恋爱表白情话大全短句

恋爱表白情话大全短句

　恋爱表白情话大全短句，表白的情话总是那么打动人心，大概只有这样才能表白成功，一些深情且甜蜜的恋爱表白情话大全送给大家，快去说给喜欢的人听吧，人间岁岁年年，莫要辜负了这般好时光。

恋爱表白情话大全短句1

　1、像我这样的人，是不太喜欢结交新朋友的，你知道，介绍自己的过去很累，可遇见你的那天起，我恨不能把自己的前半生拍成**给你看。让你看看我从前见过的四季明媚风霜雨雪，走过的四下无人的长街，度过的漫长无人问津的黑夜，想把你所有未能参与的前半生都给补齐。

　2、“我试图用那些漂亮的句子来形容你，但是不行。我字字推敲写出长长一段话。你眉眼一弯熠熠生辉，就让我觉得，不行。这些文字写不出你眼里的星辰，写不出你唇角的春风。无论哪个词，都及不上你半分的惊艳。”

　3、我想作诗，写雨，写夜的相思，写你，写不出。

　4、想让你当我心里的常驻居民，在我的星球里做尽白日梦。开着飞机炸出小烟花，赤脚在沙上捞起一条鱼，把月亮星星变小塞在口袋里，没有科学依据也没关系，在我这里你是万物的依据。

　5、“你是从什么时候开始喜欢他的？”“大概是我在路上看到一棵奇怪的树，我第一反应竟然是拍下来给他看，那时候我就知道大事不好了。”

　6、跟我走吧，忐忑给你，情书给你，不眠的夜给你，三月的清晨给你，雪糕的第一口给你，海底捞的最后一颗鱼丸给你。手给你，怀抱给你，车票给你，跋涉给你。钥匙给你，等待给你，家给你。一腔孤勇和余生六十年，全部给你。

　7、我该怎样把这份难以言说的情感传递给你呢。我以为漫不经心的情话和浅尝辄止的亲吻就足够我解渴。我跨越人山人海，只有在你面前我的大脑是死的，只有一颗心脏在卖力地搏动，不断向我倾诉它对你的非分之想。我又睡不着了，我在想你的吻。

　8、“我的心被满满当当地塞了一大堆不切实际的幻想和不足为外人道也的爱好 末了在顶上小心翼翼地扫出一小片空地 稳稳当当地放着你”

　9、我喜欢你这句话太轻了 我爱你这句话又太重 但你是我其余所有所爱事物加起来都无法企及的 你是第一且遥遥领先

　10、一个人爱上小溪，是因为没有见过大海可我已见过银河，但我只爱一颗星。

　11、像你这样的人，我除了喜欢你，还能有什么办法，你说的每句漫不经心的话，全在我心上开成漫山遍野的花。

　12、你是拥有山川河海的神明，而我是因与神明交错而发光的少女。海会淹没往事，扼杀恶灵，封存爱恋。阴天，晴天，太阳，月亮，黑色，白色。愿我的神明保有能跃过山林游动海浪的灵力，愿我的神明常驻此地，眼里有我。

　13、你考虑一下吧。我们一起在晚风中漫步。我再和风一起，躲进你的臂弯里

　14、日子甜甜的，像清晨的柠檬水，像冬日的太阳，像梦里的大海，像第一次遇见你。

　15、突然很喜欢惊鸿一瞥这个词，一见钟情太肤浅，日久生情太苍白，别人眉来眼去，我只偷看你那么一眼。

　16、我是一个超酷的人，会七十种魔法，有八百只宠物，九千多奇思妙想，其实我也没有很酷啊，在平凡世界的十点钟，还是会很想你

　17、肯定会有那么一天 你牵着我的手走在繁华的街头 看着形形色色的人来来往往 还会光着脚丫在干净的海滩边 会一起看清晨的第一缕阳光和日光余晖下被染得通红的云影

　18、因为喜欢你，所以我的专一、心动和为数不多的热情都给了你，但一不小心太喜欢你了，我就成了幼稚又小心眼嫉妒心爆棚的讨厌鬼。

　19、从今天起开始期望见你，带着高兴的调子。不能见面的假期，我将数着日子消遣儿，我一定一天撕两张日历。

　20、你嘴凑上来，我对你嘴说，这话就一直钻到你心里，省得走远路，拐了弯从耳朵里进去。

　21、每想你一次，我院子里的星星便多一颗，如今，那些零碎的欢喜，竟已凑成了银河。

　22、我会把对你的喜欢分期发给你，给月亮一点，给星星一点，给太阳一点，给彩虹一点，给云朵一点，给高山一点，给河流一点，当你觉得生活不可爱，人间不值得时，你就能感受到，从四面八方跋涉千里向你奔来的我的爱。

　23、突然萌生了许多少女心小浪漫的想法，在跨年的烟火下接吻，在寒冷的冬天追极光，在迪士尼用胶片机拍照，在西北沙漠看银河，这些都好甜，甜到想攥在手心，想和你一起做。

　24、“你这种人，我除了恋爱，跟你也没什么好谈的。

　25、突然很想结婚 也想站在酒店门口和你迎接每一位宾客 也想远远的看到你来了 给你一个微笑 给你一个拥抱 想在台上看着台下的你温暖的眼神 想看你穿喜庆的中式礼服 穿帅气的西服 我一定要对你喝个交杯酒 青春里我那么喜欢你 只喜欢你

　26、我一生都是坚定的唯物主义者，唯有你，我希望有来生。

　27、每个日升月落都喜欢你，每个寒来暑往都喜欢你，每个日子都喜欢你，今天也喜欢你。

　28、世界上美好的东西不太多,立秋傍晚从河对岸吹来的风, 和二十来岁笑起来要人命的你。

　29你的眼睛可真好看，里面有晴雨 日月 山川 花鸟 云雾，但我的眼睛更好看，因为我的眼里有你。

　30、“在我的这颗小星球里面，你就是温柔跟璀璨，即使旁的宇宙再浪漫，我也终生不换”

恋爱表白情话大全短句2

　1、最肯忘却古人诗，最不屑一顾是相思。

　2、初识只作乍见之欢，日后惊于久处不厌。

　3、今晚没有月亮，可我却想起了那天的星光。

　4、你胖了真好，我喜欢你的地方又多了一圈。

　5、千山万水就当是伏笔，总会遇到姗姗来迟的你。

　6、一直望向你的灰鸽子是我，在寂静中爱着你的人，是我。

　7、林深时见鹿，海蓝时见鲸，梦醒时见你。

　8、我有所念人，隔在远远乡。

　9、后来春雨落汴京，只君一人雨中停。

　10、又到长空过雁时，云天字字写相思。

　11、觉后不知明月上，满身花影倩人扶。

　12、梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。

　13、伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。

　14、总有一个人，会举着戒指对你笑，说余生请你多指教。

　15、我好像告白早了，想继续对你好，却已没了名义。

　16、我们的名姓与生平，六七十年的光阴，三行墓志铭。

　17、一张嘴就是你的名字，一闭眼就是你的样子，如今好了什么也没了。

　18、我只在阴天陪你，大太阳的日子，你就该一个人去远方。

　19、你是往事的遗书，是日落的余情未了，是路人脚下不停生长的风。

　20、故事很长，我长话短说，喜欢你，很久了。

　21、情似雨余黏地絮，人如风后入江云。

　22、夜来折的江头柳，不是苏堤也皱眉。

　23、可惜旧欢携手地，思量一夕成憔悴。

　24、最终倦鸟归栖 ，大家自甘认命。

　25、浅喜似苍狗，深爱如长风。

　26、折芦花赠远，零落一身秋。

　27、你是不是偶尔也可以珍惜我一下。

　28、躲了一辈子的雨，雨会不会很难过。

　29、明明想说留下来，张嘴却变成你走吧。

　30、唯你最深得我意，也只你最不识抬举。

最后两人并没有表白，而是约定在婚纱摄影工作后，千夏在众人的祝福下向春太表白，而春太在最后的最后也说了一句我喜欢你，但是并没有说出口，而是在摄影工作结束后，两人在众人的注视下，深情拥吻，结束了这段长达10年的感情，也结束了这场闹剧。

第24集。

1、剧情节选：肖春生跟佟晓梅表白，说想一直跟她在一起。此前，肖春生因为知道自己的右腿可能再也无法恢复的时候，曾冲佟晓梅发过脾气，两人因为闹别扭冷战了一段时间，肖春生从叶芳口中知道了佟晓梅对自己的一片深情后，他决定跟佟晓梅表白。

2、《梦中的那片海》是由付宁执导，肖战、李沁领衔主演，刘芮麟、曹斐然、赵昕、崔航、张龄心、鲁诺等主演的青春励志情感大剧。

语文 1、 文章开头一段的某一句话在文章中的作用，旁边某段或句的作用，最后一段某句的作用。 对这种题型咱们可能从两个方面来答复：对第一段的问题，从构造上来说，是落笔点题，点明文章的核心，单刀直入，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫跟 衬托，为后面某某内容的描述打下伏笔。旁边某段的问题，在构造上是起到承前启后、过渡的作用。最后一段或某句的作用是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与标题相照顾。 2、 文章表白了作者什么样的思维感情？ 这须要根据文章的具体内容来答复，常见的有歌唱、夸奖、酷爱、爱好、冲动、高兴、渴望、震动、眷念、惆怅、淡淡的发愁、可惜、怀念（悼念）故乡跟 亲人、或者是厌倦、仇恨、苦楚、愧疚、内疚、仇恨、伤心、悲哀、遗憾等。个别作者的感情可能从文章的字里行间可能看出来的，有的兴许写得比较含蓄，有的是直抒胸臆。 3、 概括文章主旨。 对这种标题，在答复之前必定要把全文细心看多少遍，而后可能用这样的关键词来进行答复：“通过…… 故事，歌唱（夸奖）了……表白了作者……的思维感情，揭示了……的深刻情理。咱们也可能从文中去找，在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲感性的句子往往是作者所要表白的主题。 4、 文中划线句子应用了什么表白方法？有什么作用？ 看到这种类型的标题，咱们首先要看一看这一句用了那种表白方法，叙述、描述、阐明、谈论、抒怀，特别是描述中又分为人物描述、风物描述跟 带综合性的局面描述。而人物描述还可细分为语言描述、动作描述、心理描述、肖像描述跟 细节描述，描述的作用是使文章活泼、形象、感人。抒怀的应用，能加强文章的感染力，凸起文章的核心。假如文中有一些神话故事、民间传说以及天然界当中的神奇景象的描述，它的作用是增加了所写内容的神秘色彩,引起读者的兴趣。 5、 文中某句应用了什么修辞伎俩？有什么作用？ 修辞有很多，常用的有8种，比方、比较、夸大、排比、对偶、反复、设问、反诘。其中考得最多的是比方、拟人、夸大、排比，比方的作用有三：一是使深奥的情理浅近化，帮人加深体味；二是使形象的事物具体化，叫人便于接收；三是使概括的货色形象化，给人赫然的印象。拟人的作用是可能使读者不仅对所表白的事物产生赫然的印象，而且感触到作者对该事物的强烈感情，应用拟人表示爱好的事物，可能把它写得栩栩如生，使人倍感亲切天然；表示仇恨的事物，可能把它写得丑态毕露，给人以强烈的讨厌感。夸大的作用是可能深刻地表示作者对事物的赫然的感情立场，从而引起读者的强烈共鸣；通过对事物的形象渲染，可能引起人们丰富的设想，有利于凸起事物的本质跟 特点。排比的作用在于能凸起文章的核心，表白强烈奔放的感情，加强语言的气概；是进步表白后果的重要环节。还有叠词、短句利用，使文章富有节奏感，存在音韵美，读起来朗朗上口。 还有一种修辞用的比较多的就是引用，有时浏览懂得中会有引用的诗句、名人故事、还著名人语言或名人著述中的有关内容，问题会有“文章中引用的内容有什么作用？”，这种标题答复时要留心答到这样两个关键词，一个是“衬托了记述对象的品德，凸起了主人公的某种精力”。 对以上类型的问题必须要结合文章的具体内容来答复。 6、 文中某句话有什么含意？或告诉咱们什么深刻的情理？请说说你的懂得。 这种问题的答复不是简单地从文中寻找现成的句子就可能解决的，这须要咱们的同窗平时多读多看多积聚，多看并记住一些富有哲感性的名言警句，这样才干真正地懂得文章的意思，丰富答复内容，用本人的语言把本人对文章的懂得准确地表白出来。 7、 比较浏览懂得。 有时测验会把课内文章跟 课外与之类似内容的文章进行比较浏览，对这种类型的标题，咱们可能从文章的内容、写作特点、感情基调等方面进行比较。 以上是有关记述文的惯例问题答复，下面咱们来看看阐明文的浏览懂得。 8、 阐明文的浏览懂得。 对阐明文的浏览懂得，咱们可能抓住三点：阐明对象、阐明次序、阐明方法。阐明次序就是三种：包含时光次序、空间次序、逻辑次序。最重要的是阐明方法及其作用，常用的阐明方法有分类别、举例子、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、画图表、引材料。其中波及较多的是分类别、举例子、打比方、列数据、作比较。分类别的作用是可能将复杂的事物阐明白。举例子可能起到使内容具体、加强说服力的作用。打比方的阐明方法跟修辞格上的比方是一致的，这种方法可能凸起事物的性状特点，加强阐明的形象性跟 活泼性。列数据可能使阐明的事物更具体，便于读者懂得相干内容。作比较跟修辞格上的对比是类似的，在阐明某些形象的或是人们比较陌生的事物，可能器具体的或者大家已经熟悉的事物跟 它比较，使读者通过比较得到具体而赫然的印象，事物的特点也往往在比较中浮现出来。在答复有关阐明文的语言问题时，要留心阐明文讲究语言的准确性，语言风格又可能分为平实跟 活泼两种。 中考浏览常见的就是记述文跟 阐明文，谈论文较少，限于篇幅，不再赘述。盼望对你在学习跟 测验时有所帮助 古代文浏览试题答题技能方法 1、基本要领：整体控制， 抓住关键语句， 在文中找答案 2、步骤：（读文章共两遍） 第一遍：通读全篇，大抵懂得。先整体粗略浏览全文，大抵感知文章粗心即可；浏览时凭感到划出自认为重点的词语、句子；[可能稍快] 第二遍：审清题意，回读原文。看一遍标题，断定答复问题的浏览范畴，再结合试题（顺藤）找到相干的段、句，截取关键性文字；找出或演绎出答案（摘瓜）。[宜慢，细心，并回读检查] 最后：理清要点，当真答题。根据答题请求，加工改革，概括提炼。（尽可能利用原文中的关键性文字答题） 一解答古代文浏览题应分的三个步骤详解： 第一步，通读全篇，大抵懂得。 第一遍先整体粗略浏览全文，大抵懂得文章粗心即可，做到成竹在胸。那么咱们要大抵懂得文章的哪些货色呢？ 1、懂得文章的大抵内容。哪些人？什么事？什么景？什么物？什么话题？怎么写的？为什么要这样写？你是怎么看的？2、懂得文章的大抵构造，重要思路。懂得文章叙述的基本因素是什么（ 记述的人物、事件、时光、地点是什么）？ 作者的感情变更是怎么的？ 材料有哪些？是怎么安排的？ 文章是怎么过渡的？弄清文章的线索、次序、品位等。3、懂得文章的思维、感情、主旨。 留心事项：用以下多少种方法可能达到上面的目标： 一、抓住文章中关键的词句。文章中关键的词句：标题、开头句、结尾句、独破成段的句子、核心句、警句、比方句、连问句、过渡句、抒怀句、谈论句、反复呈现的词句、重点关联词（如段落开头的词：岂但……而且…… 因为 何况 然而 然而 因此）等等，应特别留心那些体现作者破场观点、反应文章深品位内容、内涵较为丰富、形象活泼的词句。留心文章的主旨往往就暗藏在这些句子里。有的散文采取托物言志、象征等伎俩，相称费解，咱们也能从这些词句中找到蛛丝马迹。 二、弄清文章的构造。 从构造情势入手比较轻易控制文章的思维内容，也就是说，把构造品位弄清了，也就比较轻易懂得文章的核心理维。从这一点来讲，弄清构造是记述文浏览的基本。 弄清记述文的构造，可从下面多少方面进行。 （ l ）找出文章的线索。记述文的线索情势有：以时空转移为线索，以一人、一事、一物为线索。 浏览文章要主意找出文章的线索，就能沿着它弄清段落品位构造。 （ 2 ）明白文章的次序。记述的次序，请求咱们控制顺叙、倒叙跟 插叙三种次序方法。 顺叙，指记述的时候按照事件产生、发展跟 终局的时光次序来写。如《皇帝的新装》。倒叙，指记述的时候把后产生的事件写在前面，把先产生的事件写在后面。插叙：如《羚羊木雕》 浏览时，留心倒叙、插叙的起止点，对找出记述的线索，控制文章的构造将有所帮助。 （ 3 ）理清文章的品位。理清文章的品位是弄清文章构造的重要一环。 （ 4 ）控制文章的详略。文章在抉择跟 利用材料时要有主有次，有详有略。 第二步，审清题意，回读原文。 在对文章有了整体控制后，咱们再细心浏览题干，找出每一题的出题点，回读原文，将题干跟 文章对应起来，那么回读原文的方法跟 步骤是什么呢？ 1、找准了原文中对应标题标相干区域。看标题波及到文中哪些段落或区域，跟 哪些语句有关。2、接洽高低文，抓住关键词句。只有找准了原文中的相干区域，当真揣摩高低辞意，就能准确抓住关键词句，大多数标题标答案是可能在原文中找到的。3、分析综合，顺藤摘瓜。结合试题（顺藤）找到相干的关键段、句，深刻懂得文章，分析综合，演绎出答案（摘瓜）。 第三步，理清要点，当真答题。 1、引用原文。标题请求引用原文答题的，直接找出答案当真的写上。 2、抓住对应的关键词句。不明白请求引用原文答题的，不能机械地照抄原文的句子。个别来说，答案中波及到的一些关键词语、句子就在原文中，咱们应抓住这些重要的词句，进行有效的提取、剪辑、概括、重组、演绎。 3、组织好语言作答。先根据分值理清好答多少个要点，再作答。答题时要紧扣题意，尽量包含文中对应的关键词句，选用恰当的句式，选取合适的角度作答复，即如何问就如何答，按照题干请求将文中的已知信息从新进行排列组合，使所答充分、到位、准确、有条理。但还有一些标题无奈用简单的重组文章语言的方法来答复，那就须要把本人的懂得用本人的语言组织起来进行表述。 4、还有一些标题是以抉择题情势呈现，所以咱们要懂得这类题错误选项设置的法则（如断章取义、掉包概念、范畴不清、无中生有、强加因果、偶尔必定未然未然有意混淆），把选项跟 原文中的相干语句进行一对一的比较，做出准确的断定跟 抉择即可。 古代文浏览题答题模式 一、 概括题： （一）、概括文章内容题：按叙述的基本因素（行动、经历）或小说情节或人物言行或作者的感情变更，筛选材料，组合答复。 示例： ◆请以朱丹的言行动发展线索，概括叙述小说的重要情节。(不超过80个字)(5分) ◆请概括叙述“我的独特经历”。 (不超过60个字) 概括的操作思路是： 1、根据核心句进行概述总括。一篇文章内容的具体化，通常表示为缭绕某个核心开展叙述、谈论或阐明，因此，抓住了核心句，它就控制了具体的要旨。 2、通过提炼要点，关键词句进行概述总括。有的文章中，很难找到提示具体内容要旨的核心句，那就须要把有关的要点提炼出来。 3、通过辨认相干性进行概述总括。任何一篇文章的具体内容，都是由部分构成的一个整体，从部分之间的关联入手，即辨认语句之间或语段之间的相干性，是进行概述总括的重要道路。例如朱自清的《春》，全文共有10个天然段，除了①②天然段为“盼春”，⑧⑨⑩天然段为“送春”，③至⑦天然段为“绘春”。为什么说③至⑦天然段为“绘春”呢？③天然段写春草，④天然段写春花，⑤天然段写春风，⑥天然段写春雨，⑦天然段为写迎春。将其统而摄之，咱们不难发明作者从各个侧面描述着春天，所以咱们可能将③至⑦天然段内容概括为“绘春”。 4、通过牵头接尾进行概述总括。牵头，就是抓住具体内容的起始；接尾，就是连接具体内容的终结。通过牵头接尾进行概述总括，其内容的要旨就浮出水面了。请看魏巍《我的老师》第10段。对这段文字的内容概述总括，咱们可能把它的第一句话跟 最后一句话连接起来，其内容要旨就概括出来了。它的内容要旨是：慈爱、巨大、公平的蔡老师在那时占据了“我”的心灵。 5若问某一文段粗心：找核心句，留心段首句、段尾句。（如无核心句）演绎段意：本段（概括或具体）写了“谁——干什么”。（或“什么——怎么样”） （二）演绎中情意思题1、演绎中情意思的方法 ⑴抓标题。标题是文章的“眼睛”，文章的标题总能或显或隐地传达出文章的主题。《白杨礼赞》 ⑵抓住文中材料直接告诉读者中情意思的句子。例如《一面》 ⑶抓住文章的开头、结尾段中的提示中情意思的点题句，关键句，个别都是抒怀、谈论句。例如《谁是最可恶的人》、《驿路梨花》 ⑷通过构造分析演绎中情意思。把文章的各部分的粗心连贯起来，加以综合概括，而后指出作者借以表白的思维、感情、立场。例如《荔枝蜜》 ⑸从时代背景入手，好的文章都有时代的烙印，分析作者的写作背景。例如《风筝》 2、概括记述文的核心有一套常用的格局： 本文记述了(描述了)……的故事(事迹、经过、事件、风物)，表示了（反应了、歌唱了、揭穿了、批驳了）……的思维(性格、精力、本质)， 抒发了作者的 ……的感情。 （三）问文章构造题 1、问文章、段落的构造情势： 留心总分式（A总分、B分总、C总分总）；层进式；并列式；对比式。 2、问文章线索：留心那些在文中多次呈现的字眼。 3、问文章的次序。（1）记述的次序，请求咱们控制顺叙、倒叙跟 插叙三种次序方法。 顺叙，指记述的时候按照事件产生、发展跟 终局的时光次序来写。如《皇帝的新装》。倒叙，指记述的时候把后产生的事件写在前面，把先产生的事件写在后面。倒叙方法先把事件的终局说了出来，便吸引读者急于懂得起因跟 过程，对比就比较明显，给人的印象也较深刻。如朱德的（回想我的母亲）一文，采取的是倒叙方法，先把成果写出，再弓！出对母亲的回想，人题非常天然，而且吸惹人。倒叙方法，实用于那些动人的、有特点的终局，必须可能引起读者的兴趣，顺乎读跟 写的思路。插叙：如《羚羊木雕》 浏览时，留心倒叙、插叙的起止点，对找出记述的线索，控制文章的构造将有所帮助。 （2）阐明文次序： 时光次序、空间次序、逻辑次序（景象——本质、起因——成果、整体——部分、概括——具体、特点——用处、主——次、总——分） 4问文章的品位。 分析构造品位，个别有以下多少种方法： 以写事为主的文章： 1．按事件产生发展的先后时光分析； 2．按事件产生发展的地点转换分析； 3．按事件发展的阶段分析。 以写人为主的文章： 1．按人物成长的阶段分析； 2．按人物所在的不同地点分析； 3．按表示人物不同性格特点的不同前提分析； 4．按人物感情的变更分析。 以写景状物为主的文章： 1．按人物察看风物的察看点的变更，即空间变更分析； 2．按不同时光的不同风景的变更，即时光变更分析。 5问文章的详略。记述文在抉择跟 利用材料时要有主有次，有详有略。详写略写是指文章材料的处理。咱们写文章，在标题断定之后，就要缭绕标题断定的核心理维去抉择作文材料，而后把这些材料进行详略处理，使之各得其所，各尽其材。文章写得好不好，很大程度决定于材料处理安排得好不好。材料处理切当，是指在构造上公道安排，分量上有重有轻，篇幅上有详有略。 具体写，充分应用的材料，必须与文章核心理维周密关联，可能明白地、充分地凸起核心理维，这些材料写得详尽、具体、活泼，就能加深读者对文章的印象，并为之折服。浏览记述文必须弄清文章详写什么，略写什么，并从中领会作者的写作用意，控制文章的重点跟 核心。 二、懂得、咀嚼词句题 1、注音、阐明题：“积聚应用”部分个别考察字词的注音、阐明，成语跟 名言警句的背记应用，此类标题请求平时要多积聚字词跟 点滴常识，对确切未见过的陌生词语可结合语境（高低文）揣摩分析。 2、问唆使代词“这、那”所指内容：多从代词前面文字中找答案。 3、问某词是否去掉，或者调换另一词题型解题模式： A、 答复可能还是不可能；（个别情况不可能，特别是书上的原文时）。 B、 阐明词义，比较两个词含意上的差别，并结合句子分析为何要用该词（强调凸起了或限度阐明了或润饰限度了 句子具体表白后果，哪个表白后果更好，更能形象或恰到好处地表示某物某特点） C、 不必或调换后，语境有何变更（不必，不能体现语言的准确、周密、活泼、形象或与事实不符或太绝对，用了，体现语言的准确、活泼、形象或周密。） 4、咀嚼词语： A、 分析用了什么修辞伎俩，如比方、拟人等，若不，则不写这一点。 B、名义意思（名义上的意思）跟 表白后果（活泼形象地写出了。。。。。。特点） C、深层含意（接洽高低文、主题、作者用意，蕴涵有什么情理、思维、感情等）断定了/表扬了/夸奖了/歌唱了或批驳了/讽刺了/否定了/反驳了，或者给了咱们。。。。。。。的印象、启发，情理等。 5、 问文中的关键词语、句子的地位是否调换： A、 是否 B、 词语：分辨阐明两个词，句子：简单概括这两段或两部分的内容 C、 词语：为何这样安排先后次序（强调其中一个或与前文次序一致或合乎搭配习惯，内在的次序） 句子：指出这两句有什么关联，所以不能调换（若是阐明文则看是时光次序或空间次序或逻辑次序；若是其余体裁则看是并列式或层进式或总分式） 三、懂得、咀嚼句段题1、懂得语句、语段的作用： （要从三方面考虑） 一从构造上，常起A承前启后，过渡、B总领全文，开启下文或C总结上文的作用； 二从写作伎俩上，常有A开篇点题，B为后文设伏笔、C作铺垫、D深刻核心、E点明主旨（画龙点睛）F、衬托G、渲染H响应、照顾I对比J象征K先抑后扬， L预示性作用等特点。 三从内容上（语面的象征义、喻指义 ， 表示的人物思维性格， 点明全文思维意思） 2、谈写作伎俩跟 作用 ①环境描述：社会环境描述作用：交代时代背景、社会风俗、思维观点跟 人与人之间的关联 天然环境（包含人物活动的地点、节令、景象、时光跟 风物、场景）作用：交代时光背景、渲染氛围、表示人物某性格、衬托人物某 心境、推动情节的发展、深刻主题 ②人物描述：（语言 动作 外貌 情态 心理）表示了人物某种思维感情或某种性格特点 ③对比、反诘、排比等的作用 凸起或强调该对象的××特点 ，排比：加强了气概。 ④比方、拟人、夸大等的作用 A比方、拟人的比拟两物的类似点；B活泼形象地表示（描述）该对象的××特点 ⑤象征的作用 象征该事物某种精力（品德、思维） 示例： ◆以下是有关对主人公朱丹的描述，根据辞意，分辨指出其表白作用。(4分) ① 一身黑色云锦衣衫仿佛把他也紧束成一棵梅树。（暗示朱丹对南京大屠戮逝世难同胞的深切悼念） ② 警惕谨慎地从绒套中取出他的木笛。（警惕谨慎表示出朱丹对民族音乐的挚爱） 3问记述文的表白方法跟 作用 记述文的表白方法以记述为主．兼用描述、谈论、阐明、抒怀。①记述文中的抒怀有直接抒怀，有间接抒怀。直接抒怀是在记述的基本上直接抒发本人对事物的思维感情。间接抒怀包含借景抒怀，寄情于人、事、物，在叙述描述的字里行间天然浸透作者的感情。 ②记述文中恰当的穿插谈论往往使文章不断改进，起到画龙点睛的作用，尤其是文章末尾的谈论。就是段与段之间用上一两句谈论，也能起到承前启后的妙用。 四、问文章写作特点：可从文章选材、构造布局、语言、破意等角度考虑，要结合该文写作的伎俩。 1、选材：材料典范、切实，详略切当，表示、凸起了核心 2、构造布局：布局公道、奇妙、构造谨严， 3语言：朴实或活泼、形象、准确；或豪放或婉约；或清爽或凝重；或直白或含蓄或流畅，修辞的应用等。 4破意： 思维深刻、新鲜，以小见大、富有哲理等。 五、 评估、鉴赏人物、文章主旨（谈谈本人对人物、主题的意识） ◆通观全文，筛选重要信息，从人物的言行中分析其中蕴涵的精力或品德。答案可能这样组成：由文中××（言或行）表示该人物××的精力（品德 性格 思维 个性）。 ◆个别地说，答案由三部分组成，A前半部分扼要概括文章内容，可能这样表述：①文章通过……的叙述；②本文由……（某件事）写起，应用了……。 B第二部分概括文章内容中蕴含着的思维意思, 可能这样表述：表示了 揭示了 批驳了 夸奖了 告诫……（某种思维情理）。有时标题就可成为答案的一部分，而且是必须的内容。 C、陈述批准哪种观点，并阐明理由。在整体感知文本的基本上，找出文中能表示作者感情的句子跟 文章主题的句子，接洽具体材料开展答复。（03年《橡数之谜》） 六、问在文中某一具体情境下你的感触、闭会、做法。 A指出这一具体情境下蕴含着的思维意思，情理； B结合文中具体的事例谈你的感触、闭会、做法，并阐明理由。 C总结你的观点 七、问浏览后的领会、闭会、启发、见解：要留心观点准确、健康，留心言之有理。 按总分总的次序答题：A你从文中得到的播种、领会，明白的情理，可找出文中能表示作者感情的句子跟 文章主题的句子答复。 B结合文中跟 生活中具体的事例、材料加以举例阐明，阐明理由 C所以咱们应当怎么怎么。新年的钟声里举起杯，任酒的醇香在空气中荡漾，任我对你的感激在杯里缓缓积淀，深深祝贺我的友人，祝你新年幸福美满，健康快活！加分吧，嘻嘻0,yfyssgiigy很不错哦，你可能试下:)mgvhupstgf1628108555

肖春生先向佟晓梅表白的。

佟晓梅一直单恋着肖春生，却没有向肖春生表白过。剧中，提前退伍的肖春生，最终在佟晓梅的陪伴下，回到了北京，并且做了手术，但恢复效果在一开始并不理想。就连肖春生自己都要放弃的情况下，是佟晓梅的不离不弃，让肖春生的双腿是逐渐恢复了机能，并且在佟晓梅遭到地痞围攻时，肖春生更是奇迹般的站了起来，佟晓梅看到后，也是喜极而泣。

在共同经历了种种困难后，肖春生更是在恢复的第一时间，大胆的向佟晓梅表白，说了一句：“我很想和你在一起，以后也想！”在肖春生说出了自己最真实的想法后，两人的相视一笑，十指相扣，也让这场从唯美邂逅，再到佟晓梅的单方面暗恋，以及最后的相濡以沫的感情，有了最好的结局。

肖春生表白的原因

在经历过生死，以及人生的大起大落后，现在的肖春生也是更加的成熟，明白了有些事一旦错过，或许就是一辈子的遗憾，瞻前顾后，考虑太多其他的东西，反而会让自己更为的困扰，特别是对于佟晓梅，从受伤回来的第一时间，他大概就知道了佟晓梅是“书库女孩”，碍于自己的身体状况，一直都不敢有太多的想法。

而在自己康复的这段时间里，佟晓梅的不离不弃，尽心尽力、无微不至的照顾，不仅让肖春生从过去的阴霾中走了出来，而且对于未来也是有了新的憧憬，在自己恢复后，肖春生也不愿再辜负这个善良的女孩，两情相悦下，在一起或许就是最美好的结果。