太原师范学院不错。
1、教学质量稳步提高。
学校现有教学院系20个,本科专业49个,分布在经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9大学科门类。拥有国家级一流专业建设点2个,省级一流专业建设点8个;
国家级特色专业2个,省级优势和特色专业7个;国家级一流课程1门,省级精品课程11门;省级实验教学示范中心7个。
2、实践教学成果丰硕。
先后获得省级大创一等奖5项、二等奖13项、三等奖及优秀奖30项;在“兴晋挑战杯”大学生科技创新作品竞赛、“互联网+”竞赛中获得奖项41项。
行知舞蹈团登上人民大会堂“百花迎春”中国文学艺术界联欢会舞台,行知合唱团多次与国内外著名艺术家及团体合作演出;一大批学子在国家级比赛中摘金夺银、屡获佳绩。
3、学科科研水平明显提升。
学校现有1个山西省“1331工程”重点学科建设计划优势特色学科,8个省重点建设学科,2个省重点扶持学科;1个省高校思想政治工作协同育人中心(培育项目),2个省协同创新中心,1个省工程(技术)研究中心,1个省“1331工程”重点创新团队;
1个省“1331工程”工程(技术)研究中心,2个省高校人文社会科学重点研究基地,1个省高校重点实验室,1个发改委工程技术中心,5个省级新型研发机构,1个山西省教育行政执法研究基地。
主办有《太原师范学院学报》(社会科学版和自然科学版)、《教学与管理》(中文核心期刊、中国期刊方阵“双效期刊”)等学术期刊。
3、师资实力显著增强。
现有专任教师1185名,包括教授111名,副教授343名,具有博士学位教师354名,硕士学位教师507人,硕士生导师507名。教师中享受国务院政府特殊津贴专家1名;
国家“万人计划”青年拔尖人才1名,省委联系的高级专家1名,省学术技术带头人7名,省宣传文化系统“四个一批”人才5名,省教学名师11名,省高校优秀青年学术带头人6名。
校训
崇德、博学、团结、创新
崇德:“大学之道,在明明德。”“崇德”即传承优良教育传统,遵循党的教育方针,彰显了“育人为本,德育为先”的教育宗旨。
博学:语出《中庸》“博学之,审问之,笃行之”,体现了“厚基础、宽口径、重应用”的教育教学观念和人才培养模式。
团结:强调凝聚人心、凝聚力量。意味着兼容并包、海纳百川的襟怀,求同存异、和谐共生的境界。
创新:旨在与时偕行,面向未来。对于教师而言,是日新月异的期许;对于学子而言,是“苟日新、又日新、日日新”的激励。
-太原师范学院
太原师范学院-太原师范学院简介
历史上的高君宇和石评梅两个人真的有在一起亲热过吗?
石评梅是我国著名的女作家,也是“民国四大才女"之一。她这个笔名是因为对梅花的喜爱而起的,她本人便如同梅花一样,清雅高洁,不屑与世间的污秽同流合污。
人们对石评梅关注与讨论,除了集中于她的作品之外,还要有她与高君宇这位革命家的旷世之恋。
石评梅出生于书香世家,父亲自小就对她要求十分严格,晚上睡觉前她都需要背完当天学习的内容才能去睡觉。

这样严格的要求也让她赢在了起跑线上,她上中学以后成绩就十分突出,被誉为"才女",之后在女师读书期间便开始参加各种学生活动,后来险些被开除,学校最后也是看在她才女称号的面子上,恢复了她的学籍。
本来在那个年代人们还是觉得女子不需要接受太多的教育,很多女学生都是读完中学就回家嫁人了,但石评梅不一样,她在父亲的支持下到北京求学。因为当年女高师国文科不招生,于是改考体育系。在这里,她结识了很多志同道合的朋友,其中有个男人对她之后的人生造成了极大的影响。
石评梅的父亲不放心女儿独自在外求学,于是托付北京的朋友照顾女儿,这个朋友又将石评梅托付给山西同乡,同时也是在外交部做职员的吴天放。

吴天放的母校是北京大学,他也是个文青,爱好诗词并且还经常刊登散文,在各方面都帮助了石评梅许多,时间一长,石评梅这个懵懂少女难免就动心了,两人就这样开始了长达三年而又甜蜜的校园恋爱,可天不随人愿,吴天放对石评梅隐藏了一段往事。
有次她去吴天放家里拜访的时候,却发现对方居然早已有了妻子和孩子,而这一切她在此之前毫不知情。她当时的心境难以用言语表述,哭了一场后便决定不再与吴天放联系。
后来她在散文《葡萄架下的回忆》中,详细描述了自己当时的心境:“
在虚伪冷淡的社会里,谁人肯将他心上的一滴热血付与人!可知道在充满着灰尘的世界上,愉快都是狡黠的笑声,所以我宁愿多接触一点浑厚温和的自然界。”

此前她的作品都是描写学校和家庭生活,对人生的探讨没有那么深入,而在此之后,她的作品对于人生有了更深的思索。她的第一次爱情让她感受到了太多的痛苦,在诗词作品之中,这样的痛苦体现为一种冷艳的风格。
之后吴天放数次纠缠她,石评梅心中虽然没有完全放下,但她不愿意伤害吴天放的妻子和孩子,所以狠心拒绝了这个男人,独自承受一切伤痛。
之后石评梅的性格也发生了很大的改变,原本她十分活泼开朗,经过这件事之后,她不那么爱笑了,变得忧郁而伤感。1920年的时候她遇见了高君宇,初见的时候对方正在台上做演讲,那种意气风发的样子十分吸引她,经过打听之后,她知道这个年轻人就是高君宇。

高君宇,1896年出生于山西省静乐县峰岭底村。1906年的时候参加中国同盟会,曾经当过教书先生,后来辞职回家经营家业,还有一手不错的医术。1916年他考入北京大学,在这里接触到了新文化运动,很快就成为了一名优秀的青年领袖。
他积极参加学生活动,经常当众演讲,很快成为了学生社团中的骨干人物。石评梅深受这位进步青年的吸引,在演讲结束之后主动上去结识他。
后来两人偶有通信,高君宇也开始注意石评梅的文字,并且在她的文字中感受到了这位才女不一样的灵魂。之后他对石评梅的态度就有了很大的转变,这一点石评梅当然也感受到了。
她曾在日记中写道:
“我不幸有君伤心之遭运,奈何天辛偏以一腔心血溅我裙前?人生岂真为苦痛而生耶!”
其实高君宇在老家也有一个包办婚姻的妻子,但与吴天放不同,他将这一切都和盘托出,连带着还告诉石评梅自己患有难以治愈的肺病,并且自己的工作也相当危险。

石评梅拒绝了高君宇,她说过,即便是牺牲自己个人的幸福,她也绝对不愿意侵犯别人的利益和幸福。她在迷茫与彷徨的时候,还是习惯给高君宇写信,无论两人关系如何,高君宇始终都在鼓励她,让她冲破思想上的桎梏,找到奋斗的目标。
与高君宇的相识还是给石评梅的思想带来了很大的转变,在此期间她写下了《这是谁的罪》这一剧本,其中的反封建精神得到大家的一致推崇。
1923年的时候,石评梅完成了学业,留在学校当老师。一年之后,高君宇遭到北洋军阀政府的通缉,必须离开北京,在一个雨夜他只身来到石评梅的住处与她告别。之后他又冒着极大的风险回到了自己的家乡,最重要的原因就是想结束自己那段名存实亡的婚姻,一直以来他都觉得石评梅拒绝自己的最大原因就是因为他的婚姻状况。
解决了这件事之后,他离开太原,南下广州。同年八月,他从上海给石评梅写了一封信,说自己已经离婚了,但这一次石评梅依旧没有回应她。首先她早已对爱情心灰意冷,而且她还十分在意周遭人的言论,也担心他那危险的而工作。

对于她的担心,高君宇也表示了充分的理解,回信说:“从此,我决心为我的事业奋斗,就这样飘零独孤度此一生。”
广州胜利后复市的这一天,高君宇亲自选了一对洁白的象牙戒指,自己留下了一个,另一个自然是送给了石评梅。他写信说,希望用这对戒指来纪念两人之间如冰雪一般的友谊。1924年10月高君宇则随孙中山北上,半年之后他总算回到了北京,但因为劳累过度,他患上了咯血症,住进了医院。
石评梅知道后自然要来探望,还戴上了高君宇送给自己的象牙戒指。石评梅平时从来不带配饰,这个戒指就是她身上唯一的装饰品。她每次来看望高君宇都会带上一束自己最爱的红梅,这段时间也一直是她在照顾高君宇。

但实际上她还是没有完全接受高君宇,关键时刻总是在回避对方,这样的顾忌不是一时半会能消除的,但高君宇一直在耐心地开导她。
高君宇病愈之后的第一个晴天,两人一起散步,走到了陶然亭附近。此前高君宇再次对石评梅表白,虽然还是没能得到肯定的答复,但他此时觉得心中充满了激情,也坚信自己总有一天能打开石评梅的心结。走到陶然亭附近的时候他说,北京这片土地已经被军阀们玷污了,变得乌烟瘴气,这里是这个城市仅存的一片净土,自己要是去世的话就葬在这里吧。
病稍愈后的高君宇顾不得医生“须静养半年”的劝告,又南下奔波去了。结果因为过度操劳,他犯了急性盲肠炎,尚未痊愈的身子一下子全垮掉了。石评梅急匆匆赶到医院,见到的就是骨瘦如柴的高君宇,她什么也做不了,只能趴在高君宇的床前痛哭。1925年3月6日凌晨两点,高君宇病逝了。

他被安葬在陶然亭,入殓前,石评梅将自己的照片放入了棺木,而那枚象牙白戒指她还是自己留了下来。高君宇去世之后,石评梅才意识到自己对他的眷恋和爱意有多深,但一切已经无法挽回,她只能为自己的爱人送上最后的挽联:
在运城中学从事语文教学。
蒲明月,2002年毕业于山西大学师范学院(现太原师范学院)汉语言文学教育系。毕业以来便一直在运城中学从事语文教学工作并担任班主任工作。18年来,凭借自己的一腔热情和摸索钻研先后荣获“运城市盐湖区优秀教师、盐湖区高考模范教师,盐湖区教学能手、运城市模范班主任、运城市首届教师技能大赛一等奖,三晋英才提名奖”等荣誉称号。2008年,带过的学生运城市语文单科第一名,2018年则斩获了文科运城状元。
她就是国际影后赵涛,她可以说为了不变老而拼了,几十年不吃晚饭,甚至不要孩子。虽然说爱美之心,人皆有之。不过为了不变老能长年累月地保持容颜,可以坚持几十年不做一件事,可以说是相当的难能可贵了。
赵涛许多人对赵涛这个演员不太熟悉,她在国内的名气并不大,但在国际上她的名气却是丝毫不逊色有“巩皇”之称的巩俐。生于山西太原,从小就学习中国古典舞蹈,却对**表演充满了浓厚的兴趣。
赵涛考入北京舞蹈学院民舞系,在校期间,多次参加国内外舞蹈比赛,并多次获得大奖,被誉为中国民舞未来的明星。它的舞姿优美,梦幻缥缈,赢得了业界的广泛赞誉,这也为其后期在**中的表演起到了很好的辅助作用。
赵涛进军演艺圈赵涛大学毕业后,选择了在太原师范学院当舞蹈老师,开始她的教师生涯,原本以为一辈子都要当老师,结果贾樟柯为了给《站台》选演员而来太原师范学院。赵涛几乎符合剧中人物尹瑞娟的一切条件,会跳舞,会说山西话,形象气质接近70年代的女孩。
就这样赵涛被选中进入了娱乐圈,从此,赵涛开始了她的兼职“御用女主角”生活,直到05年她才决定离开太原师范学院。这段时间赵涛的生活内容除了演戏就是上课,跑**节。每一次从影展回来,她满脑子都在想要给学生补课,从来没有想过要找家经纪公司当一名专职演员。
赵涛与贾樟柯的感情从北京舞蹈学院毕业后,赵涛被贾樟柯选中,在**中出演贾樟柯。赵涛起初怕贾樟柯是个骗子,甚至在初次见面时准备了防狼手电筒,后来接触多了才渐渐放下防备。
赵涛的第一部**是和贾樟柯合作的,之后又和贾樟柯合作过很多次,合作的次数越多,两人发现彼此有很多的话题,而且赵涛还喜欢上了贾樟柯。
为的是不要生孩子,不要吃晚饭二人结婚多年,但一直没有孩子,后来媒体也很好奇,采访才知道,原来赵涛一直没要孩子,而不要孩子并不是身体原因,而是因为她不想要孩子,希望能保持青春,毕竟要孩子对女人来说多少是有些损伤的,而且赵涛还爆料她为了不变老,一直坚持晚上不吃饭,这个习惯已经坚持了很多年了。
在**圈里,赵涛和贾樟柯二人的地位十分突出,在国际**节上获得了不少奖项。剧中的赵涛也是有着不俗的表现,不过她出演的**艺术多了一些,观众也没有那些商业**那么广泛。
她的作品在国外的每一部作品都很耀眼。所以,赵涛才会想推迟自己衰老的原因,有了名气后自然会想自己能长久一些,这样才是人之常情。
但是显然如此保养自己的身材和容颜,在岁月的侵袭下结果不尽人意,出席活动的她,依旧显出了苍老,42岁的她看上去仿佛62岁一样。可以说她保养的不是很成功,但是衰老本就是自然规律,既然改变不了,那就不用过分的在意。
太原师范学院不错,太原师范学院是一所以本科师范教育为主、非师范教育和硕士研究生教育协调发展的全日制高等师范院校。
学校有1个山西省“1331工程”重点学科建设计划优势特色学科,8个省重点建设学科,2个省重点扶持学科。
学校有1个省高校思想政治工作协同育人中心(培育项目),2个省协同创新中心,1个省工程(技术)研究中心,1个省“1331工程”重点创新团队,1个省“1331工程”工程(技术)研究中心,2个省高校人文社会科学重点研究基地,1个省高校重点实验室,1个发改委工程技术中心,5个省级新型研发机构,1个山西省教育行政执法研究基地。
学校建设
学校1999年3月经国家教育部批准,由山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。有4个校区,总占地面积1884亩,其中新校区占地面积1569亩,建筑面积约55万平方米。
学校有教学院系20个,本科专业49个,分布在经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9大学科门类。
以上内容参考 太原师范学院——太原师范学院简介
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