黑板怎么画简单又漂亮图片

黑板怎么画简单又漂亮图片,第1张

可以这样画:首先在上方写出主题,下方画上一位做眼保健操的小男孩,底部画上草坪,左侧画一个方形边框,右侧画上一个树丛边框,先给底部的草坪涂绿色,边框分别涂红色和**,主题涂色,背景涂浅蓝色,简单的保护眼睛手抄报就完成,具体如下所示:

1、首先在黑板的上方写出主题,注意在主题上画上两双眼睛,在主题下方画上一位小男孩,小男孩眼睛闭着,正在做眼保健操。

2、接着在底部画上草坪,并在左侧画一个方形边框,边框上方画上气球,右侧画上一个树丛边框,边框边缘画上绿芽。

3、之后进行涂色,先给底部的草坪涂绿色,左侧的方形边框涂红色条纹,右侧树丛边框涂**边缘,绿芽涂绿色。

4、之后给人物涂色,人物头发涂棕色,皮肤涂肤色,衣服涂上蓝色和红色,并给主题文字涂上蓝色、玫红色、薄荷绿以及紫色。

5、最后给黑板的背景涂上浅蓝色,并给眼睛涂粉色,在边框和空白处画上横线,简单的保护眼睛黑板报就完成了。

黑板报是一种可传阅、可观赏报纸的另一种形式。在学校,黑板报是第二课堂的一种很好的活动形式,和手抄报一样,黑板报也是一种群众性的宣传工具。

 

黑板报是以固定或移动的黑板作载体,用粉笔或广告颜料作书写绘画工具的普及性宣传阵地,具有容易擦洗、修改、更换的优点,是最经济、最方便、最常见的一种宣传形式,在中小学校中有广泛的应用。

黑板报的设计一般包括版面设计、报头设计、标题设计、文字编排、板书、美术字、黑板画和尾花、花边等部分。

 自尊自爱

如果你不能成为山顶上的高松,那就当棵山谷里的小树吧,但要当一棵溪边最好的小树;如果你不能是一只麝香鹿, 那就当尾小鲈鱼吧,但要当湖里最活跃的小鲈鱼。我们不能全是船长,必须有人是水手,这里有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。决定成败的不是你尺寸的大小,而在于做一个最好的你。做一个最好的你,是一种自尊自爱的表现。自尊就是尊重自己,自爱就是爱护自己。自尊自爱是一种对自我的关注与肯定,是一个人的快乐之源,更是成功之始。自尊自爱就是要肯定自己,认同自己。就是要告诉自己“我能行”,就是要表现出自信。自信是自尊自爱的前提,有了自信,你会更加有激情,也就更快乐。当然,自信也是成功的一半。我们不难看到,不管是商海大潮中的弄潮儿,或是叱咤风云的人物,或是奥运会领奖台上的运动健儿,他们的成功之花都少不了自信的浇灌。自尊自爱就是要发现自己,完善自己。“古之圣人,其出人也亦远矣,犹且从师而问焉。”古人留下的虚心求教、取长补短的风气,我们不能丢,这是在肯定自己后的必要补充,能保证我们取得成绩后,在鲜花与赞美中,保持清醒的头脑,不会迷失方向。人要有傲骨,更要虚心。保持一颗平常心,正视自己的成绩,发现自己的不足,能让你取得更大的进步。自尊自爱就是要提升自己,超越自己。因为我们每个人都是要不断奋斗、不断进步的。当人们问球王贝利哪一个进球最精彩的时候,他回答“下一个”,这是对自己能力的信心,也是对已有成绩的超越;张海迪身残志坚,掌握多门外语,还学会了针灸,使自己成为一个对社会有用的人,这是对残疾病痛的抗争,也是对坎坷命运的超越;越王勾践含羞忍辱,卧薪尝胆,最后一举打败吴国,这是对自己过失的反思,也是对惨痛失败的超越。超越自我,给我们以动力去战胜困难,向更高的目标迈进。做我自己,是一种态度,更是一种美德。它让你明白,自己很平凡,也很优秀。朋友,鼓起勇气,把自己当作自己,你会发现,成功在向你招手。自尊自爱就是要珍爱自己,尊重他人。每个人都希望受人尊重,但受尊重的前提是尊重别人。其实,尊重很容易就做到,因为它是得到帮助时道声谢,妨碍别人时道句歉,为自己的努力加油,为他人的进步鼓掌,为团队的成功喝彩。一句亲切的问候,一声诚挚的祝福,一个支持的眼神……都是尊重的表现,尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。自尊自爱就是要成为一个心灵的富翁,就是要从现在开始,像一个富翁一样行动,以一个成功者的姿态出现在生活的每一个层面。人的一生正如他一天中所设想的那样,你怎样想象,怎样期待,就会有怎样的人生。只要你坚信自己拥有“无限的能力”与“无限的可能性”,你就可以创造出和谐的内心世界,建立起自己理想的“自我心像”,体现自己人格行为应具有的魅力。对自己的自信决定对自己尊重、爱护的程度。只有先尊重、爱护自己,才能尊重、爱护别人,而别人也才尊重、爱护你。

作为老师,到其他学校参观或者监考的时候,我喜欢看一看教室后面的黑板报,黑板报能反应出班上学生的精神风貌甚至能看得出这个班的班主任的性格特点。如果黑板报轻松活泼,画得图画色彩艳丽,图案奇奇怪怪的,那这个班主任可能是比较开化和潮流的,应该是个比较年轻的老师;如果班上的黑板报四平八稳,中规中矩。用的颜色也比较朴实厚重,那这多半是一个老教师当班主任,在老师的脑海里,黑板报有其固有的格式。

我虽然不太年轻,却也不反对学生们把黑板报做得夸张一点,个性一点。其实只要是四五年级以上的学生,老师都可以放手,把黑板教给学生,让他们自己发挥,搞出自己喜欢的黑板报,这可比老师包办要好多了。下面就来看看那些让我感到“惊艳” 的黑板报。

出这个黑板报的学生肯定是个游戏爱好者,看看这“貂蝉”画得,也算得上惟妙惟肖了,本身貂蝉这个人物颜值就比较高,再配上这个仲夏夜之梦的皮肤,更是让人“惊艳”。虽说老师,家长都反对孩子玩游戏,但是现在的孩子有几个人不玩游戏呢这个一个黑板报,老师不一定喜欢,但是学生们肯定是喜欢的。别说,孩子们的绘画功底还真是不赖。

这个黑板报的主题是“教师节快乐”,不知道老师看到这么一个大幅的“诸葛亮”,能不能快乐的起来。我倒觉得没什么,说不定学生是想把老师比作诸葛亮呢,认为老师就像诸葛亮那样足智多谋呀。不过这一个人物的逊色的地方在于没有图上颜色,显得还是比较单调,但是画工还是值得肯定,说明学生仔细观察了人物特点,给美术老师长了脸。

我开始一位这是一个“思考着”,但是学生告诉我不是的,这也是一个动画人物,叫“夏目贵志”,这个我是不了解的,因为我觉得这跟我以前画的刊头也没啥区别呀,不也是一个人在思考问题,抓耳饶腮吗?孩子们的世界我们不懂,不过我特意查了一下,还真有这么一个动画人物。

这是我最喜欢的一幅板报,既有中国风的亭台楼阁,也有现代的高楼拱门,落英缤纷,“有幸在那一天遇到最了不起的自己”,多么励志的一句话。这其实是一所中学校庆的时候的黑板报,我觉得挺有诗意,孩子们通过板报表现出自己对学校的热爱。

这幅黑板报严格说来只能叫做黑板画,因为就是一幅巨大的画,我还是一如既往地不知道这是谁,想当然地认为这是两个学生分道扬镳的情景,学生们倒是给我上了一课,说这是《你的名字》中的人物,具体是个是什么情节,咱也不敢问呀。不过,平心而论,这画的确不错,就算不了解动画人物,仅仅是看画,也是很让人赏心悦目的了。

怎么样,上面这些黑板报有没有惊艳到你?欢迎大家在评论区发出你们认为惊艳的黑板报。

把办好黑板报作为一项系统工程,在通观全局的前提下,对美化黑板报的方方面面,逐一进行了讲解说明,从而大大地提高了它的指导意义与实用价值。包括版面设计、报头设计、标题设计、文字编排、板书、美术字、黑板画和尾花、花边等部分,并收入报头图案。讲解透辟,文字精练,图案设计新颖美观,涵盖面广,可供学校、部队、机关、工厂、农村办黑板报者借鉴、参考。

版面设计:黑板报的版面包括文字、报头、标题等内容。每期的版面,都要事先考虑一下布局,根据内容来统一设计安排。做到重点文字内容突出,标题生动活泼,报头画美观大方,起到应有的宣传作用。

  1.文字

  在版面设计时,首先要对文字稿件的内容作一全面了解。看一共有几篇文章,每篇文章有多少字,占版面多大位置。然后整体规划,统一布局,合理安排文字稿的位置。要注意把重要的文章放在突出醒目的位置,其他文章如长篇和短篇的可穿插安排。文字稿多采用横排方式,也可以根据文字的内容采用少量竖排方式,但是竖排文章要短小精悍。

  2.报头

  在安排文字稿的同时还要考虑选用什么报头。报头画,是配合文章内容或者根据版面需要而设计的,可以结合重点文章的标题画在一起,也可以单独画在题目旁边,还可以画在文章的中间。报头画通常安排在版面的左上方、右上方或者中间。

  3.标题

  标题是配合文章内容或者根据版面总的需要来安排的。标题可分为通栏标题和文章标题两种,通栏标题是整个版面内容的主题思想,多横排在版面的上方,也可以竖排在版面的左边。文章标题是每篇文章的题目,可以和题头画合在一起用,也可单独横排或竖排在文章的上方、左方或中间。

  4.插图

  插图也称黑板画,是根据版面文章内容的需要来安排的。插图要紧密配合文章的中心思想,可以画在文字的一旁或额头,图形可大可小。但是要注意,插图不宜过多,以免造成版面拥挤。

  5.空隙

  所谓空隙,是指在版面设计中,要注意文章、报头、标题和插图之间留出一定的空间。不能将文字、报头、标题和插图书写绘制在紧靠黑板的边沿。要留出“天”、“地”和左、右空隙,四周边沿至少要留出一个字的空间(一般为5厘米左右)。各部分之间的空隙要视需要而定,太小显得版面拥挤“不透气”,太大则显得版面松散不紧凑。

  总之,黑板报的版面设计,要求文字安排得当,报头、标题、插图等搭配合适。做到整体布局、穿插灵活、主次分明、条理清楚,使版面美观大方、生动活泼、图文并茂,达到好的宣传效果 。

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