1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
出自李商隐《无题·相见时难别亦难》，全诗如下：
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
诗句赏析
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”一句更是因为运用了生动的比喻，借用春蚕到死才停止吐丝，蜡烛烧尽时才停止流泪，来比喻男女之间的爱情至死不渝，成为一曲悲壮的千古绝唱。近日，因教学上的需要，笔者查阅了一些资料，发现有的赏析文章进而把这句话理解成在写“别后相思”。例如，苏教版新课程实验教科书《语文》教学参考书上说，“颔联（指这句话）写别后相思，以两个生动的比喻表白自己对所爱的人至死不渝的深情……这里的‘丝’和思念的‘思’谐音”。另外，在网络上流传甚广的是一篇署名郝世峰的文章（国际在线），不但强调“丝”与“思”的谐音，来说明“春蚕到死丝方尽”在写“思念”（文中的意思就是“别后思念”），而且，在赏析“蜡炬成灰泪始干”时，还借唐朝以前的句“思君如明烛，中宵空自煎”（王融《自君之出矣》）和“思君如夜烛，煎泪几千行”（陈叔达《思君如夜烛》），来证明“蜡烛燃泪”是在比喻“思念之痛的煎熬”。
2、天涯地角有穷时，唯有师恩无穷尽。
出自宋代晏殊的《玉楼春·春恨》，全诗如下：
绿杨芳草长亭路，年少抛人容易去。楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨。
无情不似多情苦，一寸还成千万缕。天涯地角有穷时，只有相思无尽处。
诗句赏析
此词抒写人生离别相思之苦，寄托了作者从有感于人生短促、聚散无常以及盛筵之后的落寞等心情生发出来的感慨。整首词感情真挚，情调凄切，抒情析理，绰约多姿，有着迷人的艺术魅力。作者抒发人生感慨时成功地使用了夸张手法，更增添了词的艺术感染力。
上片首句写景，时间是绿柳依依的春天，地点古道长亭，这是旅客小休之所，也是两人分别之处。
“年少”句叙述临行之际，闺女空自泪眼相看，无语凝咽，而“年少”的他却轻易地弃之而去。年少，是指思妇的“所欢”，也即“恋人”，据赵与时《宾退录》记载，“晏叔原见蒲传正曰：‘先君平日小词虽多，未尝作妇人语也。’传正曰：‘绿杨芳草长亭路，年少抛人容易去，岂非妇人语乎？’叔原曰：‘公谓年少为所欢乎，因公言，遂解得乐天诗两句：欲留所欢待富贵，富贵不来所欢去。’传正笔而悟。余按全篇云云，盖真谓所欢者，与乐天‘欲留年少待富贵，富贵不来年少去’之句不同，叔原之言失之。”这是晏几道为其父此词“年少”语所作的无谓辩解。实际上，此词写思妇闺怨，用的的确是“妇人语”。
“楼头”两句，把思妇的思念之意生动地描绘出来，从相反方面说明“抛人去”者的薄情。白昼逝去，黑夜降临，她转辗反侧，很久之后才悠悠进入睡乡，但很快就被五更钟声惊破了残梦，使她重又陷入无边的失望；窗外，飘洒着春雨，那些花瓣像是承受不住，带着离愁纷纷落下。“残梦”和“落花”这里都是用来曲折地抒发怀人之情，语言工致匀称。陈廷焯《白雨斋词话》称其“婉转缠绵，深情一往，丽而有则，耐人寻味”。
下片用反语，先以无情与多情作对比，继而以具体比喻从反面来说明。“无情”两句，用反语以加强语意。先说无情则无烦恼，因此多情还不如无情，从而反托出“多情自古伤离别”的深衷：“一寸”指心，柳丝缕缕，拂水飘绵，最识离怀别苦。两句意思是说，无情怎似多情之苦，那一寸芳心，化成了千丝万缕，蕴含着千愁万恨。词意来自李煜“一片芳心千万绪，人间没个安排处”（《蝶恋花》）。
末两句含意深婉。天涯地角，是天地之尽头，故云“有穷时”。然而，别离之后的相思之情，却是无穷无尽的，正所谓“只有相思无尽处”。这里通过比较来体现出因“多情”而受到的精神折磨，感情真切而含蓄，对于那个薄幸年少，却毫无埋怨之语。此词写闺怨，颇具婉转流利之致，词中不事藻饰，没有典故，除首两句为叙述，其余几句不论是用比喻，还是用反语，用夸张，都是通过白描手段反映思妇的心理活动，亦即难以言宣的相思之情，收到了很好的艺术效果。
3、一日为师，终生为父
出自清代诗人罗振玉《鸣沙石室佚书-太公家教》，全诗如下：
弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。……忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。
诗句赏析
本文是姜太公的《太公家教》节录。《太公家教》是我国最古老的治家格言，由于语言通俗，被认为"浅陋鄙俚"，所以公私藏书家多未注意珍藏;史、志书籍也少著录。直到清代光绪二十五年(1899年)在"敦煌石窟"内发现了唐人的写本一卷，后被收入《鸣沙石室佚书》影印出版。该书收录《太公家教》共580句计2610字。全书以四言为主，自绐至终贯穿了"忠孝、仁爱、修身、勤学"的思想。本文强调"弟子事师，敬同于父";"一日为师，终身为父"等，都是崇敬老师、重视教师作用的教诲，很有学习和借鉴价值。
首播日期 播出频道 剧名 主要演员
2001年04月21日 华视
《流星花园》
F4、徐熙媛、杨丞琳、钱韦杉、徐华凤、欧定兴
2001年08月 华视、东森
《贫穷贵公子》[1]
周渝民、朱孝天、伊能静、柳瀚雅、高浩钧、刘畊宏
2001年11月 华视
《爱情大魔咒》[2]
蓝正龙、Ella、Hebe、彭晓彤、刘智玮、李蒨蓉
2001年12月 三立
《熏衣草》
许绍洋、陈怡蓉、王建隆、林韦君、林姮怡、陈乔恩
2001年？月？日 东森
《吐司男之吻》[3]
李威、李康宜、蔡裴琳、张毓晨、张天霖、陈跃虎、庞庸之、钮承泽
[编辑] 2002年
首播日期 播出频道 剧名 主要演员
2002年3月27日 台视
《再见萤火虫》
袁耀发、汤钧禧、关建莹、郭鑫、叶安婷、邱琦雯、陈宝莲、温翠苹、吴怀中、陈浩民
2002年4月02日 八大
《十八岁的约定》
施易男、林依晨、许玮伦、马志翔、张毓晨、张孝全、林美秀
2002年4月26日 中视
《爱情白皮书》[4]
彭于晏、杨丞琳、余文乐、范玮琪、李元伯
2002年07月24日 华视、三立
《MVP情人》
5566、颜行书、张韶涵、陈乔恩、高天骐、陈宇凡、林立雯
2002年07月 东森
《雪地里的星星》[5]
何润东、邱泽、陈怡蓉、胡雅评
2002年11月11日 华视
《流星花园Ⅱ》
F4、徐熙媛、郑雪儿、许效舜、甄秀珍、欧定兴、赖雅妍、吴佩慈
2002年11月 东森
《天下无双》[6]
窦智孔、许玮伦、黄仲昆、王静莹、婷婷、刘容嘉、简沛恩、高盟杰、夏于乔
[编辑] 2003年
首播日期 播出频道 剧名 主要演员
2003年01月 中视、东森
《我的秘密花园》[7]
林依晨、张天霖、杨谨华、梁又琳
2003年05月 台视
《蔷薇之恋》
郑元畅、SHE、黄志玮、陆明君、叶童、比莉
2003年05月18日 三立
《海豚湾恋人》
张韶涵、许绍洋、林韦君、霍建华、徐婕儿、戈伟如、温兆伦
2003年08月 TVBS-G
《七年级生》
贺军翔、林依晨、林熙蕾、林立雯、张睿家
2003年11月 华视、三立
《千金百分百》
霍建华、林韦君、温兆伦、陈乔恩
2003年11月09日 台视
《恋香》
彭于晏、Ben、秋瓷炫、许玮伦、刘松仁、沈时华
2003年12月 三立
《西街少年》
5566、霍建华、刘品言、王心凌、周灵岑
2003年10月28日 八大
《又见橘花香》[8]
张孝全、杨佑宁、陈怡蓉、陈司翰、梁又琳
2003年？月？日 中视、东森
《原味的夏天》[9]
陈怡蓉、杨丞琳、邱泽、沈建宏、午马、杨千霈、张朝闵、欧定兴
2003年？月？日 中视
《Hi上班女郎》[10]
罗志祥、蔡依林、赖雅妍、文汶
[编辑] 2004年
首播日期 播出频道 剧名 主要演员
2004年01月25日 华视、三立
《雪天使》
ToRo、王宇婕、颜行书、杨谨华
2004年04月02日 八大
《斗鱼》
郭品超、蓝正龙、安以轩、张勋杰、陆明君
2004年04月04日 台视
《求婚事务所》
钮承泽、唐治平、钱韦杉、关勇、李康宜、李绍祥、李威、蓝正龙
2004年04月 中视、东森
《我的秘密花园2》[11]
林依晨、张天霖、杨谨华、梁又琳、林立雯
2004年05月 华视、三立
《紫禁之巅》[12]
KONE、曾之乔、张思萍、王绍伟、徐华凤、廖峻、高志宏、连伟孝、刘亮佐
2004年06月29日 TVBS-G
《爱情合约》
贺军翔、林依晨、张睿家、杨佩婷
2004年06月02日 八大
《候鸟e人》[13]
应采儿、谭俊彦、关颖、杨丞琳、品冠、黑人
2004年07月 台视
《米迦勒之舞》[14]
郑元畅、阿部力、牛奶、李喜真、汤志伟、马之秦、丁强、阮经天
2004年08月 台视
《爱上千金美眉》[15]
陈乔恩、许孟哲、王俐人、张钰凰、田家达、王嘉惠、仔仔、黄玉荣、小马
2004年08月 TVBS-G
《香草恋人馆》[16]
张天霖、林立雯、张睿家
2004年09月 八大
《撞球小子》[17]
郑元畅、许玮伦、陈宇凡、唐禹哲、陈德烈
2004年09月 华视、三立
《天国的嫁衣》
王心凌、立威廉、明道
2004年09月 八大
《斗鱼2》
郭品超、蓝正龙、罗志祥、安以轩、张勋杰、陆明君
2004年09月
《向左走向右走》
金城武、梁咏琪
2004年10月 东森
《爱情魔戒》[18]
郑元畅、夏于乔、钱韦杉、Ben、郭世伦、黄仅雯
2004年12月 中视
《男丁格尔》[19]
坤达、张天霖、梁又琳、林韦君、张睿家、蔡裴琳
[编辑] 2005年
首播日期 播出频道 剧名 主要演员
2005年01月16日 台视、三立
《格斗天王》
孙协志、王仁甫、Sweety、唐家豪、方岑、艾伟、赖薇如、林美秀、罗北安、刘序浩、Kenny、Edward
2005年01月 华视、八大
《战神》[20]
周渝民、徐熙媛、安钧璨、萧潇、本多RURU、修杰楷、赖雅妍
2005年03月13日 中视、东森
《双璧传说》
张天霖、许玮伦、婷婷、王思佳、关勇、冯粹帆
2005年05月09日 华视
《地下铁》[21]
霍建华、林心如、郝蕾、孙兴
2005年06月26日 中视、东森
《恶魔在身边》
贺军翔、杨丞琳、王传一
2005年06月05日 台视、三立
《王子变青蛙》
明道、陈乔恩、王绍伟、赵虹乔
2005年07月08日 华视
《我只在乎你》
彭于晏、杨谨华、李康宜、刘松仁、涂善妮、唐文龙、何如芸、陈宇凡
2005年07月30日 民视
《偷天换日》[22]
郭品超、关颖、洪金宝、小潘潘、唐以菲、熊海灵、洪其德、杨一展
2005年09月26日 TVBS-G
《恶男宅急电》
贺军翔、许玮伦、柯叔元、张睿家、颜颖思
2005年09月25日 中视、八大
《恶作剧之吻》
郑元畅、林依晨、汪东城
2005年09月05日 台视
《风中战士》[23]
王宗尧、柏研安、房思瑜、邱泽、李天柱、何润东、锺兆康、雷凯、张振寰、萧艾、张国柱
2005年10月16日 华视、东森
《真命天女》
SHE、郭彦均、陈至恺、狄志杰、徐乃麟
2005年10月23日 台视、三立
《绿光森林》
刘品言、立威廉、阮经天、宋智爱
2005年10月24日 华视
《圣棱的星光》
杨佑宁、李康宜、张大镛、吴立琪、陈为民
2005年11月 八大
《终极一班》
飞轮海、唐禹哲
2005年11月 华视
《升空高飞》[24]
陈浩民、张玉华、江祖平、庹宗华、何妤玟、祝钒刚、张琼姿、龙天翔、勾峰、萧艾、谢易颖、罗志峰、杨宗霖 、李星锋
[编辑] 2006年
首播日期 播出频道 剧名 主要演员
2006年02月12日 台视、三立
《爱情魔发师》
曾之乔、明道、王绍伟、祝钒刚、黄玉荣
2006年02月19日 中视、八大
《爱杀17》
张韶涵、杨士萱、陆廷威
2006年05月21日 中视、东森
《深情密码》
周渝民、朴恩惠、赖雅妍、许志安、王传一
2006年06月03日 台视、八大
《东方朱丽叶》
吴尊、林依晨、任达华
2006年06月14日 东森
《白袍之恋》[25]
郭品超、张勋杰、安以轩、赖雅妍
2006年07月16日 台视、三立
《微笑Pasta》
张栋梁、王心凌、Gino、赵虹乔、狄志杰、赖薇如、达伦
2006年07月 东森
《天空之城》[26]
朱孝天、李冰冰、郑雪儿、杨丞琳、靳东
2006年07月19日 TVBS-G
《我们结婚吧》[27]
贺军翔、刘莹、杨一展、莎莎、周采诗、夏靖庭、杨淇
2006年08月15日 中视
《白色巨塔》
言承旭、张国柱、杨谨华、张钧宁
2006年08月20日 华视
《恋爱女王》[28]
张天霖、杨谨华、洪小铃、卓文萱、陈德烈
2006年09月25日 华视
《天堂来的孩子》[29]
李威、陈怡蓉、汪政纬、高以翔、隋棠
2006年10月01日 中视
《星苹果乐园》[30]
明道、张芯瑜、颜行书
2006年11月 华视
《剪刀石头布》[31]
王绍伟、陈乔恩、张勋杰、夏于乔
2006年11月12日 台视、三立
《爱情经纪约》
杜德伟、许绍洋、Lara、林孟瑾、卓文萱、邓九云、卜学亮
2006年11月19日 华视、八大
《花样少年少女》
吴尊、Ella、汪东城
2006年12月04日 卫视
《天使情人》[32]
明道、白歆惠、杨谨华
2006年12月18日 华视
《假面天使》
天心、唐治平、吴中天、傅天颖、夏于乔、向丽雯、刘雪华、林立洋、隆宸翰
[编辑] 2007年
首播日期 播出频道 剧名 主要演员
2007年01月07日 中视
《转角遇到爱》
罗志祥、徐熙媛
2007年01月29日 华视
《食神》[33]
王仁甫、吴佩慈、陈浩民、孙耀威
2007年03月06日 八大、华视
《至尊玻璃鞋》[34]、[35]
唐振刚、陆明君、陈思璇、周晓涵、龚继安、张勋杰、林利霏、韦汝
2007年03月11日 台视、三立
《放羊的星星》
林志颖、刘荷娜、立威廉、洪小铃、李威
2007年03月11日 华视、八大
《热情仲夏》
郑元畅、五熊、阮经天、张毓晨、唐禹哲、小鬼
2007年04月13日 华视
《太阳的女儿》
施易男、许玮伦、林韦君、姚以缇、姚元浩、周采诗、余秉谚
2007年04月16日 华视
《想飞》
许玮伦、立威廉、印小天、李小冉、柯淑勤、李元柏
2007年04月29日 中视、八大
《18禁不禁》
阿本、小熏、小草、阿美、唐以菲、周晓涵、张家宁
2007年06月03日 华视、八大
《换换爱》
贺军翔、杨丞琳、王传一
2007年06月06日 华视
《爱情新呼吸》
林峰、陈怡蓉、方中信、安以轩
2007年06月25日 华视
《麻雀爱上凤凰》
李威、李小璐、洪小铃、姚元浩、陈德烈
2007年07月11日 华视
《我要变成硬柿子》
（又名《硬汉速成班》） 杨铭威、王心如、陈德烈、陈意涵、高以翔、李易、可比、洪诗
2007年07月15日 民视、卫视
《黑糖玛奇朵》
棒棒堂、黑涩会美眉
2007年07月29日 台视、三立
《樱野三加一》
明道、陈乔恩、范植伟
2007年08月08日 八大
《终极一家》
飞轮海、蓝心湄、那维勋、陈博正、唐禹哲、黄小柔、谢和弦、修、寒
2007年08月17日 华视
《恶女阿楚》[36]
王绍伟、曾之乔、卓文萱
2007年09月16日 中视、八大
《公主小妹》
吴尊、张韶涵、辰亦儒、卓文萱
2007年09月16日 华视、八大
《美味关系》
周渝民、侯佩岑、柯有纶、赖雅妍
2007年10月14日 民视、卫视
《爱情两好三坏》[37]
孙协志、曾之乔、陈奕、赵虹乔
2007年11月18日 台视、三立
《斗牛，要不要》
贺军翔、Hebe、李威
2007年12月15日 公视
《我在垦丁天气晴》
彭于晏、阮经天、张钧宁、李康宜
2007年12月16日 中视、八大
《恶作剧2吻》
郑元畅、林依晨
[编辑] 2008年
首播日期 播出频道 剧名 主要演员
2008年01月13日 民视、卫视
《原来我不帅》
林俊杰、曾恺玹、李玖哲、张勋杰、路嘉欣、姚安琪、锺欣怡
2008年02月03日 华视、纬来
《这里发现爱》
周渝民、王传一、朱孝天、关颖、陈妍希、季芹、吴建豪
2008年03月16日 台视、三立
《命中注定我爱你》
阮经天、陈乔恩、白歆惠、陈楚河
2008年05月04日 中视、八大
《翻滚吧！蛋炒饭》
汪东城、唐禹哲、卓文萱、小熏
2008年05月25日 华视、八大
《蜂蜜幸运草》
郑元畅、彭于晏、张钧宁、李国毅、伊藤千晃、苏慧伦、张翰、陈宇凡、苏见信
[编辑] 尚未播出
[编辑] 已杀青
首播日期 播出频道 剧名 主要演员
2008年月 八大
《霹雳MIT》
炎亚纶、鬼鬼、范玮琪、小鬼、田丽、陆廷威
2008年月 中视、八大
《篮球火》
言承旭、罗志祥、吴尊、张勋杰、胡宇崴
2008年月 八大
《敲敲爱上你》
郭品超、明道、李小璐、蒋怡、吴亚馨
2008年月
《剑道爱》（暂时不能上档） 吴宗宪、Sandy、李康宜、杨雅筑、JR、蔡旻佑
[编辑] 拍摄中
首播日期 播出频道 剧名 主要演员
2008年月 华视
《不良笑花》
杨丞琳、潘玮柏、藤冈靛、陈妍希、许慧欣
2008年月 台视
《幸福捕手》
王怡仁、云中岳、张嘉年、戴君竹、修杰楷、施易男、徐怀钰、汤兰花、唐治平、蒋伟文
2008年月 三立
《波丽士大人》
蓝正龙、林佑威、郑有杰、桂纶镁、Aggie、马志翔
2008年月 客台
《花树下的约定》
黄玉荣、许仁杰、王琄、林若亚、蓝钧天
2008年月 卫视中文台、台视
《黑糖群侠传》
王子、小煜、阿纬、小熏、丫头、小蛮、阿本、小马
2008年月
《星心的泪光》
言承旭、曾恺玹、关颖、赵舜
2008年月 公视
《痞子英雄》
周渝民、赵又廷、陈意涵、张钧宁、修杰楷、 王传一
2008年月
《麒麟馆之恋》（因剧本的问题暂时不能往下拍摄） 赖雅妍、陈怡蓉、阿部力
2008年月 八大
《爱就宅一起》
杨丞琳、汪东城、胡宇崴
2008年月 八大
《桃花爱无敌》
炎亚纶、鬼鬼、阿本
[编辑] 计划拍摄
以下记载仅是「暂定」，会随着各项拍摄情况以及制作单位考虑，直到杀青或播出的内容与剧名，与此列表记载出现差异，故会随时改变记载，但不列入杀青与播出之戏剧。
首播日期 播出频道 剧名 主要演员
2008年月 三立
《兰陵王》[1]
吴建豪（暂定）
2008年月 三立
《比赛开始》
李国毅、周采诗、卢学睿、潘裕文、鸭子、柯佳嬿、高蕾雅、蔡振南、王琄
2008年月 八大
《纸玫瑰》[2]
张睿家、林依晨
2008年月 八大
《我的亿万面包》
郑元畅、大S
2009年月 八大
《华丽的挑战》
郑元畅（暂定）、林依晨（暂定）、言承旭（暂定）
2009年月 八大
《阿鼻剑》[3]
吴尊、胡宇崴
2008年月
《美丽代言人》
张栋梁（暂定）
2009年月 三立
《我爱珊宝妹》[38]
张栋梁（暂定）郭采洁（暂定）
2009年月 华视
《王子打排球》
陈乔恩（暂定）、王绍伟（暂定）
2009年月
《金银岛》
2009年月
《幸福的抉择》
邵美琪、杨贵媚、伊正、蓝正龙、周旋、林立雯、刘心悠
送给老师的神仙文案（精选78句） 1书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，无不撒下您的心血点点！教师节到了，在这里向您说声：辛苦了，我的老师！祝您节日快乐！ 2朋友的爱是关爱，恋人的爱是情爱，老师的爱是大爱。扶持虽有限，大爱却无言。教师节到，唯以无声的短信问候，回报无言的大爱！ 3师者，传道授业解惑也；生者，求知学习拼搏也；教师节，所以祝福感激呈现也：愿老师每天开心，桃李天下；教书育人，自得其乐；馨德永流传！ 4俗话说，人这一生一共有三大幸运：上学时遇到好老师，工作时遇到一位好师傅，成家时遇到一个好伴侣。如若遇到一个，幸福便足矣！ 5您是辛勤的园丁，用才华播种，用粉笔耕耘，用汗水灌溉，用心灵滋润，你是我心目中美丽神圣的天使。向敬爱的老师说声，辛苦了，教师节快乐！ 6时间流逝，您青丝变成了白发；岁月更迭，您脸上已满是皱纹。也许您把我忘记，但是我却永远把您记在心间，教师节我发来祝愿，愿您青春永驻，笑口常开！ 7温馨的问候在空中弥漫，淡雅的米兰在静静的盛开，感恩的情愫在心里萦绕，祝福的话语在指间传递：祝老师节日快乐！ 8您是一把伞，为我们撑起一片天；您是一盏灯，为我们照亮人生路；您是智慧的源泉，您是进步的灵魂！教师节来临之际，祝您身体健康，幸福无疆！ 9有过迷茫，是您牵引；有过过失，是您提醒；有过眼泪，是您鼓励；有过艰辛，是您同行！记忆虽泛黄，盛满的仍是浓浓谢意！感谢老师，祝您节日快乐！ 10我愿化作一缕清风，吹走您额头的汗水；我愿化作一片白云，为您遮挡那炎炎的烈日。教师节，我把我的心愿融入短信，祝您身体健康，桃李满门！ 11亲爱的老师，教师节了，送一捧清凉的秋露滋润您的生活，祝您安康；送你一束鲜花点缀你的美好，祝您幸福。节日快乐！ 12假如我是雄鹰搏击蓝天，是您给了翅膀；假如我是击浪的勇士，是您给了我弄潮的力量，假如我是不灭的火炬，是您给了我青春的光亮！老师，祝您节日快乐！ 13耕耘一片片肥沃的土地，撒播一粒粒智慧的种子，栽培一朵朵芬芳的花朵，孕育一颗颗希望的果实。老师，您辛苦了，祝您节日快乐福寿无疆。 14用语言播种用粉笔耕耘，用汗水浇灌用心血滋养，这就是您倾注一生的工作。师恩重如山，师恩深如海，学生不敢忘。教师节又到，祝您身体健康桃李更芬芳！ 15幼时，你是我的梦想；长大后，我发现我才是你的梦想。你为了你的梦想呕心沥血，我也为你梦牵魂绕，但是，咱俩就在今天消停些不？嘻，祝老师节日快乐！ 16纵有李白横溢的才华，也谱写不出老师您的如歌岁月，纵有达芬奇绝妙的丹青，也描绘不出老师您的壮丽人生，纵有贝多芬高深的造诣，也演奏不出老师您的人生赞歌。 17一条小小的短信，为这属于您的日子。愿所有的美好幸福与您相伴，让每一天都充满欢乐收获和满足。感谢老师教诲，祝您教师节快乐。 18有一种精神叫奉献；有一种品质是无私；有一种比喻为蜡烛；有一种职业是教师。儿时不识师恩重，长大才知老师亲。老师，教师节快乐！ 19亲爱的老师，您就像那春天的细雨，滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。节日快乐！ 20愿一声祝福化作一杯清茶，滋润您发干的喉咙。化作一盏灯，亮在您的办公桌上。化作一束鲜花，带给您一丝芬芳。祝老师教师节乐，您辛苦了！ 21您是火种，点燃了学生的心灵之火。您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登。您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。教师节快乐！ 22是谁总是默默无闻，在花园里耕耘；是谁泼洒一腔热枕，耗掉了青春；是谁送走了学生，留下了皱纹。是您老师，祝您节日快乐！ 23三尺讲坛，泼洒血汗，朴素衣衫，忠心赤胆，酷暑严寒，挑灯奋战，回眸一看，桃李千万，老师您辛苦了，祝您节日快乐！ 24一支粉笔谱就出一篇篇美丽的乐章，两鬓苍白为此您奉献了一生，三尺讲台成就了天下无数英才。祝敬爱的老师，节日快乐！ 25品不在高能发就行，意不在深心诚则灵，斯是短信雅俗共欣。我种下一点绿，美化你的好心情，祝老师谈笑生雄风，往来传佳音。 26我愿将我的祝愿和感激，浓缩了我对你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充满了幸福和喜悦！ 27请你吃100%纯情奶糖，成份=真心+思念+快乐；期限=一生；营养=温馨+幸福+感动。 28作为父母，我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。谢谢您所做的一切，衷心感谢您，我孩子的恩师。 29看那太阳耀眼夺目，看那百花娇艳迷人，看那秋风耳边拂过，看那歌声高亢嘹亮，看那思念心中弥漫，看那祝福真挚真切：教师节到，祝您节日快乐！ 30老师，烦恼叫我给您说，它移民不能陪您了。快乐抢着去找您，非说不跑就赶不上跟您一起过节！哦？健康更早？呵呵，它们要一起陪您到老！ 31希望今天，所有的老师都会从心里微笑；为自己自豪吧，因为你是老师！希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下！只要老师快乐，我们就快乐！ 32九月如期而至，初秋的时光荡漾着心绪的涟漪，十号，随风而来，圣洁的日子波动着真挚的关怀，教师节，我的祝福为你而来，祝愿你生活似锦越来越精彩。 33这是我们买给您的礼物，谢谢您，老师。没有您无私的奉献，就不会有我们今天的成功。 34我只对您说一句话：老师，您辛苦了！我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘；我愿是一束夜来香，和星星一起陪伴在您身旁。 35尊敬的老师，虽然我不常去看您，可是每当想到您，我的心头就会飘过一股暖流。祝您天天快乐！ 36您的爱护是我们的动力，我们的努力是您的骄傲，然而我们更加为您自豪！ 37在这美好的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗…… 38像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！ 39像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！想念您，怀念您--老师！对您的怀念与祝福将与日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安！ 40教师节到了，祝您一年365天天天开心，8760小时时时快乐，5256000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福。 41您用善的眼神拥抱了我，用爱的语言温暖了我，用真的双手托起了我，用美的红烛点亮了我。谢谢恩师，节日快乐！ 42金秋十月，秋风送爽，在徐徐的秋风中，我们迎来了一个美丽的节日。教师节，恩师情重，无以回报，唯有默默祝福，愿您身体健康，一生幸福。 43无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师！我都将以生命的翠绿为你祝福！！无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了，学生永远祝福您。 44孔子说："三人行，必有我师焉。"而你长这么大，不只与三个人同行，而是与N个人同行，当然这也包括我，所以我也算你一个老师，快祝我教师节快乐吧！ 45今天处处洋溢着赞美与感激之情，因为今天是教师节，亲爱的老师，您辛苦了，没有您辛勤的汗水就不会有我们今天的成功，祝您节日快乐！ 46今天我"九十"想表白：因为您"九十"那样伟大，"九十"那样值得赞美，"九十"那样深入人心，教师节了，祝您"九十"幸福快乐，"九十"平安健康！ 47奥林匹克火炬点燃了！这是和平的福祉。让我们祈福吧：愿战火立刻熄灭，刀木仓从此入库，仇恨永远消亡！愿世界和平，地球祥和，仁爱世代传扬！ 48无尽的恩情，永远铭记心中。每个成长的日子里，我都要祝福你，我的老师。我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声"谢谢"--您是我永远的老师，永远的朋友！ 49假如我是诗人，我将以满腔的热情写下万千诗篇，赞美我亲爱的老师。我是一个诗人吗？不是，所以只能借这条短信表达我的祝福：节日快乐！ 50鲜花掌声祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了！学生祝您：天天"九。十",永远快乐！先生，您的严厉让我从此坚强！ 51您是一片神奇的海滩，任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节快乐！ 52老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。 53把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？ 54如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲…… 55您是春雨，浇灌着幼苗的憧憬；您是烛光，照亮了童稚的心灵；您是马达，推引着每个学子前行。教师节无以为赠，送一条祝福，点亮老师宽慰的笑容。 56一脸严肃，两目有神，三尺讲台，四方步伐，五湖四海，六韬三略，七步成章，八成岁月，九成心血，十分努力只为桃李芬芳，百分感激师恩无量！节日快乐！ 57天蓝蓝，秋草香，您是我心中的天堂；水清清，秋叶黄，您是我儿时的航向；学生闹，您慈祥，您是我永远的榜样；讲台小，爱飞扬，对您的祝福永流淌！老师，您辛苦了！ 58开心是快乐的老师，快乐是健康的老师，健康是幸福的老师，幸福是美好的老师，美好是和谐的老师，和谐是生活的老师，教师节了，找对老师，祝节日快乐！ 59像天空一样一望无际的是您的胸怀，像大山一样深重的是您的恩情，一路上有您的教导，才不会迷失方向。教师节快乐，愿身体安康！ 60或许它少了些亲情的伟大，爱情的浪漫，友情的真挚，但它的默默付出却让人难以忘记。恩师情重，无以回报，教师节唯有祝您一生平安，身体健康。 61啊，亲爱的老师，又到了该为您祝福的季节，可我对您的思念和感激啊，早湮没在每个离开您的日日夜夜里。 62曾经数得尽分数，却数不尽您的教诲；如今数得尽钞票，却数不尽学习的快乐；谆谆教诲，如影随形，伴我今生，刻骨铭心。在节日里想对您说声：谢谢您，您辛苦了！ 63教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；教师是粉笔，磨短自己补长学生。教师的事业在天底下最壮丽，教师的称号在人世间最可敬！祝教师幸福健康，永葆青春。 64多少个春秋匆匆过去，多少根白发悄然扬起，粉笔换了无数盒，而您依旧默默站那里。我敬爱的老师，您辛苦了！ 65老师，您是辛勤的园丁，培育了我们这些种子，使我们生根发芽，茁壮成长！您是未来的建筑师，一砖一瓦的辛勤工作！您是点燃的蜡烛，照亮着我们，却唯独没有照亮自己。今天，我们用真诚的祝福感谢您！老师，您辛苦了！祝老师桃李满天下！ 66桃李不言下自成蹊，默默耕耘功不可没。亲爱的老师，今天是您的节日。就让远方的学子给您捎上一份祝福，祝福老师身体安康，节日快乐！ 67最爱那一抹夕阳，映红羞涩的天空，将温暖播撒；最爱那一束晨光，通透闭塞的绿叶，把爱意送达。有您的指点，我们才能放飞梦想。老师，我们爱您！ 68敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田，并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福欢乐与温馨！ 69温馨的眼神通透心灵，真切的教诲照耀前程。您是人生路上的使者，带着我们走向憧憬已久的梦。教师节，请接受我们发自心底的祝福：愿您身体健康，事事如意！ 70教师节为您赋诗：千辛万苦育新人，千家万户把您夸，千言万语道不尽，千桃万李满天下！一日为师，终身为父，心中一直都感激您，祝您节日快乐！ 71亲情是血浓于水；友情是彼此安慰；爱情是相依相偎；师生情如同亲朋，关爱教诲；教师节到了，虽不能探望老师，但挂念之心常在。愿您生活美满，身体康泰。 72把记忆叠成小船，飘荡思念的心上；把思念寄托风铃，摇曳学校的回忆；把回忆串成故事，写满真挚的祝福；把祝福融入短信，老师，节日快乐！ 73忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！ 74有一种情感不能相守却天长地久，有一种付出不计回报却没有尽头，有一种坚持不离不弃却永不放手。老师，感谢您用心关爱我们每一个人。 75一日为师，终身为父，师恩如海，铭记心怀，人生的旅程您为我点燃了希望，迷茫的时候您给我指明了方向，你的鼓励让我更加自信勇敢，谢谢您，老师，祝你身体健康。 76你是园丁，精心培育国家栋梁；是蜡烛，燃烧自己照亮别人；是灯塔，指引我们前进的方向。让我们从无知走向文明，从幼稚走向成熟。恩师，祝你节日快乐！ 77老师：想请您吃饭却没有钞票；想送您礼物却还没买到；想说我爱您却怕师母生气……那就让今天快点过去吧！ 78师恩难忘，将宝贵的人生经验馈赠；师情冗长，为我们指引幸福的前程；师爱无疆，震撼着心灵最柔软的地方。老师，我们爱您！我们祝福您！
我觉得送礼送爱送智慧最好。送古圣先贤的经典和经典读诵机。
最经济、最有效的教育
“读经一部，胜读杂书万本”！您的孩子读经了吗？如果读了，那么恭喜您，您很幸运！如果没有读，那么请让您的孩子尽快读经吧！！！
所谓“读经”就是阅
读中外传统经典的学习活动；所谓“经典”，就是经久不衰的万世之作，是经过历史选择出来的“最有价值的书”，如《易经》、《论语》、《老子》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《黄帝内经》、《诗经》、《孙子兵法》等，西方文化经典如《圣经》、莎士比亚经典作品等。古人云：遗子千金，不如教子一经。在儿童天性未染之前，教导以善心、信心，等孩子长大后，这些经书所言的伦常道德、哲理智慧早已经自然而然的潜移默化于他们的生命当中，儿童通过熟读中外经典，学贯中西，博学于鸿儒，通古今之变，方为仁者、智者、勇者、大者，是未来社会奇缺的国际性、大格局人才。0—13岁是孩子记忆力的黄金时期，顺应生理成长规律，让孩子大量诵读中外传统文化经典，对于培养其纯善德行、完美人格、良好习惯、儒雅气质，提高文化修养，奠定学养功底，以及提高学习成绩，从而奠定一生的成功基础来说，这种教育都是最经济，最有效的！经典教育的好处导读：
一、要赢就赢在终点
二、选对教育方式＝选择成功
三、越早接受经典教育效果越好
四、语文是一切学习能力的基础
五、那么读这些经典著作对孩子的现在跟将来有什么帮助呢？
六、成功＝80%的EQ＋20的IQ
七、经典著作的用处无所不至
八、课程改革的方向
一、要赢就赢在终点
如果说中国的教育不行，为什么中国留学生的孩子在美国学校都那么出人头地？
如果说中国的教育很棒，为什么中国的科技落后？
如果说美国的教育很好，为什么中国留学生的孩子一回到中国就无法跟班？
如果说美国的教育不好，为什么美国是公认的科技强国？……然后有两点是可以肯定的：
第一，科技发达的国家，教育一定发达！
第二，教育落后的国家，科技一定落后！我们应该怎么来评论我们的国家呢？
我认为，鉴于中国教育的具体状况，我们应该清醒地认识到这一点：要判断一个真正的胜利者，只能是在终点，而不是在起点！也就是说，在肯定中国的中学生每年都能击败众多对手而获得国际奥林匹克竞赛的各种个人奖和集体奖的同时，也应该看到这些奖杯或金牌下的阴影。
――摘自《素质教育在美国》
二、选对教育方式＝选择成功
孩子是我们的未来，而教育是关键，形形色色的教育方式数不胜数，而往往只强调赢在起点、却不知终点又会如何？这往往让我们无所适从。如果我们东尝一下、西试一番，如果我们没选对教育的方法（方式），我们就在迷茫中浪费孩子的宝贵时光，因此我们不得不慎而又慎。
经典教育恰能给我们提供较好的教育方式！那么，什么是经典教育呢？
经典教育就是让孩子在大脑发育最迅速的年龄阶段，通过接触代表人类最高智慧的经典文化，开发其高度智力、培养其健全人格，为孩子的成人成才奠定坚实基础的一种教育方法！而经典，则是指古今中外重大知识领域的原创性著作，是被历史证明最有价值、最重要的文化精髓，比如，音乐有音乐的经典、美术有美术的经典……而最能代表中华民族五千年文化精髓的经典有《大学》《中庸》《论语》《老子》《易经》《孟子》《三字经》《弟子规》《千字文》等重要著作。
教育改革家魏书生说：“行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运！”
如果在孩子可塑性很强的时候就养成良好的行为习惯，那我们对孩子的教育就会起到事半功倍的效果，错过这个时期后悔就来不及了！
三、越早接受经典教育效果越好
脑科学的研究表明:正常人一出生，大脑就有1000亿个脑细胞或称神经元，它们彼此孤立。当受到视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉的刺激时，每根神经元就会发育出许多树枝状的“树突”来，树突之间通过‘突触’互相连结，突触越多，形成的神经网络就越发达，大脑的功能就越强，智力就越高。
大脑生理学家们发现，儿童的智力和性格在0-3岁间就完成了60%，这三年是大脑发展的黄金时期，孩子具有天才般的吸收能力。3-6岁间完成了80%，6-8岁间完成了90%，8岁以后的发展则渐趋缓慢，到13岁左右，大脑发育最关键的敏感期就结束了。这就表明：孩子的聪明与否，到13岁时已经基本定型了！如果我们不能把握住这个关键时期，那么当他们年龄越大，启发、培养他们就会越费力，效果也就越差！
通过上面的了解，我们可以知道：让孩子变得聪明的关键就是，要让孩子在大脑发育的敏感期，也就是0-13岁间，通过视觉、听觉、触觉等各种方式，反复地接受最优质的信息刺激。
值得注意的是儿童对所吸收的内容并不一定能理解，可是，那些内容会深深的刻在深层潜意识里，对他的一生有巨大的影响。因为儿童在大脑发育的初期，理解能力比较弱，而吸收能力却非常强，并且其吸收信息的方式是整体式的吸收，这段时期，孩子会以惊人的速度将所看到的、听到的、接触到的事物，不加选择地全部吸收。
经典教育正是把握住这个关键，通过经典的语言、文字、音乐、美术，采用符合儿童天性的教育方法，使孩子得到最优质的信息刺激。
四、语文是一切学习能力的基础
从教育学的角度来说，人类学习的科目，一般分为科学类的科目和人文类的科目。
科学类的科目，如：数学、物理、化学等学科，他们的内容，前后关系紧密，前面的内容往往是后面内容的学习基础，因此，教学时要求：按部就班，循序渐进。而相对而言，人文类的科目，如：语文、音乐、美术等学科，则是靠耳濡目染和环境的熏陶来达成学习效果的。例如：美国的孩子，不到三岁就会说英语，古代的孩子说的是当时古人的语言，这些都是靠环境陶冶自然达成的效果。
从儿童心理发展过程来看，语文能力是一切能力的基础。儿童最先发展的是语言能力，然后才是逻辑分析能力，语文能力好，理解力强，逻辑分析能力自然就强。
简单的说：语文＝语＋文。在这里，语：是指自然生活环境中的语言，孩子只要生活在有语言的环境中，他自然就会了。文：是指高度的、精确的、优美的语言。也就是文化的语言，文章的语言。这种语言我们称之为文言文。孩子如果学会了文言文，他就学会了高度的表达，低度的表达自然就掌握了，这样可以直接提升他的语文程度，提高理解力，再学习各种学科就轻松自如、成绩优异。
《大学》《中庸》《论语》《老子》《三字经》《弟子规》《千字文》等千古名篇，就是中华文言文宝库中的经典之作。直接学习这些经典著作是最有效、最经济、最快捷提升语文程度的方法。
五、那么读这些经典著作对孩子的现在跟将来有什么帮助呢？
大量识字：对于读经典的孩子而言，识字是自然而然的过程（一年可认1500多汉字，三年下来可以认4000多字）。具体的教法如下：对于已经认了一些字的孩子来说，可用指读法（逐字的点读下去）；对于还没开始认字的孩子来说，可用滑读法（一行行滑读过去），等孩子认识其中的一些字时就可用指读法了。大多数孩子会在认字的过程当中，只要稍加引导，孩子自己就会学拼音，这时候的孩子已经有了初步的学习能力！识字越多越早，就能更早地学习“复杂”的书本，在阅读中开发智力。我们发现很多上小学二三年级的孩子还在读三四岁幼儿的书本！主要就是识字不多的原因，这就浪费了孩子脑力发展的最佳时光！阅读及写作：识字是阅读的基础，当孩子认了很多字，实际上已经具备了初步的自学能力，我们只需引导孩子多读多看有益的书就行了，一旦孩子自己喜欢读书、自己喜欢学习，那我们要做的就很简单：鼓励孩子多看课外书，用丰富的信息来刺激孩子的大脑，孩子的智力就在大量信息的刺激下得到了开发！大脑神经网络的发展，除了靠直接经验的刺激以外，更要靠间接经验的刺激，因为个人的接触面、生活面毕竟很有限。我们是以直接经验所累积的体验为基础，去吸收更大更广泛的间接经验，也就是别人的经验，以建构复杂的大脑。而接受间接经验的最好途径便是阅读，尤其阅读人类最高智慧的结晶——经典之作！要孩子写出优秀的作文，就需要以大量的阅读作为基础，以实际经验为背景，以间接经验为后盾，只要胸有万巻书，自然下笔如有神！
考试成绩：成绩的好坏，往往不是取决于学习的努力程度（我们常常看到许多很会玩的孩子，其成绩也非常优秀），而是取决于他的理解能力的高低。要提升孩子的理解能力，中文经典教育是非常好的教育方式。读中文经典可以让孩子自然识字（这是基础）；识字可以促进阅读能力的发展（这是前提）；多读好书可以拓展孩子的视野、取别人的精华为其所用（汲取大量的间接经验），书读多了，很自然地，知识面就广，知识面一广，理解能力、逻辑分析能力自然就强，孩子喜欢异想天开，书读多了，还可以激起他的创新创造能力。由此，孩子在各种信息的刺激下，理解力、逻辑分析能力、记忆力、想象力、创造力都得到极大了提升，这个时候孩子读教科书还会难吗？还用担心考试成绩不好吗？
六、成功＝80%的EQ＋20的IQ
一个人的成功不是偶然的，单单有高智商（IQ）还远远不够，美国哈佛大学心理学教授丹尼尔•戈尔曼博士指出：真正成功幸福的人，其成才因素中，情商（EQ）占80%，智商（IQ）仅占20%。“情商”大致可以概括为五方面内容：情绪控制力；自我认识能力，即对自己的感知力；自我激励、自我发展的能力；认知他人的能力；人际交往的能力。有关研究数据表明，智商和技能，两者的作用加起来，还不如情商的作用大，而且位置越高，情商的作用就越大。故良好的性情是一个人成功的保障，俗话说：三岁看大、七岁看老，又云：幼儿养性、童蒙养正！我们能不能在童蒙时期就培养好孩子的良好品性是关系到孩子将来能否成才最关键的要素！
孩子还在0到12岁年龄段，还在最佳记忆时段，学习经典不可错过。
如果没记错这部电视剧在国内其实叫做《医生们》，作为一部医疗题材的偶像剧来说导演、编剧、演员都有作出不少努力。豆瓣69分不算高但也是马上踏入8分行列的，如果是朴信惠的粉丝或者闲来无事的韩剧迷倒是值得一看。
这部电视剧的缺点其实挺明显的，个体主角的光环太重，全中心式的叙述，没有重点。换句话来说就是，当全部内容都围绕女主发展，支线故事不够明显以后，就会明显感觉到全都是重点，也就没有重点了。
剧情来说倒是很特别，讲述了女流氓慧静如何从一个失足少女，洗心革面成长为一个受人敬仰的女医生的故事。题材也算是新颖，把大女主的励志人生和医疗题材相结合，也算是有看点。
但导演最大的问题应该就是把所有镜头都交给了女主完成，所以难免出现了偶像剧玛丽苏女主才拥有的“只要努力就能成功”人生，爱情事业没有搞不定的，这点上实在是不敢恭维！
最让人的无语的是，为什么所有男人出场都要无条件的爱上女主，而且非女主不可的样子。这样的设定太鬼畜。成功的把前两集积攒的好感度，一下子就在第三集开始，男性角色陆续出现后败光。
不过虽然剧情有瑕疵，但是演员的演技是值得认可的，人物形象诠释到位。尤其是女主朴信惠，前期把女流氓那股劲劲的感觉演绎得非常到位，后期发奋努力大彻大悟，摇身一变成白衣天使形成了鲜明的对比。鲜活的人物形象成功填补剧情上的不足之处。
最后不得不说，这部剧还有个亮点就是男主女师生恋的设定，神经大条女和德艺双馨男老师的cp别开生面。男主虽然比女主大了很多，但是却超级甜是怎么回事！！魅力无法阻挡啊！看完确实很难免疫。
总的来说这部剧虽有、不足之处，但整体表示是很不错，闲来无事倒是可以追来看看。
一部为了博人眼球而故意禁忌的纯爱剧。以禁忌度而言《中学圣日记》都够得上被查封禁播分级了，但打着纯爱的口号却让不少人追捧。这部电视剧里，刻意美化男女主形象，以至于让这个故事看起来纯爱，也抵挡不住故事核心宣扬恋童的癖好。性别互换同样讲述师生恋的《近距离恋爱》被喷得一无是处，反过来这部《中学圣日记》居然还能打着纯爱的旗帜招摇，不禁让人想问问，所谓纯爱的底线又在哪里。
《中学圣日记》是漫改剧，剧情简单来说，就是师生恋吧：讲述关于新入职的中学新人老师和她所教的三年级班级里的学生的爱情故事。这个故事在原版漫画就初发行的时候就备受争议，在剧改中，还把男主角定位到了十四、五岁的初中生，关键上是女主还有一个预备结婚的未婚夫啊！所以这部《中学圣日记》的主要内容就是恋童+出轨吧。
这倒不是日剧第一次描绘突破禁忌的爱恋故事，前几年的《昼颜》描绘出轨男女、《直美与加奈子》描写杀夫、跨年恋+复仇的《贤者之爱》每一部都是播出时的热门电视剧，还有相似题材的《魔女的条件》也捧红了泷泽秀明，但《魔女的条件》在播出后，同样招到不少观众的反对，特别这几年，日剧对于禁断的爱好再逐年飙升——出轨已经算是常规操作了、同性倾向基本上是每部标配、杀人、3p都算正常，而今天这部《中学圣日记》居然直接演绎初中生与老师的恋爱故事，然后打着纯爱剧的头号堂而皇之地上映着。估计再过个几年，就能在日剧里看到小学生和中年老师搞对象了吧。
撇开“恋童”这个禁断的噱头，《中学圣日记》就是一部及其普通的纯爱剧。有好听的配乐，诗意的画面构图、美型的男女主角，剧情没什么太大起伏，基本都是讲述“爱上一个不该爱的人是一种什么样的体验”的纯爱故事，一种偶像剧的变体。但这些标配对于《中学圣日记》而言，更像是一种讽刺。
其实平心而论，男女主不论是演技还是颜值相对于纯爱剧里来说，都是处于较高的水准。如果抛开“师生恋”的噱头，看两位演员演绎爱恋故事，应该是件美好的事情。但在《中学圣日记》里，两人是拥有十岁之差的师生，两人的相恋故事似乎在传达默许这么一件事情——爱情是不分性别、年龄、身份、地位的，但是分长相。
对于纯爱剧粉而言，习惯为这部《中学圣日记》洗白：“爱就是单纯的，只是邪恶的人看了才会有邪念”。纯爱剧通常表达了一种“纯洁无暇的爱”，有很多人世间的不堪在纯爱加工之下，都会变得极具艺术性。它能让人理解、包容更多元化的爱，同时也会让人更加向往爱，但对于《中学圣日记》中的感情，不是道德无法接受的禁断，而是法律都无法包容的犯罪啊！试想，如果老师是倍赏美津子，弟弟是铃木福，就该报警了吧！
每一个的爱都值得被尊重，但不是所有禁断都应该被实现。
很多人看完《晴雅集》之后的反馈都如出一辙，一刷不够，甚至二刷也不够，只有N刷才对得起这部**，原因只有一个：想要看懂它。
并非《晴雅集》这部**晦涩难懂，相反，**无比鲜明地演绎了人类更古不变的主题：爱和守护。
下面，就来和大家分享《晴雅集》中十大你不知道的细节。
1晴明发不出守护咒的原因
晴明幼年丧母，母亲是晴明在世上唯一想要守护之人，但年幼的晴明还不明白守护的含义，他唯一能够依靠的师父，也从来不需要晴明守护，于是，即便晴明有再完美的天赋，再高强的法力，也很难释放守护咒。
**结尾，博雅为守护天都城，愿意用自己的灵和血，唤醒朱雀，于是朱雀博雅，做了晴明的式神。这个时候，晴明博雅之间，经历过合力除妖，建立起了友谊和信任，博雅再次展现大义之举，深深感动了晴明，也让晴明懂得了，博雅已经成为自己舍命想要守护之人。
在祸蛇附体的鹤守月强大的威逼之下，博雅命悬一线，这才激发出晴明的守护咒。晴明说，我现在是真正的阴阳师了。眼神里有光。看完这部**的观众，也真心实意地为晴明感到高兴。
2博雅并没有成为晴明的式神
博雅只是用血唤醒了朱雀，朱雀化作了博雅的形象。只要博雅还活着，博雅就是博雅，而非晴明的式神。晴明赋予朱雀博雅式神权利的那一刻，是全场的高光时刻，朱雀博雅造型帅到炸裂，而晴明点博雅额头的手势，无不体现两个同伴生死交付的情谊。
后来，两人继续斗嘴，晴明说，你到头来，还不是做了我的式神？博雅傲娇地说：那是朱雀，不是我。
3公主不爱鹤守月
公主自始至终只爱忠行，她很清楚鹤守月只是一个 情感 的寄托。第一个细节，公主和鹤守月并肩坐在宫殿台阶上，鹤守月望着公主，公主却望着远方眼含泪水，典型的我爱的人在远方这种设定；第二个细节，当公主多年后见到芳月剑，回忆起和恋人的种种，顿时难掩情绪。大家看**时，可以略微注意一下这两处细节，很容易领悟。
4雪景每个镜头都不一样
**中有几场雪地诀别的戏，其中雪的细节处理非常细腻。特写、近景、远景，不同景别中雪的大小颗粒都不一样，从逻辑上贴合了人类视觉效果。并且为了让雪符合场景气氛，主创团队在雪中加入一部分化学物质，看起来更加美丽。
5配乐暗藏玄机
在**中，配乐与画面、语言等元素是相互结合着呈现给观众的，有几处细节充满了巧思。晴明和博雅第一次相遇时，一个妖偷了一把琴，二人为了妖和琴而打斗，在这段打戏中，配乐也增加了类似琵琶类乐器的声音。此外，晴明与博雅在樱花树下对话时，背景有花瓣落下的簌簌声，以潺潺流水声；公主与鹤守月在夜晚相处时，背景里有烛火闪动发出的呼呼声。
6同样的场景，却有不同的差别
片中有一幕场景出现了两次，看似相同却又暗藏区别。晴明与师傅在雪地诀别时，因为天气太冷，二人讲话间会产生呼气；后面公主来到幻境，重新见证这一幕，讲话时却没有呼气。前者发生在真实时空中，后者发生在幻境里，所以才有了这一处微妙差别，这也足以体现出影片严谨的逻辑。
7**结尾大彩蛋，跨年表白神操作
**最后字幕有彩蛋：愿此生相守之人，此刻正陪伴左右。无论是朋友、亲人，还是恋人，看到这句话时都能感受到**传递的温暖。有网友分享自己的故事，暧昧对象看到片尾这句话当场表白，两人成功牵手。所以推荐女生们带着心上人，在**结束时，就等待对方甜蜜表白叭！
8公主和鹤守月同归于尽并非出于恨
不想鹤守月走上邪路，更不想祸蛇危害人间，所以才裹挟着鹤守月一起死。鹤守月为公主做得太多了，不管是出于情，还是出于忠行的使命，都不应该为了两个人永久在一起，而放出祸蛇，祸害人间，公主与鹤守月同归于尽，其实是心怀大义的举动。另一方面，或许，当时公主已经不是不死之身了，她能够通过同归于尽这种方式，了却自己漫长的生命。
9鹤守月不是完全的坏人
在《晴雅集》中，并不存在真正的坏人，每个人都有自己的难言之隐，令人心疼。鹤守月此前杀了泓箬法师和泷夜，却对博雅手下留情，因为公主和博雅从小一起长大，这份感情还是很重要的；公主本性善良，她渴望自由，但是更心怀大爱，因此并不想别人因自己而死。鹤守月懂公主的心，所以对博雅心怀仁慈。
10四方法师摘要
四方分别指东岛、西域、南疆、北天都。其中，晴明代表东岛，泓箬法师代表西域（印度），泷夜代表南疆，博雅表北天都。影片取材了东方传统文化，四方法师在服装、发型、武器上，都各有特色。
如此细节拉满的《晴雅集》，还不赶紧**院走起！
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