折纸简单折法

折纸简单折法,第1张

折纸折法步骤如下:

既然是简单的小折纸,那么一开始使用的材料也是非常简单的。和折纸大全图解中大部分折纸教程时相似的,使用的材料都是方形的纸张。

1这个手工折纸的圣诞老人同样使用方形的纸张来进行折叠制作。这里选择红色的单面纸,这样另外一面就是白色的。这两种颜色的组合非常适合制作成折纸圣诞老人。

2将纸张翻到白色的一面。然后如图所示的先将两队对角线上的两个角进行对折,然后展开之后在纸张的中间留下两条对角线的折痕,这些折痕将辅助后面折纸圣诞老人的制作。

3将纸张翻到白色的一面。然后先将两队对角线上的两个角进行对折,然后展开之后在纸张的中间留下两条对角线的折痕,即如图所示的折痕。这些折痕将辅助后面折纸圣诞老人的制作。

4然后再将前一步操作的角向回进行一次折叠,进行折叠操作。这个时候就会因为折叠而新制作出来一条折痕。

5在上一步折叠的基础上,将上一步折叠所制作出来的新的边缘再向上进行一次翻折,这样就形成了这只模型。可以看到,制作到这里还无法看出来我们制作的折纸圣诞老人的样子,不过不要着急,继续往下进行折叠制作。

折纸折法有兔子折法、乌鸦折法和星星折法。

一、兔子折法。

材料准备:正方形纸。

1、首先把15×15厘米正方形纸对折再对折,将纸分成16等份。

2、然后折出正方形对角线,两角折向中点,展开将正方形两边向中点对折。

3、沿折痕在上方折出菱形,向下翻折,两边三角向里折,将长三角形向下折翻出小三角形,向下折一点。

4、再将整张纸沿中线对折,将折出的长三角形向上拽,折出兔子耳朵,下方长方形部分斜着向上折,压平再展开。

5、最后再将纸向里折,折出立体的兔角,折出兔子身后的地方,展开将兔子身后的地方压下去,再把耳朵展开,做得更立体即可。

二、乌鸦折法。

材料准备:黑色正方形纸。

1、正方形黑纸一张,折成“米”字型,沿着对角线折成菱形形状。

2、左右两边向内折,两边分别折向中心位置折嘴巴部分,两个小角分别向外折。

3、两个小角从里边再向外折,左右两边对折,一只乌鸦就折好了。

三、星星折法。

材料准备:长纸条。

1、将长方形纸条打个结,然后压平就成了1个五边形了。

2、将第一步折纸整理好之后,将剩余的长方形纸条沿着这5条边横向,纵向的包裹住,直到快要折完后,将尾部塞入缝隙处,就可以初步看到一个饱满的五边形。

3、接下来用手指的力量,同时捏住这五个边,向内挤压,中间就会鼓起来,五个边就会凹陷进去,一个漂亮的小星星就折出来了。

折纸手工简单的方法有皮卡丘折法、飞机的折法、盒子的折法、雨伞的做法等等。

材料准备:折纸、彩笔。

下面先以好看的皮卡丘为例∶

1、将准备好的正方形纸平铺在桌面上。

2、沿着对角线将正方形纸张对折,然后打开,沿着另一条对角线对折,使折痕明显。

3、沿着刚才折出的折真向中心点折进去,如下图。

4、如下图分别将四个角边对齐中线折向顶点。

5、完成后又出现了四个角,现在我们将一面的两个角顶点指着中线折一下。两面相同做法。

6、找到第四步向顶点折的角,选择一面的两个角向内折扣进外面口子,如图。

7、另一面的两个角呢,我们将它往外折起,作为皮卡丘的耳朵。

8、现在拿起我们折的纸,往里面深吹一口气,用笔在前面画出皮卡丘的脸部器官,画好后我们皮卡丘就制作完成。

还有以下好玩的折法∶

1、飞机的折法

长方形彩纸沿中间对折,两边分别折三角,将三角折下来再次对折,把多余的三角形折上去,将两边折下来做机翼。

2、盒子的折法

长方形彩纸对折,向上折,折出的角向内收,两个边向内折后向下折,撑开后小盒子就做好了。

3、雨伞的做法

正方形彩纸对折后,用剪刀剪出八个同面积圆形,把所有圆形对折两次后粘起来做成伞,再把伞柄粘上去就做好了。

补充知识

折纸对儿童的好处如下:

1、可培养宝宝的观察力、注意力,还可培养宝宝按步骤顺序、认真做事的良好习惯。

2、提高宝宝想象力和思维能力。因为折纸可塑性极强,因而通过折纸可提高宝宝创造力、想象力、形象思维能力。

3、提高宝宝审美能力。由于折纸作品造型较优美生动,因而折叠过程中,宝宝能潜移默化感受到美的不同方式。

简单折纸方法如下:

准备材料:白纸一张。

操作步骤:

1、裁出一张正方形纸。

2、接着将正方形纸对折。折出中间的折痕,再将折痕两侧边对齐折痕。

3、将折痕两侧对折,找到三角形最大角,在约90度处对折。

4、直翻折下去,最后将觉塞入之前的缝隙中,具体如图。

5、最后就得到金刚狼爪了!

欢迎分享,转载请注明来源:表白网

原文地址:https://h5.hunlipic.com/xing/702113.html

(0)
打赏 微信扫一扫微信扫一扫 支付宝扫一扫支付宝扫一扫
上一篇 2023-08-12
下一篇2023-08-12

发表评论

登录后才能评论

评论列表(0条)

    保存