圣诞节活动英语作文带翻译

篇四：圣诞节活动英语作文带翻译

　一年一度的圣诞节即将来临，因为时间的变动，学校不得不提前开展活动。

　星期四就是学校的圣诞节了。这天下午同学们都在忙忙碌碌的布置着教室，当然，我也是其中喽。教室布置好了，每个教室都装扮的井井有条。我们欣赏着这些美不胜收的教室，就像是漫步在万紫千红的百花园中，令人心旷神怡。

　教室是布置好了，那我们人还没打扮一下呢！只见同学们从课桌里、书包里、袋子里……拿出自己所准备的圣诞帽，往头上一戴，我也不列外。就在这时，出操铃声响了，我们赶紧在外头排好了队，向操场进发了。来到了操场，看，每个人的头上都有一顶鲜红的圣诞帽，拼起来就像一面中国国旗。

　紧接着，响起了我们熟悉的声音，那就是：兔子舞的音乐！我们开始蹦蹦跳跳的跟着音乐跳，一会儿拍皮球、一会儿拍手、一会儿装兔子……跳的可开心了。有人说这是“疯子舞”，有人说这是“疯兔子舞”。因为我们一直上上下下左左右右的跳着，真有点儿像疯子。

　最后，staryLa带着我们一起唱英语歌“铃儿响叮当”。有些人不会唱，只会跟着哼哼，有些人却唱得很流利，我嘛一般般吧。

　回到了教室，就要开始英语游戏了。我是怎么玩的，玩了些什么，我就不再往下讲了……

　The annual Christmas day is coming, because of the change of time, the school has to carry out the activity in advance

　Thursday is the school Christmas This afternoon, my classmates were busy decorating the classroom, and I was among them, of course The classroom was set up, and every classroom was dressed up in apple-pie order We enjoy these beautiful classrooms, as if we were walking in the hundreds of thousands of beautiful gardens

　The classroom is set up, and we haven't dressed up yet! Students are seen from desks, bags, bags Take out your Christmas hat and put it on your head Just then, the bell rang, and we hurriedly lined up and headed for the playground On the playground, everyone has a bright red Christmas hat on their heads It's like a Chinese flag

　Then, a familiar voice rang out: music for rabbit dance! We started skipping around with music, taking a ball, clapping, rabbit I'm having fun Some say it's "crazy dance," and some say it's "crazy bunny dance" Because we've been jumping up and down the left and right, it's kind of crazy

　Finally, staryLa brings us together to sing English songs "jingle bells" Some people don't sing, they just hum along, and some of them can sing very fluently

　Back to the classroom, English game is about to begin How did I play, and what I did, I stopped talking

篇五：圣诞节活动英语作文带翻译

　圣诞节到了，爸爸妈妈都会给我们些钱，购买圣诞礼物。就为这事，我们都热烈地讨论这个话题，每个人都想送出诚意的祝福，收到幸福的微笑。

　圣诞节前夕，我们都得到了50人名币，于是我们开心的走到了一个市场，我们就分头购物，约定30分钟后到原地集合。

　我们购物好了，50人民币正好用完，在回家的路上，我们兴高采烈，你摸摸我的袋子，我摸摸你的，不断的猜测对方的心意，只有一个7岁的小女孩沉默不语，透过塑料袋，我们看到里面只有一大把棒棒糖，妈妈很生气，准备问个明白。

　她刚走到妈妈的房间就先开了口，说：“妈妈，我在市场到处逛，但是我忽然看见了一个圣诞树，上面有许多卡片，我看见了一张是一个小女孩写的，上面写着他想要圣诞老人送她一个洋娃娃，我看见了，就去礼品中心买个一个送给了他，剩下的钱就只够买这些棒棒糖了。”

　妈妈听了，激动地跑起了女孩，妈妈的心里想着，她还有同情，仁爱，体贴，以及一个陌生女孩的如愿以偿的笑脸。

　When Christmas comes, mom and dad will give us some money to buy Christmas presents Just for this matter, we all discuss this topic warmly, everyone wants to send sincere blessing, receive happy smile

　On Christmas Eve, we all got 50 people's money, so we went to a market happily and we went to shopping for 30 minutes to set up

　We shopping, 50 yuan just finished, on the way home, we are happy, you touch my bag, I feel your, constant guess each other's heart, only a seven-year-old girl silence, through the plastic bag, we see only a lollipop inside, mother is angry, ready to ask questions

　She just went to my mom's room opened the mouth, said: "mum, I'm in the market around, but I suddenly saw a Christmas tree, there is many a card, and I saw a piece was written by a little girl, what does it say he wants to Santa Claus gave her a doll, I have seen and will go to buy a gave him a gift center, the rest of the money, only enough to buy the lollipop"

　The mother listened, and ran excitedly into the girl, thinking in her mother's heart that she still had compassion, kindness, consideration, and the desire of a strange girl to make a smile

　 其他优秀文章：

Christmas Day is in December 25th Before Christmas day, there will be many parents to shop for children gift to buy a Christmas tree and Christmas cards At Christmas time, there will be many partiesBefore sleeping, children put stockings at the counter, for ' Santa Claus ' In the morning, the children will wake up and find the gift

在12月25日，节前父母为孩子购物，买圣诞树圣诞卡作为礼物。节间，有很多聚会。睡觉前，孩子把袜子挂烟筒上，等待圣诞老人。早晨孩子醒来就能看到礼物了

My Christmas Day

it's the 25th December today,is Christmas day。when the Christmas day come，everyone gives presents to each other We go to a lot of party on christmas dayAnd we also decorate Christmas treesAt noon ,we always have a big lunch I like Christmas Day，I'm very happy!

　圣诞节是西方的节日，但也成为我们喜欢的节日，丰富的节日活动也能够让我们取乐。下面是由我为大家整理的“圣诞节活动方案策划书”，仅供参考，欢迎大家阅读。

圣诞节活动方案策划书（一）

　新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“ 圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下：

一、发动阶段

　12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达，布置相关任务。

　 二、准备阶段

　12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

　12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。（学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带）

　公寓楼大厅布置一棵圣诞树（负责人：金卫华）。

　7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画（负责人：史向前）。

　三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读（实践操作）课。

　 三、实施阶段

　1圣诞义卖活动

　活动时间：12月25日 中午11：50～中午1：10

　活动地点：学校操场

　活动对象：全校师生

　义卖年级：一～六年级

　具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

　友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

　2圣诞联欢活动

　活动对象：一～六年级全体学生

　活动地点：各班教室

　活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20

　半托： 12月25日晚上5：30～7：00

　全托： 12月25日晚上6：00～7：30

　活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。

　活动要求：

　（1）以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

　（2）老师和学生统一戴上圣诞帽（老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求）；

　（3）下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

　（4）早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

　3圣诞有礼活动

　（1）走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜（12月24日）给孩子一件礼物。

　（2）全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

　 四、活动策划

　xxx

五、活动负责

　xxx

六、后勤保障

　xxx

七、圣诞老人扮演者

　xxx

八、宣传报道

　文字报道：xxx

　联系、接待海门电视台记者：xxx

　拍照：xxx

　录像：xxx

　资料上传：12月23日晚前有关老师将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹；12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片（精选5张）上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹；12月27日晚前美术老师各选送6～10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

圣诞节活动方案策划书（二）

　圣诞节（Christmas），每年12月25日，是教会年历的一个传统节日，它是基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日。在圣诞节，大部分的天主教教堂都会先在12月24日的耶诞夜，亦即12月25日凌晨举行子夜弥撒，而一些基督教会则会举行报佳音，然后在12月25日庆祝圣诞节；而基督教的另一大分支——东正教的圣诞节庆祝则在每年的1月7日。

　在西方圣诞节，人们会把大街小巷都装饰一新，举行派对等来庆祝，随着文化的交流与融合，圣诞节在中国也变得越来越流行。圣诞来临时人们也会举行派对或玩一下小游戏来庆祝。

　 一、活动目的

　为了迎接即将来临的圣诞节，也为了丰富大学生的大学生活。

　 二、活动主题

　狂欢圣诞游戏派对

　 三、活动展开

　活动1：圣诞老人送礼物

　由各楼楼长在12月24日平安夜，扮成圣诞老人的模样，以及社区干部分别在17号，28号，39号楼楼下，在人流高峰期派发糖果，在楼里播放圣诞歌曲。 活动2：圣诞游戏

　在万里大道上，摆放几张桌子，然后把里面有纸条的气球挂起来。纸条里有直接拿礼物的，也有要直接接受惩罚的，还有要进行冒险游戏的。同学们自愿参加为主，选择一个气球把它根据纸条里写的内容去做。选择不做的同学将要接受惩罚。（地点也可以设在28和39号楼那里或是17号楼这边）

　气球里面的字条内容如下罗列：

　1猜出字谜

　2戴上圣诞帽向三位路人宣传我们第五社区的活动

　3唱一首与圣诞有关的歌曲或（别的歌也可以最好是与圣诞有关的）

　4如果是男生就要去要3个路人（必须是女生）的电话号码，女生则要求要到一个路人（必须得是男生的电话号码）

　5恭喜你呀。直接去拿奖品吧。

　6 一分钟跳绳，超过150个拿奖品。没超过的要贴一个东西在身上

　7．……

　（还可以进行补充）

　惩罚规则如下：

　1．男生背起另外一个人坚持3分钟（如果有女朋友的可以背女朋友）

　2 戴上圣诞帽向五位路人宣传我们第五社区的活动

　4 当面向一个女生说你很漂亮（只针对男生的惩罚）

　（可以进行补充）

　 四、人员安排

　活动1：把社区干部分成3组，每组至少3个人。（可以根据大家的上课时间而定但每组楼长必须在场）

　活动2：气球选择地方安排2个人。派发奖品2个人。惩罚活动2个人。游戏的执行2个人。维持现场的秩序2个人。需要2到4个人向路人宣传我们的活动（即吸引路人来参加我们的活动）

五、注意事项

　在活动过程中腰注意维持现场秩序，注意保持场地的干净。注意每个环节的配合。

六、资金物资

　圣诞老人的服装（帽子）50元

　派发的糖果100元

　游戏用的圣诞小礼物200元

　绳子桌子等道具免费

　气球10元

圣诞节活动方案策划书（三）

　圣诞节临近，幼儿园开始筹划环境布置了，有的幼儿园开始策划圣诞文艺节目，有的幼儿园却苦于没有专业英语老师，不知如何迎圣诞。其实，游园活动深受家长和孩子喜爱，幼儿园可借助圣诞节，开展“幼儿园圣诞节游园活动”，把英语渗透到游戏中，向家长展示幼儿园的英语教学成果，同时还能让家长陪孩子过一个愉快、难忘的亲子圣诞节。以下“幼儿园圣诞节活动方案”也许能给你带来一些启发，让你策划出更丰富多彩的圣诞节活动。

　 一、活动目的

　1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。

　2、让幼儿在游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和增强英语运用的意识。

　3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验教育国际的快乐。

　 二、活动时间

　20xx年12月22日——24日

　 三、活动准备

　1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容，各班教师共同学习英语歌曲集体舞蹈《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

　2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。（可以发动家长一起收集有关圣诞节的内容和，张贴到教室里）

　3、12月17日幼儿园大环境创设（操场、门厅、走廊等）

　4、各班布置教室环境，使其充满圣诞气氛。

　5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福和自主餐食物英语名称，句子I like……，I want……，thank you。

　6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物（包装好拿到幼儿园来）和一顶圣诞帽子，供活动使用。

　7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品，老师收集各种装饰品。（活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰）

　8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。

　9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。（各班老师）

四、活动要求

　1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。

　2、见人都必须说：MERRY CHRISTMAS。

五、狂欢、游园活动方案

　时间：20xx年12月25日 上午9：30——11：00（托小班） 下午13：30——17：00（中大班）

　1、9：17——9：30

　早晨幼儿陆续来园，广播里播放着欢快的圣诞音域，由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通任务在门口盛情地迎接幼儿的到来，与幼儿亲切地拥抱、握手、说Merry Christmas，让幼儿在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。

　2、9：30——10：00 圣诞表演狂欢

　1） 老师组织幼儿到操场集合，分别站在指定圆圈上。

　2） 主持人致圣诞快乐词。

　3） 圣诞集体舞表演《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

　4） 狂欢，随着狂欢的音乐全场舞动起来，音乐快结束时放礼花。

　3、10：00——11：00 游园活动

　开展各种英语游戏和表演，英语游戏体现圣诞节的元素，引导幼儿尽可能的多说英语。

　附幼儿园圣诞节活动方案

　名称（中英）游戏方法游戏材料参与人数场地负责人

　贴鼻子

　Paste the nose家长站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，听家长指挥，穿过障碍物，贴准家长的鼻子为胜，在规定时间内完成者获贴纸一张。障碍物、鼻子6人/次大A班

　钓鱼幼儿站在圈外用钓鱼竿，钓圈里的词卡，在指定的时间内完成钓鱼任务，每钓上来一条鱼托小班要说出词卡上的英语单词，中大班要回答老师的英语问句。吸铁石钓鱼竿、各种（英语词卡）5人/次大B班

　猜谜语班级布置4-5棵圣诞树，每棵圣诞树上挂满各种谜语，反面为谜底，比较简单易懂，托小班和中大班要有难易的区分。谜语卡、圣诞树4人/次小A班

　套圈

　Circle the words幼儿站在起点，用圈套前方的若干张英语卡片，套中后说出英语者获胜。

　每套中一个并能说车英语者可获胜贴纸一张。

　小班：单词；中大班：短句小圈12个，英语卡若干6人/次小B班

　占圈

　Gain your Hoop一名家长和幼儿为一组，邀请10组家庭，听音乐围圈跑，音乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内，占到圈的家庭可继续参加比赛，每次淘汰两组，最后两组到老师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得贴纸，玩到最后的一名得2张，其余得1张。呼啦圈17个，音乐10人/次大B班

　圣诞老人回家

　Santa Claus goes back home6人同时参与，跳格子回家，途中设置一些障碍（单词），说出单词直到终点，能按要求完成可获得一张贴纸。

　小班：看说单词。

　中班：看说1个句子。

　大班：看说2个句子。长木块12块，英语单词若干6人/次中B班

　投小球

　Throw the ball幼儿和家长分别站在起点和终点，幼儿将手中的纸球投入到家长手上的筐里，投中超过3个以上者获1张贴纸，未投中者无贴纸。纸球若干，框10个5人/次功能厅

　掌上明珠

　Handle the ball家长和幼儿分别将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走，走至终点，球未掉在地上可获贴纸1张，桌子塑排3张，参赛者沿桌子绕一圈。乒乓球、乒乓球拍若干，积木若干、桌子4张5人/次功能厅

　欢庆锣鼓

　（中大班）设置障碍，到达终点处敲锣示意，游戏结束。装饰过的障碍体育器械2人/次功能厅

　爬爬乐

　（托小班）铺好地垫，负责老师发指令，幼儿一起想前爬，爬到终点游戏结束。地垫5米左右5人/次功能厅

　亲子阅读每为幼儿进阅读室选择一项阅读任务，每完成一项任务获得一枚印章。丰富的阅读材料，英语词卡、英语短语、英语故事、英语图书，供不同年龄段幼儿选择10人/次阅读室

　圣诞秀每5个幼儿一组进秀场装扮并填好节目名字，在观众面前表演完一个节目可获得一枚印章。准备丰富的装扮材料，供幼儿装扮自己。1人/次大A班

　美工制作每位幼儿进入美工制作室，选择一种自己喜欢的圣诞物品进行制作，完成一项后结束任务获得一枚印章。圣诞袜、圣诞帽子、圣诞手套、圣诞树的制作材料及装饰辅助材料。20人/次美劳室

　迷宫每个幼儿从迷宫的入口开始，成功走出迷宫者获得一枚印章。班级用彩旗自制迷宫5人/次中A班

　圣诞饼每个幼儿进入生活劳作制作一块自己喜欢的形状的饼干，完成任务的幼儿获得一枚印章。桃酥制作材料8人/次生活劳作室

　11：00——11：17 圣诞礼物大派送

　幼儿互相交换圣诞节礼物，班级发放圣诞新年礼物及食物，庆祝圣诞节。

　11：17——11：30 离园

圣诞节活动方案策划书（四）

　策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。下面是我整理的关于圣诞节活动策划方案，欢迎阅读！

　 一、时间

　20xx年12月24日晚

　 二、目标人群

　100人左右、各关系单位、协议单位高管及相关人员、常住客等。

三、作为公司的20xx年圣诞节晚会，圣诞节酒会是少不了的

　中国人接触圣诞节还是最近几年的事，全过各地的气氛也不一样，象是一些沿海地区比较有节日气氛，象是地处最南的深圳、广州一带，由于毗邻香港，开放城市，年青一辈的人虽有不同的宗教信仰，但已将圣诞节作为一个普天同庆的日子了。现在就让我们大家一起看看圣诞节的一些固定节目吧。12月25日这一天，各教会都会分别举行崇拜仪式。天主教与东正教举行圣诞弥撤，新教举行圣诞礼拜。有些教会的庆祝活动从午夜零点就开始。除崇拜仪式外，还演出圣诞剧，表演耶稣降生的故事。圣诞节作为一个隆重庆祝节日，不能少了好吃美味食品。圣诞PARTY作为圣诞节必不可少的节目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各种歌样PARTY。一种友情，亲情，爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽，唱着圣诞歌，说说大家的圣诞愿望。

　 四、游戏活动内容（可以从以下几个活动中选取一两个比较好的游戏）

　 游戏1、幸运大白鲨

　用具：幸运大白鲨

　人数：两人

　方法：幸运大白鲨的构造非常简单，但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开，然后按下它的下排牙齿，这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴，使其合上，如果你按到这一颗，鲨鱼嘴会突然合上，咬住你的手指。当然，鲨鱼牙是软塑料做的，不会咬痛您的。

　你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具，几个人轮流按动，如果被鲨鱼咬到罚酒。

　兴奋点：适合男孩女孩一起玩，对于胆小的女孩子来说比较惊险。

　缺点：首先你要先去买一个“大白鲨”，虽然价钱不贵

游戏2、拍七令

　用具：无

　人数：无限制

　方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。

　兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。

　缺点：无

游戏3、心脏病

　用具：无

　人数：越多越好

　方法：将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序，按照人数排列。例如，酒桌上有5个人，可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同，那大家的手就是拍向那张牌，可以手叠手的拍，最后拍上去的人是输家。

　兴奋点：非常刺激，经常是大家的手红的一塌糊涂。

　缺点，对桌子不利

游戏4、开火车

　用具：无

　人数：两人以上，多多益善

　方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

Merry Christmas!圣诞快乐！

Santa Claus圣诞老人

Chistmas trees、cards、decorations、songs、stories、圣诞数、圣诞卡片、圣诞装饰、圣诞歌曲、圣诞树。。。太多了。。。

　为保证活动高起点、高质量、高水平开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是我为大家整理的圣诞狂欢活动方案（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

圣诞狂欢活动方案1

　一、活动宗旨：

　新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。

　借助圣诞节这一西方节日，浓厚我校的英语学习氛围，让学生感受有别于东方节日的异域风情习俗，进一步给学生搭建一个充分展示自我的平台，让他们在自由活泼的生活化场景中展示英语风采，体验圣诞节的神秘与快乐，学校英语组将开展第六届英语周活动。

　本次活动旨在要求人人参与，让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力，增强自信心，增强开口讲英语的能力，努力培养学生的创新精神和实践能力，拓展学生视野，丰富校园文化，体现英语的魅力，让学生在英语活动中体会到学英语，用英语的快乐，从而进一步推进素质教育。

　二、活动主题：异域风情，秀出精彩

　三、活动时间： 12月25日——1月8日

　四、参加人员： 全体师生

　五、活动安排

　1、英语视听世界（负责人：xx ）

　（1）悬挂英语周横幅：“Happy English Week” （ 第六届英语周快乐！）“Kiss English， Kiss the world” （亲近英语，亲近世界）

　电子屏幕出示主题标语：“Happy English Week” （ 第六届英语周快乐！） Kiss English Kiss the World （亲近英语，亲近世界）

　（2）广播播放各国儿童英文歌曲欣赏 ：如《雪绒花》、《铃儿响叮当》等

　（3）学唱英文歌曲《We Wish You a Merry Christmas》

　（4）微型课 视频观看：英美文化礼仪 （xx老师负责）

　（5）经典儿童英语影视欣赏

　英语节期间，组织各年级学生观看适合儿童的经典英语影视作品（纯英语）。参考影片有：《狮子王》、《绿巨人》、《小美人鱼》、《三只小诸》、《阿拉丁神灯》等，让学生在感受经典作品的魅力之外，也为学生接触、学习纯正的英语提供资源。

　2、英语小使者礼仪队（负责人： xx）

　（1）选择二十名三、四年级学生做英语小使者（佩戴牌子），课间向老师、同学用英语问好。

　（2）校门口值周学生用英语向老师和同学们问好：Good morning ，teacher！/Merry Christmas！ /Good bye， teacher！ 同学之间也相互用英语问好。鼓励学生在课间活动、师生、生生问候时使用简单的英语，以渲染校园英语周氛围。

　3、分年级英语活动秀

　三年级：英语单词秀

　各班学生在英语老师的组织下完成，进行评奖。

　四年级：英语头饰秀

　各班主任和英语任课老师指导，家长配合，学生自己动手完成一个英语头饰，头饰的内容可以是书上或英文童话中的人物，也可以是自己想象中的人物或动物。头饰的背面写上班级、姓名和作品名称。根据制作的精美程度评奖。每班上交5份作品参评，多者不限。

　五年级：英语小报秀

　内容：制作手抄报，以“异域风情”为主题，以英语国家的历史风情、礼仪习惯、生活习俗等文化知识为主题，题目自拟。

　要求：8K白纸或者彩纸为底版，要求版面整洁美观，色彩鲜明，书写工整，图文并茂，版面四周留出一公分空白。

　六年级：Fashion Show（异域风情秀）

　每个班级选择代表一个国家。要求学生了解该国美食特色、衣着打扮等生活内容，在教室门口展示该国特色板块，可以用形式加英语说明来展示，利用微型课运用英语向参观者进行相关介绍，有条件的装扮成具有该国家主要特点的外形。

　六（2）班：xx 六（3）班xx 六（5）班：xx

　六（1）班：xx 六（4）班：xx

　相关年级：英语板报秀

　六（2）班：xx 六（3）班：xx 六（5）班：xx

　五（1）班：xx 五（3）班：xx

　要求：在相关班级班主任和英语老师的指导下，出好一期以“Happy English，Happy life！”为主题的英语周专题板报。（以英文为主）

　六、活动要求：

　1．各项活动负责人中排在第一位的为主要负责人，主要负责人应及早准备，精心设计， 认真负责， 保证活动质量， 并做好活动过程中的资料搜集和活动后的小结工作，并请各主要负责人在活动结束后将活动资料发至校园信息网。

　2．各位英语教师应和班主任积极合作，统筹安排，确保活动圆满完成。

圣诞狂欢活动方案2

　一、活动目的

　时间飞逝，转瞬间，一年一度的圣诞节又即将来临，为了增进员工之间的感情，展现X地产的企业形象，拟圣诞节当天举行圣诞欢聚派对，向员工和现场客户传递圣诞的祝福。

　二、活动主题

　放飞梦想传递祝福

　三、活动对象

　地产集团全体员工(项目留守人员除外)

　四、活动时间

　20xx年12月25日(周三)下午15：00—18：00

　五、活动地点

　X咖啡厅及前广场(利用公司的自有物业作为活动场地，整合资源以节省费用;与此同时向现场客户传递X地产的企业精神，烘托现场销售氛围)

　六、活动形式及筹备

　1、圣诞树：

　拟借用时尚岛销售部的圣诞树，在购买圣诞树前综合考虑本次活动的需求，选择一棵较为高大和茂盛的圣诞树，并事先定好圣诞树的装饰品。

　2、喝咖啡吃糕点：

　将圆桌和凳子摆放在前广场围成圆圈，各位员工可以一边吃烧烤和蛋糕，一边参加游戏或欣赏节目。

　3、提前让各位员工准备好用以互赠的圣诞礼物，提倡物美价廉和别出心裁，并将标有号码的便利贴贴在礼物上，由礼物提供者各自签上名字，以便于后续活动中的礼物互赠。

　4、其它节日氛围的物料筹备：

　每位员工各发一顶圣诞帽，有XLogo;现场做简单布置，衬托出现场喜庆、活跃的节日气氛;现场播放《平安夜》、《圣诞钟声》等圣诞颂歌。

　七、活动方案

　1、幸福祈祷：

　给参加活动的每位员工发一张精致的圣诞小贺卡，自行填写圣诞愿望，并集中挂在营销中心的圣诞树上，然后闭目许愿。

　2、游戏环节：

　听音乐抢凳子、现场疯狂猜歌(抢答)、拍七令(报到七的人不能报数，而是拍下一个人的肩膀，出现错误者现场表演节目)

　注：游戏环节建议设立小奖励以刺激员工们的活动热情。

　3、年会节目试演：

　将地产的年会节目提前在本次活动试演，让表演的员工提前适应舞台气氛，并让观众提出改进意见

　4、真情互赠：

　将各位员工所提供的礼物全部堆放在中间，然后轮流抽签上前领取礼物，礼物抽完后互相向礼物的提供者真诚地道一声祝福。

　5、放飞梦想：

　现场宣布X地产的发展宏愿，由领导班子将愿望写在系在大氢气球的横幅纸上，同时将员工的愿望也写在上面，全体员工共同放飞气球，并合照留念。

圣诞狂欢活动方案3

　一、整体情况

　1、活动主题: 开心圣诞party (快乐圣诞，共度平安之夜)。此次圣诞节活动策划方案有上海传古文化传播有限公司提供，传古文化主营业务有年会晚会活动策划、新品发布会、路演巡演等活动。

　2、活动主旨: 为了丰富学员的课余生活，让大家在圣诞之夜在体验西方文化，同时各机构可在圣诞party上展现学员的英语才能和其他文艺。

　3、活动时间:12月24前的周六日下午或晚上。

　4、活动地点:各地学校或其他外租场地。(建议在本校，方便家长的同时也做到校区的人气聚集。)

　5、主 办 方:各地学校

　6、参加人员：小学初中学员，学员家长及学员的朋友。(争取老带新，扩大影响。)

　二、工作人员和项目组

　7、工作人员： 各校老师和主管。

　8、项目组：

　(1)第一项目组：节目组(活动内容) 初中、小学都可用

　party内容：

　第一类：学员文集节目汇演。(学校提供展示平台，让孩子自己出才艺节目，并报名，学校收集并选优秀的节目，编成一个小型晚会。)

　第二类：亲子闯关活动，(学校设计8个闯关活动，让家长和孩子共同完成，闯关成功要给予过关盖章或者并发小礼品作为奖品。)适合小学生 第三类：(最简单)初中、小学都可用

　a 圣诞老人发礼物：

　一位学校老师扮成圣诞老人，给现场的学生和家长发糖。

　b 圣诞节的节日特色教学：

　一位老师将大家聚在一起，教大家学唱一首圣诞歌曲或者教给大家圣诞节相关英语，比如教大家用英文说：圣诞节，圣诞树，圣诞帽，圣诞快乐，礼物，袜子，雪人等英语。体现我们的教学同西方文化相互融合。

　c 同时，也请学校老师准备相机，学员和家长可以和圣诞老师合影 学校将活动照片拍好并冲洗部分，贴在学校醒目处。

　d 学校设计一些趣味的小游戏，小活动，请所有来现场的家长和学员参与，可以是老师教学生和家长共同手工制作圣诞树，画圣诞树或者共同制作圣诞帽或其他简易的节庆氛围浓的东西。

　e 学校和其他机构合作----如圣诞节制作饼干或烤面包等，学员交纳材料费，学校联系，让学员享受自我diy的开心(适合小学生)

　三、各阶段任务及工作分配

　1、晚会前三个阶段：

　(1)晚会策划及准备期

　本阶段主要有传古文化提供完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾

　1) 节目收集：由节目组负责。采取向各协会收集节目的渠道，确定主持人。

　2) 前期宣传：由宣传组负责。海报设计、广播稿的馔写及准备台词。

　(2)晚会协调及进展期

　本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定音响设备、购买物品

　1) 节目筛选及排练：由节目组负责，总导演监督。

　2) 中期宣传：由宣传组负责。

　3) 物品购买：由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。

　4) 邀请嘉宾：由外联组负责。确定邀请嘉宾，经同意后方可发请柬。

　5、晚会后期工作：

　(1)清扫会场(由清场组负责)

　6书面总结(全体工作人员)

　四、宣传：

　1、12月20曰前张贴圣诞节活动海报，和进行各种宣传。

　2、在晚会现场发放学校准备的最新课程传单或者小礼品。

　五、会场布置：

　1、入口：放圣诞树

　2、玻璃：白色的喷雪，写为merry christmas,其他颜色的喷雪，画成各种图案

　3、墙壁：张贴一张雪白大纸，上面绘上松树等装饰，请到场者写上在圣诞节最想说的一句话，活动结束后，可作为协会活动的纪念物，可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品

　4、空中：放20个氢气球，在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件，让其悬空在距地面16米处。

　上海传古文化传播有限公司成立于XX年，时至今日公司依托多年礼仪行业服务经验，努力打造自身专业品牌,频频亮相于文化盛事及企事业大型庆典，为各企事业单位提供专业创新的庆典活动。如：开业庆典、开工仪式、奠基仪式、封顶仪式、竣工仪式、开盘仪式、颁奖仪式、周年庆典、公司年会、生日布置、婚礼布置、新闻发布会、产品宣传、展览促销、竣工典礼等各种大型庆典活动。

圣诞狂欢活动方案4

　圣诞节，就是狂欢的节日，影楼在此时推出活动，通过游戏的形式，让顾客参与进来，即拉近了与客户的距离，同时也能让此活动带来一些新的拍摄单，欢乐的同时轻松订单。

　影楼活动策划游戏内容：

　第一关：挑战爱情60秒

　游戏规则：1分钟内写“我爱你”看谁写得多。一缚=5元，抵后期消费，不抵后期消费，可换XX婚纱影楼提供的纪念杯一对。

　第二关：爱情拥抱爆爆爆

　游戏规则：10秒内夹爆气球数量最多为胜，三组人齐玩，胜利者送7寸相册一本。

　第三关：现金一把抓

　游戏规则：抓多少送多少，所抓现金限后期消费。

　第四关：欢乐大抽奖

　游戏规则：此关只限婚纱照或当天定婚纱照且交完全款的顾客。婚纱照定单顾客，抽出8个**球为一等奖，抽出8个白色球为二等奖，抽出7个同色球为三等奖，抽出6个同色球为四等奖，抽出5~4个同色球为五等奖。

　本次活动奖品设置：

　一等奖：婚纱照 套系全免

　二等奖：价值1888元的'全新婚纱一套

　三等奖：价值488元的幸福三件锅一套

　四等奖：价值188元单柄锅一个或时尚毛毯一床

　五等奖：价值58元XX婚纱影楼提供的纪念杯一个。

　备注：本次活动方案时间提前通知在本影楼咨询的客户，或者电话联系老顾客，带新人参加此活动，奖项设置可根本自己影楼实际情况做调整。

圣诞狂欢活动方案5

　主题：“狂欢圣诞节、无限惊喜送”活动促销方案

　节日：1224圣诞节 元月一日元旦节

　一、活动目的：

　1、紧紧抓住本月销售高峰的来临，通过一系列系统性的卖场内外布置宣传，给顾客耳目一新的感觉，充分营造良好购物环境，提升我司对外整体社会形象；

　2、通过一系列企划活动，吸引客流，增加人气，直接提升销售业绩。

　二、活动时间：12月2日——12月27日

　三、活动宣传计划：

　1、 海报：根据公司总体安排。

　2、电视：为期一个月，11月25日—12月25日插播本港台、翡翠台，每晚7：30分播出30秒广告，共60次，费用共计：14108元

　3、 场内外广告牌宣传：总体要求：活动公布一定要提前、准确无误，排版美观大方，主题突出。

　4、 卖场气氛布置：总体要求：节日气氛隆重、浓厚、大气。(单独出台方案，在此略。)

　四、活动组织计划：

　(1)分时间段的活动安排：

　(为使活动具有连续性、衔接性，容易记忆，将活动按周安排，轮番对顾客进行促销，持续刺激消费者的购物欲望，加深顾客对xxx的印象，不断实施消费行为。)

　第一周：12月2日—12月6日

　□□惊喜第一重：购物积分送大米，积多少送多少！

　市场分析：目前，积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效促销措施，但随着华润的进驻，对方可能会推出更优惠于我方的让利手段，要稳定积分卡客户，势必推出比对方更为有利的政策，削减竞争对手的力量。

　活动时间：12月2日—6日每晚7：30开始

　活动内容：

　“顾客是xxx的上帝，xxx更离不开顾客的支持“，为了感谢对xxx长期支持而又忠实的顾客，xxx超值回报：凡于此期间当日晚7：30以后凭积分卡一次性购物积分满10分送10斤米，积15分送15斤，积20分送20斤，积30分送30斤，积40分送40斤，积50分以上限送50斤，如此优惠，如此心动，还不赶快行动！凭积分卡和电脑小票(限当日7：30之后小票，金额不累计)到商场出口处领龋送完即止。生鲜xx斤大米

　第二周：12月7日—13日

　□□惊喜第二重：xxx积分卡再次与您有约！

　分析：由于第一周活动的促销力度相当大，不仅会吸引积分卡顾客的消费，更会吸引无积分卡的顾客，那么，怎样满足这批无积分卡的顾客呢？唯一办法：再次发行一期积分卡，从而再次扩大我们的积分卡客户，争取市场份额。

　活动时间：12月7日—11日

　活动内容：狂欢圣诞节，xxx积分卡再次与您有约！只要您在我商场购物满100元加2元即可获得积分卡一张，这张积分卡除享受以前约定的优惠外，在圣诞节期间享受更超值的优惠、更无限的回报。一卡在手，惊喜时时有！

　注：凭电脑小票(当日小票有效，金额不累计)到我商场大宗购物处办理。

　第三周：12月14日—18日

　□□奶粉文化周

　活动时间：200x年12月14日—12月18日

　活动内容：结合天气和饮食的特点，在此期间重点推出奶粉促销，组织3个厂家进行培训和保健宣传，如惠氏、美赞臣、雅培等，并要求每个厂家提供相应赠品进行赠送和促销，计700份，此期间提供10个奶粉惊喜特价。

　第四周：12月21日—12月27日

　□□惊喜第四重：狂欢圣诞节，加一元多一件！

　活动时间：12月23日—25日

　活动内容：凡于此期间，当日在我商场一次性购物满58元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量，先到先得)

　购物满58元加1元得xxx圣诞帽一顶(限量300顶日用)

　购物满118元加1元得xxx柚子一个(限量300个自理)

　购物满218元加1元得500ml生抽一瓶(限量300瓶食品)

　□□惊喜第五重，圣诞老人来啦！甜蜜礼品大派送

　活动时间：12月24日、25日

　活动内容：每天由圣诞老人和圣诞婆婆手提圣诞礼包对来我商场的小朋友进行糖果大派送。(预备：大约每天约30斤糖。)

　(2)周六、周日活动安排：

　目的：根据目前销售情况及本地人消费习惯，周六、周日的客流还具有挖掘的潜力，通过以下活动，旨在拉动周六、周日销售，提高本月整体销售额。

　□□狂欢圣诞节，超低特卖场

　时间：12月5日、6日、14日、15日、21日、22日

　内容：每天11、12、13、14部门提供两种以上超低价商品，统一

　摆放于出口处，形成一个超低特卖场，顾客凭当日购物满38元的电脑小票每人每票限购一份，售完为止。11、12、13、14部

　□□购生鲜得柚子

　活动时间：12月5日、6日、14日、15日、21日、22日早9：30—11：30 下午3：30—5：30

　活动内容：每天15部、25部轮流派员工负责组织，购生鲜满18元均可到商场出口参加投柚子比赛，一票一投，投中者即可得此柚子一个。(每天限量200个，共计1200个自理)

　□□圣诞到，好运来！

　活动时间：12月5日、6日、14日、15日、21日、22日

　活动内容：圣诞节快乐推出：购物玩骰子，好运自然来！凡在我商场购物满58元的顾客，即有机会凭电脑小票到我商场出口处参加一次“玩骰子”游戏活动，满98元两次，168元以上三次，我们的奖项设置有：

　最高幸运奖：掷出六个六点，奖价值100元以上的礼品一份；(1份/天，计6份，600元)家电

　玩骰子“高手”奖：掷出六个一点至六个五，奖价值30元以上的礼品一份；(5份/天，计30份，900元)日用

　玩骰子“幸运”奖：掷出任何5个以上相同的点，获得价值5元礼品一份；(50份/天，计300份，1500元)食品

　玩骰子“参与”奖：掷出3个以上相同的点，奖纪念品一份，每日限量，先到先得，送完即止。(100份/天，2元/份)日用

　□□“您的健康，我们的心愿”xxx全民长跑运动会

　活动时间：12月21日早9：00—10：00必须与政府相关部门联系能否做？必须有相关部门审批，注意顾客安全。

　活动内容：为提倡全民健身意识，关注人们健康，拉近与社区人民的友好关系，发动XX市民举办一期长跑运动会，凡在我商场购物满50元均可报名参与，参加者年龄从10岁—50岁不等，中青年为宜。名额为100人，活动结束后，每人均得纪念品一份。(由保健品厂家提供，冠军1名奖价值500元保健品一份，亚军1名奖300元保健品一份，季军1名奖100元保健品一份，其余均奖价值20元保健品一份。)食品

　□□“狂欢圣诞周 快乐无极限”系列活动

　活动时间：12月21—27日

　活动内容：购物、娱乐、休闲，xxx与您开开心心过圣诞，为此我们特准备了每晚一场大型娱乐节目，敬请大家关注xxx，聚焦xxx。

　时间：每晚7：00 地点：xxx商场入口舞台

　12月21日—23日：影片经典放送：由13部负责放背投。自理

　12月24日：“圣诞狂欢周”化妆舞会：员工集体报名参加，节目以现代舞、流行歌曲、街舞、迪斯科、圣诞老人表演游戏。穿插糖果免费试吃(10斤软糖)啤酒免费饮(30瓶)，并于现场抛送礼品。舞会可邀请顾客参加，以活跃气氛。食品

　12月25日：“狂欢圣诞周”大型时装表演秀：由购物广场“魅力美眉”时装队组织。(自理)

　12月26日：厂家大型文艺晚会：由厂家负责邀请歌舞表演团举办一场专业文艺晚会。家电出1500元，广场邀请专业表演

　12月27日：少儿游戏大比拼：年龄5岁—15岁，呼拉圈比赛6组，每组5人，跳绳比赛6组，每组5人，共计60人。(自理)

　五、费用预算。

　1、改变以往的圣诞老人送礼到

　而采取“圣诞小天使”的形象来吸引小朋友

　凡来本专卖店的小朋友(必须由家长带来)

　均可得到本店的“圣诞小天使”派发的小纪念品一份(以此来带动人流量，起到吸客的作用)

　“小天使”穿着本店特制的卡通鞋

　2、举办一个“小不点”100米比赛，获胜者可得到本店送出的品牌儿童鞋(可由获胜小选手自选同等价值的鞋)

圣诞狂欢活动方案6

　一、圣诞节xxxKTV的布置及装饰

　1、主景点的布置，大厅门口，以圣诞树为主。

　2、玻璃

　3、二楼楼梯口(以本店LOGO为主圣诞老人为辅)

　4、大厅的灯光布置，要有节日气氛(可挂些星星形状的串灯)

　二、圣诞节主题活动安排

　1、平安夜赠送客人苹果果盘以示平安。

　2、圣诞节可安排抽奖活动，礼品可是代金卡或打折卡及各种带有xxxKTVLOGO的小礼品(可用传统的圣诞老人袜装好以给客人惊喜，结帐后抽奖)

　3、可推出一些具有-xxxKTV特色的套餐及情侣套餐。

　4、包房可赠送(xxx品牌啤酒，葡萄酒或洋酒任选一种)或果盘或xxxKTV的特色小吃。

　5、等候区厅内内可放些各种水果及糖果，以示节庆氛围!

　三、酒店整体气氛布置

　1、给各营业区发圣诞**的服装由圣诞**为客人服务。

　2、安排两名圣诞天使迎宾。

　3、安排圣诞老人给每个来KTV的小朋友发送小礼品。

　4、20号之前做好布置及各项准备。

班级圣诞晚会策划方案内容5篇

圣诞节是西方的“春节”，随着中西方文化的融合，圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响逐渐增大，如今，圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节曰。下面我给大家带来班级圣诞晚会策划方案5篇，希望大家喜欢!

班级圣诞晚会策划方案内容（精选篇1）

一、活动目的：

圣诞节是纪念耶稣的诞生的节曰，是一个西方的节曰，但是近年来，他却为越来越多的中国人，特别是年轻人所接受，并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。为了丰富同学们的课余生活，了解和体验到圣诞节的气氛，结交新朋友，促进沟通，增进彼此感情，并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节，我们营销策划研究会策划了此次活动。

二、活动主题：圣诞之夜party

三、主办单位：营销策划研究会

四、活动内容：

1、时间：20__年12月25曰19：00~20：30

2、地点：师生活动中心

3、对象：①营销策划研究会全体会员，以及，愿意参加的全体成大师生。

②营销策划研究会全体会员，以及嘉宾(如其他社团骨干)。

4、活动步骤：

a、19：00前的等待时间，播放圣诞歌曲，营造圣诞气氛，如《叮叮当，叮叮当》《平安夜》《听，天使报佳音》，活动要求每位参与者携带一张圣诞贺卡，在入场时交给工作人员。

b、19：00活动准时开始。

c、19：00~19：05首先由主持人致词，内容为圣诞祝福，圣诞由来，以及世界各地的圣诞风俗等。

d、19：05~19：30，进行第一个活动“拍七令”，目的是为了炒活现场的气氛，让所有人都参与到其中来。

活动规则如下：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。在所有到场者中循环3~5次。如果有人报错数或拍错人则给予一定的处罚。

处罚方式：每循环一次的所有出错者一起出一个表演，可一起合作，也可选派代表。

兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。

e、19：30~19：50，第二个活动：“椅上功夫”。先不宣布活动内容，邀请多名到场者参与，并把参与者按人数分为多组，然后进行比赛，若比赛中人数不够，可再邀人加入。

概要：在一张椅子上站最多人的游戏。

方法：1、各组互相商量要如何才能站上最多的人。

2、依照号令比赛，哪一张椅子上站最多的人。

3、可以规定一个时限，如3分钟。

奖惩方式：对于人数最多并且站到椅子上的每个人给于一份小礼品;对于人数最少的一组且站到椅子上的人，则给于相应惩罚。(即，头顶2~3本书学模特走台步一圈，若掉了，则表演一个节目。)

f、19：50~20：10，第三个活动：祝福传递，将开始前收到的所有圣诞卡片放到一个大的布袋里，让每人抽取一张，把美丽的圣诞祝福带给每一个人，在抽取卡片时，播放圣诞歌曲，适当缓解一下刚才激动的心情，最后邀请嘉宾把自己抽到的贺卡上的内容念出来。

g、20：10~20：20第四个活动：圣诞老人，即派送5份礼物，采取抽签的形式，抽中者站出来，但是有次小小的考验，有三种形式可以选择：

(1)先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复2-3次。

(2)面对墙壁或其他物体，大声地喊三声：“我爱你!”

(3)把礼物抱在胸前，闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位。

h、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互动，临近的人相互说：“merrchirsmas!”并且致结束词。然后播放圣诞歌曲，参加者可以相互交流。

五、宣传：

1、12月20曰在各宿舍楼张贴栏上张贴pop海报，23曰再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报，需要海报约15张，由宣传部负责海报的制作。

2、12月20曰前后，在寻知、寻梦桥头悬挂横幅，如“___(赞助者)预祝营协圣诞之夜圆满成功”云云。

六、奖品设置：

笔记本10元/本×10本=100元或杯子……

七、会场布置：

1、入口：放圣诞树。

2、玻璃：白色的喷雪，写为merrchristmas，其他颜色的喷雪，画成各种图案。

3、墙壁：张贴一张雪白大纸，上面绘上松树等装饰，请到场者写上在圣诞节最想说的一句话，活动结束后，可作为协会活动的纪念物，可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品。

4、空中：放20个氢气球，在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件，让其悬空在距地面16米处。

八、资金预算：

略

九、可行性分析报告：

在活动前播放的圣诞歌曲和整个会场的布置融为一体，不仅从视觉，还包括听觉上，给会场营造出一种温馨、欢快、活泼的氛围，能起到舒缓众人情绪，弥补活动空缺的作用，花费不高，作用巨大。

19：00~19：30的主持人圣诞致词和“拍七令”这两个环节，使活动开始得不至于太突兀，主持人致辞可以明确活动的指向，即圣诞节，“拍七令”能调动参加者的情绪。而同时“拍七令”给出错的人给出的惩罚要求集体合作表演一个节目，避免了单人表演时的放不开，以及确实无专长可表演时陷入的僵局。

19：30~19：50的第三个环节“椅上工夫”既可以考验团队的协作，又是对个人性格的一次考验(希望获得奖品而站上椅子，或害怕受到惩罚而不敢站上椅子)。为了避免出现每组人数过少的突发状况，游戏的规则之一是当人数不够时，可再出台下邀人上场。另外，椅子的高度不高，即使摔倒也不易受伤，但为了保险，可向体育器材室借软垫防护。而活动的惩罚人数约为3~5人，和上一个环节一样，有一定的余地。

19：50~20：10的第四个环节“祝福传递”的卡片由参加者准备，参加者抽取，在入场时交给工作人员后方可参加活动，因此，卡片的数量正好合适。而卡片上陌生的有缘人的浓浓圣诞祝福，一定能带来一份好的心情。为了预防卡片的数量和人数不合，主要是卡片少了，我们可以再多制作3~5张卡片备用。

20：10~20：20的第五个环节“圣诞老人”把惊喜带给幸运的人，礼物并不贵重，但在圣诞这个特殊的曰子里，不仅得到礼物的人能得到一份祝福，即使没有得到礼物的人，也将在这个环节中让情绪high起来。最终的考验听起来并不具有太大的难度，但就是在经历考验的过程中，再一次调动了会场的气氛。

最后的环节，即互相的祝福里，活动收尾。

总的看来，本活动的难度均不大，经费的开支，即宣传、会场布置、奖品的费用，无不确定因素的变动开支，能控制在预算的范围内。

此次活动主要针对于协会内部，欢迎成都大学全体师生的参与，人数在50~100人为，如人数少于预定人数，即适当增加“拍七令”的循环次数，反之，则适当减少循环次数。

同时，活动环节中所计算的时间也为参考时间，按活动的具体情况可做适当修改，如适当缩短或延长均可。

十、赞助方案：

圣诞节是西方的“春节”，随着中西方文化的融合，圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响逐渐增大，如今，圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节曰。在圣诞节，各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大学生的关注。

圣诞节派对作为一种重要的形式，对大学生的。吸引力非常巨大，即使因为各种原因，他们可能无法亲自参与本次活动，但是，一个欢乐而温馨的圣诞节party依然能成为大学生们闲暇之时津津乐道的话题。

其影响力之大，难以表述!通过这次的“圣诞之夜”派对，能够达到事半功倍的宣传作用。赞助商家的品牌形象在成大学生的心中将前进一大步。

这次活动，我们将以“__圣诞之夜”来命名，在活动的宣传中，不遗余力地为赞助商做宣传;同时，赞助商以现金的形式支持我们这次活动，与“营销策划研究会”携手，“圣诞之夜”派对在成都大学做大、做好!

班级圣诞晚会策划方案内容（精选篇2）

一、活动背景：

圣诞即将来临，圣诞舞会是外国语学院的系列特色之一，释放青春活力。

二、活动目的：

为了丰富学生的课外生活，让同学们能够在一个轻松愉悦的气氛中欢庆一年一度的圣诞节，深入地了解西方文化，并弘扬西方文化，缓解一下紧张得学习氛围;同时能够在一个欢乐祥和的氛围中增进彼此了解，加强团结，放松心情，更自信地迎接全新的挑战，让同学们在轻松之后更好地投身于学习中，外国语学院文艺部特此决定主办一场圣诞舞会。

三、活动方式：

1、盛情邀请校领导和院领导做嘉宾。

2、同学们可以做一番化妆打扮出席晚会，同时现场分发面具、圣诞帽等道具供渲染气氛用。

3、由06、07、08级各班分别提出一个角色扮演及扮演该角色的具体人员。(扮演者要求性格活泼开朗幽默)

4、由07、08级各班分别出一个高质量的节目(节目要与舞会密切相关且所需费用班费报销)，院舞蹈队、合唱队、街舞队以及模特队另出节目。

四、活动对象：

主要面向我院学生，以及部分其他学院学生。

五、活动时间：

20__年12月23日晚7：30

六、活动地点：

__大学北校活动中心

七、主办单位：

__大学外国语学院分团委学生会

八、主办部门：

__大学外国语学院文艺部

九、协办部门：

__大学外国语学院宣传部、信息部、外联部、自律部、女生部、生活部、体育部、学习部、通讯社、青年志愿者分队。

十、活动流程：

(一)、前期筹备工作：

1、联系场地、确定晚会时间。

2、节目准备：通知各班文艺委员，布置任务并讲明具体要求。

3、服装、道具准备：购买需发放的道具，安排部分人员穿着指定服装增加气氛，其他同学可自行准备盛装。

4、12月12日——12月20日安排交谊舞培训，请老师进行辅导。

5、12月19日从07、08级同学中选出四名主持人(男女各两名)。

(要求：形象气质佳，普通话标准流利，应变能力强，能带动和活跃现场气氛)

6、召集文艺部干事及相关工作部门开会，分配任务。

7、12月18日晚在外国语学院大厅进行节目审查，向演员讲明演出注意事项。

8、12月21日上午制作节目单并分发嘉宾邀请函。

9、12月21日下午准备舞会需播放的舞曲，并将音乐刻录成光碟。

10、12月23日下午4：00场地布置：舞台背景装饰、大厅及门口装饰、横幅、桌椅摆放等。

11、12月23日下午5：30全体演员在北校活动中心参加彩排。

(二)、化装舞会流程及节目说明：

1、各班同学于12月23日晚7：10前到场

2、晚上7：30开场舞

3、主持人出场，介绍来宾

4、邀请院领导讲话

5、舞会正式开始

6、特色节目：

(1)院舞蹈队：排练一个高质量节目，带动场内气氛

(2)院合唱队：排练圣诞歌曲合唱

(3)院街舞队：激情洋溢的舞蹈带动现场气氛

(4)院模特协会走秀：眩目的各式装扮，为舞会增添神秘气氛

(5)2分钟温馨许愿时间：在分发的纸片上许下新年最美好的愿望贴示在预先准备好的圣诞树上，让新的`一年充满期待

(6)怀旧时段：播放经典舞曲，让大家体验怀念旧日的温暖氛围

(7)优雅时段：播放轻快的古典乐曲，让同学们在优雅的古典音乐中翩翩起舞

(8)狂欢时段：播放劲爆的流行舞曲，带动场内气氛欢腾起来，并安排街舞队人员领舞

(9)选出幽默奖，参与奖以及DANCER，并由赞助商颁发奖品，主持人宣告晚会将结束，播放平安夜之歌

(10)晚会正式结束

(11)工作人员清理会场

(三)、后期总结：

开会总结本次活动，争取今后类似晚会能够做到更好;信息部与宣传部出一期专栏并制作展板放在各食堂门口。

十一、各部门工作安排：

将各部门分成三个组：前期筹备组(文艺部、女生部、实践部、宣传部、学习部)：后勤组(办公室、宿管部、组织部、勤工俭学部、青年志愿者分队、外联部、信息部、通讯社);安全保卫组(507服务分队、体育部)。

文艺部：策划整场晚会，负责节目的流程及音控，制作节目单，节目的编排和审查。

宣传部：制作宣传海报，舞台道具及展板。

实践部：制作舞台装饰设计图，协助进行会场装饰。

女生部：协助制作舞台装饰设计图，安排礼仪，租借礼仪服装。

507服务分队、体育部：挂横幅，摆摆放会场桌椅，抬道具，负责维护晚会现场秩序和安全。

宿管部：购买晚会所需物品、道具，负责布置会场。

实践部：制作舞台装饰设计图，协助进行会场装饰。

学习部：制作横幅，参与舞台布置。

办公室：购置并填写邀请函，打印相关资料(包括节目单)。

组织部：负责相关道具，物品的流通。

外联部：拉赞助，为晚会提供资金及服装。

信息部：制作并分发宣传小票(12月23日前)，及时公布进展信息。

通讯社：发送邀请函，对舞会及时报道，将稿件投往校广播电台与校报。

青年志愿者分队和勤工俭学部：许愿纸条制作，晚会后负责清理会场。

十二、人员安排：

舞会总监：__

前台负责：__

后台负责：__

刻录光碟：__

节目单制作：__

圣诞老人扮演：__

门口签到：__

灯光、音响控制：__

班级圣诞晚会策划方案内容（精选篇3）

1、时间：__年12月24日晚21：00时~24：10时

2、地点：__商场一楼大厅

3、场景设置参考启动仪式，但准备更充分。

4、节目设计说明

整个晚会分为两个部分：第一部分主题为“爱与诚信的感恩”，点燃希望与祝福，高雅而不失庄重;第二部分主题为“欢乐共享海的热情”，格调热烈、狂喜与满足。

5、抽奖及游戏(奖项设置)：奖项要多，大奖要有足够的分量，整个晚会活动期间，圣诞老人与小精灵们贯穿之中，游戏与抽奖是活动双方沟通交流的基本形式，游戏不但娱乐性强，观众的参与热情也高，再加上丰富的礼品及礼品发放形式，肯定会带来极佳的现场效果。每一个大奖都来自圣诞老人的神秘包袱，并现场真实的颁发，使圣诞老人的传说在现实演绎中表现得淋漓尽致，亲切热烈，将观众与__商场紧密合成一体。

6、晚会亮点：

★开场：以音乐、雪花等营造气氛，主持人开场，幽默诙谐地从壁橱里请出圣诞老人并索要礼物，圣诞老人声情并茂，不小心将包袱掉在地上，转身去拾，结果背对观众的_处裤子破开，一个白色的圆蛋掉了出来，寓意圣诞(生蛋)快乐，主持人捡起蛋，将之作为一个抽奖箱或重要道具，放在显眼位置，好多的大奖的出现都将与其有关，圣诞老人从原处返回，让观众产生一种期盼，只要圣诞老人爬出来就会有礼物，或大奖出现。

★结尾：结尾时，在23：59分开始倒计时。音乐与钟声共同配合，倒计时开始前大厅大礼品钟下降，主持人邀请嘉宾圣诞老人，圣诞老人在主持人的调侃下一点点脱去圣诞装，最后露出美丽的脸，原来是时装皇后。主持人再邀请嘉宾__商场公司总经理，两位嘉宾共同敲响钟声(摇绳子的形式)，在数到“0”时，装饰网及周边的众多小铃忽然荡漾开来，(与舞台保持3米高左右，上用细线固定)声音清脆动听，同时背景音乐渲染，慢慢静下来。

(数秒钟后)正当人们的视线要转移时，大钟下面遮口打开，无数个小礼品，数千只小气球，小卡片从里面由缓到快由少到多倾泄而出，伴随钟的摆动，由上空飘摇而下，同时地面礼花炮向空中燃放，使现场气氛达到点，所有人欢呼成一片，主持人和宾朋与顾客相约__。

★亮点节目：搞笑版圣诞老人现代舞，原汁原味巴西风情舞，赞美诗，大型服装展演——共享__商场等。

班级圣诞晚会策划方案内容（精选篇4）

一、活动意义

为了丰富我校大学生的校园文化生活，增进同学之间的友谊，树立外语系大学英语二课堂活动中心在同学们心中的形象，创造良好的校园文化环境。

二、活动时间及地点

时间：20__年12月21日晚上7：30

地点：湖南人文科技学院新体育馆

三、活动对象

本校全体师生

四、活动宣传

(一)宣传目的：为了让大家更全面地了解本次校园圣诞晚会的内容和活动的意义，让大家能更积极地参加本次活动，感受晚会带来的快乐，增进同学的友谊，并且丰富大家的校园生活。通过本次活动可以进一步扩大大学英语二课堂活动中心在全校的影响。

(二)宣传计划：活动宣传分为两个阶段

(1)前期宣传

1、下班做问卷调查：11月11—17日(负责人：__)

利用晚自习时间组织协会全体成员到各班进行宣传，并发放调查问卷(问卷是为收集同学们的想法和意见，其内容如你喜欢什么氛围的圣诞晚会，你最喜欢的节目类型，你喜欢的会场情景，你最喜欢的圣诞礼品等)。汇总后可供参考，应用于晚会筹办。设有10个意见采纳奖，对积极提出有效建议的同学予以奖励。

2、节目征集宣传：11月11日至17日(负责人：__)

以下班和食堂前面摆点为主要宣传模式。大力推广圣诞文化，营造圣诞氛围，提高圣诞晚会关注度，吸引同学积极参与，申报优秀节目。

(2)后期宣传

1、海报宣传：12月18日早贴(负责人：__)

12月18日早在校园醒目处(五栋、一食堂前、外语楼、经管楼、生科楼、化学楼、逸夫楼、三食堂前)张贴写真海报9张，对活动进行较全面的介绍，海报的版式要求透出晚会的气氛，新颖，突出活动的亮点。(若有赞助商落款将标注赞助商名字)

2、横幅宣传：12月19日(负责人：__)

12月19日将于校内迎宾路、海园广场和一食堂前及经管楼等醒目位置拉上横幅，6—8条，增加本次活动的关注度。(若有赞助商将加入赞助横幅)

3、一食堂前设点宣传：12月18日、19日中午(负责人：__，__)

12月18日、19日中午在一食堂前设点宣传，摆展板介绍宣传和宣传资料宣传，并摆一个咨询处。展板包括中心展板及圣诞展板，展板及宣传单页内容皆要新颖、夺目，宣传时要用临时音响进行广播，届时还请协会成员扮成圣诞老人等造型配合宣传来增加吸引力;(展板，宣传单页，音响及宣传词，桌子帐篷搬运，圣诞老人扮演)

(三)电台、广播宣传：12月18日—12月21日(负责人：__)

班级圣诞晚会策划方案内容（精选篇5）

一、活动目标：

准备一系列的圣诞节的游戏和表演节目，可以让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往。

1、让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。

2、给幼儿讲述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

3、能够和同伴共同分享节日的快乐。

二、活动准备：

1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

2、请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。

3、制作视频各国圣诞节习俗。

三、活动过程

英语活动：圣诞快乐。

结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》

教师将活动室布置成欢庆新年的`样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merryChristmas的练习;句子Iwant的练习;还学唱了新歌：《happy new year》，活动很自然也很有意义。

教师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿相互问候：merry christmas!

教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公：christmas old men，圣诞树：christmas tree等饰物的发音。

游戏：what is it教师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。

带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。Merry Christmas!

亲子活动：给老师的圣诞卡

1、提出主题，引导幼儿进行讨论

师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

(1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。

(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

2、让幼儿相互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢

3、提出制作时的要求：

(1)先设计好再进行制作，大胆使用各种材料。

(2)使用工具、材料时注意安全。

4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡。

(1)教师全面观察巡视、适时给予帮助。

(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。

圣诞老人出场

圣诞老人敲门

教师：小朋友们听，敲门的声音!会是谁呢我们一起来问问好吗Whoisit

圣诞老人：I am Santa Claus!

教师：哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗Please come in!

圣诞老人：I’m coming! Merry Christmas!，children!

幼儿：Merry Christmas，Santa Claus!

圣诞party

准备：幼儿自制的各种小动物面具，给小朋友们的礼物。

(1)、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!”孩子们齐声唱起圣诞歌，紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

(2)、圣诞老人给小朋友分发礼物。

四、备选游戏

1、占圈

让一名家长和幼儿为一组，邀请10组家庭，听音乐围圈跑，音乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内，占到圈的家庭可继续参加比赛，每次淘汰两组，最后两组到老师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得奖励，

2、水果蹲

把小朋友分成六个小组，每小组为一种水果，一种水果蹲完了后，这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字，并且不能重复，重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。

3、贴鼻子

家长站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，听家长指挥，穿过障碍物，贴准家长的鼻子为胜，在规定时间内完成者获奖励。

五、尾声

彩灯闪烁，在《铃儿响叮当》的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱：“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今天我要说一声，谢谢你们啦!”

最后：_幼儿园全体员工祝家长和小朋友们，圣诞节快乐!

play trick or treat

attend a masque

make pumpkins

eat turkeys

have family together

Decorating the Christmas tree，

Holding a small Christmas Party，

Watching a movie，

Giving each other Chrisrmas gifts，

Having a Chrisrmas dinner。