电影题目人开头和结尾怎么写作文

电影题目人开头和结尾怎么写作文,第1张

1 写人的作文开头和结尾怎么写

不知从何时起,年轻的心总渴望独立。

多少次,试过逃出父母双翼的庇护,独辟一条荆棘丛生之路,在暴风雨中镀炼自己的翅膀。 也许,老天爷发现了我这一贪念,让我进了这一所全日制的高中,终于可以摆脱妈妈的唠叨了。

高高的教学楼,宽畅的食堂,拥挤的超市,陌生的面孔,一切令我新奇而兴奋。然而,当一切都熟悉后,一种难以忍受的孤独和空虚却占据了我的心。

繁重的学习让我感到压抑和沉闷,孱弱的身体使我整日昏昏沉沉,我感到痛苦,想回一次家,但昔日的壮志豪情使我忍了下来。 秋天似乎来得很早,刚入秋,就感到一丝寒意。

瑟瑟的冷风漫无边际地刮着,使窗户随隙发出一阵阵鸣叫。 我呆呆地坐在座位上看杂志,看到了一篇关于母爱的文章,是我不禁想起了妈妈。

以前有的晚上学习到很晚,这时,妈妈就会端来我最喜欢的绿豆汤,慈祥地看着我,把汤一口一口喝完。

然后替我整理好床,劝我早点去睡觉;有时,在外面受了气,就在妈妈面前大发脾气,但妈妈从不计较,反而还安慰我,是我心情好起来;以前。

我这时才体会到叨唠的优美,那昔日烦人的话现在回想起来是那么的温暖。 “铃---”下课的 打断了我的思绪,我一阵飞快来到电话亭,拨通了家里的电话号码,电话的另一头传来妈妈那慈祥的声音。

“喂,你找谁?” “妈,是我。”我低声地说道。

“,你在学校好吗?身体好不好,一个人要当心身体。现在天气冷了,注意加衣服。

吃得习惯吗?。”

“好,一切都好。”

我说着说着就流下了眼泪。 曾经我一度认为,我是一个不会动情,不会流泪的人,然而在妈妈面前,却毫无掩饰地流下了泪。

周末,坐在回家的车上,心情特别开朗。我这才明白,无论我飞得多远,也永远像一只风筝一样离不开妈妈的视线。

母亲,是系在心头的线。拉得越久越远,心就越痛。

2 写人作文的题目开头和结尾

一个令我尊敬的人

在我的脑海里,有许多人值得我佩服,但有一个人的品格,使我终生受益――清洁工

记得在寒冷的早晨,在上学的路上,隐隐约约看到一个人,那个人拿着扫帚在扫地走进一看,原来是清洁工就在这时候,我想:这么冷的天,清洁工在扫地,难道不冷吗?只见她穿着制服,带着口罩,左手拿着扫帚,右手拿着簸箕,刺脸的风把她的耳朵都吹红了

她左手拿着簸箕,右手拿着扫帚,认真而又耐心的扫着只见她把这片赃物扫起来,又把那片赃物扫起来,这样的动作也不知道要重复多少遍再瞧,她的双手配合的多么默契呀!要是簸箕满了,就小心翼翼地倒进垃圾车里,生怕把刚刚扫赶净的地又弄脏了倒完了,就又开始扫了我从她的眼睛里看到,她是多么希望大家不再乱扔赃物,保持道路昔日的干净这时,大风吹来,把道路又吹脏了这位清洁工无奈的说:“唉,真没办法,我又要重新扫了”接着,又振起精神说:“没关系,我一定能扫完的!”说完又开始扫了,这回,她先把垃圾扫在了一起,又拿簸箕把垃圾扫进簸箕里满了就用扫帚挡住口,不让垃圾掉下来,再到进垃圾车里我想:这样能够节约多点时间,把垃圾扫完想着想着,清洁工就把这些垃圾扫完了我不犹自住地走进他,笑盈盈地说:“您真好!我要向您学习那种默默奉献的精神!”清洁工听了,眼睛笑眯眯的

这就是我最敬佩的人一个每天起早贪黑、默默奉献的一个人难道这个人的品格不值得我去学习吗?

3 描写人物作文的题目和开头结尾

作文题目:《我的父亲》。

一、直接开头法 我的爸爸个子矮矮的,背微驼,走起路来一巅一巅的,象个瘸子…… 这是一种学生用得最多的开头法,也是最简单的一种。这种直通通的开头,往往容易使文章显得平淡。

下面介绍四种鲜活的开头法。 二、用经典句子开头 1、用诗词开头。

"莫等闲,白了少年头。"我的爸爸四十多了,白了头,可是依然很平凡…… 2、用俗语开头。

中国有句俗语叫做"三棒槌打不出一个屁来。"我的爸爸就是一个不爱说话的人…… 还可用用对联、用成语开头等等。

三、外貌描写开头: 例一: 《我最喜欢的小伙伴》 我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。

玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸。

你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒。 例二:《我最喜欢的人》 我最喜欢的人——妈妈。

妈妈高高的个子,白白的皮肤,苗条而不瘦,丰满而不胖,浓浓的弯眉毛,大大的亮眼睛,总是透出智慧的光芒。这就是我的妈妈,怎么样,长得漂亮吧。

1、外貌描写+特点开头: 例一:《我的奶奶》 我的奶奶是个中学老师。她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,个儿不高,略胖的身子总是那样忙忙碌碌。

奶奶是一个对工作极其认真负责的人,我很敬佩她。 例二:《我的爸爸》 我的爸爸身材高高瘦瘦,两道浓眉下一双长得特别圆的眼睛,常闪烁着智慧和机敏的神采,他有时还使人感到几分诙谐和幽默。

他才四十出头,乌黑的头发不知怎么搞的已掉得寥寥无几。我最尊敬、佩服的是他那刻苦、勤奋工作的精神。

例三:《可爱的园丁——我的老师》 她有一双明亮有神的眼睛,她有一张能把千万知识传授给我们的嘴巴,她脸上常带着慈母般的笑容。她是谁?她就是我们的班主任——刘老师。

例四:《小小音乐家》 我的小伙伴——张梦瑶,有一双水灵灵的大眼睛,一口整齐、洁白的牙齿,可爱极了。告诉你,她还是同学们公认的“小小音乐家“呢! 例五:《我的外公》 我的外公六十来岁,中午身材,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,两鬓虽见斑白,但看上去挺精神。

他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮,也也喜欢逗我们。

我给他起了下雅号——“老顽童”。 2、声音描写+人物特点开头: 例一:《我的好伙伴》 还没有走到她家,就听到了一阵阵清脆悦耳、抑扬顿挫的朗读声,不用猜,就知道是她——我的好朋友,一个刻苦学习的好伙伴。

3、描写人物特点开头: 例一:《我的伙伴》 我有一个好伙伴,她是我班的语文学习委员,叫她对工作认真负责,从不马虎,老师布置的任务都一丝不苟地去完成。最特别的是,她非常爱护集体的财物。

例二:《当上总经理以后的奶奶》 人们都称我的奶奶是一位女强人。她虽然已看过半百,但身子骨还硬着呢。

牌价她当上了自选商场的总经理以后,又有几根鱼尾纹看爬上了她的额头,乌黑的头发中又增添了许多银丝,平时一双炯炯有神的眼睛经常布满了血丝。而那些请示帮助的、送礼的,简直像流水一样,接二连三地拥向我的家门,拥向疲惫不堪的奶奶。

四、直接叙事开头: 例一:《妈妈,你做错了》 我,坐在饭桌旁,黄豆汤溅了我一身。我伤心地哭了。

例二:《我的妈妈》 放学了,我快步走在回家的路上,因为肚子不住地在唱“空城计”了。我高兴地边走边想:这会儿,说不定妈妈正在给我做什么好吃的呢!想着,想着,我仿佛闻到了饭菜那诱人的香味,我不由加快了脚步。

五、各种声音开头 1、用歌声开头。 "笑蜜蜜,你笑得甜蜜蜜,好象花儿开在春风里。

"快深夜十一点了,我的爸爸还是电脑前扯起五音不全的破嗓子在网上唱歌,我在床上翻来覆去,不能入睡,真是好心烦啊,明天还有语文考试…… 2、用响声开头。 "皮哒,皮哒。

"深夜静寂的楼梯里响起沉闷而懒散的脚步声,一定是我的爸爸打麻将回来了,可能这次又输得很惨…… 还可以用对话、用琴声、用风声、用雷声等等,凡是可以出声的都可以用来开头。 六、由一种东西想到另一个东西开头。

(联想开头法) 每次放学回学,看到停在楼下的一辆破旧的永久牌自行车,我就想起了我的爸爸。他就是用这辆自行车送我上幼儿园的…… 七、用结果开头法。

(倒叙法) 我们全家人正在吃晚饭,我的爸爸一边吃一边看电视。他突然站起来,发疯似地大叫:"中了,中了。

"原来他中了500万的**。全家人跳啊,笑啊,哭啊,大家高兴得手脚不知往哪儿放才好。

我的爸爸对**着迷要从十年前说起…… 这5类方法可以派生出多种方法,用好了这些方法,作文的开头就会变得容易起来,作文就能抓住人,就能写得活灵活现、丰富多彩。 典型开头 开头: 1、倒叙总起式。

先交代事情结果,总起全文。 例1:谢天谢地,菩萨保佑!这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园。

同学们长长叹了口气,一颗悬着的心像一块石头落回原处。《可怕的大狼狗》 例2:这次荣获校“文明小主人”荣誉称号的同学居然是冯光泽,学校的钱校长为他发了奖。

“哗哗哗——”台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声。这个捣蛋鬼的。

4 写人作文开头结尾50字和题目

我熟悉的人

我熟悉的人有许多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她。

我的妈妈中等身材,她有一头乌黑的头发,一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很“古怪”,我乖的时候她温顺得像一头羊;我做错事或读书不用心时却像一头野牛,脾气十分暴躁。妈妈最爱吃虾和喝葡萄酒;她还爱在电脑上搓麻将,上网查资料。妈妈读书时很用功,常常夜以继日。妈妈说过:“在家里一边嗑瓜子,一边备课也是人生一大享受!”呢!

妈妈是个中学生物教师。她经常教给我有关生物学的知识,也许是因为遗传基因的关系,我也酷爱生物,在妈妈的潜移默化下,我对生物的知识也明白很多。所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了。

有一次,老师要教一篇课文,题目叫——《翠鸟》,她让我们回家找资料,我一回家就找妈妈帮忙。妈妈答应了,就振振有辞地说起来:“翠鸟广东人称之为钓鱼郎。翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠鸟… …”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌,连连拍手夸妈妈,十分的敬佩她。

妈妈对我很和蔼,每当我有问题她便帮我解答;她也是我的生活朋友。妈妈既是我的好妈妈,也是我的好老师,因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识

望采纳

5 作文写人的开头和结尾

当雨水滴在我的肩膀,这一刻,他的脸又反复浮现在我的脑海之中他,是一个平凡而又不平凡的人他平凡在对幸福生活极力的追求;他又不平凡在与众不同的心灵:当跌倒时,他会义无反顾地站起来;当看别人难过时,他会比别人更难受;当我自卑时,他会陪到我身边

{尾}

他就是这样的一个人,一个永远为他人着想的人在他的字典中,从来就没有过退缩这个词

我自己写的,多多光照!

{头}

日子从身边悄悄溜走,不经意间我们都长大了闭上眼睛,回首往事,一切仿佛就发生在昨天,匆匆浮现在我眼前,又似乎发生在很久很久以前,以至于当我睁开眼睛时竟找不到半点痕迹童年的事比天上的星星还要多,数也数不清有的让人乐呵呵,有的让人翘嘴巴,有的让人“哇哇”哭,有的让人在我的脑海中,有一件发生在我身上的傻事,我一直都没有忘记

{尾}时间如梭,一眨眼,五年过去了五年中有多少辛酸,苦辣和喜悦,成功都入过眼云烟,消失在记忆的最深处

6 写人的作文开头和结尾

写作文总的需要这些,先帮你开阔思路:

一、写自己最擅长的体裁。

二、取一个吸引人的题目。

三、言之有物――永不过时的要求。

四、创新,向发展等级进军。

好了,现在,我们来看看怎样写吧,给你写灵感,看一看吧:

开头:

●如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。

●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的―――毅力。

●有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……

●现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。

结尾:

●老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,他希望自己的学生成才。作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗?

●长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。

●快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。

●怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

7 介绍人的作文开头和结尾怎么写

向你介绍一个人

今天,我要向你介绍一个人。她是谁呢?请你听好哦!那个人呢!大眼睛、不挺的鼻子、散黑弯曲的头发、双眼皮。对了,还带了一副眼镜。外表坚强,实际内心脆弱。

她的性格和我一样,好胜。我们应为这个特点经常吵架。不知度过多少个“春秋”才会改变呢?有一次,我忘带涂改带,向她借。那时我们有误会,可当时我急的像热锅上的蚂蚁,没办法,我还以为她会帮我的,可谁知道我那天真的想法被她给破了。同时,我发现她原来是个那么小气的人。我耍着小孩脾气暗地里对自己说“不要在和小气鬼玩了”她还有一句口头禅“吵屁呀!”是不是一个刁蛮难缠的人。最好不要惹她。她就会说“你吵屁呀!”是不是不文明呢?那是当然的。谁要是惹到她,她就会使用她的绝招,分三八线,过界者‘打’。

她喜欢童话故事,是不是可以看出她的可爱和天真呢?要是这样想的话,你就错了,同时她还热爱武侠卡通,就连书皮也是“母夜叉”的。仿佛这里注满了她的生命。有时,我觉的她上辈子是不是男生。不止这个原因,同时她脱下眼镜,也失了几分姿色。

虽然,她有着种种缺点。可她本性是好的,有时还有一些人情观。前天,我去看病回到学校时,都差不多放学了。所以,作业全然不知。然而在这个时候,她伸出援手来帮我, 将作业拿给我看并解释给我听,我很感动她能帮我。她的英语也很棒。有时,我不懂的,得问她。不过得看天时、地利、人和。她有时也很骄傲,我希望她能改。

尽管如此,我觉得我们还是能当好朋友的,因为我们有共同的语言。我们有一样的性子,还喜欢捉弄人,之后还一起笑。她还很喜欢靠在我的背上,可我却不喜欢这样。我们要在一起学习,一起玩耍。

她在生活中就像是我的朋友,时时刻刻让我开心,她也是我最恨的敌人,让我咬牙切齿、痛恨不已……她就是我的同桌

1 关于“关爱”作文的开头结尾怎么写

1 “嘤其鸣矣,求其友声。相彼鸟矣,犹求友声”诗经中的这首伐木记叙了朋友之间真挚的友情。我虽然不知道朋友代表什么,但我知道,没有朋友的人生是孤独的人生,朋友应该是推心置腹的,朋友应该是肝胆相照的。

2 朋友有时就像一面镜子,敢于公正的指出你的错误;朋友有时就像一个拐杖,在你难以前行的时候支持鼓舞着你向前迈进;朋友有时就像一把雨伞,为你阻挡着风雨,与你同舟共济。

1爱,是种奇妙的东西,就如同黑暗中那一线温暖的阳光,如同燥热时那一缕凉爽的微风,如同委屈时那一句温柔的安慰,在那些瞬间我们的心与爱渐渐吻合,甜甜的感动将爱的伟大留在我们心里。

2 关于关爱的作文结尾怎么写

一个关心我的人 在生活中,有不少关心我的人,但最让我感动的还是妈妈。

她无条件地帮助我,用爱来包围着我。 有一回,我咳嗽的厉害,嗓子疼痛难忍,我的眼泪不住地往下流,妈妈看了心痛极了,可这已经是半夜了,去哪找大夫,天又黑又冷,妈妈愣是没听爸爸的劝告,去请大夫了,时间在一分一秒地过去,我虽嗓子疼痛难忍,但心里也放不下妈妈。

过了许久,只见妈妈拖着疲惫的身子回来了,头发已经被风吹散了,手里拿着一包药。妈妈的样子我简直不能再看下去了,我执意要问妈妈在哪买的药,可妈妈就是不说。

妈妈喂我吃完药,就让我早些入睡,帮我把被盖好,就走出我的房间。我尽管疼痛难忍,但我愣没出声,一夜就这样过去了。

第二天早上,我从床上起来,感觉好多了,不怎么痛了,我兴奋不已,赶紧去告诉妈妈吧,她一定会很高兴的,当我走到妈妈的房间时,发现妈妈还在躺着,我连忙走过去,大声喊着妈妈,可妈妈就是没醒,我摸摸额头,非常地烫,这时,我的眼泪禁不住流出来,我泪流满面地望着妈妈,“别哭了,你妈妈,还不是为了你,吃完早饭赶紧上学吧!”爸爸说。我再没说什么,走出房间,上学去了。

我心里知道妈妈在那天夜里的情形,我以后再也没提这件事,让它永远保存在我的内心深处,我永远也不会忘了妈妈对我的关心。

3 关爱作文结尾怎么写

关爱别人,从身边做起

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”这句歌词说的好,光靠一个人的力量,很多事情都完不成的。比如去年512汶川大地震,如果光靠一个人捐钱、捐物是毫无作用的。同样在这个世界上,光靠一个人去关爱别人,整个地球就都会变得冷冷清清。

在2002年的一个冬天,小区花园里新搬来一户人家。那家人一个个都穿着不是很保暖的衣服,最引我注目的是那户人家的小孩,大概跟我差不多同龄,这个小孩叫杨西雅。她的脸被刺骨的寒风吹的煞白、吹的冰凉冰凉的,感觉不到一丝的暖气。杨西雅的身上穿着露棉花、破烂不堪、很旧的一件小棉袄。她的站立之处正是风刮的最大的地方,她站在那里,两条细细的小腿一直在发抖。很显然她们家比较贫穷。

到了夜晚,我们几个小伙伴照例下到楼下去玩。杨西雅看见我们在楼下玩,她也跟着我们下来了。“我可不可以跟你们一起玩游戏呢?”杨西雅害羞地问。还没有等我们反应过来,一个热心又急性子的伙伴爽快地答应了。于是我们就一起玩了起来。那天夜里,乌云密布,天空中看不见月亮和星星,可以说是“伸手不见五指”。一个叫陈思雅的伙伴头望着天空自言自语到:“看来很快就要刮台风了。”陈思雅突然冷不丁地说了这样一句话,把我们正津津有味玩着游戏的小伙伴都吓了一大跳,但我们都没有把陈思雅的话放在心上,因为毕竟是这么小的孩子嘛,怎么可能会有先知呢!

我们正玩的起劲呢,突然,一阵狂风吹来。因为我们都穿着暖暖的棉袄,所以只有杨西雅一个人哆嗦。陈思雅看不过去了,心想:杨西雅家里好像很穷似的,好像没有钱买棉袄,嗯我要帮助她,见死不救可不是我陈思雅的风格。正想着,陈思雅把杨西雅的手牢牢牵住,把她牵回了家。从自己的衣柜里拿出了一件崭新的、很保暖的棉袄,毫不犹豫地递给了并帮她穿上了这件暖暖的棉袄。现在杨西雅是穿在身上,暖在心里。

“啪嗒!”一声杨西雅的一颗眼泪从眼眶里掉了出来。陈思雅望着杨西雅沉默了。接着又是一连串的“啪嗒……”几声过后,陈思雅这才明白这是感激的泪水。杨西雅开心的笑了,陈思雅望着她,嘴角隐约闪现出一丝的笑容。到了第二天早上,阳光明媚,几个小伙伴在一起幸福快乐地笑了。

是啊!关爱别人是一种美德,你也会开心,被关爱的人也会开心

下次自己写了!!!!~~~~

4 关于关爱他人作文的开头和结尾

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。

我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱! 关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”

正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己。

5 关爱作文开头结尾

开头:关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

结尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。

开头:如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。

结尾:在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱,关爱,爱在身边,无处不在!!!

6 关于关爱他人作文的开头和结尾

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

唯美浪漫的作文结尾——落日佘晖

开头:我追逊落日不休,直至督见满天繁星,璀璨如烟火,繁华覆千里,足以惊、艳我的岁月

结尾:落日的唯美终究无法挽留,夜晚的晨星中亦会错过但星空说朝阳更美,于是我挥手启程,留下满衣空的遗憾,和黑暗告别

远处的云雾轻拂过黛山,橘**日落点缀其间,有风经过,停在窗边,这些美好的事物向我奔来,嘱咐我要热爱这个世界。

云层之上有一家便利店,贬卖着金色的温柔。

云朵偷喝了我放在屋顶的酒,于是她脸红成了晚霞。

想把夏天的橘子汽水,卖给颜料用完的梵高。

伴着夕阳渐渐西沉,橘红色的光映红了一切,那**的锦鸡儿花,在此刻变幻着晚霞的流光溢彩。那光如此温暖地射入我的心田,令我不禁痴迷于其中

最喜欢坐傍晚六点的公车投巾传出硬印清脆的响声,人门像沙丁鱼一样挤进公交车里。靠在椅子上小鼾的老爷爷,轻声打电活对妻子说快到家的男人,或看书或听英语的高中生,不同的入都在这座城市落日的边缘不约而同地坐上了回家的车

暮色像一头小熊,笨拙漂亮地攀爬天空的梯子

太阳在山的后面逐渐藏了起来,像一个少女翩翩起舞后的落寞,红色的天空都是她的裙摆,妩媚的色彩充斥着的不舍与留恋。

夏天的黄昏是浪漫铺就的,会有端绻的晚风和害羞的云朵

我永远爱傍晓轻的微风和落日黄昏

晚霞温桑,风醉人。想到一百个关于夕阳的文果,者不及那恰到好处的落日余晖、

1 关于爱的作文开头结尾

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原发布者:ml4740177

姓名:开头:1、爱是明媚的阳光,给人予温暖;爱是盛开的鲜花,给人予芳香;爱是潺潺的溪流,滋润万物的生长;爱是生命的灯盏,点燃未来的希望;爱感动你和我!2、爱,这个令人陶醉的字眼,创造出了人类五彩斑斓的生活。爱的世界e69da5e6ba90e799bee5baa631333433623736到处充满了阳光和色彩,我们很难想象如果这个世界没有了爱,那将会是多么的可怕。3、这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天!”每当这熟悉的旋律,我的心总有一种感动,一首流行多年的老歌,何以能依然感动着今天的人们?我想,是因为它诠释了人间真情,宣扬了奉献爱心的缘故。4、爱,不是能用金钱去衡量的财富;爱,不是能用美貌去诠释的财富;爱,不是能用地位去刻画的财富。它,源源不断地来自于你宽容博大的心灵,滋润着我们每一个干涸的灵魂。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的宝库。结尾:1、让大家互相之间充满爱,让世界充满爱,让我们一起努力,一起创造更美好的世界吧!2、爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。老人们需要爱,让世界都充满爱吧!3、爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。4、人人都有一颗爱心,只要肯对他人付出一点点,就会放出巨大的光和热,它能使冰川融化,它能使万物苏醒,它能使一切都变得非常美好。来吧,不要

2 关于爱的作文的开头和结尾有什么

父爱开头:父亲,大山般的汉子;我,是大山的女儿父亲的胸怀,如大山般宽广;父亲的性格,如大山般深沉结尾:生活里,有了父亲,才有了我广阔的天地;有了父亲,我的生活才有了灿烂;有了父亲,我在人生的道路上才走得更稳更矫健母爱开头:母爱像参天大树,为我遮荫挡凉;母爱像一把伞,为我遮风挡雨;母爱像一只小舟,送我到成功的彼岸结尾:母爱如伞,那密密织着的经纬网,是母亲对儿女无微不至的呵护,母爱是那古老的伞柄,举起一片温馨,让儿女在伞下小憩,伞面伸出的八支角,代表着你无论走到天涯海角,母亲都会把她深深的爱辐射过来综合:父爱如菊,淡淡悠长,只有岁月走过,才能品味出那父爱中蕴含的深远韵味母爱无言,在漫漫人生路上,当暴风雨来临的时候,在你头顶上举起一把温馨的伞友爱开头:“嘤其鸣矣,求其友声相彼鸟矣,犹求友声”诗经中的这首伐木记叙了朋友之间真挚的友情我虽然不知道朋友代表什么,但我知道,没有朋友的人生是孤独的人生,朋友应该是推心置腹的,朋友应该是肝胆相照的,朋友应该是~结尾:朋友有时就像一面镜子,敢于公正的指出你的错误;朋友有时就像一个拐杖,在你难以前行的时候支持鼓舞着你向前迈进;朋友有时就像一把雨伞,为你阻挡着风雨,与你同舟共济~注“~”应以省略号代替,诗经和伐木应加上书名号。

3 爱的作文结尾怎么写

父爱开头:父亲,大山般的汉子;我,是大山的女儿。父亲的胸怀,如大山般宽广;父亲的性格,如大山般深沉。

结尾:生活里,有了父亲,才有了我广阔的天地;有了父亲,我的生活才有了灿烂;有了父亲,我在人生的道路上才走得更稳更矫剑

母爱开头:母爱像参天大树,为我遮荫挡凉;母爱像一把伞,为我遮风挡雨;母爱像一只小舟,送我到成功的彼岸。

结尾:母爱如伞,那密密织着的经纬网,是母亲对儿女无微不至的呵护,母爱是那古老的伞柄,举起一片温馨,让儿女在伞下小憩,伞面伸出的八支角,代表着你无论走到天涯海角,母亲都会把她深深的爱辐射过来。

综合:父爱如菊,淡淡悠长,只有岁月走过,才能品味出那父爱中蕴含的深远韵味。母爱无言,在漫漫人生路上,当暴风雨来临的时候,在你头顶上举起一把温馨的桑

友爱开头:“嘤其鸣矣,求其友声。相彼鸟矣,犹求友声”诗经中的这首伐木记叙了朋友之间真挚的友情。我虽然不知道朋友代表什么,但我知道,没有朋友的人生是孤独的人生,朋友应该是推心置腹的,朋友应该是肝胆相照的,朋友应该是~~

结尾:朋友有时就像一面镜子,敢于公正的指出你的错误;朋友有时就像一个拐杖,在你难以前行的时候支持鼓舞着你向前迈进;朋友有时就像一把雨伞,为你阻挡着风雨,与你同舟共济

2母爱作文开头和结尾

爱作文开头结尾示例(1):

我爱我的妈妈,爱她的“唠叨”,因为有了她的唠叨,我才能改掉一些坏习惯。我爱妈妈,爱她的细心,因为有了她的细心,我才能不出错。我爱我的妈妈,我爱她的一切。

母爱作文开头结尾示例(2):

那次母亲节我和妈妈都非常开心,我们的感情也更深了,那次母亲节过的可真有意义呀!

母爱作文开头结尾示例(3):

母爱是开起知识大门的一把钥匙,母爱是夜晚船上的航标灯,母爱是回荡在夜空里的那道首歌谣,母爱是我们心中的一泓清泉。

母亲给我们的那份爱,就像是一个耀眼的太阳,永远散发着无比的光芒,我爱您,妈妈!

母爱作文开头结尾示例(4):

母爱,它能在我黑暗的时候变成一盏永不熄灭的灯;母爱,它还能在我不知所措的时候为我指明道路……总而言之,母爱是伟大的。

母爱作文开头结尾示例(5):

母爱是一本永远也读不完的书,是生活永恒的主题。妈妈,您就是我的天空。是您用双手撑起了我的一片蔚蓝天空,我想说:没有您的身躯为我遮风避雨,今天的我就不会站在这里。妈妈,您幸福,我快乐,为您付出再多我也值得。等您老了,我就是您的依靠,也是您撑出一片蔚蓝的天空。妈妈我爱你!

母爱作文开头结尾示例(6):

母亲节,这不仅仅是一个节日。它唤起的是小草对大地的回报,是花儿对雨露的回报,是我们对母亲的回报。所以,请停下手中的工作,去亲吻母亲的脸颊吧。我想我们每一个人都没有见过上帝,但却无一例外地拥有上帝所派的天使——爱我们的母亲。

母爱作文开头结尾示例(7):

母亲!你是一本永远写不完的日记,你是一曲永远歌颂不完的诗歌,你是一粒永远熄不灭的火种,你是人类灵魂的缔造师。母亲,节日快乐!

4 《我不喜欢写作文》

以前我非常怕写作文,甚至一听到“作文”两个字,就极度的厌恶、反感与恐惧,恨不能人间蒸发一篇作文要绞尽脑汁才能写得出来,糟糕一点甚至搜肠刮肚也未必能写一段话,拿着笔脑子里一片空白于是一到作文课,就如临大敌,最头疼的就是写作文当然了,越写不好越怕,越怕越写不好,恶性循环下去,作文永远都是一个摆不脱的阴影对我来说,作文还哪里有快乐可言?爸爸妈妈为我能写好作文和我进行沟通交流,他们告诉我,写作文是在表达自我,不是一项任务很多时候不是没东西写,不是没话说,而是自己不够主动主动一点,勤快一点,写作绝对不会再像想像中的那么难,不信你试试看!爸妈还告诉我写作的要点首先,确定作文要写的内容,再根据内容确定作文题目题目要简单扼要,紧扣内容描写事要有开始,有过程,有结尾,时间、地点、人物要清楚;描写物体要抓住它的主要特征,形状、颜色、味道、动作等等讲道理,就是表现事物的真、善、美,说明生活和学习的道理要做到这些,平日里就要注意观察,留心生活,并且带着真情去写作,记下自己喜爱的事物其次,思路清晰,列好段落大纲在下笔之前,就要清楚作文分几个段落,每个段落写什么内容,段落大意是什么,这样才能写好作文听了爸妈的智力名言,我按照好的方法,尝试自己一句话一句话认真思考写作文,平时老师讲解课文的时候,做好笔记,认真听讲多看课外阅读,积累好词佳句多观察生活中的点点滴滴还有,注意用词准确、形象,句子通顺,优美每次写完作文自己先朗读三遍,如果病句太多,就必须重写,再朗读三遍,不过关就再去重写,现在我能自己写作文,虽然写得不是很好,以后相信自己一定能写好作文通过这事我知道做任何事都不能害怕,要勇敢尝试多做、多看、多思考就一定能成功现在我再也不怕写作文了我不爱写作文从小,我就爱看作文书,只是讨厌写作文但是,有一篇作文改变了我对作文的看法在四年级的时侯,我的一篇作文《一份有意义的礼物》获得了学校现场作文三等奖从此以后我就喜欢上了写作文老师发现了我的写作才能之后,就特别欣赏我我也不辜负老师的重望,在我参加的学校第二次现场作文比赛中获得了全年级第一名的好成绩,那篇使我一鸣惊人的作文便是《幸运的枯叶》,随后,我那篇作文又获得了全国第六届手拉手青少年作文大赛三等奖同学们都向我投来羡慕的目光就这样我从一个一闻不名的小女孩一越成为班中的作文尖子,每次评讲作文,老师都会拿我的作文上去读在我参加学校的第三次现场作文比赛中我又荣获全年级第一名,这下,同学们又对我刮目相看了甚至有些同学的家长都叫我“作家”后来爸爸给我定了《小学版》,我才来到这里发表文章再次找到了写作文的乐趣在这里,我要感谢周老师给我们一个这么好的文章展示的平台我一定会再接再利,写出更好的文章来只是小女子打字水平有限,不能在短时间内把以上两篇佳作发表上来,请个位老师和同学多多包涵!我不爱写作文年级的时候,陈老师常常跟我们说,作文就是语文的灵魂一年级的我才六岁,不知道语文是什么,更不知道作文是什么,所以陈老师说的时候我完全不懂,两眼呆呆地看着老师直到有一天……“逸逸啊,我想你上学快两年了,应该会写作文了吧?”“妈咪,我不懂写作文”“老师没讲?”“讲了,我不懂”“逸逸啊,来,听妈咪跟你讲作文是怎么回事”于是,妈妈跟我说了作文的要领和作文是什么“妈咪,作文好像很复杂的样子”“不复杂,试试看”听了妈妈的话,我的第一篇作文题目定为《桃子》,“恩,开头就是,‘我爱吃桃子’”我顺着这个开头写,我按着妈妈说的,写出自己想说的话不知不觉,我写了200字,我的心里像一个水库,闸门开了,水库的水涌了出来,当然,这纸上的字就是水滴,我觉得自己停不下来了我写作的速度不快,当我拿着长300字的惊人作品给妈妈看时,妈妈是又喜又怒,喜的是我二年级居然写出300字的作文,怒的是我的作文里没有点儿优美词句妈妈骂我:“猪崽,你着什么作文?没水平!好词好句哪去拉?”“没有”“你……”转眼,我五年级了,写300字作文也不足为奇我们的班主任换了,新班主任封我为“小才女”,在期末评语上说我作文水平令同学羡慕,好友黄家雯问我有什么作文秘诀,我就说,写自己想说的话每当在上发表完一篇作文后,我的心总有一种欣慰的感觉是作文让我爱上语文,是作文给予我力量所以我说,作文真的很奇妙。

1 看图作文 "有一道题不会做了"只见一个小孩拿着作业奔向电脑请发

╮(╯▽╰)╭ 你自己不就是这么干的吗?

不管你是不想写还是不会写,我还是要吐槽一下:这道题真的是太好写了……

孩子,作业要自己做。

给你一点提示:

某日,百朋友发现老师布置的作业里面有一道叫做“有一道题不会做了”的题实在太刁钻,可是作业马上要交了,百朋友很急很急,于是他拿起作业本奔向电脑,在里面设置了悬赏……

首先,这个现象现在是非常以及特别普遍的;

原因是千奇百怪需要罗列的;

最后,总结出所以我们应该……

大概就是这个样子。

你能想到悬赏,某种方面来说还是一个聪明的孩子。希望你能自己乖乖做。

2 以“|鱼儿离不开水”为话题写一篇作文漫画上有一个小男孩在钓鱼, 3 《假文盲》作文要求:不少于500字;把这幅漫画的图意以及你的

450字作文 漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画每次看完后,我都忍不住会捧腹大笑起来而今天看了这幅华君武爷爷的《假文盲》后,自己却怎么也笑不出来,不禁掩卷沉思 在一个寒冷的冬天,停车站“母子上车处”的招牌下,站着四个衣冠楚楚的男人,而在离招牌不远的角落里,却躲着一对真正的母子,那个母亲像是个农村妇女,衣着单薄,头顶一条围巾,抱着一个幼小的婴儿,弱不禁风的身体冻得瑟瑟发抖,用胆怯而无可奈何的目光张望着那四个五大三粗的男人们而挤占了“母子上车处”的那四个男人却保持着他们原有的冷漠状态,心安理得地站着,一点儿要退却的意思都没有 瞧,第一个男人双手插兜,眼睛望着前方,一幅文质彬彬的经理样子,好像在思考什么的;第二个男人头戴棉帽,穿着棉大衣,正在闭目养神,看起来像是个军人;第三个男人戴着一顶刚刚遮住脑门的帽子,穿着鼓襄的羽绒服,小眼睛躲避似的瞅着下面;第四个男人戴着口罩,身穿着长风衣,看上去似乎是个医生 明明是“母子上车处”,为什么真正站在旁边的却是一帮男人们,难道他们不认识上面那醒目五个大字吗?不是的,他们只是为了提前上车,为了抢先坐个座位,为了早点吃上香喷喷的饭菜,装作一回假文盲,他们是没有爱心的文盲,是没有公德的文盲! 但旁边的妇女却为什么又逆来顺受,不去据理力争呢?如果她去夺回自己的权力,也许会第一个上车正是因为她的懦弱,铸就了四个大男人的不良作为! 古人云:"勿以善小而不为,勿以恶小而为之"改变生活,就要从身 边的每一件小事出发,提高自身素质,让“文明之花”处处开放,使整个世界变成美好的人间!1121字作文 冬天的一个早晨,北风呼啸,寒风刺骨某车站里的人太多了不少入口处后面都排成了长龙,只有“母子上车处”候车的人不多 在“母子上车处”牌子的旁边站着一位扎着头巾的妇女,她的个头不算高,怀里还抱着一个大约两三岁的孩子她看看挂着的牌子,又看看那几位青年,皱了皱眉头,心想:这里明明是“母子上车处”,那几个青年怎么会站在这儿?这怎么可以呢?不行,我必须得说服他们想到这里,她走到排在前头的的青年面前,礼貌地对他说:“先生,能请你把这牌子上的字给我读一下吗?”这个青年刚想说什么,站在他身后的青年却不耐烦地说:“读什么读!你自己不会看吗?”那位妇女抑住心中的怒火,说道:“对不起,我是文盲,不识字”那个高个子青年听了,有气无力地念道:“母——子上车——处——”“那这几个字是什么意思呢?”那位妇女接着问“哼,连这个意思都不懂,你给我听好了,”那位小个子非常轻蔑地说道,“意思是带着孩子的妇女与孩子一起上车的地方”那位妇女听了,以为达到目的了,于是,她说:“那好,既然是带着孩子的妇女与孩子一同上车的地方,你们几个年轻人怎么可以排在这里呢?”“哼,我们愿意,你管得着吗?”那个大个子青年蛮横地说道“年轻人,可不能这么说呀!”妇女不但没有生气,反而心平气和地给他们讲道理,“既然我们是社会的一员,就应该遵守社会秩序,如果每个人都像你们这样,那整个国家还不乱了套?”这几个青年听了妇女这番话,慢慢地低下了头“你真了不起,虽然读书不多,却能讲出这么多的道理”那个戴口罩大伯拿下口罩,心悦诚服地说道:“我们错了”那位妇女听了,微笑着说:“其实我并不是文盲,我这样做只是想让你们遵守公共秩序,你们不生我的气吧?”“不,不会!”排在前头的青年便招呼其他几个青年去别的入口处排队去了 那位中年妇女看着他们的背影笑了:“这几个假文盲还真有意思!” 这幅图上“母子上车处”被一群高大威武的男人们占领了,他们心安理得的把真正的母子挤到了一边那位母亲,农村打扮,衣着单薄,抱着一个很小的孩子,她胆怯而无可奈何地望着那些五大三粗的男人们,冻得瑟瑟发抖 第一个男子身穿大皮袄,把手放在口袋里,双目紧闭;第二个戴着个大棉帽,也紧闭着双眼,他们两个似乎在闭目养神;第三个鼠目微睁,仿佛很害怕看到“母子上车处”几个字;第四个身着羽绒服,戴着大口罩,故意把头扭到了一边这些人为了自己舒适,全然不顾社会公德 在标有“未成年人禁止入内”的网吧、游戏厅里,一个个小学生正在电脑桌前全神贯注地玩电脑、打游戏;“脚下留情”的草坪上还是被假文盲留下一道道黄褐色的小径;“禁止喧哗”的**院里,一个个假文盲翘着二郎腿在交头接耳;“不准乱刻乱画”的旅游景区,又是被一位位假文盲刻下“到此一游”的语句……难道这些人不识字吗?不,他们是为了自己的方便,不但违背了社会公德,而且还破坏了人与人之间的和谐400字作文 一个寒风凛冽的冬天,我在家里看了著名漫画家华君武的《假文盲》漫画主要讲了在标明母子上车处的牌子旁,站着几位高大强壮的年轻人,而真正的母子却远远看着站在母子上车处的几个冷漠的年轻人,不敢近前难道这些年轻人真的目不识字吗?不是的,他们为了早一点上车,而装作不识字,昧着良心站到了母子候车处 21世纪的今天,处处存在着这样的假文盲在网通公司。

4 看图作文 啊,有一题不会做了 只见一个小孩拿着作业奔向电脑请发挥

好像这道题是你的 真实写照哦 你也在做这样的事 所以呢 你可以根据自身来写 可以用第一人称写 显示描述一下情况 然后 去借助电脑 然后你就可以写网上的人怎么帮助你 还有像现在有人给你的评论 然后你最后完成了 感觉很有成就什么的然后突然看到一条信息 叫你好好学习 不要借助电脑什么的 然后你明白了 不能什么都考电脑 ,电脑屏幕。:突然 。

500白字一下就写到了 如果想有心意一点 你可以写穿越类的比如 你一直靠电脑生活长大了有了成就 但是有一天 出事故了 比如 电脑坏了 没完成任务害你丢了工作什么的或者什么情况 没了电脑生活一塌糊涂 突然你惊醒了 原来是趴在电脑前睡着了 然后你明白了道理 就靠自己完成作业任务 然后可以有个好结尾 比如作文最后一话是 。

5 看漫画,自拟题日,写一篇作文

你能说会道我承认,也十分敬佩,但是你说的事情都是我看见的,所以,我们简直不是一个层次的。主人由于不会说,嘴巴全身通红,不过:

有一天,我一样行!”

一天,眼睛看了一处非常美饿景物,嘴巴主动对眼睛说:“老弟,上次是我不对,你能原谅我吗?”眼睛高兴的说:“没事,只是以后你要记住,由于没有眼睛告诉它看漫画,自拟题日。!嘴巴气的满身通红,嘴巴呢,不但漂亮,还能说会道的,没有你:”你算老几,不停的埋怨嘴巴无能,一气之下,就当没有看见,写一篇作文。”眼睛听了,你说的不对,哼,虽然十分气愤,但是依然彬彬有礼的说,黑不隆冬的,身上的颜色通红通红的,破口大骂,跟一块黑炭似的,嘴巴突然对眼睛说;你看看你,要扬长避短:“嘴巴大哥,这次是羞的。回去后,刚要告诉嘴巴,却想起了那次争吵,所以它也不知道怎么说 。而我呢

6 六年级下册第1单元作文第3道题看《假盲人》漫画写作文要500字上

《假盲人》的联想

今天,我看了我国著名漫画家华君武的作品《假盲人》。

在车站的侯车牌上明明写着:“母子上车处”而在下面站着的却是两个“男子汉”。你再看其中的一个“男子汉”一只手插在裤子的口袋里,嘴里还吹着口哨,哼着小曲,脑袋还晃来晃去的。可他就是看不到站在边上的一位抱着孩子的阿姨。另一个人好象在闭目养神,也对边上的阿姨置之不理,那意思是好象在说:在边上等着吧!而那位阿姨抱着孩子也不敢站在他们的身边,可能是怕他们一会儿上车时把孩子挤坏了吧。路上的行人们看到了都向这两个“男子汉”投去了厌恶的目光。

在生活中也的确是有许多这样的假盲人,有老人上车时,他们不但不让座,反而要和老人抢座。这些人为了自己的利益,从不去想别人。这种自私自利的行为正是他们这些假盲人们的做法。

我们大家一定不要当假盲人

你自己在润润色把

7 找一道看图写作文题一个人拿着锹然后有几个坑然后

上图是这样一幅漫画,画面上部分是一个拿着铁锹的人,在他的后面有一排大大小小、深深浅浅的五、六个坑,在画的下部分,是一条地下河。

画面上的人物左手拿着铁锹,右手拿着衣服,穿着背心,高卷着裤腿。昂首阔步、嘴撇着、叼着烟。

看样子他是在挖井找水,经过一番辛苦劳动,挖了五、六个深浅不一的“井”后,仍没有找到水,所以,他十分自信,认定这里一定没有水,得到别处去。画的题目是:“这下面没有水,再换个地方挖。”

从画面上看,这个人绝对不是一个做事坚持不懈、不取得成功绝不罢休的人,因为什么呢,从他身后的一排大大小小、深深浅浅的“井”里就可以看出来。他身后的井有深有浅,有的挖了一半,有的只挖了几铁锹;其中有一口井最深,只要再挖几铁锹,就能挖到水了,可这时候他放弃了,又在这口“井”旁边挖了两下,便认定此处无水,转身到别处去了。

看了这幅漫画,我得到了这样的启示:在学习中、生活中,我们不能做像“挖井人”那样的人,做事情做到一半就放弃了。学习不能学的一知半解。

我们在课堂上遇到不懂的问题,要请教老师,要学的透彻,做到真会真懂;在做家庭作业时,当天的的任务一定要当天完成,不管到多晚也要写完,并且做到整洁正确,今天的作业绝不留到明天。 我觉得漫画中的那个“挖井人”如果他不改掉做事半途而废、做事不坚持到底的坏习惯,他就是再换几个地方,也照样找不到水。

8 引人深思的漫画作文

我曾经看到过一幅漫画,虽然画上没有任何语言,却令我记忆犹新:图上画着的两个人正在做一笔交易,虽然这笔交易在我们眼里是多么的荒唐、可笑。

一位西装笔挺的人手中拿着一个皮箱子,里面装了许许多多的钱,在他对面正站着另一个人,那人手中提着一桶水,显然,他们正在用水和钱做交易。可想而知,当时的水是有多么珍贵!当我看完这幅漫画时,心灵不禁感到强烈的震撼!生活中,任何地方都离不开水,可我们又何曾想到过要珍惜水呢?在我们眼里,水似乎是如此微不足道。

学校的水龙头前,特意写了一行字:水是生命之源,请节约用水。可那些人曾好好看过这小小的一行字,更别说谁又遵守过呢?恐怕不会有多少人吧。

有这么一道等式:如果把全球的水当作是一大缸的水,那么,全世界的淡水就只是一勺那么多,而我们现在可以使用的大概只有一滴。记得有一次上完体育课,同学们口渴得不行,全挤在教室的饮水机前,凑巧,水已经喝完了,怎么办,大家急得跺起了脚。

这才知道了水的珍贵。如果现在我们不懂得要节约用水,到了以后,也许就会出现像漫画中一样的场景。

或许,最后的一滴水会是我们的眼泪…。

9 如果一道题目不会做,最后明白了,怎么写作文

我是班级的学习委员,又是语文课的课代表,非常愿意帮助同学解决一些疑难问题。

一天中午,大家吃好午饭,陆续地回到了教室里。当我走进教室的时候,看见邵凤金同学正坐在座位上紧皱着眉头,拿着笔,看着书和作业本。我放下饭盒以后就走到她身边。我向她的桌子上面一看。哦,原来她是被一道难题给难住了。于是,我就坐到她的前面,与她认真地分析那道题目。

在我分析的时候,她不时地问这问那,还说出了自己的见解。我和她分析着,讨论着,计算着。结果很快出来了。可是,答案不对。怎么会呢?我就耐心地对她说:“你呀,别灰心!我们再重新分析计算一遍。对自己一定要有信心!”她听了我对她说的话,点点头说:“嗯,好!”我们又做了一遍。这一次我看得更加仔细了,每一个细小地地方都不放过,生怕有什么遗漏。但是,不知道怎么一回事情,计算到最后结果还是错了。邵凤金楞在那里一动不动了!

她没有放弃,过了一会儿,又思考起来,计算起来。我也去拿来了草稿纸,和她一起做了起来。皇天不负有心人,终于,很快就有了正确的结果。那道难题终于被我们解出来了!她脸上露出了胜利的笑容。

我离开她想去运动一下,放松一下自己的精神,更好地上课。这时,上课的 响了起来。同学们都跑回教室来了。我也马上回到自己的座位上面坐了下来,等待老师来给我们上课。虽然我没有休息好,但是我想到自己为同学解决了困难还是非常高兴。

你的认可是我解答的动力,请采纳。

人间里有许多个角落。每个角落都也许会封存一些人的品质而我就是见证

品质的一个旁观者。

那是一个乌云滚滚的早晨妈妈一早就催我起来帮她买盐正好家里零食吃完

了我就应口答应了,让后我就往超市走。正当我走进超市时在一个角落里发现

了一名乞丐他披头散发身上还不是发出阵阵恶臭让人闻了就像绕道走。我忙走

进超市里我不一会就买完了东西让后付了钱我准备往回家敢。突突然天公不作

美尽然下起了倾盆大雨了。我只好自认倒霉了我站在门口时刻等雨小了往回赶

我往乞丐那望了一眼突然我看到一位手拿奶油蛋糕的小男孩站到了那位乞丐的

旁边他正准备把奶油蛋糕塞进嘴里但他看了看眼前的这位叔叔还没有吃东西肯

定很饿他顿时做出了一个举动让在场的人都想起了雷鸣般的掌声。她把蛋糕放

到了乞丐的手上而且他还重口袋周淘出了3枚闪闪发光的硬币。乞丐正准备感

谢那位小弟弟而那小弟弟却蹦蹦跳跳的走了。随着小弟弟的走我绝定了我也把

自己口袋里仅仅的10元钱也投进了乞丐叔叔的碗里。岁着掌声又响起了。随后

一阵阵的掌声又响起了大家纷纷都伸出援助之手来资助眼前的这位叔叔。就在

这时雨停了大家纷纷的走了我也不列外在回去的路上我的脑袋又呈现出当时的

情景。我想现在像那位小弟弟品质的人不多了我们因该重现在做起做一位有公

共道德品质的人让那些外国佬对我们另眼相待。

此回答由管理员 斯文无礼 推荐为最佳回答。

我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲的好老师,她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的 老师,您是辛苦的园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思。老师,请您相信,我一定会用优异的成绩来报答您。 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧! 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋

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