吴晟,本名吴胜雄,1944年9月出生,台湾省彰化县溪州乡人。屏东农专毕业,长期在溪州乡中学任教。出版的诗集有:《泥土》、《向孩子说》、《飘摇里》、《吾乡印象》、《吴晟诗选》。出版的散文集有:《农妇》、《店仔头》、《无悔》、《不如相忘》。吴晟自农专毕业回到溪州中学教书起,几十年如一日,亦教亦农。农忙与母亲一起下田,农闲回校教书。与农民关系非常密切。因而他的诗基本上是描写农村生活和刻画农民形象的。他将泥土视为母亲,将母亲视为泥土,以生殖和养育的伟大奉献将两者联系在一起,互为象征,描写出极为深厚而博大的形象,从中悟出许多劳动者的哲理。如:“母亲的双手,一摊开/便展现一页一页最美丽的文字/那是读不完的情思/那是解不开的哲理”(《手》)。吴晟的诗以它深厚的乡土情怀和深刻的田园哲理成为台湾新诗中的一朵鲜花。
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我精心整理的高一成长作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高一成长作文 篇1浮生若茶,甘苦一念。在所有的饮品中,我最爱的是茶和咖啡。很多人不明白,别人都喜欢糖果汽水,而我独爱这一类苦的倒味的东西。
因为我觉得茶这东西更能反映和理解生活。人生本就是一个五味瓶。酸甜苦辣都有。初生的生命就像是等待沸水的冲泡,荡涤和洗礼。散发着淡淡的甜香,那样的宜人清醒。反复多次后的水别有一番风味,苦中透着丝丝的涩。细细品味其中还有一种不易察觉的甘甜。就像在生活中遇到的各种事情,有好有坏有痛苦也时常伴随着幸福。如人饮水冷暖自知,个中滋味唯有自己才能体会和懂得。有些人,苦中作乐。有些人疲惫中洋溢着幸福。挥汗如雨的脸上依然带着淡淡的笑。说明生活中不只有痛苦。甜与苦其实只在一念之间。
浮生若茶,换不回从前。
越长越大,也就越走越远。最后我们阅尽人世沧桑。想要回到最初的地方却早已变不回当初的自己。沿途的风景千姿百态,难以诉说的无奈和道不尽的悲伤让我们在记忆的流沙中被席卷得面目全非,到伸手想要去抓住什么的时候。已经渐渐流失了手心细碎的记忆,再回首时已经物是人非。人都是这样,换不回从前才想起要回到过去,留在眼前的永远不知道珍惜。失去了,才来慨叹一句人生若只如初见。刚开始,愿得一人心是我对未来最美好的憧憬和向往,到了未来才发现。能陪你到老的从来不是爱情,似乎一路你都在不断失去。越往前走就离你最初的梦想越来越远。当你累了,倦了。回头看的时候才发现。你丢掉的时间再也换不回那个从前。一切都在变。
你倾尽全力往回走,再也唤不回从前的温暖和那个不论你走多远。都在原地守候的曾经。于是你开始凭着模糊的记忆找寻着从前的影子,到最后才发现。以后还会遇到更多的人,却再无人像他。
高一成长作文 篇2天空中的鸟儿一闪而过,还没来得及看清它们的模样,便从眼角悄然消逝。等回过神来又怅然若失。我知道有些东西一旦失去,就不可能再回来。
——题记
一如那转瞬即逝的烟花,一如从前的日子,一如我们的年华,水一般,于是,我真的失去了……
靠在榕树下,享受风的洗礼,心里很静。很静。手中握着淡淡的苹果味香气,踮起脚尖,回望过去的六年,我看到一片一片荒废的时光。突然,心里象荡起一圈涟漪,逐渐散开……
抬起头,数不尽的叶,高挂的美丽,摇摇欲坠,阳光投过美好的心情洒下班驳的影子,在脸上,温暖。透过阳光,欣赏到久违的蓝天,寻觅着某种熟悉的气息,有飞鸟闪过的影子,它来自哪里,它又要飞去哪里,载着谁的思念
不经意翻开遗忘在墙角的同学录,看着那些歪歪斜斜带着稚气的文字,突然想起小学时候的校园,尤其是教学楼后的大榕树。那时的天空总是很蓝很蓝,像水晶般透明。树下总有很新鲜干净的空气。我们的心也如那时的天空一般,丝毫未被污染,那样纯净,那样明朗,那样亮丽。我们一起拥有了太多太多美好的回忆,走过太多太多美好的回忆,走过了太多太多的遗憾,流下了太多太多的泪水……阳光灿烂的日子里,我们在明朗里尽情欢笑;下雨的时节,撑一把伞细数脚下水花。
可是天总会黑,人都要离别。还记得那时的我们,犹如玻璃缸中的金鱼,被四周的炎热压的喘不过气来。每天都把自己的生活安排得满满的,上课,学习,回家,作业等。我以为这样就能使自己忘记离别。可年少的我们怎么会轻易屈服于考试考试虽然残酷,可我们依旧忙里偷闲,犹记得那时总爱坐在前操场的大树下,欣赏着天边的残阳,聊着不着边际的欢乐。考试完后,我们坐在一起放声大笑,如释重负。可就在那天的下午,我们有面临着离别。离开这共同经历风风雨雨的朋友,离开这生活了六年的母校,离开那关注多年的老师,离开那纯真的微笑。
不过,过去的总会过去。只是不舍,依依不舍。
抬头,又是一片落叶飘落在地,我似乎听到了琴弦断裂的声音,曾经美好的心情在破碎,一切美好的画面顿时成为过眼烟云,痛与泪的划落。醒来后只为曾经那似水年华。
望望身后,是一群爱我的人,虽然她们已经远去,但前方又有一群新的朋友在向我招手。我抬起头,微笑的面对着这新的一切……
高一成长作文 篇3耳朵连着眼,仿佛人的一生都在这幅画卷里展开,初生的欣喜,年少的欢愉,青葱的经历,成长的印记。
犹如一首首美妙的歌曲,每个音符都蕴含着一个又一个遥远的故事,每一次次动人的音符都隐藏着难以诉说的故事,每次空白都荡漾着回忆的香醇,渐渐落幕,踏上归途,夕阳西下,何处才是自己的归途?
从前总是抱怨时间为什么不快点,而如今,时间却像流水般无情的,悄无声息的流走了,现在总是在感叹着时间的流逝。
当初的岁月,青葱的时光,匆匆忙忙的脚步,从来不停止,早晨的晨曦规律而又明亮的升起着,金**的光辉又一次洒落大地,有太阳的地方总会有阴影的,而它又一点一点的消失在大地的昏暗中,昏沉的夕阳,晕染着懒散的大地,疲惫的人们,橘色的路灯像极了睡眼朦胧的人。
一天又一天,成长何时停息过?是啊,从出生到现在,每一张照片,每一次笔记,每一件衣服,都是你这些年成长的痕迹,不必抱怨时间的长短,因为每个人和你一样,日出而作,日落而息,成长着,叛逆着,骄傲着,甚至悲伤着,其实每个人都和你一样,我们都应该要成长了。
没有人说成长温柔似水,成长的经历只有成长了才懂,有时一杯小小的热牛奶也能引发很大的感动,有时因为一件小事而伤心哭泣,父母的责骂,老师的批评,心酸的经历,我们的成长大多数都是饱含心酸和痛苦,但是我们也是骄傲的,我们从成长中学会了很多很多。
从前盼望着成长,现在却回忆曾经的小小心愿,一切还是那么的梦幻。看着书桌上一片狼藉的书籍,不免的无奈一笑,原来成长也是会有代价的,我们的快乐,我们的自由。
成长,不会重来,只会越来越成熟,曾经只能是回忆,而如今却要为成长的代价而努力,实现成长的价值,而现在的我们只是为我们将来而努力着,努力的成长,在成长中收获。
其实我们也应该成长了,因为外面的世界还很大很大……
高一成长作文 篇4不经历风雨,怎能见彩虹?只有拥有真正胆量的勇士,才能夺得胜利的宝剑!成长也一样需要勇气,只有敢于迈出第一步,才能坐上通往胜利的船只。
——题记
天空不会永远是晴空万里,大海总会有惊涛骇浪,道路也会有蜿蜒曲折,正如人生会有困境和失意,但是当暴风雨后的彩虹令你赏心悦目时,当你到达成功的彼岸后感到欣喜时,当你回望走过的坎坷路途时,你会发觉曾经的乌云风浪坎坷并没有想象中的那么可怕,就会觉得自己是如此的坚强。
小学期间我是一个非常优秀的学生,我是附小唯一一个既考上吉首雅思学校又考入了永顺一中的学生,我选择了在永顺一中就读,但进入初中后,我叛逆了,不爱学习了,习惯也差了,我不得不跟随着妈妈来到永顺溪州中学读书。
来到新班后,同学们像躲瘟疫一样避着我,我也没有可以说话的人,偶尔同学和我有了交往,他的家长就会到学校骂我,侮辱我,说我带坏了他的孩子。面对别人的冷眼与嘲笑,记得刚开始我很愤怒。也极度自卑,我封闭了我自己,一度我曾想过要自杀,一直处于低迷之中,我失去了生活的勇气,对学习也产生了厌倦之心,我觉得我的世界什么时候都是灰色的。但庆幸的是我遇到了很多好老师,特别是我的班主任周小菊老师和马校长,班主任一直没有嫌弃我,并没有把我当成另类,把我和其他同学一样要求着。马校长也鼓励我说这不是别人的错,只有改变了自己才会被得到认可。有了老师和校长的信任和鼓励,我不气馁了,慢慢地我坚强地努力着。
在我的生活和学习中,更感谢我的妈妈爸爸的陪伴,爸妈教导我要宽容地对待别人,与人为善。他们常常帮助家乡的父老乡亲,只要回到乡下,那里的人都对爸妈特别热情。今年正月爸妈又给万坪镇碑立坪村一户发生火灾的朱姓人家捐了两千元钱,看到别人的那个感动啊,我也感动了,我的妈妈平常可是个非常节俭的人啊。爸妈用他们的行动感化着我。有一次爸妈带着我到两岔看望在永顺一中就读的贫困学生段正元,当时看到穿着破烂的他,我把自己的衣服脱下来给了他,把自己攒的零用钱也给了他。爸妈看到我的表现,他们开心的笑了。慢慢地我变了,我努力约束自己,遵守纪律,在班上我关心帮助同学,慢慢地我也有开心的时候了,烦恼少了很多,学习也进步了。
曾经多少次迎着冷眼与嘲笑,我从没有放弃过心中的理想,我庆幸我没有放弃,最终走出那可怕的低谷。上一次我被学校评为优秀学生。生活,我会积极地拥抱你,我会做一个正直善良的人,成为最好的自己!
高一成长作文 篇5恍如前世的乡愁,心灵深处,珍藏着一枚木樨,轻轻巧巧,敲响着自己珍爱的那段时光。那木樨,栩栩如生,岁月静好里,伴随着时光流转,悄然绽放。于浩茫心事里,于杳然雾霭中,于尘世庸常处,遗世而独立。
成长路上,那一朵木樨,与我相伴相随,且行且彼此珍重。
十几年前,一个婴儿“呱呱”落地,那一声赤子的啼哭,是那样响亮;伴随着啼哭的,是长辈与父母最美好的祝愿。那一刻,木樨绽放新芽,破土而出。懵懵懂懂中,母亲曾经用温暖的臂膀轻轻搂着我,端详着我微红而白皙的脸颊,轻轻哼唱着温馨悠长的摇篮曲,母亲笑靥里,是宁静与幸福。
然而,成长不仅仅只有这些。曾经,我抬起那胖乎乎的小手伸向空中,好似要握住那一份关爱,嘴里“咿咿呀呀”,眼角眉梢都是急切的渴盼。当双手抓住的只是虚无,我的哭声是那样的歇斯底里。父母的脚步是那样的匆忙,神色是那样的焦急,然而一转眼,我脸上绽放的,却是那最纯真却又最没心没肺的笑容。
几度春草绿,几行大雁归。一转眼,我上学了,稚嫩的双肩背上书包,带着几分忐忑,也带着几分新奇,我踏进了小学校园的大门。那软糯而带着哭腔的告别声,伴随的是身后父母略带担忧的叹息。那一刻,木樨浅黄的花朵悄然立于秋风中。曾经,老师用她温柔的手不经意地搭在我的肩上,指着校门口向里张望的父母,告诉我不要有对校园环境的恐惧。
然而,成长也不仅仅只有这些。犹记得,那时的我,蜷缩在落满灰尘的角落,看着一张张满是陌生的面孔,不敢大声言语。那时的我,恨不得将自己从这陌生的时空里抹去;因为,那一刹那,我是那样窘迫,甚至觉得自己很卑微。整整六年,我连伸出汗津津的指尖去触碰生活的温存,都是那样小心翼翼。
再后来,剪刀下,簌簌发丝落在地上,干脆利落,却又有着一份不舍与留恋。将往日不堪的时光无情割舍;那一刻,鹅黄的木樨又悄然绽放。进中学了,老师要求写军训感言的小纸片,在老师赏识的目光下,似乎也变成欲诉心事的素笺。我毅然决然,不再回首过往,一步步走向理想的天际线。那对远方的期盼,也并非遥不可及。青春的梦想,无关成绩,遑论功利。不再犹豫,不再徘徊,我学会了淡定与从容;与老师交流,我也不再支支吾吾,声若细蚊……
“有木名丹桂,四时香馥馥。”这人生的滋味,似是一树沁人心脾的木樨花香。
成长不是定格在某一时刻的美丽,而是一路有花香陪伴;我们沉醉其中,不知不觉,蜕变成更好的自己。
成长,有如一棵桂树枝条上的浅黄木樨。因为它沁人心脾的香味,因为它圆润而惹人欢喜的花瓣,所以,许多人想要去采撷它,将它放在手心里,深闻浅嗅。人们千辛万苦攀上高高的枝桠,在那一刹那明白,樨,自有它存在的深沉含义——她以自己的生命见证着春华与秋实,在成长路上,与你相伴相随。
伫立凝望树梢那一朵绽放于宁静秋光里的木樨,婷婷袅袅,我好似看见了成长的自己:那青葱的绿芽,已长成了缀满枝头的木樨。
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