心动一刻 800字 作文 求素材

心动一刻

大家都听说过鲁班锁吧！我也是久闻它的大名，早就想试试它的威力了！正巧，听老师说要去科技馆，我就迫不及待地想进馆里瞧瞧了！

终于到了印有“华夏之光”的石柱旁。绕过石柱，我开始急切地寻找鲁班锁。我看到了让人拿起却不知所措的九连环；看到了能摆成各种图案的七巧板；体会到了古人是如何利用轮子来进行灌溉、磨面……却迟迟没见到我寻找已久的鲁班锁。

转过一个弯，我在角落里看到了一张长方形的桌子，上面摆满了木制的凹凸不平的小零件。我毫不犹豫，三步并作两步地“飞”了过去。我找到了！

我与一位同学商量好，一起完成鲁班锁的拼装。根据视频上给出的图像，我们先从众多零件中外形比较相似的，再拿到屏幕前仔细比对。确定没错后，再在桌子上拼起来。但到第四个零件时，就算我们把桌子翻了个底朝天，还是找不到一模一样的零件。我们只好用一个“差不多相同”的零件试试看了。我们拿来第五个零件，却怎么也拼不上去。我垂头丧气地站在桌子旁，目光在桌子上漫无目的地扫视着。突然，我盯住一个零件，猛地把它抽出来。果然是第四个零件出的错！想着，将手中的零件翻转了一下，把它放在四号零件的位置上，竟是出乎意料的吻合！我们又开始信心百倍地工作了。

当我们把所有零件都找齐，我把最后一个零件插上的时候，我刚要欢呼“成功了！”却听同学嘟囔：“怎么回事？”我凑上去看了看，果真，只要我们一放手，刚拼的“鲁班锁”准得散架！我惊呆了，这是我们辛苦了二十多分钟的劳动成果啊，难道会前功尽弃吗？我呆呆的看着这个不听话的鲁班锁，希望能找到突破口。

就当我们马上要放弃时，我突然像有神灵帮助似的，伸出右手，将二号零件顺时针旋转了90°。同学慢慢地松开了手……它好好地立在那儿！这回真的成功了！我百感交集，真的成功了！就是那一刻，松手的那一刻，我内心的狂喜与惊讶溢于言表！就好像一个人在森林里迷了路，绕了几天也找不到出口。然而他突然发现一条通向家乡的宽敞的小路一样！“这是真的么？我在十二岁的一天里拼好了一个鲁班锁，我一直很佩服的鲁班锁！”我头顶的灯光亮了许多，我的嘴大得能塞下一个鸡蛋，我的眼里仿佛只有那个鲁班锁了……那一刻，我永远不会忘记那一刻！

那一刻，我体会到了古人智慧的结晶；那一刻，我感受到了在经历多次挫折后的成功所带来的来之不易的喜悦！

怦然心动的那一刻

从我记事起，奶奶、外婆家总是脸谱挂壁，粤曲绕梁。那些各种婉转悠长的唱腔，似乎从一开始就镌刻在了我的记忆中。

小时候拍照片就喜欢学刀马旦，好像自己就是威风凛凛的穆桂英挂帅，是万里赴戎机的花木兰。

长大些了，开始问爷爷奶奶，这些都是谁？奶奶说这是红线女，她独创了红腔，受到许多人的喜爱。爷爷说这是罗家宝，他的花好月圆一曲受人们追捧。外婆说这是白雪仙，她的戏剧风格多样，情感丰富，善于塑造人物形象。外公说这是任剑辉，她虽是女儿身，但塑造的角色却绝无女态，象是温润如玉的翩翩公子。爸爸说这是白燕仔，她以平喉出名，让张飞、关羽等人物好像浮现在眼前。妈妈说这是白驹荣，是个全才，生旦样样精通。

那时，我还不完全明白这些人名意味着什么。直到有一天，我听了红线女唱的《昭君出塞》，那一曲曲婉转的乐调，一句句绝美的唱词，将我带到遥远的汉代。台上，你是王昭君；台下，我是王昭君。

“莫惜王嫱，莫挂王嫱。是你出关时的最后一点勉强，从此，你便挑起了昭君公主的重担。一上玉关道，天涯去不归。你知道这是一条不归之路，你在华丽的马车里，披着霞光而去，万匹丝绸的奢华，盖不住的是满目的凄凉。茫茫大漠，你身旁是陪嫁的节使，喧哗遍野，掩不住的却是心酸，是无奈，是崩溃。纵使沉鱼落雁如何？谁不想放弃这一些虚浮的繁华换回一次团圆？驼铃阵阵，是赞颂，是怜悯。出使西域又何尝不是一种解脱？你用自己纤细的身躯，撑起了和平的橄榄枝，成为了纽带。从此，你不再是王嫱，不再是昭君，你只有一个名字——宁胡阙氏……

不知不觉中，我泪流满面，怦然心动……那次，《昭君出塞》俘获了我的心，从此粤曲俘获了我的心。我也渐渐的听明白了彩云追月，听懂了宁长中板。是夏日里的那次邂逅；是牡丹亭里的情不知所起，一往而深；是帝女花里的任得那文鸾叼去凤彩球；是柳毅传书中花好月圆的那一刻……从那一次怦然心动之后，粤剧慢慢进入我的血液，伴随着我的心一起跳动

心动一刻的作文1

　　踩在雪地上，脚下飘出咯吱咯吱的声音。我，妈妈，小黄阿姨正尽力地加快脚步前行。

　　这是在兰州，已是晚上点。

　　我们在失望之余又满怀期待的寻找着第四家网吧，只为了找到小黄阿姨的孩子，她是我儿时的亲密玩伴——小雪。

　　我们曾住在同一个单元，从上幼儿园开始几乎形影不离，一起上学，一起回家，一起玩耍，直到我跟着爸爸妈妈去了成都。在成都的头几年，虽然只有放假回去才见面，但我们经常隔三差五地通电话，聊聊彼此的学校生活和身边的朋友。可没多久，小雪的爸爸妈妈离婚了，她被判给她爸爸，小雪从此开始了在她爸妈两家之间游荡的生活。她爸爸是大学教授，工作很忙，经常回家很晚，而她妈妈，似乎回家的次数更少。此后，听说小雪经常逃学，身影最初在书店，百货商城，最后定格在网吧。再之后，便是三番五次地离家出走，最后便不上学了。我和妈妈从最初的担忧变为后来的习以为常。

　　有整整一年没有见到小雪了，没想到，此次回来的相见，竟然是和妈妈一起寻找又一次离家出走的她。

　　终于，推开了第四家网吧的门，一股浓烈的烟味扑鼻而来，我躲在妈妈背后放眼看过去，昏暗的灯光下，一帮男男女女或趴在一起或戴着耳机东摇西晃，貌似在疆场上拼杀，骂人的脏话不断灌入耳朵。我攥着妈妈的手走过他们，突然在一个角落里，我们几乎同时发现了小雪。小黄阿姨一把上前拽住了她，生怕她又躲到哪个地方去。小雪却拼命挣扎、叫喊。这时，她看到了我和妈妈，顿时安静下来。我去拉她的手，她立刻躲避开了，然后跟着我们走到门外，我听见妈妈大声愤怒地训斥着网吧老板，质问他们为什么丧尽天良，放这么小的孩子进来。

　　那一刻，我看到老板若无其事的表情，看到小雪满不在乎，默然空洞的眼神，我怦然心动，喉咙像被什么利器重重的卡住。我忽然想起小学开学的第一天，我俩背着崭新的红书包，扎着羊角辫，一起走进教室的快乐模样。有一次我英语期末考试比她高了分，她还放声大哭，流下了眼泪。又想起在黄河边，她边挖泥巴边指挥我砌房子的神气派头。

　　那一刻，我怦然心动，我抬起头，深深吸了一口冷空气，忽然觉得自己很弱小，因为自己不能改变小雪，我多想拥有一种魔法，钻进小雪的心里，去帮助她，改变她，让她和我一样快乐地生活啊！

　　那一刻，我怦然心动，我感激爸爸、妈妈给了我一个温暖的家，感激老师让我明白一个人的快乐和成就感源自读书和不断地充实，感激我的同学给我那么多快乐和帮助。

　　雪越下越大，我和小雪并肩默默地往前走着，她突然问我什么时候开学，我说我再待两天就得回去上课了。她“哦”了声后就再没说什么。我和妈妈把她们送到了楼下，妈妈似乎说完了所有能说的话，分手时，只说了句“小雪，一定要听话啊……”

　　回家的路上，我紧紧的拉着妈妈的手，心里默默期待着，大雪过后，明天能是一个艳阳天。

　　心动一刻的作文2

　　一女子，舞鼓上，予见之，怦然心动。

　　题记

　　不知你有没有看过一个舞蹈，叫《鼓舞》。一个被双腿截肢到膝盖的女子，身着一身红衣，在红色大鼓上，跳起令人为之震撼的舞蹈。

　　这个残疾的舞蹈演员，就是汶川大地震受伤中的舞蹈老师廖智。

　　廖智生来喜欢舞蹈，从小学习舞蹈。长大后也从事舞蹈老师这个与舞相伴的职业，那时的她还有着健壮的双腿，还可以穿喜欢的长裙。

　　可是，老天总喜欢捉弄别人。一场突如其来的地震改变了一切，她在地震中失去了她的双腿，也失去了她的孩子。

　　面对着空荡荡的裤管，她擦干眼泪，凭什么没腿就不可以跳舞！她坚定地脱下病号服，穿上她的练舞服，回到她喜爱的舞蹈室。

　　从鼓面上的一次次摔下，一次次扭伤，她都没有放弃，擦干汗水，咬牙坚持，她要让大家看到：没有腿，照样可以跳舞！

　　《鼓舞》，鼓舞。多么好的名字啊！穿着象征希望的红色，她在鼓面上尽情地舞着。砰砰、砰砰，随着那铿锵有力的鼓声，她舞的动作越来越快，简直就像一只涅盘的凤凰，浴火中重生！那有力的鼓声，那激奋的舞蹈，那坚定的眼神，那柔美的身段，使每一个观众都怦然心动。在鼓上，我看到了她的坚强，她的向上，她的灵魂在舞蹈中升华。

　　一舞终了，她昂头向上，望向未来和希望。全场响起雷鸣般的掌声。在电视机前，我也情不自禁拍起了手。那舞蹈，直到现在，每当我想起的时候，还是有一种怦然心动的感觉。

　　鼓舞，时念之，每念，心复怦然。

　　心动一刻的作文3

　　还记得，那年，那月，那个你。

　　阳光暖洋洋地照进屋子，一刹那，黄金满屋。

　　“妈妈，我校服破了，你帮我补补吧！”我深吸一口花香，对妈妈说。“你这孩子，校服都破几次了，也不知道小心点儿。”妈妈埋怨着，顺手拿过校服。我皱皱眉，妈妈总是这么唠叨。

　　她走到屋里，拿过深灰色的线轴，带上顶针。又穿过针线，动作一气呵成，毫不拖泥带水。手指在衣服间来回穿梭，她的顶针在金色的阳光下闪闪发光，如一只绚烂的金蝶。我看得有点入神，目光转向妈妈的面庞，不知不觉，皱纹已经爬上了她的眼角，肤色越来越黯淡，皮肤也变得松弛。时光真的不饶人啊！但这一切又难掩她的美貌，两者以一种奇怪的形式结合，却又毫不冲突，也许，这种美叫岁月积淀。

　　她依旧在阳光里穿针引线，阳光为她镀上金色的光辉，如安静祥和的娃娃，待字闺中的姑娘。

　　这一刻，我的心不禁随她的手而怦然心动。

　　不禁又想起一句经典的话“我终于长大了，可是你却老了。”是啊，你盼着盼着，用自己的青春，用自己的美貌，用自己如花似玉的年华去浇灌了一朵花，那朵花越来越茁壮，你却衰老了。她又不禁嫌弃你的容貌，你的身材，你的唠叨

　　这个女人用自己的一切换来我所拥有的一切，给予我生命，给予我怀抱，却又给自己留下了皱纹，白发。我从来没有意识到我的妈妈是如此美丽，也从未像今天这样怦然心动。那一刻，我仿佛明白了什么。

　　也许，多年后一个初夏的午后，我会忘记童年的趣事，成长的逆反，偶然想起那年那月那个令我怦然心动的时刻，想起那个爱我的你。

　　心动一刻的作文4

　　总有一天，自己也会满头白发，坐在摇椅上，看墙壁上陈旧的挂钟滴答滴答地带走逝去的光阴。那时，想起那日午后一定会有当时的触动，那怦然心动的一颗让我难忘。

　　一路成长，母亲对我太多的束缚压制着我的内心，我不甘心，母亲又不放心。一次又一次的对峙搅得我心绪不宁。直到那日午后，母亲被我尖刻的话语惊呆在一旁，我微张着嘴一时语塞，我不敢看母亲花白的双鬓，低头径直走进卧室。

　　闹钟的指针滴答滴答地响，听见母亲缓慢的脚步声，我只好低头写作业。偷偷看见母亲搬着椅子坐在窗前，熟悉的声音如往常一样平静：“不打扰你吧？”我慌忙摇了摇头。她捧着杯子，深深吸了一口气，又缓缓呼出来。

　　我甩甩头发，从玻璃窗的反光中看见母亲捧着水杯静静坐在那里，安详从容，沐浴在阳光的温暖里。那一刻，我想祈求阳光填满母亲脸上浅浅的皱纹，染黑母亲斑白的两鬓……

　　时间，你能否走得慢一些，让我就这样看着她，看着这个生我养我陪我哭陪我笑的女人，水杯里冒出的热气模糊了窗子，也模糊了我的双眼……

　　那令我怦然心动的一科，让我此生难忘，我渐渐理解了母亲唠叨背后的暖，也学会了倾听在人生路上母亲给我的劝诫。我会像她希望的那样变得坚强，学会微笑。

　　回忆在阳光下被分割成许多细碎的片段，分不清哪段是开端，哪段是结局，我依然记得那日午后令我怦然心动的一刻，伴随着阳光在心头闪烁。

　　心动一刻的作文5

　　或许上苍冥冥之中让我们相遇，在大学最美好的时光里，你静悄悄地出现，我静悄悄地喜欢上了你。只因在人海中多看了你一眼，从此便再也没有将你忘记。那一刻的心动，却震动了我的一生。

　　喜欢一个人，有时是需要漫长的时间去相处，彼此默默的相守。而我，一直以来都相信一见钟情，那一刻为你的心动便是见证。清清淡淡，情意绵绵，你的容颜从此便深入了我的脑海，藏入了我的心底，如一缕缕春风，吹开了我的心扉，吹醒了我的情丝，让我心意盎然。每当想起你时，我的脸上总是不自觉的露出了微笑。

　　我想，我此刻最美好的心情就是当我想起你时心中的那份满足了。默然相爱，寂静喜欢，我喜欢静静的看着你，默默的喜欢你，精心的呵护你在心中的那份情感。我把你悄悄地放在心里，小心翼翼，生怕惊扰了你的世界。唉！是怎样的心情让我不舍得向你吐露心声，说出爱意。

　　你曾说过，有些人不适合做情人，也不舍得让他做你的情人。我始终不理解这句话，也没有勇气向你表白，或许你在我心中太过完美了吧！然而相见那一刻的心动却每天敲打着我的心灵，让我在每一个宁静的夜里想你入睡。

　　此刻，清风拂动着我的脸庞，愿这柔情的风能把我的思念带到远方送给你。我深知，暗恋是一种永远没有结果的情感，我想，下一刻我会用行动向你证明我对你的爱意，也才算不辜负相见时的那份心动吧！

　　喜欢你，只因第一眼的心动，那一刻，你的眼神柔情似水，那一刻，我知道我可能已经喜欢上你了，谁能说出这一见钟情的奇妙之处呢？

　　心动一刻的作文6

　　一天，我和爸爸一起看了一个动物迁徙的影片。在这部影片中讲了关于大马哈鱼的故事。

　　每年大马哈鱼要从南美，迁徙到它们的出生地，北美西海岸的温带雨林，去那里繁殖后代，路程长达3000英里。

　　在路途中，大马哈鱼经过了一个一米多高的“瀑布”，要从那里跳过去，才能继续下面的行程。对于瘦小的大马哈鱼，那“瀑布”如人们眼中的千层楼高，而且上面还有只对大马哈鱼垂涎欲滴的棕熊。“扑通”一声，一条大马哈鱼跳了上去，但却被棕熊吃掉了。接着，第二条、第三条、第四条……越来越多的大马哈鱼腾跃而起，却有很多条都失败了，很多条被棕熊吃掉了。但每失败一次，每牺牲一条，却能让更多的鱼存活下来。它们面对一个接一个“瀑布”，一个接一个的挑战，它们一条接一条地牺牲，一个接一个的尝试。但为了生存，它们毫不惧怕，又一个接一个跳上去，继续他们的旅程。

　　这些大马哈鱼到达目的地后，在那里繁殖后代。当它们产完卵，就会全部死去，这真是个悲剧。

　　但在另一面，这却是个喜事。棕熊为有足够的食物填饱肚子而欢呼，水鸟为有美味——大马哈鱼的鱼卵而歌唱，昆虫也因有了食物高兴地鸣叫。这些大马哈鱼填饱了这些动物的肚子后，它们的尸体会慢慢腐烂，最后被土壤分解，变成了养料，才培养出北美——世界上最大的温带雨林……

　　看到这些，我怦然心动，想起大马哈鱼不畏艰辛穿越海洋，为了自己的孩子奉献出了一切；没有它们这些养料，就没有这美丽的温带雨林——这世界上最富有生命力的地方，我为之感动。

　　大马哈鱼默默地为他人奉献，不利己，作为一个弱小的种群，却拥有着很多强大种群没有的美好品质。坚持不懈、默默奉献、锲而不舍，这是大马哈鱼的本性，也是他的品质。我要向大马哈鱼一样，拥有这样的品质，才能使人生的“3000英里”走得更精彩。在生活中，就有着许多这样的人。清洁工们，一直在为大家奉献，美化了城市；军人，他们一直默默地在保护着我们；还有警察、教师……

　　正是有他们，我们的生活才这么美好、无忧。

　　我也要向他们一样默默奉献，播撒爱和美！

　　心动一刻的作文7

　　我是个不爱激动的人，这是我给自己下的结论。因为随着年龄的增长，阅历的增多，见到、听到的奇人奇事也太多了，没有什么事能让我心动。也许是受这个思维定势的左右，我总是没有眼泪，面色从容，从不动容。我都有时感到是我自己变了，变得没有感情，没有热血，没有……，甚者有时我都怀疑自己，是不是有毛病了，可是自己想想我也都正常，就是在表达自己的感情方面，不是很洒脱，有点吝啬罢了。

　　说来也真是有点难为情，前些时岳父去世，我就是没有眼泪，不感到悲伤，不是岳父对我不好，也不是他不是我的至亲，他对我一直很好，从我们定婚，到结婚后都是如此。不知为什么，就是悲恸不起来，我就好像感到他没有去世，还活动在他的生活中。为此，没少挨妻子的批。我是个很孝顺的人，不论是我的父母，还是我周围的亲戚中的长辈，我对他们都很孝顺，我用的是行动，不是眼泪，可是就是对岳父的离去悲恸不起来。

　　不过，事情也绝非都是如此。那天晚上看电视，正好中央电视台正在播出2008年感动中国十大人物颁奖晚会，确确实实使我尘封的心激动不已。十大人物的事迹都很感人，也都让人激动，可是我确单单对谢延信佩服不已。55岁的谢延信是河南焦作的一名普通工人。1973年，刘延信（后改姓为谢）与同村姑娘谢兰娥喜结良缘。第二年7月，谢兰娥去世前，嘱咐丈夫要好好照顾自己的爹妈和智障兄弟。此后，刘延信付出了33年的忠贞与孝心，成就了一个大孝至爱、感天动地的谢延信。1979年他岳父患重度脑中风，家庭的重担全部压在了谢延信的肩上。谢延信的事迹让我的心久久不能平静。为了一句承诺，付出33年的劳累，为了一句承诺，委屈自己一生，为了一句承诺，无怨无悔伺候着与自己只有不到两年夫妻的妻子的父母还有智障兄弟，为了打消别人的猜忌，他索性将自己的刘姓改成“谢”。当主持人宣读对谢延信的颁奖词时，我的心猛的震撼，我的热血在全身流动，我的眼泪不自觉的汹涌而出。

　　试想，当今社会，物欲横流，金钱至上的人比比皆是，有的父女、夫妻、兄弟姊妹为了金钱可以反目成仇；有的为了赡养自己的父母的分内之事对簿公堂，为的是自己多出了或是为了少出些赡养费。真是看了谢延信的事迹，感到天下再有兄弟姊妹为赡养父母之事对簿公堂，应该是奇耻大辱。再有人为了获得蝇头小利，不惜损人利己，真是枉为人。我多日没有这么激动过，我也知道不是我们的国家，我的周围没有感人的事迹，而是谢延信的事迹不同一般：谢延信若是大款，有万贯的家私，也不足令我激动，谢延信若是和妻子恩爱十年八载，得到过岳父母的关怀，享受过岳父母的厚爱，也不足令我激动，偏偏他们夫妻就一年多，谢延信有33年的回报，这是多么让人感动的大得至爱啊。

　　我的心动，在这一刻。

　　心动一刻的作文8

　　升入初三年级的第二个月，我便已觉察出了毕业年级的紧张和充实，和三年前我在家乡的小学中读书大不相同。繁多的作业也和即将到来的期中考试压得我们无法喘息，课间的欢声笑语逐渐没了踪迹，取而代之的是低沉的背书声和摞得高高的习题，不知不觉中，我已经一个多月没回家了。

　　今天上午，这仍是一个枯燥无味被知识和书本塞得满满的一个上午。上课发呆是每个同学梦寐以求的，但我心中那根弦紧崩着一刻也不得放松，到了中午，已是坐得腰酸背痛。便抄起一本书，想一跃进入食堂，可刚一出门，就看到了一张以前日日夜夜陪着我，我伤心以至绝望时给我力量的面孔，那就是我的母亲。

　　忽然，我想起几天前的一个晚上母亲给我打来电话，说要来看看我，我以路途遥远，学业正忙拒绝了。哪个漂泊在外的学子不想回家？可我怕她受旅途劳累之苦，便婉言拒绝。到现在，那件事早已让我忘记。

　　面对着坐了一上午车却仍容光焕发的母亲，沉重学习压力一挥而散，我似乎不再是初三生，而是抱着妈妈大腿撒娇的“坏孩子”儿时无邪的趣事涌上心头，时间好像越流越慢，无数的稀奇事在我脑中游荡——打雪仗，和妈妈一起堆雪人，坐在田间找蛐蛐，夜里听家中的蝈蝈歌唱……。一瞬间，我仿佛又回到那个温馨小镇，聆听自然的声音。这一刻，我永远不会忘记。

　　母亲只留下来陪我吃了一顿饭就走了，虽然时光短暂，但这是对一个离家求学的孩子的无限安慰，知识仿佛也变成了田间跳跃的音符，以后我也将更如饥似渴地学习。那一刻，我怦然心动，那种欢愉和喜悦至今仍笼罩在我心间，将知识的枯燥抹去，增添上无尽的乐趣。

　　心动一刻的作文9

　　在每一个人的心里，都有一个让人心动的一刻，不管什么事，都能让人心动。

　　我有一件事让我心动的一刻就是，一位老爷爷，在走路的时候不小心坐在地上，我以为没有事，可是老爷爷突然晕倒了，周围的人都围着那位老爷爷，一个人都没有去叫救护车，大家都在看，

　　我一走看到了一位年轻的小伙子，冲向前面去看这老爷爷去了医院，护士说老爷爷只叔叔是晕倒了，没有多大大碍，在医院住几天就好了，过了一天，一夜醒来，年轻的叔叔问我我家的电话号码是什么，那个爷爷说：“我的孩子都在国外，只有我一个人在家，我送你回去吧”老爷爷一下床码爷爷说：“我儿子和儿媳妇都在国外，家里只有我一个人，叔叔说：我把你送回家吧？爷爷说：我自己回去就行，爷爷刚下床，没两步就摔倒了，叔叔说：我送你回去吧。“爷爷坚持不让叔叔送，叔叔把爷爷骗上了车，他说爷爷对不起，我把你扶上车。爷爷说好吧

　　走在回家的路上，突然我发现钱包不见了！“小朋友！你把你的钱包落在我这儿了！”我一听，不好，是老奶奶追来了！万一他发现我少给了两毛钱，一定会拉我回去坐牢的！可是想跑也来不及了，老奶奶已经跑到了我身后，况且我的钱包还在她手上。我的脸顿时红了起来，我猜，一定红得像个红苹果！

　　“老奶奶，对不起，我少给了您两毛钱。”我红着脸说。“呵呵，没事没事，小朋友都难免会有犯错的时候，那两毛钱我不要了！你的钱包，还给你。”我万万没有想到老奶奶会这么说。

　　老奶奶的头上、头发上大颗大颗的汗珠晶莹透亮，她的嘴巴还在不停地喘着气，也难怪，小卖部离这里有好几百米远呢！这一分，这一秒，我被老奶奶感动了！她不但没有计较那两毛钱，还还我钱包，她的这种高尚的品格和特质让我感动。

　　心动一刻的作文10

　　昨天下午，我们一家准备去游乐园，开了一个小时的车，终于到了游乐园。

　　一进游乐园，就听到了尖叫声，循声望去，原来是巡洋舰那边发出了的声音，我恳求地说道：“我们先去玩那个吧！”“好！”

　　爸爸坐在前面，我，妈妈和弟弟坐在后面，我们系好安全带，开始了，它先慢慢的，还挺舒服，可是越来越快，感觉要被抛出去似的。快到半空中时，它突然停住了，这时，我头朝下，脚朝上，好像要掉下去似的，吓得我魂飞魄散，接着来了个360度的大旋转，我立刻晕乎乎的！短暂而又漫长的一分钟过去了，巡洋舰终于停了，我和弟弟，爸爸，妈妈才松了口气。

　　我还玩了：云霄飞车，过山车，秋千，旋转木马，海盗船，鬼屋，小火车，跳跳云，碰碰车，流星锤……

　　我真正体会到什么叫惊心动魂了！

01

@网友琳达

我有一条拼接款式的牛仔裤，裤子上还有一些比较特别的剪裁，我还挺喜欢穿的。

有一天，三岁的儿子走到我面前，拉过我的手把一大把一毛五毛的零钱放在我手心，然后很认真地跟我说：“妈妈，裤子坏了，买裤子！”

那一刻，就忍不住抱着儿子哭了。

02

@网友小白

我永远记得那天晚上。

接娃从兴趣班下课后已经9点了，台风天的夜里挺冷的。我们母子俩骑着小电驴缓慢向家走回去。

风吹得太冷了，我想让坐在前面的娃坐后面去避避风，结果娃跟我说：“我要是做到后面去就帮不了妈妈挡风了。”

03

@网友爱

全职在家的日子挺无趣的。我时不时会翻出以前的照片来看，每一次都感慨、叹息。

有一次和孩子一起看到一张怀孕前的，青春、阳光、靓丽。

孩子问我：“妈妈这是你以前的样子吗？”我说是。

孩子就开心地说：“妈妈以前好漂亮啊！”我说是啊现在又胖又老了。

然后孩子突然抱着我说：“以前的妈妈很漂亮，但是我最爱我现在的妈妈！”

从那以后，我就很少再翻以前的照片了，因为过去的都是过去，现在我有了更值得珍惜的宝贝。

04

@网友晴天

有一次在上学的路上，实在忍不住冲孩子发了火，还说了狠话。孩子一直哭着到了学校。

中午学校的老师发来了孩子午休的视频，视频里孩子迷迷糊糊地一边抽泣一边说着梦话。我放大了声音才听到孩子说：“妈妈不要骂我，妈妈不要我了，我就没有妈妈了……”

瞬间，我自责内疚的情绪全都涌上来了。

宝贝你那么可爱那么惹人爱，妈妈怎么可能不要你呢，这种话以后妈妈再也不说了！

05

@网友魔塔

平时娃娃都是跟他妈妈多，啥事都粘着他妈妈。

就很突然，有一天吃晚饭的时候，公司突然有急事需要要开电脑处理，我就搁下吃到一半的饭忙去了。

过了大概20分钟，我回到饭桌上一看，我的碗里堆满了土豆丝儿！那是我儿子最喜欢吃的菜！

“爸爸快吃，妈妈炒的土豆丝很好吃，我给你留了。”儿子吃完饭扔下这句话就下楼玩了。

当下我就差点想抱起儿子猛亲一顿了——果然是我亲儿子！

06

@网友芒果派派叔

我有个女儿，平时不管啥事都向着她妈，我就只能开玩笑自嘲生了个扎心小棉袄啊。

有个事我记得特别清楚。那天我和媳妇吵了一架，本来就是些鸡毛蒜皮的小事，熄火冷静一晚上也就没事了。

结果，女儿登登登地跑到我面前，凑着我耳朵说：“我妈就那样，过会就好了，别生气，气死了还得是自己吃亏！”

我真的有被暖到，也有被笑到~

07

@网友。。。

晚上吃完饭我和老公在客厅开玩笑打闹，我假装哭，儿子突然放下手中的玩具，转身就打了他爸爸一巴掌，哈哈哈，儿子才一岁，就会保护妈妈了，太暖心了！

老公说以后绝对不敢和我发脾气，不然儿子会揍他。

08

@网友啦啦啦

有一次一家人去动物园。路过一小段吊桥的时候，儿子腿都抖了——他最怕吊桥了。

我就在后面看着他慢慢挪过去，就在他快要走到对面的时候，回头看了我一眼，发现我还站在这一边，就鼓起勇气又跑回来，拉着我的手，一边发抖一边说：“妈妈别怕，我拉着你！”

看着这勇敢而温暖的小小人儿，我身上的疲惫就一扫而光了。

　　月亮这一意象是人类思想情感的载体，她的意蕴十分丰富。幽美、自由、纯洁、美好、永恒、凄凉、悲惨、离别等不同的意蕴，形成不同的审美意境，烘托出诗人们的不同怀怀。荣格说：“每一种意象都凝聚着一些人类心理和人类命运的因素，渗透着我们祖先历史中大致按照同样方式无数次重复产生的欢乐与悲伤的残留物。”①中国的文学艺术特征正是以意象为基础的。一个艺术符号，往往牵系着一个民族的历史和心灵世界。月正是具有这种鲜明丰富的语言形象，所以在中国的历史文化和文学艺术中的地位十分显赫。

　　一、 离别与相思

　　古典诗词中的月意象，常常是团圆的象征，寄寓着人团聚的心愿与期待：“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”（王建《十五望月》），月亮给人造成视觉印象是整体性（无残缺）永恒化（无始终）是团聚美满丰盈和谐。因为在中国人心目中，圆总是同天理、物象、人事联系起来，积淀着历史的心理内容，体现出一种符号了的东方诗性智慧，人们或以“花前月下”、“揽月自赏”、“抚月痴想”，或以月的盈亏比喻人生际遇、托物寄情。漂泊的游子，独守空房的思妇，在月下无法成眠，忧愁倍增。这是审美世界的一大创意。传说月中有广寒宫，嫦娥孤独地居住在宫中,忍受着永恒的寂寞。月中有伐桂的吴刚,捣药的玉兔。这些都与人间相似的寂寞、期待。于是月亮变得可亲、温馨，变得富有人情味，也从而更适合作为人的审美观照的对象。见到明月，范仲淹是“明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。”②反映的是相思难耐，怕见清辉的忧苦心境。其他诗人亦如是：

　　李白《长相思》：“孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹”，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗曰：“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，此处明月担载着诗人的离愁。

　　杜甫《月夜忆舍弟》诗中，有这样的名句：“露从今夜白，月是故乡明”，《月夜》：“今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安，香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干”。

　　白居易《八月十五禁中寓直寄元四镇》：“三五夜中新月色，二千里外故人心”，《望月有感》：“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”，《长相思》：“思悠悠，慢悠悠，恨到归时方始休。明月人倚楼”。

　　张九龄《望月怀远》：“海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思”，是格外感受无依与凄凉，“不堪盈手赠，还浸梦侍期”是对团圆的希求与渴望，在无可奈何之中，即使是梦中的相会，亦慰情聊胜于无的期望。③

　　普天下只有一轮明月，不管是在天涯还是在海角，人们都可以对着一轮明月抒发对方的思念之情。在缺少现代化的交通，通讯手段，亲人故友的远离意味着半生乃至一生杳无音信，这种时间上和空间上的隔离使他们情感上苦不堪言，而月亮这一自然风物成为他们缓解痛苦的唯一机会，夜深人静是情思难禁的时候，而此时天空中的月亮下普照人间，甚至透过窗户，抚慰床上无眠的孤独人。于是相隔关山万重，共对一轮明月就成了表白心迹的重要场景。此时的月亮像一面镜子，亲人们可以在两地共对一面镜子合影；此时月亮像通讯卫星，月光像电波，它可以将美好的祝愿捎给世界另一面的挚友亲朋。正如L·克兰默在《灯宴》序言中说的：“月亮悬挂在中国诗坛的上空，她是人间戏剧美丽而苍白的观众……她把这隔于山的情侣思念联系起来”。④

　　“但愿人长久，千里共婵娟”（许浑《忆江南同志》），“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。”（白居易《望月有感》）这些都有打破了时空的局限，消解了内心沉重的痛苦。忧思、焦虑得以安静。月下怀人念远，一直是古典诗歌中常常采用新的基本抒情模式之一。值得注意的是，月虽然寄寓着人们对团圆的期待，但在审美天地里，诗人却很少描写“花前月下”团聚的场面，痛饮的快乐场面，而往往倾诉月下离人的痛苦。“闻道黄龙戍，频年不解兵。可怜闺月里，长叹汉家营”（郎士元《塞下曲》），作为团圆象征的月，在漂泊迁徙的游子，独守空房的思妇心中，不仅寄托着团圆聚会的期望，更是引发愁思，怅恨的讯息。诗人们都利用暗示团圆之盼与思念之苦的明月，来表现戍卒与征妇的离散的悲愁，从而使孤独的思念者与象征团圆的月亮，构成了强烈鲜明的对比，大大加强了艺术感染力。

　　敦煌曲子词在运用月亮意象表达相思时，也有其独到的艺术水平：“满楼明月夜三更。无人语，泪如雨。便是思君肠断处” ，“天上月，遥望似一团银。夜久更阑风渐紧，为奴吹散月边云，照见负心人”（《望江南》），白居易《长相思》：“思悠悠，慢悠悠，恨到归时方始休。月明人倚楼”，范仲淹《御街行·秋日怀旧》：“年年今夜，月华如练，长是人千里”，晏珠《鹊踏枝》：“明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户”，秦观《满庭劳》：“洞房人静，钭月照徘徊”，柳永《雨霖铃》：“弄宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”，贺铸《减字浣溪纱》：“弄影西厢侵户月，分香东畔拂墙花。此时相望抵天涯”，显然月亮已成为离情折磨的思念者的形影不离的伴侣，它引起愁绪，又给人以期盼，温馨与相望相守的力量。很多送别题材的作品就常用意象点染场景，创造氛围。如“白云山上尽，清风松下歇。欲识离人悲，孤台见明月”（张融《别诗》），“明月隐高树，长河没晓天，悠悠洛阳道，此会在何年”（陈子昂《春夜别友人》，“离人无语月无声，明月有光人有情。别后相思人似月，云间水上到层城”（李冶《明月夜留别》），“残月出门时，美人和泪辞”（韦庄《菩萨蛮》），“独怜江月苦，偏向别筵明”（梅庚《同愚山少参维饶孝谦送位白归皖》）⑤在梅庚的诗中，江月因为照耀别筵，感到离别的痛苦，愁怅“良时不再至，离别在须臾”，“嘉会难再遇”自然地涌现出这种幽愁的感觉。宋人苏舜钦在其《中秋月吴江亭上对月》更是不拐弯沫角，而是直陈“独坐对月心悠悠，故人不见使我愁”的相思之苦之情。

　　二、故园与思乡

　　明月，既然暗示着亲人团聚的希望与等待，那么自然界而然地又引申出与家乡联系起来，成为故园的象征。中国传统的血缘宗法制度定铸了中国人的家庭观念，中国人对家庭有着特殊的情感，与家有着千丝万缕的，一生一世的“剪不断，理还乱”的，无法割舍的联系，即使离开千里万里,千山万水,即使离家几年十几年甚至几十年,始终把家作为感情栖息的核心所在,始终视已为“游子”，叶落归根才是他们普遍认同的归宿。所以一旦离家便产生强烈的失落感、痛苦、忧愁、思念等情绪油然而生。

　　“狐死必首丘，越鸟朝南枝”这是挥之不去的观念。李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”，当诗人举头望明月时，一缕乡思从心头油然而升起。杜甫的《月夜忆舍弟》：“露从今夜白，月是故乡明”，《八月十五夜月》：“满月飞明镜，归心折大刀”，徐祯卿的《月》：“故园今夜月，迢递向人明”，屈大均的《吹笛》：“吹笛关河夜，衣裳清露滋。谁能见秋月，不起故山思”他们都有同样的体验。相信一个漂泊在外的人都会有过故园对月的记忆，当时留下的种种感受或体验，在异乡看见明月时，很容易引起对故园的回忆。明月带来了故园的温暖，亲人的关爱，明月简直是故园的化身。尽管故园远隔千山万水，难以立即回到故乡，但明月却成为此岸与彼岸的桥梁，人们还可以“千里共婵娟”（苏东坡《水调歌头》）只要在明月的照耀下，一个漂泊者无论是在天涯海角都会沉浸在对故园的思念之中。岑参的《碛中作》：“走马西来欲到天，辞家见月两回圆。”就寄寓了对故园的无限深情。月亮散射着故乡的无限温情。

　　安史之乱后杜甫流寓西南，有家难归，他写道：“洛阳一别四千里，胡寄长驱五六年。……思家步月清宵立，忆弟看云白日眠”（《恨别》），唐贞元年间，河南发生动乱，白居易兄弟离散，他“望月有感”思念之情溢于笔端：“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”（《望月有感》）。李白的《关山月》：“明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。汉下的白登道，胡窥表海湾。由来征战地，不见几人还。戍客望边邑，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。虽然展现的是“明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。”的无限开阔的“天地之境”甚至因而引申到“汉下白登道，胡窥表海湾。由来征战地，不见有人还”的历史悲剧意识，但该诗末尾，仍然将焦点收摄到“戍客”望月思乡的“高楼当此夜”以身边的近景的方式，强调他们的“多苦颜”与“叹息应未闲的忧愁情怀。孟浩然《宿建德江》：“移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。”全诗的开始就强调了旅宿的漂泊感与陌生感所形成的“客愁”。所以当“月”来近人，便有一种见月如见故物或故人。因而视月为相近相安慰的弦外之音。边塞表现得尤其明显，如唐代诗人李白《子夜吴歌·秋歌》：“长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽。总是玉关怀情。何日平胡虏，良人罢远征”，王昌龄《出塞》诗曰：“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”崔融《关山月》：“月生于海上，气逐边风壮。万里度关山，苍茫非一状”，唐代诗人戴叔伦《关山月》：“月出照关山，秋风人未还。清光无远近，乡泪半书间”，这些述忧伤的边塞诗都带有思乡之情。更有些诗人把音乐意象和月意象组接，构成更具感染力的意象组合，特别地边塞诗中这样的作品很多，如王昌龄《从军行》：“琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城”，李益《夜上受降城闻笛》：“回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”。在唐代边塞诗中，这些意象是表示乡愁归思，音乐意象与明月意象相连，同性强化；从听觉到视觉都有被民乡之愁所围绕。征人的痛苦表达得格外充分。

　　三、永恒与惜时

　　自从人类来到这世界上，它就洽注定要为一些终及性问题满怀深深的忧思和困惑。那高悬于天际的月亮，也常常引发诗人们的哲学思考：明月亘古如斯，跨越时空，而相比之下，人生是多么的短暂和渺小。在他们诗歌中，月亮这一意象成了亘古不变的象征和世事变迁的永恒见证。

　　张若虚的《春江花月夜》这样唱道：“江畔何人初见月，江月何时初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水”，闻一多赞誉这首诗为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”⑥这种评价确实当之无愧，张若虚创造的月意象，渗透着哲理意味。此月，是永恒的象征，宇宙的化身，与人生短暂构成了诗意的对照。古人，今人，一代又一代，相续无穷，而江月还是原来的江月；人生短暂而江月却不知从何年开始，也没有始终。月亮照耀一代又一代的人，它能够跨越时空，阅尽人世沧桑兴亡，见证历史。处于动摇不居的兴亡潮流中的每一个人，都会感到人生的渺小，短暂，把天上的月亮视为永恒的化身，显然是既具体又深刻的体验。

　　面对历史陈迹，感叹兴亡的作者，把明月作为历史的见证者，吟出了一首又一首的挽歌：“山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来”（刘禹锡《石头城》），“自胡窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都有在空城……二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。念桥边经药，年年知为谁生”（姜夔《扬州慢》），“青天有月来几时，我今停杯一问之。人攀明月不可得，月行却与人相随。……白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。唯愿对酒当歌时，月光常照金樽里”（李白《把酒问月》），李白尖锐地提出了世世代代共同思虑的问题与张若虚前后相和。这几句诗句将时间对生命的劫掠和生命在时间面前的无奈，表现得淋漓尽致，读来意味深长，荡气回肠。李白个热烈、奔放的浪漫主义者，毫无疑问快乐、激情应主导着他的人生。然而面对永恒的宇宙世界，他也在忧虑人生迫促，世事悠悠时，用及时行乐，对酒当歌的呼吁来减轻心头的压力。用月光常照金樽的祝愿来鼓舞生活的热情，生命的勇气。永恒的明月为人的的生活增添色彩，成为人生旅途的可靠的伴侣。在李白对月永恒性的审美观照中，燃烧着生命的激情。然而“月光常照”还是更多的引起作者对人生短暂的无奈，李白在《送别杨山人归嵩山》这样写道：“我有万古宅，嵩阳玉女峰，长留一片月，挂在东溪松”，李煜《捣练子》：“深院静，小庭空。断续寒砧断续风。无奈夜长人不寐。数声和月到帘栊。”古月苍茫弥漫着历史的云烟，触动着人们回首往事的心绪，朗朗明月照亮了生命本源的路程，吴伟业的《台城》：“形胜当年百战收，子孙容易失神州……可怜一片秦淮月，曾用降幡出石头。”如今物是人非，曾照临种种兴亡的明月，仍然光照人寰。对历史的思索正是借月亮的意象折射出来。

　　和李白同样具有豪情的苏轼也写了一首又一首明月诗篇。中秋之圆月当空，亲人相聚本是人生的乐事与满足。不过在苏轼的中秋吟咏里，固然有团聚的欢乐，又有深沉的憾恨：《阳关曲·中秋作》：“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看”，《中秋月三首》：“殷勤去年月，潋滟古城东。憔悴去年人，卧辰难合并。回顾坐上人,聚散如流萍。尝闻此宵月,万里同阴晴。天公自著意,此会那可轻。明年各相望，俯仰古今情。”诗人痛苦地感到,明月常辉,人生却不能长好。今夜虽然相聚,明年可能远隔山河。今夜相聚欢乐的场景更勾引起作者”对酒当歌”之后“良辰不再至,离别在须臾”的感伤和对明年的满怀祝愿。而在种种怅恨中，最使诗人心惊的恐怕仍是时光流逝。在古老的明月下，他屡屡感到，人生瞬间即逝：“去岁游新堂，春风消雨后……岁月不可思，如船放溜。繁华真一梦，寂寞两荣朽。惟有当时月，依然照杯酒……诗成月渐恻，皎皎两相望”（《和鲜于子骏郓州新堂月夜二首》），但似乎作者又在“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”（《水调歌头》）⑦里得到安慰。虽然人生有种种缺憾，但只要在月下相望相待，也就得到了补偿。在古典诗词的审美天地中，永恒的明月，是人生最大的温慰。

　　四、美的象征

　　月亮除了具有以上几种意象外，还有一种是美的象征。物质具有它自然的属性，如颜色、线条、形体、质感等。托尔斯泰说过这样一句话：不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。这就是说，当生活中美的事物以它的“样子”引起人们的美感时，人们就会逐渐对那样子相似的事物同样产生美感。唐代文人墨客钟情于月的文化，是因为月能引起人们精神振奋，成为一种美的象征。

　　从文化渊源上看，月文化源远流长。在远古时代民间就流传着许多关于月亮的传说，如“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”、“玉兔捣药“、“蟾蜍吃月”、“等。中国民间有赏月传统习俗，赏月赋诗唱和，更是文人雅士活动之一。民间中秋赏月约始魏晋时期，盛于唐宋。节日里有祭月、拜月、吃月饼之俗。

　　从月亮的亮度和质感上看，月亮显得清幽、温柔。月亮的物理特性，使它不会像太阳会因为光照的强烈而直接遭到人们的怨愤。王维的《竹里馆》：“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照”，《山居秋暝》：“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。”描写松间的明月，已近天成，松石、泉流等景物在月光的映照下，显然更适合作者居留其间，抒与恬静、安逸、闲适、自由的心。李白带着一颗天真烂漫的心，满怀灵机异趣地描绘富有诗情画意的月光：“秀色不可名，清辉满江城。人游月边去，船在空中行”（《送魏万还屋》），爱国诗人陆游怀抱抗金救国的理想，然而在现实中却接连碰壁，经过重重考虑后，终于看破世事，直向超脱。下面这首诗是其心境的直接剖、白：“悟浮生，厌浮名。回视千钧一发轻。从今心太平。爱钟声，爱泉声，写向孤桐谁解听。空江秋月明”（《长相思》），历经波澜渐趋平静的诗人心灵与空间静谧的月亮、月光下好契合无间。张若虚的《春江花月夜》也充满了对月照乾坤的，辉映苍穹的惊喜心情和充满对月的欣赏和赞叹：“春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月空花林皆似霰。空里流霜不觉飞，江上白沙看不见。”宋代晏珠在《寓意》诗中有句曰：“犁花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。”白白的犁花和溶溶的月色溶为一体，给人以清、淡、幽静、朦胧之美。温润晶莹流光迷离的月色，在带给人们欢欣愉快的同时，有时甚至也让人感觉到凄清、悲凉。如“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中”（王维的《鸟鸣涧》），一轮明月的出现，更加渲染了春山的清幽与雅致，烘托出清幽宁静的意境。又如“画图省识春风面，环佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”（《咏怀古迹》），“环佩空归月夜魂”这是何等的凄惨、悲凉，读到此句便让人感伤万千。

　　从月亮的特征看，尽管人们身在不同的地方，但看到的月亮却都是相同的。许多脍炙人口的名句都是和这一特征有关的，如“海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思”（张九龄《望月怀远》），看着无边的大海上升起一轮明月，诗人就想起了远在天涯海角的友人。再如“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），诗人借这轮同照两地的明月，来传达自己对朋友的一片真心，通过艺术想象，无知的月亮就这样成了李白与王昌龄心灵间的纽带。

　　从月亮的形态及其变化来看，圆月如盘，团团圆圆；残月如勾，残缺不全。希腊作家认为：圆是宇宙间最为和谐的图象。在中国圆富有哲学意味，是一种生命流转，蕴含着宇宙万物，具有循环往复，声声不息的动力。李白“小时不识月，呼着白玉盘；又疑瑶台镜，飞在青云端”，诗人就用玉盘来比月亮的美，圆形饱满柔和。宋代词人石曼卿说：“月如无恨月长圆。”他就竭尽才情将月亮写得温柔可人。花无日日红，月不常常圆。因此，“勾月”、“缺月”、“残月”等都有呈现曲线的一种柔和美。

　　从月亮的颜色看，月亮的色彩，也给人以美的享受。范成大说“花影吹笙，满地淡黄月”，辛弃疾说“一轮秋影转金波，飞镜又重磨”，他们看见月亮地金**。**使人联想到明亮的灯光，耀眼的白光，给人以温暖与欢快奔放的感觉。金色还意味着富贵，富贵是人们所追求的。中国古代皇帝的龙袍呈**，除了庄重、富贵之外，也意味着他将温暖洒向人间。诗人目下的月光还有呈白色的，如“月出皎兮，佼人僚兮”（《诗经》），“素月分辉，明河共彩”（张孝祥），年年今夜，月华如炼，长是人千里“（范仲淹），还有李白的“床前明月光，疑是地上霜”，苏轼的“静夜无尘，月色如银”。这些白色象征纯洁和幸福。

　　情由景生，景由情变，千百年来诗人们对明月，新月倾注了不少感情去歌咏它。面对亘古的月亮，不同的诗人，不同的环境，各有不同的感受，他们都把自己独特的感受写出来，绘景寓情。正如潘知常说：“中国人那根极轻妙，极高雅而又极敏感的心弦，每每被温润晶莹流光迷离的月色轻轻拨响，一切的烦恼郁闷，一切的欢欣愉快，一切的人世忧患，一切的生死别离，仿佛往往是被月亮无端地惹出来的。而那种飘渺幽约的心境，不但能够假月相证，而且能够在温婉宜人的月世界中有响斯应。”⑧

　　痛苦历来是文学的主要原因内在驱动力，没有痛苦，世界上的大多数文学精华都难以产生。从根本上说，人类的欢乐是不需要文学来再现的，文学在很大程度上负载的是人类的忧患。从月亮最为常见的意象中，我们也可以看到，月亮的忧伤的意象总是占的比例很大。作者的这些情感是基于对人的现实处境和命运的真实的（而非虚构的）、深刻的（而非浮浅的），这是对人性的关怀、深思，并达到了强烈地打动人心的程度，具有很高的审美价值。

　　月亮不断被文人咏唱，其意象逐渐固下来，具有很强的稳定性。其意象主要有以下四种：离别与相思；故园与思乡；永恒与惜时；美的象征。

　　注释：

　　①荣格《论分析心理与诗歌的关系》[M]冯川，苏克译，北京：三联书店，1987

　　②范仲淹《范仲淹全集》[M]南京：凤凰出版社，2004

　　③⑤高峰《唐诗宋词三百首》[M]拉萨：西藏人民出版社，2003

　　④［美］迈克尔目卡茨 艾米洛威尔与东方［M]见张隆溪比较文学译文选[M]第184页，北京：北京大学出版社，1982

　　⑥闻一多《唐诗杂论·诗与批评·演讲录·书信》[M]北京：三联出版社，1982

　　⑦苏轼《苏轼全集》[M]北京中华书局。1986

　　⑧潘知常《从妙之门——中国美感的深层结构》[M]郑州：黄河出版社，第267页

　　参考文献：

　　①程郁缀唐诗宋词［M］北京：北京大学出版社，200211

　　②杨芙蓉古典诗词中“月”的意象探幽［J］广州：广东职业技术师范学院学报，1996／01 3

　　③郑小九月亮——中国月亮文化的美学探索［J］焦作：焦作大学学报，2003／04 1

　　④刘成纪物象美学：自然的再发现［M]郑州大学出版社，200210

　　⑤傅道彬晚唐钟声：中国文化的原型批评［M］北京：东方出版社，19966