白羊女真的很折磨人

白羊女真的很折磨人

白羊女真的很折磨人，其实白羊座女生就是个特别喜欢胡思乱想的人，所以要是恋爱的话她们绝对是不会和一个不喜欢表达的人在一起的，以下来了解白羊女真的很折磨人。

白羊女真的很折磨人1

白羊座的女生其实性格上其实是比较大方的，不易生气。但别因此想去挑战她的底线，当她们真的发起脾气的时候那是相当的可怕，简直难以收拾。到时候最受折磨的就是周围的人了。同时，她们很爱“路见不平拔刀相助”，而且每当她们帮人打抱不平的时候又总是最不可理喻的冲到第一。简言之，当白羊女发飙，赶紧闪人。真是瞎折腾，折磨死人不偿命啊!

白羊女会如何折磨男友

折腾方法：问各种有的没有的问题

如何应对：要多多学习各种知识

白羊座的女生，永远天真未泯的人，充满着好奇和幻想，同时有着强烈的不服输精神。她们面对生活中许多很平常的事物，总是喜欢像三岁小孩那样问一些让人很难回答的问题，例如：“月亮为什么会是圆的”“人为什么要吃饭”等等。

作为白羊女的男友，必须要总想方设法地满足她的各种奇怪的想法和念头。而且要多看书，扎扎实实地搞懂那些很哲学很无聊但又很深奥的问题，因为白羊座可不是好哄的人，她们可是会打破砂锅问到底的。

白羊座女生如何搞定生气的男友

卖萌耍宝

白羊座的女生们天性就是阳光活泼的，她们非常的开朗，虽然这是一种大家都喜欢的性格，但是这也导致了她们直率的性格所一起产生的说话不经过大脑的问题，由于她们从来不想想就开口，这也导致了有时候她们随口说出来的一句话可能会引起别人的反感或者生气。

因为不小心之间的一句口误，导致了男朋友绷着脸躲在一边生气去了的'白羊座女生们，会非常无辜的想着自己并没有惹到男朋友啊，但是她们也只好先哄好再说，于是她们就拿出了她们最擅长的卖萌以及她们的细声细气的语气，再加上她们的耍宝，男友一会儿就开心了。

白羊女真的很折磨人2

成熟的白羊女很难撩

白羊座：难撩程度：

白羊座的性格是开朗热情的，其实他们从来都不介意身边多一点朋友，并且他们很热衷于参加各种社交活动，所以认识的人自然也多。

所以其实想要走进他们的生活圈并不难，只要你可以跟他们一样活泼，也多多参加活动跟他们有所互动，那这样一定可以引起他们的注意的。

金牛座：难撩程度：

金牛座的人对于另一伴的要求其实也不高，他们并不会想要嫁入豪门，反而是希望可以找个跟自己理念比较相，懂得为自己生活打算，并且也非常的懂得开源节流的对象。

只是因为他们本身是很慢熟的，所以他们比起陌生的环境，更喜欢待在自己熟悉的社交圈，对于刚认识的人戒心一定会比较强，所以想要撩他们的话千万要记得，不要太冲动、主动，可会把他们吓跑的。

双子座：难撩程度：

双子座本来就是聪明的星座，所以他们对于另一半的要求，自然会想要找心智比较高一点的对象，如果你在这方面已经达到标准了，那么自然就比较好可以撩到他们。

不过在其他方面，他们就没有要求这么多了，可是如果你可以带点神秘感，一定会让好奇心爆棚的双子座，更想接近你、更想了解你！

巨蟹座：难撩程度：

巨蟹座虽然表面看上去很好相处，可是他们其实还是内向的星座，所以想要撩他们的话，一定要记住不可以太直接。

如果你让他们察觉到你是有目的地接近他们，那么他们一定会有所戒备的，所以想要撩他们的话，一定要慢慢地从朋友先做起，然后慢慢地分享自己的事，让他们习惯你的存在，这才是成败的关键。

狮子座：难撩程度：

狮子座虽然看上去一点都不高冷，可是霸气又有自信的他们，只有对自己喜欢的人，才会有所回应。

而且对他们来说，之一印象是很重要的，如果你不可以在之一次见面后就抓住他们的心，那么往后的机会就会越来越小喔！

处女座：难撩程度：

处女座可以说是十二星座里面最难撩的，因为他们对另一半的要求很高，总之就是要合他们理想伴侣的条件，必须要让他们钦佩才行。

而且他们的个性又比较内敛，本身不喜欢张扬的他们，总是给人一种很难亲近的感觉，所以想要他们的话，势必要做足很多的工夫才行啊！

天秤座：难撩程度：

想要撩天秤座的话，那么首先你一定要注意自己的外貌和礼节，如果这两项可以做好的话，在天秤座的心里，你的之一印象分数就会比较高！

可是在往后的日子，天秤一定会想尽办考验你，看看你到底是不是能合他们的条件，如果你有一点明显不合他们的标准，那天秤绝对会让你直接出局的。

天蝎座：难撩程度：

天蝎的直觉本来就比较强，他们很可以看透一个人，所以一般他们跟一个人接触几次后，他们其实就可以明白，这个人到底可以当朋友还是不行，或是可以晋升为恋人。

如果他们在心里认定了可以跟你继续发展，那么基本上你就不用太担心啦，不用等到你主动，他们就会开始对你主动的！只不过要先得到他们的认可才行。

射手座：难撩程度：

射手座对于想要撩自己的人，他们的态度一般都很，只要你敢尝试，他们就可以跟你相处看看。

想要跟他们谈恋爱不是件困难的事，因为他们可能会觉得有机会就可以试试，可是如果想要维持彼此的恋情的话，那你势必得要真的抓住他们的心，恋情才可以长久喔！

羯座：难撩程度：

羯表面高冷，看起来很难亲近，可是其实他们可是标准的外冷内热。

如果想要他们的心，那你一定要展现自己在某方面超凡的实力，让他们打从心底的佩服你，因为他们本身也是很有能力的人，这样他们才会愿意进一步了解你。

水瓶座：难撩程度：

想要掌握水瓶座的喜好，其实是一件很困难的事，因为他们的思维比较特别，想要抓住可是有点困难的。

可是其实这并不代表着他们的喜好变化会很快，只是你可能要有很足够的耐心跟恒心，可以慢慢地了解他们，就一定可以走进他们的心里。

双鱼座：难撩程度：

双鱼座本身比较随和，他们在找对象的时候，并不会设置太多的条件，只要可以爱自己、对自己好基本上就可以了，而且他们也很少主动拒绝人。

所以想要撩到他们其实并不难，只要可以多多在他们面前展现你的真心，就很可以他们的好感跟青睐，不用太久的时间，他们就会被你吸引啦！

白羊女真的很折磨人3

天秤男和白羊女，天秤男和白羊女配对

配对指数：60细水长流

配对比重：50：50

两情相悦：100

天长地久：60

爱情：☆☆☆☆

婚姻：☆☆☆☆☆

亲情：☆☆☆☆

友情：☆☆☆☆

白羊女阳光乐观，做事情很有目标，永远都有一股冲劲，力求完美。对于自己认定的事情，既然要做就做到最好。在爱情里，白羊女也是秉着自己的原则，要么不爱，一旦爱上就会全心全意，恨不得每天都被爱情冲昏头脑，沉浸在爱情的漩涡里。而天秤男是一个富于理念的男人，办事稳妥，凡事三思而后行，比白羊女多了一份理性和稳重，是一个踏实的男人。

他们非常喜欢打伴自己，有一种发自内在的优雅风度。在爱情方面，天秤男经过热恋期后很快就会冷静下来，能够清醒的看到两个人感情上面的问题，看到对方的不足，心平气和的和白羊女一起来面对。

但是久而久之，性格高傲的白羊女就会忍受不了偶尔大男人主义的天秤男，在爱情开始天秤男会百依百顺，但不代表在爱情里白羊女有绝对的主权。在两人争吵时，给旁人的感觉总是白羊女不讲道理，天秤男冷静客观。不过，无论吵得多激烈，就寝的时候一走进卧室，舌战便会结束，双方也会和好。彼此的吸引力都那么大，谁也抗拒不了。

恋爱注意事项：

耿直的白羊女欣赏天秤男的美感及品味，相对的又受不了天秤男凡事都要反覆思量，显得没原则和主张。天秤男也会对白羊女喜怒哀乐表现在脸上的行为颇为不满。

在开始时，两个人可能因为完全的不同而相互吸引，因为总可以从对方身上发现自己所欠缺的。但是后来又会发现，其实两人几乎没有共通的地方，所以隔阂会很深。

两个人要想有长期的吸引力的话，就要学会取长补短。天秤男是一个不善于表达的男生，但是他们的爱意深入到生活中的一点一滴，对白羊们的撒娇和诉求，会完全接纳。但在热恋期过后，天秤男也要学会适当地“讨好”白羊女，让白羊女知道自己在天秤们的心目中永远是女王。

喜欢啊 和他相处其实很简单 你只需记住； 他很简单，不要把他想复杂了！ 羊男最明显的特征： 1、心软

2、随性/感性：羊男会情绪来的快，去的快，所以情绪有波动有起伏不稳定，所以不希望自己的女朋友也是这样的情绪化，任性的类型

3、贱：只是性格、行为上的，不是作风上的。 4、原则：只会在意真正爱自己的女人

5、自我感觉脆弱，内心孤独：没安全感，既有的时候会表现懦弱，即他不无心对待这件事，又因善良改变心意，或胆小意识不强烈 6、大大咧咧/粗枝大叶，但又很细心

7、羊男如果长时间没有联系你，你需要偶尔发一些关心的话给他，不要频繁，他就会觉得你体贴，贴心之类的，或者觉得你怎么变好了，也会觉得你很在意他（他就会想怎么这么体贴，他就想啊想，忍不住就联系你了）让你的行为占用他的思维=他满脑子都是你 适合羊男的女人要有的特征、性格、观点、方法等： 1、羊男生气的时候，最好不要顶撞（羊男的脾气是来的快去的快，很快就过去了，当时顶撞就容易让他更愤怒，等他气消了，也不要再提生气的事，无视他的生气吧，微笑一个吧） 2、 QQ聊天，电话，其他等等交流过程中，让羊男说最后一句话（比如晚上聊天，今晚聊天最后一句话是他说的，比如他说：晚安。意思就是让羊男主动，又显得你不主动，稳重，若即若离） 3、正常情侣关系，白羊来找你，你要热情接待他，白羊忙自己去了，你可以完全忽略他（若即若离，保持距离，所以需要女人的大气） 4、稳重=淡定从容（羊男夸你，你就别觉得你可以为所欲为，只要说句：是吗。） 5、在他心情不好的时候安慰他，鼓励他，在你心情不好的时候，一定要装好可怜 6、羊男没有安全感（羊男会希望自己的女友只爱自己一个，所以他每次问你跟男的聊，或者问你跟别人的关系，你要信誓旦旦，要告诉他你的原则，比如：别人找我帮忙，我看人家也挺可怜的，如果是同学就直接说，他是我同学，好久没见打个招呼） 7、如果白羊男外面有女人了，开始别问他太多，就算要问，一定要淡定，也不要觉得自己太小气，轻松的告诉他你察觉这个事了（怎么才能算轻松呢，比如说：你最近是不是很忙呀，出去一趟要这么久，工作是很重要，但也要注意身体哦，别累坏了），你只需要静静等着，做好自己的本分的事，他顶多玩玩，或者只是表面觉得这个女的还挺漂亮，被吸引了罢了，最终会回到你身边（因为他意识到自己做错了，如果你继续逼问，只会让他在错误的心情上再发现你的缺点--咄咄逼人） 8、如果羊男对你发脾气，你一定要重视他的话，及时改正，让他自己主动发觉你改正了，不需要告诉他你做到了（这里说的是你做错了，如果是分歧的话，你应该冷静的跟他谈谈这个问题，好好分析，比如在分析的时候撒个娇啊，说不定他就吃你这套）

9、如果羊男跟你提出分手，你别理他，让他去，你一定要淡定（这样他会很奇怪，你为什么这么淡定，他会每天思考跟你在一起的每一天，然后为你着想，最后想不通就来找你了）

10、如果你想主动找羊男，一定只要说关心体贴的话，别说好想你，不能没有你之类的 我觉得白羊男抓不住的，越抓越跑，所以正常情况下，他来找你，你热情点，他不在，你就忽视他。

白羊男会围着你打转转，转的圈越大，他还是围着你这个中心点在转。

所以要稳重，不要小家子气，跑不掉的。 如果他的观点只要没错，你就承认他是对的，撒个娇，认个错，就ok了如果他是强词夺理，你就冷静的告诉他，我了解你的想法，然后告诉他为什么你会这么想， 然后你就装可怜啦，装委屈啦 ，电话说的话，你可以哽咽嘛，说：人家也知道你有自己的观点，但也别对我那么凶嘛。网上聊天的话，你可以发一些感动他的：我知道你是为我着想，但你说话语气让我觉得很伤心 或者发个哭的表情，等。之后你就需要淡定了，他来找你，你就需要冷他一下，别太久了，不然他也会跑的，适当冷一下，然后接受。平时多保持距离，如果这个问题他想管，让他管，如果你觉得他处理的不好，你告诉他。只要女的稳重，没有搞不定的羊男。 挽回白羊男狠招：你狠狠的去找他聊3天，不管他回不回，你不停的说，说出自己的心里话，还有委屈，害怕，孤单，可怜等等之处，三天后你就消失，不要再联络等他回复，有回复了，你就淡定的回复就行了，保持距离（此办法非紧急时刻千万不要乱用）。。。。。。 冷白羊男是可以，别冷太久了 要长时间冷也可以，但中间你偶尔跟他说句话，让他知道你只是有别的事（一点要让他知道，不然他又以为你不爱他了），或者你让自己休息一段时间。 如果他们对你忽冷忽热，可能是因为3个原因：

a、他怕有一天会失去你，会很痛苦，所以犹豫是不是要付出他的真心。对于这点因为你要给他很多信心，天天都去告诉他你爱他，哪怕他不回你也没所谓，他看到了就会暗爽。

b、是他们很自私也很自我，他们心情不好时基本会自己躲起来，他们不善于倾诉，因为自尊心作怪，所以会失踪个几天，等自己想明白了，他就回再次出现……

c、就是眼前有特别好玩的事情或者提别忙碌，类似朋友聚会拉，新的游戏拉，新鲜的事情，工作开会拉，他就会去专注那些东西而忽略你的存在……不要去追问纠缠他，随他去，基本等他闲下来就会来找你了……千万不要胡思乱想, 以为他不爱你了, 他们就是这个样子……要相信他, 他是爱你的 你就自己去找乐子, 做自己的事情 有空就发个短信给他, 告诉他你爱他 不要其他他回你的短信拉, 电话拉, 他们忙的时候不喜欢别人打扰, 但是会喜欢收到你的甜蜜问候 的确很折磨人, 但是谁叫你爱他呢, 对吧! 爱上白羊男是种惩罚就是你要修炼到圣人境地, 但是把他脾气摸熟了, 还是可以驾驭的，他们好的时候真的很好。 记得他们是公羊, 不能逼, 不能追, 不能挑战他。逼他就跑, 追他就躲, 挑战他他就拿羊角顶你呵呵! 所以最好的就是放养, 让他们去，等他们回来时, 你就顺着他们撸撸他们的毛, 就行了, 等他们习惯和你在一起, 他就是你的了! 1、其实羊男很简单 不要想得太复杂

人前你必须是强女 他前面你必须小女人

温柔+撒娇，足可以杀他片甲不留。 2、当他们问我们爱不爱他们, 或者要不要在一起, 或者其他什么怪怪的问题时, 一定要很直接简单明白的回答他们, 白羊男笨笨的不会猜谜! 3 、 喜欢他就告诉他好了, 如果他真心喜欢你他会喜欢你勇敢承认自己感情 （这一点超重要，喜欢ta就一定要去告诉他 有些男羊是表面冷漠，内心火热，只要你去找他就不会这样子了） 他们很喜欢暗爽的， 如果他不是真心喜欢你, 他就会找托词闪避 你要记得以后不能和他硬碰, 要用温柔去征服他, 但是不能太粘他 要给他空间 偶尔给他小小的危机感 祝你好运! 白羊的心还是很善良, 就是脾气太臭, 说话不经大脑所以姐妹们千万不要把他们的气话当真就好了! 以柔克刚是上上策! ^__^ 要是他太过分了就要发彪一下, 教训教训这坏小子 他们反而会长长记性, 他们就是欠揍欠教训的品种 从羊男那可以得到：得到的也有, 好的时候, 他会对你很好，一天3次报到, 一有空就来粘你, 很甜蜜, 说笑话逗你开心, 情话不太会说, 白痴笑话挺多的, 所以会很开心 如果女的缠, 他就失踪, 如果女的不理他, 他又跟进就这德行 这是个孩子气又深情还宠老婆的好星座。。。。。。 先和他暖味，不要保持这种关系太久。 如果确定他喜欢上你或爱上你了一点就早点下手，因为时间长了爱情会变质 。

供参考：

“欲成材，先成人”的意思是，教育的职能首先是培养学生如何做人，然后才是传授知识。这一点，可以说是贯穿了中国文化两千多年的教育思想。韩愈的《师说》就明确提出：师者，传道授业解惑也。传道是第一位的。人的生活是社会关系的一种表现。缺乏良好品行的人，往往给自身和社会造成不良影响、甚至悲剧。

在我国的小学教育中，特别是幼小衔接的第一步,班主任对学生品行的培养起着举足轻重的作用。随着社会的发展和社会信息量的不断增长，当今小学生见识面广、信息量多、个人意识强，学生意识也得到了很好的发展，由于新课程的改革，学生在各方面也占有了很大的主体性。素质教育的深入实施，给我们老师的品行教育带来了机遇和挑战。如何对小学低年级的学生进行品行培育？如何从小培养其成为有用之才？如何努力培养学生:在家中，做个尊重长辈的好孩子；在学校，做个勤奋学习的好学生；在社会，做个诚实守纪的好少年；下面结合我的工作实际，真实记录小学低年级学生的品行培养，谈谈感受：

一、在家中，做个尊敬长辈的好孩子

用身边榜样引导、教育学生。我们班的姜××是一个很爱读书的孩子。他的父母在她刚上学的时候就已经离异，她和母亲一起生活。她不但没有被现实的情况所吓倒，相反她更积极的面对学习和生活。她在家尊敬妈妈，听从妈妈正确教导，不任性，不惹妈妈生气。而且自己的事情自己做，她不仅会自己收拾间、洗刷餐具等，还能主动做力所能及的家务事。经常和妈妈谈心和汇报自己的学习情况和在校表现。知道妈妈一个人不容易，她从来不挑吃穿，不乱花钱，也不攀比。当我得知这件事后，非常感动，并以她的例子在班上了一次“尊敬长辈，向她学习”的主题班会。经过讨论，许多同学纷纷表示要向她一样尊敬长辈，帮家里做些力所能及的家务事。

通过班上身边同学典型事例，让同学们学有榜样，一个尊敬长辈的风气在班上逐步形成。全班同学在班长的倡议下决定：每天上学、放学要向爸爸妈妈主动问好或再见；每个星期自己洗桌布和洗红领巾，自己剪指甲；每个星期至少帮家长干三次家务活。班会课后我通过和家访等形式得知很多同学不仅做到了以上几条，还多做了很多事。

二、在学校，做个勤奋学习的好学生

用师爱之心激励、打动学生。我们班的邵××是一个很特别的小姑娘，平时很安静，不大爱说话，就连回答问题的声音也是细声细气的；平时又不与老师多接触，性格十分孤僻；上课时几乎不发言，如果偶尔发言也是很小很小的声音，几乎听不见她的声音。但是她学习很自觉、很勤奋，能很好的完成学习任务。通过和她爸爸妈妈的，我了解她对老师和校园生活有颇深的喜爱之情。记得在刚开学的第一天，她中午不睡觉画了一幅画，下午就送了给我基于这些情况我就几次以朋友的身份找她聊天，告诉她老师对她的喜爱，这些爱不会因为她不敢向老师问好，不敢发言而减少的。相反会多鼓励她，用爱去包围她。渐渐的她也能看到我后冲着我笑笑了，有很少的几次她也能迟疑一小段时间就向我问好了。真是看在眼里，我喜在心里。终于功夫不负有心人，在一年级下学期的三好学生评比中，她以优异的成绩获得了此项光荣的称。全班同学都为她感到自豪。

班主任是一个班级的组织者和领导者，要加强心理健康教育，培养学生良好的心理品质；建立“家校簿”，及时了解学生的内心世界，化解学生心理问题，让学生亲近你、信任你、敢于与你交流，在学生学习生活中开设“说说悄悄话”活动，宣泄内心情绪，倾诉自己的烦恼。由此可见，班主任应该做到“五颗心”——爱心、耐心、不偏心、知心、责任心。只有这样做才能使师生心心相连。

三、在社会，作个诚实守纪的好少年

用恰当的方法帮助、教导学生。我们班的余××同学是大家公认的调皮鬼，刚进校时，上课好动，不听课，经常吐痰在别人身上。中午在学校食堂吃饭的时候竟然吐到别人的碗里面，让周围的同学纷纷打抱不平。值班的老师查问，他来个牙关紧咬，死不认帐。事后，我便以朋友的身份找他谈心，并没有责骂他，而是给他讲了个同样相似的例子。间接地告诉他人人都有犯错误的时候，只要诚实的面对，虚心的接受老师的意见，大家都会原谅你的。然后我让他回家去想一想，第二天告诉我实情，结果当天下午放学的时候他就主动到我办公室承认了错误，并表示以后一定要做个守纪律的好孩子。在以后的几天里，我发现他在守纪方面有了很大的进步，我庆幸自己那天没有又发火。我觉得学生最关心的是教师对他的看法如何，最大的愿望是得到老师的关心和喜爱，当我们面对学生时，尤其是那些较多缺点的学生时，如果能尽量发现他们的优点，然后耐心的教导他们，就会激发他们内心深处的希望和信心，鼓励他们奋发向上。

一个真正爱学生的老师，应该是全面严格的要求学生，严爱相济才能教育好学生。再例如，我们班有些班干部，有时在一些术科上不是很认真，而且带头讲话、很令人头痛，但是基于这些孩子平常都表现很好，班级管理的能力也不错，我没有在全班孩子的面前批评他们，而是从另一个侧面去鼓舞他们：在术科上经常表扬其它的同学，让他们（班干部）有紧迫感。而且时时刻刻提醒他们身为班干部应该有良好的纪律性。因此，大部分班干在各个方面都有很大的提高。

正如古人云“数其十过，不如突其一第”，表扬具有特殊的魅力和效用。老师要打着灯笼寻找学生的优点，用显微镜来观察学生的“闪光点”，尽可能地创造条件让学生有展示自我的机会，满腔热忱地欢迎每个学生的微小进步。老师要细心观察这种学生，挖掘他身上的一点或几点长处，及时予以肯定和表扬。同时，对有缺点的学生要敢于批评，但批评要得法，要讲究技巧，甚至要讲究艺术。苏霍姆林斯基说过：一个好教师，即使在他责备学生时，也时刻牢记不能让孩子那种成为一个好人的愿望的火花熄灭。

在班级的管理和教育中，在小学低年级学生刚刚走入校门时，班主任应采取多种有效的办法，影响学生的行为，创造一个好的学习氛围，使学生能学会认知、学会做人、学会协作；坚持教育育人、管理育人、服务育人的协调发展，还必须在以下三个方面下功夫：

在强化学生的日常行为训练上下功夫。把握小学低年级学生的特点，重视认知教育，规范其日常行为，必须强化具体行为训练，从小培养良好的习惯，在应知应会上下功夫，反复训练，直至养成自觉行为习惯。在小学品德教育中，要以公德教育、养成教育为重点，寓教于学科教学、班团活动、社会实践、家庭教育、校园文化建设、学校管理和服务之中，促进学生身心全面发展。首先对学生进行具体的学习行为训练。如在训练学生上课发言举手时，告诉学生当别人发言时我们为什么要认真听？因为这是尊重他人的体现。其次，以编儿的形式使学生在轻松愉快中养成好的品行习惯。如在训练学生课前休息，按时上学和认真做作业时，把要求和方法编成儿指导学生。儿的内容是：“上课响，快快进课堂，书本笔盒放桌上，安安静静休息好”。在课间培养学生遵守纪律和保洁方面编成儿：注意安全、注意保洁、做文明事、说文明话等等。我认为，班主任应该善于抓&uot;特殊习惯&uot;的培养，这样的话有利于与各科教师形成教育合力，共同促进学生良好习惯的养成，从而也有助于班风班貌的整体发展。

在内化学生的学习习惯上下功夫。育人工作是一项外在行为到思想内化的综合工程。所谓内化，就是外部物质活动向内部精神活动转化的过程。学生品德和能力的形成通过学生的学习活动把人类积累的知识经验转化成自己稳定心理结构的过程。在班主任工作实践中，我认识到学生的学习习惯应逐步内化，使之成为稳定的学习品质，这需要一个的过程。但只要教师遵循儿童身心发展规律，高度重视，从小行为入手，从低年级开始训练，以活动做为学生能力的核心，强调学生学习的自主参与意识，注重学习方法的培养，促进学生学习活动的转变，在活动中发展学生的能力，这样良好的学习习惯就一定能养成。

在净化育人环境上下功夫。随着时代的发展，加强学生全面发展和从小培养学生创新意识显得越来越重要，因此在注重素质教育中，要重视环境建设，做到环境育人。注重校园环境的净化、美化、绿化，舍得投入，营造整洁优雅的校园，给学生以美的熏陶和享受。如在老师指导下，让学生自己布置教室，办黑板报，这种既让学生施展了自己的才华，又美化了教室环境。同时，要主动配合文化、公安、工商等部门加强对娱乐场所、电子游戏机等经营场所的管理，打击侵蚀危害学生合法权益、身心健康的不法行为。要形成学校、家庭、社会教育的合力，建立学校、家庭、社会联动、互动机制。

如今，我们班的每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，个个都想为集体争光。因此，学生不但学习习惯和品行习惯都比较好，而且学生的各方面能力也得到了发展。在各种比赛中都取得优异的成绩，班级也被评为优秀班集体。“十年树木，百年树人”，班主任应该注重对学生品行习惯的培养，恰到好处地抓好学生的习惯培养，这是班级成长的必经之路，也是我们年轻班主任的必修课。

她的两只眼睛像黑宝石一样，亮晶晶的，闪耀着聪敏、慧巧、活泼和刚毅的光芒；秀长的睫毛，好像清清的湖水旁边的密密的树林，给人一种深邃而又神秘的感觉。乌黑的长发，即柔软又纤细，随着河风在脑后飘拂着。

2黑玉色的头发，不知是天然的还是梳理成的，像波浪一样地卷曲着，在额前分梳成两大绺，一直拖到脑后，露出两个耳垂，耳垂上闪烁着两颗各值四五千法郎的钻石耳环。

3妈妈轻轻地摸了摸我的额头，心疼地说：“瞧你，这两天人都瘦了。以后可得注意保暖，不能再感冒了！”

4 当她拿叉子的时候，她发抖得那么厉害，那叉子竟掉了下来。她饿到了这地步，她的头竟像老人一般颤巍巍的。结果她只好用手指头拿菜吃。当她把一块马铃薯塞在嘴里的时候，她忽然哽咽地哭起来。两行粗大的眼泪从两腮上流下来，直流在面包上。她始终只管吃，拼命地吞着那湿透了眼泪的面包，同时她喘得很厉害，她的下巴还抽动着。顾奢迫使她喝酒，好教她不至于噎着；然而那酒杯碰着她的牙齿却发出的的得得的声音。

5）“……叶尔德林，帮我把大衣脱下来，……真要命，天这么热，看样子多半要下雨了……”

6他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！

7 “他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。

8老栓也向那边看，却只见一堆人的后背；都伸得很长，仿佛许多鸭，被无形的手捏住了的，向上提着。静了一会，似乎有点声音，使人动摇起来，轰的一声，都向后退，一直散到老栓立着的地方，几乎将他挤倒了。”

编辑于 2010-01-17

安阳说情感

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神态：1牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。 2仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。 3辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。 4他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。 5看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅。 外貌：1她的两只眼睛像黑宝石一样，亮晶晶的，闪耀着聪敏、慧巧、活泼和刚毅的光芒；秀长的睫毛，好像清清的湖水旁边的密密的树林，给人一种深邃而又神秘的感觉。乌黑的长发，即柔软又纤细，随着河风在脑后飘拂着。 2黑玉色的头发，不知是天然的还是梳理成的，像波浪一样地卷曲着，在额前分梳成两大绺，一直拖到脑后，露出两个耳垂，耳垂上闪烁着两颗各值四五千法郎的钻石耳环。 语言 3妈妈轻轻地摸了摸我的额头，心疼地说：“瞧你，这两天人都瘦了。以后可得注意保暖，不能再感冒了！” 动作：4 当她拿叉子的时候，她发抖得那么厉害，那叉子竟掉了下来。她饿到了这地步，她的头竟像老人一般颤巍巍的。结果她只好用手指头拿菜吃。当她把一块马铃薯塞在嘴里的时候，她忽然哽咽地哭起来。两行粗大的眼泪从两腮上流下来，直流在面包上。她始终只管吃，拼命地吞着那湿透了眼泪的面包，同时她喘得很厉害，她的下巴还抽动着。顾奢迫使她喝酒，好教她不至于噎着；然而那酒杯碰着她的牙齿却发出的的得得的声音。 语言：“……叶尔德林，帮我把大衣脱下来，……真要命，天这么热，看样子多半要下雨了……”

430赞·5,822浏览2017-09-08

描写人物外貌、神态、动作，语言、心理的句子各两句。

外貌描写： 1她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。 2他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。 神态描写： 1牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。 2仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。 动作描写： 1、她握住我的手，下下打量一番，轻轻叹了口气。 2、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。 语言描写： 1、老人说到这里，忽然停住，犹如那被弹得过急的弦儿，突然崩断。 2她细声细气地说，就像清泉潺潺地流淌。 心理描写： 1他觉得他的心像是被一把钝了的锉刀残忍地割开，悲痛从伤口流出，撒落一地忧伤。 2 他心里好像有种说不出的滋味，好像全世界的蛇胆都在自己肚子中翻腾，他受不了，想把这种苦吐掉，但是这东西刚倒嘴边，又硬生生地咽了回去，空留他一口苦涩。

107赞·710浏览2017-05-01

描写人物外貌 动作 语言 神态 心理活动的句子各三句

爸爸的工作可累了。一天，我和妈妈等爸爸回家吃饭，一直等到八点爸爸也没回家，菜也热了四边了。我和妈妈决定把饭菜给爸爸送去。于是我们到了爸爸的单位，看见爸爸和几个叔叔正在热火朝天的干着。爸爸正在指挥着天车，手不停的挥动着，边挥边喊：“左、左、左，往右一点，好。往下，放、放、放，好。”到了指定位置后，爸爸和几个叔叔在下面接着、扶着，一个叔叔把零件从天车上摘下来，爸爸他们把零件向一个大零件扛去，嘴里还“呼哧，呼哧”的喘着粗气，干了好一会儿，爸爸终于宣布“收工！”他们个个都带着疲惫的脸色去洗手。爸爸洗完手后，吃了我们送去的饭。爸爸边吃边问我：“你看你老爸强不强壮？”说着他伸出右臂，把袖子捋上去，手一曲，那宫二头肌一下子就堆在了一起，表演了个肌肉亮相。“哈哈哈！”我们一家三口在欢乐中回家了。 神态描写的文章：1、 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。 2,爷爷长着一副古铜色的脸孔，一双铜铃般的眼睛，尖尖的下巴上，飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿，宽宽的肩，别看他已年过古稀，可说起话来，声音像洪钟一样雄浑有力；走起路来“蹬、蹬、蹬”他，连小伙子也追不上呢。 3,爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很 相称。 4、哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子”一样，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午，哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想：哼！我先给你跑跑腿，然后再治你。一会儿，哥哥伸长了脖子，把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头，一捧水，捧了个空。他忙去找，可刚一睁眼，肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样，东摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛还是模糊的，就去找他的眼镜。 5、小毛头长得很小，头只有我的大洋娃娃那么大；脸圆圆的，红红的，像只大苹果。她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线；两根眉毛像两只弯弯的新月；小嘴巴经常一动一动，好像在吃奶。她浑身被小被子包住，还用绳子扎紧，一动也不动。 6,妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。 7,小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。 8，这时，一阵热烈的掌声打断了他的思绪，他猛的一抬头，看见肖大名正从讲台上走下来。他立马又紧张起来。他的目光四处移动，似乎在搜寻什么，他是那么的不安，甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去，好像怕被别人看见似的。他的十个手指头不停地搓来搓去，一会儿便被汗水打湿了，滑滑的。 9，“怎么办呢，该不该上去呢？”唐明贼似的看看四周，比先前更紧张了，两腿在桌底下直发抖。“去，一定得上去，这是最后一个竞选项目了，为了以后同学们能对我另眼相看，我一定要竞选到这劳动委员。……可是……”唐明深深地咽下一口口水，头低得快贴到桌上了，呼吸更急促了。“李华一下来，我就上去……”他这么想。 再赠送你点成语： 描写人物神态(表情)的成语: 大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神无主 泰然自若 心平气和 平心静气 目瞪口呆 处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬 自言自语 喃喃自语 全神贯注 兴致勃勃 兴高采烈

671赞·11,368浏览2017-11-23

描写人物动作，语言，神态，外貌，心理的句子

牙齿咬的咯咯作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。

249赞·3,856浏览2018-04-09

有哪些描写“人物动作、语言、神态、外貌、心理”的句子？

解答 1外貌：玲玲不到两岁,胖墩墩的红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴 2、看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去可是,在课堂上,他像变成了另一个人他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他 3、这位老汉的眉毛胡子都花白了但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟 4、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛；眉毛细而斜；黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子；衣服都很旧；右裤脚上的一个破洞别一支别针；春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了 5、这是个三十来岁的年轻人身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴高个子,方脸盘,长得很魁梧下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明 6、李云是一个机灵、陶气的孩子他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人 7、这老汉,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子 8动作：小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀小丽高兴得又蹦又跳 9他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内 10语言：犹如把一件丢掉的珍宝找到手,他亮起眼睛,一连喊了三声“好!好!好!” 11“这这这……”他突然江郎才尽,心慌意乱,舌根子发短了 12常言道：‘男儿有泪不轻弹’你是堂堂的军官,哭得像个娘儿们,不害羞” 13他用鼻孔哼一声,说：“你是吹糖人儿的出身,口气怪大的” 14心理：兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了 15神态:晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

18赞·179浏览2018-02-20

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