达芬奇成功的道理

　爱因斯坦曾说，达·芬奇的科研成果如果在当时就发表的话，科技可以提前30至50年。达芬奇杰出的才能令人震撼到叹为观止。以下是我分享的达芬奇成功的道理，一起来和我看看吧。

　关于达芬奇成功的道理

　科学的研究态度与方法

　达芬奇对于探索真理方法的领悟还是比较到位与超前的，透过他的研究方法，我不得不敬佩这个神一样的伟人。达芬奇的绘画侧重于写实，这在一定程度上给予了他细致与耐心观察生活的能力。而达芬奇在观察与体验之后，就会注意到一些共性的东西。例如水往低处流，人往高处走。这些东西也叫做经验，而把这些经验经过总结，归纳以后就有了规律。规律经过验证就成了定理。如果定理可以运用于生活，那么它就是成功的。达芬奇重视从经验中推理得到知识，厌恶无聊的只靠言辞推理的虚无缥缈的理论，达芬奇敢于藐视权威，敢于追求真理。那些神术与巫术，在他看来只不过是糊弄老百姓的把戏。达芬奇重视原创，他讨厌一些靠别人理论往自己脸上抹金的人。达芬奇从不急于求成，他更倾向于一步一个脚印踏踏实实做学问，搞艺术。他研究理论逐渐由小到大，由这个领域扩张到另一个领域研究，最终达到全才的地步。正确的科学态度，独到的研究思路，给予了达芬奇认识世界的钥匙，给他成功奠定了基础。

　博学带来了更广阔的发挥空间

　除了达芬奇的绘画功底十分深厚以外，他还是个博学的知识分子。达芬奇对物理学，生物解剖学，机械工程学等等学科的知识都有许多的了解与掌握。他是如何达到博学的境界呢达芬奇有两大秘诀，一是独处时，专心做学问。二是在一群人中交流思想。据说达芬奇十分喜欢一个人搞研究，在独处的情况下，没有任何人的骚扰，没有任何事情的困扰，对他来说，这是多么好的一次学习机会。达芬奇建议大家在一起画画，因为可以从他人的作品中知道自己的不足，还可以与他人交流。可见，达芬奇独处的时候能掌握知识，与他人相处时能交流思想，这两种方式更好的促进他对学科的理解与掌握。达芬奇学习时擅于从这个领域出发，当发现需要别的知识时，再去学其他知识，这样就去了新的领域学习。久而久之，达芬奇也就涉猎的学科越来越多，也就越来越优秀。众所周知，在不同学科的交汇处，可能摩擦出新的火花，产生想法与灵感。对于达芬奇来说，对多种学科掌握，也给了他思考方式与看待事物的观点。

　在实践中掌握知识

　达芬奇在研究绘画人物时，为了更准确的掌握人体肌肉以及骨骼等细节的绘画技巧。亲自解剖一些动物，甚至尸体。仅仅通过解剖，就学得了大量的生物知识，同时对一些骨骼，肌肉的解剖进行研究，对于生物力学上的知识也能了解。正是因为他不断地在实践中发展理论，学以致用，才能使得他所学得的知识有很高的实用价值。 可见，达芬奇的成功并非来的那么容易。通过分析他的成功方法，我们也可以取其精华，弃其糟粕。让自己领悟到一些做学问的思路与方法，即使无法成为他那样伟大的人，但也为自己可能取得的重大成就奠定了基础。学习成功人士的思路与方法，必将给我们带来一个更广阔的发展空间。

　达芬奇简介

　列奥纳多·迪·皮耶罗·达·芬奇 (Leonardo Di Serpiero Da Vinci)，儒略历1452年4月15日(公历1452年4月23日)~1519年5月2日，享年67岁。欧洲文艺复兴时期的天才科学家、发明家、画家。现代学者称他为“文艺复兴时期最完美的代表”，是人类历史上绝无仅有的全才，他最大的成就是绘画，他的杰作《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》，《岩间圣母》等作品，体现了他精湛的艺术造诣。他认为自然中最美的研究对象是人体，人体是大自然的奇妙之作品，画家应以人为绘画对象的核心。他是一位思想深邃，学识渊博、多才多艺的画家、天文学家、发明家、建筑工程师。他还擅长雕刻、音乐、发明、建筑，通晓数学、生理、物理、天文、地质等学科，既多才多艺，又勤奋多产，保存下来的手稿大约有6000页。他全部的科研成果尽数保存在他的手稿中，爱因斯坦认为，达·芬奇的科研成果如果在当时就发表的话，科技可以提前30-50年。达·芬奇少年时已显露艺术天赋，15岁左右到佛罗伦萨拜师学艺，成长为具有科学素养的画家、雕刻家。并成为军事工程师和建筑师1482年应聘到米兰后，在贵族宫廷中进行创作和研究活动，1513年起漂泊于罗马和佛罗伦萨等地。1516年侨居法国，1519年5月2日病逝。小行星3000被命名为“列奥纳多”。最著名的作品是《蒙娜丽莎》现在是巴黎的卢浮宫的三件镇国之宝之一。

　达芬奇语录

　1人的确是禽兽之王，他的残暴胜于所有的动物。我们靠其它生灵的死而生活。我们都是坟墓。我在很小的时候就发誓再不吃肉了。总有一天，人们将视杀生如同杀人。(稍微了解达芬奇的人都知道他从小就拒绝吃肉且不肯说出原因，被祖父安乐尼奥视为不详)

　2世界上没有两只相同的鸡蛋。(这个出处就不用说了)

　3不是数学家请不要读我的基本著作。(一根线条在达芬奇眼中被理解成一个点在平面或空间中的运动轨迹，乃至解析几何中的一个方程式所界定的点的集合，线条无宽度也无厚度。因此对于生活在文艺复兴以后或接受过文艺复兴思想的西方人，对于线条的理解是基于几何学和数学)

　4限制产生力量,自由导向死亡。

　5辛苦一天有一个好梦,辛苦一世得永世长眠。(不一定是达芬奇所说，有待考证)

　6最复杂的问题莫过于让一切变得简单。

　7不惩罚犯罪的人就是下令犯罪。

　8欣赏——这就是为着一件事务本身而爱好它,不为旁的理由。

　9建筑是属于视觉感受的艺术。

　10鄙视生命的人,不配拥有生命。

　11一幅画中最白的地方要像宝石那样可贵。

　12如果你的钱大于你的生活所需,那么拥有它就是可耻的。(不确定是否出自达芬奇之口，不过我不敢苟同)

　13艺术是一种精神状态。

达芬奇是欧洲文艺复兴时期的天才科学家、发明家、建筑工程师、画家。他还擅长雕塑、音乐、发明、建筑，通晓数学、生理、物理、天文、地质等学科，既多才多艺，又勤奋多产，保存下来的手稿大约有6000页。现代学者称他为“文艺复兴时期最完美的代表”，是人类历史上绝无仅有的全才，他最大的成就是绘画，他的杰作《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》、《岩间圣母》等作品，体现了他精湛的艺术造诣。

艺术创作

早期创作。当他在作坊学艺时 ，就表现出非凡的绘画天才。现存他最早的作品《受胎告知》是达芬奇在没有老师的指导下，独立完成的一件作品。。稍后创作的《吉内薇拉·班琪》，一反15世纪艺术追求线条分明的传统，以逆光夕照的色调渲染他所倡导的透视效果。1481年创作的又译《三王来拜》是标志其艺术风格达到成熟期的作品。

盛期创作。1482年达芬奇来到米兰，应圣弗朗切斯教堂的邀请绘制祭坛画《岩间圣母》。这幅画现藏于卢浮宫。《最后的晚餐》是他在这一时期的创作中最负盛名之作。5世纪末期，为米兰公爵卢多维科·斯福尔扎的情妇切奇利娅·加莱拉尼创作了《抱银鼠的女子》。《抱银鼠的女子》是达·芬奇杰出的肖像画作品，体现了深厚的写实功力。

科学。达芬奇钻研科学、工程领域就像他的艺术作品般令人难忘与突出。手稿中约13,000页的笔记与绘画全是混合艺术与科学所组成的纪录。这些纪录是达芬奇在欧陆行程中透过观察周遭并不断的创作而来。在科学上，达芬奇是一个巨细靡遗的观察家，能以极精细的描述手法表示一个现象。

达芬奇所绘的菱方八面体(rhombicuboctahedron)，1509年出现在卢卡·帕西欧里(Luca Pacioli)的《神圣比例》(Divina Proportione) 中。

医学。像15世纪的其他学者一样，达芬奇也通过阅读古代典籍来支持自己的研究。为获取解剖学知识，他阅读了古希腊医生盖伦（Galen）的著作。当达芬奇成为成功的艺术家时，得到于佛罗伦斯圣玛丽亚纽瓦医院(hospital Santa Maria Nuova)解剖人体的许可。30年内，达芬奇共解剖了30具不同性别年龄的人体。当与托尔医生共同工作时，达芬奇准备出版解剖学理作品并制绘了超过200篇画作。他可说是局部解剖图宗师，不仅研究人体解剖表现杰出，而且在涉猎其他动物解剖时一样表现出色。

工程。对建筑与工程学的兴趣将他引向了古罗马建筑师维特鲁威的著作，后者的论文在十五世纪早些时候启发了阿尔贝蒂。由于着迷飞行现象，达芬奇作了鸟类飞行的详细研究，同时策划了数部飞行机器，包括了直升机设计图以及轻型滑翔翼。达芬奇曾任军事工程师，笔记中也包含了数种军事机械的设计：机关枪、人力或以马拉动的武装坦克车、子母弹、军用降落伞、含呼吸软管以猪皮制成的潜水装等等。

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达芬奇画鸡蛋的故事

达芬奇十四岁那年，到佛罗伦斯拜著名艺术家弗罗基俄为师。弗罗基俄是位很严格的老师，他给达芬奇上的第一堂课就是画鸡蛋。开头，达芬奇画得很有兴致，可是以后第二课，第三课，老师还是让他画鸡蛋，这使达芬奇想不通了，小小的鸡蛋，有甚么好画的

有一次，达芬奇问老师：「为甚么老是让我画鸡蛋」老师告诉他：「鸡蛋，虽然普通，但天下没有绝对一样的，即使是同一个鸡蛋，角度不同，投来的光线不同，画出来也不一样，因此，画鸡蛋是基本功。

基本功要练到画笔能圆熟地听从大脑的指挥，得心应手，才算功夫到家。」 达芬奇听了老师的话，很受启发。他每天拿着鸡蛋，一丝不苟地照着画。一年，二年，三年达芬奇画鸡蛋用的草纸，已经堆得很高了。他的艺术水平很快超过了老师，终于成为伟大的艺术家。

扩展资料

达·芬奇（儒略历1452年4月15日—1519年5月2日），意大利著名艺术家、科学家，与拉斐尔、米开朗基罗并称意大利“美术三杰” (文艺复兴后三杰)，也是整个欧洲文艺复兴时期的代表之一。

达芬奇在作坊学艺时，就表现出非凡的绘画天才。约1470年，他在协助韦罗基奥绘制《基督受洗》时，虽然只画了一位跪在基督身旁的天使，但其神态、表情和柔和的色调，已明显地超过了韦罗基奥。

据传，韦罗基奥为此不再作画。现存他最早的作品《受胎告知》是达·芬奇在没有老师的指导下，独立完成的一件作品。除了有一点自由构思外，这幅画的场景都是达·芬奇遵循一般的透视画法来构思的。

后来位于欧利维特峰的圣巴托罗梅欧修道院还订购了这幅作品，稍后创作的《吉内薇拉·班琪》，一反15世纪艺术追求线条分明的传统，以逆光夕照的色调渲染他所倡导的透视效果。1481年创作的《博士来拜》（又译《三王来拜》）是标志其艺术风格达到成熟期的作品。

该画虽由于他动身去米兰而没有完成，但从原稿上可看出其构图和形象塑造所显示的艺术创新，大大超越了他的老师和同辈：由圣母婴孩和三位博士所形成的三角形稳定构图，按精确的透视法画的建筑遗迹和奔腾飞跃的马群等背景，说明他已不再从叙事的角度简单地罗列有关人物；

而是对传统的题材进行彻底的改造。他所采用的色调幽暗的画法，使人物形象从阴影中突出，突破了传统绘画明晰透露的特点，预示着文艺复兴的到来。

达·芬奇的老师韦罗基奥受圣萨尔宾诺教堂的委托绘制《基督受洗》，全画的人物虽已画完，但是还剩下背景没有画，教堂一再催促，限定韦罗基奥必须在复活节前交画。这时离复活节仅七天了，可是韦罗基奥又不愿敷衍了事，他决定带着达·芬奇去希莫尼湖写生，然后再画背景。不料途中遇暴雨，韦罗基奥受寒感冒，高烧不止。

由于任务紧迫，韦罗基奥只好命达·芬奇来画背景。达·芬奇赶回佛罗伦萨，反复琢磨体会老师的创作意图，模仿老师的画风，经过一天的辛勤劳动，终于完成了全画。第二天早晨，当达·芬奇揭开画布时，他惊呆了。

原来，老师以达·芬奇作模特儿画的天使形象竟被嫉妒成性的师兄们刮掉了。他感到事态非常严重，时间又紧迫，他下定决心不辜负老师的委托，为了维护老师的荣誉，自己动手来补画这个天使。

他找出老师原稿，以自己为模特儿，对着镜子，重画天使。韦罗基奥康复归来，看到画作时，激动万分，他伸出双手紧紧抱住达·芬奇的肩膀兴奋地说：“它是如此的完美，看来我以后只能去拿雕刻刀了。”从此达·芬奇声名鹊起，成为佛罗伦萨有名的画家了。

达·芬奇研究设计的机械装置非常多，如：飞机、降落伞、战车、各种火炮、潜水服、土木用机械、汽车、自行车等等。

　　莱昂纳多·达芬奇的科学发明正在维也纳展出。在展览上，人们可以看到62件与达芬奇发明原物同样大小的模型和微缩模型，此次展览是世界上同类展览中规模最大的。

　　此次展览在维也纳艺术中心举行，名为“莱昂纳多·达芬奇，男人、发明家和天才”，一直会持续到5月29日。这位文艺复兴时期最有才华的天才的设计包括自行车的“祖先”、潜水者的呼吸器械、悬挂式滑翔机、升降机、降落伞、嵌齿轮、传动装置、军用坦克和其它军舰或飞机，另外还有一个用于攻击敌人城墙的云梯，看上去与现代消防队员使用的梯子十分相似。

　　意大利橱柜制造者、技工尼科莱·加布里埃尔说：“计算机制图技术已能发现隐含在达芬奇大量技术制图中的信息，这使得我们可能通过计算机模拟使它们工作。”这些模型既有木制的，金属制的，也有用布做的，全部是由加布里埃尔和同事在对达芬奇的设计草图研究后做出来的。达芬奇的设计草图配有数千页手写说明，用于解释这些发明的工作原理。

　　这种遗产至少从数量上远远超过这位意大利艺术家留下的现存17件设计。达芬奇最著名的作品是《蒙娜丽莎》。加布里埃尔和同事保罗·达奇亚尼设计了多件达芬奇发明的工作模型，并称他们已得到学者卡洛·佩德莱迪的同意。佩德莱迪是世界上研究达芬奇的著名专家之一。

　　据组织者称，此次展览是同类展览中最全的，展出的模型数量超过意大利任何一家博物馆。达芬奇的一些发明已在他有生之年付诸于实践，比如清理米兰附近运河淤泥的挖泥船和装有轮子的移动河桥。其它一些发明后来付诸实施，例如拿破仑以达芬奇设计为模型制造出的炸弹。

　　但达芬奇的大部分发明都是在制图板上“虚度光阴”，具有密封隔间防止船沉没的船体就是典型事例之一，加布里埃尔称这种船体也许是达芬奇最重要的发明。双层船体如今已成为制造油轮的标准。达芬奇的自行车令人感到非常的好奇，它可能是达芬奇提出设想后由他的学生设计的。这部自行车当时已有在脚踏板和后轮之间移动的传动链，而19世纪晚期出现的早期自行车则没有这种设计。

　　达芬奇著名的飞机是他在对鸟翼工作原理长期研究的基础上设计的。这位天才的发明有时潜藏着巨大的危险。在一次实验中，飞行机坠毁，差一点要了达芬奇一名仆人的性命。但在现代，已有人驾驶飞行机成功在天空中飞翔，例如已在加拿大实验成功的巨型金字塔形降落伞。达芬奇还设计出飞行时使用的工具，例如风速计和陀螺仪。

　　在谈到丹·布朗的全球畅销书《达芬奇密码》时，加布里埃尔在各种秘密之间做了比较。《达芬奇密码》一书称达芬奇喜欢将秘密隐藏在《最后的晚餐》之类的画中以及其技术草图的一些细节中。不言而喻，这些细节旨在防止达芬奇的发现在专利和版权概念诞生前几个世纪被不适当的使用。

达芬奇：列奥纳多迪皮耶罗达芬奇是欧洲文艺复兴时期伟大的画家、科学家和发明家。达芬奇最大的成就是绘画。他的作品《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》都显示了他精湛的绘画造诣。除了绘画，达芬奇还擅长雕刻、建筑和发明。同时，他也熟悉很多学科，勤奋多才。

列奥纳多达芬奇

达芬奇1452年出生在一个小山村，当时由佛罗伦萨统治。达芬奇的父亲是佛罗伦萨的一名公证人，当时他非常富有。他的母亲是一个农妇，达芬奇是他们的私生子。所以达芬奇没有真正的姓。

达芬奇的童年成了一个谜。16世纪文艺复兴时期的作家乔治瓦萨里在他的传记中记录了一个

达芬奇晚年很少画画，而是专注于科学。他死后，留下了许多笔记和手稿。手稿的内容从数学到生物再到物理，几乎囊括了科学所涵盖的所有学科。虽然他一生创作的画不多，但很遗憾，每一幅都是他创作的。他的作品在世界上是非常独特的。

达芬奇的数据

列奥纳多达芬奇

达芬奇被现代学者视为“文艺复兴最完美的代表”，是人类历史上不可多得的天才。他最大的成就是绘画。代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。由此可见他精湛的绘画技巧。达芬奇认为世界上最美的研究对象是人类自己。这是人性中最奇妙、最特别的作品。画家要把人作为绘画的主要对象。

达芬奇不仅是一位多才多艺的画家，还是一位伟大的发明家、天文学家和工程师。他精通生理、数学、地理等学科。他聪明勤奋，保存了6000页手稿。他所有的科学成就都保存在手稿中。爱因斯坦曾高度赞扬达芬奇的创作智慧。他认为，如果达芬奇的科学成果能在那时发表，科学技术将至少前进30年。

达芬奇在不同的科学领域都有很多成功的发现：他是第一个认识到光学原理的人，也发现了光的物理现象；他通过解剖人体发现，视觉通过眼睛传递到大脑，从而发现大脑的主要结构。他也是第一个解释化石形成的人，他也是第一个提出通过研究自然来获取地质知识的人。

达芬奇的艺术特色

莱昂纳多达芬奇是一位艺术家。他从小就喜欢画画。在他的父亲被他的画吓坏后，他的父亲把他送到一个他学习绘画的地方。在这里，他开始了自己的艺术生涯，他的艺术特色也逐渐显现出来。

达芬奇作品——蒙娜丽莎

除了达芬奇作为画家为公众所知，达芬奇还是一位科学家。可能科学家这个词太笼统了。准确地说，达芬奇是一位具有科学思想的艺术家。所以达芬奇艺术最突出的特点就是他的作品很科学。所以在当今社会，企业家和艺术家都会去看他的画，因为欣赏达芬奇的作品不仅仅是欣赏一幅画，更是欣赏达芬奇的艺术特色。他们希望从作品中找到达芬奇当时的思想，以及他留给后人的秘密。

就绘画而言，达芬奇的艺术特色主要表现在他非常重视人物的内心感受。他善于表现人物的内心感受，塑造具有永恒色彩的人物形象。这些都是他的艺术特色。达芬奇早年对绘画更感兴趣，所以他是一个非常多产的画家。但是当他开始转向科研的时候，他就不怎么画画了，或者说这个时候达芬奇的画已经不是过去简单的画了。他总是把自己的作品和科学联系在一起，甚至在画中保留了一些秘密，让人们去发现。这些都是达芬奇的艺术特色。