滑动摩擦力公式是什么？

滑动摩擦力的计算公式为f =μN ,式中的μ叫动摩擦因数,也叫滑动摩擦系数,它只跟材料、接触面粗糙程度有关,注意跟接触面积无关；N为正压力。

滑动摩擦力：发生在两个相互接触而相对滑动的物体之间,阻碍着它们之间相对滑动的力。

摩擦力的方向与物体相对运动的方向或相对运动趋势方向相反，而不是与物体的运动方向相反，摩擦力可作为动力也可作为阻力。

生活中摩擦力的应用

1、刹车：不管是自行车还是汽车，在刹车的时候都是与摩擦力有知关的，摩擦力越大，阻力就越大，刹车性能就越好。

2、鞋底：我们的鞋底都有各种不同形状的防滑设计，这就是为了加大摩擦力，从而使我们在走路的过程中，不那么容易滑倒。

3、溜冰：溜冰的时候，不论是冰刀还是带滑轮的溜冰鞋，都是尽道可能的减少了鞋子与地面的摩擦力，摩擦力越小，我们滑动的就越顺畅。

(1)滑动摩擦力：f=N

说明：a、N为接触面间的弹力，可以大于G;也可以等于G;也可以小于G

b、为滑动摩擦系数，只与接触面材料和粗糙程度有关，与接触面积大小、接触面相对运动快慢以及正压力N无关

(2)静摩擦力：由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解,与正压力无关

大小范围：Of静fm(fm为最大静摩擦力，与正压力有关)

a、摩擦力可以与运动方向相同，也可以与运动方向相反，还可以与运动方向成一定夹角。

b、摩擦力可以作正功，也可以作负功，还可以不作功。

c、摩擦力的方向与物体间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。

d、静止的物体可以受滑动摩擦力的作用，运动的物体可以受静摩擦力的作用。

　许多同学想了解摩擦力计算公式，那么摩擦力公式有哪些呢？快来和我看一下吧。下面是由我为大家整理的“摩擦力计算公式是什么 有哪些计算方法”，仅供参考，欢迎大家阅读。

摩擦力计算公式计算方法

　静摩擦力计算

　1静摩擦力：两个相互接触的物体，当其接触表面之间有相对滑动的趋势，但尚保持相对静止时，彼此作用着阻碍相对滑动的阻力，这种阻力称为静滑动摩擦力，简称静摩擦力。

　2静摩擦力的计算公式：f=uN

　f是最大静摩擦力，N是正压力，u是最大静摩擦因数。

　3一个物体静止在水平面上，如果不受推力或者拉力，就不受到摩擦力的作用。如果收到推力或者拉力，则属于静摩擦力的范畴，摩擦力的大小跟拉力或者推力的大小相等，与物体的重力或者压力没有关系。只有最大静摩擦力才与物体受到的压力或者重力有关。

　4如果用10N的力没有推动物体，则物体受到静摩擦力的作用，其大小等于推力的大小。用15N的力刚好推动，这时物体受到的摩擦力为最大静摩擦力。

　滑动摩擦力计算

　1滑动摩擦力：发生在两个相互接触而相对滑动的物体之间，阻碍着它们之间相对滑动的力。

　2滑动摩擦力的计算公式为f =μN ，式中的μ叫动摩擦因数，也叫滑动摩擦系数，它只跟材料、接触面粗糙程度有关，注意跟接触面积无关；N为正压力。

　3滑动摩擦力有以下特点：

　①接触面粗糙程度相同的情况下，滑动摩擦力的大小f跟正压力成正比：f=μFN（μ为动摩擦因数）；

　②物体所受压力相同情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；

　③滑动摩擦力的大小比最大静摩擦力FMAX略小。通常的计算中可以认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。

　滚动摩擦力计算

　1滚动摩擦力：滚动摩擦力，是物体滚动时，接触面一直在变化着，物体所受的摩擦力。它实质上是静摩擦力。

　2滚动摩擦力的计算公式：f=mgu/r。（m质量g重力加速度f摩擦力u滚动摩擦系数r轮子半径）

　3物体的滚动情况与接触面有关，滚动物体在接触面上滚动或有滚动的趋势时，物体和接触面都会发生形变。其形变可以分为接触面形变而滚动物体不发生形变（此时物体称之为刚体）、接触面不发生形变（此时接触面称之为刚性面）而滚动物体发生形变、接触面和滚动物体都不发生形变以及接触面和滚动物体都发生形变等四种情况。

拓展阅读：物理期末考试复习方法

　复习时分清重点和非重点

　期中期末考对于高一的同学来说是最重要的考试，大家都不敢掉以轻心，可能甚至准备了很多的复习资料来复习。但从以往的经验来看，花费了很多时间复习的高一学生，成绩不一定会很好。你不能说这样的同学不认真吧，那为什么考不出理想的成绩呢？实际上是时间的分配不合理，复习之前没有分清楚哪些是考试的重难点，导致在对非重点考查部分浪费时间较多，而对重点考查部分相对用的时间又较少。

　那么有些同学就要问了，那么哪些内容是考试的重点？高分网我告诉大家，有几个方法判断哪些是考试的重点：平时安排课时比较多的那一章内容；作业布置得比较多的内容；单元测试得分比较低的内容；当然也有老师平时上课直接告知大家的重点难点内容。

　一定要注重基础知识的复习

　好了，分清哪些是重点内容之后，就要进入到实质复习阶段。复习课本到底要怎样进行？

　从以往的试卷来看，考察到的内容基础知识部分会占到70%左右。一般来说，考试分数比较高的同学主要是基础知识不丢分。那我们应该怎么样做，才能掌握好基础知识呢？

　1回归课本是必须的，高中物理的学习与考查都是以课本为为依据的。

　我们回归课本不是走马观花的看一遍，对不同的内容要有区别的对待，如对于概念性的内容我们则应该在阅读的过程中积极的思考；面对熟悉的内容我们可以快速的阅读过去，而对于不熟悉的内容我们要认真的阅读。

　2多做一些基础性的习题，练习在复习中是举足轻重的一环，通过练习可达到巩固知识、提高能力的目的。

　做题要注意规范性和完整性。如你在用牛顿第二定律解题的过程中，研究对象的选取，受力分析的顺序，直角坐标系的建立，公式的选取，必要的文字说明。每一步都蕴含着物理知识，把每一步都做好了，必然会加深对规律的理解并在能力上有一个提升。

两者均没有计算公式，静摩擦力大小与物体间相对运动趋势有关，趋势越大，静摩擦力越大，可通过物体受力分析得出其具体值。而最大静摩擦力，略大于滑动摩擦力，一般认为其值等于滑动摩擦力。滑动摩擦力公式：f =μN。

静摩擦力：

两个相互接触的物体，当其接触表面之间有相对滑动的趋势，但尚保持相对静止时，彼此作用着阻碍相对滑动的阻力，这种阻力称为静滑动摩擦力，简称静摩擦力，一般用f表示。定义为一个物体在另一个物体表面上有相对运动趋势所受到的另一个物体对它的阻碍作用。静摩擦力的大小可在0与FMAX之间变化（0〈F≤FMAX，其中FMAX为最大静摩擦力，与正压力有关），一般应根据物体的运动状态由平衡条件或牛顿定律来求解。

滑动摩擦力：

滑动摩擦力是两个有相对滑动的物体间在接触面上产生的阻碍它们相对滑动的力，通俗来说就是一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦。总是跟接触面相切，并且跟物体与相对运动方向相反。所谓相对，仍是以施加摩擦力的施力物体为参考系的。值与最大静摩擦力近似相等。接触面粗糙程度相同的情况下，滑动摩擦力的大小f跟正压力成正比:f=μN（μ为动摩擦因数）

摩擦力公式只有到高中才有 f =μN

初中没有摩擦力计算公式的直接应用，但可以用平衡法求出摩擦力大小。

当用力F，拉动物体在与力方向平行的面上做匀速直线运动时，摩擦力 f=F，f 的方向与F相反，

——当物体处于运动状态时，无论外力怎样变，摩擦力大小总是不变的。

当用力F，拉一个在与力方向平行的面上的物体时，但物体没动，摩擦力 f=F，f 的方向与F相反，

——只要物体没动，f 随F的增大而增大，但始终与F平衡。

仅供参考