浙江东阳有哪些高中(全部)

普通高中：

东阳中学

东阳二中

巍山高中

六石高中

南马高中

湖溪高中

中天高中

顺风高中

横店高中

东阳人民高中

外国语中学

职业高中：

东阳汽校

东阳技校

李宅技校

东阳职高

横店技校

基本上就是这些，初中高中一起的就是“外国语中学”了。

还有一些补校一类的学校。

学校占地140余亩，校舍建筑面积42860平方米，交通便利，环境优雅，是莘莘学子求知学技的最佳选择。学校始建于1960年，至今已有近半个世纪的历史。现有45个全日制教学班、2400余名在校生、170余名教职工，设有汽修类、机电类、服装类、商业类、财经类、计算机类、药学类、艺术类等8大类18个专业。其中，电子电工、类汽修类为省市骨干专业。学校学科设置齐全，能满足学生多种需求。

学校拥有一支素质高、业务精的师资队伍。该校现有专职教师145人，其中，省级教坛新秀1人，省优秀教育工作者1人，相当研究生学历的教师15人，中高级职称60人，“双师型”教师65人，教师的教学能力、科研能力非常突出，在国家级、省级、市级优质课评比、论文评审与技能比武中屡屡获奖，成果喜人。

学校教学设施齐全，实验实训设备先进，食宿条件优越，有电脑艺术设计系统、现代多媒体系统、闭路电视教学设备及功能齐全的电子电工、建筑水电安装、汽车、服装、财会、艺术、物理和化学等二十个实验实训室及多个校外实习基地。

东阳大学[学院]的成立无非走两条路径:一是无中生有,即另新批建一所大学[学院],但这个方案投入太大,且省里批下来的难度也不小;第二种方案则是合校共建,即利用东阳现有的教学资源整合成一所大学我个人认为这种方案难度较小,可操作性极强　下面我就第二种方案做一下阐述:

编辑本段学校规模

现有资源

　　[现有的高中专（职）及以上学校]　中专（职）:公办:东阳技校,李宅技校,湖溪二中,市供销学校,木雕技校,东阳幼师,金华职工中等卫生学校[东阳卫校],浙江广播电视大学东阳学院[东阳电大]……　民办:东阳汽校,海峡艺校,银河艺校,花园技校,横店学院,广厦学院……　大专:公办:金华职工中等卫生学校[东阳卫校],浙江广播电视大学东阳学院[东阳电大]……　民办:横店影视学院,广厦建设学院……　众所周知,在东阳公办转民办易,民办转公办难,也就是说合校共建民办学校已不可图,因此只能在公办学校中挑,综合学风和办学层次等多种因素,将东阳幼师〔市教师进修学校〕、金华职工中等卫生学校[东阳卫校]、浙江广播电视大学东阳学院[东阳电大]先期合并成立东阳大学无疑是部妙棋〔同时这三所学校学科重复性小，互补性强，通过优势互补、交叉融合，应该会在一个较高起点上产生一批适应经济、科学发展需要的优势学科〕〔必要的话加上木雕学校，筹建工艺美术系〕　[此外，如果三校不合并，这三所学校由于受到体制，机制和资金的束缚，很难再上台阶。从更远期来看，难免会走上被淘汰的厄运！]

办学层次

　　国有公办综合性本科大学　[本科]:保留东阳卫校,东阳电大合校前的本科专业,并尽量发展成系（院）,如:会计学专业等发展扩充成经济系,成为将来的经济学院,法学专业等发展扩充成法学系,成为后来的法学院;临床医学等专业发展扩充成医学系,将来发展成医学院;幼师,教育管理;等等均类此　[专科]:合校前各校已有的中专专业争取整体升格为专科专业;同时抽调其他公办中专（职）的优势学科升专、升本,以丰富学科门类　[中专（职）]:部分保留各校合校前的中专（职）专业,可成为后来东阳大学的附属职业技术学院　附:各校现有专业及层次:　金华职工中等卫生学校[东阳卫校]:　本科 ：临床医学、高等护理；　大专：临床医学、全科医学、妇产科学、高等护理、药学；　中专：护理、药剂、口腔工艺、卫生保健、社区医学。　浙江广播电视大学东阳学院[东阳电大]:　本科 ：会计学、 法学、教育管理、汉语言文学、土木工程、计算机、工商管理 ;　大专：会计学、法学、建筑施工与管理、汉语言文学、英语(商务方向)、计算机网络技术、行政管理。　东阳幼师〔市教师进修学校〕　暂不明〔好像影视新星贾丽莉是该校毕业的，表演方面似乎有优势〕

编辑本段发展规划

　　2010年前:争取合校,并启动新校区建设,边建设边搬迁使用[逐步扩大办学规模,待新校区主体完成后，再放弃旧校区；在新校区启用初务必重视学风的形成，现今很多学校新校区学风比老校区差就是在这样形成的〕　2015年前:新校区主体完工〔主要指教学楼,实验楼,寝室等],争取获得硕士点,省级重点学科创建方面也有突破　2020年前:新校区基本建成,规模也基本形成,同时争取博士点有所突破,省级重点学科数不断增加,优势学科向国家级发起冲刺此外对地方经济的贡献也开始显现。

编辑本段财政拨款

　　校办企业[①后勤集团,或市里慷慨点把市区某医院划归为东阳大学的附属医院,收入归东阳大学自由支配　②或将东阳中学教育集团升格为东阳教育集团[归东阳大学所有],在江北东中保持正常教学的同时,对市外国语学校大胆的进行产业化办学,利用东阳教育的的品牌影响力筹集资金支援东阳大学的建设;或可成立新东阳教育集团,从事考研,考博,考证,以及中高考和高复的产业化培训]　各界捐款[可设校理事会,但不出让所有权和经营权]　学费等的收益

编辑本段学科建设

　　综合性大学的学科建设，特别是重点学科建设，乃是学校教学、科研水平提高的核心环节，也是提高学校综合学术实力的基本保证。学科建设作为一项对学校发展影响重大的系统工程，事关学校发展的大局，必须努力加强。　①著名高校援建[可参照宁波大学模式,进行著名高校援建优势学科,不过当时主要是依靠行政力量来实现的,但现在已经不会有另一个小平同志了:不过东阳有自己的独特优势——人才,据悉,东阳在高校担任副校级及以上职务的有好几个,系主任或学科带头人则更多,还有不胜数的博士教授]　②抓好重点学科建设〔可先设置那些与东阳经济密切相关的学科，如磁性材料，建筑，医药等〕，引进高级人才，加强学术队伍的建设．同时加强重点建设学科的对外交流，尽量争取重点学科早日获得硕士，博士点，并努力打造若干省级及以上的重点学科　③设立学科研究的专项基金。为保证重点建设学科多出高质量、高水平的科研成果，学校应设立专项基金，以保证重点建设学科的科研成果及时问世，并尽快地应用于实践，从而实现学科建设的良性循环．

编辑本段招生范围

　　面向全国　[合校前的省招专业争取面向全国,其他专业也尽量扩大招生范围,提高生源质量]　师资:　①合校前的师资可全部保留,优秀教师提到大学部,其他留在大专部或中专部;　②同时外引内联,在外引进高素质人才,同时充分利用本地科研院所等机构的人才资源[如物理,机电等系可与东磁等的博士后科研流动站联合、医学、药学、化学等系可与市内的大型医院,医药化工企业合作;　校址:合校初期以各校原址进行办学,但统一挂牌,以学科分校区;远期可搬里城区,另建新校区　其他：学校书记至少由市委常委担任；校长可有院士来担任〔个人觉得严陆光挺合适，即爱乡，更是担任过宁波大学的校长，有经验〕，负责教务等；可设置常务副校长〔最好是经济类的博士〕，来管理财务，同时兼任东阳〔或新东阳〕教育集团的老总．　此外，为节省开支，某些文体设备完全可以实行校市共用，如图书馆，体育馆……

编辑本段总概

　　建筑风格：按照中国传统的建筑理念对整体的建筑进行了布局，巧妙的融合了东阳木雕、砖雕、石