去艰苦的环境锻炼自己，让自己适应如何在艰苦的环境中生活，磨练自己的意志，把所学的知识运用于实践。

在支教实践过程中，通过团队协作，互相帮助扶持，能够更好的意识到团队的重要性，增强自己的实践能力。

三、短暂解决师资不足问题

有很多贫困地区，都非常的缺乏老师。进行支教，可以短暂的解决这一现象。而且大学生在支教过程中，可以更好的和学生进行沟通交流，给他们带来新鲜的外界信息，拓宽学生视野，增强学生学习的兴趣。

我认为参加支教是一个很严肃的事情，如果参与了就全身心投入，我相信在这个过程中，你会受益良多。

片名：《搏击手》

原名：《大山里的搏击手》

主演：徐立 林爽 侯凯 张玺

友情出演：梁丹妮 赵亮

出品人：梁刚建 张兴东

总监制：王克瑞 赵卫立

制片人：冯海涛

导演：冯海涛

编剧：张娜 王雁 冯海涛

摄影：侯凯

美术：孙嘉俊

录音：高冬冬

制片主任：张光杰 孙涵

制片统筹：倪仲明 高冬冬 程一昆

主题歌演唱：林爽

类型：现代/励志/爱情/少儿/乡村/体育/温情喜剧

地区：中国内地

片长：104分钟

拍摄时期：2007年6月

完成时期：2007年10月

审查通过时间：2007年12月(电审数字[2008]011号)

策划/宣传：蓝氏家族

最爱搏击手之剧情梗概

本剧讲述了当代大学生面对现实的多元化选择时，所表现出来的进取精神和搏击的态度。在生活的磨练中，他们充分的意识到生命的价值，应该与时代的脉搏同步。奉献与创造才是年轻生命中盛开的最美丽的花朵。

羽萱和龙秋生，他们在都市里是毫不起眼的玻璃球，但他们来到山村后，则变成了璀璨的明珠，闪烁的明灯，受人尊敬的新一代。我们希望在今天的青年中出现更多像他们那样在生活中敢于搏击的朋友，也为即将走入社会的同学和朋友们树立一份信心。

外语学院毕业的羽萱，在都市的茫茫人海中，没有找到人生的坐标，郁闷忧结在她的心中。追逐时尚的表妹冰冰带她去练一种都市正在流行的健身运动--搏击操。强烈的节奏、刚劲的动作，使羽萱感到了生命勃发的快感。

理想的工作没有找到，却在网上看到了从大山里发来的征求支教英语教师的帖子。政府有规定，凡是去边远地区支教一年的大学生，国家可以保研。这是一条曲线救国的路线。羽萱决定走这条路。她的想法遭到了父母的反对，但她说服父母，背着行囊到了大山之中。

父母及表妹以为羽萱是闹着玩儿，要不了多久，她就会回来。但一去数月，只见她不断向家里要钱、要物、要书，却不见有要回来的迹象。母亲忍不住了，在表妹辍弄下，二人在羽萱支教的地方进行实地考察。发现羽萱并非像他们想象的那样生活得十分可怜，而是过得有滋有味。

羽萱向她们讲述了自己来到大山里所受到的震撼和启发。

在一所只有三个班级，40多名学生的学校里，她受到了隆重的欢迎和高度的重视，她流畅的英语，她的现代化知识，她的都市概念，让学生和乡亲们耳目一新，同时，她也在淳朴的乡亲们身上，找到了生命原始的动力。

周校长，一个快40岁还没结婚的女人，只为坚守一个承诺，放弃了初恋和舒适，挑起父亲撂下的担子，一直默默地坚持了二三十年，使与世隔绝的大山里，知识的火种始终没有熄灭。

龙秋生，一个农大毕业的学生，考上了国家公务员，却被分配到大山里来蹲点。他立下了军令状，不改变大山里的贫困面貌绝不回城。以至羽萱和他初次见面时，把他当成了农民。

还有一群大山里的孩子，羽萱教他们练起了搏击操，使他们不甘于重复父母的命运，而立下了向命运搏击的决心。

羽萱并不孤单，她在这里享受到了生命绽放的快乐。母亲和表妹只好失望地回到了城里。

不久后，羽萱为保护一个坠崖的孩子，摔断了腿骨。龙秋生把她送回城里治病。并答应把她的档案资料寄回城里，使她能够读研。战胜病魔即将出院的羽萱，收到龙秋生从大山里寄来的一盒DV带。在政府和乡亲们的共同努力下，沉寂的大山里通上了电话电视，山里的水果山货走进了市场，孩子们把搏击操练得有声有色。还有一条更重要的信息夹在其中：龙秋生向她发出了爱情的呼唤。

羽萱感动了，她终于明白，真正的搏击手，是在大山中坚守数十年的传播知识火种的周校长，是领着乡亲们走富裕路而不惜把自己变成农民的龙秋生，是那里的乡亲和孩子们。她意识到，个人生命价值的体现，是在真正需要自己的地方。她决定重返大山。

她的行动感动了玩世不恭的表妹，也感动了父母单位的领导，他们为乡下孩子送去了与未来世界接轨的工具——电脑。

表妹跟着羽萱回到了大山里，而大山也向她们敞开了胸膛。

搏击是一种态度，搏击是一份信念。

搏击是时代对青年发出的呼唤！

最爱搏击手之精彩看点

中国第一部以搏击操为素材的青春励志体育**。

一部表现搏击精神的动感**。

国内超人气乐团——爱乐团前主唱：徐立，在片中饰演一位找不着工作的应届大学生毕业生。自幼学习黄梅戏的底子加上中央戏剧学院表演系本科的学习经历，让徐立塑造起女一号“羽萱”来游刃有余。加上固有的舞蹈和运动功底，让她在片中练起动感十足的搏击操颇具神采，显示出 “打女”潜质。这也是她的**处女作。而即将在全亚洲同步发行的第一张个人专辑中的《坏女孩》作为插曲也出现在**中，让歌迷先听为快！

人气超女林爽接拍的首部**作品。2004年的我型我秀和2005年的超级女声她用歌声征服了无数观众，大家从此记住了这个性格率真、精灵古怪的女孩子。导演冯海涛从林爽参加超女时就开始关注她的。这次合作也是林爽尝试多元化全栖发展的重要开始。她在片中饰演女二号“冰冰”，表演可爱至极。由她演唱，由导演亲自填词的主题歌和插曲收录在内，歌迷和影迷将看到一个中国版的“梅格瑞恩”在片中意想不到的表演和不一样的“演员林爽”。

2007年上映的热门**《追爱总动员》中的男一号侯凯在片中饰演男一号龙秋生。这是他尝试的第一个下派干部形象。可爱、憨厚和坚韧将给人留下深刻的印象。

著名演员梁丹妮、赵亮(三德子)在片中饰演了与以往截然不同的有趣角色，为本片增添了一种别有情趣的幽默味道。

冯海涛——中国**导演界中最年轻的“黑马”，继《杨德财征婚》、《别惹小孩》后执导的第三部**。这一次他没有和老搭档潘长江合作，主演全部启用“80后”的青年演员。本片制作班底也全部来自北京**学院和北京师范大学艺术与传媒学院各专业的高材生，平均年龄27岁，这是新一代**人中的生力军，他们的未来不可限量！

**的主要场景是在农村，但没有效仿《一个也不能少》和《美丽的大脚》等影片，也不围绕教育问题中的脏、乱、差做文章，而有意改走励志奋斗和抒情浪漫路线，将友情、亲情、爱情和奉献精神上升到重要位置。影片主题健康、节奏明快，音乐流畅。将唯美恬静的乡村风格和搏击的动感完美地结合在一起。并运用特殊视角和表达方式颠覆了中国以往农村题材影片给观众留下的沉闷印象。

最爱搏击手之故事篇

6月8日，我们的影片在四川省简阳市三岔湖畔悄然开机。这是一部与以前不同的青春励志影片。一个大学刚毕业的城市女孩没有找到工作，偶然因为网上一则求助帖子而不顾父母反对，选择来到乡下支教。贫困山村的恶劣环境和一帮难管教的孩子令她吃了不少苦头，没想到，搏击操帮助她在这里找到了生活的真谛。而这里除了旖旎的风光让人无限陶醉，更给她带来了意料之外的甜蜜收获……

这部**虽然是农村支教题材，却没有效仿《一个也不能少》、《美丽的大脚》，不再围绕教育问题做文章，而有意改走抒情小品路线，爱情戏上升到重要位置，画面也呈现出唯美恬静的风格。简阳的三岔湖是一个美丽绝伦的风景区，却因宣传不多，所以游客并不多，《搏击手》是第一个以三岔湖为主要景点的**，立志要通过美丽的故事和出色的摄影，让三岔湖成为令世人向往的桃花源。编剧之一王雁老师是资阳市著名作家，身为本地人的优势使他这次不但担任编剧，还担任另一个重要职位：外联制片。摄影师侯凯才华横溢，他的加盟保证了这部戏的画面效果。第一次把前卫酷帅的搏击操与宁静安逸的湖光山色结合到一起，被视为一次大胆的尝试。如何将这两种截然不同的元素和谐地融合在一起，是这部影片最大的悬念之一。

我们剧组所有成员都为这部**付出了很多心血，尤其是冯海涛导演，他构想出了这个故事，并且也参与编剧，在一边做导演的同时，他还同时兼任执行制片人，拍摄过程中数他最累。不过年龄是他最大的优势，他今年才27岁，《搏击手》是他第三部独立导演的作品。

最爱搏击手之角色篇 羽萱/徐立

羽萱是个外语系刚毕业的女大学生，面对就业压力越来越大的严峻现实，她正处在迷惘的边缘，她会用打搏击操来发泄所有痛苦与不满，也用搏击操来释放快乐。通过表妹她看到了龙秋生所发的求助帖子，就此，她与他乃至整个大山的孩子们都结下了不解之缘。搏击操打到了大山里，这会给这里带来怎样的变化？

非常有意思，我们的两位女主演都是歌手出身，第一次拍戏。拍摄工作进行到第二天，我们的女主角徐立才千呼万唤始出来。徐立是非常有实力的一名歌手，还在中戏读书的时候她就参与组建了乐队“爱乐团”，形象和性格都非常温柔端庄，是现代知性美女的代表。自她出现之后，拍摄工作就围绕着她紧锣密鼓地展开了。她的戏是重中之重，开拍之后的前几天，她几乎从早到晚都有戏，非常辛苦，别的演员没戏的时候可以休息，她却只能连轴转，只有在布光、安置各类器材的时候才有机会休息，疲惫的时候她时常会哼起一些歌。徐立出生在黄梅戏之乡——安庆，从小耳濡目染，黄梅戏功底极好，唱歌非常好听，她悠扬的歌声在片场就像一阵清凉的微风，令人倍感惬意。

最爱搏击手之角色篇 冰冰/林爽

冰冰是羽萱的妹妹，她是那种典型的衣食无忧的都市女孩，热心肠，没耐心，永远三分钟热情。她恶作剧式地给姐姐提供了下乡支教的点子，没想到姐姐却当了真。她和姨妈一起跑到乡下去看姐姐，却无意中发现了姐姐和龙秋生的微妙感情，暗自窃喜的她可不会放弃这个当红娘的机会……

许多人熟悉林爽都是从2004年的我型我秀和2005年的超级女声开始的，她用歌声征服了无数观众，大家从此记住了这个性格率真、精灵古怪的女孩子。这次她触电大银幕，原来也就是因为导演冯海涛是林爽的超级粉丝。话说05年冯导在拍《杨德财征婚》的时候，每周六晚追看超级女声，从那时起就对林爽留下了极其深刻的印象。虽然林爽最后以几票之差没能晋级10强，但在冯海涛心目中，她就是最棒的超女。在定下林爽之前，冯海涛只和她谈过三次，就马上拍板了。因此，影片里女主角的表妹这个角色可以说是导演为她量身定做的，把林爽古灵精怪、热情直爽的性格特征展现得淋漓尽致。这次让喜欢她的歌迷们也会一饱眼福。

最爱搏击手之角色篇 龙秋生/侯凯

龙秋生与羽萱一样来自城里，一样大学毕业，不同的是，他是由上面派下来支援农业发展的干部，已经在乡下呆了一年半。他比羽萱更了解山里的人和事，但表面的优越感背后却是深深的自卑，他怎么能配得上羽萱呢？他敢向她表白吗？

侯凯是一名优秀的新演员，今年上映的新片《追爱总动员》让他为更多观众所熟知。曾经就读于工商管理专业的他左思右想后毅然投身艺术，重新报考了中央戏剧学院并雀屏中选，自此开始了他的表演生涯。《搏击手》是他第一个农村戏，他为演这部戏也吃了不少苦头，造型尽量土，皮肤尽量黑，还要在大热天开拖拉机，等等。他的勤奋与刻苦是有目共睹的，在戏开拍前他已经开始思考角色的塑造，基本已达到“三人行，必有我师”的境界，逮谁问谁，还拿个小本随时做笔记，认真程度不由得令人心生敬佩。

你应该要找的就是这个吧~ 呵呵~

下载地址：

佩服你的勇气，很多支教的地方都基本是国家最贫困的地区，那里可能还是最原始的生存方式，不比大城市，有各种先进的东西，干什么效率都快！所以你要做好吃苦的准备，可能意味着你的生活质量下降！

你应该正确的引导和教育学生。

你是支教老师的话那说明你的学生年龄不大，这正是他们努力学习将来为国家和社会贡献力量打基础的时候。这可不能误人子弟。

学生处于青春期不懂得世事，只是想当然的所谓爱，那是不切实际也不成熟的想法，做老师的就更不应该把它当作自己的归宿。不论是从师生道德层面还是从社会公序良俗来说都是只能正确引导，不能将错就错。

（一）

开完例会，深夜12:30，从一年级临时夜晚会议室出来，披着一身的瞌睡和疲惫，朝着宿舍走去。谁大声说了一句：你们看！

OMG，妈妈呀，漫天的星星呀！

“宗庆沅！张心怡！快出来看！”那瞬间喜悦激动，我得需要有人和我一起分享。

星星们，一闪一闪，争先恐后的眨着眼睛，向我们抛着媚眼。我转着圈，在操场上抬头贪婪地观望着。真的“满天星”，每一个空隙里都有着星星在抛着媚眼，偶有一片模糊的，看起来像云，心怡说像银河。再多看几眼，总觉得像站在了B162星球上，自己也像小王子一样，瞳孔里印着无边的宇宙。内心是一阵阵的欢呼，感觉总有什么东西要从心里蹦出来，然后响彻星空。

下来的两天里，其实一切都不是太顺利，但幸好都可以还过得去。不只身边的队友们眼睛里都多了几根红血丝，自己的心理防线也有些“崩塌”。想着上个学期，过着有一段身心似乎还更劳累无助的的日子，自己也就释然了。那会儿，睡前起后，我总说：总会有办法的，管些用，便把它又带到了支教下面来。

这漫天的星星，像是一个契机，且不说这星星，我意指了谁，但却让我接下来的十几天里，总有希望常驻心中，充满力量。

洗漱完，回到宿舍，躺下，外边还有些讲话声，我先闭上眼，再次回味了窗外的满天星，便安心睡去，没有失眠。

郭炀说他看到了两次流星，可真是幸运！也不知他当时许愿了没，要是许了，应该是同女朋友长相厮守之类的。

（二）

下来之前，我的队长兰兰对我说，让我多和小孩子接触。

说来也惭愧，我在彩11的时候，的确是一个“没有感情的支教机器”，每日被恐怖的新闻稿支配了课余生活，不怎么跟小朋友接触，连所谓的“资本主义”也没能发展起来。深知自己的“高冷”，所以便选择继续加入彩12弥补“过错”。经过了深刻的反省之后，下来之后的我，在队的正确领导下，我的“资本主义事业”蒸蒸日上。但是，尽管如愿以偿，但总还有遗憾。

我没有在五年级任课，但是有对一个叫做熊兰的女孩印象深刻。她单眼皮，瘦瘦的，爱笑，每次看到我，总会开心叫我“老师好”，好像很喜欢我，最后一天还专门找我合影。

支教开课的第一天，我被分配去了龙窝寨路线，送孩子们回家。我当时走在孩子们队伍的后面，熊兰这位小女孩走在我旁边，一直在跟我搭话。我很惊讶，没想到第一天，就有孩子愿意跟“老师”讲话，不太像山区里的大多数孩子们。她应该是个挺活泼开朗的女孩。

“老师，我家到了。”熊兰蹦蹦跳跳登上她家台阶，挥手跟我做拜拜，后面还跟了一个小男孩。

“诶。等一下，你爸爸妈妈在家吗？我们需要签一个责任书”我拿着笔和印章跟上去。

“我爸妈不在家，打工，只有我和我弟弟”

“那你们怎么吃饭啊？”

“自己做。我去找我大妈妈（我理解的应该是伯娘吧）来签。”说完，她就跑进旁边的一栋砖房里去。

在等她的这个时间里，我大致看了一下她家。土瓦房，一层，门外房梁上挂着几件衣服，门里直接就摆了一张大床，还养了几只大白鹅在路边。

“老师。我大妈妈不在。”她面露难色

“没事。那我们就明天来签。明天见”我走回队伍，继续送孩子回家。

“那老师，走我家来耍一下嘛”。她站在门槛上。

“啊。不用啦。我们还要急着签责任书。谢谢你啦”

“那老师，签完后，来我家坐哈嘛”

“不用啦！但还是要谢谢你。拜拜。”我们向她挥挥手，就继续往前走。回头看，她还站在门口看着我们。

等到后面几次走龙窝寨路线的时候，我总是能和她搭上几句话，她也每次都希望我们能在她家坐会儿。

在学校的时候，她每次见到我，总会开开心心地和我打招呼。小脸笑起来，眼睛弯弯的，很可爱。

后来文艺汇演那天，五年级的孩子们因为舍不得他们的班主任，都在台下止不住的流泪。我从台下下来，看到她一个人坐着，眼睛红红，看来是已经哭过了。我走过去，本来是想安慰一番，可才等到我走到她身边，她抬头看了我一眼，就扑在我怀里，哗啦哗啦掉眼泪。我蹲下来，用手擦着她的眼泪，“没事啊。不哭！”

“老师，你们可以可以不走啊。舍不得你们。”她肿着双眼，哽咽着对我说。

我那个时候，真是不知道怎么回答，就只知道握着她的手，然后笑。

支教回来后，频频想起这个女孩，才想起我还不知道她的名字，实在是惭愧，后面便去问了其他队员。

还有好多的小孩儿，我也都不知道名字：一年级坐第一排的一个喜欢自己玩玩具的小胖男孩，一年级特别喜欢掰我相机的小女孩，二年级的一个被我朋友说我们俩长得像的女孩，三年级送我两次桃心信的女孩，四二班的给我写信让我务必回信的一个女孩，还有六年级李富靖和李富德两表兄弟，我到现在都还分不清他们俩、、、、、

唉。回来后看着相机里的照片，还有收到的“表白”信，总是后悔没有再多花时间陪他们玩，至少记住名字也好。

（三）

文艺汇演结束后，也就是正式支教的最后一天，我和吉梦学姐申请去走三合路线，再送一次六年级的那几个小伙子。三合路是最远的，来回最快至少三个小时，但用杨璇的话来说，风景挺好的。

走过三合路线的队员都知道，这几位小男生特别懂事。在路上，怕女老师太累，总会抢着替她们背包。女老师如果态度不强硬些，包可能就要被抢过去背了。走到阴凉处，还会主动停下来，说让老师们休息一下。有一次，我问他们，“是不是我们不送你们回家，你们早就到家了。”没办法，我们这几个是真的走不快学生们。他们嘿嘿地笑着回答：“嗯嗯。”

家乐在励志教育课上让他们画一画10年后的自己。他们在路上正聊着，我便借机问他们以后想做什么。他们也都嘿嘿地笑着回答说不知道。这个回答也都还好，毕竟我们现在也都不知道。

过几天后，他们就要去镇上的初中报道了。在路上，我和吉梦学姐一直苦口婆心，说着要好好学习、多看书之类的话。他们还都嘿嘿笑着回答说会的会的。

杨星说：“上了初中，我要好好学习鬼步舞。高中，大学，我也都还要学。然后，学好之后，去看我的偶像”。

“好！”

应这几个小男生的要求，我们在一个转弯处拍了合照，背后是连绵不尽的群山。最后送到家，相互告别，我们挥手说着拜拜，他们握起拳头，说着会加油。转身之后，只剩下群山。

（四）

踏上回家的客车，经过压垮，下山，出山，到达镇上，转车，去县城，等车，上车，睡一觉，到家。

在压垮的路上，远去的村庄，队员戏谑的《送别》，王瑞然姐姐拉着我手不让我走，旁边的赵雄举着手机准备抓拍在“颠簸”中的表情包、、、、、都在扬起的灰尘中如梦逝去，慢慢散成回忆。

安慰自己：人总要在路上，一程又一程。