驾车路线:全程约2773公里
起点:景县
1衡水市内驾车方案
1) 从起点向正西方向出发,沿景安大街行驶50米,调头进入景安大街
2) 沿景安大街行驶26公里,右转进入S385
3) 沿S385行驶104公里,直行进入黄河路
4) 沿黄河路行驶57公里,朝京沪高速方向,右转上匝道
5) 沿匝道行驶580米,直行进入京沪高速
2沿京沪高速行驶153公里,稍向左转进入京台高速
3沿京台高速行驶803公里,朝青岛/淄博/石家庄/济南东方向,稍向右转进入齐河北立交
4沿齐河北立交行驶11公里,过齐河北立交约630米后,直行进入青银高速
5沿青银高速行驶176公里,过表白寺枢纽立交,直行进入京沪高速
6沿京沪高速行驶230公里,过荷花立交,朝青岛/淄博/国际机场方向,稍向右转进入青银高速
7沿青银高速行驶68公里,朝青岛/淄博方向,直行上匝道
8沿匝道行驶350米,过唐王立交约900米后,直行进入青银高速
9沿青银高速行驶639公里,朝博山/莱芜/淄川方向,稍向右转进入房镇立交桥
10沿房镇立交桥行驶740米,直行进入滨莱高速
11沿滨莱高速行驶396公里,在博山出口,稍向右转进入博山互通立交
12沿博山互通立交行驶860米,直行
13淄博市内驾车方案
1) 行驶540米,稍向右转上匝道
2) 沿匝道行驶510米,右前方转弯进入山深线
3) 沿山深线行驶27公里,左转进入中心路
4) 沿中心路行驶28公里,左转进入新建一路
5) 沿新建一路行驶120米,右转进入县前街
6) 沿县前街行驶110米,左转
7) 行驶20米,到达终点
终点:博山区
驾车路线:全程约6126公里
起点:晋中市
1晋中市内驾车方案
1) 从起点向正南方向出发,行驶20米,直行进入府兴路
2) 沿府兴路行驶150米,过右侧的沁园约50米后,左前方转弯进入顺城街
3) 沿顺城街行驶500米,直行进入顺城东街
4) 沿顺城东街行驶16公里,直行进入S318
5) 沿S318行驶45公里,朝阳泉/祁县/S60方向,右转
6) 行驶610米,朝太谷/祁县方向,稍向右转上匝道
7) 沿匝道行驶940米,直行进入榆祁高速
8) 沿榆祁高速行驶162公里,朝太原/长治/常家庄园/G55方向,稍向右转上匝道
2沿匝道行驶25公里,直行进入二广高速
3沿二广高速行驶566公里,朝左权/平遥方向,稍向右转进入榆社枢纽
4沿榆社枢纽行驶900米,直行进入和汾高速
5沿和汾高速行驶437公里,直行进入东吕高速
6沿东吕高速行驶1216公里,直行进入邢临高速
7沿邢临高速行驶1490公里,朝济南/青岛/G20方向,稍向右转上匝道
8沿匝道行驶10公里,直行进入青银高速
9沿青银高速行驶696公里,过表白寺枢纽立交,直行进入京沪高速
10沿京沪高速行驶230公里,过荷花立交,朝青岛/淄博/国际机场方向,稍向右转进入青银高速
11沿青银高速行驶68公里,朝青岛/淄博方向,直行上匝道
12沿匝道行驶350米,过唐王立交约900米后,直行进入青银高速
13沿青银高速行驶639公里,朝博山/莱芜/淄川方向,稍向右转进入房镇立交桥
14沿房镇立交桥行驶740米,直行进入滨莱高速
15沿滨莱高速行驶396公里,在博山出口,稍向右转进入博山互通立交
16沿博山互通立交行驶860米,直行
17淄博市内驾车方案
1) 行驶540米,稍向右转上匝道
2) 沿匝道行驶510米,右前方转弯进入山深线
3) 沿山深线行驶27公里,左转进入中心路
4) 沿中心路行驶29公里,过左侧的财富大厦约80米后,左转
5) 行驶20米,左前方转弯
6) 行驶120米,到达终点
终点:博山区
1 关于定义的诗句
关于定义的诗句 1有内涵的诗句,较唯美
1 北城别。回眸三生琥珀色西城诀。转身一世琉璃白。
2 尘埃落定,洗尽铅华,是谁为她袖了双手倾了天下?又是谁拥得佳人,陪她并肩踏遍天涯?
3 凤凰台上凤凰游,负约而去,一夜苦等,从此江南江北,万里哀哭。
4 嗟叹红颜泪、英雄殁,人世苦多。山河永寂、怎堪欢颜。
5 风华是一指流砂,苍老是一段年华。
6 你要记得,紫檀未灭,我亦未去。
7 汉霄苍茫,牵住繁华哀伤,弯眉间,命中注定,成为过往。
8 红尘初妆,山河无疆。 最初的面庞,碾碎梦魇无常,命格无双。
9 荏苒岁月覆盖的过往,白驹过隙,匆匆的铸成一抹哀伤。
10 那些繁华哀伤终成过往,
请不要失望,平凡是为了最美的荡气回肠。
11 长歌当哭,为那些无法兑现的诺言,为生命中最深的爱恋,终散作云烟。
12 你要记得,那年那月,垂柳紫陌洛城东。
13 苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。
14 谁将烟焚散,散了纵横的牵绊;
听弦断,断那三千痴缠。
15 清风湿润,茶烟轻扬。
重温旧梦,故人已去。
16 染火枫林,琼壶歌月,长歌倚楼。
岁岁年年,花前月下,一尊芳酒。
水落红莲,唯闻玉磬,但此情依旧。
17红尘嚣 浮华一世转瞬空。
18 经流年 梦回曲水边 看烟花绽出月圆。
19 生生的两端,我们彼此站成了岸 。
20 缘聚缘散缘如水,背负万丈尘寰,只为一句,等待下一次相逢。
21 握住苍老,禁锢了时空,一下子到了地老天荒。
22 梦里繁花落尽,此情未央,此意难忘,弦虽断,曲犹扬。
23 人永远看不破的镜花水月,不过我指间烟云 世间千年,如我一瞬。
24 虚幻大千两茫茫,一邂逅,终难忘。相逢主人留一笑,不相识,又何妨。
25 直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。
26 我宁可我们不曾相濡以沫,我但愿我们从来就向忘于江湖。
27 梦里的江湖,百花齐放,人来人往,繁华似锦。
28 离离渐渐长相忆,此情不关风与月。任时光如水,任红尘万丈。
29 红 颜 弹 指 老 、刹 那 芳 华
30 谁能十年悲苦付之一笑千里尽长歌。
2有含义的古诗句
人生若只如初见,何事秋风吹画扇。——纳兰性德
山有木兮木有枝,心悦君兮知不知。《越人歌》古诗十九首
山长水远嫦娥怨,鸿雁相烦,鸿雁相烦,眉间心上玉簟寒。——《采桑子-春叶》
1衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。-柳永《凤栖梧》
2死生契阔,与子成悦。执子之手,与子偕老。-佚名《诗经邶风击鼓》
3两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。-秦观《鹊桥仙》
4相思相见知何日?此时此夜难为情。-李白《三五七言》
5有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。-佚名《凤求凰琴歌》
6这次我离开你,是风,是雨,是夜晚;你笑了笑,我摆一摆手,一条寂寞的路便展向两头了。-郑愁予《赋别》
7入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。-李白《三五七言》
8曾经沧海难为水,除却巫山不是云。-元稹《离思五首其四》
3求有象征意义的古诗句
1、冰雪 以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。
如“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)冰心:高洁的心性,古人用“清如玉壶冰”比喻一个人光明磊落的心性。
再如“应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪。”岭南一年的仕途生涯中,自己的人格品行像冰雪一样晶莹、高洁。
2、月亮 对月思亲--引发离愁别绪,思乡之愁。如“举头望明月,低头思故乡。”
(李白《静夜思》)如“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”(李煜《虞美人》)望月思故国,表明亡国之君特有的伤痛。
如“碛里征人三十万,一时回首月中看。”碛,沙漠,茫茫大漠中几十万战士一时间都抬头望着东升的月亮,抑制不住悲苦的思乡之情。
3、柳树 以折柳表惜别。 汉代以来,常以折柳相赠来寄托依依惜别之情,由此引发对远方亲人的思念之情以及行旅之人的思乡之情。
如 1987 年曾考过的《送别》诗:杨柳青青着地垂,杨花漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽,借问行人归不归? 由于“柳”、“留”谐音,古人在送别之时,往往折柳相送,以表达依依惜别的深情。
这一习俗始于汉而盛于唐,汉代就有《折杨柳》的曲子,以吹奏的形式表达惜别之情。唐代西安的灞陵桥,是当时人们到全国各地去时离别长安的必经之地,而灞陵桥两边又是杨柳掩映,这儿就成了古人折柳送别的著名的地方,如“年年柳色,灞陵伤别”的诗。
后世就把“灞桥折柳”作为送别典故的出处。故温庭筠有“绿杨陌上多别离”的诗句。
柳永在《雨霖铃》中以“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”来表达别离的伤感之情。 “笛中闻折柳,春色未曾看”,说的是笛声中《折杨柳》的曲子倒是传播得很远,而杨柳青青的春色却从来不曾看见,以此来表达伤春叹别的感情。
“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?”说的是今夜听到《折杨柳》的曲子,又有何人不引起思念故乡的感情呢? 4、蝉 以蝉品行高洁。古人以为蝉餐风饮露,是高洁的象征,所以古人常以蝉的高洁表现自己品行的高洁。
《唐诗别裁》说:“咏蝉者每咏其声,此独尊其品格。” 由于蝉栖于高枝,餐风露宿,不食人间烟火,则其所喻之人品,自属于清高一型。
骆宾王《在狱咏蝉》:“无人信高洁。”李商隐《蝉》:“本以高难饱”,“我亦举家清”。
王沂孙《齐天乐》:“甚独抱清高,顿成凄楚。”虞世南《蝉》:“居高声自远,非是藉秋风。”
他们都是用蝉喻指高洁的人品。 5、草木 以草木繁盛反衬荒凉,以抒发盛衰兴亡的感慨。
如“过春风十里,尽荠麦青青。”(姜夔《扬州慢》)春风十里,十分繁华的扬州路,如今长满了青青荠麦,一片荒凉了。
“旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。”吴国的旧苑荒台上的杨柳又长出新枝(荒凉一片),遥想当年这里笙歌曼舞,那盛景比春光还美(不胜春:春光也不胜它)。
这里是以杨柳的繁茂衬托荒凉。 “阶前碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。”
(杜甫《蜀相》)一代贤相及其业绩都已消失,如今只有映绿石阶的青草,年年自生春色(春光枉自明媚),黄鹂白白发出这婉转美妙的叫声,诗人慨叹往事空茫,深表惋惜。 “朱雀桥边草花,乌衣巷口夕阳斜。”
(刘禹锡《乌衣巷》)朱雀桥边昔日的繁华已荡然无存,桥边已长满杂草野花,乌衣巷已失去昔日的富丽堂皇,夕阳映照着破败凄凉的巷口。
4适合写在概念本上的优美句子
1、在过去那些浅薄无知的伤春悲秋之中,我写不下归期。
2、只能冷暖自知,再自知,再自知,自知到灵魂的深处去孑然独立,在这漫长的路途中一直跑下去,跑向无谓的投奔。
3、那些曾经无处安放,满得快要溢出生命的青春,曾经给与予我们多么美好而奢侈的方式,修饰人生的平凡和落寞。
4、曾经以为极其盛大的青春的构成,其实不过是一些形式上细微到一旦掉进时光的河床就再也找不到的碎片。
5、就在我以为一切都没有改变只要我高兴就可以重新扎入你的怀抱一辈子不出来的时候,其实一切都已经沧海桑田了,我像是躲在一壳里长眠的鹦鹉螺,等我探出头打量这个世界的时候。我原先居住的大海已经成为高不可攀的山脉。而我。是一块僵死在山崖上的化石。
6、我们在**里看着别人替我们过着梦里的人生,看着他们替我们爱,替我们死,动容之时流下眼泪--擦干之后,那不过是灰飞烟灭的幻象,生活仍然一无所有。
7、闪光的日子渐渐漫涨成一片深色的画布,描绘出怀念中的肖像。
8、总以为物品可以代替想念和诺言,让我们在彼此的生命深处永久停留下去。
9、曾经一直想让别人知道自己的心情,那些沉重,那些无法讲述的悲伤和苍凉。可是,我要如何在浅薄的纸上为你画出我所有的命轮?我要如何让你明白
10、遗忘是我们不可更改的宿命,所有的一切都像是没有对齐的图纸,从前的一切回不到过去,就这样慢慢延伸一点一点的错开来也许错开了的东西我们真的应该遗忘了
11、我站的太久说的太久我自己都累了,你怎么还是听不懂?我写的太多了写得太久了我自己都累了,你怎么还是看不懂
12、那些愉快,最终因为过于短暂而在回想起来的时候变得伤感;而那些伤感,却会因为叫人刻骨铭心而变成了回忆中的快活体验。一切已经混合成深冬时节玻璃窗上的模糊氤氲的雾霜一样语焉不详的怀念,轻轻抹开一块来,才可以清晰看见所有曾经叫人动容得不堪重负的人事。
13、那时从来不曾悲伤地坐在我身边的你。那是从来不曾快乐地坐在你身边的我--可悲的是,在曲终人散之后,我才恍悟,原来再也不能有你坐在身边,才识真正的不快乐。
14、我们是相互交错的经纬,被岁月织成锦缎,与虚无的结局丝丝入扣。
15、书里说,“生命中许多事情,沉重婉转至不可说”,我便这样彻头彻尾地相信,拍案而起,惊怯,无路可退,相信着以自我凌虐的姿势挣扎的人中我并不孤单。
16、光线被阻隔在顶部弧度柔美的窗子外面,只在脱漆而粗糙的旧木地板上切下一溜狭长的暖色。
17、感情用力过度,亦充满裂痕。
18、飞机场的骚乱一会儿就停止了,这里的人都是有着自己的方向的,匆匆的起飞,匆匆的下降,带走别人的故事,留下自己的回忆
19、天空的飞鸟,是你的寂寞比我多,还是我的忧伤比你多,剩下的时光,你陪我好不好,这样你不寂寞,我也不会忧伤
20、青春的奢侈,便在于能够有足够清澈的心情,用七百多个夜晚去写一封言不由衷的信,给一个并不属于将来的人。
21、假如一个人的梦想无法实现,那么仅有一个姿势也是好的。比如摆一个飞翔的姿势,或者在睡前说句祝福在梦中能见到大海的话。
22、在我们曾经或过来的生命中,我们是否原原本本坚持了那些年少纯净的初衷,而在我们剩下的生命中,它又是否能够被继续地坚持下去,我们又是否还在为曾经的执念行走在路上?
23、偶尔唠叨一下这样无谓的怀念,都是我们曾经做过的事。只是你先于我好早之前,就把它静静地放在不再轻易拿得出来的沉默里了。而我直到现在,都还常常念念不忘地把它带出来悄悄去和寂寞散一下步。
24、只有记忆成了身外之物,我们才可以在这陵园一样的人间,走得远些。
25、生命只是一把尺子,…青春在这样一把尺子上占据的只是一段短暂的跨度,一成不变地被几个细密的标识所代表。而我们观瞻它的角度,已然像日晷般记录了我们与它的渐行渐远。
5有含义的古诗句
人生若只如初见,何事秋风吹画扇。
——纳兰性德山有木兮木有枝,心悦君兮知不知。《越人歌》古诗十九首山长水远嫦娥怨,鸿雁相烦,鸿雁相烦,眉间心上玉簟寒。
——《采桑子-春叶》1衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。-柳永《凤栖梧》2死生契阔,与子成悦。
执子之手,与子偕老。-佚名《诗经邶风击鼓》3两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
-秦观《鹊桥仙》4相思相见知何日?此时此夜难为情。-李白《三五七言》5有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。
-佚名《凤求凰琴歌》6这次我离开你,是风,是雨,是夜晚;你笑了笑,我摆一摆手,一条寂寞的路便展向两头了。-郑愁予《赋别》7入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。
-李白《三五七言》8曾经沧海难为水,除却巫山不是云。-元稹《离思五首其四》。
6下定义的句子有哪些
下定义的句子:
1、商品就是劳动所得的产品。
2、历史小说是以农民革命战争为题材的小说。
3、无限而不循环的小数叫无理数。
4、五星红旗是中华人民共和国的国旗。
5、食物是一种能构成躯体和供应能量的物质。
下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。下定义是说明文常用的说明方法。“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。
例如:多采用判断单句的形式。其格式多为“(种概念) 是的(属概念)”,如:无理数(一种概念)是(判断词)无限而不循环(本质特征) 的小数(属概念);或“叫”,如:无限而不循环的小数叫无理数。
扩展资料:
下定义作用:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。
下定义是说明文的说明方式,说明文具有以下三要素:
1、内容的严密性:
如实地反映客观事物,把握事物的特征、本质和规律,给读者以正确无误的认识。
2、说明的条理性:
按时间顺序写和记叙文相似;按空间顺序写需注意观察点,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南、西北等的位置和方向;按逻辑顺序写要注意摸清各部分的内在联系,由表及里,由浅入深,由现象到本质。
3、语言的准确性:
表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。语言简明,说明严密,拥有科学性和严谨性。
搜狗百科——下定义
7比兴的定义,诗句
比兴是古代诗歌的常用技巧。对此,宋代朱熹有比较准确的解释。他认为:“比者,以彼物比此物也”,“兴者,先言他物以引起所咏之词也。” 通俗地讲,“比”就是比喻,是对人或物加以形象的比喻,使其特征更加鲜明突出。“兴”就是起兴,即借助其他事物作为诗歌发端,以引起所要歌咏的内容。“比”与“兴”常常连用。
代表作品
1、冯延巳《谒金门·风乍起》
2、辛弃疾《清平乐·独宿博山王氏庵》
3、李璟《浣溪沙·菡萏香销翠叶残》
4、辛弃疾《摸鱼儿·更能消几番风雨》[6] 《汉宫春·立春日》
5、苏轼《水龙吟·次韵章质夫杨花词》[8] 《卜算子·黄州定慧院寓居作》
6、贺铸《踏莎行·芳心苦》
7、陆游《卜算子·咏梅》
8、姜夔《暗香·旧时月色》 《疏影·苔枝缀玉》
9、陈亮《水龙吟·春恨》
8下定义的句子大全
1:这个日子特殊又温暖,空气中弥漫着醉人的香甜,一首生日歌唱出了我心中的祝愿。你天天开心,就是我最大的期盼,祝福你生日快乐、开心永远!
2:世界无车日,少污染,少排放,倡导社会文明赞歌大家唱。多步行,多单车,保护环境爱护地球就是我们责任的一切。让汽车休息,让快乐随行。
3:平坦,不是最佳道路,起伏,才有丰富人生,只有跨越一个个挫折,才能够不断的超越有关下定义的句子 60句有关下定义的句子 60句。真正的勇者就是:任时间考验,依然岩石般坚固!
4:最好的时光,就是你喜欢我,我也喜欢你,可我们都还没表白。
梦回少年的诗句,详细介绍如下:
一、欲买桂花同载酒,终不似,少年游。
1、出处刘过《唐多令》,刘过是辛弃疾一派的豪放词人,相比辛弃疾多了一些江湖的粗豪之气。但这一句却写得俊逸脱俗,没有那种“大喊大叫”的气氛,让人看到了词人的另一面。欲买桂花同载酒,终不似,少年游。许多事情,只有少年时候做,才会有感觉,才会有快乐,才会让人怀念。
小时候偷偷在大冬天买棒冰吃,特别快乐,现在一年到头随便买棒冰,也没有感觉了。小时候看着人家的新手帕很眼红,现在一年到头都是时髦衣服,一点也没有快乐。少年人去当众表白,大家都明白这叫年少轻狂,一笑而过。许多事情,大概也只有在那时候,才弥足珍贵。
二、少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。
1、出处辛弃疾《丑奴儿书博山道中壁》,辛弃疾豪情万丈,英雄气纵横,然而,辛弃疾也经常愁眉苦脸,甚至于惨兮兮哭鼻子。哭了的辛弃疾更容易让人理解,让我们看到这是一个有血有肉的灵魂。
2、辛弃疾说,少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。无限感慨,尽在不言中。
三、少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。
1、出处《虞美人听雨》,少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。
2、少年之潇洒,壮年之惆怅,老年之萧瑟,同样是听雨,听出了不同的感觉。在少年时,意气风发,根本想不到挫折或者悲伤。可是,在被社会毒打之后,才会感觉无力,才会有许许多多难受的心情。
君歌杨叛儿,妾劝新丰酒。
何许最关人? 乌啼白门柳。
乌啼隐杨花,君醉留妾家。
博山炉中沉香火,双烟一气凌紫霞。
《杨叛儿》 是李白在金陵所作的一首民歌风味很浓的乐府诗。李白从开元十四年(726) 至肃宗上元二年 (761),曾数度至金陵,而天宝六载(747) 至天宝九载 (750),寓居金陵达三年之久。参照李白在天宝六载所作的 《越女词五首》《采莲曲》 诸篇,与 《杨叛儿》 风格、情调非常接近,所以,《杨叛儿》 作于这段时间的可能性极大。
《杨叛儿》 本是六朝乐府民歌。在宋郭茂倩编 《乐府诗集》 的清商曲辞部分共有八曲,其中第二曲是:
蹔 (zan暂) 出白门前,杨柳可藏乌。欢作沉水香,侬作博山炉。李白据以重拟新诗,由四句扩展为八句,意象、情感更为鲜明、深切。明人杨慎对李白拟作的艺术创造给予了高度评价:“古 《杨叛曲》仅二十字,太白衍之为四十四字,而乐府之妙思益显,隐语益彰,其笔力似乌获扛龙文之鼎,其精光似光弼领子仪之军矣。”他所激赏者在妙思、隐喻、笔力、精光,即在构思之妙、隐喻之巧、笔力之健、风采之异几个方面胜过了原作,显示出李白学习民歌,推陈创新、青胜于蓝的才能。
原作四句,以女性口吻集中描述了女主人公与情人在白门外乌鹊藏巢的杨柳丛中密约、幽会的情景,全诗基本是以白描与隐喻的方式写成,而首句以“蹔出”二字振起精神,生动地写出女主人公到城外幽僻处与情人欢会时心情急促、步履匆匆的动态。可以说,这是《诗经·邶风·静女》式的约会,写得极为朴素、单纯,似是女主人公向情人的真情倾诉。对比来看,李白 《杨叛儿》 将原诗头两句衍变为“君歌杨叛儿”六句;原诗后两句衍变为一联七言诗。李白将原诗女子“蹔出白门外”去柳林与情人幽会,改变为女子对情人的委婉相邀,劝他“君醉留妾家”,也就是说大胆地请她所爱恋的男子在自己家中欢会! 在中国古代文学的爱情描写中,这实在是炽烈的倾心与出格的大胆! 这可以说是南北朝以来市民阶层兴起,与唐代市民思想开放以后,一些女性在两性情恋态度上的新变化。只要看看骆宾王 《代女道士王灵妃赠道士李荣》和女道士鱼玄机的艳情骀荡的诗篇,以及元稹 《莺莺传》,便可以发现唐代女性在追求个人的情爱时,往往敢于作出令宋儒瞠目惊诧的出格举动。用现代的话讲,大约就是有些超前的举动罢? 李白的 《杨叛儿》 写的就是这样一位敢于越轨,突破封建礼教规范,向自己热恋的情人大胆追求爱情幸福的女性。
为了对此诗的思想、艺术有一清晰的理解,我们在这里对李白 《杨叛儿》 做一简要论析:
首二句,写男女双方互相表白爱情。“君歌”、“妾劝”,恰似 《诗经·卫风·木瓜》 所写:“投我以木桃,报之以琼瑶”,男子向女主人公唱起恋人熟知的 《杨叛儿》 情歌,女子便拿出新丰美酒来劝饮她的情郎。唱情歌是民间古老的遗习,而女子劝酒却是唐代的新风啦。这表达爱情的方式,纯朴真率。而“新丰酒”一句,化用梁元帝《登江州百花亭怀荆楚诗》: “试酌新丰酒,遥劝阳台人”的诗意,用了宋玉《高唐赋》 巫山神女,自荐阳台的故事。所以,“妾劝新丰酒”便婉然吐露出女主人公对爱情的主动追求!
“何许最关人”二句,似是女主人公的自言自语,又似向情人的切切私语: 哪里最令人关切、动情,眷恋不舍? 不是别的,就是城南白门外乌鹊啼鸣的柳林深处。点出幽会的地点、景物,并暗示出幽会是在乌啼归巢的黄昏时分。这句是讲男子所唱的 《杨叛儿》歌曲,触发了女主人公与情郎柳林幽会的幸福往事的回忆,隐约地暗示出她已明白男子歌唱《杨叛儿》约她幽会的意愿。这大约是这位情郎往常和她约会的暗号。而这次,女主人公却一反常态,向情郎发出了主动约会的信号:“乌啼隐杨花” 就是她发自内心的一句爱情隐语。表面上是写乌鹊归栖之景,实则兼寓浓厚的比兴意味。以“乌啼”隐喻唱歌的男子,以“杨花”隐喻女主人公自我,而一个“隐”字表示出两情融贯,表示出情郎藏在我心里,我愿将情郎拥入怀中的心意,而接下一句“君醉留妾家”,便对前面的隐语做了明白不过的解释。“君醉”二字,恐怕不仅酒醉,而且心醉;不仅“君醉”,“妾” 之心亦柔情迷醉。否则,“留妾家” 岂非虚语?总之,女主人公看来决意要留住情郎,因而拿出新丰美酒来殷勤劝饮,决意把醉态可掬的情郎留在身边,了结那孤独的期待和内心的寂寞,勇敢地获得自己的爱情幸福。
最后两句变换隐喻形象,承袭“乌啼隐杨花”的比兴方式加以化炼。将“博山炉”与“沉香火”两个喻体用一个“中”字紧密联结起来。“中”字的作用,与“隐”字的作用一脉相承。但在写法上是虚实结合,隐喻与写实融而为一。一是写景: 室内的博山炉中燃着沉香的烟气,两股轻烟袅袅而上。博山炉,在当时世多有之,形制大小不一,不限于贵族使用。因此,博山炉成为女主人公室内环境的重要装饰。“双烟一气凌紫霞”,描绘了 “君醉留妾家”之际的一种恬静、朦胧的气氛。二是写情: 以博山炉中容纳沉香之火,袅袅双烟,缭绕一气,恒久不衰,上凌紫霞的隐喻形象,暗示、象征着男女双方炽烈、缠绵的欢恋与持久、深固的爱情。君之醉留,犹如沉香入炉,烈焰芳菲;女主人公以她整个生命和痴恋去追求和占有如“沉香火”般热烈、芳菲的爱情。这里,诗人毫无保留地写出两情欢爱,却将前面所写的男女人物一概隐去,专借物移情,含蓄深挚,给读者留下如许的想象空间。
李白 《杨叛儿》 在艺术上的最大特点约有三端:
一是以六朝乐府民歌《杨叛儿》 为原型,进行新的构思、扩展和改造,突出刻划了女主人公出格、越轨的热恋与纯贞。在这点上,其精神境界大大超越了朴素、直观的民歌原型 《杨叛儿》。所以,此诗实为就乐府旧题而创造的一首新诗,既保留着六朝乐府民歌清新、婉约的风格,又具有着诗人的艺术再创造,打上了李白式的艺术个性的烙印。
二是继承六朝乐府民歌善用隐喻、象征等比兴手法的艺术特色,而且赋予了诗歌意象以浪漫主义的奇思妙想,使全诗振神增彩,提高了此诗的思想境界。特别是此诗结尾部分,写男女欢爱而不堕轻佻,传两情绻缱而不流于俗媚,给人以圣洁、辉煌的美感,恰恰在于诗人运用了浪漫幻想的方式,自然、含蓄地赞美了这种两性结合的芳菲、纯美,充分体现了女主人公无视和冲破封建礼教约束的叛逆精神,也鲜明表达了李白赞扬女主人公勇敢行为的肯定倾向和高尚情趣。
三是此诗保持着六朝乐府民歌自然、清新、通俗、婉约的语言特色,在短短八句诗中,五言、七言,白描、隐喻,交错搭配,文辞净美,意蕴深蓄,“乌啼”、“双烟”之句,皆情流言外,引人入胜。特别是结尾两句七言,在全诗中成为笔力矫健,精光异彩的奇崛之句。再有此诗结构严谨,以“君歌”、“妾劝”始,以“君醉留妾家”终,而以“双烟一气”的隐喻生发波澜,渲染两情之深固,给读者留下“此时无声胜有声”的不尽余韵。
1关于回忆少年情义的诗句
虞美人 听雨作者:蒋捷 体裁:词少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。
壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。
悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。--------------------------------------------唐多令 作者:刘过 体裁:词芦叶满汀洲,寒沙带浅流。
二十年重过南楼。柳下系船犹未稳,能几日,又中秋。
黄鹤断矶头,故人曾到否?旧江山浑是新愁。欲买桂花同载酒,终不似,少年游。
---------------------------------------------少年游 作者:柳永 体裁:词长安古道马迟迟,高柳乱蝉嘶。夕阳鸟外,秋风原上,目断四天垂。
归云一去无踪迹,何处是前期?狎兴生疏,酒徒萧索,不似少年时。---------------------------------------------忆少年 作者:晁补之无穷官柳,无柳画舸,无根行客。
南山尚相送,只高城人隔。罨画园林溪绀碧,算重来、尽成陈迹。
刘郎鬓如此,况桃花颜色。---------------------------------------------丑奴儿 书博山道中壁作者:辛弃疾 体裁:词少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。
而今识得愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。---------------------------------------------菩萨蛮作者:韦庄 体裁:词如今却忆江南乐,当时年少春衫薄。
骑马倚斜桥,满楼红袖招。翠屏金屈曲,醉入花丛宿。
此度见花枝,白头誓不归。
2关于回忆少年情义的诗句虞美人 听雨
作者:蒋捷 体裁:词
少年听雨歌楼上,
红烛昏罗帐。
壮年听雨客舟中,
江阔云低,断雁叫西风。
而今听雨僧庐下,
鬓已星星也。
悲欢离合总无情,
一任阶前,点滴到天明。
--------------------------------------------
唐多令
作者:刘过 体裁:词
芦叶满汀洲,寒沙带浅流。
二十年重过南楼。
柳下系船犹未稳,能几日,又中秋。
黄鹤断矶头,故人曾到否?
旧江山浑是新愁。
欲买桂花同载酒,终不似,少年游。
---------------------------------------------
少年游
作者:柳永 体裁:词
长安古道马迟迟,高柳乱蝉嘶。
夕阳鸟外,秋风原上,目断四天垂。
归云一去无踪迹,何处是前期?
狎兴生疏,酒徒萧索,不似少年时。
---------------------------------------------
忆少年
作者:晁补之
无穷官柳,无柳画舸,无根行客。
南山尚相送,只高城人隔。
罨画园林溪绀碧,算重来、尽成陈迹。
刘郎鬓如此,况桃花颜色。
---------------------------------------------
丑奴儿 书博山道中壁
作者:辛弃疾 体裁:词
少年不识愁滋味,
爱上层楼,爱上层楼,
为赋新词强说愁。
而今识得愁滋味,
欲说还休,欲说还休,
却道天凉好个秋。
---------------------------------------------
菩萨蛮
作者:韦庄 体裁:词
如今却忆江南乐,
当时年少春衫薄。
骑马倚斜桥,
满楼红袖招。
翠屏金屈曲,
醉入花丛宿。
此度见花枝,
白头誓不归。
3怀念少年的诗句怀念老师摘朵云霞作挽联,追思教诲泪潸然。
当年写在掌中字,此刻伤心跃眼前。怀念老师播下汗水耘暑寒,蜡炬成灰亦无憾。
虽是一别不相逢,犹在天上笑花绽。感恩的心感怀曾经路,谢意将来报。
教悔在心中,过错往如风。我心如雨滴,的确流不尽。
老来当怀念,师生情不变。赞美老师诗一:四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。赞美老师诗二:我爱我师老师就象红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。
老师就象园丁,养育着我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽。我们长大了一定要成为国家的栋梁,啊!老师就是这么无私!啊!老师我们爱您!赞美老师诗三:——老师,辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老师!我也只能帮到这里了老 师老师——您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!赞美老师诗四:金风送欢笑,丹桂花香飘。
老师的节日,今天又来到。老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。老师,您好!人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教,像春雨润物细无声。老师甘当绿叶,把我们当红花托起。
老师是一片绿叶,乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。
老师是大树,为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好赞美老师诗五:你献上一朵花,我献上一朵花,让我们编织个大花环,献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子,太阳般的温暖;是您用汗水,把幼苗浇灌。您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;你的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。
无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。赞美老师诗六:九月,如期而至。
世界因此灿烂。我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中,请您干杯。
九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们。赞美老师诗七:我曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导我曾记得您那新增的几根银发因为有您 莘莘学子才能成才因为有您 世界才会如此文明老师 您是明灯为迷失方向的孩子找回HOME老师 您是天使赞美老师诗八:教师颂别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬。
4描写回忆少年时感到幸福的古诗句有哪些1,无可奈何花落去,似曾相识燕归来。——晏殊《浣溪沙》
2,及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明《杂诗》
3,世间何物催人老,半是鸡声半马蹄。——王九龄《题旅店》
4,流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。——蒋捷《一剪梅》
5,海内存知己,天涯若比邻王勃——《送杜少府之任蜀州》
6,又送王孙去,萋萋满别情——李白《送友人》
7,春草明年绿,王孙归不归?——白居易《赋得古原草送别》
8,劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人王维——《送元二使安西》
9,寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
10,莫愁前路无知己,天下谁人不识君——高适《别董大》
11,桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情——李白《赠汪伦》
12,孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流——李白《送孟浩然之广陵》
13,轮台东门送君去,雪上空留马行处——岑参《白雪歌送武判官归京》
14,长亭外,古道边,芳草碧连天晚风拂柳笛声残——李叔同《送别》
15,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村——杜牧 《清明》
5中国古代诗词中关于少年情怀的诗或词,也可以回忆童年或少年的少年侠气,结交五都雄。
肝胆洞,毛发耸,立谈中,死生同,一诺千金重。 推翘勇,矜豪纵,轻盖拥,联飞鞍,斗城东。
轰饮酒垆,春色浮寒瓮,吸海垂虹。 闲呼鹰嗾犬,白羽摘雕弓,狡穴俄空,乐匆匆。
似黄粱梦。辞丹凤,明月共,漾孤篷。
官冗从,怀倥偬,落尘笼。 薄书丛,鹖弁如云众,供粗用,忽奇功。
笳鼓动,渔阳弄,思悲翁。 不请长缨,系取天骄种,剑吼西风。
恨登山临水,手寄七弦桐,目送归鸿。 ——贺铸《六州歌头》春日游,杏花吹满头。
陌上谁家年少,足风流。 妾拟将身嫁与,一生休。
纵被无情弃,不能羞。 ——韦庄《思帝乡》青袍美少年,黄绶一神仙。
微子城东面,梁王苑北边。 桃花色似马,榆荚小于钱。
单父闻相近,家书早为传。 ——岑参《送楚丘麹少府赴官》 春从何处归,试向溪边问。
岸柳弄娇黄,陇麦回青润。 多情美少年,屈指芳菲近。
谁寄岭头梅,来报江南信。 金鞍美少年,去跃青骢马。
牵系玉楼人,绣被春寒夜。 消息未归来,寒食梨花谢。
无处说相思,背面秋千下。 ——晏几道《生查子》山前灯火欲黄昏,山头来去云。
鹧鸪声里数家村,潇湘逢故人。 挥羽扇,整纶巾,少年鞍马尘。
如今憔悴赋招魂,儒冠多误身! ——辛弃疾《阮郎归》。
6要几首回忆年少时代的诗词南乡子•登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州,满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事,悠悠。
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手?曹刘。
生子当如孙仲谋。
宋•辛弃疾《永遇乐》
千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神雅社鼓。凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?
纳兰 《无题》
自古英雄出少年,金戈铁马卫边疆。
沙场驰骋拨刀问,外寇敢来犯故乡。
笑傲江湖饥饮雪,幽闲岁月念同窗。
人间到处虎狼行,我辈男儿当自强。
宋•张戒《岁寒堂诗话》
郭公凛凛英雄才,
金戈铁马从西来。
举旗为风偃为雨,
洒扫九庙无尘埃。
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