初中生致女儿的一封信【致初中女儿的一封信范文】

初中，是中学阶段的初级阶段，初级中学一般是指九年义务教育的中学。女儿已经成为一名初中生，作为父母，对女儿有什么期盼呢下面我整理了致初中女儿的一封信，欢迎阅读。

　致初中女儿的一封信篇一

楚楚：

你初中上课的第一天，我出差不在家，听妈妈说作业做到了九点半，有些担心将来怎么办。我听了之后忽然想到很多话想要嘱咐你，这些话其实是我一直以来对你的期望，你小的时候大概不会太明白，现在都已经出落成漂亮的大姑娘了，应该会读懂爸爸妈妈的心意。

关于容貌。爸爸妈妈给了你还算漂亮的模样，也给了你小蒜头鼻子，给了你足够的身高，可也给了你足够高的近视度数。不管先天怎样，都是我们给你的，对于好的你可以偶尔小小的得意一下，可那并不值得你骄傲，因为那是我们给的，好比富二代的钱，不是自力更生得到的，自己不争气的话还很容易挥霍干净。其实容貌是可以后天养成的，比如坚持锻炼就可以保持身材，均衡饮食就可以肌肤水润，剪指甲不长不短可以让指甲越来越修长漂亮，注意读书姿势眼睛休息能控制近视增长的幅度，比如经常蛮不讲理会让脸生横肉，老是悲观沮丧会让眉眼耷拉，“腹有诗书气自华”之类话的就更不消说了。对于不好的要欣然接受，学会自嘲，因为那不是你的错，那也不重要，就像我的小短腿，海伦的残疾，自己不必耿耿于怀，而且真正喜欢你爱你的人不会在意你有这样一些小缺点。

关于学习。其实我并不担心你的学习成绩，因为你用小学的成绩已经证明了你的智力水平是上游水准，你自己对学习成绩也比较在意，做自己喜欢的事和老师布置的任务有着认真的态度，要是再加上注意培养一些好的学习习惯，比如多读些有益的书，高效率的听讲，自觉地温习，建一个错题簿等等，足以保证你在初中高中都还是个成绩好的“好学生”。当然好的成绩不会像天上掉馅饼，一定还需要你努力些、再努力些，要知道你还其实都还没真正地“刻苦”过，非要说刻苦过的话，小时候学古筝可以算，不过这也证明了你在学习上还有很大的潜力可挖。退一步讲，即使你的学习成绩没有那么好，对于人生来说也不是那么重要，至少不是最重要的。做一个善良、快乐、健康的女孩统统比学习好要重要得多!之所以现在这么地注意学习，一方面是这些品质本都是从日常的学习生活中一点一滴培养出来的，一方面学习好可能是你将来在社会上生存得好的前提。我们都是普通的老百姓，无权无势，不能给你找一个好工作，也不能给你一辈子花不完的钱，更不可能一直养着你，想要将来养活自己而且养活得比较滋润，学习好是最近的捷径，其他挣钱的路都比这个要艰辛得多。中国现在的现实就是这样啦，要是能考上一个名牌大学，至少在济南找一个好工作还是比较容易的。而且更有机会选择自己喜欢的专业 ，做自己喜欢的工作，去自己喜欢的地方，甚至更有机会和喜欢的人在一起。

关于恋爱。说到喜欢，难免想到早恋之类的话题。中学阶段就是一个情窦初开的年纪，被男孩喜欢，喜欢一个男孩，都是再正常不过的事情。那种纯纯的爱值得我们尊重，甚至值得我们一生回味。可是，这个年纪毕竟太小了，很多人生观、价值观、审美观还不成熟，或者说这些会随着年龄增长发生很大的变化，而你们都处于这个变化之中，可能这个月喜欢，下个月就改了主意。而且像你现在这样基本还属于四体不勤五谷不分的孩子，不可能有成熟的心智处理这样的事情，投入其中很有可能会影响正常的学习。可感情的事有时候挡也挡不住，如果真的有了，爸爸希望你最好能告诉我们，我保证不会当法西斯，实在不想说得话，那你一定要保护好自己的身体，不要被轻易侵犯!牵手最多到拥抱，是我能够接受的身体接触的最大尺度，节操碎一地只能存在于玩笑之中，真要成了那样的女孩是不会被优秀的男孩喜欢的。自重自爱的女孩才值得别人去爱!如果发生了不该发生的事，所有这些美好、纯洁极有可能不复存在，甚至转化成一场悲剧，那时候还说什么一生回味，恐怕就只是一场不堪回首的往事甚至噩梦了。我个人觉得，要是在中学阶段有一场刻骨铭心却打死也不表白的暗恋，其实才是最美好的 。

关于课外。无论是古筝，还是书法、绘画，我们的初衷都是希望你借此陶冶性情，不曾有丝毫功利的想法。古筝的放弃其实最重要的就是我们觉得赵老师的教法太过急功近利，一味地追求技术的提升，违背了音乐的初衷，也伤害了你学习的热情。放弃了也不算太可惜，如果你长大后自己还能重新拾回来就更好了。书法的学习你坚持得不错，但也要谨记，学习书法是一件接受传统文化熏陶、静心养气的事情，一定不要一味地求快，似乎只是为了完成作业。初中功课紧张，可能书法练习的时间会减少，这就更要提高练习的质量，注意姿势和行笔速度，自然之道就蕴含在这细枝末节之中，需要细细体会。绘画是你的兴趣所在，按理不需要多说，可要知道，任何一种技艺想达到高超的水准，都需要做大量的相对枯燥的基本功训练，如果将来选择设计专业的话，也需要一定的素描功底，所以学画画你还要克服一下惰性。总之，学习这些课外的东西，我们希望你是真正的喜欢，希望你能受益终身，希望你从中收获到快乐，这和我们希望你能培养一个体育方面的爱好是一样的，就是想你能多一个健康有益的快乐源泉。

写着写着，已经过了子夜，就这些吧。从平时的表现和几次军训的情况看，你比大多数的孩子坚强，生活能力、情商和智商也都属上乘，总的来说我还是觉得比较放心的，所以说这么多也只是希望你有一个更美好的未来。你现在已经是一个在很多方面有自己想法的初中生，将来的路如何选择、如何走终究是需要你自己承担的，好比受伤的痛楚任何人都无法代替。爸爸妈妈能做的也只能是建议和在你未成年的时候提供物质的保障，当然还有永远爱你!

爸爸

9月11日

　致初中女儿的一封信篇二

玉玉吾女：

妈妈很久不给你写东西了，记得最近为你写的字还是前几天在一张小纸条的背面(正面是你给妈妈写的)。文字是心灵沟通的桥梁，有时候文字比话语更容易使人接受与感悟更深刻些，所以，妈妈喜欢用嘴巴唠叨你的日常起居，喜欢用文字和你沟通思想贴近心灵。

当我伴着窗外的雨丝敲击这些想对你说的话语，你正坐在初中的课堂里学习，这也是妈妈在你成为一名初中生后写给你的第一封信，希望玉玉宝贝能够静静聆听妈妈用心为你弹奏的秋之语。

今天是九月七日，还有一个月零十五天就是你十一周岁生日了，妈妈很欣慰的是在你不满十一岁时就步入了初中的门槛，那个在九九年十月二十二日呱呱落地的娇儿终于历经风雨冲刺进人生的第二个起跑线，妈妈笑了，姥姥笑了，姥爷笑了。。。。。。一切爱你的人们都欣慰着你的成长，大家不仅仅欣慰着你成了一名初中生，还欣慰着你的身高，马上就160公分的身高让爱你的人们看到了一个健康阳光的你。

说起你顺利进入你心仪的初中——博文中学，妈妈当感谢自己的女儿——我的玉玉宝贝，是你通过自己的努力在一千多个人里脱颖而出，才被博文中学录取的。刚报名时，你听说是拔高题，听说10选1的录取比例，也有很大的压力，尤其进考场前你看到拥挤的参考人群，心生怯意。妈妈鼓励你仔细做题，仔细检查，不因马虎而失一分，如果你能考双百，那么无论再多的竞争者，你都是第一个被录取的，稳操胜券的一定是你。你点点头挺挺胸进去了。

第一门考试结束出来，见了拿着水果和水等着你的妈妈，你语气轻盈却又带着不屑：“妈妈，什么拔高题啊都是我们课本上的内容，太简单了!”听了你的话，妈妈一颗心放下了，知道对你来说，这些题不难，这说明你小学的基本功学的还是比较扎实的，但是妈妈又怕你因为轻敌而马虎大意，及时提醒你：“千万不要轻敌啊，如果一马虎就可能丢掉一分，丢掉十分你就没希望了。”你脸色立刻凝重起来，没有了刚才的轻挑。

等待是漫长的，妈妈看到了你平生第一次因为等待成绩的出笼而焦灼，你叮嘱妈妈的手机二十四小时开机，怕错过你被录取的通知电话。

功夫不负有心人，你如愿以偿上了你自己选择、自己喜欢、自己考取的初中。平生的第一次选择，你胜利了，你用自己的努力证明了自己的能力，你用自己的能力赢得了自己的选择，你用自己的选择实现了自己的喜爱!妈妈希望你今后可以不断得通过这样的方式去赢得生命中的一个个喜欢。看准目标，就去努力，你行，你是最棒的!

初中生活将不同于小学生活，刚开学这几天，你就知道了，首先是时间，早晨6点钟必须起床，6点半必须出家门，期间要洗漱、吃早餐等，6点40分你就要到达课堂里了。初中不同于小学的另一个重要的地方还在于：知识的学习更加系统、深化、细化、而又笼统。你可能奇怪妈妈的用词，细化而又笼统是的，很多知识不再向小学时那样婆婆妈妈，那样浅显，而是向纵深层次延伸，老师的讲解也不会向小学老师那样手把手的教育，而是笼统的、提纲挈领的讲解，一切全靠你的领悟及上课时的聚精会神和课前预习和课后的温习。俗话说：师傅领进门，修行在个人。在今后的学业中，你会深刻领悟这句普通而又富有深意的话的。

在学习上，你还是让妈妈很放心的。在做人上，妈妈希望你做一个君子，有自己鲜明的特点和自己独立的思想。子曰：君子和而不同，小人同而不和。你逐渐长大了，以后会有自己的辨别是非的能力了，无论什么时候，站好立场是关键。要知道自己在做什么，知道自己该怎么做。你是这么善良的孩子，妈妈相信你一定懂得如何去爱世界。爱世界应从爱自己身边的人开始，爱老师、爱同学、爱亲人、爱自己。一个不懂得爱自己的人是不会真心去爱别人的，所以妈妈希望你永远记得爱自己。

爱自己就是爱他人，爱自己的方式有很多种，比如上学的路上注意安全，不让自己受伤害;好好吃饭不挑食，让自己做个健康阳光的人;在家和姥爷姥姥不乱发脾气，不惹他们生气也就是不让自己生气，做一个有修养的人;玩电脑有节制，使自己成为一个自己能控制自己的拥有优良习惯的人，不乱扔自己的东西，做一个生活有条理的人，等等。

小学毕业前夕，你在外国语取得的成绩是巨大的，比如你在今年春天获得了“亚洲杯”奥数之星比赛三等奖，你写得征文“我与名著同行”获得了全国中小学生大赛入围奖，并被小作家协会来函聘请为会员等，当然你的绘画还被评为外国语学校绘画比赛一等奖，你在外国语小学的毕业考试中获得了语文全班第一名，和数学全班第四名的好成绩，这些都与你自己的努力分不开的，妈妈肯定你的成绩，是希望你记住封香老师对你说的话：“十分耕耘，一分收获。”什么时候也不要抱着“一分耕耘，一分收获”的想法，无论做什么，都要去做想得到一分收获，就要去付出十分耕耘的打算。妈妈希望你在初中能够更加继续培养和完善自己的爱好特长。因为一个没有特长的人是乏味的，一个不能德智体美劳全面发展的人是有缺憾的。如果你希望你的人生更完美，那么就去均衡、全面发展自己吧。妈妈相信：你行，你是最棒的!

最后不得不提的是，对你爸爸的爱，你爸爸因为工作原因不 能经常回来看你，但是爸爸是爱你的，父亲的爱都和母亲所不同，他们的爱更深沉而凝重，常不表现于形式，爸爸的爱都埋在了内心。你的每一份成绩，爸爸知道了都欣喜，都为你骄傲。妈妈知道你也深爱着你的爸爸，今后如果你有话想对他说，就写信吧，最少每个月要写一封信，通过书信来汇报你的生活及学习，还可以诉说你的思念你的喜怒哀乐。爸爸会在远方欣喜的等待着女儿的成长的。就像前几天你给妈妈留的小字条，那天你给妈妈剥了鲜核桃，倒了水，然后留言：“妈妈，这是我为你剥的核桃，你回来一定要吃，我还给你倒了一杯水，你回来一定要记得喝，不喝会得痔疮的。”然后你画了个笑脸的符号，署名“小玉玉”。那天深夜回家的妈妈看了你的核桃和水和字条，心中温暖无限。早晨上班走时你还在梦中，妈妈在纸条的背面给你留言，那也是至这封信以前的最后一次为你写字：“谢谢宝贝，妈妈舍不得吃你为我剥的核桃，你起来吃了吧，我把水喝了。爱你的妈妈。”那天上班的路上，妈妈的心是柔柔的，因为你的爱。

写完这封信的时候，淅沥了一天的秋雨已经停止了，天空亮了起来。秋天是收获的季节，对于你，却是播种的季节，人生，播种希望是不分季节的，无论什么时候播种都不会晚，只要你学会为你播下的种子去培植适宜的土壤和环境。犹如天空，不会总是有风雨，天空也会调节自己，偶尔刮风下雨渲染一下情绪而已，大部分时间还是风和日丽浪漫前行的。

希望你的天空，在今后的人生中，天蓝蓝、心蓝蓝。

爱你的妈妈

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　致初中女儿的一封信篇三

致初一女儿：

尤如窗外的那颗银杏树，你不知不觉的长大了。小时候瘦弱身体已被少年阳光所代替，落落大方的你褪却了从前的胆小和害羞致初一女儿的一封信 - cy_jygh - 舒语的博客，尽管笑容里还留着点稚嫩，确也是含苞欲放的花季。我知道，春季里百花盛开，但桂花是秋天里吐露芬芳的，你真的是属于桂花如油。妈妈爸爸就你这一个乖女儿，也算是晚来秋。

十六年来，像所有的母亲一样，我都忘却了日子是怎么流转的：忘记你呱呱落地的样子，忘记你小候洗澡时的哭闹，忘记你生病时妈妈急着带你往医院跑，忘记接送你去幼儿园往返的风风雨雨，忘记你6岁时妈妈逼你学游泳的眼泪，甚至忘记了其它所有的一切，因为在我的眼睛里只有现在的你，我的女儿啊，妈妈没忘记你小学时认真学习的样子，从幼儿园舞蹈获奖到小学每学期都带回优秀的学习成绩会有三好学生奖状，六年级还加入了中国共产主义青年团。

到了初中，在学习上你好像变了一个人，不知道是新的学习环境不适应，还是基础知识掌握的不够牢固。是对新知识理解不了，还是学习方法不对。是学习不够刻苦用功，还是其他原因---。你一定要查找呦，这样对学习你会有好处的，使你进步的更快。希望你无论遇到什么困难都不要泄劲呦。在生活上你成熟了，你理解妈妈工作繁忙。你自己骑车上学，阴天下雨你就座环路，从不让妈妈操心。你最让妈妈感动的是，有一天早上，妈妈没听见闹铃声没起来给你做饭，你起床后自己热点饭吃完上学，很怕打扰熟睡的妈妈。

女儿呀，妈妈深深地感谢你，感谢你提过的所有问题。从小到大，你总有那么多的问题，小时候幼稚的提问让我即高兴让我无奈，你会顺着自己的思路一直求证到打破砂锅后的答案;随着你学习知识的增长积累，我的半瓶子早已经不够用了，前几天，你问我的数学题目，我绞尽脑汁想了半天，终于还是以失败告终的。现在，除了在工作上、在生活上、在社会上我还有一点底气外，各科学习妈妈还得向你学习。特别在英语学习上，在艰难的乐理古筝弹奏上，你已成了我的老师，女儿啊，你让我知道了自己知识的肤浅，知道了原来以为是理解的，却被你问得不理解了------即自己真的肤浅了。

感谢你幼小的爱心。从很小的时候起，你常常会为一只受伤的小鸟，死了的小鱼流泪，记得有次逛花鸟市场，你一定要买只小狗来养，每天早晚、放学回家第一件事就是喂食，结果小狗不领情，倒把你的脚咬破了，害你去医院打了几个月的破伤风针，我因此偷偷地将小狗送人了，你回家不见小狗就大哭了一场，好多天不愿理我。你把真情推及于人，凡路上碰到的叫化子，你总会往同情里扔钱，而不管我经常教导你现在骗子很多，你用纯真的行动擦亮着我日渐麻痹的眼睛，重新用爱的标准审视这个世界。

感谢你学习很自觉。我所做的仅仅是刚开始时为你买了一大堆书，使你有了读书的兴趣。让你参加各种班学习，使你有了学习的氛围。为你增长知识创造条件，给了你宽松的学习环境。我不要求你在班级上的排名如何，结果你往往会因为拉下几个而引来你翘起的小嘴。功夫不负有心人，你的好学会有丰厚的回报：

女儿啊，我要感谢你，感谢你给了我家的内涵，感谢你给我带来的所有的哭泣和快乐，感谢你对家人温顺和体贴，感谢有了你我才有了牵挂，感谢你成为我最得意的小天使。感谢你母亲节你送给我的鲜花，我要感谢你，因为你是妈妈这辈子最值骄傲的。

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方老师致四（2）班家长的一封信

尊敬的四（2）班的家长：

大家好！我是孩子们新一任的语文老师方楠。

有人说，前世的五百次回眸，才换得今生的一次擦肩而过。如果真是如此，那么该是多大的荣幸，我才会因为担任孩子们的新语文老师而与各位家长于茫茫人海中形成交集。

在初初认识之际，方老师也跟各位家长说说我个人对语文教学的一些想法。

首先，我们来了解一个现实情况，那就是在当下的教育大环境下，已经有人提出了“得语文者得高考”或“得语文者得天下”的说法。这种说法当然并不绝对准确，但是从深圳市中考各学科分值结构来看，提出这样的观点并不算偏激。从2021年开始，深圳市中考各科的分值结构为：语文120分，数学、英语100分，物理历史70分，其他科目50分，全科总分610。

虽然中考离我们还有一点遥远，但由此可见，语文无疑是所有科目中最重要的一科。

那么，作为一名中文系出身的教师，我深知“培养阅读习惯”是学好语文的最行之有效且深远持久的方法与途径，特别是对于小学中高年级的孩子来说，一个人的阅读量几乎等同于他的语文素养与语文水平。所以，在日常的教学中，您可能会发现，方老师设计的许多教学活动，都与“课外阅读”相关。有时候，甚至会让孩子们读很“巨大”的书籍，周末或假期也可能让孩子们完成很另类的语文作业。因此，若遇到老师要求家长们给孩子购买好书（非教辅资料）的时候，也请各位家长多多配合。

写作方面，方老师认为学好语文与写作，目的就是让语言文字更好地服务于孩子们的生活。这些年来，方老师一直在探索“生活味”及“功能性”写作的教学。许多时候，我们的写作任务可能需要孩子们进行一些社会实践与体验，比如亲手发豆芽写观察日记，比如到田野里去体验农家生活或到菜市场去做环境调查等等。当老师布置这些活动时，也请各位家长多多配合老师，协助孩子进行实践与体验。

再说说作业的要求。非特殊原因，方老师一般不会布置很多的作业。当下学校开设延时服务，孩子们的作业一般在学校都能完成得差不多。为了培养孩子自主管理作业的习惯，作业从来不要求家长签名，更不会要求家长批改，但是对作业会抓得比较严格。除却特殊情况，我一般每天都会检查孩子们的作业完成情况，对于那种经常不带作业（包括做了但是忘记带的）的孩子，欠作业达到一定次数，可能会面临一些较为严厉的批评教育。因此，尊敬的家长们，如果有一天，我打电话找您反映孩子的作业情况，可能他（她）欠作业的情况已经很严重了，那么老师会跟您商量孩子的惩戒方式，这个时候，请您务必跟老师统一战线。

孩子们到了高年级，包括作文等许多作业，除了要养成自主管理能力，老师也会培养他们自我评议和互相评议的习惯。因此，有可能部分作业会由老师讲解和指导，孩子分小组合作批阅并随堂订正。作文则每一篇都会要求孩子相互批阅、互写评语再由老师评议。所以，孩子们的笔盒里一定要常年配备2支红笔。

此外，老师还有一个请求。请各位家长务必给孩子提供一个“充满正能量”的成长环境，无论任何时候，您对哪位老师的教育教学方法有不同的见解，请您及时找老师沟通。切莫在孩子的面前吐槽教育体制、吐槽学校的管理或吐槽教师，或灌输“读书无用论”，或做不爱惜书籍的行为。因为家长的消极言论和消极举动可能将给孩子带来莫大的消极影响。反之，如果您是一个正能量满满的家长，您具有开阔的心胸、勤劳的双手和包容的品性，您的这些优点也会传递给孩子。

关于孩子在语文学科方面的教育问题，欢迎大家随时电话联系，或到学校与方老师当面沟通。

有人说“读书人是世间幸福人”。因此，最后，我想将台湾作家三毛《关于读书》中的一句话送给大家：读书多了，容颜自然改变。许多时候，我们以为许多看过的书籍都成过眼烟云，不复记忆，其实它们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯。当然，也能显露在生活和文字中。

在接下来的日子里，愿与孩子们、与各位家长，读好更多好书，做幸福的读书人。

最后，请家长们记下老师的电话号码和QQ号，遇到了问题，都可以在合适的时间（上午8点至夜间9点）联系老师。

手机号码：1342990；QQ号码：23545。

祝福大家！

方楠写于二零二一年八月三十一日

方老师给四（2）班同学的温馨提示

孩子们：

大家好！我是你们的新语文老师方楠老师。非常高兴成为大家的语文老师，本学期开始，我们将一起学习语文学科。

方老师非常热爱语文，也希望同学们跟着老师一起学好语文。

关于语文学科的学习，方老师有需要同学们共同来做好的事情。

一、学具方面的要求：

1每天都必须带至少2支黑笔和2支红笔，红笔用于作业或作文的互评，所以， 笔袋里每天必须要有红笔 。

2带一部字典（新华字典或现代汉语词典）长期放在班级里，字典封面用贴纸写上班级及姓名。

3语文书、《知能》、大写字本、作文本等与语文相关的书籍及练习册都要套上透明没有图案的书套，封面上都要贴上标签，写好姓名和班级。

4要有一本作业登记本，每天要认真登记各科作业。

5笔袋里要有一把尺子（一边直线，一边波浪线），语文作业遇到的所有画线题目都必须用尺子画，不用信手涂画。

6购买2本软皮抄，用于平时随堂小测或随堂作业。就是最常见的白色封面的软笔抄，不要买风格不一的笔记本。

7购买一个透明的试卷袋，用于装日常的测试卷或老师引发的语文学习资料（比如这封信）。

8语文作业杜绝使用涂改液、修正带，作业要做到少涂改甚至不涂改。

9购买一本读书笔记本，后续老师会将统一规格发给你们的家长。

二、作业方面的提示：

1方老师布置的作业，无论是读的、写的、背的，只要写在黑板上的，都要求同学们登记齐全，老师会不定期抽查作业登记情况；

2语文作业不要求家长签名，但是每一条作业（包括读背的）都必须认真完成，方老师会每一天检查作业完成情况， 没有带作业（包括做了忘记带的） ，达到一定次数，方老师会和家长一起商量如何惩戒。做得好的，当然也会有奖励。

3方老师要求作业字迹必须工整，过于潦草的作业，可能面临重写哦。

4《知能》等练习册、练习纸的主观大题，要求养成将线格写满的好习惯。作业遇到难题要想办法解决，查资料、寻求师长或同学帮助，尽量做到不空题。非题目特殊要求，大题不允许只写简单的一句话。

三、日常学习的提示：

1养成阅读的好习惯，每天睡前至少阅读课外书籍15分钟；

2养成落笔把字写工整的习惯，每周至少有2天要练字15分钟；

3养成认真对待作文的好习惯。方老师是一位热爱写作的老师，也喜欢热爱写作的孩子。不管你写作的水平怎么样，老师布置的每一篇作文，请你务必用心完成，不要养成“写不够字数”的习惯。

4养成朗读诗歌的习惯。诗歌是非常美好的文学形式，会吟诗可以提升人的气质。老师一般要求每天课前朗读一遍全书的古诗文和日积月累。

今晚，请买一包小便签条，把四年级上册书籍中出现的所有诗歌找出来，在有诗歌的每一页书页最上方贴上便签条，方便每天朗读时快速翻到。

本书出现古诗文和日积月累的页码有：P4《浪淘沙》；P14《日积月累1：鹿柴》；P32《日积月累2》；P34《古诗三首》；P46《日积月累3》；P50《13精卫填海》；P58《日积月累4：嫦娥》；P92《日积月累6》；P94《古诗三首》；P108《日积月累7：别董大》；P110《25王戎不取道旁李》；P122《日积月累8》。

好的！说完了提示与要求，老师已经非常期待与同学们共同走进四年级语文的世界了。愿我们一起学好语文，一起阅读好书，一起书写生活的美好。

祝大家在新的学年学业有成，开心幸福！

方老师 2021年8月31日

我也不知道什么时候开始喜欢上他的，（事先声明我是女的）反正就突然有一天觉得挺帅，特别巧的是喜欢了两年多了，一加我QQ就问我喜欢谁，我说，你喜欢谁啊，（那时候早就开始喜欢他了，千方百计开个QQ就是为了和他聊天）他直接给我回了一句你啊 ，我当时一脸懵，最后聊着聊着他就变我bf了，结果刚确定关系没过两周，我俩就变成了同桌，特巧的是他二十一号我十二号，然后每次上科学课的时候老师会抽学号回答，我俩就一直互喊对方学号，每次他要抄我作业的时候，我都不给他抄，第一次的时候我盖住了答案 结果他就握着我的手强扯开了！！！结果后来每次都是这样（脑子明明好使，就是想碰我手），有的时候他总会把我的手拉到桌底下一直牵着，好后悔没让他多牵会（因为那时候我俩坐第一排，前边就是老师，我又怂，总想甩开，结果他就抓得特别紧）还总是摸我的头，我又摸回去，真不知道后边那两男的有没有看到，有一次，他叫我看着他，我不敢看，做完操回来，我一脸懵，结果就站着对视了十几秒，心跳超级快，他突然就笑了，刚好放学，人很多，他就趁机捏了我的脸，说了一句，你怎么满脸都是汗啊，我就这样在原地愣住了，（我们俩班级里公认cp，就是不肯承认，其实都很高兴）可惜现在毕业了，我想见见都难，他喜欢黑白色，喜欢吃芒果，喜欢雪碧，喜欢打篮球，喜欢库里，也就知道这么多了，还没好好了解对方就散了

许盛约邵湛看**的时候，看完了就直接表白。

《这题超纲了》是由木瓜黄所著的原创校园耽美小说。

七班许盛，从不穿校服，临江六中校霸史上最野的一位，各科均分30出头，处分通知拿到手软，隔三差五全校进行检讨。烈日当空，少年声音张扬：“对不起，我下次还敢。”而号称考神的年级第一邵湛，高冷且不近人情。本应没有交集的两人却因为一次意外互换了身体。

老师看着结下梁子死活不愿意当同桌的两位少年。一个是他最头痛的不良学生许盛，一个是他引以为傲的优秀学生邵湛。

老师沉吟两秒：“之前是谁说没有当同桌的缘分”身穿黑色T恤和周遭格格不入的许盛倚着墙：“缘分来了。”老师看看另一个：“是谁说强扭的瓜不甜？校服纽扣扣到最上头一颗，浑身上下像是刻着‘生人勿进’四个字的高冷学神：“强扭的瓜，不试试怎么知道甜不甜。”