老师会接受学生的表白吗？

如果有学生给我表白，首先，我会私下和这个同学谈谈心，感谢他喜欢我，这对我也是一种鼓励。然后会委婉的进行劝说，我们首先是师生关系，那我就要履行各自的职责，在这个阶段，作为学生正是增长知识和阅历的时候，不应该把过多的时间和精力投入到无关的事情中去。我作为老师应该在学习上帮助他，应在生活上给出中肯的建议。

其次，我会告诉他正确的，把喜欢的情感转化为学习的动力。我会告诉他在老师眼里你是怎样的，学生，需要改进什么，希望它能够成为优秀的学生，因为学生的进步才是对老师最大的肯定。

然后那个学生的认知和情感的发展还不成熟的时候，教师需要给予及时的指导和帮助，让学生把精力转移到学习上来，而且要注意处理问题的方式方法，在其他同学面前要对他不回避，不区别对待，尊重该学生的人格，不会把这种小秘密公开，保护学生的自尊心。

未成年学生处于在青春期，心理和生理都处在半幼稚半成熟的状态，然后老师用每天在生活和学习中经常与学生接触，因此学生喜欢老师是正常的。学生的表白同时也是对我的一种认同，但是，基于教师和学生的关系，我会谨慎的进行处理。

应该去大胆地告白，但是要讲究方法。

首先在告诉老师之前，你要告诉自己，你的感情是不求回报的，你仅仅只是想传达出去而已。不要期待他会如何。如果你觉得你的老师喜欢你，百分之九十五是你自作多情。剩下百分之五真爱至上的话，我建议你不要捅破这层纸。

其次，不要莽撞地冲上去就说，我多么多么地爱你，还举一大堆详例来论证，你这不叫热情，叫愚蠢，老师会很为难很尴尬，永远不要提“爱”这个字眼，就算你真的爱他。第一他们会觉得小孩子懂什么爱，第二用爱来形容你的感情，他们掂量起来，太沉重了，会给他们带来负担。他们都有家庭了，再无法承担其他人的爱。

你可以说你很喜欢，非常喜欢，喜欢到极致，崇拜和仰慕，怎样都行，但就是别说爱。没有谁被人喜欢而不觉得高兴的，但若将喜欢换成爱就不同，那是你把自己的喜悦和痛苦强加于他。

再者，你要明确地指出，你不会去打扰他，你理解他。这点很重要，老师不仅会知道你是清醒的，你是理智的，并且会因为你是站在他的角度来思考问题，他不觉得为难，同时你自己也显得成熟客观。其实也就是换了一种语言表明，“我不会烦你也不会破坏你的家庭，我喜欢你是我自己的事，不需要你操心。”

最后，你主要要告诉他的，不是你怎样在喜欢他，而是他给你的影响怎样深远。当他知道他给一个孩子带去了很多很多东西，让她成长让她保持积极向上的心态，他会感到欣慰高兴，而不是为难无奈。

 这样更大的可能是他和你成为朋友。如果老师出现了什么奇怪的举动，那就是渣，立即远离。如果硬要和已婚男搞在一起总会自食其果。一个小小的建议是实在想表白最好在毕业之后表白，避免尴尬是其次，主要是毕业了之后你们不再是纯粹的师生，更多是朋友关系，可以自然地聊起自己的生活，理想。

你要知道，告诉你们班主任和家长会有什么后果，如果他不封建，那他不会去说，但是你太小了，他会闲你太小，不明白感情这个问题，女人喜欢的都是和自己一样大或是比自己大的男人，那样自己才会感到安全感，而你才高一，你肯定要上大学的，那要多久先不说，你还小。。。。

我上大学，喜欢我们老师都被拒绝了，它才比我大2岁。

所以你要慎重考虑，你的喜欢代表什么。是不是理智的。

最好不要表白。就算不告诉你班主任你呀不能表白。

她了解不了解你，只有她自己知道，你不是说是你同学介绍的码？她或许通过其他方式了解过你家里的情况。

既然是你同学介绍的，那就简单多了，我觉得你还是问问你的同学吧，让他帮你去找她问一下。这样不就什么都明白了，也省的在这里乱猜了。到时候看情况看时机是否成熟。

现在公务员很吃香的呀，你怎么说自己条件差呢？可能你没干多久得缘故吧，以后找你办事的人多着呢。

我当初不知道星座是按阳历来算的，以为我是金牛座，觉得书上说的金牛座性格确实和我性格是对应的；但是后来发现原来我是巨蟹座，但是发现我的性格和巨蟹座也是对应的。我就无语了，我干脆就把我的性格和所有星座都对应了一下，奶奶的，基本上都吻合。后来得出一个结论，其实星座上的特点都是一般人的特点，换句话说，那个人都有这种特点，所以没什么意思。再换个思路来分析，星座的性格来源是什么？人的性格是后天养成的，和几月出生有什么关系呀？

是巨蟹座，当初不知道

可以。在恰当的情况下，心理老师拥抱学生可以成为师生间保持相互信赖的感情交流和心理协调的一种方式，故是可以拥抱的，心理讲师是指具有一定的心理学专业背景，受过心理学专业培训、心理咨询及心理训练的相关经历，语言表达能力强，能够在公共场合针对不同的人群进行心理健康教育普及讲座的专业人事。