下午上完课休息时,随手打开微信浏览一下信息,刚好看到了开心群里水之清制作的众文友同题美篇——月亮诗集。文友们写的月亮诗一篇比一篇美,便由衷的点上一个赞。她看到后就问你不对月亮表白一下吗?我苦笑一下说这两天忙。然后她又半开玩笑说那你晚上再表白吧,我回答好!
待吃过晚饭,趁上课前的这会儿工夫我来到八年级教室,让课代表把地理练习册的答案抄黑板上,让大家校正一下(以前总是让各小组长到办公室面对面校正的,但今天没时间了)。然后又来到办公室,打开一叠九年级语文试卷。昨天考试了一天,今天学校要求把卷子改完,并上交分数册。从工作群里看英语和数学已经改完了,我今天因为课多一点,刚熟悉了卷子答案,还没改几份呢。看着那密密麻麻的卷子有点发愁,心想叫两个同学来帮忙吧!可又一想学生时间也都很紧张,再说不亲自改一遍,怎么能了解每个学生答题的情况呢?于是决定还是自己改吧。
刚开始改的时候很慢,改着改着就快了。中间一个老师在办公室批评教育班里的几个同学不好好学习,还不守纪律。其中一个女同学后来哭了,另一个老师又去哄她,给她做思想工作。这个女生父母离异了,而且都在外面打工,爷爷又好像很忙,顾不上照顾她。平时看起来她总是嬉皮笑脸的,好像什么都不在乎,其实内心敏感脆弱的很,老师说了几句重话就哭得稀里哗啦的,好容易才给劝住。在第二节晚自习快下课的时候,卷子终于改完了,又登了分数册,心头顿觉放松了许多。同事要到学生宿舍去值班,明天才轮到自己,于是便准备回宿舍休息。
上到教师宿舍楼三楼门口,一抬头竟然发现月亮不知什么时候已经圆了。暗黄的月光透过灰苍苍的天空洒在楼前的走廊上,静静的、柔柔的。突然想起要向月亮表白的事,可是还不能。回到屋里,在电脑桌前坐下来,打开微信找到金老师发来的一篇美文《桐话》,仔细看了之后,又和金老师交换了意见,于是便在我的公众号《洛书诗苑》上发了出去。这时在小学的妻子把儿子练的字发来了,想起自己还没顾上写字,于是赶快拿出字帖和练字本儿一笔一画的写起来,等写完字从朋友圈发完已经夜里十一点了。今天是陪儿子练字第223天,虽说字写的仍旧不怎么样,但是习惯确实养成了。上周星期天晚上带着儿子和朋友聚会,回来已经快十二点了。让儿子赶紧去睡,谁知儿子说字还没写呢,又翻开练字本儿写起字来了,那一刻很为儿子感到欣慰。
该休息了,可不知为什么却没有一点睡意。打开门又去看月亮,发现月亮已经跑到宿舍楼西边儿了。宋朝时苏东坡有一次夜里也睡不着觉,便出来找朋友张怀民一起去寺庙里赏月,并感叹自己的“闲人”生活。可惜自己并非“闲人”,更没有张怀民这样的朋友来陪伴。
此时学校万籁俱寂,陪伴自己的也只有这一抹并不算明亮的月光了。
用月亮暗示我想你了的诗句如下:
1、海上生明月,天涯共此时。——唐代张九龄的《望月怀远/望月怀古》
释义:茫茫的海上升起一轮明月,你我相隔天涯却共赏月亮。
2、云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。——宋代李清照的《一剪梅·红藕香残玉簟秋》
释义:仰头凝望远天,那白云舒卷处,谁会将锦书寄来?雁群飞回来时,月光已经洒满了西楼。
3、当时明月在,曾照彩云归。——宋代晏几道的《临江仙·梦后楼台高锁》
释义:当时明月如今犹在,曾照着她彩云般的身影回归。
4、明月不谙离恨苦。斜光到晓穿朱户。——宋代晏殊的《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》
释义:明月不明白离别之苦,斜斜的银辉直到破晓还穿入朱户。
5、不似秋光,只与离人照断肠。——宋代苏轼的《减字木兰花·春月》
释义:不像秋天的月,执着地照着离别之人,引两地伤情。
今晚月亮好圆:代表向你表白,因为月亮代表思念。
现在很多人在告白的时候都不会直接说出来,而是说今晚月亮很圆,或者是夜色很美这样比较含蓄的话,用来告诉你,我爱你,你今晚特别美,所以如果说一个男生在特定的情景下跟你说这句话,多半是喜欢你。
这也是一句日语含蓄的表白:月が绮丽ですね,翻译过来就是今天的月色好美。女生如果不喜欢他可以说:适合刺猹。如果对他有意思可以说:风也温柔云也美丽。
基本信息:
月球(Moon)是围绕地球旋转的球形天体,同时也是地球的天然卫星。在汉语中被俗称为月或月亮,古时又称为太阴、玄兔、婵娟、玉盘。
月球是太阳系中体积第五大的卫星,其平均半径约为173710千米,相当于地球半径的0273倍;质量则接近7342×1022千克,相当于地球的00123倍。月球的表面布满了由小天体撞击形成的撞击坑。月球与地球的平均距离约3844万千米,大约是地球直径的30倍。
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