数学公式的超酷表白

　 数学公式的超酷表白

　1r=a(1-sinθ)

　据说这是笛卡尔死前寄出的最后一封情书的内容，这里面隐藏着一个刻骨铭心的秘密。

　2(x2+y2)-16abs(x)y=225

　一生只为等待能手绘这个函数给我的人。出于审美需求，我们的心型图形往往是这样的：

　3 X2+(y+3√X2)2=1

　画出函数图像来，是一个心。

　4Y=1/X、X2+Y2=9、Y=│-2X│、X=-3│Sin Y│

　一样画出函数图像来 分别是ILVE

　5128√e986

　上面擦去一半左右，e不要擦到了就剩I LOVE YOU

　6r=a(1-cosθ)或r=a(1+cosθ)(a>0)水平方向

　心形线

　7x2+(y-3√x2)2=1

　数轴上形成一颗爱心，这就是数学系的专属“爱心曲线”

　8我是sin,你是cos,不求平方和，只求tan。

　9 [-5e’(2iπ)+13]/2=14

　5、2、i、1、3、1、4意思可以理解为”我爱你一生一世“

　10一个任意实数，加528，结果乘以5，再减34343结果乘以2，最后减去这个数的10倍。

　11 r=2a(1+cosθ), 极坐标的图像表示心型线，最早出现在笛卡尔写给他喜欢的人的一封情书上面!当然要对方也看得懂，就需要对方对数学有一定的了解!

九大学科专属表白句子，你最喜欢哪一句？

1、数学表白。

未知如麻，我复折几沓，卧看绕线千匝，挥手解下点线之差，只为你一笑荣华。数学里有个温柔霸道的词:有且仅有。明天具体而生动，有且仅有一个你。

2、语文表白。

那是谁的鲜衣怒马，折我广前桃花，念你无涯，我为你写下诗里兼葭，词里佛刹，你可会许我相思放下此水几时休，此恨何时已。只愿君心似我心，定不负相思意。

3、英语表白。

No other love but you，除你之外，别无所爱。You are the first and only你是我的首选，也是唯一。

4、历史表白。

我爱上你，顺应历史发展潮流，符合历史发展规律，与君相识那一刻，犹如大唐逢贞观一瞬间一盛世，一眨眼三百年。

5、政治表白。

我是坚定的唯物主义者，直到遇见你，我希望有来世。你是我的逻辑规律与规则，是我推理的眞结论。

6、地理表白。

我四方寻踏，看尽春去秋华，天地浩大，我登上城楼月下，佛去你肩上雪花，只为你描尽山水人家。赤道的边境万里无云天很清，爱你的事情说了千边有回应。

7、物理表白。

愿落人你的波尔半径，成为环绕你身边的电子云，混沌散去，此生不离。遇见你的那一刻，就是大爆炸的开始，每一个粒子都离开我朝你飞奔而去，就在那个最小的瞬间之后，宇宙才眞正诞生。

8、生物表白。

我有三道防线，也不能将你免疫。如果有天我失去呼吸和心跳，那你就是我的肾上腺素和多巴胺。

9、化学表白。

焓变为负，熵变为正，即使世界绝对零度，爱你依然自发。H氢At砹Tc锝Os饿At砹 Nb铌(亲爱的，我爱你)。

1、100×6-250-30+200　=600-250-30+200　=350-30+200　=520（我爱你）　2、(528×5-39343)÷05　=(264-39343)÷05　=2500657÷05　=5201314（我爱你一生一世）　3、九宫格数字表白。　（1）96 24 64 表白密码“我爱你”。　（2）969426464 表白密码“我想你”。　（3）96 94 4826 64 表白密码“我喜欢你”。　（4）964269426464 表白密码“我好想你”。　（6）9826944369694842632696832643462 表白密码“愿意跟我一条道走到黑吗”。　（5）6478628542874962474364749426494 表白密码“你若不离不弃我必生死相依”。　（7）94492664982694 7826744543766443464 表白密码“只要你愿意，全世界送给你”。　浪漫的表白方式数字2　 用最浪漫的数学表白　1、1314相信很多人会对于这4个数字印象一定很深，而且也都能够明白他代表的是什么，那就是一生一世的爱，你对于一生一世的承诺对于女孩来说是很受用的，因为每个女孩都希望能够在自己适合的年纪就能够遇到那个爱自己一生一世能够与自己一生一世生活的男孩，所以我们可以用这4个数字来表达心意。　2、我是一你是0，如果我们两个能够在一起，那么也就可以组成一个十全十美的家庭，而且也会让我们以后的生活十全十美。　3、521其实就是我爱你，对于这样简单的数字来说，大部分的女生她都会明白，而且，你对他说，5212也会避免你对他说我爱你时的尴尬，虽然说现在大部分的人都比较开放，但要对一个女孩说出我爱你也是需要很大勇气的。　 笛卡尔“爱情曲线”的故事　表示“我喜欢你”的数学公式是r=a(1-sinθ）。　这个数学公式是笛卡尔所创造的“心形线”，其中蕴含了一个美丽的爱情故事。　笛卡儿，17世纪时出生于法国，他对于后人的贡献相当大，他是第一个发现直角坐标的人，可惜一生穷困潦倒。一直到在52岁，一直默默无名。当时法国正流行黑死病，迪卡儿不得不逃离法国，于是他流浪到瑞典当乞丐。　某天，他在市场乞讨时，有一群少女经过，其中一名少女发现他的口音不像是瑞典人，她对迪卡儿非常好奇，于是上前和他攀谈。　这名少女叫克丽丝汀，18岁，是一个公主，她和其它女孩子不一样，并不喜欢文学，而是热衷于数学。当她听到迪卡儿说名身份之后，感到相当大的兴趣，于是把迪卡儿邀请回宫。迪卡儿就成了她的数学老师，将一生的研究倾囊相授给克丽丝汀。　而克丽丝汀的数学也日益进步，直角坐标当时也只有迪卡儿这对师生才懂。后来，他们之间有了不一样的情愫，发生了喧腾一时的师生恋。　这件事传到国王耳中，让国王相当愤怒！下令将迪卡儿处死，克丽丝汀以自缢相逼，国王害怕宝贝女儿真的会想不开，于是将迪卡儿放逐回法国，并将克丽丝汀软禁。　迪卡儿一回到法国后，没多久就染上了黑死病，躺在床上奄奄一息。迪卡儿不断地写信到瑞典给克丽丝汀，但却被国王给拦截没收。所以克丽丝汀一直没收到迪卡儿的信。在迪卡儿快要死去的'时候，他寄出了第13封信，当他寄出去没多久后就气绝身亡了。　这封信的内容只有短短的一行：r=a(1-sinθ）　当克丽丝汀收到这封信时，立刻动手研究这行字的秘密。没多久就解出来了，就是有名的心形线，这就是迪卡儿和克丽丝汀之间的秘密数学式。（从此也被称为“笛卡尔爱情曲线”）　传说，这第13封的另类情书还保留在欧洲的迪卡儿纪念馆里。　浪漫的表白方式数字3　1r=a(1-sinθ)　据说这是笛卡尔死前寄出的最后一封情书的内容，这里面隐藏着一个刻骨铭心的秘密。　2(x2+y2)-16abs(x)y=225　一生只为等待能手绘这个函数给我的人。出于审美需求，我们的心型图形往往是这样的：　3 X2+(y+3√X2)2=1　画出函数图像来，是一个心。　4Y=1/X、X2+Y2=9、Y=│-2X│、X=-3│Sin Y│　一样画出函数图像来 分别是ILVE　5128√e986　上面擦去一半左右，e不要擦到了就剩I LOVE YOU　字母表白数字密码：9121522521　表白解密：从1开始到26，分别表示从A到Z，即：A(1)B(2) C(3) D(4) E(5) F(6) G(7) H(8) I(9) J(10) K(11) L(12) M(13) N(14) O(15) P(16) Q(17) R(18) S(19) T(20) U(21) V(22) W(23) X(24) Y(25) Z(26)。　9=I　12=L　15=O　22=V　5=E　21=U　结果是 I LOVE U。所以，当你发送这样一串数字给你喜欢的人的时候，跟他(她)说这是一串特别特别有意义的数字，让他(她)解开。如果他(她)能解开，一定会感受到你的心意。解不开，也会增加他(她)对你的神秘感。挑起他(她)对你的兴趣。　 栅栏密码：ioelvu　表白解密：所谓栅栏密码，就是把要加密的明文分成N个一组，然后把每组的第1个字连起来，形成一段无规律的话。 不过栅栏密码本身有一个潜规则，就是组成栅栏的字母一般不会太多。(一般不超过30个，也就是一、两句话)，我们的ioelvu 就是把love拆开，然后先逆向排列两个，再逆向插空排列。　 物理公式表白：　你是否能看懂这个呢知道这个是什么意思吧这个是用物理公式来向心仪的人表白的。　那么现在，来公布一下这个公式所代表的表白意思吧!　第一行　欧姆定律：U/R=I ————–> I　第二行：　1000mL=1升， 1与L同形 ————–>l　L O2/2个人猜测为O ————–>o　O m/ρ=V ————–> v　最后那个是电场的表达式F/q=E ————–> e　第三行：　线性函数 y=kx+b ————–>Y　同上O2/2是o ————–>O　电功率与电阻电压关系：根号PR=U ————–>U　三行表白公式加起来就变成 I LOVE YOU 了。

前言 爱情的开始来自于彼此相爱，于是我们开始鼓起勇气向对方表达爱意。表白的形式有很多种，比如勇敢的当面表白或者私信。

相信大家都很熟悉情书。在爱情的种子时代，写一封情书来倾诉爱情是如此浪漫。最近有个同学写了一封关于数学的情书，表达自己的告白。

"数字"情书 恋爱是一件很神圣的事情，虽然学生时代父母老师并不提倡早恋。但是现在的孩子越来越早熟，发育很快。尤其是高中的时候，年轻冲动的时候，偷偷写情书表白。写情书是一件很能欣赏文采的事。看百度复制一些小情话是最基本的。现在的孩子喜欢学以致用。高中有个校长，喜欢把学到的东西运用到生活中。学霸平时在数学方面比较突出，用数学在情书里表达爱意。

学生们表达了他们的钦佩。也有同学私下讨论学霸的情书，说如果是人渣就看不懂。他们要多向学霸学习，到时候不要表白，不要被表白。了解到这个的老师也说，书读多了很麻烦，知识还是很有用的。

的确，在颜如玉的书里，书有自己的金屋，多读书也无妨。它不仅可以提高一个人的学习能力，还可以增加一个人的知识。为什么不可以？也有人说，知识改变命运。

让孩子成为"学霸"，多读书的方式 提高孩子学习兴趣

让孩子愿意自己学习最重要的方法就是让孩子对阅读产生兴趣。孩子们不想学习，因为他们的学习很无聊。

家长可以从孩子感兴趣的方面入手，比如孩子喜欢打篮球，可以及时调查篮球场适合打篮球的面积有多大，长宽应该是多少，三分线应该是多少，让孩子带着问题看书，培养孩子的数学能力。孩子们在数学书上找到答案，他们对书上的知识感兴趣。

引导孩子正确学习

学霸之所以是学霸，恰恰是因为它有自己一套正确的学习方法，懂得读书，读书，理解书。家长可以给孩子制定详细的学习计划，比如什么时候可以学习哪个科目，不理解的时候怎么处理问题。这将有助于孩子养成良好的学习习惯。

同时，在孩子看不懂书的时候，鼓励他们先在书上找到自己的答案，找不到的时候再去问老师，这样会有助于培养孩子独立思考和独立解决问题的能力。家长也可以根据孩子的学习方向改变计划。孩子有了学习计划，就知道自己的学习方向该怎么走，就不会感到迷茫，无法学习或看书。

打好孩子学习基础

孩子学不了太多的知识，往往不能自学和学习知识。父母要从基础让孩子做好。当父母让孩子独立读一本书时，可以教孩子学习拼音，如何读字母，如何形成完整的发音。当孩子会拼读单词时，可以带孩子去读带拼音的书，这样孩子的阅读效率会提高，也有助于孩子的词汇积累。

如果孩子没有扎实的基本功和学习基础，即使家长担心孩子的学习会被报更多的补习班也无济于事。

总结 父母对孩子的教育，只有用正确的方法，才会事半功倍。如果你想让孩子学到更多的知识，就要关注孩子的学习情况。如果学不好，为什么不理解？如果用错了方法，只会让孩子越来越抗拒学习和阅读。

附图一张，擦去上半部分，就是一句完整的 iloveyou

 

 

还有两个人版本：

生物版：一个细胞开始进化动力/是因为需要有人30亿年之后/来爱你　　

建筑版：我不是变化万千的建筑/我只是深藏于心的结构/那个愿意默默支撑起你的美丽的人　　C++版：while True:/ILove（You）/# Forever Ido

5680136（我来伴你一生）

73748096（今生今世伴你左右）

045617（你是我的氧气）

517230（我已经爱上你了）

584520（我发誓我爱你）

543720（我是真心爱你）

92013（钟爱你一生）

57351（我只在乎

1 高中数学知识小情话(关于数学表白句子)

高中数学知识小情话(关于数学表白句子) 1关于数学表白句子

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户：度米文库关于数学表白句子篇一：关于数学表白句子原标题：数学学霸的表白，你能看懂几句？我们的心就是一个圆形，因为它们的离心率永远为零。

我对你的思念就是一个循环小数，一遍一遍，执迷不悟。我们就是抛物线，你是焦点，我是准线，你想我有多深，我念你便有多真。

零向量可以有很多方向，却只有一个长度，就像我，可以有很多朋友，却只有一个你，值得我来守护。生活，可以是甜的，也可以是苦的，但却不能没有你，枯燥平平，就像分母，可以是正的，也可以是负的，却不能没有意义，取值为零。

有了你，我的世界才有无穷大，因为任何实数，都无法表达，我对你深深的love。我对你的感情，就像以自然常数e为底的指数函数，不论经过多少求导的风雨，依然不改本色，真情永驻。

不论我们前面是怎样的随机变量，不论未来有多大的方差，相信波谷过了，波峰还会远吗？你的生活就是我的定义域，你的思想就是我的对应法则，你的微笑肯定，就是我存在于此的充要条件。如果你的心是x轴，那我就是个正弦函数，围你转动，有收有放。

我每天带给你的惊喜和希望，就像一个无穷 里的每个元素，虽然取之不尽，却又各不一样。如果我们有一天身处地球的两侧，咫尺天如果从现在开始我们都努力学习，则上面的理想可以实现。

这是一个真命题。我所作的一切一切都是在为我们的将来作辅助线，术子，你知道吗？在你不理我。

2关于数学的小知识

数学小知识

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数学符号的起源

数学除了记数以外，还需要一套数学符号来表示数和数、数和形的相互关系。数学符号的发明和使用比数字晚，但是数量多得多。现在常用的有200多个，初中数学书里就不下20多种。它们都有一段有趣的经历。

例如加号曾经有好几种，现在通用"+"号。

"+"号是由拉丁文"et"（"和"的意思）演变而来的。十六世纪，意大利科学家塔塔里亚用意大利文"più"（加的意思）的第一个字母表示加，草为"μ"最后都变成了"+"号。

"-"号是从拉丁文"minus"（"减"的意思）演变来的，简写m，再省略掉字母，就成了"-"了。

到了十五世纪，德国数学家魏德美正式确定："+"用作加号，"-"用作减号。

乘号曾经用过十几种，现在通用两种。一个是""，最早是英国数学家奥屈特1631年提出的；一个是"· "，最早是英国数学家赫锐奥特首创的。德国数学家莱布尼茨认为：""号象拉丁字母"X"，加以反对，而赞成用"· "号。他自己还提出用"п"表示相乘。可是这个符号现在应用到 论中去了。

到了十八世纪，美国数学家欧德莱确定，把""作为乘号。他认为""是"+"斜起来写，是另一种表示增加的符号。

"÷"最初作为减号，在欧洲大陆长期流行。直到1631年英国数学家奥屈特用"："表示除或比，另外有人用"-"（除线）表示除。后来瑞士数学家拉哈在他所著的《代数学》里，才根据群众创造，正式将"÷"作为除号。

十六世纪法国数学家维叶特用"="表示两个量的差别。可是英国牛津大学数学、修辞学教授列考尔德觉得：用两条平行而又相等的直线来表示两数相等是最合适不过的了，于是等于符号"="就从1540年开始使用起来。

1591年，法国数学家韦达在菱中大量使用这个符号，才逐渐为人们接受。十七世纪德国莱布尼茨广泛使用了"="号，他还在几何学中用"∽"表示相似，用"≌"表示全等。

大于号"〉"和小于号"〈"，是1631年英国著名代数学家赫锐奥特创用。至于≯""≮"、"≠"这三个符号的出现，是很晚很晚的事了。大括号"{ }"和中括号"[ ]"是代数创始人之一魏治德创造

3数学趣味小知识 简短的 20到50字左右

趣味数学小知识

数论部分：

1、没有最大的质数。欧几里得给出了优美而简单的证明。

2、哥德巴赫猜想：任何一个偶数都能表示成两个质数之和。陈景润的成果为：任何一个偶数都能表示成一个质数和不多于两个质数的乘积之和。

3、费马大定理：x的n次方+y的n次方=z的n次方，n>2时没有整数解。欧拉证明了3和4,1995年被英国数学家

安德鲁怀尔斯

证明。

拓扑学部分：

1、多面体点面棱的关系：定点数+面数=棱数+2，笛卡尔提出，欧拉证明，也称欧拉定理。

2、欧拉定理推论：可能只有5种正多面体，正四面体，正八面体，正六面体，正二十面体，正十二面体。

3、把空间翻过来，左手系的物体就能变成右手系的，通过克莱因瓶模拟，一节很好的头脑体操，

摘自：/bbs2/ThreadDetailxid=31900

4关于数学的句子

1不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。

——罗巴切夫斯基 2初等数学是近代思想最具有代表性的创造之一，它的特点是通过直接的途径把理论和实践联系起来了。——Whitehead 3纯数学是魔术家真正的魔杖。

——诺瓦列斯 4此书（《几何原本》）为益，能令学理者却其浮气，练其精心；学事者资定其法，发其巧思；故举世无一人不当学。 ——徐光启 5当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。

——柯普宁 6当我听别人讲解某些数学问题时，常觉得很难理解，甚至不可能理解。这时便想，是否可以将问题化简些呢﹖往往，在终于弄清楚之后，实际上，它只是一个 7第一是数学，第二是数学，第三是数学。

——伦琴 8多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。—— 卢卡斯（William FLucas） 9二分之一个证明等于0。

—— 高斯 10发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文 11非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。

——舒尔（I 12给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——AL柯西 13给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。

——高斯 14观察可能导致发现，观察将揭示某种规则、模式或定律。——波利亚望采纳，谢谢。

5求数学情书

第一个：y=sqrt[1-(|x|-1)^2]y=arccos(1-|x|)-3sqrt代表根号这两个函数的图像拼一块是一个心！（目前常见的心就是这个形状！很完美！）第二个（笛卡尔给他心爱女孩的情书）：笛卡儿，17世纪时出生于法国，他对于后人的贡献相当大， 他是第一个创造发明坐标的人，可惜一生穷困潦倒。

一直到52岁，仍然默默无名。当时法国正流行黑死病，笛卡儿不得不逃离法国， 于是他流浪到瑞典当乞丐。

某天，他在市场乞讨时，有一群少女经过， 其中一名少女发现他的口音不像是瑞典人， 她对笛卡儿非常好奇，于是上前问他…… 你从哪来的啊？ “法国”“你是做什么的啊？” “我是数学家。” 这名少女叫克丽丝汀，18岁，是一个公主， 她和其它女孩子不一样，并不喜欢文学，而是热衷于数学。

当她听到笛卡儿说名身份之后，感到相当大的兴趣，于是把笛卡儿邀请回宫。 笛卡儿就成了她的数学老师，将一生的研究倾囊相授给克丽丝汀。

而克丽丝汀的数学也日益进步，直角坐标当时也只有笛卡儿这对师生才懂。 后来，他们之间有了不一样的情愫，发生了喧腾一时的师生恋。

这件事传到国王耳中，让国王相当愤怒！ 下令将笛卡儿处死，克丽丝汀以自缢相逼， 国王害怕宝贝女儿真的会想不开， 于是将笛卡儿放逐回法国，并将克丽丝汀软禁。 笛卡儿一回到法国后，没多久就染上了黑死病，躺在床上奄奄一息。

笛卡儿不断地写信到瑞典给克丽丝汀，但却被国王给拦截没收。 所以克丽丝汀一直没收到笛卡儿的信…… 在笛卡儿快要死去的时候，他寄出了第13封信， 当他寄出去没多久后。

就气绝身亡了。 这封信的内容只有短短的一行…… r=a(1-sinθ)国王拦截到这封信之后，拆开看，发现并不是一如往常的情话。

国王当然看不懂这个数学式，于是找来城里所有科学家来研究， 但都没有人能够解开到底是什么意思。 国王心想……反正笛卡儿快要死了， 而且公主被软禁时郁闷不乐的，所以，就把信交给克丽丝汀。

当克丽丝汀收到这封信时，雀跃无比， 她很高兴她的爱人还是在想念她的。她立刻动手研究这行字的秘密。

没多久就解出来了，用的就是直角坐标图（注：实际上是极坐标系）当θ=0°时，r=a(1-0)=a …… A点当θ=90°时，r=a(1-1)=0 …… B点当θ=180°时，r=a(1-0)=a …… C点当θ=270°时，r=a(1+1)=2a …… D点 a为四截距的比值将整个曲线图作出来，就是有名的心形线！不久之后那位国王也死了，克丽丝汀继承王位， 登基之后马上派人在欧洲四处寻找笛卡儿的踪迹，可惜……人已故，才子和佳人没能有童话般的结局。传说，这第13封的另类情书还保留在欧洲的笛卡儿纪念馆里……信里的这个式子，这就是笛卡尔和克丽丝汀之间的“爱情密码”。

极坐标（这个其实不怎么像心= =） 小子加油啊！看好你。