表白的藏头诗有哪些？

藏头诗表白：

1、我想要的很简单，爱你之心只增不减，你待我一如初见。

2、依山晚亭明月羞。然水芳草三点秋。爱在痴意红颜知。你化清风江恨舟。

3、我愿心欢快，喜盼燕归来，欢心何处去，你来心还在。

4、我自依依望远游，喜君莫名觉轻愁，欢意足枕独思远，你影如风浮心头。

5、吾闻此间山水奇，钟灵毓秀若仙居。意气风发神往矣，君愿伴余共赴之？

6、我不会再表白，爱一个人是那么卑微，你知道。

7、我不后悔遇见你，爱上你是我的错，你让我如此陶醉，一眼就让我钟情，生下来是为了你，一人是多么孤单，世间只会喜欢你。

8、我见犹怜缘天赐，喜笑颜开山盟誓，欢聚一堂心依心，你挚我诚红烛时。

9、我依窗前思红颜，喜雨漫洒穿珠帘，欢歌漫舞漂倩影，你笑嫣然似花仙。

杭州一男生写“藏头诗”表白女同学，班主任发现后，并没有对该男生进行批评教育，也没有像我们所认知的传统老师那样去对学生进行思想教育，告诫学生不要早恋，而是帮助学生“支招”，如何去提升自己，然后让对方发现自己的优点，被自己所吸引。这位男生经过一段时间的努力后，不仅取得了成绩上的进步，对自我要求也提高了。他加强锻炼，提高自身的素质。班主任的做法引发热议是因为这位班主任的做法非常的特殊，网友们的看法褒贬不一。个人认为这位班主任的做法是非常好的，也符合现在的机智化处理学生的问题。

一、非传统化处理方式

早恋一直是中小学所禁止的，因为孩子们在中小学的首要目标是学习，早恋可能会影响学生的成绩，甚至会影响孩子在人生中的重要选择。这位班主任并没有说禁止早恋，也没有批评这位男生，这是一种非传统处理的方式，选择用新的方式和观念去教育学生，所以容易引发热议。

二、善于发现学生优点

这位老师非常善于发现学生的优点，她发现学生情书的同时，也发现了学生的文采还是非常好的，她这样非常具有欣赏和发现学生优点的特点是很多网友所赞同并且敬佩的，也使得这件事成为了一个热议话题。

以上仅为个人观点，其实不论采用什么样的方法，最终的目的是让学生能够提高自我，不论是从成绩还是综合素质方面，让学生能够有所进步，这就是老师的教学目标，教学以及处理学生问题的方法多样，能够发挥好的作用的做法就是好做法。你对这位班主任的做法有何看法呢？欢迎大家在评论区留言讨论。

班主任没有阻止男生表白，因为她有更好的解决方式，她让女孩拔高找对象的要求，另一边让男孩提升自己才配得上女孩，这样男生跟女生成绩都得到了提高。在大部分家长的眼中，早恋是一件特别严肃的事，因为早恋处理不好会让孩子产生心理问题，影响孩子的学习不说，还有可能会影响到孩子以后的人生。所以一听说孩子有早恋倾向，老师跟家长都会特别担心，把孩子们的感情扼杀在摇篮里。但是杭州一位教师却反其道而行之，反而获得了更好的效果。杭州某中学的沈老师讲了一件有趣的事，班上有个男同学喜欢一位女生很久了，这位男同学多次向女生表白，这一次女生过生日，男同学写了一首藏头诗送给女生。

一、阻止并不能解决问题，班主任有自己的处理方式。

男生写诗表白一事，沈老师并没有阻止，反而帮着男生出谋划策。在沈老师看来，中学生都有一点叛逆，越是阻止学生会越反抗，最终出现什么结果谁都不好说。于是沈老师选择纵容，但是这种纵容并不是没有限度的，她有自己的处理方式。

二、班主任一边提醒女生要矜持。

沈老师先约谈了被表白的女生，发现这名女生对表白的男同学并没有喜欢的意思，于是她放心了。沈老师告诉女生，一定要矜持一点，找对象的要求不能太低，女孩子要有自己的底线，这是在给女孩打预防针。

三、另一边让男生提升自己才能追上女生。

另一边沈老师也找了男生谈话，她告诉男生，那位女生喜欢身材好、学生好的男生，希望这位男生可以提升自己，这样才能追上女生。听了老师的话，男生每天锻炼，学习成绩也因此提升了一百多名，让老师感叹爱情的动力真不小。