1、我不饿也不困,只是想找个人聊聊天,说说心底话,安慰安慰下我弱小的心灵。
2、一个人在宿舍的孤独,偶尔也会想找个人聊聊天,想想一整个学期,还是要充实点。
3、想找人聊天都没有人,自己盲目的翻着好友名单打开又关上,想了想还是算了。
4、每当夜深,睡不着觉,想找个人聊聊,却怎么也找不到那个可以聊天的人。
5、常常陷入这种怪圈:沉溺于自己的事情太久了,感到无聊。想找人聊天,无人可聊。
6、失眠太痛苦了!睡不着!想找个人聊天,可是又不能打扰别人睡觉!想玩手机,却又怕这样会使自己酝酿睡意的时间变短!只能翻来覆去的痛苦!
7、你有没有过,突然莫名的难过,想找人聊天,可是翻遍好友圈也找不出一个人你想说话!朋友圈已经不是一个可以发表心情的地方!
8、当想找个人聊聊天时候没人,没人在想聊聊的时候可以随时陪你聊。上周跟一个路边认识的传教士聊了半小时,最后辩论起是否应该人手一本圣经!
9、我不说话,别以为我好欺负,我只是不想理你们这群无聊的人罢了。
10、今天尤其不想干活,农药也没兴趣,求聊天淌沫子的伙伴。。。。。。
11、不论是生活还是工作,时间久了,也就倦了,当你倦了,也就累了,当你累了也就感觉无比的空虚无聊,想要找人说说但是却找不到。
12、就算回来了,房间里也是空荡荡的,只有自己,拿着手机不知道干嘛,想找人聊天不知找谁,想打电话给别人却不知打给谁。
13、讨论了半天那么严肃的话题之后已经完全没有想睡的欲望了,然而忽然发现想找个人聊天都找不到。
14、真的想念那段时间想找人聊天,凯奇每天晚上固定约饭陪聊的日子。孤独到抑郁。
15、再申请一个号:无聊时,可以跟自己聊天。难过时,可以跟自己倾诉。
16、每次九点多到十点多都想找个人聊聊天,然后各个列表里面翻一遍发现没人可以聊,就戳手机戳到十一点多,如果困了就睡,不困就继续戳。
17、失眠的时候,就是想找人聊天。聊天呢,又好像没什么可言谈的。陌生人都是聊个新鲜。
18、想找个人聊天,却可悲的发现没有合适的人。许多小情绪只能意会,却无法宣泄于口。
19、以前喝醉酒就想找个人聊天,现在只想回到自己的小窝,自己选择的路自己咬着牙也得走完。
20、人一闲下来倾诉欲就特别强,倒也不是想找人聊天,就是想疯狂发微博还有朋友圈。假期马上就要结束了,我再放纵两天。
21、朋友圈打开,想找人聊天?没欲望。找谁呢?又说什么呢?算了,自己静静待着。就算热闹过以后,还是自己待着呀,早点认清交朋友的本质。
22、想找个人聊聊天,发泄一下自己的不满,但说出来也怕别人觉得我矫情!所以一直憋在自己的心里,以至于我难受至极。
23、人生的很无趣,各种无聊,有没有人找我玩啊。。。。。
24、有木有;快要中考了!以免影响心情,早恋的就不要吵架了。。。。。。老师说;求聊天,没早恋的就不要表白了。以免被拒绝影响心情。。。。。。
25、有时候我想找个人陪我打打电话聊聊天于是我在通讯录里翻了很久然后又默默的放弃了这种念头。
26、在跨年夜,想找人聊天,打给五个人,不接,没时间,不方便,绝望到想从阳台跳下去,还好鼓起勇气打了第六个电话。
27、能聊天的人太少了,想找个人抽根烟喝杯茶,翻了半天通讯录发现都不合适。
28、想找人聊天,但每次都是聊两句就不想在继续了,我也很无奈啊。
29、非常时期,想找个人聊天却又不想打扰任何人。。不是矫情,不是没有事,而是事情太多,不知该从何下手了。
30、翻开手机想找人聊天发现都已成家生子。算啦。
31、睡不着啊,求聊天!!!
32、有的时候觉得挺无奈的,每天除了工作,睡觉,空闲时想找个人聊聊天也没有,和咸鱼没啥区别。
33、当我无聊的时候,没有一个人理我。当我很忙的时候,每个人都在找我。
34、想找个人聊天,发现前十个微信聊天记录都是群,想喝酒发现胃会出血,想睡着发现闭上眼全他妈不开心,我要怎么办?
35、现在想找个人聊天越来越难,有很多话只能摆在心里。
36、自己静静看书听音乐,也想找人聊天,最终还是决定自己静静看书听音乐吧。
37、一直以为自己很牛逼,认识很多人,现在想找个人聊聊天都找不到。一直以为自己会变得很冷血,却发现,自也有柔弱的一面。
38、想找人聊天的时候,翻遍朋友圈都找不到人聊天!旧日朋友都已远去,如落花随流水而去。不该回头,我该交新朋友了!
39、大概就是大半夜想找个人聊天,翻开却发现没人的时候吧。
40、无聊的时候,只是想找个人聊聊天,八卦八卦,仅此而已。
41、闲下来就想找个人聊天,可是不知道找谁,想打个电话,但是不敢打,怕对方直接挂掉,越来越觉得孤单,越来越觉得自己很废,不知道怎么破。
42、大多情况下喜欢一个人,也有特别粘人的时候,看到好玩有趣污污的事情也想找个人分享。。我是不是不适合谈恋爱只适合找个聊天的。。。
43、想找人聊天啊想找人聊天。虽然我不知道聊啥。
44、我看你的眼神是想找人聊天,难不成是清酒打捞起了从前。
45、失眠求聊天,妹子最好,毕竟异性相吸。。。
46、更不会因为一个错误而真的做到一次不忠百次不容!求聊天、有木有。
47、无聊的时候总是想要找人陪陪,但是最后却翻来翻去不知道谁合适,找不到一个能够陪自己度过无聊时光的知己,可悲可叹。
48、好友那么多,难过的时候想找人聊天,但是大家都好忙,突然觉得还是单身好!
49、大半夜的。想找个人聊天也难。
50、想找个人静静地赏会月,聊聊天,喝杯小酒都没有。大家都各自生活,相遇本属不易,相知更为稀之,相伴乃之奢望也。
51、心情老是沉沉的,一直想找个人来陪我喝酒,顺便聊天。来不?
52、想找人聊天的时候就想起你们都睡了,其实也没什么一定要说的,我本来就话不多,但私心还是希望:不要忘了我。
53、在辛苦,难过,有心事,或者是想找个人聊聊天谈谈心,不要忘记了你的背后有我,我会默默的保护你,支撑着你。
54、突然之间觉得自己好空虚,以前的朋友要不是忙碌,要不就不跟自己在一个城市,想找人聊天出来聚一聚的人,感觉都没有。
55、跨年我一个人在家,想找人聊天,老公在玩游戏,呵呵!好吧玩你的游戏吧!
56、就是感觉想找人聊天,却又感觉,好像,我们并不是那么近的关系。
57、今晚没什么事情做很早躺床上了,想找个人聊天没找到,突然觉醒原来感觉不是我想的那样,该来的终会来。
58、一般那种喝酒了之后给我打电话的人我从来都不反感,可以和你聊很多,毕竟我也懂得那种喝酒了想找人聊天的感受。
59、少一点美容。放一点咖啡它就是苦的。少一点忧愁,多一点阅读;少一点恨,求聊天!沉稳一点;放一点盐它就是咸的、随意一点。
60、每天,都不知道自己想做什么?想找个人聊天,却是如此艰难,我应该和朋友这个名词没有缘分吧!
1 特写:跳远小作文,200字左右
10月20日,小明被老师选为运动会跳远选手。
小明高兴得直跳,像一只小兔子看到美食似的。 小明来到赛场,等待裁判叫到他的名字。
十分钟后,裁判叫到小明。小明站在起跑线,心里“砰砰”直跳。
哨声响了,红旗摔下去了,小明快速地走到线上,稳稳地站着,像一棵高大挺拔的松树。双眼全神贯注地注视着前方,左脚向后稍稍退一步,双脚半蹲着,两只手前后摆动,快速地跑着,像老鹰扑食一般,跑到踏板前,一只脚用力地向踏板一蹬,腾空跃起,像一只小燕子从低处往高处飞,两脚紧紧并拢,好像不让风从你腿中吹过似的,扑向沙坑,又像一阵风从身边吹过,“22米”,小明大失所望。
第二跳时,小明跳出267米的好成绩,第三跳,小明竟然犯规了。 比赛完,小明和平常一样正常回家,不失望也不开心。
第二天,小明来到学校,广播里响出:五(四)班不明同学在运动会中参加跳远比赛,荣获第一名。回家后,小明高兴地把好消息告诉了妈妈,妈妈夸小是有是个棒孩子。
2 描写人物动作的段落,有关于跑啊跳啊的,200字1、我向前冲了几步,有力地一跳,那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着,又迅速落入了水中。
2、分好了队,我自然是两支队伍中最高的人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当的人物,和我一队的“同胞们”,自然都欢天喜地,喜不自胜。 3、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到。
4、我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。 5、我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。
6、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
7、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。
8、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。
9、轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。 10、我的双脚冻得冰冷,简直快麻木了,双脚不停地跺着。
11、我倒了盆水,先用毛巾湿湿脸,再打上香皂,用劲地抓呀、搓呀,不一会儿就满脸香皂沫了。 12、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。
她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。
13、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。 14、那是由两个十二三岁的小姑娘表演的转伞杂技。
节目开始了,只见一个小女子蹲下射,另一个女孩稳稳地踩在肩上。蹲下去的女孩慢慢地直起身,两个人手依然保持平衡的样子。
只见,下面的小女孩慢慢拿起伞递给了踩在自己肩上的小女孩,凌空转起了伞。就这样,一支、两支……伞在她们的手里又一次转了起来,旋转的小伞就像一支支翩翩起舞的彩蝶,两个纤细的身躯轻盈地移动变换着各种姿势恰似优柔的柳枝,蝶绕枝飞,是那样的和谐,完美。
15、那个运动员,在沙坑前做着准备活动,弯弯腰,踢踢腿,做两个开蹲。脸上洋溢着自信的笑容。
“下一位”,裁判叫道。那位运动员走到起跑线上,左脚在前,右脚在后,形成“弓”字步,双手托地。
眼睛睁得大大的,像一只猎豺找到了猎物,准备进攻。“砰”的一声,运动员似箭般冲了出去,才开始是慢慢地,稳重的慢跑。
到了中间那条红白相间的我,他的后面似乎有人在推,开始加速,脸上的笑容也不见了,换成一副严肃的表情。到了最后一条红白相间的线,用尽全力,脚上像了动翅膀,飞奔踏板。
在左脚踏上踏板的时候,时间似乎凝住了,所有人都屏住呼吸,只见他用力在踏板上一蹬,随即蹦高半米,在空中划过一个漂亮的圆弧,坠入沙坑,双腿弯曲整个人蹲在那里,双手握拳在腰旁。 16、我将搭在背上的书包拽下来,低着头,一步半寸地挪到老师跟前,头不抬,眼皮不跳,气呼呼地站着。
17、我点了点头,像个小地鼠似的钻进了西瓜地 18、轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻。
可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。
接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好。 19、今天,我家里摆了一张乒乓球桌,请了我的伙伴杨鑫来打乒乓球。
先是我发球了,我想:“我发‘抬空球’”,他一定会抽过来,于是我发了一个较低的抬空球,不想,他猛地抽过来了,我没接过来,唉,真是自作自受。轮到杨鑫发球。
只见他脸绷得紧紧的,眼睛盯着我慢慢地举起球拍,突然他身子一沉,右手闪电似的一击,球像一道白光蹿向我方的球台,我后退不及。慌忙一挡,哎呀,球飞出界了,我输了。
20、她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。 21、我立刻兴奋起来,不管三七二十一,从妈妈手里抢过救生圈,光着脚,欢呼着奔向大海的怀抱。
22、她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。 23、她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了。
24、伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。
25、我们班的男同学大多数都人高马大,所以篮球运动就倍受我们男生的青睐,这不,体育课上,我这根“电线杆”自然也奈不住寂寞,要上去大展身手。 26、我们站在操场上,骄傲自豪。
3 跑步跳绳跳远的作文200字跑步——看我们的运动员们,他们迈着矫健的步伐,眼神坚定的望着终点,一路向前,冲向终点,赢得胜利,让我们为他们鼓掌,让我们为他们喝彩。
跳高和跳远——这里是跳高/跳远比赛,我们的运动员们,他们灵活的就好像羚羊一般,强劲的弹跳力就好像我们祖国强劲的经济发展一样,令我们赞叹不已,让我们为他们鼓掌和喝彩
标枪/铅球——我们的大力士们站在标线前面,双目炯炯有神,双臂有利,奋力投出/推出手中的标枪/铅球,标枪/铅球带着运动员对于胜利的渴望飞向远方。让我们为他们鼓掌和喝彩。
运动会上基本就这三个类型的项目,套用一下就可以
4 一个人立定跳远的动作描写立定跳远是测试下肢爆发力和全身协调能力的最简单有效的手段。
在体育教学中,完整的立定跳远技术动作由预摆、起跳、腾空、落地四个部分组成。本人通过教学实践,不断改进训练方法,收到了良好的效果。
现谈谈立定跳远的教学方法。 掌握动作技术要领 预摆:两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时,两腿伸直,后摆时,屈膝降低重心,上体稍前倾,手尽量往后摆。
要点:上下肢动作协调配合,摆动时一伸二屈降重心,上体稍前倾。 起跳腾空:两脚快速用力蹬地,同时两臂稍曲由后往前上方摆动,向前上方跳起腾空,并充分展体。
要点:蹬地快速有力,腿蹬和手摆要协调,空中展体要充分,强调离地前的前脚掌瞬间蹬地动作。 落地缓冲:收腹举腿,小腿往前伸,同时双臂用力往后摆动,并屈膝落地缓冲。
要点:小腿前伸的时机把握好,曲腿前伸臂后摆,落地后往前不往后。 编辑本段立定跳远的辅助练习 挺身跳:原地屈膝开始跳,空中做直腿挺身动作,髋关节完全打开,做出背弓动作,落地时屈膝缓冲。
单足跳前进练习:一般采用左(右)去右(左)来的方法进行练习,距离控制在25-30米左右,完成3-4组。 收腹跳练习:从原地直立开始起跳,空中做屈腿抱膝动作或双手在腿前击掌,落地时一定要屈膝缓冲。
越过一定高度兼远度或一定远度兼高度。 个别辅导,纠正存在的错误动作 预摆不协调。
解决办法:反复做前摆直腿后摆屈膝的动作,由慢到快。 上体前倾过多,膝关节不屈,重心降不下去,形成鞠躬动作。
解决办法:做屈膝动作,眼睛往下看,垂直视线不超过脚尖,熟练后就可不用眼睛看了。 腾空过高或过低。
解决办法:利用一定高度或一定远度的标志线来纠正这类错误效果很好。 收腿过慢或不充分。
解决办法:反复做收腹跳的练习,注意,是大腿往胸部靠而不是小腿往臀部靠,击掌动作要及时。 落地不稳,双腿落地区域有较大的差异。
解决办法:多做近距离的起跳落地动作,手臂的摆动要协调配合。地面设置标志物,双脚主动有意识地踩踏标志物。
5 描写100米跑和跳远时人物的句子兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 描写人物动作,最重要的是注意观察。
在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形 的行为动作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察。 如下面例段: 小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。
靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。
上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。 二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。
请看下列例段: 他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。
他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!” 教室里打得乌烟瘴气。
毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像**中的“定格”。
我们几个也都像木头一样,钉在那里了。 老人的双手很灵巧。
一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。
接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。 例一写的是一位高度近视的老教师。
通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写,写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点;例二,主要抓住性格暴躁的人生气时,面部表情动作的特点来描写的。如:“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等,把生气时的面部表情写得生动而逼真。
例三则是抓住捏泥人的动作特点,写出了一位心灵手巧的老艺人形象。 三、是要准确而恰当地运用动词。
读读下列例段,看看各段中带点的词的作用。 说时迟,那时快。
那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。
两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。 这短短的几句话中,用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词,把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。
她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。 段中带点的这些动词用得非常贴切。
写出了一个能干、利索、有力气,干活熟练的农村姑娘的形象。 她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。
吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。
奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!” 这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词,准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。
上述各例说明,描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的动态形象。 手舞足蹈 描写学习的好词佳句 (1)描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 (2)专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 (3)描写学习的佳句 小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。
晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。 每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”
她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。 她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动。
6 致三级跳远运动员的作文100今天烈日当空, 辣的太阳照射着大地,也是我们学校一年一度的亲子运动会,大家都很高兴,因为能和自己的爸爸妈妈一起努力来为各自的集体争光。
到了我们要去的运动会体育中心,同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场,我们班的同学个个精神抖擞,斗志高昂心中只有一个心愿:希望这次运动会能拿全年 级第一名。运动会开幕仪式开始了,校长在广播里发言说:“同学、老师、家长们,你们好,今年一年一度的亲子运动会现在开始了!”全校同学身穿整洁的校服, 排着整齐的队伍,在运动场地走起了方块队,口里喊着自班的口号,我们班的口号喊得特别的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫属!”结束了方块队仪式,紧张的运动会开始了!
今天的运动会项目可丰富了,有家长跳长绳,有家长和孩子越过障碍物接力比赛,还有长跑60米到800米的跑步。。
最精彩的项目是家长和孩子越过障碍接力比赛,唐老师的枪声一响比赛了,只见我们班的韦亮宇同学紧握接力棒,跨过障碍物,把接力棒传到下一位家长,我们班的 拉拉队也在一旁加油助威,同学们的呐喊声此起彼伏,比赛在紧张的进行着,忽然,一位家长因跑得过快失去重心摔到在地。‘不好,这可怎么办,比赛还可以继续吗?’在一旁的同学都愣住了,只见这位家长并没有气馁,忍住伤痛继续坚持比赛,加油!加油!同学们喊得更响亮了,比赛结束了!我们班同学和家长通过努力取得了第二名的好成绩。
汗水和笑容流淌在他们的脸上,荣誉传动在大家的心里,虽然这次运动会大家都非常的累,但大家都非常的高兴。
7 下课十分钟作文 有人物描写 200字懒得写着就跑到实力上了你还别说,别以为你是数学委员,说什么都是对的,我还告诉你,别看我是个英语委员,可我的数学那也不是盖的,不要小看我,这道题就是用立方!"
詹蕊也不干示弱:"反正就是乘方!""不是,是立方!""乘方!""立方!"哎!看来这场辩论赛是难以平息了
再看看那边只见我们班的那几只"百灵鸟"又围在一起开始研究他们的歌
"我数123木头人,再不表白就要被扣分。。"百灵鸟们唱起了最近流行的<<123木头人>>"STOP!不要唱了"旁边的张洋叫起来:"知道吗,别人唱歌要得是钱,而你们唱歌要的却是命!算我求求你们,就算不为自己着想,也为别人的"命"想想,别唱了!"百灵鸟们一听不高兴了,对着张洋就是一顿嘴K:"谁唱歌要命了,我看你们是三天不打,又要上房揭瓦了啊,同志们,我们上!"说完几个女生向张洋扑去张洋一看大事不妙,撒腿就跑,边跑还边叫着:"男同学们,赶紧防范啊,女生们的'狂犬病'又犯了,兄弟我先逃了,这儿留给你们了,救命啊!"说完没了身影,留下教室里的大笑声。
熟悉的声音又响起了,同学们赶紧坐回自己的位置,等待着又一个紧张的45分钟不知45分钟后的10分钟,教室里又是一翻怎样的场面,尽情期待中。
8 人物描写作文200字他是一个非常神秘的人,如果你不去接近他,那么你就永远别想了解他。 它的个子不算高,也不矮,长得很标准,析白的皮肤,南瓜形状的脸上镶着一双不明亮而忧郁的眼睛,似乎在想着什么。 他的学习比较好,因为他是我们班前任的学习委员,每每的看见他,他总会写着作业,或者是发呆,任何人都不知道他在想着什么。 他那么不被别人注意,他性格内向,不爱说话,也不会交往,之所以这样他只有我一个朋友,他不爱献慧自己,更不会自喻勉强,它属于那种不说会干的人,每次考试,他总能取得好成绩,而别人向他祝贺时,他就会向他人咧嘴勉强得一笑,接着就消失在人群中了。 他酷爱看武侠小说,每天他都会给我说一些脱离现实的故事,并且还要用树立的武功招试和我“过招”虽然他那些三角猫的功夫只不过是半斤八两,但是你瞧他那认真的劲,和出拳的动作,还真象一个少年游侠。 他也是个争强好胜的人,我们每次过招时,总是不分上下,他好胜心强, 打架的时候,他总是用他那坚硬的指甲来攻击别人,他自称“龙抓虎抓”而尝试过他那招的人,保证乖乖的认输。 每次上体育课的时候,他总是一个人孤独的在教学楼中转悠,谁也不知道他在干什么,甚至有的时候,我――这个他最要好的朋友,也不知道他在干什么。 他总是别人靠玩笑的对象,就是因为它的皮肤白,而且说话声音像女生,之所以这样,别人都叫他“娘娘婆” 可不知道为什么,他变了,学习每况愈下了,它的学习委员的乌纱帽也被摘了,我们的友谊也开始变质了,以前我们总是开个玩笑,对方都不计仇,可他现在,变得小肚鸡肠了,心胸狭窄了,哎……为什么会这样? 但愿我们的友谊地久天长
飞虎队 2009-05-23 12:31
9 人物描写作文(200字的)我的数学老师
我的小学数学老师有三个,现在教我的是罗老师。
罗老师个子挺高,她的头发是淡**的,后面有些卷。她有一双大大的眼睛,鼻子不扁也不太翘,嘴巴也不大不小。罗老师通常会戴耳环。因为罗老师挺漂亮,所以她穿什么衣服都合适,她也会穿时尚的衣服。
罗老师还很年轻,但是对我们特别负责,我们班做练习时总会有人出错,因为时间不够,所以不能在课堂上讲解,但老师会叫那些写错误的同学放学时留下来,然后再给他(她)们意义耐心讲解,直到听懂为止,那些同学中有一些会埋怨:把自己留得这么晚。他(她)们难道不知道,老师也留在学校,难道这不是浪费了老师的时间吗?老师是因为关心你,才会给你讲解,不是嘛?
有一次,我们在学校完成作业,罗老师则一边走一边看我们作业完成的怎么样,如果有人不会就给他(她)讲。教室里静极了,我正做的起劲,眼看就要做完了,没想到半路杀出个程咬金——一道题目做不出来,于是我绞尽脑汁地想,草稿列了一大半,可是还是做不出来,正在我冥思苦想之际,罗老师走了过来,轻轻的问:“怎么了?有题目做不出吗?”我点了点头,于是她把书朝那边挪了挪,看完题目后,她拿起笔,翻开草稿本,轻轻的在题目上化了划,有轻轻地给我讲起来。讲完后,我茅塞顿开,思路有如打开的水龙头,一发不可收拾。题目做完后,罗老师看了看我的算式,说:“现在明白了吧?”我依旧点点头,她又去查看其他同学的作业了……
罗老师就是这样,兢兢业业,对自己的学生负责,她那弯下腰为人讲解的身影,将会永远烙在我
的心里
错过一时,错过一生
有个男孩,在学校的新生联欢会上认识了一个女孩。女孩笑如春花,聪明活泼,男孩对她几乎是一见钟情,却没有表露。因为男孩刚经过高中阶段循规蹈矩式的教育,对男女感情小心翼翼得令人难以置信,他想:“再等等吧,等一切成熟些,再向她说。”
一年多后的一个夜晚,男孩终於鼓足勇气约女孩出来,向她表达了心中的爱意?没想到,平时伶俐的女孩结结巴巴地说:“我……我想我不能接受……你的好意,一个星期以前……我已经……接受了另一个……男孩……我真的……不知道你……会喜欢我……”女孩说完就跑掉了,没有让男孩看到她湿润的眼。
后来,有人看到男孩同学校的“校花”经常出双入对,大家都以为他看中了“校花”的美貌,谁也没有注意,“校花”有著和女孩一样的春花般的笑容,非常相似,所以谁都没有发现男孩的苦心。但是没过多久,男孩与“校花”的爱情就以分手告吹。
大学生活很快就结束了。毕业后,女孩披上了嫁衣成了别人的新娘,而男孩再没有恋爱过。因为他清楚,只有这个女孩才是他今生唯一的至爱。
男孩从朋友那裏辗转打听到女孩的生日和地址,每到女孩生日时,他就会叫人送去九朵郁金香(他不知道女孩最喜欢什麽花,他自已最喜欢郁金香)。男孩知道女孩已为人妇,所以他从来不在卡片裏留下姓名和联系号码,他不想因为自已的感情而影响女孩的生活。
几年时间转眼就过去了,男孩依然是形只影单,依然记得每年都送花给女孩。就在女孩生日的前两天,男孩参加了一个同学聚会,他听说女孩在这几年裏经历了两次离婚,如今也是独身,心裏又是心疼又高兴?他为女孩遭遇了感情的不幸而心疼,又为自已再次有了机会而高兴……
终於等到了女孩的生日!男孩兴奋得难以言状!他想这次一定要亲自把花送去,再向她表白。为此,他几乎逛遍了所有的花店,最后挑选了最美的花朵郁金香。
当**把花包扎好的刹那,男孩在卡片裏写下几个字:你知道我在爱你吗?!男孩英俊的脸上洒满了笑意与渴望,迳直向街心走去……
就在那时,一辆逆行货车撞倒了他……
女孩在收到郁金香的同时也收到了男孩的死讯。
女孩明白了一切,她把自已锁在了房间裏哭了整整一夜。她回想起多年前的那个夜晚,男孩对她的表白?她一直不知道 ,这近10年来,男孩是如此执著而痴迷地爱著她!想到这裏,她就哭得更伤心,奔泻的泪水将郁金香浸染得无限凄美。女孩知道,她失去了今生难遇难求的至爱。
然而,长眠的男孩肯定也不知道,女孩最喜欢的,正是郁金香啊……
一个女孩的爱情 是伟大还是傻
女孩和男孩是在网上认识的。男孩自己有个女朋友,可是常常和女朋友吵架!女孩在男孩的世界里扮演着心理医生的角色。就这样,他们认识了两年。男孩叫亚,女孩叫旋!
直到有一天,男孩告诉女孩,他要做爸爸了。旋嘴里说着恭喜,心里却有种寞明的酸楚。亚说,他很喜欢小孩子。旋还是没有把真话告诉亚,她不想因为她,亚和他女朋友之间有任何的矛盾!亚想对旋说,他已经在不知不觉中喜欢上了这个常常安慰他,给他带来欢笑的女孩。可是他还是没能鼓起勇气,他怕旋对他有坏印象,他怕旋觉得他是个浪荡不堪的人。他们就这样把心底的感情埋藏着。
一连好几天,亚都没有在网上出现,旋开始想念亚了,旋开始怀念亚和自己诉说跟女朋友吵架的经过时的感觉,旋觉得自己好坏,居然会盼望他们吵架?自己一定是疯了!2个星期后,亚在网上出现了。亚突然问旋“你觉得生命重要吗?”旋被亚没头没尾的话问呆了。可是旋分明感觉到一种不详的预感!旋说“亚~~发生什么事啦?”“没~没什么!”“不可能!一定有事,你瞒不过我的!”亚说“我没有勇气再活了,前些日子,我服过安眠药,可是没有死,昏迷了两天。所以一直没来上网”“什么?你?现在怎样可?还有事吗?要不要去医院啊?为什么?出了什么事?干吗想不开?”亚哭了“她,没有怀孕,她骗了我。”旋没有再说别的,只是一味的劝他不要再做出伤害自己的事情来。
时间过了2个月,那天亚问旋愿不愿意做他的女朋友。旋真的很想答应,可她没有。她问“女朋友?为什么?你喜欢我吗?”“喜欢,在很久以前就喜欢,只是当时我有女朋友,更不想让你觉得我对情不专,所以~~~所以就没告诉你。”“你确定不,我不会成你女朋友的替身?”“确定”“那好!”就这样,他们终于在一起了。
旋闹着要和亚拉勾勾,亚虽然笑旋孩子气,还是和旋拉勾勾“我们要一辈子在一起。如果不受约定的话~~~~就罚我们下辈子,下下辈子永永远远在一起!”旋对亚说“如果你是水,我愿意做只在你心里游的鱼。如果你是天,我愿意做一直只在你怀里飞的鸟。如果你只愿意做你自己,我就永远做你背后的女人!”
他们在一起一年半后,亚把旋带回了家。见到了他的父母!他的父亲看样子好象很喜欢旋,可是母亲不是很喜欢她的样子。不过他们都没有在意。可是转天,亚的母亲却找到了旋“请你离开我的儿子。他爸爸是公司总裁,以后他也会做上他爸爸的位置,你们门不当户不对。请不要耽误他的前程吧!我看的出,你是一个通情达理的女孩,我相信你会答应我的要求的。哦~~~对了,这里是一张支票,钱随你怎么写,只要你离开他!”旋哭了“伯母,我不是你想象中那样的女孩,我不是因为钱才和亚一起的,我爱他。就算他没有钱,我们也会在一起的!”“就算你不是为了他的钱,也请你离开他吧~~我不想我的儿子因为像你这样的女人,断送了他的前途。”“伯母,我想我想你可以给我7个月时间吗,7个月后我我就会离开亚。我~~我怀上了亚的孩子,我想为他生下这孩子。”亚的母亲早就想抱孙子了,心想,她生下孩子也只不过想多捞点钱罢了,就没再反对。
在这7个月里,他们过得很开心。亚并不知道,也没有想过将来的一天旋会从他身边消失!
快乐的时光就是很短暂,一转眼已经7个月了,眼看旋就要生宝宝了。亚一直不明白,旋为什么一直不和自己结婚,就要生宝宝。虽然旋总是借口说忙,或是说想试试做个未婚妈妈!可是亚总觉得哪里不对劲,可是又说不出来!
宝宝出生的那天,天下着大雪。亚很高兴,他抱着宝宝来到旋身边。旋一直看着亚,看着宝宝~~~她知道自己马上就要离开自己深爱的男人和这个孩子了。这时亚的母亲来了,叫亚回家休息。亚笑了笑,在旋脸上轻轻的亲了一下“宝贝,我明天再来看你”旋知道亚的母亲来的意思,她渴望着亚不要离开。可是她没有说出来,亚还是走了。亚的母亲走到旋身边“这里是支票,钱你自己写吧!”旋没有接过钱,哭着说“伯母,我会受约定离开亚,你放心好了。”
第2天,亚来到医院看旋时,旋失踪了。以后就再也没见过她。亚很失落,常常借酒削愁,要不是因为儿子,他一定不会再振作起来的!
就这么过了4年。亚突然进了医院,亚是先天性心脏病,现在唯一的方法就是移植心脏了。可是医院没有心脏可以给亚移植。就在这时,旋来到医院,她恳求医生可以把自己的心脏换给亚。医生没有同意。可是旋跪在医生面前哀求着。没有办法,医生只有同意。
手术十分成功。亚很想知道捐给他的心脏的是谁。医生告诉了他经过。亚的父母震惊了。他们没有想过旋有这么爱亚。亚的母亲后悔拆散他们。可是已经晚了。亚真想就这么跟着旋去了。可是当他看见旋留给他的信,他终于鼓起勇气活者并要抚养孩子长大。旋的信里写着:
“亚,我好爱你丫~~所以我求你,你要好好的活着,就算为了我也好。我没有履行我们的约定,我们没有在一起一辈子,所以罚我下辈子,下下辈子都在你身边,好吗?别哭,别难过。我一直都在,在你的心里丫~~好好地抚养我们的孩子好吗?答应我!”
每次到旋的忌日,亚都会带着孩子到旋的坟前,伸出手指,他总能感觉到有一只冰冷的手在配合着他,也伸出手指勾在一起。亚总会看着旁边空空的地面说“我们一辈子都在一起。我们下辈子,下下辈子都在一起。如果你是水,我愿意做只在你心里游的鱼。如果你是天,我愿意做一直只在你怀里飞的鸟。如果你只愿意做你自己,我就永远做你背后的男人!”
一个女生看了会哭,男生会沉默的故事
有那么一对情侣女孩很漂亮,非常善解人意,偶尔时不时出些坏点子耍耍男孩男孩很聪明,也很懂事,最主要的一点幽默感很强总能在2个人相处中找到可以逗女孩发笑的方式女孩很喜欢男孩这种乐天派的心情
他们一直相处不错,女孩对男孩的感觉,淡淡的,说男孩象自己的亲人
男孩对女孩爱甚深,非常非常在乎她所以每当吵架的时候,男孩都会说是自己不好,自己的错即使有时候真的不怪他的时候,他也这么说他不想让女孩生气
就这样过了5年,男孩仍然非常爱女孩,象当初一样
有一个周末,女孩出门办事,男孩本来打算去找女孩,但是一听说她有事,就打消了这个念头他在家里呆了一天,他没有联系女孩,他觉得女孩一直在忙,自己不好去打扰他
谁知女孩在忙的时候,还想着男孩,可是一天没有接到男孩的消息,她很生气晚上回家后,发了条信息给男孩,话说得很重甚至提到了分手当时是晚上12点
男孩心急如焚,打女孩手机,连续打了3次,都给挂断了打家里电话没人接,猜想是女孩把电话线拔了男孩抓起衣服就出门了,他要去女孩家当时是12点25
女孩在12点40的时候又接到了男孩的电话,从手机打来的,她又给挂断了
一夜无话男孩没有再给女孩打电话
第2天,女孩接到男孩母亲的电话,电话那边声泪俱下男孩昨晚出了车祸警方说是车速过快导致刹车不急,撞到了一辆坏在半路的大货车救护车到的时候,人已经不行了
女孩心痛到哭不出来,可是再后悔也没有用了她只能从点滴的回忆中来怀念男孩带给她的欢乐和幸福
女孩强忍悲痛来到了事故车停车场,她想看看男孩呆过的最后的地方车已经撞得完全不成样子方向盘上,仪表盘上,还沾有男孩的血迹
男孩的母亲把男孩当时身上的遗物给了女孩,钱包,手表,还有那部沾满了男孩鲜血的手机女孩翻开钱包,里面有她的照片,血渍浸透了大半张
当女孩拿起男孩的手表的时候,赫然发现,手表的指针停在12点35分附近
女孩瞬间明白了,男孩在出事后还用最后一丝力气给她打电话,而她自己却因为还在堵气没有接男孩再也没有力气去拨第2遍电话了,他带着对女孩的无限眷恋和内疚走了
女孩永远不知道,男孩想和她说的最后一句话是什么女孩也明白,不会再有人会比这个男孩,更爱她了!
今生今世最深沉的痛
他们两小无猜,青梅竹马
从童年到少年,太多的时间,他们总是形影不离
若干年后,命运让他们过早的坠入了爱河!
直到高中毕业那年,男孩考上了梦寐以求的警校,
女孩也考上了理想的国际贸易
从此学业分开了他们,距离隔开了他们!
但彼此的思念总是丝丝缕缕,飘扬不断
毕业后男孩实现了自已的愿望,成了一名公安干警
女孩为了男孩放弃了跨国的机会,来到了男孩所在的一家不出色的公司上班
正当他们准备结婚的时候,
男孩接到了上级的通知!要男孩深入一个特大犯罪集团做卧底
为了维护社会利益!
男孩无私的接受了这个任务!
从此男孩打架斗殴无所不为总是近量接近那些犯罪成员
上天不负苦心人,终于男孩成功的进入了这个犯罪集团
由于调查上的问题,男孩推迟了自已的婚期,
女孩并没有因为男孩的改变而离开男孩
女孩总是用心的领导男孩重新做人,不要误入岐途!
女孩地男孩说:只要好好做人,不论有多久有多远,她都等他……
直到有一天,男孩和女孩在酒店用餐的时候遇上了男孩所在的犯罪成员
在KTV包厢里,犯罪成员要男孩当着女孩的面去搂一个三陪**,
为了让犯罪份子更相信自已,男孩很无奈的听了他们的话!
女孩伤心欲绝的跑了出来,男孩没有去追他
以后的日子里,女孩终日以泪洗脸,就在女孩绝望的时候
一位对她仰慕已久的同事用真诚感动了女孩!
为了尽快的抚平自已的创伤,
女孩很快答应了和自已的同事结婚
当男孩知道的时候,男孩找到了女孩,
男孩求女孩再给他一次机会
女孩犹豫了,她默默的离开了……
以后的日子里,男孩坏事干尽的消息总是时常传到女孩的耳朵里
女孩对男孩彻底的绝望了很快很快女孩要结婚了!
就在女孩结婚的前一个星期,男孩再次的找到女孩
男孩流着泪跪在女孩面前求女孩晚一个月结婚,
女孩流泪满面但没有接受男孩!
为了人民的群众利益,
男孩到最后也没有说出自已做卧底的真正身份!
女孩终于和她的同事结婚了
就在一个月后的一天,女孩下班回来
很顺手的打开了电视机
屏幕上出现了他曾经多么熟悉的面胧和那套她曾经不知梳洗过多少次的制服
音箱里发出了播音员宏亮的声音:
青年民警杨勇敢,不畏巩惧!为人民利益无私奉献!深入虎穴!破获特大犯罪团伙……
当记者问起男孩有什么话要说的时候,
男孩流着泪转过身说道:
失去最心爱的人是我今生今世最深沉的痛……
女孩看到这里心里浮起一股莫名的心绪!茫然的晕了过去……
女孩子为什么要淋雨
男孩和女孩是一对男女朋友,男孩很花心,但女孩对男孩很专情。女孩很爱雨天,也喜欢淋雨。 每当女孩跑出伞外淋雨时,男孩往往也想陪着她一起淋雨, 但都被女孩给阻止了。男孩总问:"为什么不让我陪你一起淋雨呢?" 女孩总回答说:"因为我怕你会生病!" 男孩也会反问她:"那你为什么要去淋雨呢?" 但女孩总是笑而不答。 最后往往是男孩拗不过女孩而答应了她的要求, 因为男孩只要看到女孩开心就很快乐,但幸福的时光总是不会长久的。男孩喜欢上另一个女孩,喜欢她的程度更胜于她。有一天当男孩和女孩吃饭的时候, 他提出了分手的要求,而女孩也默默的接受了。 因为她知道男孩像风,而风是不会为了任何人而停留的。 那天晚上,是男孩最后一次送女孩回家。 在女孩家楼下,男孩吻了女孩最后一次。 男孩说:"真抱歉,辜负了你!但是陪你在一起淋雨是我最快乐的时光!" 女孩听完便抽泣了起来,男孩抱着她。许久以后, 男孩跟女孩说:"有一个问题我想问你已经很久了,为什么每一次你在淋雨时都不让我陪呢?" 许久之后女孩缓缓的说:"因为我不想让你发现……我在哭泣!"
没有翅膀的天使de一个传说
女孩喜欢追着蒲公英跑
于是男孩就偷偷帮着她``吹散蒲公英````````
女孩喜欢在日落的海边拣贝壳`````````
于是男孩就偷偷帮着她变出五彩的贝壳````````````
男孩```是云端的天使`````却为了女孩``经常飞到地面`````````
男孩以为`````女孩``一直都不知道````自己的存在```````````
后来````````
女孩开始向往着飞翔飞`````````
但```女孩只是人类````````
没有翅膀````
飞不起来```````````
于是```男孩知道了````````
他``知道````只要女孩``想要的````
他都要```帮女孩实现```````````
尽管```他以为```女孩从不知他``的存在````````
于是```````那一晚`
男孩```轻轻来到女孩的窗前````````
女孩睡的如此宁静``````
嘴角还有浅浅的笑```
听说```睡觉时带着微笑的人门``````总是幸福
请你一直幸福`````````
这是我````
最后一次满足你的愿望了``````````````
男孩微笑着````````
在一团白色的光辉中````````
男孩带着微笑``````
溶入了自己的翅膀``````````
从现在起```````他不在是天使```````
不在是了````````````
他化做了自己的翅膀`````````
一双```````女孩的翅膀
清晨````````女孩醒来`````````
身后有软软的东西````````
是什么````女孩走到镜前````````
天啊````````是一双翅膀``````````
晶莹的翅膀``````````````
我可以飞了么```````````````
女孩轻轻的扇动翅膀`````````
是的```````我可以飞了````````````
可以像天使般的飞了````````
我要去找他```````````
那个帮我偷偷吹散蒲公英````
那个帮我变出五彩贝壳的男孩```````````````
以前一直都不敢```````````
可现在`````````
我也可以飞了`````````
同他一样了``````````````````
我要去告诉他```````
我喜欢他```````
我们可以一起到云端飞了``````````
女孩带着兴奋的微笑找遍了整个天空``````````
一天```````两天``````````一个月`````````
女孩再也没有力气了``````````````
找不到```````````
他在哪```````````````` 在哪`````````````
女孩哭了``````````
身后的翅膀```发出幽幽的光`````````
女孩终于明白`````````
男孩化做了自己的翅膀````````
男孩知道自己想飞```````
可``他却不知道``````````````
她的飞翔的愿望````````````````
只为他
男孩和女孩的故事
男孩,女孩!
女孩说我爱你。男孩笑了。女孩又说我真的爱你。男孩还是笑。女孩说你根本不爱我。男孩沉默了。女孩哭着离开了。跑的很远很远。男孩站在原地,怔怔地,他自言自语到,其实我也爱你,只是不知道怎么爱你。
-----题记
男孩篮球比赛,女孩叫破了嗓子,第二天依然出现在男孩面前说昨天你真逊。
女孩说我要最漂亮的那朵,男孩奋不顾身地爬上树,然后遍体鳞伤地对女孩说给你。
男孩的头上出现了一点点的红色,女孩紧张半天却还说着我才不在乎。
女孩说我累了,男孩蹲下身子,说上来吧,我背你。
男孩一次成绩超过了女孩,女孩心底高兴依然说下不为例。
女孩第一次学滑板,摔地体无完肤,男孩一边骂着小傻瓜,一边用手小心地擦拭着伤口。然后眼眶中满是眼泪。
男孩在全校获奖,女孩摇摇头说你还差点。
女孩知道男孩喜欢她,所以她不会自己开口。
男孩知道女孩喜欢他,可是他不知怎么开口。
女孩说我们明天去海边。男孩今天就搞到了所有的地图。
男孩想喝一口开水,女孩为他捧来了整桶饮料。
女孩想要一颗星星,男孩为她搬来了整颗地球。
男孩说明天想喝咖啡。女孩今天就买好了所有的品种。
女孩说我不会跟自己不喜欢的男孩要求太多。男孩说还好你对我要求很少。
男孩说我不会让自己不喜欢的女孩坐上自己的单车。女孩笑了,还好你从没有把我当女孩看待。
女孩说如果我遇见喜欢的男孩,一定用眼神杀死他。男孩说怪不得你从没有对我放过电。
男孩说如果我遇见我喜欢的女孩一定背着她满世界地跑。女孩说还好你背我的路程只够地球半径的四分之一。
女孩说我喜欢的男孩一定是最棒的,他一定会骑着白马来找我。男孩说现在已经不允许私自贩卖马匹。
男孩说我喜欢的女孩一定比关之琳还关之琳。女孩说关之琳已被列入老人名单内了。
女孩说我喜欢的男孩一定要会在新年的十二点打电话对我说我爱你。男孩说这样的电话费会很贵,相当于一个世纪。
男孩说我喜欢的女孩一定要会在我沮丧的时候给我安慰。女孩说现在连个保姆都会给你安慰,因为你给她钱。
女孩说如果他爱我,就算我到天涯海角,他都找得到我。男孩说那你一定要找个地理知识很好的人,不然你没有找到倒把自己弄丢了。
男孩说如果她真的爱我,一定会知道我在想什么。女孩说那你一定得找个占卜师。因为她连你有没有藏私房钱都知道。
女孩说你们男孩都不浪漫。男孩说因为我们都没有钱去浪漫。
男孩说你们女孩一天到晚只知道胡思乱想。女孩说因为别的都要花钱。
女孩说我喜欢的男孩一定要比我强。男孩说可怜的我只有一次没有超过你的记录。
男孩说我喜欢的女孩一定不要太聪明,否则我会迷失方向。女孩说啊,可惜我总是和你在极端的两头。
女孩说长大以后我要当个侦探,比福尔摩斯还厉害。男孩说那你一定需要一个比华生还华生的人。
男孩说我长大后一定要当一个国家***,发动全宇宙最伟大的战争。女孩说世界不会接受第二个希特勒的,就像没有中国人爱日本人那样。
女孩说你的英语很Poor男孩就在暑假报了五个暑期培训班。
男孩说女孩不够淑女。女孩暑假逼着自己去学习礼仪。
女孩知道男孩很在乎她的话。所以她想总有一天男孩会跟她说的。
男孩知道女孩很在乎他的话。所以他想即使不说女孩也是会明白的。
女孩认识了比男孩高的男孩,男孩说我爱你。女孩笑着拒绝了。
男孩认识了比女孩好的女孩。女孩说我爱你。男孩笑着拒绝了。
比男孩高的男孩说你在等什么?女孩说他会说的。
比女孩好的女孩说你在等什么?男孩说她明白的。
女孩说花都谢了。男孩说它还会开的。
男孩说花又开了。女孩说它还是要谢的。
女孩说我要走了,去美国。男孩说听说外国男孩都很帅。
男孩说我会留下,因为我热爱中国。女孩说还是中国的美女最多。
女孩去机场的时候男孩送了她。女孩希望男孩留下她。可是男孩没有。
男孩留在了中国。男孩希望女孩留下,可是他没有说。
女孩哭了,说我一定找个高鼻子,蓝眼睛的。
男孩笑了,说祝你好运。
女孩走了。
男孩哭了。
女孩不停地写信。男孩不停地回信。
一年后,女孩回来了。男孩去机场接她。可是身边已多了一个女人。
男孩长大了。女孩没有。
女孩说祝你幸福。男孩说谢谢。
女孩又走了,带着眼泪。男孩身边的女人说弟弟,我们走吧!
男孩又哭了。她一定会比我幸福的。
手术台前,男孩痛苦地抓住医生说一定要让她幸福。
男孩坟前,女孩悲伤地抓住丈夫说他原本可以给我幸福的。
丈夫抱着她,轻轻地。丈夫就是最后的那个医生。
男孩从没有对女孩说过一句我爱你。因为他一直以为女孩明白。
女孩从没有对男孩说过一句我爱你。因为她一直以为男孩会说。
等男孩真正想说的时候女孩走了。
等女孩真正想说的时候男孩死了。
男孩还是一个人,女孩却是两个人。女孩一直以为男孩是两个人。男孩一直以为女孩是一个人。
女孩问男孩下辈子你要几个人生活?男孩笑着说两个人,我和我爱的人。
男孩问女孩下辈子你要几个人生活?女孩笑着说一个人,因为我爱的人从没有跟我说过他爱我。
兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了
奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅
描写人物动作,最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形色色的行为动作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察。
如下面例段:
小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。
二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。
请看下列例段:
他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!”
教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像**中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。
老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。
例一写的是一位高度近视的老教师。通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写,写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点;例二,主要抓住性格暴躁的人生气时,面部表情动作的特点来描写的。如:“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等,把生气时的面部表情写得生动而逼真。例三则是抓住捏泥人的动作特点,写出了一位心灵手巧的老艺人形象。
三、是要准确而恰当地运用动词。
读读下列例段,看看各段中带点的词的作用。
说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。
这短短的几句话中,用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词,把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。
她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。
段中带点的这些动词用得非常贴切。写出了一个能干、利索、有力气,干活熟练的农村姑娘的形象。
她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!”
这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词,准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。上述各例说明,描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的动态形象。 手舞足蹈 描写学习的好词佳句
(1)描写学习态度的词语
勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学
发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟
(2)专心学习的词语
聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志
津津有味 掩卷沉思 神情专注
(3)描写学习的佳句
小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。
晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”
她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。
她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。
娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。
我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。
他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。
描写劳动的好词好句
(1)劳动动作的词语
整理 收拾 晾晒 缝补 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗涤 浇灌
大显身手 洗洗涮涮 挑挑拣拣 干净利落 手脚灵巧
心灵手巧 笨手笨脚 手忙脚乱 手足无措 手脚笨拙
(2)描写劳动心情、感受的词语
辛苦 劳累 辛劳 轻松 费劲 吃力 欣慰 欣喜 得意
喜出望外 心花怒放 兴致勃勃 心满意足 精疲力竭
(3)描写劳动成果的词语
大功告成 香气扑鼻 美味佳肴 窗明几净 一尘不染
井井有条 整整齐齐 干干净净 洁净明亮 有条不紊
(4)描写劳动的佳句
她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了。
我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了。我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。
她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。
她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。
我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。
我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。
轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻。可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好。
描写人物的好词佳句
(1)描写人物外貌的词语
虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光
满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼
慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体
(2)描写人物表情的词语
眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风
洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬
气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面
(3)描写人物心情的词语
心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏
心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝
怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷
(4)描写人物的句子
她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。
这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。
他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。
他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。
他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。
李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。
我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的 眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝 喜笑颜开 相视而笑 谈笑风生 笑容可掬 兴高采烈 喜上眉梢 喜从天降 手舞足蹈 兴高采烈 欢蹦乱跳
眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风
洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬
气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。
李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。
我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的
她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了。
我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了。我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。
她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。
她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。
我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。
我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。
轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻。可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好
回答者:baba0720 - 魔法师 五级 10-14 19:42
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其他回答 共 3 条
1、我激动得在屋里踱着脚步,恨不得插翅飞去
2、感觉就像在田径场上等待枪响马上狂奔的激动
回答者:玲珑雨点 - 助理 二级 10-14 19:52
今朝有酒今朝醉,莫使金撙空对月
春风有绿江南岸,明月何时照我还
回答者:wxdddzyx - 试用期 一级 10-18 05:39
小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。
二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。
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诗是诗人对当时情景及所处环境感受的表达方式。无论是离骚体、古诗体、近代诗还是现代诗都不过是诗的一种形式。
最优美之处在于站在人类历史的高度来闪现出诗的时代光环。因而诗是文学中的文学。在艺术领域中,诗无所不在。
诗美是艺术美的最高体现。诗的美也不时出现在非文学艺术的领域中,科学著作中的精美片段,甚而在人的生活状态、工作状态中也散发出智称。
大暴雨,被困在教学楼,我们宿舍5个妹子,找遍卫生间,来了5个全新的黑色大塑料袋,多大呢,从头到膝盖,挖出眼睛的位置,罩在身上,在雨中奔跑。专门挑人少的地方走,结果,路灯很亮,一大群人在图书馆门口等雨停,然后就听到:“哇,你看你看。
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