用纸折小盒子怎么折

用纸折小盒子方法如下：

1、取一张正方形折纸，折叠成十字形后打开。

2、四个角向中心点折叠。

3、两个对边分别中线折叠，打开后，另外两个对边再向中线折叠。

4、从一端打开，沿着折痕折叠成盒子的边。

5、另一铅纳端同样沿着折痕折叠，小盒子就折叠好了。

做手工的好处：

1、手工制作可以丰富孩子的童年生活 现在很多的宝宝都处于强大的压力之下，每天的生活都被安排的慢慢的，他们原本的快乐时光变少了，这样很不利于宝宝的健康成长。但是手工制作，不仅可以让宝宝学习到东西，还可以丰富他们的生活，让他们的童年充满欢乐。

2、手工制作可以培养孩子的自信心宝宝独立完成一件手工制作品是需要手脑齐用的，在这个过程中孩子也会遇到很多的问题，如果能坚持做完，也是一种毅力的表现，无论宝宝的手工制作完成品是什么样的，都应该给予表扬和肯定，让孩子建立自信心。

3、手工制作可以培养孩子的观察力 宝宝在制作手工时，通常都是一些日常的简单的事物。这就要看宝宝平日对于日常生活中的各种事物的观察度了。如果宝宝观和做察仔细，那么做出来的东西就会惟妙惟肖，更注重细节上的变化。

长方形小盒子折法如下：

1、画好的上面的造型。

2、按图剪下盒子造型。

3、继续如图剪开。

4、如图折叠。

5、继续按上图折叠并组合起来。

6、简单的长方形盒子折叠完成啦！

手工能够为人带来精细动作的锻炼，也就是的动手能思维意识和肌肉的统一协调。从粗略的手工到精细的手工的进步过程，让人的动手能力循序渐进的提高，通过做手工能够让人更精准的控制自己的动作。

不只是生理层面的作用，手工活动对人的综合能力和心理健康更加重要。手工活动能够培养人的观察能力、创造力、想象力。人会在手工的过程中逐渐养成细心观察周围事物的习惯，越来越精准的抓住事物的特征。人从模仿到创造的手工活动，正是创造力不断提升的过程。

每次面对家长们对手工课的质疑，老师们常常哭笑不得又似乎难以说通家长的观念。实际上，合理地穿插手工或者手工与绘画结合的课程，既能迎合相应年龄阶段孩子的心理生理特点，能极大地培养孩子们的审美情趣和综合能力。

怎么用纸叠盒子？参考如下。

纸盒子的折法也很简单，一张纸如何变成一个纸盒子。我们一起来折叠，轻松几步就可以折出一个纸盒子来了。

工具/原料

一张A4纸或者长方形的纸

方法/步骤

1、准备一张长方形纸张，将纸张对折。

2、之后再次对折，如下图所示。

3、将对折的一边退回来，压成一个三角形，对面也是同样折叠。

4、三角形的一边往中间线对牢折叠进去。

5、两边都折叠好之后，将下边多出来的部分往三角形头部折叠上去。

6、最后将三角形往里翻，调整成一个正方形样子。

7、调整好之后一个纸盒子就折叠出来了，两边的两只小耳朵可以用来提放哦。

总结

1、将纸张对折；

2、之后再次对折； 

3、将对折的一边退回来，压成一个三角形，对面也是同样折叠；

4、三角形的一边往中间线对牢折叠进去；

5、两边都折叠好之后，将下边多出来的部分往三角形头部折叠上去；

6、最后将三角形往里翻，调整成一个正方形样子。

注意事项

记得一定要准备一张长方形纸张，不能用正方形的纸，否则是折不好的哦。

以下是折小盒子的步骤： 

1 将四开纸放平，将纸的一边对折成两半，然后再将这一半对折成两半，得到一个小正方形。

2 将小正方形沿着对角线对折，并展开，得到一个叉形状的线条。

3 将每个菱形区域沿着中心线对折，形成两个三角形。

4 将三角形的底部向上折叠，对折边缘压平，形成小正方形。

5 将小正方形的一侧向内折叠，构成一个小盒子的侧壁。

6 重复步骤4和5，直到所有的三角形都被折叠起来，形成一个完整的小盒子。

7 最后，将小盒子的四个角折叠到中心处，固定盒子的形状。

完成后，就可以在小盒子里装一些小物品，也可以用彩笔涂鸦在小盒子上，增加一些趣味性。

方盒子折纸的折法,折叠方法，简单，快捷，容易学。可以和孩子一起做做手工，培养孩子的脑力和双手的灵巧性，也增加了和孩子之间交流和感情的培养。

工具/原料

正方形纸张

步骤：

把四边的角往中间折叠进去一部分

再按照折叠角的点往里面折叠，四边都这样

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把对折的两边再平均往上折叠上去

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把中间的打开，两边的角往里面折叠进去，另一面也是这样

在开口处把四边拉开，折叠出正方形，这样方盒子就完成了

折盒子方法如下：

工具：彩色卡纸一张。

1、首先准备一张大的彩纸；

2、将纸张对折两次并展开；

3、两个角沿中心点向内折；

4、再沿折痕对折；

5、两边角顺着边缘往内折；

6、将长方形两边向内对折并展开；

7、两头也向内折叠一部分并展开；

8、两头顺着折痕收拢折叠下来；

9、简单的折纸盒子就完成啦！

盒子，是指可盛放物体的东西,多为方形且有盖。盒子可装东西、可以拿起放下且移动的一种物体。它是由若干个构成的面的移动、冲刷、拉链、围困而成的多面形体包含的。立体包含中的面在空间中起拆分空间的起到，对有所不同部位的面加以切割成、转动、拉链。

所获得的面就有有所不同的情感反映。有多种材质，例如纸、塑料、木头等。纸盒展出面的包含关系要留意展出面、侧面、顶部与底部的交会关系，以及纸盒信息元素的设置。

相关例句：

1、 韭菜盒子，赤豆糊，当然它家的早餐也不错，面条啦，我的最爱。

2、 请把那个装针线的盒子放在缝纫机旁边。

3、 到了该打开盒子的时间了。

4、 房间里有梳妆台，梳妆台上有梳妆盒，盒子里有不少胭脂花粉。

5、 我要找到你，喊出你的名字，打开幸福的盒子，让我找到你，就从那一刻起，一开始一路走一辈子。

6、 在丢掉盒子前先看一下制造商的使用说明。

7、 下午她把它从盒子里拿了出来，抖掉防蛀粉，好好地刷了一遍，把没有光泽的小眼睛擦得又恢复了生气。

8、 在车库里的另一个盒子中，放满了过去吃剩的咳嗽药和可能是用来防止疝气的紧身胸衣。

9、 拾起关于你的所以记忆，小心翼翼放进回忆的盒子里。

10、 比如可以在桌子底下放盒子或矮凳。

手工折纸小盒子的折叠方法很多，需要准备一张有点硬度的纸，最好准备一支笔，可以把需要标志的地方标志出来，更容易对边准确折叠，虽然说步骤很多，但难度并不大，爱折纸的可以看下步骤：

1、将对角线对折一次，只需要一次就够了哈。

2、然后对折之后，再把两边剩余的部分又沿着中线再次对折一下，两边都要折过来哈。

3、之后将上端剩余的三角形部分，也沿着斜线一起对着过来，同样两边都需要折过来哈。

4、对折好了之后，就可以把两端再一起对折，两边的大三角形沿着中间的线路对折在一起。

5、然后打开对折的大三角形，取中间各自二分之一的位置再次对折，将折痕压出来。

6、接着就可以把整个菱形的边折四分之一过来，注意四条边都需要折过来，而且，只需要折他们两边的部分。

7、折到这里基本就快完成了，然后把我们刚才的那条压痕重新弄出来，就将两边的小三角形折起来。最后将整个三角形并在一起就可以了，然后整个纸盒子我们就折好了。

注意事项

1、最好事先准备一个尺子，在折叠的时候可以有个参照。

2、再准备一个笔，将需要标志的地方标志一下，以便折叠。

3、准备彩色的折纸会让折出来的纸盒子更加绚烂。