好看的日本校园动漫~推荐下

1灌篮高手

（无人不知，无人不晓，超赞超经典。一句“你喜欢篮球吗？使得无数人掉进SD的世界无可自拔。热血运动少年动漫里程碑，光漫画就销售1亿册。湘北的问题儿童军团我是天才，大天才，哇哈哈阿！流川枫，我爱你。咳，但是令人心碎的是，TV并没有制作全国大赛版555555555）

2名侦探柯南

（提起那个智商过200的万年小学生名侦探恐怕是无人不知无人不晓了吧！~那句“真相只有一个”也早就成为了动漫台词中的经典。而每年一部的剧场版，比起TV更能经典之中的经典，麻衣姐姐都快成柯南的御用歌手了）

3犬夜叉

（穿越类动画的经典。同样是一个少女背负拯救异世界的使命，《不可思议游戏》和《遥远时空中》即使有着超强大的帅哥后宫阵容做后盾恐怕也无法超越高桥老师家的衣柜。因为那个衣柜后的异世界一定是个属于东方的纳尼亚传奇。 好稀饭桔梗啊！~有气质冷美人。杀生丸，怎一个帅字了得~支持杀桔）

4网球王子

(堪称继灌篮高手后又一部成功的运动类动漫。最大的特点是十分美型，人物很养眼哦不二的温柔，菊丸的卡哇依，龙马的帅气兼勇气兼美丽，还有——手冢队长的冷酷兼帅气兼王者风范~~~~~~~``````哇！！！帅呆了哎！！！！！！哦呵呵呵 )

5棒球英豪

（属于年代比较久远的一部动漫，是安达充老师的代表作，不同于任何一部运动类动漫，其中弥漫的青涩的纯真的爱情十分美好，非常赞。其中，和也死时小南和达也的反映和达也对小南的表白都非常经典。）

6圣斗士

（超级无敌长期连载，持续15年之久。对很多人来说都是不可磨灭的记忆中的经典，但是它确实带着鲜明的上世纪80年代动漫的特点，有时代的局限性，现在来看，可能会觉得剧情比较老套，战斗比较特殊，装甲比较华丽，动画比较粗糙，但绝对是热血格斗爱情类动漫的里程碑，非常经典，尤其是冥界12宫一战，成就了黄金圣斗士的辉煌！）

7哆啦A梦

（熟悉的人恐怕还是比较习惯机器猫这个名字，话说，真是非常卡哇伊的一只蓝色的猫。对于八十年代出生的人来说承载着无数的梦想和美好的回忆记忆中的经典。其中的时光机恐怕是最为印象深刻的。主题曲被广为传唱，一共有八个版本之多)

8EVA

（私总觉得很难简单的《EVA》所要表达的关于人和社会的种种定义，里边贯穿众多的哲学思想，同时运用了许多现代抽象**的表现手法，其深邃的内涵和复杂的设定都早已超出了普通SF作品。而且人设都格外另类，里面的角色都或多或少存在着心理障碍或阴影，每个人都活在自己的面具之下，真实得可怕。总之，《EVA》绝对可以称得上是一面反映社会阴暗面的镜子。）

9浪客剑心

（大爱追忆篇啊！~无论是画质还是配乐那质量都前无古人，后无来者了~ 原来，在TV里那个笑得一脸白痴的剑心原来也有着那么沉痛的过去，好象雪一样的幸福，重要的东西还没还得及好好珍藏和保护，刚刚触到就已经注定无法挽回了。不过，那一刻的触感却永远停留在了脸上的划痕，变成了永恒的疼痛与回忆。动画带来的远远不止这些，不知道其他的亲关注什么，自此私可对新选组以及幕末到明治时间的历史非常有爱的说。）

10龙珠

（老牌经典，搞笑热血打斗漫画。私总是感觉它是盗版了西游记。话说，小版的孙悟空比较可爱，大版的比较帅喜欢布码)

11火影忍者

(近几年来，火影突然就成为了忍者代名词。一个个热血少年向着自己所希望的方向努力变得更加强大，为的是保护对自己来说重要的人。也是这一部作品就让众多的动漫饭了解到一个属于忍者的世界。有着与同是忍者动画的《甲贺忍法帖》与现在连载的《隐之王》 不同的世界观。不过，可惜的是照现在这样的感觉来看，貌似要烂尾了万恶的制作法啊)

12死神

(又是一部宏大的作品。仅仅是一个尸魂界，就有众多个性迥异的人物和背景设定，更不用说嘘圈了。比起主角黑崎一护，更多的亲MS对蓝染更有兴趣呢~ 还有妮露好可爱啊~萌啊~~）

13死亡笔记

（黑马经典作。从以前就觉得夜神月是个亦正亦邪的角色。如果说他开始的杀人是因为法律无能为力的一面的话，那么后来为了送L去见上帝而去杀无罪之人就是纯粹伪善了。终极腹黑之人。相对的，比较欣赏L，在他这里，银桑的糖份论都变得渺小了。可以说，把糖视为大脑能量之源的高智商迷之天才，思维不是一般人能理解的。L就是L，一举一动都很L~~）

14钢之炼金术士

黑马，绝对的黑马如果每使用一次炼金术就是一次等价交换的话,那么灵魂该拿什么来交换才算是等价的呢？也许人体炼成是对重要之人过于思念所犯下的错误，可是合成兽就是对伦理的一大挑战了。沉重得让人无法想象，私还记得当时把女儿和狗合成的那个病态的父亲，真素雷死人不偿命)

15海贼王

（私的身边有很多亲都是它的忠实大饭呢~ 他们都说这是关于友情与财富的冒险之旅。又搞笑又感人。但私认为魅力不仅仅如此。伙伴是用来信赖的而梦想是用来实现的。海洋大得一望无际，船下是一片碧蓝，总觉得心也和海鸟一样变得自由了呢！还有那个冬日里绽放的樱花,感动了一大票人啊!~但系，不太喜欢画风。。）

16银魂

（将KUSO与吐糟发挥到极至的作品啊！如果不是每次在危机时刻银桑所表现出来的魄力与那些看似说教却往往发人深思的人生观，私完全无法相信那个长年拖欠房租，一边挖鼻孔一边看少年JUMP好似废柴大叔样的银桑就是传说中的“白夜叉”！~ 不过，动乱篇超赞的说啊噜~结尾处私有点小感动的说啊噜~！）

17FATE STAY NIGHT

(超魔幻类，由游戏改编，属流行的契约系类。和宗教有关但不是宗教题材的，显示出了庞大的世界观看完后中毒的人不计其数，在等待第二季中苦苦挣扎)

18大剑

（以女性为主角的打斗类驱魔动漫。作者因为其画风从来米红过,更新速度为一个月一话，那个慢喔可惜并不影响它的经典。打斗比较残忍血腥，但十分精彩，剧情把握十分到位，很精彩，感情真挚动人，调调为灰白类。女主角的成长十分痛苦悲惨，为了已失去的和不想失去的努力战斗，维持着半人半妖魔身体里的人性，555555结局一定惨）

19机动战士高达

（感觉像都市偶像剧，气氛非常浓烈适合被超级感动。基拉大神从萌动小青年开始成长到仙人般稳如泰山之重的过程还是很精彩的。当中跟阿斯兰的羁绊。。。呜呜~~那个铁丝网下两人深情对忘充分体现友谊天长地久的真谛！另外拉克斯sama是女神公主和粉红色的歌星，刚刚出来的时候那个大条劲也很可爱的，带着阿斯兰做的哈罗说：“阿拉，这里不是扎夫特吖！”卡嘉莉虽然不如拉克斯这么风光，不过在第一部跟阿斯兰结识相知初恋什么的都很好看^^也挺感人……再者雷和seed里克鲁泽一个声优大关桑~~~真是很好听的声音噢！）

20吸血鬼骑士

（超级美型动漫，话说真是很美型，不算少女类动画，比较诡异，但不恐怖不血腥，值得一看。第一季留下了悬念，10月开播第二季，期待）

21杀戮都市

（跟妖精的旋律一样，因为其血腥暴力而在日本被禁播，讲了人性的丑恶面，但随着主角的成长，我们却看到了人的无限可能和善良的一面）

22全职猎人

（不知道应该怎么分类了。。。魔幻+打斗？为了考取猎人执照进行考试，富坚义博的又一代表作，动画制作相当不错，节奏紧凑。动画完结，但漫画被富奸无限制休载中。。。）

23虫师

（和夏目友人账是一个风格的，妖怪类，其实一直不知道应该怎么评论这部动画，整个动画给人的感觉像中国山水画，很淡定的感觉，但却能够给人很深的印象）

24十二国记

（动画根据小说改编。整部动画大气磅礴，国家之间的斗争 策略 战略。少女的成长，让我们看到了人性的懦弱与坚强。故事衔接自然，人在关键时候应该如何选择？真的给人无限的厚重感。是一部看了能让人思考很久的动漫作品 ）

25樱田高校男公关部

（经典男后宫类美型动画，情节比较轻松，小幼稚，适合放松心情）

26彩云国无语

（又是一部经典男后宫动画，情节稍微有点重，讲述女主的奋斗成功史，还是很好看的）

27棋魂

（据说有很多日本的小孩在看了这部动画决定去学围棋。。。由此可见其经典程度，是死亡笔记的作者的代表作之一，话说虽然是鬼魂，可还是很帅噻)

28叛逆的鲁路修

(当季最热门的动漫，CLAMP的人设，小说改编。腹黑王子上演的一段智慧的较量。算是策略类，也有机器人在其间，不过主要是战略和策略的交锋，第二季连载中。很好很强大，看过的都说好，看过的都中毒萌死了)

29游戏王

(之所以经典是因为里边的插曲和声优们的努力所营造出来的气氛)

30地狱少女

(怪经典的由一个个故事组成的长篇。描写人性中美好和丑恶的一面，以及人对感情的无能为力。挺有含义的。)

31叛逆的路路修 ( 不用多说 看了就知道）~~~最棒~

32闪电十一人-雷门中学的足球部是一个仅有7名部员的弱小队伍。社团活动室内聚集了一批拥有各自爱好，度过糜烂每一日的部员。 热血足球少年的队长·

33one outs-崎京彩珠LYCAONS」的儿岛弘道、虽然有实力，却从来没有获胜过。被称为“不走运的天才打手”。即使获胜却仍有不足……为了寻找自己的不足之

34棋魂- 小学六年生进藤光在阁楼里发现了一张带有血迹的围棋棋盘，被千年棋魂藤原佐为附身。从此，进藤光在佐为的指导下，学习围棋，和筒井学长 （有点扯，但也算运动的一种）

35竹刀少女-故事的舞台是升学率颇为不错的室江高中，剑术小组顾问石田虎武士(通称小次郎)是个没有干劲，连明天的伙食费也感到为难的贫困教师,不过，

36光速蒙面侠-故事很传统的从一所普通学校开始，因为是讲美式足球，所以不意外的话，这所学校一定有一个面临倒闭的美式足球社团，在社团中有几个狂热

37飞轮少年-绰号‘东中最强的娃娃脸’的少年南树，好打架却有正义感，在一次重要的决斗之后，南树中了暴风‘骷髅十字军’的圈套，深深感受到空中轮 （也是有点扯）

38天使之翼/新足球小将-几年后，大空翼在巴西已经成为一位超级球星，现在在他正准备出发到欧洲向世界各国列强挑战。在巴西的最后一场比赛，在场热情的球迷不断为这位将要离开的球星欢呼喝彩。这时候小翼渐渐回

39高智能方程式赛车GPX SAGA-年仅14岁的风见隼人驾驶父亲风见广之设计的跑车"ASURADA"参加CYBER FORMULA GOX(国际高智能方程式赛车大奖赛)获得冠军，成为CF("CYBER FORMULA"的缩写，即高智能方程式赛车)史上

40足球风云-田仲俊彦、平松和广、白石建二叁个人慕挂川足球队队长久保家晴之名加入了挂川足球队。在久保队长的培养下，俊彦等人迅速地成长起来，在大家的努力下，挂川足球队正向着全国大赛一步步地

41王牌投手-主人公三桥廉，属性受，喜爱棒球，初中时依靠爷爷的关系进入校队成为主力投手。毕业后，三桥搬家到其他地方，并进入当地的西浦高中读书

42银盘万花筒-16岁的花样滑冰运动员樱野，是个大家都认可的美人，不过魅力却是零。某日，樱野突然被加拿大人少年ピート的幽灵附体，并展现了他强大的实力。由于樱野爱要强而又糟糕的性格向媒体做出了

43梦幻篮球-立花茜是一个篮球天才，可惜他只把篮球视为普通小组活动，无心恋战……但在高中前的一场比赛中，命运竟安排他遇上更强的对手--柊仁成。立花沉睡的斗心终于被激起了，誓要把柊仁打败！ 立

44四驱兄弟-星马烈和弟弟小豪很热爱迷你赛车，被大家称为“四驱兄弟”。在一次偶然的情况下，遇到了正在全心全意开发新一代迷你赛车——全覆式轨道车的土屋博士，博士看到他们俩，毫不犹豫地把刚开

45疾速方程式- 自幼丧母的胜平太，与父亲相依为命。由于父亲忙于工作，身为小学四年级生的胜平太过着沉闷的日子，但他仍然表现坚强。他唯一憧憬的是有型的汽车……一天，父亲从工作场所带来一份“礼物

46IGPX-公元2048年，人们热衷于一种无论是速度还是刺激程度都远胜如今赛车的新格斗竞速大赛——“Immortal Grand Prix”（人称IGPX）,其中最高级别的比赛称作“IG—1”，选手使用人形高速竞技机体“

47野狼前锋- 周刊少年チャンピオン」（秋田书店刊）连载漫画。作者是人称「キャプテン翼」的高桥阳一。 主人公叶恭介是一个非常喜欢足球，但是又因为其天才球星哥哥叶成介的连累，而放弃了足球。

48爆球hit-在日本的某条街道上住着活泼的11岁少年——玉贺必人，除了活泼健康之外毫无优点。和他相依为命做为B弹炮研究者的父亲树月前突然行踪不明，只好在亲戚家土地上的小屋里独自过着贫穷的生活

49零秒出手-2×××年。发源于地球的篮球运动已成为全宇宙性的体育项目，顶端则是“宇宙联盟”称霸。但在其中活跃的明星球员却没有地球人的踪影，全是些身体能力居高的外星人。为地球篮球的未来忧虑的

50弹道- 这是一部描写努力成为职业高尔夫选手的少年青叶弹道的专业高尔夫动画。 原著曾是在周刊少年周日1995年以来连载的大受欢迎的漫画。 为了要见到由于种种原因而分居的母亲，弹道决定成为

51铁马少年-主角筱崎命本来是个软弱肉脚的高中生，被暗恋对象深泽雪怂恿下加入了深泽的哥哥深泽遥辅担任部长的自行车部，然而却因此而爱上了自行车运动，从而以自行车手的崭新身份扭转了命运……

52kicks跆拳道-《周刊少年JUMP》有着发掘新人的传统,这部名为《KICKS MEGAMIX》的跆拳道漫画没准会让作者吉川雅之也成为创造神话的漫画家。 竟然有人的样子跟15年前已死之人长得一模一样！！阿加木太一刚刚转到新学校,便被跟他样子相同的的鬼魂千叶缠上。为了令千叶顺利成佛转世,阿加木竟然要加入跆拳道部

53黑子的篮球-帝光中学篮球部，部员数超过1000人，中学联赛三连霸的最强豪门。在这光辉的历史中，更有一批被称为“不败”的存在。同时出现5位天才少年的时代 —— 「奇迹的时代」。然而，关于这个时代还有一个谣传，在5位天才之外，还有一个被忽视的人，那就是梦幻的第六人！

54咲SAKI-据说这部作品中包括了“巨乳+强气女主角+百合+女仆+麻将+无内裤+无内衣+女子高中生”等诸多流行元素。 “咲-Saki-”的作者是小林立氏，根据漫画上的简介“时间到了21世纪……。在这个以麻将的实力来左右人生的时代，两个天才的女高中生降临了。每局都会胡牌的少女-宫永咲；全国中学生麻将大会个人战优胜者-原村和。当这两个人相

55超感应足球少年-虽然非常喜欢足球，但是实力却是幼儿园水平的国中一年级少年田中友每天都在努力的练习。某一天，因为他与来自乡下的奶奶重逢，而让他开始拥有不可思议的预知能力……

56风速女孩-藤井雅斗是镰仓海邦高校一年级生,他母亲是田径队的顾问。这时一位绀野风砂以运动特优生的身分转学到海邦高校并且住在雅斗家,从此雅斗的生活起了很大的转变……

57空手小霸王-全国大赛终于展开，小日向和武藤有惊无险地通过第一关的考验。然而讲坛会馆的和泉馆长却为了拉拢武藤，特地指派KOS的职业格斗家参与这次的镝木流全国大赛！和泉馆长所派出的这两名刺客会对镝木流的全国大赛投下怎样的变量…？ 被体操社开除的岭南大学一年级学生小日向海流在一个偶然的机会中碰到校园内专挑武道高手下手

58活力100%-为了完成笨蛋老爸的篮球梦，少女香剪去长发进入圣修学园就读并加入男篮社！！转学的第一天，当着众人的面前，香用意中人惠庭千晴当垫底，当场灌篮!!香处心积虑隐藏自己是女孩子的事实，没想到还是被千晴知道了，心灰意冷之际香离开了宿舍，以为两人的友情也划下了终点，不过事情却有了转机！！超级美少年又是篮球资优生的由

大概就这样吧，如果太少，抱歉咯

实在想不到了，手要断了。LZ就先将就着看看吧。

1 关于写老师的文言文

纯文言文的还真不多，较出名是这首：无题 相见时难别亦难， 东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改， 夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路， 青鸟殷勤为探看 再有《师说》作者 韩愈1其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子 2身教重于言传。

——王夫之 3要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

——陶行知 4要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知 5动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

——李贽 6使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦 7教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

——乌申斯基 8教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基 9做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

——卢梭 10要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！ 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。赞美老师 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 九月，献给老师 九月，如期而至。

世界因此灿烂。 我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。

我们牢记九月， 因为这是我们真诚的表白。 九月，是只情满四溢的杯子， 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中， 请您干杯。

九月的乐章已经奏响， 请接受我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的老师们。 教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 庆祝教师节诗歌文章——老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老师！ 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果。 老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！ 你献上一朵花， 我献上一朵花， 让我们编织个大花环， 献给亲爱的老师妈妈。

是您给了种子， 太阳般的温暖； 是您用汗水， 把幼苗浇灌。 您的眼睛像明亮的星星， 闪烁着迷人的光华； 你的歌声像春天的小溪， 把欢乐带给了大家。

无论我们走到哪儿， 永远记住你的情； 无论我们走到哪儿。 永远记住您的话。

无论我们走到哪儿， 永远记住您的爱； 无论我们走到哪儿， 永远是您的一朵花。 金风送欢笑，丹桂花香飘。

老师的节日，今天又来到。 老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。

老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。 老师，您好！ 人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教，像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

老师是一片绿叶，乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。

老师是大树，为。

2 描写老师的文言文

韩愈《师说》

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：“三人行，则必有我师。”是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。

3 有关于老师的古文

1、[宋] 李觏《广潜书》

原文选段：

善之本在教，教之本在师。

释义：

一个人是否善就看他受的教育如何，他受的教育如何又应看他的老师的水平如何。

2、[唐] 韩愈 《师说》

原文选段：

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

释义：

古代求学的人一定有老师。老师，是（可以）依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑？（有了）疑惑，如果不跟从老师（学习），那些成为疑难问题的，就最终不能理解了。

3、[唐] 白居易《奉和令公绿野堂种花》

原文选段：

令公桃李满天下，何用堂前更种花。

释义：

令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢。

4、[唐] 柳宗元《师友箴》

原文选段：

举世不师，故道益离。

释义：

如果整个社会的人都不当老师，不尊重老师，那么这个社会就会更加的背离道统。

5、[战国] 荀子《荀子修身》

原文选段：

君子隆师而亲友

释义：

君子尊崇老师而亲近朋友。

4 赞美老师的文言文

秋水时至，百川灌河。

泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。

顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋 其面目，望洋向若而叹曰："野语有之曰：'闻道百，以为莫己若'者 。

我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信； 今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣，吾长见笑于大方之家。

" 北海若曰："井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。今尔出于崖涘 ，观于大海，乃知尔丑，尔将可与语大理矣。

天下之水，莫大于海。 万川归之，不知何时止而不盈；尾闾泄之，不知何时已而不虚；春秋不变，水旱不知：此其过江河之流，不可为量数。

而吾未尝以此自多者，自以比形于天地而受气于阴阳，吾在于天地之间，犹小石小木 之在大山也。方存乎见少，又奚以自多？计四海之在天地之间也，不似礨空之在大泽乎？计中国之在海内，不似稊米之在太仓乎？ 号物之数谓之万，人处一焉；人卒九州，谷食之所生，舟车之所通， 人处一焉。

此其比万物也，不似豪末之在于马体乎？五帝之所连，三王之所争，仁人之所忧，任士之所劳，尽此矣！伯夷辞之以为名，仲尼语之以为博，此其自多也，不似尔向之自多于水乎？" 河伯曰："然则吾大天地而小豪末，可乎？" 北海若曰："否。夫物，量无穷，时无止，分无常，终始无故。

是故大知观于远近，故小而不寡，大而不多：知量无穷。证向今故，故遥而不闷，掇而不跂；知时无止。

察乎盈虚，故得而不喜，失而不忧；知分之无常也。明乎坦涂，故生而不说，死而不祸：知终始之不可故也。

计人之所知，不若其所不知；其生之时，不若未生之时；以其至小，求穷其至大之域，是故迷乱而不能自得也。由此观之，又何以知毫末之足以定至细之倪，又何以知天地之足以穷至大之域！" 河伯曰："世之议者皆曰：'至精无形，至大不可围。

'是信情乎 ？"北海若曰："夫自细视大者不尽，自大视细者不明。夫精，小之微也；郛，大之殷也：故异便。

此势之有也。夫精粗者，期于有形者也；无形者，数之所不能分也；不可围者，数之所不能穷也。

可以言 论者，物之粗也；可以意致者，物之精也；言之所不能论，意之所不能察致者，不期精粗焉。是故大人之行：不出乎害人，不多仁恩；动不为利，不贱门隶；货财弗争，不多辞让；事焉不借人，不多食乎力 ，不贱贪污；行殊乎俗，不多辟异；为在从众，不贱佞谄；世之爵禄不足以为劝，戮耻不足以为辱；知是非之不可为分，细大之不可为倪 。

闻曰：'道人不闻，至德不得，大人无己。'约分之至也。

" 河伯曰："若物之外，若物之内，恶至而倪贵贱？恶至而倪小大？ "北海若曰："以道观之，物无贵贱；以物观之，自贵而相贱；以俗 观之，贵贱不在己。以差观之，因其所大而大之，则万物莫不大；因其所小而小之，则万物莫不小。

知天地之为稊米也，知毫末之为 丘山也，则差数睹矣。以功观之，因其所有而有之，则万物莫不有； 因其所无而无之，则万物莫不无。

知东西之相反而不可以相无，则功分定矣。以趣观之，因其所然而然之，则万物莫不然；因其所非而非 之，则万物莫不非。

知尧、桀之自然而相非，则趣操睹矣。昔者尧、舜让而帝，之、哙让而绝；汤、武争而王，白公争而灭。

由此观之， 争让之礼，尧、桀之行，贵贱有时，未可以为常也。梁丽可以冲城而 不可以窒穴，言殊器也；骐骥骅骝一日而驰千里，捕鼠不如狸狌，言殊技也；鸱鸺夜撮蚤，察毫末，昼出瞋目而不见丘山，言殊性也。

故曰：盖师是而无非，师 治而无乱乎？是未明天地之理，万物之情也。是犹师天而无地，师阴而无阳，其不可行明矣！然且语而不舍，非愚则诬也！帝王殊禅，三代殊继。

差其时，逆其俗者，谓之篡夫；当其时，顺其俗者，谓之义之徒。默默乎河伯，女恶知贵贱之门，小大之家！" 河伯曰："然则我何为乎？何不为乎？吾辞受趣舍，吾终奈何？" 北海若曰："以道观之，何贵何贱，是谓反衍；无拘而志，与道大蹇 。

何少何多，是谓谢施；无一而行，与道参差。严乎若国之有君，其无私德；繇繇乎若祭之有社，其无私福；泛泛乎其若四方之无穷，其 无所畛域。

兼怀万物，其孰承翼？是谓无方。万物一齐，孰短孰长？ 道无终始，物有死生，不恃其成。

一虚一满，不位乎其形。年不可举 ，时不可止。

消息盈虚，终则有始。是所以语大义之方，论万物之理也。

物之生也，若骤若驰。无动而不变，无时而不移。

何为乎，何不为乎？夫固将自化。" 河伯曰："然则何贵于道邪？"北海若曰："知道者必达于理，达 于理者必明于权，明于权者不以物害己。

至德者，火弗能热，水弗能溺，寒暑弗能害，禽兽弗能贼。非谓其薄之也，言察乎安危，宁于祸福，谨于去就，莫之能害也。

故曰：'天在内，人在外，德在乎天。 '知天人之行，本乎天，位乎得，踯躅而屈伸，反要而语极"曰： "何谓天？何谓人？"北海若曰："牛马四足，是谓天；落马首，穿牛鼻，是谓人。

故曰：'无以人灭天，无以故灭命，无以得殉名。谨守而勿失，是谓反其真。

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参考资料：

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5 写给老师或恩师的古文（文言文）有哪些

《师说》

唐代：韩愈

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？

爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者也，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。

巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

李氏子蟠年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。

寻雍尊师隐居

唐代：李白

群峭碧摩天，逍遥不记年。

拨云寻古道，倚石听流泉。

花暖青牛卧，松高白鹤眠。

语来江色暮，独自下寒烟

新竹

清代：郑燮

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

6 描写女老师的文言文

落红不是无情物，化作春泥更护花。

春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 随风潜入夜，润物细无声。

仰止弥高，钻之弥坚。 桃礼不言，下自成蹊 一日为师，终生为父 玉壶存冰心 朱笔写师魂 谆谆如父语 殷殷似友亲 轻盈数行字 浓抹一生人 寄望后来者 成功报师尊 酬问师 唐 刘商 虚空无处所，仿佛似琉璃。

诗境何人到，禅心又过诗。 远师 唐 白居易 东宫白庶子，南寺远禅师。

何处遥相见，心无一事时。 一身平价布，两袖粉笔灰，三餐吃不饱，四季常皱眉。

五更就起床，六堂把言吹，七天一礼拜，八方逛几回？九天不发饷，十天就断炊。

7 描写老师的文言文

韩愈《师说》

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：“三人行，则必有我师。”是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时e5a48de588b63231313335323631343130323136353331333264643066，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。

8 关于写老师的文言文有哪些

关于写老师的文言文只有《师说》，作者是韩愈，全文如下： 古之学者必有师。

师者， 所以传道受业解惑也。 人非生而知之者， 孰能无惑？ 惑而不从师， 其为惑也， 终不解矣。

生乎吾前， 其闻道也固先乎吾， 吾从而师之； 生乎吾后， 其闻道也亦先乎吾， 吾从而师之。 吾师道也， 夫庸知其年之先后生于吾乎？ 是故无贵无贱， 无长无少， 道之所存， 师之所存也。

嗟乎！ 师道之不传也久矣！ 欲人之无惑也难矣！ 古之圣人， 其出人也远矣， 犹且从师而问焉； 今之众人， 其下圣人也亦远矣， 而耻学于师。是故圣益圣， 愚益愚。

圣人之所以为圣， 愚人之所以为愚， 其皆出于此乎？ 爱其子， 择师而教之； 于其身也， 则耻师焉， 惑矣。 彼童子之师， 授之书而习其句读者， 非吾所谓传其道解其惑者也。

句读之不知， 惑之不解， 或师焉， 或不焉， 小学而大遗， 吾未见其明也。 巫医乐师百工之人， 不耻相师。

士大夫之族， 曰师曰弟子云者， 则群聚而笑之。 问之， 则曰： “彼与彼年相若也， 道相似也。

位卑则足羞， 官盛则近谀。” 呜呼！ 师道之不复可知矣。

巫医乐师百工之人， 君子不齿， 今其智乃反不能及， 其可怪也欤！ 圣人无常师。 孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。

郯子之徒， 其贤不及孔子。 孔子曰： 三人行， 则必有我师。

是故弟子不必不如师， 师不必贤于弟子， 闻道有先后， 术业有专攻， 如是而已。 李氏子蟠， 年十七， 好古文， 六艺经传皆通习之， 不拘于时， 学于余。

余嘉其能行古道， 作《师说》以贻之。 古代求学的人一定有老师。

老师，是可以依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑？有了疑惑，如果不跟从老师学习，那些成为疑难问题的，就最终不能理解了。

生在我前面，他懂得道理本来就早于我，我应该跟从他把他当作老师；生在我后面，如果他懂得的道理也早于我，我也应该跟从他把他当作老师。我是向他学习道理啊，哪管他的生年比我早还是比我晚呢？因此，无论地位高低贵贱，无论年纪大小，道理存在的地方，就是老师存在的地方。

唉，古代从师学习的风尚不流传已经很久了，想要人没有疑惑难啊！古代的圣人，他们超出一般人很远，尚且跟从老师而请教；现在的一般人，他们的才智低于圣人很远，却以向老师学习为耻。因此圣人就更加圣明，愚人就更加愚昧。

圣人之所以能成为圣人，愚人之所以能成为愚人，大概都出于这吧？人们爱他们的孩子，就选择老师来教他，但是对于他自己呢，却以跟从老师（学习）为可耻，真是糊涂啊！那些孩子们的老师，是教他们读书，帮助他们学习断句的，不是我所说的能传授那些道理，解答那些疑难问题的。一方面不通晓句读，另一方面不能解决疑惑，有的（句读）向老师学习，有的（疑惑）却不向老师学习；小的方面倒要学习，大的方面反而放弃（不学），我没看出那种人是明智的。

巫医乐师和各种工匠这些人，不以互相学习为耻。士大夫这类人，（听到）称“老师”称“弟子”的，就成群聚在一起讥笑人家。

问他们（为什么讥笑），就说：“他和他年龄差不多，道德学问也差不多，（以）地位低（的人为师），就觉得羞耻，（以）官职高（的人为师），就近乎谄媚了。”唉！（古代那种）跟从老师学习的风尚不能恢复，（从这些话里就）可以明白了。

巫医乐师和各种工匠这些人，君子们不屑一提，现在他们的见识竟反而赶不上（这些人），真是令人奇怪啊！ 圣人没有固定的老师。孔子曾以郯子、苌弘、师襄、老聃为师。

郯子这些人，他们的贤能都比不上孔子。孔子说：“几个人一起走，（其中）一定有（可以当）我的老师（的人）。”

因此学生不一定不如老师，老师不一定比学生贤能，听到的道理有早有晚，学问技艺各有专长，如此罢了。 李家的孩子蟠，年龄十七，喜欢古文，六经的经文和传文都普遍地学习了，不受时俗的拘束，向我学习。

我赞许他能够遵行古人（从师）的途径，写这篇《师说》来赠送他。

1 赞美老师的文言文

秋水时至，百川灌河。

泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。

顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋 其面目，望洋向若而叹曰："野语有之曰：'闻道百，以为莫己若'者 。

我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信； 今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣，吾长见笑于大方之家。

" 北海若曰："井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。今尔出于崖涘 ，观于大海，乃知尔丑，尔将可与语大理矣。

天下之水，莫大于海。 万川归之，不知何时止而不盈；尾闾泄之，不知何时已而不虚；春秋不变，水旱不知：此其过江河之流，不可为量数。

而吾未尝以此自多者，自以比形于天地而受气于阴阳，吾在于天地之间，犹小石小木 之在大山也。方存乎见少，又奚以自多？计四海之在天地之间也，不似礨空之在大泽乎？计中国之在海内，不似稊米之在太仓乎？ 号物之数谓之万，人处一焉；人卒九州，谷食之所生，舟车之所通， 人处一焉。

此其比万物也，不似豪末之在于马体乎？五帝之所连，三王之所争，仁人之所忧，任士之所劳，尽此矣！伯夷辞之以为名，仲尼语之以为博，此其自多也，不似尔向之自多于水乎？" 河伯曰："然则吾大天地而小豪末，可乎？" 北海若曰："否。夫物，量无穷，时无止，分无常，终始无故。

是故大知观于远近，故小而不寡，大而不多：知量无穷。证向今故，故遥而不闷，掇而不跂；知时无止。

察乎盈虚，故得而不喜，失而不忧；知分之无常也。明乎坦涂，故生而不说，死而不祸：知终始之不可故也。

计人之所知，不若其所不知；其生之时，不若未生之时；以其至小，求穷其至大之域，是故迷乱而不能自得也。由此观之，又何以知毫末之足以定至细之倪，又何以知天地之足以穷至大之域！" 河伯曰："世之议者皆曰：'至精无形，至大不可围。

'是信情乎 ？"北海若曰："夫自细视大者不尽，自大视细者不明。夫精，小之微也；郛，大之殷也：故异便。

此势之有也。夫精粗者，期于有形者也；无形者，数之所不能分也；不可围者，数之所不能穷也。

可以言 论者，物之粗也；可以意致者，物之精也；言之所不能论，意之所不能察致者，不期精粗焉。是故大人之行：不出乎害人，不多仁恩；动不为利，不贱门隶；货财弗争，不多辞让；事焉不借人，不多食乎力 ，不贱贪污；行殊乎俗，不多辟异；为在从众，不贱佞谄；世之爵禄不足以为劝，戮耻不足以为辱；知是非之不可为分，细大之不可为倪 。

闻曰：'道人不闻，至德不得，大人无己。'约分之至也。

" 河伯曰："若物之外，若物之内，恶至而倪贵贱？恶至而倪小大？ "北海若曰："以道观之，物无贵贱；以物观之，自贵而相贱；以俗 观之，贵贱不在己。以差观之，因其所大而大之，则万物莫不大；因其所小而小之，则万物莫不小。

知天地之为稊米也，知毫末之为 丘山也，则差数睹矣。以功观之，因其所有而有之，则万物莫不有； 因其所无而无之，则万物莫不无。

知东西之相反而不可以相无，则功分定矣。以趣观之，因其所然而然之，则万物莫不然；因其所非而非 之，则万物莫不非。

知尧、桀之自然而相非，则趣操睹矣。昔者尧、舜让而帝，之、哙让而绝；汤、武争而王，白公争而灭。

由此观之， 争让之礼，尧、桀之行，贵贱有时，未可以为常也。梁丽可以冲城而 不可以窒穴，言殊器也；骐骥骅骝一日而驰千里，捕鼠不如狸狌，言殊技也；鸱鸺夜撮蚤，察毫末，昼出瞋目而不见丘山，言殊性也。

故曰：盖师是而无非，师 治而无乱乎？是未明天地之理，万物之情也。是犹师天而无地，师阴而无阳，其不可行明矣！然且语而不舍，非愚则诬也！帝王殊禅，三代殊继。

差其时，逆其俗者，谓之篡夫；当其时，顺其俗者，谓之义之徒。默默乎河伯，女恶知贵贱之门，小大之家！" 河伯曰："然则我何为乎？何不为乎？吾辞受趣舍，吾终奈何？" 北海若曰："以道观之，何贵何贱，是谓反衍；无拘而志，与道大蹇 。

何少何多，是谓谢施；无一而行，与道参差。严乎若国之有君，其无私德；繇繇乎若祭之有社，其无私福；泛泛乎其若四方之无穷，其 无所畛域。

兼怀万物，其孰承翼？是谓无方。万物一齐，孰短孰长？ 道无终始，物有死生，不恃其成。

一虚一满，不位乎其形。年不可举 ，时不可止。

消息盈虚，终则有始。是所以语大义之方，论万物之理也。

物之生也，若骤若驰。无动而不变，无时而不移。

何为乎，何不为乎？夫固将自化。" 河伯曰："然则何贵于道邪？"北海若曰："知道者必达于理，达 于理者必明于权，明于权者不以物害己。

至德者，火弗能热，水弗能溺，寒暑弗能害，禽兽弗能贼。非谓其薄之也，言察乎安危，宁于祸福，谨于去就，莫之能害也。

故曰：'天在内，人在外，德在乎天。 '知天人之行，本乎天，位乎得，踯躅而屈伸，反要而语极"曰： "何谓天？何谓人？"北海若曰："牛马四足，是谓天；落马首，穿牛鼻，是谓人。

故曰：'无以人灭天，无以故灭命，无以得殉名。谨守而勿失，是谓反其真。

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参考资料：

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2 赞美“老师”的文言文有哪些

1、身教重于言传。

——出自清代学者王夫之 译：为师者，要教给学生的不仅是知识，还有如何做人。 2、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

——出自唐•陆贽《奉天论奏当今所切务状》 译：言语去打动人的，其感染力不深；用行动去打动人的，其效应一定很快。 3、一日之师，终身为父。

——元关汉卿 哪怕只当了你一天的老师，也要终身作为父亲那样敬重。 4、君子隆师而亲友。

——出自战国末思想家、教育家荀子《荀子修身》 译：君子尊崇老师而亲近朋友 5、事师之犹事父也。——出自战国末年著名商人、政治家、思想家吕不韦《吕氏春秋劝学》 译：对待老师要像对待自己的父亲一样，表明对老师的尊重 6、国将兴，心贵师而重傅。

——出自战国末思想家、教育家荀子《荀子大略》 译：国家想要振兴，必须尊敬教师，重视传授专长技术的师傅 7、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——出自春秋末期思想家、教育家，儒家学派创始人孔子《论语》 译：几个人一起走路，其中必定有人可以做我的老师。

我选择他善的品德向他学习，看到他不善的地方就作为借鉴，改掉自己的缺点。 8、善之本在教，教之本在师。

——出自〔宋〕李觏《广潜书》 译：一个人是否善就看他受的教育如何，他受的教育如何又应看他的老师的水平如何。 9、、片言之赐，皆事师也。

——出自中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家梁启超《中国历史研究法自序》 译：即使是一句话的赐教，都要把（他）当成老师 10、师者，所以传道，授业，解惑也。——出自唐韩愈《师说》 译：老师，不只是简单的教书匠，还要教授学生为人处事的道理与主动学习得可贵品质。

3 赞美老师的文言文

相见时难别亦难， 东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改， 夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路， 青鸟殷勤为探看1其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ——孔子 2身教重于言传。

——王夫之 3要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

——陶行知 4要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。 ——陶行知 5动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

——李贽 6使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 ——爱因斯坦 7教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

——乌申斯基 8教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。 ——乌申斯基 9做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

——卢梭 10要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。 ——车尔尼雪夫斯基 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！ 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。 无题 相见时难别亦难， 东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改， 夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路， 青鸟殷勤为探看 赞美老师 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 九月，献给老师 九月，如期而至。 世界因此灿烂。

我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。 我们牢记九月， 因为这是我们真诚的表白。

九月，是只情满四溢的杯子， 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中， 请您干杯。 九月的乐章已经奏响， 请接受我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的老师们。

教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 庆祝教师节诗歌文章——老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老师！ 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！ 你献上一朵花， 我献上一朵花， 让我们编织个大花环， 献给亲爱的老师妈妈。 是您给了种子， 太阳般的温暖； 是您用汗水， 把幼苗浇灌。

您的眼睛像明亮的星星， 闪烁着迷人的光华； 你的歌声像春天的小溪， 把欢乐带给了大家。 无论我们走到哪儿， 永远记住你的情； 无论我们走到哪儿。

永远记住您的话。 无论我们走到哪儿， 永远记住您的爱； 无论我们走到哪儿， 永远是您的一朵花。

金风送欢笑，丹桂花香飘。 老师的节日，今天又来到。

老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。 老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。

老师，您好！ 人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。

老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教，像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶，把我们当红花托起。 老师是一片绿叶，乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时，永远忘。

4 有关于老师的古文

1师者，所以传道，授业，解惑也——唐韩愈《师说》 2、一日之师，终身为父——元关汉卿 3、为学莫重于尊师——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》 4、君子隆师而亲友——《荀子修身》 5、疾学在于尊师——《吕氏春秋劝学》 6、事师之犹事父也——《吕氏春秋劝学》 7、尊师则不论其贵贱贫富矣——《吕氏春秋劝学》 8、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之（经：途经好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他 们求教隆礼：尊崇礼义）——《荀子劝学》 9、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣——晋葛洪《勤求》 10、国将兴，心贵师而重傅——《荀子大略》 11、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之——《论语》 12、片言之赐，皆事师也——梁启超《中国历史研究法自序》 13、师道既尊，学风自善——康有为《政论集在浙之演说》 14、善之本在教，教之本在师——〔宋〕李觏《广潜书》。

5 求赞美老师的古文

1、《无题》唐代：李商隐

原文：

相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

译文：见面的机会真是难得，分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。女子早晨妆扮照镜，只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色，青春的容颜消失。

男子晚上长吟不寐，必然感到冷月侵人。对方的住处就在不远的蓬莱山，却无路可通，可望而不可及。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。

2、《咏怀古迹五首·其二》唐代：杜甫

原文：

摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。

怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。

江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。

最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。

译文：落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。怅望千秋往事洒下同情泪水，身世同样凄凉可惜生不同时。江山依旧故宅犹在空留文藻，云雨荒台难道真是荒唐梦思。最可叹楚王宫殿早荡然无存，驾船人还指点遗迹让人生疑。

3、《奉和令公绿野堂种花》唐代：白居易

原文：

绿野堂开占物华，路人指道令公家。

令公桃李满天下，何用堂前更种花。

译文：绿野堂开着占尽了万物的精华，路人说那就是令公的家，令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢。

4、《听颖师弹琴》唐代：韩愈

原文：

自闻颖师弹，起坐在一旁。

推手遽止之，湿衣泪滂滂。

译文：听了你这琴声忽柔忽刚，振人起强人坐令人低昂。仓皇中我伸手把琴遮挡，泪潮呀早已经汹涌盈眶。

5、《己亥杂诗（其五）》清代：龚自珍

原文：

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

译文：“浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，“离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

6 赞美老师的文言文有哪些

1、令公桃李满天下，何用堂前更种花。出自唐代诗人白居易的《奉和令公绿野堂种花》

释义：令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢？

2、一日为师，终身为父。出自清代诗人罗振玉的《鸣沙石室佚书·太公家教》

释义：哪怕只当了你一天的老师，也要终身作为父亲那样敬重。

3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 出自唐代诗人李商隐的《无题·相见时难别亦难》

释义：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

4、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。出自清代诗人郑燮的《新竹》

释义：个人能够超过老师和前辈，是因为老师和前辈的养育和培养。

5、桃李不言，下自成蹊。出自西汉诗人刘向的《史记·李将军列传》

释义：桃树和李树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，便走成了一条小路。

7 关于赞扬老师的古文

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

山高水长有时尽，唯我师恩日月长

七绝·师恩难忘之二 文 / 古道龙游

相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。

厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。

无题/李商隐

相见时难别亦难，东风无力百花残

春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干

这首诗本是诉说男女之间的相思之情，但后两句现在常用来称颂老师

随风潜入夜，润物细无声。（主要是后半句，常引用于老师耐心细致地教导学生却默默无闻）——《杜甫·春夜喜雨》

8 赞美老师的一段话

br/>您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们 您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们 我们向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老师！ 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们再着吮吸着细雨茁长成长 老师——您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果 老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！ 你献上一朵花， 我献上一朵花， 让我们编织个大花环， 献给亲爱的老师妈妈 是您给了种子， 太阳般的温暖； 是您用汗水， 把幼苗浇灌 您的眼睛像明亮的星星， 闪烁着迷人的光华； 你的歌声像春天的小溪， 把欢乐带给了大家 无论我们走到哪儿， 永远记住你的情； 无论我们走到哪儿 永远记住您的话 无论我们走到哪儿， 永远记住您的爱； 无论我们走到哪儿， 永远是您的一朵花 金风送欢笑，丹桂花香飘 老师的节日，今天又来到 老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳 老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记 老师，您好！ 人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧 人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角 教师是太阳底下崇高的事业 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路 老师期望我们成为新世纪的太阳 老师的话儿像春雨滋润我的心 老师用知识的雨露浇灌我们成长 温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱 老师的言传身教，像春雨润物细无声 老师甘当绿叶，把我们当红花托起 老师是一片绿叶，乐于默默奉献 绿叶的绿色象征着老师青春常在 当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情 老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福 老师是大树，为世界带来一片春色 老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林 小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩 是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨， 老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好。

1 有关于老师的古文

1、[宋] 李觏《广潜书》

原文选段：

善之本在教，教之本在师。

释义：

一个人是否善就看他受的教育如何，他受的教育如何又应看他的老师的水平如何。

2、[唐] 韩愈 《师说》

原文选段：

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

释义：

古代求学的人一定有老师。老师，是（可以）依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑？（有了）疑惑，如果不跟从老师（学习），那些成为疑难问题的，就最终不能理解了。

3、[唐] 白居易《奉和令公绿野堂种花》

原文选段：

令公桃李满天下，何用堂前更种花。

释义：

令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢。

4、[唐] 柳宗元《师友箴》

原文选段：

举世不师，故道益离。

释义：

如果整个社会的人都不当老师，不尊重老师，那么这个社会就会更加的背离道统。

5、[战国] 荀子《荀子修身》

原文选段：

君子隆师而亲友

释义：

君子尊崇老师而亲近朋友。

2 关于尊重老师的古文

《吕氏春秋·尊师》节选：

神农师悉诸，黄帝师大挠……吴王阖闾师伍子胥、文之仪，越王勾践师范蠡、大夫种。圣贤者，未有不尊师者也。今尊不至于帝，智不至于圣，而欲无尊师，奚由至哉？此五帝之所以绝，三代之所以灭。

且天生人也，而使其耳可以闻，不学，其闻不若聋；使其目可以见，不学，其见不若盲；使其口可以言，不学，其言不若爽；使其心可以知，不学，其知不若狂。故凡学，非能益也，达天性也。能全天之所生而勿败之，是谓善学。

译文：

神农以悉诸为师，黄帝以大挠为师……吴王阖闾以伍子胥、文之仪为师，越王勾践以范蠡、大夫文种为师。圣人贤者没有不尊重老师的。如今，（人们）地位的尊贵没有达到帝王，才智没有达到圣人，却想不尊奉老师，（那）通过什么能达到（帝王圣人的境界）呢？这就是五帝废绝、三代灭绝的原因。

况且上天造就人，使人的耳朵可以听见，（如果）不学习，人耳朵能听见还不如耳聋（听不见）；使人的眼睛可以看见，（如果）不学习，人眼睛能看见还不如眼瞎（看不见）；使人的嘴可以说话，（如果）不学习，人嘴能说话还不如口里有病说不出话；

使人的心可以认知事物，（如果）不学习，人心能认知还不如狂乱（无知）。因此凡是学习，不是能增加（什么），而是（使人）通达天性。能够保全上天赋予人的（天性）而不使它受到伤害，这叫作善于学习。

扩展资料

名人尊师

1、 向教师敬酒

1959年6月25日， 同志来到阔别32年的故乡韶山，他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛宇居一起用饭，席间热情为老师敬酒。毛宇居不胜荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛主席却笑盈盈地回答：“敬老尊贤，应该应该！”

2、周恩来不忘师恩

1952年2月，南开大学老校长张伯苓突患脑血栓逝世，周总理参加了治丧委员会并送了花圈，挽联上写着：“张伯苓老师千古，学生周恩来敬挽。”

张伯苓病故后，周恩来一直惦记着张家的生活，自然灾害时期，周恩来把自己的购物证给张伯苓夫人，还派人给张夫人送去500元，并嘱咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。

3、朱德给老师让座

1959年，朱德同志在云南政治学校礼堂看戏，开演前，一位年逾古稀的老人由服务员引了进来，朱德一眼便认出，那位老人是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林，急忙起身向前，立正敬礼，礼毕又紧紧握住老人的双手将座位让给老人，待老人坐定后，他自己才坐下。

3 关于老师的文言文

古之学者必有师。

师者，所以传道、受业、解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚；圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎！爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。

句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师；士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。

问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”

呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿。

今其智乃反不能及，其可怪也欤！ 圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。

郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：“三人行，则必有我师。”

是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传，皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。

这是最好的。

4 感谢老师的古文

1、师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》

2、一日之师终身为父。——元关汉卿

3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

8、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义——《荀子劝学》

9、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》

10、国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》

11、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》

12、片言之赐皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》

13、师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》

14、善之本在教教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

以上是出国留学网的感恩老师古代名言

5 关于写老师的文言文

纯文言文的还真不多，较出名是这首：无题 相见时难别亦难， 东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改， 夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路， 青鸟殷勤为探看 再有《师说》作者 韩愈1其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子 2身教重于言传。

——王夫之 3要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

——陶行知 4要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知 5动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

——李贽 6使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦 7教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

——乌申斯基 8教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基 9做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

——卢梭 10要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！ 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。赞美老师 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 九月，献给老师 九月，如期而至。

世界因此灿烂。 我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。

我们牢记九月， 因为这是我们真诚的表白。 九月，是只情满四溢的杯子， 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中， 请您干杯。

九月的乐章已经奏响， 请接受我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的老师们。 教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 庆祝教师节诗歌文章——老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老师！ 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果。 老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！ 你献上一朵花， 我献上一朵花， 让我们编织个大花环， 献给亲爱的老师妈妈。

是您给了种子， 太阳般的温暖； 是您用汗水， 把幼苗浇灌。 您的眼睛像明亮的星星， 闪烁着迷人的光华； 你的歌声像春天的小溪， 把欢乐带给了大家。

无论我们走到哪儿， 永远记住你的情； 无论我们走到哪儿。 永远记住您的话。

无论我们走到哪儿， 永远记住您的爱； 无论我们走到哪儿， 永远是您的一朵花。 金风送欢笑，丹桂花香飘。

老师的节日，今天又来到。 老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。

老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。 老师，您好！ 人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教，像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

老师是一片绿叶，乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。

老师是大树，为。

6 赞美老师的文言文

秋水时至，百川灌河。

泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。

顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋 其面目，望洋向若而叹曰："野语有之曰：'闻道百，以为莫己若'者 。

我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信； 今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣，吾长见笑于大方之家。

" 北海若曰："井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。今尔出于崖涘 ，观于大海，乃知尔丑，尔将可与语大理矣。

天下之水，莫大于海。 万川归之，不知何时止而不盈；尾闾泄之，不知何时已而不虚；春秋不变，水旱不知：此其过江河之流，不可为量数。

而吾未尝以此自多者，自以比形于天地而受气于阴阳，吾在于天地之间，犹小石小木 之在大山也。方存乎见少，又奚以自多？计四海之在天地之间也，不似礨空之在大泽乎？计中国之在海内，不似稊米之在太仓乎？ 号物之数谓之万，人处一焉；人卒九州，谷食之所生，舟车之所通， 人处一焉。

此其比万物也，不似豪末之在于马体乎？五帝之所连，三王之所争，仁人之所忧，任士之所劳，尽此矣！伯夷辞之以为名，仲尼语之以为博，此其自多也，不似尔向之自多于水乎？" 河伯曰："然则吾大天地而小豪末，可乎？" 北海若曰："否。夫物，量无穷，时无止，分无常，终始无故。

是故大知观于远近，故小而不寡，大而不多：知量无穷。证向今故，故遥而不闷，掇而不跂；知时无止。

察乎盈虚，故得而不喜，失而不忧；知分之无常也。明乎坦涂，故生而不说，死而不祸：知终始之不可故也。

计人之所知，不若其所不知；其生之时，不若未生之时；以其至小，求穷其至大之域，是故迷乱而不能自得也。由此观之，又何以知毫末之足以定至细之倪，又何以知天地之足以穷至大之域！" 河伯曰："世之议者皆曰：'至精无形，至大不可围。

'是信情乎 ？"北海若曰："夫自细视大者不尽，自大视细者不明。夫精，小之微也；郛，大之殷也：故异便。

此势之有也。夫精粗者，期于有形者也；无形者，数之所不能分也；不可围者，数之所不能穷也。

可以言 论者，物之粗也；可以意致者，物之精也；言之所不能论，意之所不能察致者，不期精粗焉。是故大人之行：不出乎害人，不多仁恩；动不为利，不贱门隶；货财弗争，不多辞让；事焉不借人，不多食乎力 ，不贱贪污；行殊乎俗，不多辟异；为在从众，不贱佞谄；世之爵禄不足以为劝，戮耻不足以为辱；知是非之不可为分，细大之不可为倪 。

闻曰：'道人不闻，至德不得，大人无己。'约分之至也。

" 河伯曰："若物之外，若物之内，恶至而倪贵贱？恶至而倪小大？ "北海若曰："以道观之，物无贵贱；以物观之，自贵而相贱；以俗 观之，贵贱不在己。以差观之，因其所大而大之，则万物莫不大；因其所小而小之，则万物莫不小。

知天地之为稊米也，知毫末之为 丘山也，则差数睹矣。以功观之，因其所有而有之，则万物莫不有； 因其所无而无之，则万物莫不无。

知东西之相反而不可以相无，则功分定矣。以趣观之，因其所然而然之，则万物莫不然；因其所非而非 之，则万物莫不非。

知尧、桀之自然而相非，则趣操睹矣。昔者尧、舜让而帝，之、哙让而绝；汤、武争而王，白公争而灭。

由此观之， 争让之礼，尧、桀之行，贵贱有时，未可以为常也。梁丽可以冲城而 不可以窒穴，言殊器也；骐骥骅骝一日而驰千里，捕鼠不如狸狌，言殊技也；鸱鸺夜撮蚤，察毫末，昼出瞋目而不见丘山，言殊性也。

故曰：盖师是而无非，师 治而无乱乎？是未明天地之理，万物之情也。是犹师天而无地，师阴而无阳，其不可行明矣！然且语而不舍，非愚则诬也！帝王殊禅，三代殊继。

差其时，逆其俗者，谓之篡夫；当其时，顺其俗者，谓之义之徒。默默乎河伯，女恶知贵贱之门，小大之家！" 河伯曰："然则我何为乎？何不为乎？吾辞受趣舍，吾终奈何？" 北海若曰："以道观之，何贵何贱，是谓反衍；无拘而志，与道大蹇 。

何少何多，是谓谢施；无一而行，与道参差。严乎若国之有君，其无私德；繇繇乎若祭之有社，其无私福；泛泛乎其若四方之无穷，其 无所畛域。

兼怀万物，其孰承翼？是谓无方。万物一齐，孰短孰长？ 道无终始，物有死生，不恃其成。

一虚一满，不位乎其形。年不可举 ，时不可止。

消息盈虚，终则有始。是所以语大义之方，论万物之理也。

物之生也，若骤若驰。无动而不变，无时而不移。

何为乎，何不为乎？夫固将自化。" 河伯曰："然则何贵于道邪？"北海若曰："知道者必达于理，达 于理者必明于权，明于权者不以物害己。

至德者，火弗能热，水弗能溺，寒暑弗能害，禽兽弗能贼。非谓其薄之也，言察乎安危，宁于祸福，谨于去就，莫之能害也。

故曰：'天在内，人在外，德在乎天。 '知天人之行，本乎天，位乎得，踯躅而屈伸，反要而语极"曰： "何谓天？何谓人？"北海若曰："牛马四足，是谓天；落马首，穿牛鼻，是谓人。

故曰：'无以人灭天，无以故灭命，无以得殉名。谨守而勿失，是谓反其真。

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参考资料：

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7 有一篇骂老师的古文谁知道

学生编 的骂老师的古文

言原文 译文

汝彼娘之大去老妪， 你 他 妈 去 死 老太婆

若非吾之留去操之在汝 要不是我的分数决定在你手里

今日言吾之阖眼小憩， 今天念我上课打瞌睡

定当顶不少于两三句。 一定顶撞你不少于两三句

愤也，小憩者，非止吾也， 不爽！打瞌睡的又不只有我，

何也点而言之？ 为何只念我一人？

况乎余尚未失神，其冤枉也。 况且我还没有完全睡著，真是冤枉！

汝有何能？ 你有什么才能？

若真有能， 要是你真有能耐，

何也伏于案上之学子者多于半者？ 为何趴在桌上睡觉的学生超过一半？

厌汝者十者多有六， 讨厌你的学生十个个里有六个，

汝良乎？ 你教的好吗？

其数可见也。 从这些睡觉的人数就知道了

前事不咎， 之前的事我就不和你计较了，

今日之事则可恶也， 但就今天的事来说你真的很可恶

而令吾所气愤。 让我真的很生气！

母之，诚彼娘之非悦 妈的，真TMD不爽

非人哉 不是人

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8 写给老师或恩师的古文（文言文）有哪些

《师说》

唐代：韩愈

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？

爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者也，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。

巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

李氏子蟠年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。

寻雍尊师隐居

唐代：李白

群峭碧摩天，逍遥不记年。

拨云寻古道，倚石听流泉。

花暖青牛卧，松高白鹤眠。

语来江色暮，独自下寒烟

新竹

清代：郑燮

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

9 有关感谢老师的简短文言文,谢谢老师

感谢老师多年来对我的关心照顾。您的批评回想起来都是对我的鞭策和鼓励。

回想起自己年少不懂事，常常惹老师生气，真是惭愧的事情。

我们长大了，老师为我们操碎了心……

就要离别老师了，心里对老师真是恋恋不舍，祝老师身体健康快乐，永远年轻！

简译文言文：

谢师多年来对吾眷顾。师之斥，忆之皆是对吾之策、劝勉。

忆自少不更事，常使师怒，真乃惭愧之也。

我长矣，师为 碎了心……

即将别师矣，意谓师真依依，祝师身乐，永少！

1灌篮高手

（无人不知，无人不晓，超赞超经典。一句“你喜欢篮球吗？使得无数人掉进SD的世界无可自拔。热血运动少年动漫里程碑，光漫画就销售1亿册。湘北的问题儿童军团我是天才，大天才，哇哈哈阿！流川枫，我爱你。咳，但是令人心碎的是，TV并没有制作全国大赛版555555555）

2名侦探柯南

（提起那个智商过200的万年小学生名侦探恐怕是无人不知无人不晓了吧！~那句“真相只有一个”也早就成为了动漫台词中的经典。而每年一部的剧场版，比起TV更能经典之中的经典，麻衣姐姐都快成柯南的御用歌手了）

3犬夜叉

（穿越类动画的经典。同样是一个少女背负拯救异世界的使命，《不可思议游戏》和《遥远时空中》即使有着超强大的帅哥后宫阵容做后盾恐怕也无法超越高桥老师家的衣柜。因为那个衣柜后的异世界一定是个属于东方的纳尼亚传奇。 好稀饭桔梗啊！~有气质冷美人。杀生丸，怎一个帅字了得~支持杀桔）

4网球王子

(堪称继灌篮高手后又一部成功的运动类动漫。最大的特点是十分美型，人物很养眼哦不二的温柔，菊丸的卡哇依，龙马的帅气兼勇气兼美丽，还有——手冢队长的冷酷兼帅气兼王者风范~~~~~~~``````哇！！！帅呆了哎！！！！！！哦呵呵呵 )

5棒球英豪

（属于年代比较久远的一部动漫，是安达充老师的代表作，不同于任何一部运动类动漫，其中弥漫的青涩的纯真的爱情十分美好，非常赞。其中，和也死时小南和达也的反映和达也对小南的表白都非常经典。）

6圣斗士

（超级无敌长期连载，持续15年之久。对很多人来说都是不可磨灭的记忆中的经典，但是它确实带着鲜明的上世纪80年代动漫的特点，有时代的局限性，现在来看，可能会觉得剧情比较老套，战斗比较特殊，装甲比较华丽，动画比较粗糙，但绝对是热血格斗爱情类动漫的里程碑，非常经典，尤其是冥界12宫一战，成就了黄金圣斗士的辉煌！）

7哆啦A梦

（熟悉的人恐怕还是比较习惯机器猫这个名字，话说，真是非常卡哇伊的一只蓝色的猫。对于八十年代出生的人来说承载着无数的梦想和美好的回忆记忆中的经典。其中的时光机恐怕是最为印象深刻的。主题曲被广为传唱，一共有八个版本之多)

8EVA

（私总觉得很难简单的《EVA》所要表达的关于人和社会的种种定义，里边贯穿众多的哲学思想，同时运用了许多现代抽象**的表现手法，其深邃的内涵和复杂的设定都早已超出了普通SF作品。而且人设都格外另类，里面的角色都或多或少存在着心理障碍或阴影，每个人都活在自己的面具之下，真实得可怕。总之，《EVA》绝对可以称得上是一面反映社会阴暗面的镜子。）

9浪客剑心

（大爱追忆篇啊！~无论是画质还是配乐那质量都前无古人，后无来者了~ 原来，在TV里那个笑得一脸白痴的剑心原来也有着那么沉痛的过去，好象雪一样的幸福，重要的东西还没还得及好好珍藏和保护，刚刚触到就已经注定无法挽回了。不过，那一刻的触感却永远停留在了脸上的划痕，变成了永恒的疼痛与回忆。动画带来的远远不止这些，不知道其他的亲关注什么，自此私可对新选组以及幕末到明治时间的历史非常有爱的说。）

10龙珠

（老牌经典，搞笑热血打斗漫画。私总是感觉它是盗版了西游记。话说，小版的孙悟空比较可爱，大版的比较帅喜欢布码)

11火影忍者

(近几年来，火影突然就成为了忍者代名词。一个个热血少年向着自己所希望的方向努力变得更加强大，为的是保护对自己来说重要的人。也是这一部作品就让众多的动漫饭了解到一个属于忍者的世界。有着与同是忍者动画的《甲贺忍法帖》与现在连载的《隐之王》 不同的世界观。不过，可惜的是照现在这样的感觉来看，貌似要烂尾了万恶的制作法啊)

12死神

(又是一部宏大的作品。仅仅是一个尸魂界，就有众多个性迥异的人物和背景设定，更不用说嘘圈了。比起主角黑崎一护，更多的亲MS对蓝染更有兴趣呢~ 还有妮露好可爱啊~萌啊~~）

13死亡笔记

（黑马经典作。从以前就觉得夜神月是个亦正亦邪的角色。如果说他开始的杀人是因为法律无能为力的一面的话，那么后来为了送L去见上帝而去杀无罪之人就是纯粹伪善了。终极腹黑之人。相对的，比较欣赏L，在他这里，银桑的糖份论都变得渺小了。可以说，把糖视为大脑能量之源的高智商迷之天才，思维不是一般人能理解的。L就是L，一举一动都很L~~）

14钢之炼金术士

黑马，绝对的黑马如果每使用一次炼金术就是一次等价交换的话,那么灵魂该拿什么来交换才算是等价的呢？也许人体炼成是对重要之人过于思念所犯下的错误，可是合成兽就是对伦理的一大挑战了。沉重得让人无法想象，私还记得当时把女儿和狗合成的那个病态的父亲，真素雷死人不偿命)

15海贼王

（私的身边有很多亲都是它的忠实大饭呢~ 他们都说这是关于友情与财富的冒险之旅。又搞笑又感人。但私认为魅力不仅仅如此。伙伴是用来信赖的而梦想是用来实现的。海洋大得一望无际，船下是一片碧蓝，总觉得心也和海鸟一样变得自由了呢！还有那个冬日里绽放的樱花,感动了一大票人啊!~但系，不太喜欢画风。。）

16银魂

（将KUSO与吐糟发挥到极至的作品啊！如果不是每次在危机时刻银桑所表现出来的魄力与那些看似说教却往往发人深思的人生观，私完全无法相信那个长年拖欠房租，一边挖鼻孔一边看少年JUMP好似废柴大叔样的银桑就是传说中的“白夜叉”！~ 不过，动乱篇超赞的说啊噜~结尾处私有点小感动的说啊噜~！）

17FATE STAY NIGHT

(超魔幻类，由游戏改编，属流行的契约系类。和宗教有关但不是宗教题材的，显示出了庞大的世界观看完后中毒的人不计其数，在等待第二季中苦苦挣扎)

18大剑

（以女性为主角的打斗类驱魔动漫。作者因为其画风从来米红过,更新速度为一个月一话，那个慢喔可惜并不影响它的经典。打斗比较残忍血腥，但十分精彩，剧情把握十分到位，很精彩，感情真挚动人，调调为灰白类。女主角的成长十分痛苦悲惨，为了已失去的和不想失去的努力战斗，维持着半人半妖魔身体里的人性，555555结局一定惨）

19机动战士高达

（感觉像都市偶像剧，气氛非常浓烈适合被超级感动。基拉大神从萌动小青年开始成长到仙人般稳如泰山之重的过程还是很精彩的。当中跟阿斯兰的羁绊。。。呜呜~~那个铁丝网下两人深情对忘充分体现友谊天长地久的真谛！另外拉克斯sama是女神公主和粉红色的歌星，刚刚出来的时候那个大条劲也很可爱的，带着阿斯兰做的哈罗说：“阿拉，这里不是扎夫特吖！”卡嘉莉虽然不如拉克斯这么风光，不过在第一部跟阿斯兰结识相知初恋什么的都很好看^^也挺感人……再者雷和seed里克鲁泽一个声优大关桑~~~真是很好听的声音噢！）

20吸血鬼骑士

（超级美型动漫，话说真是很美型，不算少女类动画，比较诡异，但不恐怖不血腥，值得一看。第一季留下了悬念，10月开播第二季，期待）

21杀戮都市

（跟妖精的旋律一样，因为其血腥暴力而在日本被禁播，讲了人性的丑恶面，但随着主角的成长，我们却看到了人的无限可能和善良的一面）

22全职猎人

（不知道应该怎么分类了。。。魔幻+打斗？为了考取猎人执照进行考试，富坚义博的又一代表作，动画制作相当不错，节奏紧凑。动画完结，但漫画被富奸无限制休载中。。。）

23虫师

（和夏目友人账是一个风格的，妖怪类，其实一直不知道应该怎么评论这部动画，整个动画给人的感觉像中国山水画，很淡定的感觉，但却能够给人很深的印象）

24十二国记

（动画根据小说改编。整部动画大气磅礴，国家之间的斗争 策略 战略。少女的成长，让我们看到了人性的懦弱与坚强。故事衔接自然，人在关键时候应该如何选择？真的给人无限的厚重感。是一部看了能让人思考很久的动漫作品 ）

25樱田高校男公关部

（经典男后宫类美型动画，情节比较轻松，小幼稚，适合放松心情）

26彩云国无语

（又是一部经典男后宫动画，情节稍微有点重，讲述女主的奋斗成功史，还是很好看的）

27棋魂

（据说有很多日本的小孩在看了这部动画决定去学围棋。。。由此可见其经典程度，是死亡笔记的作者的代表作之一，话说虽然是鬼魂，可还是很帅噻)

28叛逆的鲁路修

(当季最热门的动漫，CLAMP的人设，小说改编。腹黑王子上演的一段智慧的较量。算是策略类，也有机器人在其间，不过主要是战略和策略的交锋，第二季连载中。很好很强大，看过的都说好，看过的都中毒萌死了)

29游戏王

(之所以经典是因为里边的插曲和声优们的努力所营造出来的气氛)

30地狱少女

(怪经典的由一个个故事组成的长篇。描写人性中美好和丑恶的一面，以及人对感情的无能为力。挺有含义的。)

31叛逆的路路修 ( 不用多说 看了就知道）~~~最棒~

32闪电十一人-雷门中学的足球部是一个仅有7名部员的弱小队伍。社团活动室内聚集了一批拥有各自爱好，度过糜烂每一日的部员。 热血足球少年的队长·

33one outs-崎京彩珠LYCAONS」的儿岛弘道、虽然有实力，却从来没有获胜过。被称为“不走运的天才打手”。即使获胜却仍有不足……为了寻找自己的不足之

34棋魂- 小学六年生进藤光在阁楼里发现了一张带有血迹的围棋棋盘，被千年棋魂藤原佐为附身。从此，进藤光在佐为的指导下，学习围棋，和筒井学长 （有点扯，但也算运动的一种）

35竹刀少女-故事的舞台是升学率颇为不错的室江高中，剑术小组顾问石田虎武士(通称小次郎)是个没有干劲，连明天的伙食费也感到为难的贫困教师,不过，

36光速蒙面侠-故事很传统的从一所普通学校开始，因为是讲美式足球，所以不意外的话，这所学校一定有一个面临倒闭的美式足球社团，在社团中有几个狂热

37飞轮少年-绰号‘东中最强的娃娃脸’的少年南树，好打架却有正义感，在一次重要的决斗之后，南树中了暴风‘骷髅十字军’的圈套，深深感受到空中轮 （也是有点扯）

38天使之翼/新足球小将-几年后，大空翼在巴西已经成为一位超级球星，现在在他正准备出发到欧洲向世界各国列强挑战。在巴西的最后一场比赛，在场热情的球迷不断为这位将要离开的球星欢呼喝彩。这时候小翼渐渐回

39高智能方程式赛车GPX SAGA-年仅14岁的风见隼人驾驶父亲风见广之设计的跑车"ASURADA"参加CYBER FORMULA GOX(国际高智能方程式赛车大奖赛)获得冠军，成为CF("CYBER FORMULA"的缩写，即高智能方程式赛车)史上

40足球风云-田仲俊彦、平松和广、白石建二叁个人慕挂川足球队队长久保家晴之名加入了挂川足球队。在久保队长的培养下，俊彦等人迅速地成长起来，在大家的努力下，挂川足球队正向着全国大赛一步步地

41王牌投手-主人公三桥廉，属性受，喜爱棒球，初中时依靠爷爷的关系进入校队成为主力投手。毕业后，三桥搬家到其他地方，并进入当地的西浦高中读书

42银盘万花筒-16岁的花样滑冰运动员樱野，是个大家都认可的美人，不过魅力却是零。某日，樱野突然被加拿大人少年ピート的幽灵附体，并展现了他强大的实力。由于樱野爱要强而又糟糕的性格向媒体做出了

43梦幻篮球-立花茜是一个篮球天才，可惜他只把篮球视为普通小组活动，无心恋战……但在高中前的一场比赛中，命运竟安排他遇上更强的对手--柊仁成。立花沉睡的斗心终于被激起了，誓要把柊仁打败！ 立

44四驱兄弟-星马烈和弟弟小豪很热爱迷你赛车，被大家称为“四驱兄弟”。在一次偶然的情况下，遇到了正在全心全意开发新一代迷你赛车——全覆式轨道车的土屋博士，博士看到他们俩，毫不犹豫地把刚开

45疾速方程式- 自幼丧母的胜平太，与父亲相依为命。由于父亲忙于工作，身为小学四年级生的胜平太过着沉闷的日子，但他仍然表现坚强。他唯一憧憬的是有型的汽车……一天，父亲从工作场所带来一份“礼物

46IGPX-公元2048年，人们热衷于一种无论是速度还是刺激程度都远胜如今赛车的新格斗竞速大赛——“Immortal Grand Prix”（人称IGPX）,其中最高级别的比赛称作“IG—1”，选手使用人形高速竞技机体“

47野狼前锋- 周刊少年チャンピオン」（秋田书店刊）连载漫画。作者是人称「キャプテン翼」的高桥阳一。 主人公叶恭介是一个非常喜欢足球，但是又因为其天才球星哥哥叶成介的连累，而放弃了足球。

48爆球hit-在日本的某条街道上住着活泼的11岁少年——玉贺必人，除了活泼健康之外毫无优点。和他相依为命做为B弹炮研究者的父亲树月前突然行踪不明，只好在亲戚家土地上的小屋里独自过着贫穷的生活

49零秒出手-2×××年。发源于地球的篮球运动已成为全宇宙性的体育项目，顶端则是“宇宙联盟”称霸。但在其中活跃的明星球员却没有地球人的踪影，全是些身体能力居高的外星人。为地球篮球的未来忧虑的

50弹道- 这是一部描写努力成为职业高尔夫选手的少年青叶弹道的专业高尔夫动画。 原著曾是在周刊少年周日1995年以来连载的大受欢迎的漫画。 为了要见到由于种种原因而分居的母亲，弹道决定成为

51铁马少年-主角筱崎命本来是个软弱肉脚的高中生，被暗恋对象深泽雪怂恿下加入了深泽的哥哥深泽遥辅担任部长的自行车部，然而却因此而爱上了自行车运动，从而以自行车手的崭新身份扭转了命运……

52kicks跆拳道-《周刊少年JUMP》有着发掘新人的传统,这部名为《KICKS MEGAMIX》的跆拳道漫画没准会让作者吉川雅之也成为创造神话的漫画家。 竟然有人的样子跟15年前已死之人长得一模一样！！阿加木太一刚刚转到新学校,便被跟他样子相同的的鬼魂千叶缠上。为了令千叶顺利成佛转世,阿加木竟然要加入跆拳道部

53黑子的篮球-帝光中学篮球部，部员数超过1000人，中学联赛三连霸的最强豪门。在这光辉的历史中，更有一批被称为“不败”的存在。同时出现5位天才少年的时代 —— 「奇迹的时代」。然而，关于这个时代还有一个谣传，在5位天才之外，还有一个被忽视的人，那就是梦幻的第六人！

54咲SAKI-据说这部作品中包括了“巨乳+强气女主角+百合+女仆+麻将+无内裤+无内衣+女子高中生”等诸多流行元素。 “咲-Saki-”的作者是小林立氏，根据漫画上的简介“时间到了21世纪……。在这个以麻将的实力来左右人生的时代，两个天才的女高中生降临了。每局都会胡牌的少女-宫永咲；全国中学生麻将大会个人战优胜者-原村和。当这两个人相

55超感应足球少年-虽然非常喜欢足球，但是实力却是幼儿园水平的国中一年级少年田中友每天都在努力的练习。某一天，因为他与来自乡下的奶奶重逢，而让他开始拥有不可思议的预知能力……

56风速女孩-藤井雅斗是镰仓海邦高校一年级生,他母亲是田径队的顾问。这时一位绀野风砂以运动特优生的身分转学到海邦高校并且住在雅斗家,从此雅斗的生活起了很大的转变……

57空手小霸王-全国大赛终于展开，小日向和武藤有惊无险地通过第一关的考验。然而讲坛会馆的和泉馆长却为了拉拢武藤，特地指派KOS的职业格斗家参与这次的镝木流全国大赛！和泉馆长所派出的这两名刺客会对镝木流的全国大赛投下怎样的变量…？ 被体操社开除的岭南大学一年级学生小日向海流在一个偶然的机会中碰到校园内专挑武道高手下手

58活力100%-为了完成笨蛋老爸的篮球梦，少女香剪去长发进入圣修学园就读并加入男篮社！！转学的第一天，当着众人的面前，香用意中人惠庭千晴当垫底，当场灌篮!!香处心积虑隐藏自己是女孩子的事实，没想到还是被千晴知道了，心灰意冷之际香离开了宿舍，以为两人的友情也划下了终点，不过事情却有了转机！！超级美少年又是篮球资优生的由

大概就这样吧，如果太少，抱歉咯

实在想不到了，手要断了。LZ就先将就着看看吧。

很喜欢卫斯理 这是我整合的一些资料 希望对你有些帮助~~

从上世纪80年代开始，近20年来，关于卫斯理题材的影视剧已拍了十多部，其中1986年蓝乃才执导的《原振侠与卫斯理》影片票房收入逾千万，1987年泰迪罗宾执导的《卫斯理传奇》票房收达1870多万，2002年投资4千万的《蓝血人》3日内就票房称霸；而出演“卫斯理”角色的演员从国际巨星周润发到无线一哥罗嘉良，就有8代之多……看来，有着超强的构思能力、传奇味很浓的故事、妙想天开的想法以及令人捉摸不透的卫斯理，才是吸引观众的“法宝”。

从1985年许冠杰主演的《卫斯理传奇》开始，近20年的时间里，倪匡的《卫斯理》小说系列被改编成近无数部**电视，其中比较著名的就有以下8部。而无论是**还是电视，情节内容均扣人心弦、跌宕起伏、离奇古怪、科幻十足，充分说明了原著的魅力，难怪能长演不衰。

《原振侠与卫斯理》

出品时间：1986年

主演：周润发、钱小豪、张曼玉、胡慧中

点评：

这是一个传奇片，充满了神秘色彩，故事拍得很好，而且也有惊险的打斗场面。但有些地方却令观众不满意，原因有二：首先科幻片是靠推理悬念以及大场面的未知科学场面取胜的，本片则倾向于大杂烩的寻宝模式；其次，本片是根据卫斯理小说意念拼凑出来的故事，并非卫斯理的原著，有哗众取宠之嫌。

当然，抛开以上原由，本片也不失是一部不错的商业**。

《卫斯理传奇》（**）

出品时间：1987年

主演：许冠杰、王祖贤、狄龙

点评：

本片是根据卫斯理小说意念拼凑出来的，不过本片的构思很符合卫斯理故事的精髓——以外星飞船来解释宗教圣物并加以传说联想在卫斯理故事中是司空见惯的，而且白奇伟和卫斯理的矛盾也处理得很好，最后“飞龙在天”的镜头也蛮有水准，做到传奇与科幻的结合。

《卫斯理之老猫》

出品时间：1993年

主演：李子雄、叶蕴仪、伍咏薇

点评：

《老猫》这部**是根据卫斯理的同名小说改编的，本片基本上还算忠于原著，整个事件过程只做了稍微的修改。不过，由于小说本身以及成本的关系，**拍得不太成功，时间只有80多分钟，而且有些地方拍得跟恐怖片似的。

《卫斯理之霸王卸甲》

出品时间：不详

主演：钱嘉乐、胡慧中、李赛凤

点评：可能是男主角善于工夫，所以该片的动作方面非常有看头，其他方面则乏善可陈。

《卫斯理传奇》（电视）

出品时间：1998年

主演：陶大宇、郑惠玉、李南星、曾江

点评：

《卫斯理传奇》电视剧算是港产科幻片中最讲求科学头脑的作品，加上片中的特技设计亦有长足的进步，模型设计灯光和剪接配合大致上做到甚少破绽。不过该版本虽然相对忠于原著，却因为是小制作、演员名气不大而默默无闻。

**《卫斯理蓝血人》

出品时间：2002年

主演： 刘德华、关之琳、舒淇

简介：

卫斯理（刘德华），一个从事跟踪、调查神秘事件的男人，他是联合国外星生物分析局的特别成员，处理地球上一切和外星生物有关的事件。一次，卫斯理在古董店参观一块奇异的蓝色人骨时，遇到了少时曾有一面之缘的蓝血人——拥有蓝色血液的外星人，「她」的名字叫方天涯（关芝琳），外表就和一般美女无异。卫斯理正想留住方天涯，这时附近却发生了一宗外星生物突袭事件，美国的外星生物调查机构——隶属FBI的DoubleXUnit小组奉命到场，由队中精英白素（舒淇）和白奇伟（张耀扬）兄妹领队。白氏兄妹带领着X组精锐部队进入事发大厦，与具有A级战斗力的外星生物交战。卫斯理也前来助阵，无奈，不敌强大的对手，身受重伤，而方天涯亦在此时再次现身，以奇异的力量救了卫斯理，杀死了强大的外星怪物……

电视剧《卫斯理》

出品时间：2003年

主演： 罗嘉良、蒙嘉慧、唐文龙、杨怡、陈国邦

简介：

卫斯理，一个一生中充满传奇的人，他经历过许多不可以用科学来解释的古怪事，他相信有鬼神，也相信有外星人存在，因为他觉得如果宇宙间只有地球人，岂不是太寂寞吗？在寻找真相的寂寞旅途上，上天终于安排了一个伴侣给卫斯理，她就是与卫斯理性格刚好相反，凡事以科学角度去分析、讲求证据真相、为人理性的白素。

三十年代，上海，卫斯理由外国完成学业归来后，他没有打理家族的当铺生意，而是开了一所私家侦探社，目的是方便自己去查探奇闻怪事。卫斯理在“纸猴”事件中第一次遇到白素，他初遇白素时，对方是医院的医生，卫斯理对她惊鸿一瞥，留下深刻印象，第二次是为因查案而受重伤的小郭追寻至夜总会，竟见白素摇身一变成为冷艳女歌星，一曲绕梁三日，令卫斯理梦魂颠倒，但失望的是原来她是上海青帮头子白老大的情妇，当他第三次再遇到白素的时候，她竟又是一名杀手，多番向卫斯理开枪却打不中他，后来卫斯理发现其实白素对他手下留情，所以认定对方同样对自己有好感，而且原来是自己一直误会白素是白老大的情妇，其实他们是父女，卫斯理开心起来便努力追求白素，很快亦夺得白素芳心，正是才子配佳人。

可惜天意弄人，小郭的重伤揭发了原来是青帮为夺宝藏而内讧所引起的轩然大波，经卫斯理追查之下，原来罪魁祸首乃白素的哥哥白奇伟，最后卫斯理为阻止白奇伟夺宝，意外令对方失足坠下万丈山崖，死无全尸，此事震撼了青帮，白老大虽然明白其子之死与卫斯理无关，但丧子之痛掩饰不了内心的怨恨，所以令卫斯理与白素感情不能前进，二人之间出现了一道无形的鸿沟，白素最后决定离开上海。

其后三年，卫斯理一直继续其探险精神去找寻各式各样古怪事情的真相，也每天拿着那颗子弹来思念白素，直至一次“尸变”事件中，卫斯理帮助富商郑保云研究其父尸体不腐之谜，他把尸体送往解剖室研究，怎料验尸官竟然是白素，就在卫斯理摸不着头脑之际，白素竟以防腐剂甲醛把尸首化为白骨，卫斯理又一度误解白素有心破坏，二人心结未解又再斗气起来；而在“木炭”事件中，卫斯理感到白老大对自己不甚客气的态度，便明白自己与白素之间除了一道无形的鸿沟外，原来还存在着另一道无形之墙。

卫斯理跟白素有一个共同的朋友，在“寻梦”事件中，她本想把二人恩怨化解，可惜到头来自己却逃不过前世今生的命运安排，最后卫斯理与白素无奈相信二人是否可再续未了缘，应由上天去决定。但天意弄人，在“蛊惑”事件中，意外地发现白奇伟原来还未死，只是失足受伤后失去了记忆，三年来一直由苗族少女照顾，白老大于是破涕为笑，对卫斯理放开了怀抱，众人还以为卫斯理与白素必定会爱火重燃，但刚刚相反，二人因不肯放下无谓的自尊而继续斗气。上天似乎继续要考验他们，竟安排二人在“神仙”及“鬼混”事件里一直碰面斗气，令身边人啼笑皆非无法援助。

在最后的“盗墓”事件中，卫斯理终发现了自己是真心爱白素，一次有人来找卫斯理前往盗墓，卫斯理初时拒绝，但后来得知白奇伟因接受此任务而失踪，而白素亦因追查哥哥去向而身陷险境，经过追查，发现一切怪事竟和中国特工、外国太空总署及外星人有极大关系，最后卫斯理协助外星人逃离古墓，但白素却危在旦夕，生死关头之时，卫斯理再掩饰不了对白素的爱，后悔当初没有亲口向白素表白爱意，此时此刻，人类感情亦感动了外星人，为了报答卫斯理，外星人利用他们的超特能力，把卫斯理送回从前时空，让他和白素再次剖白示爱。

电视剧《冒险王卫斯理》（又名《少年王》）

出品时间：2003年

主演：

吴奇隆……卫斯理

于波………白奇伟

阳光………白素

陈鸿烈……白老大

杨俊毅……齐白

邵峰………原教授

鲍海红……袁沅

谷洋………原振侠

刘勃钧……长青

简介：

《古墓魅影》

民初天下纷扰，军阀孙师长盗掘清朝古墓，密室中发现一座石棺，棺中女子身穿金缕玉衣，面目栩栩如生，考古学家桑秋雨取出女子口中含的玉片，女子消失无踪，孙师长抢得玉衣而去，守墓的满清遗臣沐天恩，带了徒弟卫斯理出山寻宝，卫斯理的一系列冒险故事，从此展开。

桑秋雨的未婚妻白素，是江湖大老白老大的掌上明珠。石棺中的女子，就是她的亲生母亲。白素之兄白奇伟又肩负国家文物保护之责，白家在桑秋雨配合下，为国、为家都要把玉片、玉衣寻回。卫斯理寻宝途中巧遇白素，惊为天人，才知她是师父仇人之女，十分痛苦，幸得原宿大院中的好兄弟原振侠、齐白、长青及卖艺女灵儿相助，抽丝剥茧，逐步发现桑秋雨与孙师长及土匪头曹操串通，竟已找出石棺之秘，确认它是一具来自外星的太空飞行器，进入其中，就能获得长生不老的秘密……

★《百里杜鹃》

卫斯理为探索自己的身世来历，追踪一枚具有超能力的金球，偕同原宿伙伴及白素、白奇伟兄妹，来到一处与世隔绝的世外桃源“银月村”，发现村中资源丰富，古意盎然，却由一群女子统领。女村长杜鹃精明强干，正全力培养独生女莫莹担任接班人。白氏兄妹的师父卫百里也来到银月村，见到杜鹃时神色大变，坚称她是20年前失散的老情人，杜鹃翻脸无情，竟指挥村中大巫师，也是其丈夫的莫山把擅闯禁地的卫斯理等人送上火刑架活活烧死，幸给好心的莫莹相救，暂免一死。卫斯理等人被关入灵洞，寻找出路之际，意外发现洞中密室竟配备了巨型发电机和各种机械设备，可以制造地震海啸，敲响天钟，捏造神迹异象，而操纵一切的幕后主使竟就是曾留学国外的工程机械博士—莫山，他的一切设计，只为了帮助自己心爱的女人杜鹃，掌控银月村……

《红岩天书》

原宿大院出现了像野兽般来去无踪的飞贼，偷的却是考古学家原教授帮老朋友祈威保存的一些数据，内容没人看得懂。这时一名自称祈威女儿的妖艳女子找上门，向原教授索讨这份资料；而一个专门取赏抓人的猎头组织女首领芝麻，也来到镇上寻找一名盗卖国宝出境的歹徒，这人竟与自称祈威女儿的人十分相像。原来，白素无意中救回一个受了枪伤，身上长了鳞片、双眼如蛇、奔跑如豹的人，自称唐泽，被齐白、振侠等人认出，他就是潜进大院偷东西的飞贼，而打伤他的人，就是假扮祁**，真名叫巫群的盗宝贼。卫斯理深入追查，真相大白：祈威研究的，是如何让人类具有动物的超能力，为了不让研究成果落入日本关东军手中，他把遗传基因注射到正怀有身孕的女学生身体中，生下了唐泽，随着年龄增长，竟成了具有超能力的半人半兽……

《蓝色情迷》

白素的父亲，黑白两道闻名丧胆的白老大，竟被绑架，绑架他的是一名流着蓝血的女强人“大乔”，她的野心是要接掌九帮八会的总舵主令旗，号令天下。卫斯理与白素连手出击，却是屡战屡败，因大乔手上的一枚指环太厉害了，它能发出激光，毁灭一切。白老大手下杜威能救白老大，条件是娶白素，坐上九帮十八会的第二把交椅。这时一名被卫斯理救回原宿大院的弱女子挺身而出，她叫小乔，是大乔的亲妹妹。可惜，小乔手上同样戴着的一枚指环敌不过大乔手上指环的破坏威力。她伤在大乔手下，被原振侠救回家中，两人情愫渐生。白素被逼下嫁杜威以救老父的日子一天天迫近，这时大乔出现，救活了被打成重伤的卫斯理，告诉他一个匪夷所思的浪漫故事……

卫斯理系列人物简介

卫斯理(wisely)

当然是绝对的主角。拥有一家大型跨国公司，不用为钱而发愁（好像小说中的冒险家都很有钱），又加上公司中有得力的助手，因此可以四处冒险。卫斯理及富冒险精神，并且有着超强的好奇心，对奇异的事情总有“打破沙锅问到底”的精神。因为这一点，再加上他的固执，经常让别人十分反感，他们对卫斯理的评价是：“你就知道破坏！”。但有些棘手的事情没有卫斯理，还真是解决不了，矛盾吧。卫斯理最早接触的奇异事情应该是“鬼竹” 了，据后来说，这很可能是外星人1、2、3、4号的仪器碎片。当然，这是后话，表过不提。卫斯理的家世不是很清楚，好像只提到过他的叔叔卫七，还有他的两个师傅：王天兵和杭州十三疯丐，学得一身武艺，这对他以后的冒险生活有很大的帮助。卫斯理除了功夫好以外，对语言的了解程度也十分惊人，不输给语言学家。他好像能掌握全世界很多语言（包括土著语言和地方方言），比如他能说一口地道的四川话。还有就是，卫斯理好像很有外星缘，接触过很多外星生物：从蓝血人到老猫，从电王到康为康威十七世，还有勒曼医院的那群外星医生等等。

白素

卫斯理的夫人。在《地底奇人》和《卫斯理与白素》中首次出现，最终和卫斯理结成夫妇。白素和卫斯理的感情十分好，在《地底奇人》中，替卫斯理挨了亲爹的四掌，在《头发》中，她能苦等卫斯理六年而且还险些一起寻死。白素为人十分精明，除有一身工夫外，处事十分冷静，思维清晰敏捷，做事往往比卫斯理棋高一着。但在自己女儿的问题上却经常是乱了分寸。值得注意的是，白素在《双程》中加入了非人协会，而卫斯理却没有资格成为会员。有很多人喜欢理智、机警的白素，而对冲动鲁莽的卫斯理很不满意。

红绫

卫斯理的女儿。名字和白素一样，都是先颜色然后是布匹的名字 。她应该是整个故事中不是很美丽的女性了。刚出世便被陈大**带到苗疆，后和两只白猿在一起成为了野人（“红绫”就是苗语中野人的意思）。她力气奇大，嗓音洪亮，喜欢过无拘无束的自由生活。虽经白素的认真调教，基本适应了城市的生活，但终究摆脱不了野人的影子。红绫最喜欢喝酒，可以说是嗜酒如命，因为这点，和白老大兴趣相投，甚得白老大的喜欢。红绫这个角色在故事中出现，好像非常牵强，就象是作者生套上去的这么一个人物，美玉毕竟有瑕。有人说从红绫出现后，卫斯理系列的小说不好看了。

白老大

白素的父亲。曾经是江湖七帮十八会的总首领，也担任过苗疆的阳光土司，叱咤风云一时，是个传奇式的人物。现在法国隐居，最讨厌电话，他认为电话就象个怪物，可以使人随时骚扰你的安宁。在隐居期间，迷上了酿酒技术。曾发明用细菌来加快酿酒的速度。白老大虽然年事已高，但对一些神秘的事情仍然有很强的好奇心，而且提出的见解也往往一语中的（毕竟他是白素的父亲，卫斯理的岳父，总不能让他不如小辈嘛）。在 《命 运》患脑病险些死去，却是命不该绝。

曹金福

将来可能是卫斯理的女婿。他在阴间之旅中开始出现 。和红绫一样，力大无穷， 敲门时总好像是要把门给打破。曾习中国武术 。他一心为祖父报仇，以此为 人生目标，岂料竟然是无仇可报 ！ ！

白奇伟

白素的哥哥。在《地底奇人》中首次亮相，为人十分贪财，而且做事不择手段，甚至要把卫斯理置于死地，但后来两人终于和好。白奇伟现是个水利工程师，在《极刑》中曾经爱上一个外星女人 。

补：在《沉船》中，作者将白奇伟的名字忘记了，就直接写作“白勇”了，后来修订的时候作者故意没有修改回来，还在序言中大胆说道：“姓白名勇字奇伟，有何不可？”

蓝丝

白素的表妹，住在蓝家峒。精通苗人的蛊术和降头。将来很可能要嫁给温宝裕。 师 父猜王在《 病 毒》中死后执掌降头一派。

温宝裕

《犀照》中曾和卫斯理在南极有过奇遇，后来成为朋友。是一个充满了奇异想法的年轻人，常在卫身边团团转 ，而且思维十分活跃，常提出一些大胆的设想。 他在陈长青走后接管他的大屋，内有不少宝物。这个少年人也同样对神秘事物有很强的好奇心，

陈长青

卫斯理的朋友。在《追龙》中甚至可以替卫斯理去死，足见他们之间友谊的深厚。怪人一名，就算在街上拾到一张纸也以为是外星人写给他的。在《生死锁》中上山学道，终于成仙。后又在《解脱》中向卫斯理诉说成仙后如何死不如生。陈长青有丰厚的家产和一幢十分巨大祖宅，这巨宅最后留给了温宝裕。在《废墟》中，温宝裕发现了巨宅中的秘密，解开了陈长青的身世之迷，后又引出了卫斯理故事系列的两个重要角色：良辰美景。

小郭

私家侦探。原来在卫斯理的公司中是个小职员。《地底奇人》中曾因为卫斯理办事被打成重伤。在他还是个小职员时，就十分想当个大侦探，后在卫斯理的帮助下，终于如愿，所以小郭对卫斯理是非常的尊敬。是最能找人的人，卫斯理有很多故事是和小郭一起完成的。

陈大**（陈月兰）

白素的母亲。原来是烈火女，现以是异星人，或者说是已经进入了令一种生命形式。曾把红绫带到苗疆，开发了红绫的智力，并灌输了深奥的知识，使红绫的知识超过了任何一个地球人。

陈二**（陈月梅）

白素姨妈(蓝丝的母亲)，父亲(白素的外公)死后,嫁给一个姓韩的人后来在深入苗疆寻找姐姐(白素的母亲)的时候跟何先达(其手下)两情相悦,在生下蓝丝后意外死亡!

高彩虹

白素的表妹。在《笔友》中首次出现，一部电脑竟为她倾情。在《迷藏》中，和历史学家王居风一起在时间中旅行。后来给了卫斯理盘神秘的录象带，引出了一个倪匡最喜欢的《黄金故事》。

王红红

卫斯理的表妹。十分任性，和卫斯理一样喜欢探险。后来爱上了一个金盆洗手的大毒枭宋富。

良辰美景

实际上是两孪生姐妹。在<废墟>故事中被卫斯理带出来的活在古代中国生活方式中的人。聪明伶俐，她们懂中国武术，身手有如鬼魅一样一身的轻功，喜欢穿红衣服，经常的是“一道红影闪过”。最奇的是她们的说话方式：一句话往往是两个人各说一半！现在瑞士读书。

戈壁沙漠

虽不是双生子，但却是及好的朋友。他们都是天才的发明家，能制造出功能惊人的东西。但终究不是天工大王的对手。在《爆炸》中喜欢上了良辰美景，可惜是襄王有心，神女无意。

白 鹰

天工大王赠红绫之鹰，力大无穷，神勇无比，而且甚为通灵，是红绫最好的朋友。在《原 形》中大显神威。

陶启泉

亚洲首富，在《风水》故事中请求卫斯理为他弄好先人墓穴，自此成为好朋友。在很多卫斯理故事中，给予 卫斯理很大帮助，曾借给卫斯理一架直升机。 利用自己的钱财扶植一个小国的首领。后和东方红太阳特工组织中的水荭（亚洲之鹰的结拜）妹妹一见钟情。

杰克上校

是某地（也就是香港）专门处理不能正常解释的案件，常和卫斯理过不去。后来在《新年》中因贪念而一去不返。

齐白

齐白乃CIBE之译音，由来为他有四大文明古国的人的血统，故以四国之英文字头组成。齐白乃职业盗墓者，惟病毒能与之匹敌，他的职业引出了很多不可思议之事，如 《盗墓》。在《改 变》中，发现原来他前世是曹子建的情敌，终为曹子键所害，和李宣宣是一对，而他亦跟随李宣宣 成为阴间使者。

李宣宣

美丽异常的女子，在阴间系列中出现，是一位阴间使者，她竟是三国时的洛神 ！

温家三少奶奶

温宝裕的妈妈，体态肥胖，蛮不讲理，是卫斯理最无可奈何的人之一。

东方红太阳

卫斯理书中的间谍组织，势力之大，超互想象。其中的女特工名字均以花来命名，如柳絮，海棠，朱槿，黄蝉，水荭，秋英。

老蔡

卫斯理的管家，负责打理卫斯理一家人的生活起居。但随着年龄的增大，听力也越来越差，除了个别人例外，他对拜访卫斯理的客人态度都非差恶劣。