我初三想和初二不认识的女老师表白

我初三想和初二不认识的女老师表白,第1张

表白是你的权利,不接受也是别人的权利,不是说你对她表白,好了,你们成了,你是想找一下表白的刺激,还是想承受表白之后的打击。你想表白很容易的,你先找到初二年级的同学,一个班一个班的问,姓什么叫什么,先找到正确的人和班级,有了人和班级,他们班的同学肯定有老师的群,微信号,QQ号,你再要过来自己添加一下。有了微信号QQ号之后,你先跟她套套近乎,了解她多点信息,有没有结婚,有没有男朋友,喜欢什么不喜欢什么,择偶标准是什么,会不会接收姐弟恋,师生恋。答案肯定是否定的,又不是大学,初中要是来个姐弟师生恋,结果肯定是呵呵呵了,你们如果成了,你最后应该没什么,被老师家长训斥一顿,最坏的就是转学。而那位女老师就惨了,被学校开除不说,职业生涯有个明显的大黑点,这辈子想做老师是不可能的了。你未成年,她已成年,所有的责任都是她,万一轮到一个引诱未成年少年的下场,还要坐牢。结果如此严重,所以你们不会有结果,100%被拒绝怕然后投入你老师家长。你还要去表白吗?

应该先注重学习,以学习为主,等毕业后再向老师表示自己的感情。

不是因为这个老师长相有多帅多美,更不是因为这个老师多么有钱,而是异性老师的内在的某些品质让学生特别敬仰由此产生了暗恋之情,可以这样认为,教师自身优良的道德品质,是激发学生发自内心的对教师敬佩和爱戴情感的一个极为重要的源泉。女生对老师的爱更是如此。

个别学生由于性意识发展处于“像小牛恋母牛似的倾倒于所向往的年长异性的一举一动。对所向往的年长异性想人非非。”而对异性教师产生了过分的依恋,导致其“暗恋”异性教师。

当个别自我意识本来就较强的学生意识到自己的身体形态与大人无异时,就会以为自己在各个方面都很成熟了,因而产生超乎寻常的强烈的成人意识,由于生理成熟产生强烈的“成人意识”而锁定异性教师为恋爱对象。

不要对他表白。绝对不要啊。

你只可以写一封对他好崇拜的信给他就得了。

信上你写明你对他,是他的什么地方、教学方面、才华方面、令你对他好崇拜。你对他好尊敬啊、、、希望老师有时间指点一下你甘的话,叫他指点一下人生是怎样的,还有你去图书馆多看一些有用书吧,看不明白的可以问老师,这样老师心里就会记得你,他会觉得你是个好学生好女孩了。毕竟老师会想,啊,曾经有一个女学生是多么的崇拜他,他会记一世也说不定呢。

如果你对他表白了,后果吾会好的,绝对吾会好的。

他是老师亦有家人了,他吾会为左你改变什么的,他知道了反而上课时会不好意思了,是你啊,不是老师。男人比较放得低些,就算他知道了都会当吾知的。继续上他的课,那你反而会伤心,会学习不好了。这样只会令老师失望,觉得依加些学生吾学好成日想些没有用的东西了。

你自己仔细想想吧。

要用那一种方法让他记住你好呢?信我吧。

我以前也喜欢过我的一个老师,没有到非常喜欢的地步,应该算是有好感吧,但是我从来没有想过要向他表白,这份感觉很美,不如让它留在心里,老师跟学生之间基本上是不可能的,即使开始了也不会有结果,除非你和他是极少数的例子,我觉得你最不别跟老师表白,不说的话你们还能维持现在这种轻松的师生关系,如果说了,以后见面多尴尬啊,万一被其他同学和学校领导知道了对他的影响是很不好的,而且就算你们老师也喜欢你他也不能给你说啊,因为师德不允许他这样做,如果你真的非常喜欢他,那先把这份感情收藏起来,等到毕业的时候在悄悄地告诉他,或者等到你以后从这个学校毕业了不再是这个学校的学生了,那时候再来找他,那时候你们如果在一起就是带着祝福的,而不是被人非议的,如果那时候你发现自己不喜欢他了也没关系,以后时间很长,你总会遇到一个值得你爱她的人的,现在呢,你就化感情为动力好好学习吧,尤其是那个老师的那门课,这样也算是间接的帮到他了,如果你的老师已经结婚了就把这份感觉留在心里吧

祝你成功也祝你幸福~

可以呀,为什么不可以?我自然听说过很多对此持反对态度的观点,可是他们的愤慨什么的有依据吗?我有一个同学是学师范的,今年实习。他说实习纪律有许多要求,几乎最重要的一点是严禁与学生恋爱。好像大家都默认这个纪律是应该的,但是我从来没有听说过谁能说出个理由。理由也有,诸如影响学习,影响形象,影响这,影响那的。但是大学里的一些关于早恋已经晚了的说法不仅仅是开玩笑,大家一致要求我们的,不一定是对的。我这么多年守纪律,换来的是没有童年,没有生活。我还没有足够高的境界去无视这些,但为什么当年我要听从那些毫无道理的观点的限制。

语文老师

情不知所起,一往而深。

爱不知所依,至死不渝。

读了那么多的唐诗宋词,

还是觉得世间最美的句子是你。

数学老师

我们的心就是一个圆形,

因为它的离心率永远是零。

我对你的思念就是一个循环小数,

一遍一遍,执迷不悟。

分母可以是正的,也可以是负的,

但不能没有意义,取值为零;

就像生活,可以是苦的,也可以是甜的,

但不能没有你,枯燥平平。

英语老师

I love three things in this world

Sun,Moon and You

Sun for morning,

Moon for night,

And you forever

If I had a single flower for

Every time I think about you,

I could walk forever in garden

政治老师

昨天上帝给了我两个选择,

亚里士多德的成就,或者你。

我没有成为亚里士多德,

那你思考一下,我选了什么?

从哲学的角度上说,

真理是不需要修饰的。

从我的视角来说,

我爱你。

历史老师

如果我失去了你,

就仿佛启蒙运动

失去理性主义的核心。

你若是西周法制,我必是分封制,

不离不弃,相存相依。

爱上你,

就像哥伦布发现新大陆那一刻,

给我惊喜。

地理老师

你是我的北极星,

告诉我前进的方向。

你是我的温带海洋性气候,

一直都让我感觉到温暖。

就算黄赤交角变成90度,

我也不会放开你的手。

如果我是经线,

你就是纬线,

因为我们的交织,

每一个山川河流都有了确切的点。

物理老师

在你的经典时空,我渺小如质点。

我取遍了参考系,也完不成那美丽的变换。

我渴望拥有氢原子般的跃迁,

跳出这思念的涡流。

你的密度大于我的密度,

因为我一见到你,

你就深深的沉在了我的心底。

化学老师

数学算不出遇见你的概率,

物理推不出遇见你的位置,

只有用化学留住我想你的纯度。

想你是O,念你是H,

最初是H2O——生命之源,

最后是H2O2——中毒至深。

生物老师

我想你就像抗体想着抗原,

你的美丽是使我冲动的乙酰胆碱,

数个春秋尽是数个夜无眠,

每个碱基都代表着我们永恒的誓言。

期待那么一天,我们能再相见,

交织缠绕成世间最美妙的双螺旋。

音乐老师

你就是我的

Do re mi fa sol la si,

我人生的乐章,

少了你根本写不下去。

我脾气很好,

可以忍住错音,

忍住错拍,

就是忍不住想你。

体育老师

爱情是一场篮球赛,

谁抢到球并能投进去,

谁才是最后的赢家!

我反复练习着百米冲刺的速度,

只为能够追上你的脚步。

美术老师

花开了,我便画花,

花谢了,我便画我自己,

你来了,我便开始画你。

翻开我素描的每一幅画卷,

才发现你的气息

隐藏在每一个笔触之间

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