四川男子复读爱上女同学，表白被拒后将其杀害，结果怎样？

2020年11月，巴中市人民检察院。指控袁某涉嫌故意杀害李某某一案，在巴中市中级人民法院公开开庭二审。

活不在一起，就死在一起

2018年8月，袁某由于高考成绩不理想，遂到巴中市某区高中复读。紧张的高三生活一如既往，袁某也感受到了复读所带来的压力。袁某很快适应了复读的生活。与此同时，也交到了新朋友。

李某就是袁某的新朋友之一，他们平时也有比较多的交流，在日常的生活中也有所照顾。袁某渐渐地，对同班的这个女孩产生了好感。

同年11月11日晚上8点左右，袁某将李某约了出来，并向李某表白。迫于学习上的压力，李某表示等到高考之后再谈此事，便拒绝了袁某。

被拒绝的袁某心情久久不能平复，这导致他无法静下心来认真学习，情绪也变得极其的不稳定。同月18日上午，在袁某乘坐公交车返校的途中，他突然感觉到自己的生活毫无意义。为此，他产生了"活不在一起，就死在一起"的极端想法。

潜入寝室残忍杀害

当天晚上21点，产生了这种想法的袁某走进了五金店，购买了断线钳，锯条，水果刀等工具，并全部带进了学校，藏在了学校的绿化带里面。

晚自习过后，袁某藏在了实验楼的教室内，以躲避老师的检查。次日凌晨2点左右，袁某来到了李某所在寝室外，并用事先藏好的断线钳、锯条破坏窗户防护栏。5时许，袁某剪断了防护栏钢筋条，并借助木凳潜入寝室。随后他爬上李某所睡的上铺，用水果刀多次捅刺李某某，致李某某当场死亡。

而在这之后，想着"死在一起"的袁某用水果刀割向了自己的颈部自杀，但之后被送往巴中市中心医院救治生还。

古怪偏激的人

据同班同学介绍，两个人的关系一直很好。平常，李某有什么事情都会和袁某说，袁某也很乐意倾听。"虽然他俩关系很好，但是我觉得平时袁某的性格有点问题。"面对记者的询问，同班同学小张向记者描述。

"他平时说话做事都有些极端，感觉他有点敏感，同时还有点自卑。"说道这，小张似乎有些害怕，"和他平时交往没问题，但是一旦你惹恼他，他的脾气一上来，那你真的阻止不了他。有一次上课，他可能心情不是太好，他就直接站起来吼，声音非常大。"

袁某的父亲则表示，儿子从小跟着自己一起生活，跟着我务工的地方跑。为了能让他的学习稳定一点，我把他送到了老家读初中。有段时间儿子办了休学手续在外面打工，但之后又回到学校读书。

袁某的父亲称，儿子性格要强，2018年高考时本来可以上个二本院校，但因为没有考上理想的学校，直接连志愿都没有填，说要复读一年。他也表现良好，比较听话，只是有时候不知道他心里想什么，和我还有他母亲交流的时间比较少。

一审被判死刑，二审改死缓

19年10月，四川省高院经过审理，以故意杀人罪判处被告人袁某死刑。

在一审判决后，袁某提起上诉。他称自己有精神疾病，侦查、起诉、一审均没有鉴定；他有坦白情节，积极赔偿，系初犯、偶犯；本案系感情纠纷引发，因他不能正确处理感情问题导致；他自愿认罪悔罪；自己父母代为赔偿了李某父母经济损失，取得谅解。

今年11月，四川省高院经过审理，二审改判袁某为死缓。据四川高院的解释：在法院的审理期间，袁某却有实际的悔罪表现，可酌情对其从轻处罚，对其判处死刑，可不立即执行。

最终，四川高院以袁某犯故意杀人罪，判处其死刑，缓期二年执行。

学生需要树立正确的爱情观

我们不止一次看到这样的事情。

表白被拒，其实是一件再正常不过的事情了。但是有人顺风顺水，没有体会过拒绝的滋味。加上敏感，脆弱的自我。被拒绝，就好似一记重锤，每次都精准地敲在玻璃一样的心中。在一次次的敲击中，裂缝越来越大，直到有一天，裂缝裂开了，变成一片片散落在地上叮当作响。

说明什么的话不能说明什么，要么就是找你有事，要么就是找你聊心，要么就培养（拉）你（你）和她的感情（当备胎）这种的话去到看清楚情况再说吧，搞暧昧找备胎建议你可以找个借口快速闪人；

聊心的话你看情况吧，有些事你只能听不能说，比如她男朋友怎么怎么对她了，你不能对她男朋友做评价，只能叫她注意身体，爱惜自己

如果有事有求于你的话，这个你得自己考虑这是你该不该帮的＼要不要帮＼以及帮她的后果，你要承担的后果和非议。

毕竟，有些事人家男朋友不处理你来处理，那她交这个男朋友是拿来摆着看的？

还有就是如果是他们俩之间的喜怒哀乐你就更没必要凑热闹了，也绝对不能凑这个热闹。

非常要注意跟那个女生保持距离，你要记得她已经有男朋友了，就算你再喜欢她，有些事你也不能做，我相信你应该很清楚，保持理智。这是保护你自己也是保护那个女生，不然这以后的烂局会很难收。

从你们的聊天记录，还有你会问这个问题，我知道你还放不下她，你是个温柔专一的人，希望你在和她相处时注意明确自己的身份，好好保护好自己