青春期的男女对异性都有怎么样的表现?

心理变化的共同特点

第一、在社会能力方面，由于大脑神经系统发育逐渐成熟，形成了一个完整的，由大脑司令部控制的神经精神体系，因而开始了对社会的认识和探索，同时，也对自己一系列生理上的变化，尤其是性心理的变化，开始了性角色的确认。在校的男女生之间，小学阶段那种两小无猜的时代已成过去，随之而来的是男女生界限的自然形成。它表明他们已进入心理上的性成熟阶段。

青春期是脑发育的黄金时期，也是人生记忆力最强的时期。处于青春期的少年，大脑神经高度兴奋，极易冲动，精神系统的活动具有强烈的爆发力。但由于大脑和神经系统刚刚发育到青春期，尚不完全成熟，因此又使他们缺乏持久力。由此可见，在这一时期加强毅力的培养和耐力的锻炼是十分必要的。

第二、独立意识渐趋强烈，并逐步确立自己的社会角色。在学校，他们常常容易以我为中心，希望别人仰慕、关注自己，围着自己转；在家里，总想尽力摆脱家长的管束，抛开“拐杖”，独立“行走”。男孩觉得自己已是个堂堂的男子汉；女孩也觉得自己已长成了大姑娘。对于父母的爱护与帮助，不以为然，甚至采取嘲讽、讥笑的态度。在很多事情上，总愿我行我素，自作主张。而事实上，他们并不具备独立的生活能力和成熟的心理素质，因此在生活中往往容易发生一些幼稚的行为，这与他们独立意识增强带来的负效应有关。他们虽然开始有了自己的思索和追求，但往往是不切实际的，在行动中容易“碰壁”或“栽跟头”。因此，这一时期的少男少女，既要加强和培养不畏困难、不怕挫折、百折不挠的精神，又应善于总结经验，吸取教训。

第三、感情丰富，易于冲动。从积极方面说，看了好**，听了劳模的报告，以及阅读了有积极意义的小说等，容易受感染，激情迸发，内心产生一种不可抑制的献身精神；从消极方面看，由于他们心理素质不成熟和感情脆弱等弱点，常常会受到外界不健康或有害思想的侵蚀与诱惑，甚至受到坏人的教唆，使自己的身心受到伤害，给个人、家庭和社会造成无法弥补的损失。这是少年朋友们应该引起注意的。

第四、求知欲强，兴趣广泛。在儿童期，他们的求知欲虽然也很强，但缺乏主动性，获取知识的范围和渠道主要取决于家长。而到了青春期，他们已初步具备了主动探索知识的能力。面对大千世界和知识的海洋，他们样样都感到新鲜，对什么都有浓厚的兴趣，这无疑对他们增长知识是十分有利的。但同时也会造成兼收并蓄、良莠不分。这就需要家长和老师给以指导和帮助了。

第五、心理年龄与生理年龄不同步。进入青春期的少男少女，生理发育上已接近成年人，而在心理上由于步入社会时间短，社会角色模糊，所以表现出与生理年龄“滞后”、不适应的情况。特别是遇到突发事件时，往往准备不足，缺乏应变能力，显得手足无措。这就需要家长和老师积极引导他们适当参加一些社会工作和活动，更多地了解和认识社会，加强自身社会角色的培养和自主能力的锻炼。

两性心理变化的差异

首先，进入青春期，女孩的生理特点在智力方面表现为机械性，形象性思维强，喜欢死记硬背；而男孩的抽象和逻辑思维比较旺盛，所以，男孩的理解性记忆比较强，空间的、抽象的想象力发展较快。

女孩心细手巧，有触觉上的良好记忆。男孩则粗心，尽管动手能力强，但触觉记忆不如女孩。比如，修一辆自行车，女孩请男孩帮助修理。男孩动手能力强，很快能把自行车修好，但对修车的程序却并不在意，也不一定很细心地记住修理过程，而女孩则不同，她会发挥自身的记忆优势，告诉这个男孩上次修车的每个具体顺序等等。

其次，这一时期男孩冒险精神强，兴趣广泛，探索精神更强。他们的知识面宽广而丰富，对一切知识都感兴趣，对一切事情都想经历，不像女孩那样墨守成规，缺少闯劲。

男女生心理差异上的特点导致他们对学科兴趣上的不同。在偏重记忆的学科上，如语文、外语、历史等，女生学得比较好；而在偏重理解性的学科上，如物理、化学等男生就显现出一定的优势。当然，这只是就一般情况而言。

男孩胆子比较大，接触的事物也比较多，但他们由于知识和社会经验的不足，造成他们容易碰壁和困惑；反过来，碰壁和困惑，又激发了他们求知的欲望和反思的能力，并调动了他们思维的积极性，这些都有益于发挥他们灵活多变的思维和应付各种困难的能力。

女孩对学习以及各种经验和经历采取死记硬背的方式比较普遍，因此碰壁的机会较少，也造成了她们容易墨守成规、灵活性差和比较呆板的性格。

再次，在自我认知、自我社会角色认定方面，男孩的勇气大于女孩，原因是男孩进入社会比较早，常常羡慕父兄，模仿他们的言行，极力地扮演父兄的角色；他们有极强的独立性，尤愿尽早地摆脱父母羽翼的呵护。如有些男孩在此时愿意自己独立地出去游玩；而女生在这方面则不同，甚至于上了高中还需要父母陪伴去游玩，这与女性的依赖心理有关，寻求保护是女性的心理特点。

由于生理、心理的差异，使青少年心理发展不同步。男孩虽然生理上已接近成人，但其心理年龄还轻，模仿往往是盲目的，学的只是皮毛。比如有些男孩没有学到成年人的处事、判断是非的能力，倒往往先学会了抽烟和喝酒，他们幼稚地认为叼上一根烟，自己就俨然是个成年人了。而女孩则开始注意打扮，恐怕不单纯都是来自对母亲、姐姐的模仿，而更多的是来自想取悦于异性的心态。

最后，在意志品质上，男女孩也有明显的差异。男孩大多性格开朗、勇敢刚强、不拘小节、不计较小是小非，平时表现出好动、好问、好想的特点；另一方面，男孩也会表现出鲁莽粗暴、任性倔强、逞强好胜、做事粗枝大叶、缺乏耐心、对小事掉以轻心等弱点。而一旦发现自己处于困境时，他们又往往急躁不安，缺乏自制力。由于自尊心、自信心特别强，所以男孩也特别容易受到伤害，影响心理健康。女孩勤奋刻苦、专心用功、责任感强、认真踏实。她们大多矜持胆小、优柔寡断，容易自暴自弃、心胸比较狭窄、情感脆弱。女孩有耐心，但这种耐心有时会伴随着一些不良的倾向，比如缺乏进取心、不思开拓和比较保守等。

性心理发展“三部曲”

如果把人生比作四季，青春期就是万物勃发、生机盎然的春天。进入青春期以后，肌体开始迅速生长发育，尤其是随着大量性激素的分泌、性机能的逐步成熟，青少年开始出现第二性征。青春期身体外形的变化、性成熟的出现，必然会引起心理的微妙变化，内心也产生出一种特殊的情感，性意识使他们紧闭的心扉悄然开启，伴随着兴奋、好奇、羞涩和疑惑面对来自异性的“挑战”。

青春期男女的性心理发展大致经历三个阶段。

首先是异性疏远期。

进入青春期后，原本是两小无猜，互相打闹的男孩女孩，忽然彼此生疏起来，互相回避，彼此不说话，不再来往，男女界线“泾渭分明”，对性别十分敏感，开始了对异性的暂时疏远。在家里，有的男孩愿意亲近父亲，女孩愿意与母亲说说自己的心里话。在学校，因班里分配服务性工作，男女生在一起多说几句话，或者男女生一同到黑板前面做题，双方都会感到耳热脸红，内心狂跳，有时还会引起骚动。女生在下面相互窃窃私语，男生则会起哄和嘲笑。这是性心理发展的第一步，即暂时疏远期或称性敏感期。

异性间的暂时疏远以女生表现得最为明显。女生会因自己日益隆起的乳房而在异性面前感到羞涩和不安，见到男生会远远地避开，或匆匆地低头而过，不敢双目正视男生，在班里甚至不愿意同男生并排坐相邻的桌子。当然，男生对女生也表现出不屑一顾或全然不感兴趣的神情。下课时，变成男女生各扎一堆，男生交流玩游戏机的体会，女生交换各自喜欢的小礼品，显出“男子汉”不够“大度”的一面。这种现象一般发生在青少年第二性征初现后的1～2年。随着生理的进一步发育和对性有了基本的理解，男女同学就会彼此乐于接近，渴望了解，并被异性深深吸引。

其次是异性吸引期。

青春期的男女同学度过异性疏远期后，就开始变得好表现自己，以吸引异性。男孩乐于在女孩面前显示自己的能力和才华，男孩之间在异性面前的打闹，或者为买吃食而争着付钱，或者为一个问题的解答，与同伴辩论得面红耳赤，为的是能赢得女孩的好感和赞许；女孩则显得文静、温柔，开始注意服饰的修饰和自我打扮，或涂一些香浓的护肤品，女孩子在一起故意发出尖细的嗲声，拖长声，互相推搡，为的是想赢得男孩的注意和喜欢。

在这段时间里，男女孩开始产生关心异性、接近异性的心理倾向，不仅意识到自己身心的变化，并且非常敏感地开始留意异性的变化，对异性产生一种神秘的新奇感。这种关心可能只停留在内心里层，表面上看似乎仍在回避与异性接触，而内心却不断地关注异性，对异性作出评价和比较；表面显得羞涩、拘谨，事实上非常关心自己在异性心目中的形象。另外，对异性的关心往往变成一种外化的行动，帮助异性解题、出主意，借故向异性借东西，或用一种特殊的微笑、作鬼脸、特殊的眼神、一句意味深长的话，表示对异性的亲近。随着表现的外化，对异性也越来越表现出强烈的抑制不住的令人怦然心动或温柔如水的感觉，以期表达自己对异性的羡慕和吸引。同时，会有男孩用友好的态度、欣赏的眼光看待异性的言行与着装，试图以直接或间接的，含蓄或大胆的方式接近异性，引起异性的注意，投其所好地达到自己的目的。男孩在接近女孩的同时，他们也会发现女孩在悄悄地改变自己，她们变得亲切、纯洁和可爱；女孩会专注于某个男孩或某一群男孩。注意他们的刚强、大度、有文化、懂礼貌、可信赖，并关注他们的衣着、容貌，甚至家庭住址及电话号码。比如上课，老师叫男生发言，有的女孩会十分用心地倾听他的发言、发声、表情和对错，从心里为他回答的精彩而欢欣鼓舞，也会因他回答时的窘迫和不对感到焦急和不自在。几个要好的女生凑在一起，还会试探性地谈论自己注意到的男生，或者互相交换对男生们的看法。

青春期男女对异性产生好感，一般发生在女孩12～13岁，男孩13～14岁以后。男孩会毫不忌讳地说：“我在女孩面前，思维特快，脑瓜儿特灵。”表现出一种抑制不住的亢奋。女孩则特别注意自己的仪表，说话、走路的姿势也有刻意的装扮和讲究的意味，表现出更为女性化、成人化，待人处世则显出特有的矜持，甚至有些拿腔拿调，但仍可看出内心的虚弱和表面的腼腆。他们的共同点是愿意参加有异性组织的郊游、聚会和各种社会活动，而且双方尽量发挥出自己的最佳水平。

这种男女生愿意接近、互相吸引的心理，是男女青春期性心理发展的必经阶段，对于消除异性之间的神秘感和紧张情绪，增进男女的团结和友谊十分有益。所以，青少年朋友们不要因为别人乐于在异性面前表现自己，就认为对方轻浮，品质有问题，也不要因为自己时常注意异性、想了解异性而感到内心不安。

再次是异性的眷恋期。

青春期男女孩的眷恋期又叫原始恋爱期。这是青春期发展阶段的第三个时期，共称三部曲。而他们上高中直至大学期间的择偶尝试期，我们暂不介绍，那是接近成年人的择偶现象，但它还不是完全的成熟期，仍有诸多不成熟的行为和现象，而对他们的青春期教育不是我们本书的重点。

青春期异性的互相接近和彼此互相吸引，或早或晚，都会摘掉过去那朦胧的面纱，把对群体异性的注意力转移到具体的某个个体身上，并会伴随着好感产生亲近的愿望，他们大多发生在15～16岁。这就是由异性接近期发展到两性的眷恋期或叫原始恋爱期。这一时期，他们一般都有蕴藏在内心的强烈眷恋，又不敢公开表露，大多数还没有直接以肉体接触来表达恋情的欲望，只是用精神心理交往的方式显示自己的情感的纯洁性。如果说青春期中期的青少年性冲动胜过理智，多表现为“一见钟情”的幼稚或鲁莽的话，那么，青春期后期的异性交往仍然处在“情有独钟”上，还是一种性心理的发展阶段，他们内心虽然多了冷静和理智的成分，可与成年人对待异性交往上的理智和克制水平仍不能同日而语。前苏联教育家有段话，也许是对这一时期青少年男女性心理历程的最好解答：“少年人的两性之间的爱慕所具有的情感色彩，和成年人的爱情完全不一样，在丰富而又有意义的精神生活中，男女孩子之间的相互关系的隐秘本质被理想的、纯洁的和高尚的动机以及相互接近所掩盖。他们相互爱慕的客观基础是性的本能。但是，如果直言不讳地把这一点告诉他们，那他们就会大吃一惊。”从前人的实践经验看，使我们更坚定了这一结论：不管青春期男女孩拿出多么充分的理由，说自己对异性的感情海枯石烂，也只能让它们作为一种美好的愿望，珍藏在心底，等自己真正成为一名男子汉时，他（她）会以百倍的力量、热情、成熟来迎接你，请相信我们的话。

十分爱 我的最爱都不错

　 叶念琛在香港导演中算是个“小字辈”，至今只拍过四部**：《甜丝丝》、《独家试爱》、《十分爱》、《我的最爱》，其中就有三部创造了很多香港导演都望而兴叹的千万票房，其中，《十分爱》票房一千两百万港元，成本200多万港元，而新片《我的最爱》成本比《十分爱》略高，上映两周，累计票房已经达到940多万港元。导演叶念琛和两位御用主角——方力申和邓丽欣在香港年轻人中的号召力由此可见一斑。

　　法宝1

　　题材够IN

　　都讲年轻夫妇危机

　　从《独家试爱》到《我的最爱》，叶念琛的三部**一律遵循“校园恋情——早婚——婚变”的线路，男女主人公都做着最普通的工作，都有一帮朋友，女生喜欢打麻将唱K，男的喜欢看球泡妞……紧贴年轻人的时尚脉搏，反映时下年轻人的爱情观以及谈恋爱的每一个细节。

　　香港影评人宾尼当年分析《独家试爱》的票房与口碑的双赢时提到：年青导演叶念琛深谙年轻观众的爱情心态以至日常语言，所以成功有迹可寻。

　　《独家试爱》：年轻夫妇邓丽欣和方力申，因阿华中学老师的出现，感情出现裂痕。

　　《十分爱》：阿宝在好友晴晴结婚不久，发现晴的丈夫有第三者。但阿宝也遇上了麻烦。

　　《我的最爱》：阿宝跟男友阿俊毕业后开了家甜品店。宝一心憧憬生意稳定后就结婚，却被突然出现的小学同学阿琪横刀夺爱。

　　导演揭秘：身边朋友相继结婚引发的思考

　　从编剧转做导演，我一直明确要拍我自己熟悉的题材。拍《独家试爱》前，有一段时期，身边很多同学和朋友相继结婚，大家都很年轻，没有太多的情感经历，我一直在想，他们是不是真的做好心理准备？假若他们结婚后的第二天，就遇到一个比枕边人更适合自己的理想对象又怎么办呢？一堆堆的怀疑，让我逐步地勾画出一个关于新婚夫妇成长故事的轮廓和脉络，所以有了这三部**。

　　法宝2

　　角色够纯

　　每次受害哭得可怜

　　在三部戏中，邓丽欣的名字都叫“阿宝”，角色设置虽然不同，但个性却有很多相似：直率、单纯、易受骗……这些容易引起同情的形象为她挣足“人缘”。在每一部**里，都有至少一个专门突出她“楚楚可怜”的“哭戏”。

　　《独家试爱》：邓丽欣扮演一个单纯任性的新婚女子。邓丽欣发现方力申有外遇，当方力申说“离婚”时，她手里的杯子掉到地上打烂，她打了方力申一巴掌，光着双脚在街上奔跑，直到筋疲力尽蹲在路边无声地流泪。

　　《十分爱》：邓丽欣扮演小有心计又桃花运不断的“万人迷”。有一幕讲离别一段时间后，邓丽欣到方力申家敲门却遭冷遇，邓丽欣黯然离开时，见方力申冲出家门来追她，两人拥抱，邓丽欣哭着剖白自己。

　　《我的最爱》：邓丽欣这次的角色是苦情味十足的受害女性。邓丽欣被情敌实行“反间计”，“感情老千”方力申当着情敌的面把邓丽欣羞辱一通。邓丽欣她哭得愤怒而可怜。

　　导演揭秘：她平凡但容易让人感同身受

　　我觉得她（邓丽欣）很有气质，演戏很有感觉。你可能会觉得她长得很平凡，很普通，没有郑秀文、杨千女华那么有星味，有舞台感，但她是香港普通女生的代表，可能会让香港男生觉得像自己的初恋情人，让香港女生觉得像身边的旧同学。就因为这样，所以很多女孩子看到她哭，看到她受骗，看到她高兴，就会觉得感同身受。

　　法宝3

　　情敌够坏

　　衬托邓丽欣的惨

　　为了让邓丽欣的角色遭遇够惨，制造强烈的戏剧冲突，当然少不了漂亮又有心计的“第三者”。《独家试爱》里的吴佩慈的城府搭配邓丽欣的稚嫩，《十分爱》里杨爱瑾的心机搭配邓丽欣的率性。到了《我的最爱》，搭配邓丽欣的是台湾演员曾恺铉。在这些女配角的衬托下，邓丽欣欲哭无泪、欲诉无门的形象愈发得到突出。

　　《独家试爱》：吴佩慈一出场便艳惊四座，邓丽欣在她旁边难免黯淡，显得孩子气十足。这也使得方力申的出轨显得有那么一点顺理成章。

　　《十分爱》：邓丽欣好友晴晴的老公被杨爱瑾给抢走。而杨爱瑾正是邓丽欣无所不谈的闺中密友。她的深沉和心机却很好地衬托了邓丽欣所扮演的阿宝那种率性义气的形象。

　　《我的最爱》：凭借《不能说的秘密》一炮而红的新人曾恺铉，在这部影片里变成了赤裸裸横刀夺爱的小魔女。她对做第三者的解释是：“这不是抢，是争取最爱”。

　　导演揭秘：她们是香港女生的外来压力

　　我把第三者形容为爱情上的恐怖分子。现代的第三者不像从前般不见得光，反而更明目张胆。他们再不会觉得自己在抢人家的东西。

　　其中《独》和《我》中扮演“第三者”的都是来自台湾的演员，都说国语。这是刻意的，因为这样可以突出她们“外来者”的形象。这几年香港女孩子无论作还是感情，面临的外来压力都非常大，有来自台湾的，有来自内地的。当大家看到邓丽欣在第三者面前欲哭无泪时，就会更加心疼和同情。

　　法宝4

　　催泪够狠

　　温情戏+苦情戏，观众泪汪汪

　　尽管叶念琛把自己的三步曲称为“残酷物语”，但实际上，他在展示他的“爱情阴谋论”时，并没有太多忧伤绝望的情绪，和多数港片一样，**里有不少温情戏和苦情戏。记者在观影时发现，观看《我的最爱》时，不少女生边看边哭得泣不成声。

　　《独家试爱》：开头部分：邓丽欣听说要离婚后，光脚在街上奔跑……结局部分，小方哀求邓丽欣复合，着急赶去机场费尽力气为她截的士，但小方总是截不到一辆的士。

　　《十分爱》：钟嘉欣发现暗恋自己的小武原来已经离世的事实，小武妈妈拿着小武的照片说：“小武右手边永远留着一个位置，他说这个位置是留给你的，最大的愿望就是可以和晴晴去一次旅游，影一张合照”，钟嘉欣听完，悲从中来，哭得泣不成声。

　　《我的最爱》：唐宁哭着和男朋友说：当我发脾气时，你不要当我说话是真的，我说不好，即是好，我说不要，是想要……当我走时，你要追着我，我不想常常望着玻璃或镜来偷看你在不在我背后。　

导演揭秘：相信爱情，不相信关系

　　这几个镜头是我自己认为的三部戏中比较感人的镜头，后来通过很多朋友的反馈，也是最能引起他们共鸣的镜头，比如唐宁哭的说那番话，很多香港女孩都告诉我：“那就是我自己啊”。虽然我的爱情故事都是“阴谋论”，结局很残酷，但我自己是相信爱情的，我只是不相信关系。在我看来，恋爱是很美好的，所以才有了这些温情戏和苦情戏。

　　在《独家试爱》中，拍邓丽欣光着双脚在街上溜达之前有工作人员问我，邓丽欣真要赤脚吗？她是否必须穿得如此单薄？我给大家的答案是肯定的。拍摄前或许大家会觉得剧情设计会不会太夸张了？但当**上映后，很多女孩子对这幕最是记忆犹新！

　　法宝5

　　台词够Yeah

　　小哲理可做流行语

　　三部**让人印象深刻的还有很多关于爱情的“小哲理”。叶念琛也不否认自己是有意向读者灌输“爱情观”，他得意地告诉记者：《十分爱》在台湾上映后很轰动，很多人都说“这个戏像爱情教科书”似的。

　　《独家试爱》：方力申追回邓丽欣时，邓伤心地说：你以为我是什么啊？手机吗？喜欢就带上街，不喜欢就放在家里充电，你做错了叫我给你机会原谅你，那我呢？我没做错，谁给机会我呢！

　　《十分爱》：邓丽欣一开始就道出了她对爱情的看法：“这个世界永远都是障眼法，看到的未必是真的，而真的你又未必能看得到。”“那些臭男人只是知道我的内裤在哪里，永远不知道我的底线在哪里”。

　　《我的最爱》：杨爱瑾扮演的后备情人说：“人和人的相爱或者在一起，是要讲时机的”。曾恺弦扮演的第三者说：“情场如战场，要爱就要抢。”

　　导演揭秘：这就是我的爱情箴言

　　我”生性八卦“，什么都感兴趣，喜欢与人交谈。台词中的经典语录和新鲜词囊来自平日里的无意闲聊，主人公们用手机短信表白或分手，不论分手还是复合都要去唱卡拉OK，这都和生活中年轻人一致，所以他们看我的**会说，这就是我的生活。在片子里我也让主人公讲了很多“爱情哲理”，其实我的**也是很好的“爱情教科书”。

　　法宝6

　　结局残酷

　　不搞大团圆造惊喜

　　三部**最大的”叶念琛特色“就是：到了影片最后的灰色结局，让人在以为**又是一贯的大团圆结局时，仿佛一盆凉水从头浇到尾，顿时对爱情感到绝望。

　　《独家试爱》：大家都以为邓丽欣和方力申已经和好如初时，方力申表情诡异而谨慎地删掉了吴佩慈发来的暧昧短信，邓丽欣则躲在房间里用亲热的话语给新男友写情书。

　　《十分爱》：当邓丽欣与方力申痛哭流涕地拥抱在一起时，你可能以为是大团圆结局。结果当方力申拥着邓丽欣从餐厅离开时，方力申在邓面前称的“妹妹”对别人说，邓是方的“妹妹”。原来，王子不一定要对公主专情。

　　《我的最爱》：邓丽欣的好友蚊一直以为专情的男友风不会背叛自己，当她终于有点疲倦，决定跟风一起建立稳定的未来时，风竟然向蚊提出分手。真相是这半年来，风瞒着蚊，跟同事辉的女友敏(吴雨霏饰)秘密地发展一段“后备情人”的关系。一脚踏两船的风，最后决定舍弃蚊，选择跟敏相宿相栖。

　　导演揭秘：希望观众仔细思量和想象

　　《独家试爱》最后给我的一大启发，是那个充满想象空间的开放式结局，我没有将这对夫妇的情感归宿盖棺定案。

　　因为我更清楚明白，在这部**里，我只不过在反映戏中人的情感脉络，但绝对没有想过下任何结论，我是希望观众在看罢**后再仔细思量和想象，我的爱情**，追求的正是一份真实的描绘，反映这个年代男男女女，谈情说爱的状态，而不是道德层面上的批判。