感恩父母的活动方案

学校感恩父母的活动方案（通用6篇）

　为了确保活动能无误进行，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是我为大家收集的学校感恩父母的活动方案（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

感恩父母的活动方案1

　设计目的:

　1、 让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大

　2、 让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母

　活动准备：

　1、歌曲《感恩的心》光盘。或录音带。

　2、在黑板上画一颗大心，在心字中间用美术字写上活动名称《感恩父母》。

　3、选好主持人，男、女生各一名。

　4、班长准备好开场白。

　基本步骤：

　一、播放歌曲《感恩的心》

　二、班长开场白

　是谁，在早晨把热气腾腾的面包端上餐桌？是谁在我哭得一把鼻涕一把泪的时候，讲个笑话使我开心？是谁在我犯错时，对我动之以情，晓之以理？是你们，我亲爱的爸爸、妈妈！今天我们有千言万语要说，请您好好听。

　三、活动开始,请主持人上场

　女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭

　男:是我们敬爱的父母

　女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步

　男:是我们敬爱的父母

　女: 父母赋予了我们生命

　男:父母给了我们温暖的家庭

　女:为了子女,父母什么苦都愿意吃

　男:为了子女,父母什么罪都愿与受

　女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代

　男:下面请欣赏真实故事

　女:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到骄傲,但同时我们也不希望再次受到这样的感动因为那样的父母付出的代价太大了

　男:我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗

　接下来请几位同学讲讲生活中几个真是的故事。

　1《断指》 周蓉

　2《父亲的皮带》 徐誉洁

　3 《母爱如佛》

　陆哲昕

　4《伟大的母爱 永恒的雕塑》

　陈奕

　女:其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今天这样静下心来感受

　男:哎! 你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢 ？

　女:那我们还是先来欣赏歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧

　男:懂事的小女孩,虽然说不出话但是她明白了妈妈么心,她要好好的活下去,让妈妈放心的离去

　女:我看到大家眼里含着的泪花,我知道大家已经被这个故事深深地打动了,因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福

　男:同学们,我们同样不希望这样感动的事再次发生,因为这种感动让主人公也付出了太大的代价

　女:那么就让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心思考,我们该怎么做才能《感恩父母》

　同学谈

　①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么 辛苦吗 爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么,你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗 你爸爸妈妈的生日是哪一天)

　②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气

　③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求

　④父母做力所能及的家务,减轻父母负担

　⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)

　⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见

　⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)

　⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心

　⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)

　⑩我们应该在漫长的时间里全心全意的去爱父母让我们从点滴小事做起,为父母做每一件他们做不到的事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树

　女:同学们说得真好,那就让我们该说谢谢的时候,就大声地说出来,不要只把谢意埋在心里

　男:那就让我们该行动起来的时候,就大胆去做,不要把欲望的脚步停住

　女:行动起来

　男:行动起来

　合:用真诚的心回应真诚的心

　用真挚的爱回报真挚的爱

　《感恩父母》活动到此结束

　第五项:班主任讲话:听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,今天的队会也让我们明白了,对于爱我们不能够不停的索取,还要懂得感谢回报,生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心去聆听,用心去感受,你就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩!

　四、《感恩父母》主题班会到此结束

感恩父母的活动方案2

　 活动目的：

　1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

　2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报父母。

　 活动准备：

　1、准备班会相关资料，搜集相关的文章、小品、歌曲、课件、主持人准备串联词。

　2、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

　3、邀请学生家长参加班会。

活动主持：

　活动时间：

　活动过程：

　王：是谁将我们带到了人间，让我们有了第一声啼哭？

　李：是我们敬爱的父母。

　王：是谁牵着我们的手，让我们迈出了人生的第一步？

　李：是我们敬爱的父母。

　王：父母给予了我们生命！

　李：父母给予了我们温暖。

　王：为了子女，父母什么苦都愿意吃。

　李：为了子女，父母什么罪都愿意受。

　王：懂得感恩，学会感恩，每个人便都会拥有无穷的快乐和幸福。

　李：鲜花感恩雨露。

　王：因为雨露滋润它成长。

　李：鸟儿感恩蓝天。

　王：因为蓝天随它自由飞翔。

　李：小船感恩小溪。

　王：因为小溪载它漂游。感恩你们的父母吧！感恩父母给予你们生命！感恩父母无微不至的对你好！

　李：是谁用饱经沧桑的双手托起一个家？是谁用尽全力给我们最好的？

　王：是我们的父亲，接下来有请男生小合唱《父亲》！（七人）

　王：听完这首歌大家都已经眼含热泪吧！是的，父亲的确在我们心中有着很重要的位置。

　李：确实父亲和母亲的爱让我们幸福成长，接下来请听诗歌朗诵《感恩父母》。（四人）

　王：让我们时刻记住父母的爱，接下来请欣赏歌曲《真的爱你》。（七人）

　合：是的爸爸妈 妈为了养育我们付出了多大的艰辛，让我们一起对父母说声谢谢。

　李：：请欣赏小品《考砸了》。（四人）。

　王：当我们遇到困难和挫折时，爸爸妈 妈总是陪伴着我们，包容着我们。请欣赏小故事。《 我不想让她难过 》

　李：故事讲完了，同学对父母有了解多少呢？ 现在就来考考大家？

　王：1:请你说出父母的生日？

　李：2:请说出父母最喜欢的菜？（各说出两种）

　王：3:说一说爸爸妈 妈的身高？

　李：4:请你说说爸爸妈 妈穿几码的鞋子？

　王：看来同学们对父母了解的很多，（如果对父母还不够了解，那要加油喽！）请欣赏歌曲《幸福花》。

　王：是啊，如果说母爱是水，温柔而恬静，那父爱就是海洋，博大而深沉。

　李：如果说母爱是三月的阳光，给儿女带来缕缕春风，那父爱就是巍峨的高山，为儿女撑起一片晴空。

　王：现在，就让我们全体起立，把心中对父母深深的感恩大声告诉他们，然后给我们的爸爸、妈 妈一个最真诚的拥抱！

　李：请同学们和我一起说：爸爸、妈 妈，你们辛苦了，谢谢你们！我爱你们！ 请拥抱我们的父亲、母亲！

　王：同学还有很多话想和父母说，好多同学都制作了一张"感恩卡",上面是自己的心里话，现在就把它放在爸爸、妈 妈手上，让父母来聆听我们爱的告白吧！

　（学生们把亲手制作的感恩卡双手献给父母，父母子女间有一个简短的沟通）

　王：最后，我们全班将《感恩的心》献给与会的父母和老师，来表达我们心中真诚的感恩！谢谢你们！深鞠躬！

　（全体学生站起，合唱《感恩的心》）

　合：在这次活动即将结束之际，我们再次感谢所有的父母在百忙中来参加我们的主题班会。

　（班会结束，退场）

　班主任老师讲话：

　同学们，今天的班会课很成功。通过今天的感恩教育，你们更多地理解了自己的父母，体会到了父母的艰辛。拥有父母，是世界上最幸福的事情。有句话是这样说的："子欲养而亲不待"亲爱的同学们，你们年龄还小，还有更多的时间和机会为自己的父母做点什么，千万不要等到父母老去的时候，才幡然悔悟。最后，我有几句话送给你们（见屏幕）：父恩比山高，母恩比海深。感恩父母，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报他们，回报一切让我们感恩的人和事，让我们做一个对社会有用的人！

感恩父母的活动方案3

　 背景分析 ：

　新版《中学生守则》首次提出了要学生“学会感恩”。 “感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡。针对目前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强这一特点，让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。

　 设计理念：

　为进一步增强未成年人思想道德教育针对性、实效性，充分发挥中学德育的主渠道、主阵地作用，充分利用德育活动载体，让学生在学习中成长、在活动中体验，在学习、体验中感悟，形成良好的思想道德品质。

　 教育目标：

　紧扣学校“感恩”的情感教育主题，针对部分学生对父母、老师的逆反心理及对周围环境的漠视，开展以“感恩”为主题的班会，让学生在活动中理解父母、师长、社会在自己生命中的重要意义，让他们懂得珍惜，学会付出，共同构建和谐社会。

　 教学准备：

　1、教师准备

　（1）围绕班会主题召开班委会，讨论本次主题班会的筹备工作；

　（2）设计班会形式及教学具体过程，准备教案；

　（3）准备教学课件。

　2、学生准备

　（1）认真思考并准备感恩父母、老师的事例；

　（2）编排情景剧及准备诗歌朗诵。

　 教学过程：

　 一、 开场导入

　1、以一首《感恩的心》作为开场音乐。

　2、集体唱生日歌祝刘峻成同学生日快乐。

　3、刘峻成同学发表生日感言。

　 二、感恩父母

　1、小调查

　⑴你爸爸妈妈的生日是_________。

　⑵你爸爸妈妈的体重是_________。

　⑶你爸爸妈妈的身高是________。

　⑷你爸爸妈妈穿_______码鞋。

　⑸你爸爸妈妈喜欢的颜色是________。

　⑹你爸爸妈妈喜欢的水果是________。

　⑺你爸爸妈妈喜欢的花是________。

　⑻你爸妈喜欢的日常消遣活动是_________。

　⑼你爸妈经常教育你的口头禅是________。

　（温馨提示：请同学们如实回答。同学们可以把答案交给你父母评分。答对6题以下的请你以后多与父母沟通。）

　2、讲述歌曲《天亮了》背后的故事，并欣赏该歌曲。

　3、同学们自由畅谈感恩父母的事例。

　4、观看情景剧《“大海”的转变》。

　5、学生家长代表讲话。

　 三、感恩师长

　1、观看影片《全城高考》片段，感受老师的关爱和师生之间的深情。

　2、同学们自由畅谈感恩师长的事例。

　 四、拓展

　1、由感恩父母、师长拓展到感恩他人、集体、社会、国家。

　2、配乐诗朗诵《拥有一颗感恩的心 》

　 五、总结结束

　一个人只有怀着感恩的心，才会体会到生活的幸福与乐趣，学会了感恩，就学会了生活。感恩之心是生命之舟的原动力，是补给能源的加油站，常怀感恩之心可以使我们充满希望与热情，使我们活得更精彩，让我们的精神家园永远年轻！

　现在，我们的当务之急是搞好学习，两年后以优异的高考成绩报答父母、老师和一切关心支持我们的人，将来报答社会、国家。最后让我们高喊班级的口号“青春激昂、幸福飞扬、高二文四、共创辉煌”！

感恩父母的活动方案4

　 活动目标

　1、让学生理解父母对自己无私的爱。

　2、让学生学会感恩，用实际行动回报父母。

活动地点

　七（2）班教室

　 活动准备

　1、制作一张感恩卡

　2、搜集感恩父母的歌曲

　3、搜集感恩父母的故事

　4、主持人串词

　5、学生代表撰写发言稿

　活动时间 （一课时）

　 活动过程

　一、活动开始

　听阎xx的《母亲》，创设情境导入班会主题

　主持人男：就在这首感人的歌曲缓缓流进我们心中时，父母的身影一定在我们的脑海中浮现了吧，现在就让我们伴着这温暖的旋律开始七（2）班《感恩父母》主题班会。

　二、感受父母之爱

　主持人女：歌中唱到“不管你多富有，无论你官多大，到什么时候都不能忘，咱的妈”说的多好啊！

　主持人男：是啊，不管贫富，无论美丑，父母给予了我们大如天的生命。不仅如此，他们还用天地都为之动容的爱养育了我们。

　主持人女：无独有偶，在xx年也曾有这样一位父亲让我们为之动容。

　下面就请听一个真实的故事：

　xx年2月，湖北60岁的农民父亲李xx将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝的告诉儿子李xx：“没什么比你的命更重要，我宁可自己没命，也不能看着你死。”

　欣赏《父亲》

　主持人男：同学们，听了这两个故事，再看看画面上的这位父亲，这是xx年又一例“六旬老父捐肾救子”的，你们有什么感想呢？（2到3名同学发言，事先预设和现场随机相结合）

　

　主持人女：感谢几位同学的精彩发言。这些故事真切的让我们看到父母的爱是我们生命的依托，它的力量足以让山崩地裂止步，让惊涛骇浪平息！他们的爱不需要理由，如果非要给一个理由的话，那就是：他们是我们的爸爸、妈妈啊！

　主持人男：让我们回想一下父母做得最令我们感动、最令我们难忘或者是最令我们高兴的一件事，一分钟后来分享给大家。

　（学生一分钟思考后，分享）

　

　主持人女：听了这么多同学的分享，我仿佛看到好多父母脸上都露出了笑容。当然，父母并不能每时每刻都在做让我们特别感动的事，有的同学甚至没有过感动的体验，不过同学们我们有没有想过，父母平凡的工作就足以让我们感动。下面就请同学们讲一讲父母的工作：他们都做什么工作、什么时候上下班、工作时间长吗、你觉得他们辛苦吗、他们这样辛苦的工作到底是为了什么？

　（给更多同学发言的机会，这不但是理解父母的过程，也会让父母看到孩子懂事的一面，从而增进父母子女间的相互理解。）

　主持人男：多么平凡而又伟大的父母啊！他们用自己的艰辛默默承担了生活的重担，给予我们舒适而又快乐的生活。可我们又是怎么做的呢，现在就请同学们回想一下，我们有没有做过令父母痛心的事情，如果有，希望你能借这个机会说出来。

　（同学们发言）

　

　主持人女：好多同学都讲了自己曾经的不懂事，那父母又是如何的伤心呢！

　三．听听父母的心里话

　主持人男：我们深深感受到父母为我们付出的太多太多啦，我们无论用怎样的语言都无法表达内心的感激，下面我们就把一首《天下父母心》献给在座的所有父亲、母亲，借此来传达我们对父母的理解和感谢！

　（播放《天下父母心》）

　主持人男：就像前面歌词里所说的父母为了我们吃了多少苦，受了多少累，他们含辛茹苦的培养我们，那么我们又该如何回报父母呢？下面就让我们进入“感恩父母方案大搜索”。

　主持人男女：在这次活动即将结束之际，我们再次感谢所有的老师在百忙中来参加我们的主题班会。

　（班会结束，退场）

感恩父母的活动方案5

　 活动主题： 诵诵做做体谅父母

　 活动目标：

　结合本年级学生的知识水平、年龄特点，选择与“家书·感恩”相关的儿歌、古诗、散文、故事、书籍等，开发并实施以“家书·感恩”为主题的阅读课程。

　2通过开展“一天护蛋活动”、“感恩父母”诗歌朗诵会，使学生感受生命的脆弱，体会父母的艰辛，明确什么是感恩、为什么要感恩、如何感恩，提高感恩素养。

　3开展“用心沟通，卡卡传情”感恩在行动活动，让学生每天做件家务，主动承担家庭的责任，将感恩付之于行动，亲情流动在心，传递在卡。

　4能够搜集歌颂祖国的诗歌、故事，在诵读中，培养学生热爱祖国、感恩社会的感情。

　 主题阅读：

　1开展儿童诵读课程。教师指导学生利用每天晨诵、午读或课外时间阅读、背诵关于感恩的诗歌、名言、散文、故事等培养感恩情怀。推荐阅读：《我要做个好孩子》

　2看一部关于母爱或父爱的影片。

　3学唱一首爱父母的歌曲。

　 主题实践：

　 活动一：“感恩父母”诗歌朗诵会

　1精心选择自己喜欢的一首歌颂父母、感恩父母的诗歌，以班级为单位组织一次朗诵会，让每个学生都来抒发感恩之情。

　2评选班级感恩小明星。

　 活动二：用心沟通，卡卡传情

　1鼓励学生将亲情作业的感悟，各项活动开展后的感受及最想对爸爸妈妈说的话，以贺卡的形式寄给爸爸妈妈。

　2贺卡形式可五彩缤纷，贺卡内容要符合留言格式，内容必须真实，力求文字通顺，情感真挚。

　3各班级推选1名学生参加“孝敬星”评选，各校评选后表彰，并在学校宣传栏、红领巾广播站、升旗仪式上对“最佳孝敬星”作宣传，让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽。

　 活动三：“难忘亲情故事”手抄报展评

　1以“难忘亲情故事”为主题办一期手抄报。

　2评选优秀作品在校园或教室宣传窗展示。

　主题展示：

　1充实文化墙。布置“每月一事”教室文化墙，布置的内容如：学生搜集的感恩的诗歌、童谣，在阅读活动中的照片，以及学生感恩卡等。

　2亲情卡展示。指导学生把自己读亲情故事，做亲情作业活动中的心得以日记、卡片的形式记录下来，发到主题帖上。3举行“诵诵做做，体谅父母”主题班会，综合展示活动成果。

　主题反思：

　1每位学生填写一份感恩父母综合评价表。

　2每个班级完成一份总结反思，教师至少写一篇活动随笔，学生完成一篇成长反思。

感恩父母的活动方案6

　父爱似山，母爱如水。父爱是滚滚流云，母爱是涓涓小溪。父爱如一杯陈年的酒，滋味芳醇，回味甘甜。母爱像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟。父母的爱，是世界上最伟大的爱，让我们携手五月的第二个星期日，携手五月，让爱无疆。

　一、活动目的：

　通过系列活动，丰富校园文化生活，在参与和体验中，让学生感受父母之爱，感激父母之恩，学会用心灵关怀，学会反馈爱。

　 二、活动主题： 温馨五月，感恩父母

　 三、活动时间： 5月4日——5月20日

　四、活动内容及安排：

　（一）、宣传发动，渲染气氛

　1、5月7日升旗仪式上由五（2）班同学作“爸爸妈妈，我爱你们”的国旗下讲话。

　2、5月7日前各班出版一期以“感恩父母”为主题的班级板报。

　3、活动期间在校园悬挂“感恩父母”的标语，利用校园广播播放感恩父母的歌曲，营造感恩氛围。

　（二）活动推进阶段

　1、5月7日，各班开展以“感恩父母”的主题班会，学唱感恩的歌曲，朗诵感恩父母的诗文，交流感恩父母故事。

　2、5月7日至5月11日一、二年级学生每人制作一小小心意卡，并在母亲节送给父母。

　3、5月4日至5月6日，五、六年级学生给父母写封感恩信。各班班主任或语文老师查阅并修改之后，指导学生将感恩信于5月10日前从学校少年邮局邮寄给父母。

　4、5月13日母亲节当天，三、四年级学生开展“今天我当家”家庭体验日活动，体会到父母当家的不容易，用自己的劳动表达对父母的爱意；活动内容包括①我的地盘我作主：主动整理自己的书包、书桌、床铺、洗自己的衣物等。②今天的家务我来做：帮助父母打扫卫生、洗衣、做饭等。③今天我当家：买菜、为全家准备一日三餐，洗一天的碗等。要求班主任要在事前要以短信和家长进行沟通，取得他们的支持。

　5、4月28日至5月4日，四年级同学参加沙井街道“‘我的爱对您说’随手拍”活动。

　6、5月14日（具体日期以街道妇联安排为准），五年级学生及家长在学校操场参加区妇联举行的“分享爱传递爱”亲子沟通训练营活动。

　（三）材料整理及活动总结阶段：

　1、5月15至5月20日，三四年级每班挑选三份今天我当家的优秀日记或作文上传德育处，五六年级每班挑选三至五封优秀书信以word文档形式上交德育处（可在书信邮寄之前先输入电脑）。

　2、三、四年级各班上传两张或两张以上学生开展家庭体验活动照片至德育处。

　3、三至六年级每班上交两份家长感言，感言可长可短，可以是文章形式，可以是短信（50字以上）。

　4、德育处撰写宣传稿件，报道本次活动。

母亲节主题教育活动总结（通用11篇）

　快乐有趣的活动已经告一段落了，相信你会有不少的收获吧，让我们一起来学习写活动总结吧。你想知道活动总结怎么写吗？以下是我为大家收集的母亲节主题教育活动总结（通用11篇），希望能够帮助到大家。

母亲节主题教育活动总结1

　敬重母亲，弘扬母爱的母亲节，在中国已成为一个约定俗成的节日，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬母亲的传统美德，xx小学“三举措”开展母亲节感恩教育主题活动，总结如下：

　一是开展“妈妈，我爱你！”主题班会。介绍“母亲节”的由来及意义，通过观看感恩母亲，弘扬母爱的教育宣传片，歌颂母爱的伟大，无私与默默付出，不求回报。同时，向学生发出倡议，在母亲节当天，为妈妈做一件力所能及的家务，用最真诚最亲切的话语和实际行动向妈妈表达自己的感谢及祝福。

　二是举办“谁言寸草心，报得三春晖”讲故事大赛。讲述一件发生在“我和妈妈”之间的事情，从日常生活中的点滴小事，感受无微不至的母爱，歌颂母爱的伟大，无私与默默付出，不求回报。亲的理想和美好愿望。引导学生从理解、关心母亲开始，传承中华民族的传统美德，充分发挥我校感恩教育的优良传统。

　三是举行“妈妈，我想对你说”作文比赛。把想要对妈妈说的话，融进字里行间，把想要对妈妈表达的感谢和感恩之情，化作一句句真诚的话语，把在日常生活中，羞于表达，难以开口的话语，都写进这一封封信里。最后由学校把学生们的一篇篇作文，寄到学生家中，给妈妈一个意想不到的惊喜！

母亲节主题教育活动总结2

　我校在学生中开展了20xx年“母亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远，由浅入深，深入引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，让学生对感恩真正做到知行统一。

　一、做好宣传动员工作，让学生明感恩知感恩。

　为了统一认识，做好宣传发动工作，学校少先队大队部首先在5月9日早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”，向全体学生发出了“20xx，感谢母亲”的号召。同时，各班主任积极利用班会的时间召开了动员会，组织好学生阅读倡议书，讲解活动意义，使广大学生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要从自己做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧，把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

　二、开展感恩实践活动，让学生做到知行统一。

　1、进行感恩专题“致爸爸、妈妈一封信”活动

　我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的感悟，同自己的幸福生活相结合，给爸爸、妈妈一封信活动。学生们能从实际出发，感谢父母的养育之恩。

　2、各班召开感恩母爱的主题班会。

　3、行动带惊喜。

　在母亲节当天，尝试感谢妈妈的几种方式，给妈妈一个舒心。（如：向母亲道一声温馨的祝福。为母亲捶一捶背。为母亲洗一洗脚。帮妈妈做一些力所能及的家务活。送给母亲一个深情的拥抱送。给母亲一份自制的节日小礼物。给母亲写一封感谢的信，说说心理话。和妈妈照一张合影，在合影上写下你的祝福）

　这次活动，学生不但懂得了感激自己的父母，还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识，提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境，是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人，他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识，感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。

母亲节主题教育活动总结3

　五月的母亲节伴着渐渐升温的天气如约而至，我xx大学xx院为庆祝母亲节特此举办了母亲节主题活动。20xx年x月x日至x月x日期间，通过我院x同学的热情参与和我院学生会宣传部的辛勤组织与精心策划使活动得以圆满结束。

　1、“勇敢表白，趁时光正好”

　因为我们都是大学生了，小时候那个粘人爱撒娇的臭丫头和那个爱和妈妈分享自己心里的小秘密的小男孩早已因为成长消失了。经过调查了解到现在的同学们几乎大部分自长大以来都没有对妈妈表白过，来了大学之后除了伸手要生活费的时候，更是很少和父母交流。针对这个现状，我们准备了“勇敢表白，趁时光正好”的活动。

　在教学楼前的平地上搭建一个表白棚，棚里只有一位记者和一台摄像机，同学们可以在安静封闭的环境下向母亲讲述平时不敢说的话，也可以向母亲表白，表达祝福，通过摄像机记录下来可以发给自己的母亲看，我们剪辑了精彩感人或者有爱的瞬间合成时长半小时左右的告白视频放在学校的官网上，转发给各位的爸爸妈妈看。

　因为是封闭的环境，有很多同学都过来说出了自己的心里话，我们也收获了很多的感人故事，同学们也从中更加懂得感恩与表达爱。

　2、“游子一封信，爱意传千里”

　从前车马很慢，人们之间的爱意全靠一份来自遥远地方的信来表达。口头难以表达的情感，就用文字表达吧。写信的表白方式含蓄而郑重。我们会收集100封信件来传递对母亲的爱。

　这个活动只需同学们负担邮费，我们会免费提供信封和信纸，及一支赠送的康乃馨，这也鼓励了很多不敢表白自己心意的同学含蓄温暖的向母亲表白爱。信件提早送出了，可以保证妈妈们在母亲节的当天能收到，相信这种温情的表白方式很多妈妈们也会很感动吧。

　3、“我的`妈妈们，节日快乐”

　这个活动是特地为女老师们准备的，很多女老师都是有孩子的母亲，同时，老师也是我们的另一个妈妈，她们教授我们知识，为我们解惑，指引我们走向成熟，把我们引进社会的大门，是我们学习工作上的妈妈。活动主要是各班级自行准备礼品和贺卡或者小惊喜和老师表达爱意与感谢。

　感恩是需要我们好好学习的一门课程，不仅是父母，还有老师，我们都要感谢他们的无私奉献。总的来说，活动形式还是比较新颖的，摆脱了传统的手抄报评比、主题征文比赛的形式，同学们也都比较积极踊跃的参与到活动中来。

　为进一步加强少年儿童思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，根据县团委安排，我校大队部在“母亲节”来临之际布置了活动方案，开展了“温馨五月天，感恩母亲节”系列活动，以引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。

　此次活动分为“宣传教育”和“践行实施”两个阶段。5月9日下午班会课时间，各班开展了《妈妈，您辛苦了》主题班会，进行了感恩教育动员，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受。班主任组织学生进行了“算算亲情帐，感恩父母心”活动，看自己一天、一周、一月、一学期、一年或从小学到中学、高中、大学阶段要花父母多少钱。并组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》等感恩歌曲，加强对学生进行感恩教育。

　各班安排学生回家为自己设计一种感谢妈妈的方式，如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福。为妈妈捶一捶背。为妈妈洗一洗脚。帮妈妈做一些力所能及的家务活。送给妈妈一个深情的拥抱。我为妈妈唱一首动听的歌……并建议3—5年级同学悄悄地收集妈妈的信息，并把它记录在自制的亲情卡上，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！如：最想对妈妈说的话、妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的兴趣、爱好、妈妈最喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事、妈妈的心愿……

　除此之外，还布置了“给母亲写一封感谢的信”的家庭作业。我校还利用周一的升旗仪式上国旗下讲话及“红领巾”广播站进行了题为“用行动感恩”的主题教育活动，进一步激发学生的感恩之情。

　母爱无边，让学生懂得感恩，做一个心存感激的人。通过这次活动，爱的种子深深的埋在了每个人的心中，同学们纷纷表示要发奋学习，用优异的成绩来报答母亲的爱，用实际行动来报效祖国培育之恩。

母亲节主题教育活动总结4

　五月的第二个星期天，是一个传达爱的日子——母亲节，母爱是世界上最伟大的爱，是一个人生命的源泉。对于幼小的孩童而言，因为这些爱，生活才变得如此的柔软和温馨，眼中的世界是如此的美好。为引导幼儿体验浓浓的亲情，萌发爱的情感，感悟成长过程中妈妈付出的艰辛和不易，在母亲节到来之际，我园开展了“浓情五月、感恩母爱”主题教育活动。总结如下：

　针对不同年龄段幼儿的特点，老师为孩子们设计了不同的活动内容。活动前，各班教师与幼儿共同制作了精美、丰富的活动展板，创设了浓厚的节日氛围。活动中，中班幼儿讲述自己和妈妈的故事，并为妈妈制作了立体爱心贺卡和花束。小班幼儿用皱纹纸制作了花朵，同时学说一句祝福的话。一幅画，一朵花，一张小小的爱心卡片满满承载了孩子们对母亲的爱！

　通过此次教育活动，既锻炼了幼儿动手操作能力，学会亲手制作礼物去表达对妈妈的爱，又培养了幼儿的语言表达能力。他们用稚嫩、单纯的方式，祝福妈妈节日快乐，表达对妈妈的感激之情。

　因爱而感动，为爱而行动，幼儿园会一如既往将爱的教育融入每一天的生活中，树立“感恩、关爱、回报”的良好风尚，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活，让爱伴随孩子们健康快乐成长！

母亲节主题教育活动总结5

　5月5日，我校举行了"感恩月"启动仪式。在启动仪式上，我少先队代表声情并茂地读出了倡议书，倡导全校师生在5月为自己的母亲献上自己的爱心，向他们表达自己的爱。提倡他们做到：

　1、自己亲手为妈妈做一份小礼物，感谢她们生育、养育自己之恩。可制作一些小卡片，写上一些感性的话语，表达自己的感情；利用一些身边简单的材料，自制一些东西，如用纸折一些花，用可乐瓶做花篮或花瓶等，但不管是什么，只要是你自己亲手做的，相信你的妈妈收到了也会很高兴的。

　2、用卡片写写"妈妈，我想对您说……"写出您最想对妈妈说但又不敢或没有说出来的话。

　3、在母亲节5月13日那天为妈妈做一件事。

　在学校的大力倡导下，许多学生都亲手为妈妈做了一份小礼物，并在礼物上附上了自己的心声，在母亲节那天帮妈妈分担了一部分家务。母亲节后各班学生课上或课后都谈了自己的感受，许多同学生有很深的体会，说："从不知道原来妈妈一天当中为我们做了这么多事情。""我帮妈妈做一天就累死了，妈妈每天都要做这些事情，但她们从未说过累。"……

　我们学校有一个男生，由于是独生子，备受宠爱，怕苦怕累，而且理所当然地享受父母及所有长辈的爱与服务。在他心里，父母为他做所有事都是"应该"的，还时时耍性子，父母也无计可施。那天听到了倡议书，他似乎有所感悟。后来开家长会，家长跟老师说，那天回家后，那个男生让妈妈坐下，说要看看妈妈是不是有白头发了，是不是有皱纹，怎么来的，妈妈很奇怪，他看完后居然对妈妈说："妈妈，您辛苦了！"母亲听了感动不已了，这个小宝贝，平时从不会顾及别人的感受，现在似乎有进步多了。在母亲节那天，他还自己画了一幅画给妈妈，题目就是《妈妈和我》，在画上写：妈妈爱我，我也爱妈妈。节日快乐！……也许他的礼物并不精美，但妈妈收到了十分高兴，那天小男孩还帮妈妈打扫房子，还说以后都帮妈妈做些小家务呢。那个小"皇帝"都知道妈妈对自己有恩…… 看着那个母亲高兴和如释重负的表情，我们知道我们的活动是有效果的。经过访问，我校约有80%的同学都为妈妈做了小礼物，我相信，在感恩之风的影响下，学生会学会感恩、施恩和报恩，对构建和谐家庭、和谐社会有十分重要的影响。

母亲节主题教育活动总结6

　为弘扬中华民族的优秀传统美德，加强对学生的感恩教育。在母亲节到来之际，xx小学开展了以“浓情五月天，感恩在行动”为主题的“四个一”系列教育活动，总结如下：

　一是亲手制做一份亲情档案——给母亲一惊喜。各班开展一次以感恩母亲的为主题的主题班会，跟学生算算亲情账——父母拉扯我们长大成人，要花多少钱，操多少心，流多少泪？数数父母情——父母记得我们的生日、兴趣、爱好……，有谁记得父母的生日、兴趣、爱好？向长辈打听一下母亲的生日，观察并记录母亲的兴趣、爱好，了解母亲的最大心愿，把它们写在本子里，制作一份亲情档案，找适当时机给母亲以回报，给母亲一个惊喜。

　二是真诚向母亲道一声感谢——给母亲一温馨。教育孩子在母亲节这天，真诚地向母亲道一声感谢：感谢母亲多年来的养育之恩，并送上节日的祝福；把自己在学校里学唱的感恩母亲的歌曲，唱给母亲听听，唱出自己发自肺腑的感激之情；为母亲奉上一份亲手制作的礼物，把多年来埋藏在心底的感激之情表达出来，给母亲送上一份节日的温馨。

　三是写一篇感恩母亲的征文——给母亲一慰藉。父爱如山，母爱如水。在我们成长中，母爱是无私的、真挚的，母爱给我们留下了许多美好的回忆，搜集几个自己和母亲间的感人至深的小故事或家庭生活的一个个小片段……诉说父母养育之恩，写出来讲给老师、同学听听，表达对父母的感激之情，让母亲感受到自己长大懂事了，给母亲一份慰藉。

　四是做一件力所能及的家务活——给母亲一舒心。双休日到父母上班的地方，参加劳动，体验劳动的艰辛；在家主动帮父母做一些力所能及的家务活：给父母捶捶背，洗洗脚，拖拖地，帮父母叠叠被，刷刷碗……聊表孝心，减轻父母的负担；化感恩为行动，发奋学习，以优异的成绩报答母恩，用实际行动践行感恩，给父母一份舒心。

母亲节主题教育活动总结7

　“谁言寸草心，报得三春晖”。为进一步加强我校少年儿童的思想道德教育，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，激发学生对母亲的感激热爱之情，我校于5月8日--5月12日开展了“感恩母亲节”系列主题教育活动。总结如下：

　首先，利用周一国旗下讲话发出倡议并为大家讲解了母亲节的由来;其次，各班在班主任的组织下召开“感恩母亲节”德育主题班会，班主任们号召学生用实际行动回报母亲的养育之恩。

　另外倡议大家在“母亲节”期间为母亲送一份特殊的礼物表达对母亲的感谢，把爱母之心、感恩之心，落实在行动上，落实在日常生活中。

　此项活动的开展进一步弘扬了中华民族的传统美德，让学生懂得，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。同时，孩子们在活动中也积极锻炼了自我，增强了亲子感情，培养了感恩情怀，在社会上形成了良好影响力，有利于优良社会风尚的塑造。

母亲节主题教育活动总结8

　春风习习，朝阳初升。在这个静谧的周一早上，我校举行了“温馨五月感恩母亲”主题升旗仪式。活动情况如下：

　伴着鲜艳的国旗冉冉升起，少先队员代表首先发言：母亲是世界上最伟大的人，她给了我们生命，教会了我们说话，教给我们做人的道理，给予我们最好的学习生活环境。这个周日就是“母亲节”，让我们记住这个无私奉献的人，用自己的实际行动感恩母亲。随后，全体同学一起诵读《游子吟》。

　接着，大队辅导员贺主任进行了总结，和同学们进行了互动交流。同学们纷纷举手发言，表示要在“母亲节”这个特殊的日子里，以自己的实际行动，多干一些家务活，好好学习，取得优异的成绩，为妈妈做一张贺卡，为妈妈洗洗脚、捶捶背，连赶过来参加升旗仪式的幼儿园小朋友也踊跃发言，表示要为妈妈做一张绘本，感谢妈妈。

　最后，根据学校“三懂”育人目标(懂规矩、懂礼貌、懂感恩)，利用两个周的时间在全校开展“懂感恩”实践活动，届时将举行“三懂少年”评比，表彰在感恩实践活动中涌现出的感恩小达人。

母亲节主题教育活动总结9

　母亲节来临之际，xx学校以“温馨五月天，感恩母亲节”为主题开展了感恩教育系列活动，使学生学会知恩图报，并以自己的实际行动践行理念。主要活动总结如下：

　一是营造氛围，宣传发动。成立宣传小组，制定感恩母亲节活动方案。利用国旗下讲话、校宣传栏、广播站和黑板报等进行母亲节活动的宣传和倡议。利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

　二是活动推进，感恩教育。各学段根据年龄特点，用说一说、写一写、画一画等方式，分享各自感恩母亲的做法。低年级开展一次感恩卡制作活动，自制一张送给父母的感恩卡；中年级开展以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛，用画画表达母爱的伟大；高年级开展“给父母写一感恩的封信” 征文评比活动，感谢父母养育之恩。

　三是家校合育，感恩亲情。引领学生自制一份亲情档案，记录下妈妈的生日和爱好等；定制一份自立小计划，学会帮妈妈分担力所能及的事情。引领学生从爱母亲出发，学会感恩，学会回报。

母亲节主题教育活动总结10

　“谁言寸草心，报得三春晖”，有一种爱，无怨无悔而又任劳任怨那就是母爱，在今年的母亲节来临之际，实验北校开展了“献给妈妈的爱”母亲节系列感恩教育实践活动。

　“妈妈，我想对您说……”。母亲节是歌颂母爱的节日，也是一个感恩的日子。很多时候，却往往忽略了对母亲表达爱意或者将感激埋藏心底。因此学校借母亲节到来之际鼓励学生有爱大声说出来，勇敢的表达对母亲的爱戴与感激之情。同时学生们在英语课上也进行了德育一体化研究性学习活动，探究母亲节的来历、各国母亲节的习俗，并制作了精美贺卡向母亲表达温馨的祝福。

　“孝行暖人心”。孝悌是中国传统文化的基础，古人云：“百善孝为先”。学校教育学生既要懂得从内心深爱、恭敬、感恩我们的父母，更用实际行动向母亲表达感恩与回报之情，学校倡导学生为母亲做些力所能及的暖心小事。

　创意菜谱表爱心。学校鼓励学生们在周末为妈妈献上一顿充满爱意的午餐，可发挥想象、发挥所长，考虑食物的种类、营养搭配，不过最重要的还是传递爱心与感恩。

　母亲节系列活动的开展，让学生们在温馨的氛围中回顾生活中与母亲相处的点滴，体会母亲的良苦用心，感悟传统孝道教育的真谛，进一步渗透孝德、感恩教育，最终懂得如何关爱他人、回报社会。

母亲节主题教育活动总结11

　母亲节来临之际，为促使宝贝们理解母亲，体谅母亲，感激母亲，大班组认真开展“我爱妈妈的主题活动，全体幼儿共同参与，本次活动的活动形式有欣赏音乐、朗诵古诗、说说心里话、大合唱、制作贺卡、《我爱妈妈》调查表等。在活动过程中，宝贝们积极配合，认真对待，投入感情。宝贝们在进行《妈妈再爱我一次》的**观看的时候，各个感动的流出了幸福的泪花。特别是我们班的大龙宝贝，从头到尾都认真感受着妈妈们的爱，流出了幸福的泪花。可见大龙是多么深切的爱着妈妈。在放学和大龙妈妈交谈时，我看的出大龙妈妈幸福的微笑。我给他们深情讲述了妈妈孕育孩子的艰难过程，孩子们深受感动，自由发言环节孩子们几乎都是流着泪倾诉交流的的。通过这一次的主题活动，宝贝能真切感受到亲情的温暖，并在过程中受到感动，理解母爱的伟大。

　随着主题活动的落幕，我的感触良多。的确，母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来，我们得到了母亲诸多的关怀及爱护，要说报答的话，我们永远也报答不完，但我们一定要体谅母亲的辛劳，学会关爱母亲、体贴母亲。平时，我们一定要记住妈妈的叮咛，让妈妈放心!在家里，我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”，力所能及帮妈妈干一点家务，那怕是做一顿饭，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子……都能代表我们拳拳的孝心，表达我们的感恩之心。

　小朋友们，通过这次主题活动，希望大家学会感谢妈妈、关爱妈妈，但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈，365天里，每一天都要感谢妈妈、关爱妈妈，为妈妈做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱着“你的爱像月光，有你的地方就是天堂”。最后，祝福天下所有的母亲健康快乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满。

　当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻，父母们的脸庞洋溢着幸福和甜蜜;当孩子们双手递过来的一杯热水时，父母们感到心里暖洋洋的;当孩子们给妈妈捶背捶腿的那一刻，父母们一天的劳累被抛到了九霄云外;当孩子们呈上自己亲手做的玫瑰贺卡时，父母的脸就乐开了花;当孩子们对着妈妈说：“妈妈，母亲节快乐!您辛苦啦，Iloveyou”时，父母激动的热泪盈眶本活动利用一个非常适合的时机和机会，自然真实地完成整个活动过程，由于有幼儿对幼儿园环境变化的真切感受做铺垫，所以很好地实现了活动目标，达到了优良的教学效果。

　谈话和讨论环节，幼儿在老师引导下，能够主动发表自己的想法，有部分幼儿能够理解成人的劳动，在讨论“我们能为他们做点什么”时，很少有幼儿能说出自己的想法：帮妈妈拿拖鞋,帮爸爸捶背,帮爸爸妈妈倒水,等等。在参观、表演节目、给妈妈擦护手霜活动环节中，幼儿表现得懂事而真诚，可以看出，参观现场的活动，对孩子触动是比较大的，它能够让孩子近距离地真实地感受和体会，比言语上的说教效果好得多。活动结束环节，孩子们还沉浸在刚才的情绪中，和妈妈一起跳舞,做游戏我看见很多父母都被感染了,被感动了，我看见有几位父母眼里含着晶莹的泪花，一位孩子的父亲给我说,这个活动很好,就是让做爸爸的有点嫉妒,希望有更多的活动!

;

1、祝你2021年富足平安！如意安康！

2、愿你一生温暖纯良，不舍爱与自由。

3、愿你有能力爱自己，有余力爱别人。

4、愿新年，胜旧年，来日可期，来年可待。

5、岁末将至，敬颂冬绥，平安喜乐，万事胜意！

6、年你也要早点起床，不要耽误大家迈进小康。

7、年牛年本命年，要一顺到底，做最好的自己！

8、如果大家都祝你新年快乐，那我祝你人间值得！

9、最后一天，愿你2021年喜乐相逢开门红、开心快乐每一天。

10、送你六朵幸福花，愿你在新的一年，花开幸福，花开富贵。

11、就要走了，祝愿2021一切都好，新的一年，新的开始。加油！

12、今天是2020年最后一天，祝福送上，快打开，为2021开个好头。

13、年即将来到，给你最真挚的祝福，愿你新的一年幸福又安康。

14、就要走了，祝愿2021一切都好，新的一年，新的开始。2021加油！

15、所求皆如愿，所行化坦途，祝这个世界继续热闹，祝我仍是我。

16、祝福朋友们在新的一年里：生活幸福，好事连连！2021万事如意！

17、今天是2020年最后一天，暖心祝福送给你，祝你2021年，好运十足！

18、今天是2020年最后一天，送你2021吉祥凤凰，开启2021一整年的福气。

19、的最后一天，送给你最好的祝福，包含了一整年的福气，统统送去给你。

20、爱你依旧，再送你长长久久的祝福，愿你2021吉祥如意，收下的朋友好福气哦！

21、年没有特别的心愿，只希望在2021年回首时，它是舒展，看起来还不算糟的一年。

22、的最后一天，我要送你最好的祝福，愿你幸福快乐每一天，开心走进2021吉祥年。

23、舞动中国风，继承兵器魂，唱响特能曲，奉献华丰心，展望新征程，共铸新辉煌。

24、新的一年，新的心愿，新的希望，新的生活，祝您牛年、牛年、新生活好、好、好！

25、贵公司用户至上，质量第一，锐意创新，步步领先，堪称同行典范。祝事业日新，宏图大展。

26、回首这一年，有欢笑也有泪水，有收获也有遗憾。或许没有容易的人生，却有不言放弃的你我。

27、年即将来到，提前送给你12个月的祝福，愿你月月平安顺利！祝愿收到的朋友，一整年好运连连！

28、鼠年最后一天，生活就是无意义的，平行宇宙有无数个你，但是你此刻真实的感受是最真实的。开心点吧，朋友。

29、你好2021，让我们觥筹交错，为我们自己，为了爱我们的人及我们爱的人祈祷祝福!祝愿所有朋友们新的一年，新的开始!

30、共同的事业，共同的目标，共同的奋斗，共同的拼搏，愿今后你我的合作更加紧密，更加顺利，最后祝我们合作愉快。

31、亲爱的朋友，我赶在元旦来临，送你最早最好的祝福，越早收到越幸福哦，快送给你最重要的人，为2021年开个好头吧。

32、辉煌的2020，不敢半点松懈;煎熬的2020，拼命也要向前。得失成败已成过往云烟，新的一年待你凯旋胜利!祝2021年开开心心!

33、新年来到你身边，这份祝福不一般，今天收到祝福的你，2021会幸福一整年，快把这份特别的祝福，送给你最在乎的人吧。

34、漫天雪花飘飞，迎来了牛年，让久违的心灵相聚吧，我深深的祝福你：牛年快乐！愿我的祝福能融化寒冬，温暖你的心灵！

35、陪伴我的所有朋友们，祝愿大家2021幸福一整年，开开心心，财源滚滚来，快把这份新年祝福发出去吧，发的越多越幸福哦。

36、道路有时虽然曲折，但毕竟是越走越宽;事业有时虽然会受挫折，但毕竟是越干越甜;祝福也许短暂，但毕竟带来我最美的心愿!

37、成功没有秘诀，贵在坚持不懈。任何伟大事业，成于毫不松懈。任何未竞工作，毁于半途退却。只有矢志不渝，才有成功喜悦!

38、告别旧的2020，迎接新的2021，将2020的烦恼全部抛光，要相信自己在2020的辛劳不会白忙，2020年的最后一天，也要继续努力加油！

39、回首过去的一年：辛勤的汗水已化成成功的果实;苦涩的泪水已变成幸福的喜悦。2021年让我们的公司乘着巨龙的翅膀继续迎风翱翔。

40、新的一年打开心的愿望，新的篇章书写心的理想，丢却曾经的沉痛与悲伤，让欢笑和幸福在心中流淌!祝你在猪年平安顺利快乐健康!

41、信息条条，祝福串串，快乐连连，开心多多，微笑甜甜，恩爱满满;辞旧迎新，祥龙报喜，愿你在新的一年里事业圆，爱情美，快乐甜!

42、回顾2020，感恩2020，感谢我的家人和朋友们，感谢帮助过我的所有人，愿2021年比2020更美好，愿我们在崭新的2021年，幸福快乐每一天！

43、年末了，真热闹，整点年货给你捎。送你块老腊肉，一年吃穿不用愁;送你瓶二锅头，福禄寿喜全都有;送你条红双喜，愿你洋洋又喜气!

44、迈过了365个昼夜，收获了365个祝福，真挚的向所有微信好友，说一句感谢，愿你们2021年，新年多福运，财运永相伴，大吉大利，幸福如意！

45、转眼一年跑，年关算账忙，收获有多少，自己要知道，得失都是福，明年继续忙!值此2020年末之际，真心祝愿我的朋友心情舒畅，快乐迎接2021!

46、好汉不提当年勇，过去的已经是历史，新的一年又将开始，让我们励志扬鞭扬帆起航，携手共赢未来共创辉煌!年祝愿公司宏图大展，蒸蒸日上!

47、快乐不太多，烦恼也不少，年年如此年年过;努力没停过，梦想不敢忘，2020洒满了汗滴!值此2020年岁末，祝我的朋友新年更上一层楼，好运连连!

48、钩弯月挂眼前，几分思念在天边，说声问候送吉祥，寄句祝福度平安，冰雕玉刻雾凇雪，晶莹剔透琼世界，为你铺下白玫瑰，不信公主不快活。

49、年即将过去了，昨天，我们已经错过，今天，我们正在走过，明天，我们一定把握，送给最在乎的朋友，愿家人朋友，2021每一天比现在更快乐。

50、过去的一年里，你与勤劳为伴，与努力为伍，与拼搏为友，最后终于握到成功的手，新的一年到来，愿你再接再励，加油进取，年终与胜利牵手!

51、奋斗铸就辉煌，坚持创造卓越。朋友，在这可喜可贺的日子里祝您荣马奔腾，前程似锦，大展宏图，财源滚滚，芝麻开花节节高，百尺竿头日日升!

52、年最后一天，是时候放松一下自己了，完美祝福在这里，祝福每一个朋友，天天开心，时时快乐，希望你能把最美好的心情，带到明天，带到2021年。

53、我们播种过希望，许下过愿望，洒下过汗水，付出过努力，遇到过艰难，碰到过失意，得到过欢乐，收获过喜悦。总结好经验，调整好心态，2021会更好!

54、连续剧《__的一生之2020》，剧情：有关爱情，充满甜蜜，忧伤，悲情，热恋，眼泪，爱恨，真情，误会，缘份，分手。愿__在2021找到属于自己的另一半。

55、新的一年即将到来，所有的一切都将是一个新的开始，只有努力拼搏才会摘得新一轮的成功，大家要对自己有这个信心，你们都是我最得意的员工，加油!

56、也许你的2020是苦涩的，或者是难忘的一年。但你的2020也是快乐的、充满收获的一年，2020年的最后一天，跟2020年好好的说一声“再见”，2021继续向前看！

57、牛年到，拜年了：一拜全家好，二拜困难少，三拜烦恼消，四拜不变老，五拜好运到，六拜幸福绕，七拜忧愁抛，八拜收入高，九拜平安罩，十拜乐逍遥。

58、新年来临祝福多，信息传递送快乐，系统繁忙易堵塞，心中祝愿提前贺，爱情甜甜微笑多，事业顺心全家乐，生活幸福好运连，青春永驻看得见。新年快乐!

59、在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来，我真心的祝愿您的公司在未来的一年里，更加红火，商品远销埃我们机遇与挑战同在，光荣与梦想共存!

60、大浪淘尽，我们在河流中越来越强大;狂风暴雨，斩不尽我们坚韧的心;我们用勤劳的双手，造就了一个又一个的辉煌;现在，只希望公司更加强大，越走越顺利。

61、留住好心情，把祝福送给你，愿年末的钟声，带给你新年的欢喜，愿2020年多多总结，2021年成功多一点，2021年顺利多一点，2021年开心多一些，2021年成功再多些。

62、告别2020的辛劳，吹响2020的号角，到处都是快乐的味道，脸上都是幸福的微笑，新的一年成绩还要更高，我们坚信：只要努力什么都能办到，付出就一定会有回报。

63、过去的一年，在汗水中打拼，在努力中探索，获得了可喜的成绩，新的一年到来，望你再接再励，将吃苦耐劳的精神继续发扬，收获今年的辉煌!新的一年里，加油!

64、岁月如流又一年，回首总结心坦然。虽无成就大事业，也无金钱满载归，诚实做事不担忧，不做坏事心坦然。在此期盼来年好，提高诚信和德育，社会和谐享安宁。

65、子夜敲响的是辞旧的钟声，零时燃放的是迎新的鞭炮，悄然离去的是难忘的岁月，牛年新气象，明天带来的是美好的希望。短信送达的是衷心的祝福：祝本命年快乐！

66、在新的一年里，愿我们大展宏图。走在创新路上，点燃灵感的火花。躺在功劳簿上，分享成功的喜悦。祝福公司再创辉煌，前景无限。春节快乐，新年再创辉煌，前景无限!

67、无悔的路，我们一起走，无悔的2020，我们一起乐，无悔的生活，我们一起笑，无悔的付出，我们一起拼搏，无悔的未来，我们让2021再次放出光彩，愿我们的幸福再次豪迈。

68、在今天这个美好日子里，送你六个好：一送身体好健健康康，二送家庭好幸福快乐，三送夫妻好甜甜蜜蜜，四送心情好快快乐乐，五送事情好好运连连，六送财运好富贵吉祥。

69、终于华丽谢幕，回首这一年的往事点滴，付出，拼搏，得到，遗失，忘记……一切都是那么美丽的写在了人生的扉页上，让我们用微笑继续在2021的舞台上，谱写新曲，新年快乐!

70、即将过去，不要把烦恼留到明年，斩断;不要让成功止步于此，延续;不要把压力深藏心底，释放;不要把真爱孤独囚禁，行动;不要让祝福错过表白，祝你2021平安，顺利，幸福，快乐。

71、工作上的事，总结经验，生活上的时，收获情感，梦想里的事，端正方向，目标上的事，把握希望，愿2021年的成就收获更多，成长增加许多，愿2021年的你更成功，2021年的你更快乐。

72、千帆竞发百舸流，事业路上竞风流。不怕吃苦不怕累，一年到头不停留。硕果累累人称赞，掌声之中泪花流。汗水铺就成功路，拼搏才能数风流。愿你再接再厉不骄傲，工作努力创辉煌!

73、感情存起来，经验攒起来，快乐收起来，生活好起来，日子数起来，梦想拼起来，年华算出来，精彩创出来，2020有成果，2021更出彩，生活要__，岁月要豪迈，万事有因果，成功无限多。

74、炮竹声中一岁除，公司胜利好前程，员工积极心向上，一片好景眼前亮。新年朝阳艳如画，天地共舞，白雪纷飞送财富，红霞满天寄好运。新年伊始敬祝公司好景无限，祝愿员工快乐增添。

　在快速变化和不断变革的新时代，接触并使用慰问信的人越来越多，慰问信一般以有关机关或组织的名义使用。来参考自己需要的慰问信吧！下面是我精心整理的写给教师的教师节慰问信（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写给教师的教师节慰问信1

尊敬的全院教职员工：

　又是橘红流丹的季节，又是桂子飘香的秋天。在学院即将举行建院十周年暨办学五十五周年的喜庆时刻，在学院省级示范建设扎实推进、准备验收的冲刺阶段，我们迎来了第xx个教师节。在此，谨向工作在教学、科研、管理和服务岗位上的全体教职员工表示节日的祝贺并致以亲切的问候！向为学院建设做出贡献，至今仍心系学院发展的离退休老同志表示诚挚的感谢并致以崇高的敬意！

　一年来，在市委、市政府和省委教育工委、省教育厅的正确领导和关心指导下，全院教职员工凭着知难而进、永不服输的拼劲，与时俱进、敢为人先的闯劲，上下同心、顽强拼搏的干劲，坚持走特色办学之路，使学校呈现出持续、健康、快速发展的良好势头，创造了一个又一个不平凡的业绩。师资队伍不断壮大优化，教育教学质量稳步提升，省级示范建设扎实推进，人才培养模式改革不断深化，人才培养质量进一步提高，校园文化氛围日益浓厚，学生就业质量稳步提升。连续三年获得“安徽省普通高校毕业生就业先进单位”；工会工作获得高度肯定，荣获“安徽省模范职工之家”称号；办学声誉节节攀升，《中国青年报》、《中国教育报》、《中国高等教育》等多家媒体对我院的办学情况进行了报道。这些成绩的取得，无不浸透着教师辛勤的汗水，无不闪烁着教师智慧的光芒，无不凝聚着全院教职员工的心血。

　群星竞相闪烁，方有夜空的美丽；百川齐心东流，才有沧海的壮观。当前，高职教育发展正面临新一轮的机遇，我们要抓住机遇，迎接挑战，深化学院内涵发展，增强学院办学实力。希望全体教职员工继续发扬主人翁精神，牢固树立大局意识、改革意识和发展意识，争当知识的传递者、道德的引导者、思想的启迪者、心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者、劳动技能的培养者，以推动学院可持续发展为己任，开拓创新、扎实推进省示范性高职院校建设各项工作，为把我院建设成为特色鲜明、优势突出的一流示范性高职院校而努力奋斗！

　祝：全体教职员工节日愉快，阖家欢乐，身心健康，万事顺意！

　慰问人：

　日期：

写给教师的教师节慰问信2

尊敬的老师们：

　你们好！

　九月，如期而至。九月，献给老师。我们铭记九月，因为这是你们永恒的节日；我们赞颂九月，因为这是我们真诚的表白。

　我们的老师有的正当青春年华，有的则已经两鬓斑白，但不论你们年轻与否，都拥有那份青春的热情和自信。在与你们相处的日子里，我们也渐渐长大，学会了尊重、体贴和理解。无论怎样的路，有老师与我们同行，我们总会信心百倍。可能有人会在泥泞中跌倒，但他依然坚强；可能有人会迷失方向，但他依然勇敢。因为在我们的身后，有你们期待的笑容和鼓励的目光！我们是师生，但我们更是朋友！从你们那里，我们得到师长的教诲；从你们那里，我们更收获朋友的信任！

　你们总是如此默默无闻的执著于自己的工作岗位，你们总是如此深沉地奉献着自己的知识和青春。用你们如阳光般温暖，雨露般甘甜的教诲，让我们从混沌中领悟人生，让我们在学习中升华！是你们，伴随着我们成长，培育出我们自强不息，不断进取的品德！

　你们兢兢业业，勤勤恳恳，为了教育事业而献身。永远忘不了，那沾满粉末的双手；永远忘不了，那慈祥尽心的教导；永远忘不了，那辛勤忙碌的身影。正因为有你们，莘莘学子才能茁壮成长；正因为有你们，历史文明才能传承不息；正因为有你们，世界脚步才能不断前进。如果没有你们，也许面对挫折，我们将没有勇气！如果没有你们，也许面对彷徨迷茫我们将失去前进的方向！

　泰戈尔有这样一句诗：“我的心，在你的眼里找到了天空。”是的，老师的心，在学生们求知的眼睛里找到了完全神圣的天空！为了这神圣，你们甘愿奉献自己的一生。而我们的心，也在老师坚定的眼睛中找到了知识和理想的天空，在这广阔的天空下自由翱翔！

　老师，您值得我们每一个感谢，尊敬！您是黑暗中的引航灯，您是默默奉献光亮的红烛！

　光阴轻轻带走了你们辛勤劳动的一幕幕，正如它轻轻带来了这让我们回忆与感动并存。

　在这里，我们仅以一纸之薄的慰问信来传递我们无尽的敬意和谢意！

　敬爱的老师们，请接受我们深深的一鞠躬，请接受我们真挚的祝福！

　祝老师们，节日愉快，工作顺利，生活美满，合家欢乐！

慰问人：

　日期：

写给教师的教师节慰问信3

全市广大教育工作者：

　金色九月，硕果累累。在收获的季节和丰收的喜庆里，在 第xx个教师节来临之际，某市委、临沧市人民政府谨向辛勤耕耘在全市教育战线的广大教师、教育工作者和离退休教职员工致以节日的祝贺和亲切的慰问！向所有关心、支持我市教育改革与发展的同志们、朋友们表示衷心的感谢！

　“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”。多年来，全市广大教育工作者在各级 党委、政府的正确 领导下，忠诚 党的教育事业，立足本职，爱岗敬业，无私奉献，倾心育人，使我市的'教育事业有了较快较好的发展，取得了丰硕的成果：“两基”攻坚稳步推进，教育基础进一步夯实；幼儿教育逐步扩大；普通高中教育不断加强；高等教育和职成教育稳步发展；教育投入大幅度增加，办学条件明显改善；学校管理和 精神文明建设不断加强，涌现出了一批在区域教育发展中有带头作用的示范窗口学校；教师队伍逐步优化；中小学信息技术教育取得突破性进展；全市整体办学水平和教育质量稳步提升，今年，全市高考成绩再创历史佳绩。我市教育事业的每一项成绩与进步，都离不开全市各级各类学校教师的辛勤耕耘和默默奉献，你们不愧为人类灵魂的工程师，你们的事业无愧于太阳底下最光辉的事业，你们的人生是人世间最瑰丽的人生。

　播种希望与快乐，使你们的笑容灿烂而迷人；锻造现在与未来，使你们的名字永恒而高尚；推崇真诚与廉洁，使你们的心灵坦荡而年轻；信仰奉献与给予，使你们的收获殷实而厚重。教师节是 党和人民给予你们最崇高的褒奖和肯定！

　“兴贤育德，责在师儒”。我市教育综合改革已全面展开，全市教育事业正面临良好的发展机遇。市委、市人民政府殷切希望全市广大教职员工勇立时代潮头，以精湛的教育教学艺术，高尚的职业道德，在 思想上、人品上、教风上，以身作则，率先垂范，教书育人，为人师表，在深化教育改革的进程中，增强责任感和使命感，博学而不穷，笃学而不倦，争当先进生产力和先进文化的推动者，争做青少年健康成长的引路人，为我市“科教兴临”战略的实施，为临沧小康社会的早日实现作出新的贡献。

　祝全市广大教育工作者节日愉快，工作顺利，生活美满，合家欢乐！

慰问人：

　日期：

写给教师的教师节慰问信4

亲爱的叔叔阿姨哥哥姐姐们：

　您们好！

　首先我代表中枢一小全体师生员工给大家带来节日的祝贺教师节快乐！

　感谢您曾经对一小做出的贡献，也感谢您对学校一如既往的关心和厚爱！因为您的关心和我们全体教职工的共同努力，学校这些年硕果累累。去年我们学校到北京领了一个全国性的大课间活动优秀奖，上学期学校的一支舞蹈获贵州省贵青杯第一名，前几天学校的健美操队到贵阳参赛获得贵州省第一名，十月份将代表贵州到青岛参赛。自仁怀市设十佳金奖教师以来的这三年里，第一年，李方艺老师，第二年张连秀老师，第三年，黄洪旭老师均获此殊荣。也就是三年来所评出的这三十位金奖教师中，一小就有三位。前年陈洪来同志被评为十佳校长，去年赵立新同志被评为十佳校长。今年陈校长还获得周林教育奖。

　现在向各位汇报我们的学生情况。去年仁怀的小考状元在一小，今年仁怀的小学毕业考生中，一小包揽了前五名。第一名周其波被录取到北京清华中学免费就读三年，连父母接送的机票都全部报销。上个月学校的曾昱铭同学通过重重考核，获华佗论剑奖。仁怀两名，我校占一名。

　请老前辈们回一小看看，学校的面貌发生了一些变化，校园比以前干净了，美丽了。学校的课堂模式也发生了变化，我们由传统的学生静坐听课转变为现在的小组式的、探究性的、参与性很强的课堂模式，这样的模式更注重培养学生的组织能力、管理能力、表达能力、自学能力和社会实践能力。

　亲爱的老师们，因为学校工作较忙，我们对您的关心和问候实在太少，乞求您多多包涵。往后的生活中，如果您有困难之处，请记得一小是您的家、是您可以畅所欲言的地方。我们一定会高度重视，尽力而为，不需要您们奔走，我们尽量给各位提供方便。

　夕阳无限好，不要觉得老。作为中枢一小的一员，我真诚希望您们安排好自己的晚年生活，全国各地、甚至是世界各地的走走、看看、玩玩，给我们做榜样，让我们羡慕嫉妒，恨不得也早日加入你们的队伍。热忱地欢迎各位老师们经常回一小看一看，转一转，提一提建议，以促使我们学校更美好更和谐地发展。

慰问人：

　日期：

写给教师的教师节慰问信5

尊敬的老教师：

　又是一个秋高气爽的九月，我们迎来了自己的节日——第xx个教师节，在此，我们谨向您——曾经为我校辉煌与发展呕心沥血，默默奉献的前辈致以最诚挚的节日问候 。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。近年来学校始终贯彻党的教育方针，坚持“质量立校、管理兴校、科研强校”的办学理念，矢志不渝地坚持“强素质、争一流、创特色”的办学方向，改善办学条件，营造育人环境，更新教育理念，强化校本研训，优化师资队伍，深化教改科研，加强学校管理，注重办学效益，重视学生个性发展，全面推进和实施素质教育。通过全校教职工的努力奋斗，如今的贡山一中已步入了新的发展时期。学校教学质量逐年提高，软硬件设施进一步完善，师生精神面貌焕然一新。今年学校又做出了一系列的改革措施，首先是实行高中封闭与初中半封闭相结合的管理模式。其次是成立了武术，象棋、绘画、舞蹈、独龙毯怒毯编织等十个社团（即学习兴趣班）。第三是实行分层教学。第四是实行月休制，主要目的是让独龙江学生每月都能回家一次，让他们能够安心的学习，还有是方便教师集中办事及给班主任一个调整休息的时间。

　目前学校占地面积622451平方米，拥有教学楼（2栋）、行政办公楼（1栋）、实验楼（1栋）、学生宿舍楼（4栋）、学生餐厅（1栋四层）、教师住宿楼（5栋）等共计14栋建筑。教职工121人，在校学生976人，23个教学班。

　我们深知，学校的进步播撒着您辛勤的汗水；学校的发展倾注着您曾经奋斗的心血；学校的腾飞，凝聚着您拳拳的关怀和支持。

　往事历历，倍感亲切与温馨；岁月匆匆，更觉真情的无私与可贵！尊敬的各位老领导、老前辈，在教师节、中秋节到来时刻，我们真诚地希望您能继续一如既往地关心教育的明天，为贡山一中的发展出谋划策。再次为您送上深深的祝福，祝愿晚年幸福，夕阳更红！同时，诚邀各位老前辈选择合适的时间来贡山走走，亲临一中指导工作，我们期待着聆听您的教诲。

　恭祝身体健康、家庭幸福、万事如意！

慰问人：

　日期：

写给教师的教师节慰问信6

尊敬的离退休教师：

　您好，在忙碌的耕耘、不懈的追求中；在您的鼓励与祝福中，我们一起送走了丰收的20xx年。这一年，我们天津二十四中学在教育教学等各项工作中取得了较好的成绩。在教学工作中，不仅圆满超额完成了中高考的各项指标，多名教师也分别在全国、全市、全区的优秀课评选中荣获一、二、三等奖。德育工作也先后在军训会操比赛、班班唱评选、法制教育、国防教育等方面获得荣誉。20xx年，在大家的共同努力下，学校也先后获得了区先进党组织，五四红旗团委，财务工作一类校等多项荣誉。 我们知道，成绩的取得，离不开全校教职工的共同努力。更离不开您们的支持、理解与帮助。与许多同类学校相比，我们这所有着近80年历史的传统老校，在文化底蕴，办学经验等方面有着独特的魅力。然而，随着时代的发展，我们的基础条件，硬件设施也呈现出了诸多的困难。20xx年，我们先后通过多种渠道，与市区各有关部门取得联系，积极争取有关领导对学校的关注，争取硬件条件的改善。与此同时，在全市所有义务教育学校争创现代化学校的同时，我们提出了“软件先行一步”的口号。在争创现代化学校的工作中，不一味等待。而是率先争取主动，寻求发展。值得高兴的是，在我们的共同努力下，在区教育主管部门的大力支持下，我校的情况得到了区委区政府的高度关注。20xx年11月，孙宝华区长率领有关部门，亲自到校视察情况。

　进入20xx年，距离学校80年校庆的脚步也越来越近。

　关内容。80年的校史，是我们宝贵的教育资源，更是我们不可多得的精神财富。我们将努力挖掘校史资源，围绕校史文化，开展丰富多彩的教育活动。我们期待着您的支持，欢迎您将自己对学校发展历程的感悟写成文字，转交与我们。

　新的一年，新的希望，我们全体在岗的教职员工，衷心感谢您在过去的岁月中，为学校做出的贡献。也把一份祝福送到您的身边。在您本月的工资中，我们发去了100元，做为新春的问候，祝福您身体健康，合家幸福。也希望您一如既往的关注学校的发展，关心学校的工作。

慰问人：

　日期：

学习格言与方法

※ 知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。

※ 勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。

※ 学好靠信心，求教靠虚心，探求靠专心，长进靠恒心。

※ 勤奋是开启知识大门的钥匙，思考是理解知识的利器，读书是掌握知识的捷径，练习是巩固知识的方法，讨论是理解知识的妙招，探求是创新知识的途径。

※ 求学无笨者，努力就成功；读书没捷径，尽力能高分。

※ 学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。

※ 死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领；纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。

※ 写作要多读、多看；做题要多练、多思；巩固要多记、多用；运用要多想、多试。

※ 勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。

※ 学问靠点滴积累，聪明靠思考练就；博学靠学习成就，创造靠实践成功。

※ 知识如金矿，挖之愈深，得之愈多；知识如登山，攀之愈高，望之愈远。

※ 巧思妙想出灵感，实践探索出成果。

※ 如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋；如果说知识就是力量，那么它就是实践。

※ 藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。

※ 学习不能好高骛远，须一步一个脚印；进步不能一步登天，须一步一级台阶。

※ 知识是智慧的火炬，勤奋是智慧的钥匙，智慧是思考的火花，创新是智慧的结晶。

※ 读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技。

※ 不读书则愚，不思考则浅；不多练则生，不巧用则钝。

※ 读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”。

※ 人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识；学习中三种品质最可贵－－好学、好问和好思。

※ 学问学问，又学又问；学习学习，又学又习。

※ 聪明的秘诀在于勤奋好学，博学的秘诀在于博览群书，巧学的秘诀在于举一反三，成功的秘诀在于推陈出新。

※ 倘不学习，再美好的理想也会化成泡影；倘不勤奋，再美妙的计划也会付之东流；倘不实践，再广博的知识也会束之高阁。

※ 学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的 是走马观花。

※ 学习既要有铁棒磨成针的精神，又要有举一反三的学习方法；读书既要有勇于攀登的志气，又要有乐于思考的精神。

※ 没有永远的博学，只有永远的学习；没有永远的聪明，只有永远的思考；没有永远的智者，只有永远的学者。

※ 学习前要带上几个问题，学习中要思考几个问题，学习后要能提出几个问题，这样才能学有所得。

※“学习中没问题”就是“方法有问题”，诸如盲从，欠思考、不能举一反三、不会推陈出新等。所以，作为一名头脑清醒的学生，应善于在没问题中查找出自己存在的问题，这样才能不断产生好的问题，才能及时解决好新的问题。

※ 学生听老师的话并非有错，但是不能盲从，否则，不但会去去主见，还会失去创新能力。

※ 约束不了自己是自己无能的一种表现。自己都管不住自己，难免要滑入深渊。

※ 学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨，倡导“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”的学习态度和方法，这样才能学得生动活泼、融会贯通。

※ 作为一名中国人，读不准普通话，书写不好自己的文字，就不能堂堂正正地做一个合格的中国人。

※ 教育中应懂得的几个等式和不等式：

A 不等式：1、批评不等于训斥；2、后进生不等于差生；3、惩戒不等于体罚；4、学生问题多不等于学生缺点多；5、对老师有意见不等于不尊重老师。

B 等 式：1、有差生等于还有差师；2、学生没“问题”等于教学有问题；3、班风差等于班级管理水平差；4、要求学生听话等于束缚学生的创新思维；5、学生不听话等于教师治教无方；6、学生不尊重教师等于教师言传不身教。

※ 一个现代人应十分注重心理方面的健康。只有保持一个良好的心态，才能奋发向上，不被困难和烦恼所压倒。

※ 阅读是汲取知识的主要手段，倘能变阅读为“悦”读，必会激发自身学习的积极性和主动性，并使自己在学习过程中得到美的享受。

※ 学习是一门大学问，有时“退步”反而能取得更大的进步。任何事物都是辩证的。当我们面对难题不奏效时，不妨考虑考虑“退一步”，思考思考再前进。

※ 作为培养跨世纪人才的素质教育该有怎样的要求呢？首先，应使受教育者爱祖国、爱人民、爱社会主义，且知识广博，业务精湛；其次是使受教育者有现代意识与能力，即民主意识、竞争意识、开拓意识、创新意识及其能力，并具有强烈的责任感与使命感。

※ 一个人若善于发挥自己的特长，那么，你便是人才。一个人若一味责怪自己笨，那么，你就有可能成为蠢材。

※ 多一些磨练，多一些挫折教育，这样，你就有可能成为一个意志坚强的人。

※ 我们要学会运用辩证的眼光看自己，既看到自己的优点，又看到自己的缺点和不足，这样才有利于改正缺点，提高素质。

※ 能提出新问题，是学生发展的核心。倘一个人掌握了许多知识却一个问题也提不出，那么，其掌握的知识就是一堆死知识。

※ 未来的学习不仅仅是为了掌握知识，更是对问题的探究。

※ 如果你能把学习当成一件快乐的事情，那么，在学习过程中你将始终保持不竭和强劲的动力。

※ 传统节日是一门德育课。了解节日的意义和文化内涵，才能继承和发扬祖国优秀的文化传统，并使自己“我心依然是中国心”。

※ 每个人都要有自己的座右铭。它的实质是一种承诺，是一种责任的表白。不但言简意赅，而且生动有趣。你敢于写出来，说明你的责任感犹存；你乐于写出来。表明你乐于奉献；你勇于展示出来，更体现了你心胸坦荡与清白，并能产生潜移墨化的力量，成为一种信念。

※ 要让同学们知道，研究性学习才是获取知识的真正手段。只有学会研究学习，培养自觉的研究学习习惯，才能在今后的大学学习和工作中有所创新，有所作为。

※ 学生要努力培养自己的“问题意识”，在学习中和实践中提出新观点和有价值的问题，这样才能树立推陈出新。

※ 我们要注意培养和树立十种时代意识，这样才能与时俱进：

1、诚信意识，这是学生道德品质最基本的要求；2、自主学习意识，这是新课程对学生学习最基本的要求；3、创新意识，它是素质教育的落脚点；4、竞争意识，这是今后生存所必须具备的本领；5、协作意识，这是学习和工作中获取成功的法宝；6、市场经济意识，这是步入社会的必备知识；7、探索意识，这是学习和创新的不竭动力；8、审美意识，这是心理健康和生活乐趣的良药；9、自我防护意识，这是健康成长的安全网；10、信息意识，这是拓展知识面、获取知识的主渠道。

※ 学习中要善于了解自己的潜能，可通过对自身各方面素质的综合考虑，确定自己成绩目标，即按自身的智力水平通过努力可望取得什么名次,。只要达到或接近该成绩,就算取得了成功。

※ 任何科目的考试都具有两重性，既是德育测试，又是学科知识测试。最好是“两试”俱佳。倘题做不出，仍需诚实应考。如作弊，则在智育上交了白卷，在德育上则交了黑卷。

※ 学习中要有自己的“格言”，这样能够产生动力。其实，一句真诚、漂亮的“格言”，比一百次树立信心更易唤醒自己沉睡的心灵。

※ 素质教育就是要变“要我学”为“我要学”，变“要我考”为“我要考”。倘能养成好学乐考的习惯，必定有益于自身全面素质的提高。

※ 讨论是一种学习，有利于拓宽知识面和加深问题的理解。由于思维各异，百花齐放，逻辑思维能力得到了提高，同时，争辩能力与语言表达能力也得到了锻炼。

※ 汉字是中华民族的国粹，被赞誉为“东方魔块”；汉字书法更像是“灵魂之舞”。所以，我们应该把它当成一门爱国主义课程和一门高雅艺术来学习。

※ 在学习过程中要学会深思，这样才能拓展思维。即使是一些已有答案的题目，亦不妨再问几个为什么，是否还有更简捷、更本质的解法。

※ 新时代赋予我们的学习是创造式的学习，它要求每个学子要有新方法、新感受、新思考、新作为。具体地说，每个青少年都要有敏锐的观察能力、独立思维的习惯、浓厚的学习兴趣、坚强的信念和毅力及强烈的创造欲。那时，学校的学习就不会纯粹是为了掌握知识，而是要举一反三、推陈出新！

※ 适当参加必要的家务劳动，十分有利于自身培养不怕困难的精神，还可锻炼体魄，掌握劳动本领，同时还有助于了解父母劳动的艰辛，以养成艰苦奋斗的习惯。

※ 我们要全面理解权利与义务的统一，树立完整的权利义务观，在学习和生活中积极履行自己的义务，明白什么东西是“义务”——必须做；什么东西是应该做——尽量做。

※ 到图书馆去汲取知识的营养吧，它将开阔我们的眼界，汲取多方面营养。

※ 学习中可把作业分为三个层次：巩固类作业，要求做正确；质疑类作业，要求发散思维，提出疑点；探索类作业，对疑点深入探究，并提出自己独立的见解。第一类作业是打基础，第二类作业是对书本知识和自己题解的再次思考，第三类作业是创新思维，是学习的落脚点。

※ 当考试考砸了，请不要灰心丧气，更不要自暴自弃，而要充满信心地对自己说：“不要紧，继续努力！我已经有了成功和失败的经验！”

※ 格言是人类智慧的结晶，了解和掌握一定量的格言对自己的健康成长将起极大地促进作用。它不但能扩大视野，还可学习他人智慧，并用其正确指导自己言行，倘能熟读100条格言警句，必有益于自己的健康成长。

※ 让我们荡起乐学和巧思的双桨吧，当我们把读书当成是一种创新活动时，就会体验到学习的无穷乐趣！摘自林宝铁网站

　　1 我是男教师。痔疮犯了，垫了一片卫生巾（卫生巾是太太的）。在学校打篮球的时候，那该死的东西顺着裤腿掉了出来，上边还有血~~~

　　球场周围围了很多学生看球，NND，拾也不是不拾也不行……

　　2 高中的时候住校，有同学回家让他帮我捎点东西，便发短信：给我烧点衣服和钱。

　　3 昨晚煮螃蟹，水开后，我把螃蟹一个个扔进锅里。蟹子很新鲜，在锅里乱动。

　　老婆打小心善，就见不得这个，遂躲在我身后捂着眼睛不敢看。

　　我宽慰道：佳佳，我们是不是太残忍了？ 老婆：嗯…………放盐了吗？

　　4 我们那个教化学的老头近视800度，一次上课在黑板上板书后转过身来突然指着我大

　　喊：你站着干什么！！给我坐下！！ 我当时正坐在最后一排的座位上，而我身后的墙上挂着我的大衣……

　　5 上大学时急救课上，心肺复苏急救，教授边说边演示：

　　教授：双手按压胸部，不能使劲儿太大，压下2~3cm即可，劲儿太大容易把病人肋骨压断！

　　教授：下面请看示范（双手使劲儿一压），咔嚓一声！模型的肋骨断了。

　　尴尬的说，下课~

　　6 大学去深圳写生，跟同学在马路上逛，突然一男同学往马路一边走去，拍了一个人肩膀问：“大哥，，请问”，是不是他脑子被门挤了，竟然问的是银行的押钞员！！押钞员可能也没听清。 回过头来，神经紧张的拿着枪（大喷）指着他：“你要干嘛！要干嘛！”，我同学一看枪口对着自己，

　　吓的带着哭腔说：“大哥，没别的意思，我就问问几点了”。。。。。

　　爆瀑汗。。。。。。。

　　7 我在小学毕业时买了一本万恶的毕业册，因为上面说1月20日－2月18日的星座是 -

　　---水缸座

　　后来在很长一段时间内别人问我你是什么星座，我都说是水缸座！

　　8 跟以前同事一起下班，在公司对面马路往车站走，对面走来一个男人，盯着我看了一会，我刚想问他认识我吗。那人看了我一眼，接着吐了！那个囧啊！~~

　　那人是个醉汉！

　　我很无语，，同事笑喷了，从此此事流传千古开来。。。

　　同事逢人就说，那个丑啊，那人看了她一眼就吐了。。。

　　9

　　我朋友有次喝醉了,据他妈说,他在厕所,右手拿电话状,左手按着镜子,和镜子中的"入狱者"深情对视道:吃得好不好啊最近监狱管得严吗争取早日出来啊

　　10

　　有一次，因为有事要联系一个同学，但是手机里没存他的号码，于是给另外一个和他很熟的同学发短信，“请问有 XXX 的电话号码吗？”然后耐心等候回复，5分钟后，终于收到回复了，迫不及待打开短信，赫然写着，“有啊”两个大字。无奈之下，只能又再发短信给这位大哥，“那么，请告诉我好吗？”又继续等五分钟，收到了回复，再次迫不及待地打开来看，赫然写着另外两个字，“好啊”！

　　11

　　我刚上大学的那会儿，特土，又一次课上老师让做ppt展示，以前从来没用过，正好那次我第一个上去讲，开了电脑半天投影仪没反应。

　　下面几个哥们喊按F2，按F2！

　　于是我犹豫了一下，问道：是俩键同时按吗？

　　12

　　一个小女孩跑到柜台前,对我说:’阿姨,给我一包蕃茄酱’

　　我是男生,起码身份证上是这样写的

　　于是我笑了笑,一边递给她一边对她说:’没问题,小弟弟’

　　小女孩楞了一下:’我不是小弟弟啊!’

　　我:’那我是阿姨吗’

　　小女孩接过蕃茄酱匆匆跑开了!

　　13

　　研究生毕业的时候，班上一个女生两个男生帮她从七楼将五大箱东西搬到一楼，累的那两个男生差点断气，看楼的阿姨看不过去，说了一句让我感慨至今的话“自己的男朋友不舍得用，别人的男朋友用得倒起劲”。

　　14

　　某天出门时给好友打了一个电话，让她和我一起出来，然后我上公交车，顺便拨个电话给她：“小M你到了吗？现在出门了吗？”然后好友小M曰：“我正做公交车呢！”

　　我说：“我坐的10X路公车，你坐哪个？”好友大喜：“我也是诶！”

　　我感觉不对劲，看到对面的人看神经病一样看着我，下意识往后一看，发现好友小M坐在我身后的座位上：“你到了吗？你到了吗？怎么不说话，喂”

　　15

　　有一次乘坐45路去钟楼，中途上了位中年妇女。车上当时人不多，可她就是靠着我和另一个MM站着，我下意识地将自己的包包放在了身前，可旁边的MM却浑然不觉地看着窗外。不久，那位中年妇女一只手伸进了MM的包包，说时迟那时快，我突然放了一个响屁，又臭又响啊，惹得满车人看我，羞得我恨不得找个洞钻啊。不过，熏得中年妇女赶紧缩回了手去捂鼻子!哈哈!”

　　16

　　大一时整个寝室的女生都很单纯，我们八个人都没见过安全套的实物长什么样。

　　某天晚上聊起来，就聚在电脑前搜，结果只搜到了包装盒和小包装没开封的那种，没有展开的那种，于是我们决定集体去路边那种投币机里买一个。

　　结果那些机器都是锈迹斑斑的，我们一堆人就围着那个箱子议论到底里面有没有东西、浪费一个硬币值不值之类，路人见了我们估计都很汗……

　　后来终于买到一个，其中一女生大惊：“这么小！”我们都鄙视之，说带回寝室拆了再说。

　　打开后，我们中大多数都觉得跟自己想象的差不多，但是那个女生还是说：“怎么这么小！那怎么把人罩起来？”我们都被雷翻了，原来她以为安全套是要把整个人罩起来的…

　　后来我们在超市看见一次性雨衣，都会对她说“你的TT”

　　17

　　俺们高中学校的德育主任，说话非常之强悍。

　　经典段落：现在我们学校有很不文明的现象，很多同学光着膀子打篮球，而且大部分是男生！

　　难道还有一小部分光着膀子的女生么？

　　18

　　高中一个同学近千度近视,没眼镜做不了人

　　一次打球把眼镜给砸了还继续打,继续头三分

　　结果还进了个空心

　　全场都静了

　　然后我(我和他不同队)捡起球扔给他开球

　　然后他把球扔回给我,说:不是出界吗,你们开球

　　19

　　视频：电视剧狙击手 第23集

　　评论：

　　酷6网友 IP:58577 2009-08-16 22:08 发表

　　看了很多抗日题材的片子,怎么汉奸都是中国人

　　20

　　一起练车的一个阿姨~~有天她老公骑摩托车载她回家~~在路上，有个男的想要拦住他们，对他们说~~我的车被前面的人偷走了，借你的车给我去追他~阿姨老公没理他，继续开~那个阿姨坐在后面说了句~~~~我把我的车借给你了，我等下拿什么车去追你- -

　　21

　　一次和朋友喝酒，从下午喝到晚上，白的喝不动就全换成红酒了，最后我一手举着杯中酒一手拍着他的肩膀，刚要说掏心窝的话，他把嘴里以及为吸收的红酒全吐身上了，他愣了一秒，抱头大哭，那就一个惨心裂肺，我无奈的说：“不就吐了我一身吗，没事，咱谁跟谁，别哭”，他抬起头对我说：“X，我吐的是血，一定是得了绝症了……”，我当时就无语了……

　　22

　　小A公司近日发工资，小A高高兴兴的跑去了财务室去领工资，然后……

　　会计说：“你晚点来领工资吧，我这没零钱。”

　　23

　　我一高中同学（MM）上大学后被学校派去宣传艾滋病日顺便去跟着社团的人参加一个预防艾滋病的讲座那天他们搬了凳子围教室坐一圈等老师来做演讲

　　这时候进来个人给每人轮流发了一根香蕉

　　我同学那个叫开心啊 嘿~听讲座还能吃水果 8错8错··

　　她和旁边的人一边有说有笑的讲话 一边剥了香蕉皮吃的开心

　　这时候老师走进来 每人发了一个TT

　　原来那个香蕉是用来套TT用的

　　可是我同学手里只剩下一个香蕉皮。。

　　24

　　高一的时候,也快高考了,我们学校的高三肯定紧张的周一升旗,有个高二女同学上屏幕演说:各位学姐学长要认真面对高考,发挥自己最好的水平,不要再重复中考的失误

　　25

　　化学老师 做稀盐酸和锌的实验 他把试管什么的准备好了 倒了点盐酸下去等了半天没有反应 很纳闷 遂叫一同学回答 ：这位同学 你讲讲看为什么没有气泡产生呢？

　　同学：老师，你没有放锌！

　　老师：这位同学回答的很好！

　　26

　　中学的时候,开始流行文曲星,我同学有钱,就买了一个,98年的200块

　　我想借他的玩会儿,玩到一个地方要求输密码,我就问他密码是多少

　　他不说,他说不要看啦,个人资料

　　于是,我就放弃了,但是我的好奇心一直没有消失过

　　有一天,我看到他把文曲星拿出来玩,我无意中偷看到他在输密码,我看到他输了6个相同字符,心中窃喜,原来密码这么简单,于是找机会去翻来偷看

　　于是,我一天趁他出去了,就把他的文曲星翻出来,赶紧输我看到那6个米字符

　　

　　27

　　北京的公交车上，一男人带一四、五岁男孩。

　　等红绿灯时，公交车旁边有辆警车。

　　男人不知为什么那么恨police，跟男孩说：“儿子，你看，他们是police。police

　　知道么，他们都是人民的儿子。我就是人民，police就是我儿子！”

　　1秒钟后，男孩大喊：“那我是police他姥爷！”

　　我们坐旁边的都没忍住，笑出声了。

　　28

　　我买了个乘车卡套

　　上面有个图案貌似是鸡

　　但我们又不确定是小鸡

　　他们就嘲笑我说我没有品位 买了个这么丑的东西

　　我很不服气 大声说 怎么了 鸡怎么了 鸡也是有尊严的（当时我正热衷于说xx也是有尊严的）

　　说完发现整个大厅的人都在看我

　　29

　　一日。

　　死党：“我这是小蛮腰。”

　　我不屑：“你丫那是猪腰。”

　　死党不悦，反问：“那你是什么腰？”

　　答曰：“人腰。”

　　30

　　初中的时候，是两套独立的桌椅贴在一起放，和同桌（男）吵架了，然后我气呼呼的埋头把作业本写上名字，然后呼一下站起身来准备交作业，就看到我的

　　同桌坐在他的小凳子上，然后抱着他的小桌子。。整个朝外翻了下去。。。我惊呆了，不知道为什么，他缓缓挣扎着从自己的桌椅中爬起来，可怜巴巴地说：我以为你要站起来打我TT……

　　31

　　前几天终于和从初中暗恋的帅哥哥出去约会了

　　我那个打扮呀~由于穿了很大领子的衣服，于是贴了胸贴

　　很甜蜜的吃完饭,就在商业街散步

　　突然,帅哥哥停下问我,你衣服下粘的是什么呀

　　我茫茫然低头一看,OMG!胸贴居然滑掉了!并且粘在了衣服的下摆~

　　我很镇静地把它取下,扔进了垃圾桶:"不知道是什么~估计是在哪儿粘的吧"

　　于是我们俩继续散步

　　而我的手,抱在胸前就再没有放下来

　　32

　　在寝室聊八卦，一同学一边和我们聊天，一边用手剥手机充值卡的密码，越聊越起劲，等她回过神来，充值卡的密码那一条已经被她剥穿了，后来她用巧夺天工的手艺把废纸屑里密码刮了出来，还充值了。

　　33

　　有一次上体育课，老师一上来就板着脸严肃地宣布：今天，我要批评两位同学，是一男一女。站我后面的一男生嘀咕：狗男女！一对狗男女！老师大声说，我说得就是你，你和XX（另一个女的）~~全班哄堂大笑~~

　　34

　　前几天手机上网看到一个新闻:歌手含笑吸毒被捕

　　我就纳闷了

　　吸毒就吸毒呗,为什么要含笑吸毒呢

　　为什么新闻又要特别指出吸毒者含笑吸毒呢

　　后来才知道,原来含笑是个歌手

　　35

　　数年前，在公司做文秘，内急，慌忙冲向厕所，发现女厕所门虚掩着，因厕所为单坑，敢贸然进入，遂敲门试探，只闻一女声从容答道：请进~~！！

　　36

　　我掏口袋的 时候，一把钥匙掉了，当时没有发现，后来回去找！

　　在路边有对小情侣在那里，男的 突然激动的说：是 谁的？到底是 谁的？

　　我当时以为是 钥匙连忙说：我 的，我的！是我 的

　　后来才知道，原来那女的怀孕了。。。。

　　可怜我 的脸啊 。。。疼了几天

　　37

　　小时候年幼无知，只看过我妈穿胸罩，便以为胸罩是我妈专属的东西。于是有一段时间，我每天抱着撑衣竿子去院子里把所有的胸罩都收回家。邻居女人们日日来我家索要胸罩，我每天执着的守护着家门口，朝她们大喊，全是我妈的!~

　　38

　　我是一个搓澡的，我今天不小心把一个社会老大的纹身搓没了

　　39

　　上学的时候学校是平房，九月份开学，来了好多新生。一天一个新生好像是课代表捧着一堆作业，问我：“数学办公室在哪？”

　　“男厕边上。”数学办公室确实在男厕边上，不过是左边。

　　那位老兄走到了男厕右边对着们喊“报告”

　　停顿了一下，里面传出 个声音“不许进”！

　　

　　40

　　上小学的时候，晚上睡觉做梦，梦见和爸爸吵架，很气很气，居然气醒了。醒了之后看

　　见旁边的爸爸，还是很火，上去啪啪两个嘴巴= =

　　41

　　一次数学晨练，全班都没做完。数学老师面露疑惑的说：我昨天晚上用广告时间就做完了，你们的速度也太慢了。有一同学当场不服，大叫道：老师看的是湖南台的广告吧！全班笑倒。

　　42

　　新闻：佟大为妻子生下一女

　　评论：这个佟大真了不起

　　43

　　有一次去朋友家取东西 走到楼下 3人准备上楼 见楼下几个小孩在玩葵花点穴手

　　朋友多事 上去 说:看我的葵花点穴手 点到其中一个小孩

　　我们便上楼了 我们最少在楼上磨蹭了半个小时 下楼时 只见那个小孩仍在原地一动不动

　　朋友上去 来了个葵花解穴手 小孩 便又活蹦乱跳

　　我狂汗

　　44

　　早晨刚起床，在阳台上看到对面楼一女的只穿着文胸在做早饭。就喊老公过来看，老公铁青着脸，无语的把全裸的我拎回了屋里。

　　最后说一句：“你是不是想找女朋友？”

厌学、逃学，甚至变得抑郁。

教育对学生的成长往往有着不可估量的影响，老师的一句话，一个动作，甚至一个眼神都可能影响学生。教师每天和学生生活在一起，是学生重要的观察学习对象。课堂上，学生在认真观察着老师，从老师那学到各种技能;课堂外，学生还是观察着老师，老师的一言一行无时无刻不在潜移默化地影响着学生。小学是人生开始教育的起点，是一个人进行社会化的必需过程。小学教师的作用显得十分重要，因为在小学阶段学生没有自主的意识，主要是向老师模仿学习，教师的言行就是学生言行的标准，这些行为习惯的养成不久就会成为学生做人、做事的准则。因此，在教育教学工作中，教师应真正确立起“学生是主体”的意识，对学生少一点埋怨，多一点关心，少一些斥责，多一些鼓励，尊重爱护学生，融洽师生关系，沟通师生情感，别让自己的不良言行伤了学生的心。