1
月
1
5
日
今天晚饭时，由于妈妈煮的菜咸了点，爸爸一边吃一边说：“盐放多了！”
我呢，只扒了几口干饭，就不想吃了。妈妈见了很生气，因为妈妈辛辛苦苦做的
菜，我们居然还挑三拣四，一气之下，她就不理我们了。
妈妈一生气，家里立刻蒙上了一层阴影，全家笼罩在“低气压”中，我们不
管做任何事情，都不自在。而且，妈妈生气的时候，无论谁叫她，她都不吭声。
这种气氛，使人受不了。
每碰到这种情况，爸爸总是想尽办法来逗我笑。一方面想用笑声缓和一下气
氛，另一方面想把妈妈也逗笑。但是，有的时候这个办法也行不通。今天就是这
样，我们的嘴都笑酸了，妈妈依然板着脸。只好听从爸爸最后的绝招——再吃一
顿饭，把桌上的菜肴一扫而光。爸爸还怪声怪调地说：“老板娘，再来一盘。”
这话把我的肚子都笑疼了，差点还笑得喷出米饭来。妈妈使劲憋着憋着，终于憋
不住了，她笑着说：“你们不怕肚子撑破吗？”
家里又恢复了欢乐的气氛。我想，以后再也不会对妈妈做的菜说三道四了，
因为妈妈为了我们付出了极大的努力，我们要体贴妈妈，不然妈妈生气会变老
的！
1
月
1
7
日
又是一个冬季！
走在熟知的路上，
就这么和冬日无约而遇，
相见是这么自然！
每一个季节轮回，仿佛都是约定好的，只是季节没有变，而行走的人，又在生命
的旅途中增添了一道年轮。这道年轮，伴随着脚下的印记，向前不断延伸着，身
后，是记忆留下的影子，帮我们收藏过去！
走进田野，
走进一月。
明亮亮的天穹下裸露出冬的脊梁，
细细的河流日以继
夜地私语，茫茫的大地上，万事万物的灵魂在冬日的太阳下享受着。
用眼睛去感受冬天，
那是一幅浅浅的水墨画。
目光所到之处，
一片耀眼的光
芒。更远处的山变得更加精神，在阳光的照耀下充满生机。
用耳朵去感受冬天，
那是一首淡淡的古筝曲。
快乐跳动的音符，
被风的纤手
细细弹奏。张开耳朵，听一片河山轻轻奏响温暖愉悦的音韵。
冬日，和温暖相伴。足将一份晶莹、一份恬静、一份悠然变得透明、安静、
平稳。闭上眼，就会与这个再熟悉不过的空间交融，感觉温度在冬日里融化，快
乐了、清凉了，心也静了。冬日，和温暖相伴。与冬天的阳光牵手，体会一种温
度！
学生寒假生活计划
小学生寒假计划中学生寒假计划大学生寒假计划寒假实践总结寒假生活总结
1
月
1
9
日
在寒假生活中我看到过这样一则故事：《布恩的微笑》
一天，
布恩去访问一位客户，
但是很可惜，
他们没有达成协议。
布恩很苦恼，
回来后把事情的经过告诉了经理。
经理耐心地听完了布恩的讲述，
沉默了一会儿
说：
“
你不妨再去一次，但要调整好自己的状态，要时刻记住微笑，用你的微笑
打动对方，这样他就能看出你的诚意。
”
布恩试着去做了，
他把自己表现得很乐观，
很真诚，
微笑一直洋溢在他的脸
上。结果对方也被布恩感染了，他们愉快地签订了协议。
布恩已经结婚
18
年了，每天早上起来都要去上班。忙碌的生活让他顾不上
自己心爱的太太，
他也很少对妻子微笑。
布恩决定试一试，
看看微笑会给他们的
婚姻带来什么不同。
第二天早上，
布恩梳头照镜子时，
就对着镱子微笑起来，
他脸上的愁容一扫
而空。当他坐下来开始吃早餐的时候，他微笑着跟太太打招呼。她惊愕不已，非
常兴奋。在这两周的时间里，布恩感受到的幸福比过去两年还要多。
布恩现在经常真诚地赞美他人，
停止谈论自己的需要和烦恼。
他试着从别人
的观点看事情。这一切真的改变了他的生活，他收获了更多的快乐和友谊。
这则故事给我的启示是，
做什么事情都要调整好自己的心态，
要时刻记住运
用微笑，
用你的微笑打地动对方，
这样他就能看出你的诚意。
微笑可以带来温馨、
友谊，可以带来幸福。所以在工作、生活当中都要微笑面对，以好的心态来对待
身边的人和事。
1
月
2
2
日
每年的最后一天是除夕，
也是大年三十。
这一天，
人们忙着写春联、
贴倒福，
可热闹了。
晚上，
我和爸爸妈妈爷爷奶奶等开开心心地坐在一吃年夜饭，
年夜饭象征着
团团圆圆。年夜饭的菜肴很丰盛，一家人边吃边说些祝福的话，非常开心。
吃过年夜饭，
窗外响起了噼哩啪啦的鞭炮声，
我赶紧跑到阳台打开窗户，
看
到楼下有好些人在放五花八门的鞭炮。有百子炮、流星、礼炮和兰花棒等等。百
子炮像一条火龙在地上游动；
兰花棒里好像藏着无数颗明亮的珍珠；
最好看的是
礼花炮了，
随着一声声巨响，
礼花在半空中绽开了美丽的笑脸，
一朵朵形状各异
的礼花把夜空打扮得光彩夺目、
绚丽多彩，
象征着我们的生活就像这礼花一样多
姿多彩。
晚上七点半，
春节联欢晚会开始了。
今年的春晚特别精彩——优美的歌舞令
人陶醉；
幽默的相声小品令人捧腹大笑；
惊险的杂技令人捏了一把冷汗；
神奇的
魔术令人百思不得其解。
精彩的节目赶走了我的睡意，
我看完了所有的节目，
还
听到了新年的钟声，真过瘾！
夜深了，
我枕着长辈们给的压岁钱和美好的祝福甜甜地进入了梦乡。
多么快
乐的除夕啊！
1
月
2
3
日
清晨，一阵有节奏的剁馅声把我从美梦中惊醒了，我迷迷糊糊地翻了个身，
大声嚷道：
“喂，什么事情呀，这么吵，不知道我正睡觉吗？！
”
“快起床拉，我
给你包馄饨吃呢，不起没得吃！
”妈妈话音刚落，我一下从被窝里跳起，连连说
道：
“我也来包！
我也来包！
”
妈妈从厨房中笑着问：
“哟，
这太阳从西边出了拉？
你平时可是连家务活都不干，怎么突然来和我包混饨了？是不是有求于我呀？”
“哪有呀，我是心血来潮，不然懒的理你，哼！
”我回了妈妈一句。赶忙跑去洗
手间梳洗了一番，就之奔厨房，包起馄饨来了。
包着包着，妈妈看我的眼神越来越怪了。我觉得不对劲，低头一看，哦，原
来我包的混饨不是太大就是太小了；
有的裂开了有的陷露了，
反正两个字——难
看。妈妈笑着说：
“不会包就别包了，别再逞能了，快去干正经事吧，这包馄饨
的活还是让我来干。
”
我甘心连这么点小事都作不好
我可不能让妈妈小瞧我！
于
是我说：
“不行，妈妈！老师说要多帮家长干活，您大慈大悲就收我作为‘徒弟’
吧！以后我经常帮您老干活行不？”
“那考虑考虑！
”我心急了，怕妈妈不收我作
为“徒弟”
，于是我对妈妈说：
“好妈妈，教教我吧，教教我吧！
”我像小时侯一
样把妈妈当成了教书的先生，
拽着妈妈的衣角拼命的扯还不停的重复这句话
“教
教我吧，
教教我吧！
”
软磨硬泡，
妈妈不耐烦的点了点头
“行行！
”
我开心的笑了。
过了
2
个小时，总算包好了，我笑咪咪的吃着这美味的饺子。
1
月
2
5
日
早晨，快速地起床，我推开窗户，呀，家门前的砖瓦上白茫茫的一片，悄无
声息的，因为昨天傍晚下雪了。我一阵惊喜，妈妈提议去爬龙山。
吃好了早饭，
我们和表姐一家一同出发了。
来到龙山脚下，
精神抖擞的开始
了登龙山之行。
顺着石梯走上去，就听见妈妈在后面叫我，我回头一看，呵，地上、树上都
有些稀稀疏疏的白色，湛蓝的天空更使这里有了悠远的感觉。
“
女儿，给妈妈来
一张
”
，
“
站好，说茄子
”
，
“
喀嚓！
”
妈妈灿烂的微笑定格在了相机中。
登山还在继续，
风吹在脸上，
却已不觉得寒冷，
相反的，
有股热气油然而生。
没多久，就来到了半山腰的亭子中，终于可以休息一下了！不用说，我们在这里
又拍下了一组照片。
休息了一会儿，马上出发，一路上，两旁的青翠的树木都那么让人陶醉，一
幅幅美景也都复制在了我手上的相机中。
走了半天，
在累得出汗后总算到了山顶，
成功的感觉好好啊！
今天的登山结束了，总感觉这天过得特别充实，是快乐的一天。
1
月
2
7
日
今天，
我帮螃蟹加水时，
把一盆水往螃蟹盆里随意一倒，
只见一下子浑浊了，
那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。当我放好盆子再来到螃蟹盆边
时，惊奇地发现了一件奇怪的事。
我看见泥中有一条明显的水流，
在泥水中显得更加的清晰。
我想：
这水流从
哪儿冒出来的？莫非是螃蟹？可螃蟹呼吸应该是一呼一吸，
而不是只呼不吸才对
呀？我为了弄清楚这件事，
拿着夹子去试探，
果真是螃蟹在作怪。
我越来越矛盾，
决定采取行动，便用两个晒衣夹夹住螃蟹的
“
大钳子
”
，就开始研究起来。
我仔细观察螃蟹嘴部，
看见螃蟹一直在吐泡泡，
便随着泡泡找，
发现螃蟹嘴
得来两边各有一个绿豆大的小孔，
泡泡正是从里面冒出来的！
螃蟹真的只出气不
吸气？我更加奇怪：
生物基本法则就是要呼吸，
不吸，
它怎么获得氧气呢？我再
次认真观察了螃蟹的嘴部，忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔，我想：
这应该就是螃蟹的进气孔。
为了证明，
我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔
上，真的吸住了。我终于弄清了！那就是螃蟹的进气孔
!
由此，我得出一个结论：大自然中有很多事物是不能
,
以常规的思维去想的，
螃蟹就是一个最好的例子。
1
月
2
9
日
雨下得很安静，
没有一丝声响，
玻璃窗上也缀满了水珠，
那不是整合的珍珠，
而是散落的精灵。
带点泡沫一般的情怀，
静静地划落。
悬浮却有着透过窗的朦胧，
不甚清晰，不曾整齐划一，只是在不经意之间撩动心绪。或静密，或温暖。
人们喜欢当心中充满怀念与感喟时，
一个人静静地坐下听雨。
垂老的志士有
“
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来
”
的抱负；迟暮的美人有
“
雨中黄叶树，灯下
白头人
”
的幽怨；相思的情人有
“
梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴
”
的索怀；多
情的诗人有
“
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花
”
的遐思。雨成了人们修饰感情、
寄托心愿的使者。
有词云：
“
少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断
雁叫西风。
”人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对
话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还
有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。
似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，
心灵才
得以喘息，生命才得以延续。
雨声依然在响„„
2
月
4
日
“春雨惊春清谷天，
夏满芒夏暑相连，
秋处露秋寒霜降，
冬雪雪冬小大寒。
”
今天，立春了。
冬去春来，
万物从静止休眠状态，
也从孕育着即将复苏生长的势态萌发勃勃
生机。是啊，如果冬天来了，春天还会很远吗？
春来了，可离那
“
万户掩映翠微间
”
还有多远？望着这粉妆玉砌、银装素裹的
景色，我怎么也无法将它与五彩缤纷、姹紫嫣红的春相连。虽说已进入春季，但
冬季的精灵们依旧散放着光芒。
是的，春，是绿的盎然；春，是生命的跳跃；春，是希望的开始。但谁又说
过，
春，
不能有冬的意境？春和冬原本便是相连的，
那为何有那节气歌把它们分
得清清楚楚明明白白真真切切呢？
春、夏、秋、冬，原本便是一个模糊的概念，何必分得那么透彻呢？有这闲
工夫，
还不如去品读名著，
别让那光阴从你手边无声无息地滑过而不留一点痕迹。
不管怎么说，春终究到了。年复一年，日复一日，正如三字经里说的：
“
曰
春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。
”
2
月
6
日
一年一度的元宵节又来到了，
元宵节又称上元佳节，
是春节后迎来的又一个
传统佳节。
元宵节早在
2
千多年前的西汉就有了，
元宵赏灯始于东汉明帝时期，
明帝提
倡佛教，
听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利，
点灯敬佛的做法，
就命令这一天
夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛，
令士族庶民都挂灯。
以后这种佛教礼仪节日逐渐
形成民间盛大的节日。就节期长短而言，汉代才一天，到唐代已为三天，宋代则
长达五天，明代更是自初八点灯，一直到正月十七的夜里才落灯，整整十天。
岁月不断流逝，但元宵节的很多民间习俗至今非常盛行。比如舞龙、舞狮、
跑旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、放烟花等活动，给元宵节增添了光彩。
除了这些活动以外，
元宵节还要吃汤圆。
今天我跟爸爸妈妈到外婆家，
正巧
碰到外婆在包汤圆，
便在一旁看。
外婆先用开水和糯米粉，
然后不断地用力揉面，
一直揉到它有韧性，
接着把面揉成粗的长条，
从一端拽下一块块面团，
搓成圆团，
中间掏个洞，两只手相配合把洞越揉越大，把准备好的豆沙馅，放在这个洞里，
用大拇指和食指慢慢捏，接着把洞口封住。最后，把做好的汤圆放在手心，两只
手柔和地将汤圆搓圆，这样一个汤圆就做成了。
最后一道工序就是煮汤圆了，
我们把汤圆放在烧开的水里，
不一会儿水滚开
了，汤圆一个个漂在水面上。看到这一个个白花花、圆滚滚的汤圆真叫人眼馋！
我们大家吃着这热腾腾的汤圆，
心里感到非常舒畅，
我的脸上堆满了笑容，
乐呵
呵地说：“汤圆象征着我们的生活甜甜美美，团团圆圆。”
我发现枕头里有个世界
从小，我就有落枕的毛病，早晨起来，常常是歪着脖子，疼得哭爹喊娘。母亲自然是小心地替我揉来揉去可这毕竟不是个长久之计。
市场上卖的枕头对我不适合，母亲决定自己动手做。棉花是最如意的材料，可是太软了不行，太硬了也不行，母亲就一把把地挑过去，感觉适中才放进枕袋。两天后，我感激地接过妈妈的这只花枕头，它那么轻，却又那么重。把头放上去花枕的中间正好凹下去将我的头包在里面，棉籽轻轻按摩着我的头部，我舒适极了，就像是静静的深夜，躺在海边沙地上，看满天繁星，吸清新空气，呼吸之间全是妈妈的一瓣心香。
可是夏天来了，棉花被汗水一浸，就会发出霉味。于是，我索性撇开枕头，仰着头睡觉，结果自然是我又歪了脖子，母亲又有了心事。
没办法，只好托人从外地带回一大包绿豆壳，母亲用它又缝制了一只新枕头，这只枕头可比棉花的好多了，睡在上面，只要我轻轻一动，就会有一种“沙沙”的声音，像没有歌词的童谣，在静静的夜空弥散，连夜的精灵都会因此止住脚步，我当然睡得格外香。后来才知道，这些绿豆壳花了父亲近半个月的薪水，或许是因为太喜欢这绿豆枕了，我做业时都会捧着它。终于有一天枕布破了，看到满枕的绿豆壳飘然落地，我的眼泪也一下子落了下来：这可是母亲第二次为我做的枕头啊！<BR> 上初中了，离家那天，母亲塞给我一只新枕头，新枕头溢着一股药香，泌人心脾。母亲说，这是父亲特地上南通买的。在学校的每一夜，枕着药枕，听枕中药材的声，那简直是在欣赏人间最美妙的音乐，我仿佛又找到了家的感觉，每一次闭上眼睛，就像是一手牵着父亲，一手牵着母亲，来到了落叶林，看一地金黄，满是温馨。
岁月流逝，我渐渐明白，在这变化的枕头里有个不变的世界，在这个世界里，有一种情感无时无刻不在延续。也许，关于这个世界的故事并不精彩，可它会伴我一生一世……
范文1我发现棋如人生
从四年级开始，我学会了下象棋，多年来，渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生。
两人对奕，胆大者棋风泼辣，刚开局便全线出击，奋勇前进，大有“气吞万里如虎”之势；胆小者重于防守，步步为营，举棋不定，惟恐一招致不慎，满盘皆输，便坚持“人不犯我，我不犯人”的原则；稳重的人深思熟虑，棋风矫健，貌似平静，却早已成竹在胸；轻浮的人急躁冒进，急于求成，行棋不虑后果，终因一叶蔽目而全局败北；工于心计的高手第一局故意输给对手，增其傲气，灭其防备之心，而暗探对手套路，以谋对策，且言“君子让头局”，真可谓名利双收了，而后避人之长，攻其之短，处处陷阱，请君入瓮，直杀得对手连局皆输，俯首称臣为止；高傲自大之徒往往瞧不起对手，摆出一副“惟我独尊”、盛气凌人之势，对手也往往被“震”住了，此等人心理虽胜人一筹，但并无真才实学，也难有胜局……人们不同的性格、不同的心态都在这楚河汉界中表现得淋漓尽致。
棋之静，如一池春水，波澜不兴，而一旦化静为动，则狼烟四起，杀戮大开，双方死伤无数，这气势决不亚于硝烟滚滚的战场。
棋逢对手确是一件快事，双方坐定，大战三百回合，直杀得天昏地暗，仍不分胜负，双方都免不了心情烦燥，偶尔大意失荆州，被对手抓住机会，穷追不舍，似乎败局已定，胜利无望，忽又眼前一亮，柳暗花明，回马一枪，直捣黄龙，对手亦无防备，终以败局告终。此时顿觉特别畅快，回味无穷……
其实人生也就是一局棋，生活便是对手，是不易言败的对手，自己也只有在行棋中吸取经验，总结教训，不断完善自我，方能取得胜利。我总想，能在这一方小土地上发现这生命的玄机，也就不枉此一生了。
所以，与其说棋如人生，不如说人生如棋。
范文2我发现夕阳是如此美丽
夕阳的一缕余辉斜射在墙上，一切看上去是那么恬静，雪白的墙壁映出点点淡红，真美！
家中静静的，家人的心被爷爷的病情牵着，脸上笼着一丝愁云。
突然听到爷爷房中有轻微的响声，紧接着是穿鞋下地的声音。我忙跑进房里，是爷爷！都几个星期没起床的爷爷今天怎么……我满脸疑惑，忙去搀爷爷。刚走几步，就听到妈妈房中也有了轻轻的响声（奶奶因中风搬到隔壁妈妈房中）。爷爷一点点也移动脚步，手扶着墙。奶奶在妈妈的搀扶下也挪动着步子，慢慢地向爷爷这边走来，只见爷保的脸上掠过一丝笑意，眼角的皱纹像鱼尾似的向两边舒展开来，两脚移动得更快了，无奈力不从心，身子向前一倾，差点摔倒，我一把搀住，爷爷脱开我的手，扶着墙喘着气，仍不停地向前挪动着脚步。
奶奶苍白的头发已稀疏无几，中了风的身子也在颤抖着，她望着爷爷，眼里噙着泪花，嘴唇在不停地微微颤抖着，轻声念着：“老头子，老头子……”奶奶双手用力向前伸着，爷爷也伸出那双苍老的饱经风霜的手，依旧挪着步子。
近了，更近了……两双手终于握到了一起，此时此刻一切尽在不言中，千言万语，万语千言，一世的深情都浸在这牵手之中。妈妈背过身拭去了泪水，我也泪流满面。
微风中，夕阳余辉映照下的墙壁更加美丽。爷爷和奶奶只是紧握着手，任泪水在流淌。远处飘来清晰的歌声：“因为牵了手，来世还要一起走……”
爷爷和奶奶就这样站着，似两尊亘古的雕像。他们牵着手度过艰苦的岁月，历经几十年风风雨雨，一直到白头。
夕阳无限好，尽管近黄昏。
范文3我发现女孩也可做“太阳”
应该庆幸，造物主在创造男性的同时也创造了女性，于是，冷峻与温柔，健壮与纤弱，粗犷与细腻共存于天地之间。
不知从何时起，许多人的思想发生了改变，重男轻女，认为“男孩是太阳，女孩是月亮”，言之意自然是：太阳是光源而月亮不是。我心里很不服气，每当男孩唱起《男儿当自强》这首歌时，我的心里就在默念：女孩也要自强！几个月前，物理老师告诉我们举行全国物理竞赛的好消息，希望同学们能踊跃报名。几个成绩一向很好的男生这时都失去了往日的“勇猛”，缩头缩脑地就是不作声。我想：当一回“太阳”的机会来了！报名时，老师也投来疑惑的目光。
下课后，那几名男生走到我桌前，“皮笑肉不笑”地说：“有本事就拿回一个奖，要是拿不到，回家当傻丫头！”“我会的！”我扔下一句话，于是一头扎进预赛的准备中。此后，我才体会到什么叫真正的苦。我有点想偃旗息鼓了，耳边却又回荡着那几位“太阳”的声音：拿不回一个奖就回家当傻丫头！傻丫头？不，我要捧着奖状证明：我能行，女孩也可以做太阳！于是我满怀信心，重抖精神，熬夜验算；我在图书馆里寻觅一本本资料，我到老师身边求解一道道难题，我到实验室里观察一个个变化。但我并不感到苦和累，因为我始终想着：要为女孩争一口气，我要证明：女孩子也可做太阳！
学校举行的预赛结果出来了，获奖名单前挤满了同学。啊，我的名字在最前面，我成功了！物理老师投来赞许的目光，那几位男生和我擦肩而过，“傻丫头”自然不再说，脸上也露出一丝善意的微笑。
我用我的行动证明女孩子能够做太阳，女同胞们，你们说是吗？我们既然存在于这个世间，就要勇敢地撑起这“半边天”，不要被另外“半边天”小瞧，当然，男孩子不会轻易服输，但我有这个信心，女同胞们，你们呢？
范文4
我发现了自己的理智
18岁，是花的季节，是雨的季节。就是在这样一个季节里，我发现了自己的理智。
一个偶然的机会，我参加了学校的假日补课班。在一堂语文课上，我正专心地抄笔记，并没有注意其他人。忽然，前排有人在叫我的名子，但声音好像很陌生。我抬头一看，一个漂亮的面孔一下子跃入我的眼帘。“你……你有什么事？”我结结巴巴地说，自己觉得声音好像有些变调了，脸颊也阵阵发烧。“你可不可以把笔记本借给我？我有几个地方没听懂。”“当然可以。”我突然找回了自我，把笔记本递给她。她接过笔记本，嘴角闪出一丝微笑，便转过头去。我呆在那儿，脑子里一片空白，这也许就是某些小说里写的“一见钟情”吧，我沉浸在迷茫的遐想中……<BR> 第二天，也不知是什么原因，她竟坐到了我的旁边。那时我的感觉是什么呢？是“幸福”？是“希望”？对！一定要把握住机会。我决定采取主动出击的方法来赢得她的喜欢。用什么作为话题呢？有了，昨天她还借了我的笔记本的。“Hi……”我说。“噢！我都忘了还给你，谢谢！”说完，她又给了我一个微笑。这个微笑，使我更加紧张起来，一时不知该说什么好。这时，我的心脏跳动愈来愈快，浑身的血液仿佛在倒流，像刚跑完1000米的感觉似的，老天呀，数学王国里的X、Y已让我伤透脑筋，你怎么又给我出了这么一道难解的人生题！
嗨，既然已经与她搭上话了，那接下来该怎样办呢？给她写一张纸条？不，这不行，这纸条分明是船票，我们这年纪，能驾驭这条船去搏击人生风浪么？我只是一名学生，一名高三的学生，正临着高考——人生第一次重大选择，面对高考，我应该去拼！去搏！这，才是我应该去做的，万万不能为过早到来的“儿女私情”而迷失了自我，我的脚下还有一段很长的路在等着我走呢！
花季雨季里，我发现了自己的理智，我为战胜自我而高兴。
老师对学生寒假作业评语如下：
1、工夫不负有心人，有进步，继续努力！
2、聪明的你成绩会很快提高的！
3、你近期表现棒极了！
4、家长签字不能忘，成绩提高有保障！
5、再努力一些你会变得更好，你会是我的骄傲！
6、你的作业进步很大，继续加油！你会更出色！
7、你是一个聪明可爱的孩子，老师很喜欢你！
8、人生中最可悲的事就是有实力而不努力，值得我欣慰的是你不是这种孩子。
9、希望你的成绩能更上一层楼！
10、只要你付出，就会有收获！
11、小句号可不要忘了哦，否则它会哭的！
12、我对你充满了信心，加油！
13、你是个好学的学生，作业做得很棒！
14、你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感！
15、老师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油！
16、这本书，我也看了很多遍，我们可以交流一下。
17、你的文章给我很大启发，谢谢你！
18、向你学习！
19、看你的作业，总能给我的教学带来启发。
20、共同努力，共同进步！
21、太喜欢你的语言，细腻，柔软又富有韧性！
22、你让我送给他一个微笑，对吗？孩子。
23、鼓励，对你很重要，我记住了！谢谢你！
24、你能感觉到老师对你的期待吗
25、用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲！
以下是 无 为大家整理的七年级上学期语文寒假作业的文章，供大家学习参考！
一、积累运用(共23分)
(一)积累(共17分)
1阅读下列语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。(4分)
在清凉的九月、优雅的九月、希望的九月里，我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》，在文学的殿堂里cháng徉，明白了青年应该“发展你自己”，“奉献你自己”的道路;聆听了于漪老师的谆谆教导——要多读书，读好书;感受了文学的潜移默化的力量……散发着馨香的十月、值得chōng憬的十月走近了你我他。
2默写。(10分)
①东风不与周郎便， 。
② ，江春入旧年。
③谁道人生无再少 ， 。
④然而当初她的芽儿， , 。
⑥梅须逊雪三分白， 。
⑦青女素娥俱耐冷， 。
⑧潮平两岸阔， 。
⑨这是你至爱的女儿含着泪叠的， 。
3仿照下面两个句子，再写一个句子。要求句式相同，语意连贯。(3分)
山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢你自有你的清泉。路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢你自有你的执著。
， 。
(二)运用(共6分)
4 语病诊室：找出病句，在相应的横线上修改。(2分)
为了成功地举办这次晚会，我们请来了①歌舞团的几位青年舞蹈演员，她们都是②德高望重，演技精湛的演员，她们的积极参与，激情演出，③将是这次晚会成败的关键。相信，这次晚会一定能圆满结束。
第 处，改为
第 处，改为
5学了本册的第一单元，老师想请同学以“我爱文学”为主题出一期手抄报。(4分)
① 请为你的手抄报取个比较有文学色彩的名称(如“火花”“文学少年”等)
(1分)
② 请你再设计三个与文学有关的栏目，并写出栏目名称。(3分)
栏目一 栏目二 栏目三
二、阅读理解(共47分)
(一)阅读《往事依依》，完成6-10题。(13分)
老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，培养了我课外阅读的兴趣。国文老师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子登京口北固亭有怀》，老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着，真是悲歌慷慨，我们这些做学生的，爱国情怀油然而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼，望着滚滚长江水，回顾千古兴亡事，总是感慨万端。不用说，这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。也是在初中读书时，来了一位代课的国文老师，是年轻的新派人，他喜欢教白话文。有一次，教到田汉《南归》中的诗：“模糊的村庄已在面前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依稀是十年前的园柳/屋顶上寂寞地飘着炊烟。”老师朗诵着，进入了角色，那深深感动的神情凝注在眼睛里。这种感情传染了整个教室，一堂鸦雀无声，大家都被深深感动了。这几句诗镌刻在我的心上，几十年过去，至今还能信口背出。此后，我对新文学更有兴趣，读了许多有名的中外小说，开阔了眼界，使自己的心与时代更加贴近了。如今只要稍一回忆，就仿佛看到了国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。
6这一段文字叙述的是什么往事作者认为这一往事对她而言，有怎样的意义请用简要的语言概述。(3分)
_____________________________________________ ___
______________________________________________ _
7老师的讲课给我的印象很深，从哪些语句可以看出来。请举两例，做简要的分析。(2分)
_________________________________________ ______
8“如今只要稍一回忆，就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛”这一句话，在这一段文字中的作用是什么(2分)
_____________________________________________ ___
9两位国文老师的教学方法和内容有什么不同呢他们对“我”的影响分别是什么(4分)
______________________________________________ __
10你的老师“入情”时有怎样的表现可以仿照上文，用一两句话描述出来。(2分)
(二)阅读《寓言二则》，完成11-13题。(20分)
甲文：郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，谓曰：“吾忘持度!”返归取之。及返，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足”曰：“宁信度，无自信也。”
乙文：楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎!
11解释下列加点的词。(8分)
先自度其足 至之市 及返 遂不得履
遽契其舟 是吾剑 不亦惑乎 其剑自舟中坠于水
12翻译下列各句。(8分)
何不试之以足
及返，市罢，遂不得履。
舟止，从其所契者入水求之。
求剑若此，不亦惑乎!
13这两则寓言故事包含了什么道理，有什么现实意义(4分)
(三) 阅读下文，完成14—17题。(14分)
母亲的目光
⑴做了母亲之后，十分喜欢看着儿子睡觉。他泥瞅一样光滑的背，黝黑健康的胳脯，饱满茁壮的腿，眉宇间不可言说的可爱神情……看着看着，我常常觉得，单是为了这么一看，女人就不能错过做母亲的机会。
⑵忽然又想，自己这么小的时候，一定也是这么在母亲目光中熟睡的吧然而愉快的童年又是懵懂的，在这种目光里我一次也没有被看醒，所以也不曾记得。对这种目光开始有感受是在渐渐长大之后，那一年我大约十三四岁，正是女孩子刚刚有心事的时节。
⑶ 一天，我正在里间午睡，还没睡稳，听到母亲走进来，摸摸索索的，似乎在找什么东西，过了一会儿，忽然静了。可她分明又没有出去。我们两个的呼吸声交替着，如树叶的微叹，我莫名地觉得紧张起来，十分不自在。等了一会儿，还没有听到她的声响，便睁开眼。我看见，母亲站在离床一步远的地方，正默默地看着我。
⑷“妈，怎么了”我很纳闷。
⑸“不怎么。”她说。似乎有些慌乱地怔了怔，走开了。
⑹ 后来，这种情形又重复了一次。我就有些不耐烦地说：“妈，你老是这么看我干吗”母亲仿佛犯了错似的，一句话也没有说。
⑺以后，她再也没有这么看过我，或者说，是她再也没有让我发现她这么看着我了。而到我终于有些懂得她这种目光的时候，她已经病逝了。
⑻ 再也不会有人这么看着我了。我知道，这是天空对白云的目光，这是礁石对海浪的目光，这是河床对小鱼的目光。这种目光，只属于母亲。
⑼ 孩子在我的目光里，笑出声来。我的目光给他带来了美梦了吗我忽然想，如果能够再次拥有母亲的这种目光，我该怎么做是用笑的甜美来抚慰她的疲惫和劳累是用泪的晶莹来诠释自己的呼应和感怀还是始终维持着单纯的睡颜，去成全她欣赏孩子和享受孩子的心情
⑽ 有些错误，生活从来都不再赐予改过的机会。我知道，这种假设对我而言，只是想像的盛宴而已。但是，我想，是不是还有一些人也许需要这种假设的提醒呢如果，你还有幸拥有母亲;如果，你浅眠时的双睑偶然被母亲温暖的目光包裹，那么，千万不要像我当年一样无知和愚蠢。请你安然假寐，一定不要打扰母亲。
⑾你会知道。这种小小的成全，对你和母亲而言，都是一种深深的幸福。
14第⑦段画线部分前后两句在表意上有什么不同，谈谈你的理解。(2分)
15品味第⑧段文字，回答问题。
⑴ 这段文字把母亲比做 、 、 ，突出了母亲目光的 。(4分)
⑵ “再也不会有人这么看着我了”，这句话表达了作者怎样的思想情感(2分)
16最后一段，“你会知道，这种小小的成全，对你和母亲而言，都是一种深深的幸福。”如何理解这句话的含义(3分)
17作者是在做了母亲之后才体悟到当年母亲目光中的爱抚和温暖的。而当她懂得了母爱的时候，她却永远失去了母亲。这就是生活。所以作者感叹：“有些错误，生活从来都不再赐予改过的机会。”读完这篇文章，你有什么感悟简要谈谈。(3分)
三、作文(共50分)
18不知不觉中，一个月过去了。这一个月在你的学生生涯里也许是最不寻常的。你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化，这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心，也许使你困惑、使你忧虑、使你不知所措。对生活的关注和思考让你觉得自己好象突然长大了许多，成熟了许多 。成长的收获来自老师、亲友的关爱、理解和鼓励，来自书籍的启迪，来自环境的熏陶。请把你上中学后最深切的感受告诉我，请相信，你的快乐和成长是我们的期待!
题目：上了中学以后
要求：(1)字数不少于500字。文体不限，诗歌除外。
(2)写真事，诉真情，内容完整，字迹清晰。
(3)文中涉及真实人名或班级请用“××”代替。
题目：上了中学以后
试卷答案
积累与运用
1略
2略
3示例：空中的彩虹，你何必与坚固的拱桥比恒久呢你自有你的绚丽。天上的星星，你何必与火热的太阳比辉煌呢你自有你的璀璨。
4第②处“德高望重”改为“年轻有为”第③处“成败”改为“成功”
5 ①萌芽 文学之星 新视窗等(鼓励创新，言之有理即可)
②“我与名著”“名著简介”“文学新星”等(鼓励创新，言之有理即可)
阅读理解
(一)6这一段文字叙述了中学时代“我”的国文老师入情入理的讲课情形。其意义是：①在“我”心上雕镂下深刻的印象;②培养“我”课外阅读的兴趣。
7①“不用说，这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。”②“这几句诗镌刻在我的心上，几十年过去，至今还能信口背出。”从“至今”“几十年过去”“滚瓜烂熟”“信口背出”这些词语可以看出时间过去很久，但记忆却清晰非常。可见老师所讲内容给“我”印象之深。
8具有照应前文的作用，强调了老师入情以及给“我”印象之深。
9第一位教师教授的是辛弃疾的词，“老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着，真是悲歌慷慨”，培养了“我”的爱国情怀;第二位老师教授的是田汉的新诗，诵读时“进入了角色，那深深感动的神情凝注在眼睛里”，使“我”对新文学更有兴趣。
10略
(二)略
(三)14前句讲我的感觉，母亲没有再看过我;后句讲母亲对我的爱抚并未因我的烦怪而停止，只是做得更隐蔽。
15⑴天空 礁石 河床 执着和深情
⑵既有失去母亲的哀伤，又有不解母亲深情的懊悔。
16你躺在母亲的爱抚里，你是幸福的;母亲欣赏并爱抚着自己的孩子，也是一种享受和幸福。
17本题是开放性试题，题干提示的思考方向：①养子才知父母恩，只有体验过的事情才能更深刻地理解它;②当你拥有某种东西的时候，却不懂得珍惜它;当你失去它时，才倍感它的珍贵。③理解并珍惜亲情等。以上三个方面，只要答对一个方面表达流畅即可。
写作
18
(1)评分表
条件 项目
类别 内容 语言 结构
一类卷
45—50分 立意深刻
中心突出
内容丰富具体
审题准确 语言优美流畅
符合文体要求 结构完整严谨
层次分明
衔接自然
二类卷
39—44分 中心明确
内容具体
审题比较准确 语言通顺连贯
大致符合文体要求 结构完整
层次清楚
三类卷
33—38分 中心基本明确
内容比较具体
审题基本准确 语言通顺
有少量语病 结构尚完整
层次较清楚
四类卷
26—32分 中心不明确
内容较空泛
偏离题意 语言不够通顺
语病较多 结构欠完整
层次不清楚
五类卷
25分以下 严重偏离题意 文理不通 结构层次混乱
(2)评分注意事项：
①出现(或暗示)真实的人名、校名、地名的试卷，一律交阅卷小组处理。
②内容、语言、结构三项条件都具备，可得该类卷的上限分;具备该类卷两项条件，另一项属于下一类卷上限的，可得该类卷的中等分;具备该类卷一项条件，另两项属于下一类卷上限的，可得该类卷的下限分。在同类卷中，凡语言项突出的，可酌情提档评分。
③能够审清题目，突出重点即可。
④关于语言。一类卷必须无明显语病。凡明显语病较多的，不得评为一、二类卷。
⑤关于卷面。字体辨认不清，乱涂乱画的，扣3分;书写不认真，字体不端正，卷面不整洁的，扣2分;书写不够认真，字体不够端正，卷面不够整洁的，扣1分。
⑥关于错别字和标点符号。错别字(重现的不计)每个扣1分，扣满3分为止;标点符号一逗到底的，扣1分。卷面、错别字和标点符号扣分累计不超过5分。
⑦关于篇幅。不足500字的，每少50字扣1分。少于300字的，原则上不得进入三类卷。
⑧不设基准分，按质给分。达到一类卷要求的作文，应敢于给高分甚至满分，满分作文应占全部作文的适当比例。
注意：
凡“不设统一答案”的试题，须经试批后制定出“补充答案”。
1、放假了，回家了，吃得香了，睡得足了，一切都变得满足，却为何还会有落寞的感觉？ 2、“再来五次大姨妈 就到寒假了” 看到这句话我的世界亮了 3、再来次大姨妈，我就寒假了。 4、我们写一个寒假作业，老师写一个 阅！、 5、寒假作业就是你写一个 , 老师写一个阅 6、寒假君，我会等你的 7、老师，作业在手里攒一寒假了，有感情了。 咱不交了成吗 8、在与寒假先森约会的时候总会出现一个叫寒假作业的小三 9、寒假还要萧条的开启接本模式，再见了游戏们零食们我爱你 10、为什么要布置寒假作业呢。人生已经这么艰难，为什么连孩子都不放过呢。 11、这个孩子不好好写寒假作业就得立字据 给我小弟买个玩具顺路体验一下厦门地铁还是不错的，给好评，就是有点贵 12、致知，致善，致能，致新～校园空落落，孩子们放寒假了，我的第一个大学寒假已经是九年前的事儿了，时间真快。 13、老孙说她现在每天有好吃的吃有电视看，有妈妈天天陪着玩，是小孩子眼里最幸福的，休息快一个月了，寒假班结束也一周了，原来每天午觉到两点她就准时哭醒找我，因为基本那时候要换人陪她。 14、小学生放寒假了，听到朋友陪孩子做作业的哀鸣，我的心也跟着颤。加班工作、维持健康、教育子女、照顾老人，过几年这几座大山也会同时向我压来。 15、放假了，每天做三顿饭，接送孩子去各种兴趣班，看孩子写寒假作业……比上班还忙。如果有考研时的那些时间和精力，这博士早考上了。 寒假朋友圈心情说说2 16、幽默的放寒假句子短语心情说说纪念自己的第一次高铁之行 熊孩子对这几张照片甚是满意 17、我在这里没什么朋友只有家人，周末或者放假的时候也没谁会陪我，所以我学会了自己陪自己。 18、我的作业像一个个争宠的妃子一样迫不及待要求侍寝，可我自放假以来勤政爱民，心系腾讯牵挂新浪，没踏进后宫半步。 19、住校的学生应该最怕放假时候的操场吧。热闹过后却是一片冷清。如果是我，我想我会受不了吧。有谁能忍受那种萧条的气氛。 20、放假时：我醒了，不代表我起了。上学时：我起了，不代表我醒了。 21、放假回家有三恼：被说，被笑，被唠叨。 22、放假的意义就在于，一个说不起就不起的早晨、一个说不睡就不睡的深夜和一个说不出门就不出门的白天。 23、今天和儿子一起做了寒假短途的计划表，孩子爹不置可否。希望放假了不要掉链子啊 24、感觉我每次寒假都是围着孩子老人转，可我明明还是个孩子，却过着老妈子的生活。 25、孩子们的寒假，老师的例假，真的不好过 26、儿子学校进入寒假模式，儿子生物钟却还是上学模式 27、就可以给孩子一个不一样的寒假。 28、寒假再约啊舍不小孩子套不着狼 29、想想熊孩子放寒假了啊啊啊。。。。 30、讲真，寒假比平时要累，无论家长和孩子都如此。
放假的感觉
随着期末的临近，我们迎来了考试，根据牛顿第二定律，力的作用往往是相互的，有悲就有喜，所以我们也迎来了假期，说实话，放假的感觉有点：
一
“听说了吗？又有一位同学要转走了。”
看见朋友惋惜的脸，我也觉得很惋惜，这几年每年都有人转走和转入，为什么？只有天晓得。
我又想起了小辉，我们不仅是前几年的同桌，更是分外要好的朋友，可惜，他也走了。想起我们一起在楼下石凳上写作业、在家中电脑前玩游戏、在剧院最后排最角落的位置看**、在路上只有我们两个的时候逛大街的感受，真舍不得他的离走。
忘不了他，正如忘不了写作业时没水的钢笔、玩游戏时紧张的呼吸、**情节上刺激的场面和大街上唯一闪烁的灯光。
放假的感觉……
有点酸。
二
“今年我又收到了好多压岁钱！”
望着面前兴奋的笑脸，我也笑了，毕竟，过年的感觉是好的。我们可以肆无忌惮的大吃大喝，狂玩狂乐，而不必考虑是否能在最后的突击战中将漫天飞舞的作业搞定。
晚会的情景历历在目，眼前是一个个人作出各样的动作，耳边是震耳欲聋的鞭炮声，听不到人的语言，一切都要靠大脑来判断，有时还是猜不透到底他说了什么。
放假的感觉……
有点甜。
三
“真是的，都放假了还上那么多的补习班。”
看见QQ上闪动无奈的头像，我的表情也变得无奈，因为我也是放假补习大军中的一员。
有人说放假是个十分粗糙的表面，即使上学时惯性在大，因为摩擦力的缘故，它总会停下来。可我依然保持每天很早起床的好习惯，这是一位还有一个了推动它，这个力就是补习班的课程。
很悲惨，节前的时间被瓜分的一干二净，上午需要上奥赛班，下午又要学英语，说是都初三了，趁着放假好好补习补习，学就学吧，白天没时间，晚上总该玩会了吧？毕竟这是在放假啊，可惜，事实上是我每晚在题海里挣扎……
放假的感觉……
有点苦。
四
“祝新的一年红红火火，万事大吉。”
对方满嘴的祝福，即使是圣人也会笑的。我？自然是无法抑制自己的欲望了，于是笑容在我脸上泛滥……
虽然不知打对方是否真的希望，但我真切的许愿，我的确希望如此。新年再次来到校门口，我已经不是去年的我了，我会做去年做过及没做过的事。
红红火火，嘻嘻……
放假的感觉……
有点辣。
放假已数日,感觉一个字:爽。
从7月27日开学就在熬这个漫长的学期，身心俱惫。孩子也是一放假便迫不及待的去了姥姥家，享受那百般宠爱集一身的快乐。我更是自由。
终于放假了，首先取消了手机6点10分的定时。每日睡到自然醒了，还懒洋洋的不想起，不用着急的拖起睡意朦胧的孩子，更不用匆匆的洗漱，一切都是慢慢腾腾。
放假的感觉真的很好，不再想明天的课备了没有，不再查阅大量的资料以便课堂上旁征博引，也不再检查学生是否做了当天要讲的题，不再听那聒噪的上课铃声不合时宜的响起。
放假了，可以自由的安排一天的时间，要么和朋友上街小逛，要么在家仔细的擦洗着家具、墙壁，看真越来越光亮的家，看着买回来的堆的像小山一样的年货，那份成就感油然而生。
放假了，不需要把自己打扮的整整齐齐、一丝不苟了，不需要考虑唇膏擦了没有，不需要考虑今天穿什么衣服，搭配什么围巾，不需要在人前摆出一副端庄大方的姿态。如果不出门的话我可以一天不洗脸，头发随意的扎起，睡衣睡裤根本就懒得换下，不为任何人容己，蓬头垢面，晚上点上蜡烛估计我状如女鬼，吓死人不偿命，放到一个算一个。美国人提倡夫妻要时刻有新面目，去他的吧，婚龄十余载，审美早已疲劳，我真实的活几天自己。
放假了，我想做饭才做，不想做的话买个烤红薯就对付一顿。晚上我尽情的看书，不再怕睡的太晚次日起不来，这个假期一定要把从图书馆借来的几本小说合订本看完，誓将活跃在07年文坛的所有名作一网打尽。
放假了，真的是说不出的畅快，只是时间过的太快，初七就要开学，想到这，怎一个“愁”字了得？
“岁月如水，生命如歌。”我们终于送走了期末考试，迎来了盼望已久的漫长的暑假生活。
“同学们，从现在开始我们放暑假了。”老师的话还没有说完，同学们就立刻欢呼起来：“耶！放暑假喽！”其余，老师还说了一些什么，只有少数同学听见了。大家像从鸟笼里振脱出来的小鸟，整理好书本，便一拥而散，各奔各的家了。 走出教室 ，我深呼吸了一口气息。我觉得自己犹如是一只气球，上学的日子里，老师使劲地拽着我；放暑假的时候，老师松开了手中的线，让我有一片自由的天空。
放假的感觉真好。早晨没有任何理由不让我睡懒觉。慢吞吞的穿上衣服，不用害怕父母的催促。仔细地品尝这早点。一阵阵微风吹过来,舒服极了! 放假的感觉真好。睡过午觉后,挑一本自己喜爱的书,很快就进入了知识的海洋。
放假的感觉真好。晚上和我的小伙伴们在一起痛痛快快地玩上几个钟头;玩累了,坐在冷饮店里点上一杯饮料,慢慢地品味着。回到家,看上一小时的电视,再美美地睡上一觉。
放假的感觉真好!
春节的故事
1
中国有许多传统节日，其中我最喜欢的是春节。每到春节，人们喜贴春联，敲锣打鼓，张灯结彩，辞旧迎新的活动热闹非凡。这时是小孩子们最高兴的时候，每个人脸上都洋溢着节日的喜悦。
年三十的清晨，我和妈妈兴高采烈地去街上买东西准备做年夜饭。街道上处处张灯结彩，十分热闹，家家户户贴着“倒福”、挂着灯笼。人们穿着节日的盛装，纷纷面带微笑地走向大小商场，有的购物，有的游玩。这样热烈祥和、繁华喜庆的节日气氛，真是令人心潮澎湃啊！
晚上，全家人团团圆圆地相聚在一起吃年夜饭，男女老少欢聚一堂，在一片欢声笑语中共享新春之乐。当晚，烟花怒放，五光十色，美丽极了！等到半夜零时，爆竹齐鸣，欢庆新年的到来，那是多么激动人心呀！我想此时此刻，全国各族人民一定都在欢庆新年的到来吧。
大年初一，男女老少穿戴一新，吃年糕和汤团，即希望“年年高、团团圆”的意思；大年初二开始，亲朋好友们相邀做客，即是“拜年”，有的是吃“年酒”。拜年时，首先要到最亲的长辈家里拜年，然后是平辈间互相拜年。长辈们都给我们小孩子发红包，我们可高兴啦！哦！我差点忘了告诉你们，过春节时，家家户户的房子里都要放两三根甘蔗，因为甘蔗代表“节节高”；年夜饭中也总有一道菜是鱼，因为“鱼”和“余”是谐音，表示“年年有余”的意思。当然，在春节里，千万不要说不吉利的话，否则会被长辈埋怨，说你不懂规矩的。
过春节让我了解了春节时各种各样的习俗，体会到了人世间的亲情，也体会到了朋友们之间那种纯洁无瑕的友情。虽然我的口袋里装满了的红包，有一副“财大气粗”的模样，但我早已作好了今后的打算，你们想知道吗？
古人曾曰：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”我要在欢乐的节日过后，在2011年的开始，向着新的目标前进，开创我的美好未来！
2一年一度的春节又来到了，大街小巷热闹非凡，而每个地方的过节习俗都各具特色。现在，我就来介绍一下我的老家-----江西过春节的习俗。
每到过春节的时候，这里的家家户户都要贴春联。前庭后院挂满了喜庆的大红灯笼。早上，我还没有起床的时候，家人就已经开始准备了：大锅的炖鸡和大锅的炖肉，和年糕。因名称与“年高”谐音而具有“年年高升”的含义。年菜都在前几天做好了，而年夜饭总要在年三十当天由掌厨的做出来，而且大年初一的饺子也要在三十晚上包出来。这时家家的砧板都在噔噔噔地忙着剁肉、切菜。此时，砧板声、爆竹声，再夹杂着人们的说笑声，此起彼伏，洋洋盈耳，交织成除夕欢快的乐章。
再这里，家家都无拘无束，大敞院门，还把自己有特色的吃的相互品尝。我最喜欢也最有特色的就是麻糖，这里的麻糖和别处的不一样，是把面擀得非常柔软后，放在锅里慢慢炸，再稍稍变色后切成薄片，最后一片片的放到蜂蜜里，等完全入味后就可以盛出来当作年夜饭后的甜食。每次我回北京的时候都要带上几斤。
中午，先放爆竹，叫做“开门炮仗”。爆竹声后，碎红满地，灿若云锦，称为“满堂红”。这时满街瑞气，喜气洋洋。然后，小孩子就会去帮大人做五香腊肠。我却不喜欢它那油乎乎的味道。终于，在众人的期盼中，迎来了吃年夜饭的时候。
吃年夜饭是春节家家户户最热闹愉快的时候，夜幕降临时，大家团团坐在桌前，铺上雪白的桌布，丰盛的年菜摆满一桌，合家团聚，围坐桌旁，共吃团圆饭，心头的充实感真是难以言喻。舅舅去各家拜年，小孩正在往嘴里塞五香腊肠。这顿年夜饭要慢慢地吃，从掌灯时分入席，有的人家一直要吃到深夜，而孩子们则耐不住性子，索性跑出去在外面一起玩。人们既是享受满桌的佳肴盛馔，也是享受那份快乐的气氛。我们这里一般少不了两样东西，一是火锅．一是鱼。火锅沸煮，热气腾腾，温馨撩人，说明红红火火；"鱼"和"余"谐音，是象征"吉庆有余"，也喻示"年年有余"。还有萝卜俗称菜头，祝愿有好彩头；龙虾、爆杂鱼等煎炸食物，预祝家运兴旺如"烈火烹油"。最后多为一道甜食，祝福往后的日子甜甜蜜蜜，这天，即使不会喝酒的，也要多少喝一点。大家边吃边看电视---春节联欢晚会开始了。今年的节目精彩极了！赵本山的小品《不差钱》逗得我们开怀大笑，刘谦的魔术妙不可言，还有许多许多节目，都给我留下了难忘的印象。
守岁的习俗，既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情，又有对来临的新年寄以美好希望之意。当午夜子时，新年钟声敲响之际，整个城市的上空，爆竹声震响天宇噼哩啪啦的鞭炮声就像在锅里炒芝麻似的接连不断；啪啪啪的焰火声就像北京天安门举行盛大的庆祝会似的，穿过了大街小巷，穿过了高楼大厦，把漆黑的夜晚照着得如同白昼。家乡的除夕之夜到处洋溢着一派喜气洋洋的景象。在这一刻，有的人家还在庭院里垒"旺火"，以示旺气通天，兴隆繁盛。在熊熊燃烧的旺火周围，孩子们放爆竹，欢乐地活蹦乱跳。这时，屋内是通明的灯火，庭前是灿烂的火花，屋外是震天的响声，把除夕的热闹气氛推向了最高潮。
在他们长期的日常生活中，逐渐形成了具有浓郁地方特色的各种风俗习惯。这些风俗习惯凝聚了先辈对美好生活的追求向往，放映了他们的朴实勤俭的优良品质。这次的春节令人难忘,真是一次有意思的春节!
3
噼噼叭叭”，阵阵清脆的鞭炮声迎来了大年初一，我和爸爸，妈妈一起去给亲戚们拜年。 “砰砰砰”，我们敲响了大姨家的门。门开了，大姨抱着妹妹笑吟吟地迎了出来。“大姨，妹妹，新年好！”我一进门就向大姨祝贺新年。大家互相问候着新年，大姨忙着给我们泡茶水，拿出了很多好吃的，最重要的是给了我一个二百块钱的红包呢！这时，我发现伯伯没有在家，我便问“大姨，伯伯呢”“唉，他呀，整天就知道忙工作，家里什么都不管。这不，大年初一都到单位值班去了。”她假装生气地说。可我才不相信她真的生气了呢，她脸上还带着微笑呢。 告别了大姨和妹妹，我们又踏上了去老家的火车。我外公外婆还有另一个大姨家在娄底，所以我们要向娄底进发了~！坐了两个半小时的火车，终于到了娄底火车站。我外公家就是火车站旁边，我三步并作两步往外公家跑去。一进门，外公就迎上来了。“外公，恭喜发财，红包拿来！”外公笑得合不拢嘴，连忙给了我一个红包，我打开一看，嗨，又有二百元！呵呵，我今年可是收入可观呀！
在外公家吃了中饭，我们又来到了大姨家，哥哥早就等在楼下了，正在放鞭炮呢！看见哥哥是我最开心的事了，因为他总是能想出很多好玩的鬼点子。他迫不及待地拉着我一起到他家玩起赛车游戏，好刺激啊！
时间过得真快，转眼就到了快天黑的时候。大姨的厨艺在我们家族中可是最好的了，所以肯定要留下来品尝她为我们准备的丰盛晚餐啦！面对着一桌子香喷喷的饭菜，我们一大家子围坐在桌边，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢！
过年真好，我不禁开始盼望明年的新年了！
4家乡的春节虽不如老舍笔下北京春节那般隆重，从腊月初八直到正月十九历时一个多月，但对于人们来说也是极为重要的，它不但是人们劳动一年后欢喜心情的表露，更是人们对新的一年吉祥如意、心想事成的美好祝愿。
我家的春节差不多就是从腊月三十开始的，这一天家家都是最忙的时候，很少有人闲着无事。全家人忙着洗衣服，换床单，以便在新的一年中显示出新的气象。当然了，对联、窗花、日历是必不可少的，理应在前几天完成，所以这里我不做描述。
三十这天，重要性仅次于洗衣服的应该算是做年夜饭了，大人在一边忙活着洗菜切菜，孩子们蹦蹦跳跳，想尽办法帮个忙，却总插不上手，只有干着急罢了。年夜饭的品种照例是很丰盛的，依旧是鸡鸭鱼肉之类，但小孩子白天中无事时吃尽了甜品，往往吃不了多少这些珍奇，只好随便选几样来一品好坏，往往遗下一大堆剩菜，让劳动一番的大人们目瞪口呆。但无论如何大人们是不会恼的，因为剩菜剩饭此时此刻便成了年年有余的象征。
从四面八方赶回家来的一家人合合美美地吃完年夜饭，随后便是孩子们的自由时间了，桌上摆好糖果、水果和各类糕点，想吃就吃。全家人喜气洋洋，其中当属孩子最欢喜，因为可以靠几句甜言蜜语换得鼓鼓囊囊一大包压岁钱。如果你问他们明天的愿望，应该就是多来点拜年的了。
除夕对于我来说应该是快乐的，但是守岁这一着却不是我能接受的，听完倒计时的钟声，刚想闭上眼睛睡个好觉，窗外就“劈里啪啦”地响起了礼花声，弄得人睡意全无，却又筋疲力尽。
正月初一的习俗近年来越发平淡了，一家人睡到太阳升的老高才起床，匆匆吃完了早饭，便上街闲逛。街上的商铺为了在新年的第一天从人们的口袋里弄到更多的进账，不惜破坏正月初一关门停业的老规矩，大张旗鼓办起了“新年大甩卖”之类的活动，虽在一定程度上为人们过年的食物储备、购买新衣提供了相当的便利，但是我并不喜欢这样。总的来讲，新年里没有逛庙会之类的活动，确是可以用单调无味来形容。
正月初一到初十四，实在是在闲得无事中闪过的，只有正月十五元宵节才有些意思。这一天是非吃元宵不可，元宵是用糯米粉做成的，从种类上分，可分为实心和带馅的两种。带馅的又有甜、咸之分。甜馅一般有豆沙、白糖、芝麻、桂花、什锦、枣泥、果仁、麻蓉、杏仁、白果、山楂等；咸馅一般有鲜肉丁、火腿丁、虾米等。最近市场上又出现了一种菜馅元宵，味道如何就不知了。在我的记忆中，元宵节没有什么特别的地方，前几年元宵的晚上，还可以看见大人们领着小孩提着明瓦的灯笼逛游，如今却难以见了，见此情景，我不由得叹道，富有民族特殊的传统文化这正在消失啊！
春节迎着人们的忙碌缓缓来临，却在无声无息中远去，留给人们的是深深的眷恋。无论春节那些日子是怎么过的，每当想起它，我仍不禁为中国传统文化的魅力而感到惊叹！
同学，我真的很想你
六年的时光转眼间就过去了，本来还是个刚刚入学，读一年级的小朋友，现在却已经小学毕业了。同学的陪伴让我从蛮横走到儒雅；老师的教诲伴我从无知得到了智慧；岁月的伴随使我从幼稚走向了成熟。一片片树叶记录着光阴，一朵朵鲜花映着笑脸，一张张桌椅刻画着勤奋，一个个老师向我们伸出了大拇指。当我们捧着《毕业证书》的时候，一滴滴激动的眼泪都滴落在那本鲜红的小册子上面。回到家里，换来的不是家长那赞赏的目光，而是他们那严肃的表情。在毕业之际，我将一张张记录成长的同学录发到了班上同学的手中，发出去的是一张张写着简单字的纸张，收回来的却是满满一张纸的感动，上面写满的全部都是同学们的祝福与不舍，留在母校的，就只剩下那难以忘怀的回忆。暑假过得很快，因为是毕业班，所以很早就放假了，从放假那天开始，到现在已经过了一个半月了，还有一个月就开学了，即将步入的则是中学的门槛。那天，我不经意看见了我一个半月前遗落在书桌上的同学录，当我翻开那本厚重的同学录的时候，一张张纸，一页页字，一个个不同的人，一笔笔不同的字迹，映着一张张同学们的笑脸。毕业了，摆脱了小学的烦恼，留给我的却是一段段不可磨灭的记忆。以前的辛勤，现在换来的是累累硕果，心中的滋味是甜滋滋的。所有的回忆都刻录在了同学录，翻开一页页的纸，上面记录的全部都是小学阶段那一段段纯真的友谊。不知道是不想分离，还是不想失去友谊，是花朵总是会绽放，是金子总是会发光，是孩子总是会长大。希望，是声明的源泉；希望，是心灵的灯塔；希望，是美好的憧憬；希望，是努力的方向；希望，是奋斗的目标；希望，是成功的向导；希望，属于我们新世纪的一代。鱼儿的梦，写在水泡上。农民的梦，写在稻穗上。黑云的梦，写在雨滴上。小船的梦，写在碧波上。我的梦，写在同学录上。当我长大以后再次打开我的同学录的时候，我难忘，我回忆，我伤感，我激动。我不会忘记2007年1月17日我们师生许下的诺言，我们约定，在10年后的这天，在小学的母校里面再见，2017年1月17日，我不知道他们是否会来，但是我一定不会忘记的。我们本来是要开毕业晚会的。可是后来却因为不知道要怎么开，而放弃了打算。虽然我知道，毕业后上的中学是一样的，但是我跟他们不一样，我跟我们班的一个男同学因为考上了特色校，不得不离开他们去读别的学校，而且离得又很远，很少机会能见面。而他们，除了一个转回老家读书的还有一个上体校的以外，剩下的40个同学全部都在同一所中学。我不知道人生会有什么变化，但是无疑的是情谊是永远都不会变的。在毕业的那天所有的误会早已结束；所有的真情早已融化；所有的感恩早已落幕；所有的友谊早已埋藏在我们大家的心底里。同学，GOODBYE！同学，请不要忘记我们曾经相处过的时光！同学难忘！难忘同学。
这个得改改，把时间什么的改改
我又长大了一岁
我又长大了一岁
春,一年之际的开始或许会注意,土壤里冒出了一个个嫩芽,它们才刚刚破土而出,接受阳光,雨露,它在不停地开枝散叶,它们的方向,大概就是天空吧,它望着天空,想要成长
而与此同时,我们也在成长,经过不断的磨练,我们会有蜕变一年的时间,我们不再有过去的幼稚;一年的时间,我们不再有懵懂的轻狂;一年的时间,我们开始懂得奋起直追而人生究竟有多少个年岁,有多少个365天可以浪费啊就像莎士比亚说的:“春光自不留,莫怪东风恶”过去的一年里,收获的青春有多少,大概只有自己了解,过去的该如何弥补,是否可以有时光倒流还是找无数的理由来掩盖必须记住的是,过去,只是提醒努力的警示牌,不是永远怀念的回忆假如只是沉溺于过去,不注意眼前,又有何意义新的一年,自己已不再是初一的学生,于是,我开始思考,过去的一年,自己到底注重的是些什么
是学习么那为什么总是在原处徘徊呢人生的道路上,来而又返,自己都会责备自己:不够努力,不够专注我是不是真的成长了呢看着周围,人们花费大量的金钱与时间,去追求一些庸俗,物质的东西,他们只懂得享受却忽略了最重要的一点,他们的内涵更需要完善与毅力,他们的生活一成不变,最后碌碌无为,空有靓丽外表反省自己,我并没有牢牢的把握住时间,也曾努力过,想要弥补知识的漏洞,可是却发现自己的懒惰占了上风,它居高临下,我自己则败下阵来,总结过去一年,一次次的挫折,让自己感到不服气想要克服,告诉自己,挫折必不可免,可责怪别人没有用,关键还在自己人生没有完美,可我们却可以做到尽善尽美
比自己优秀的人比比皆是,我想,我们真正攀比的对象是自己,人生有无数次的进步,不要苦恼自己的不足,每个人都是一步一个脚印,慢一点,快一点,努力向前走,只要有付出,一定有回报
而现在,我又长大了一岁,就意味着,我该迈着新的脚步,去走那漫漫长路
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