方法/步骤
首先我们要把自己的萨克斯练到一定的程度,需要我们熟练地去掌握萨克斯进行演奏,这样我们才能更好地跟上伴奏带。
在初步掌握萨克斯的基础上,我们还是不能跟上伴奏带,那很可能是以下两种原因。第一,我们对于歌曲的曲谱还是不够熟悉,这样导致我们的演奏会变得很僵硬。
对于曲谱不够熟悉的小伙伴,小编推荐大家多多练习曲谱,最好把曲谱熟记于心,这样对我们的演奏有事半功倍的效果。
第二点就是我们的节奏感可能不是很好,对于这一点,小编也没有太好的办法,只能是多练,可以自己弄一个节拍器,或者找专业的乐理老师进行指导,这样才能有效地解决节奏感的问题。
还有就是要注意在演奏不同曲目的时候,我们需要的节奏也是不一样的,这就需要我们根据曲谱的提示或者根据感觉来进行快慢的调整。
如果要用萨克斯和歌手进行配合,那么我们就需要知晓歌曲的旋律,还要训练和歌手之间的默契配合等等,这些都是需要我们进行大量的训练。
初学者学萨克斯,如果没有老师指导,会走很多弯路,甚至找不到入口窥不到路径,很难摸到门道。其实萨克斯很好学,也很容易入门,只要有了“三件宝”,即使没有老师指点也能轻松入门。
一、找到萨克斯指法表。新买的萨克斯,随乐器有一张说明书,其中就有指法表。如果缺失这张指法表,可以到网上搜索下载。从网上下载带有的萨克斯指法图,看起来比较容易,懂起来却很难。因为萨克斯的键比较多,不象竹笛翻来覆去只有那么几个孔。所以要找那种有数字的指法表来看。
二、全面认识和记住萨克斯的各个键。萨克斯有多少个键呢?左手有13个键,右手有10个或11个键。依次从哨片往下分成几个组进行排列:
左手:
1、左手常按位置有五个键:1B、食指、2B、中指、无名指;
2、左手上边有三个钩:7、6、5(6键是最高的钩,在另两个钩之间);
3、左手小指有四个方块键:4、2、3、1(2、3并排,其中2键联动1键,3键联动1键和4键)。
4、左手拇指还有一个泛音键。
右手:
1、右手常按位置有三个键:食指、中指、无名指;
2、右手四个直键:13、12、11、14(有15键时在14和11之间);
3、右手小指有三个横键:10、9、8(10是低键)。
三、了解萨克斯的曲调,以便与别的乐器配合演奏。先看萨克斯的本调是什么调,比方说降E调,这时五线谱的下加一线不再是C调的一级音,而是降E调的一级音。如果这一点不了解,别的乐器演奏C调,自己的乐器则吹奏降E调。
有了上面的三件宝,慢慢加以练习,就能慢慢摸到门道,就可以自己练习指法,慢慢掌握其基本规律,为以后学习萨克斯吹奏技法打下基础。
以铃音(RINNE)、小杏(ANN)、小弦(ITO)、奈露(NARU)4人英文名字开头取名出道的3人新组合,为结合舞蹈和唱歌的表演的团体。在荆千里的建议下,放弃以“Prism Stone”的名义参加“新挑战! 律动大赛”,并以新的名字来代表他们的3人组合。由幸司提出“No RAIN, No Rainbow”的含义,意思是“不经历大雨,就看不见动人彩虹”,因此“HAPPY RAIN♪”就是“幸福之雨”。在“新挑战! 律动大赛”,首次以幸司和小糸共同所创作的新歌“倾盆大雨HAPPY!”(どしゃぶりHAPPY!),得到组合比赛第一名。 人物幸运伙伴Prism Live(第1集跳出来) 人物介绍:彩濑奈露(Aysae Naru)(彩瀬 なる(あやせ なる)
声优:加藤英美里/傅其慧
生日:3月3日
星座:双鱼座
血型:O型
口头禅:“Happy 奈露!”(变得快乐!)
喜欢的人:暂无
My Song曲名:「Hato iro toridori ~ mu 」ハート イロ トリドリ~ム
Prism Live象征乐器:粉色电吉他
Prism Feather:可爱之翼、女神之翼
幸运伙伴:拉布铃(42集已最高进化)
最高连跳:五连跳
搭档:莲城寺红月
本季女主角之一,中学二年级生的14岁,与小杏、小弦、铃音同班。是一个听音乐就能感音的”颜色“的可爱系的少女。梦想是希望能够开一间如「Dear Crow」那样引领时尚潮流的店,因此参加了prism stone的招募成为店长。出道曲为幸司所作。 人物 幸运伙伴Prism Live(第2集跳出来) 人物介绍:福原杏(Fukuhara Ann)(福原 あん(ふくはら あん)
声优:芹泽优
生日:4月2日
星座:白羊座
血型:A型
口头禅:甜点就交给杏吧!
喜欢的人:仁科一月
My song曲名:Sweet time Cooking magic
Prism Live象征乐器:架子鼓
Prism Feather :动感之翼
幸运伙伴:波宝(46集已最高进化)
最高连跳:五连跳
搭档:森园若菜
本季女主角之一,中学二年级生的14岁的少女,与奈露、小弦、铃音同班。且是班长兼年级会长,是一个能听音乐就能感受到声音的”“味道”动感系的少女。对任何事情都充满热情,尤其是对三棱镜表演充满热忱,是一个具有优良的运动细胞的人。加入学校的Prism Show社团。家里经营传统米饼店,但是本人却对制作甜点抱有很大的兴趣和信念,为了能够继续制作甜点而加入prism stone担当甜品师。 人物幸运伙伴Prism Live(第3集跳出来) 人物介绍:凉野弦(Suzuno Ito)(凉野 いと(すずの いと)
声优:小松未可子/许云云
生日:2月14日
星座:水瓶座
血型:B型
口头禅:很热情
喜欢的人:神滨幸司
My song曲名:BT375
Prism Live象征乐器:电子琴
Prism Feather:酷炫之翼
幸运伙伴:库伦(47集已最高进化)
最高连跳:六连跳
搭档:小鸟游音羽
本季女主角之一,中学二年级生的14岁的少女,与奈露、小杏、铃音同班,是一个听音乐就能感受到声音的“热度”的酷炫系的少女。因为父母离异的关系在遇到奈露之前是一个看起来冷漠、不近人情的人,对别人叫自己的本名反感要求别人称呼自己为Cross,后在Prism Stone的工作中得到改善,逐渐敞开心扉。对化妆品有丰富的知识,从母亲那里学到钢琴演奏,并且能够演奏多种乐器。 人物幸运伙伴Prism Live(第4集跳出来) 人物介绍:荆铃音(lbara Rinne)(荆 りんね(いばら りんね)
声优:佐仓绫音
生日:6月20日
星座:双子座
口头禅:哟
My song曲名:Gift
Prism Live象征乐器:白色电吉他
Prism Feather:明星之翼、初级七彩之翼、终极七彩之翼
幸运伙伴:丝丹(49集已最高进化)
最高连跳:六连跳
搭档:天羽茱奈
本季最重要女角色之一,突然出现在奈露的面前的14岁的少女,三无少女,讲话非常简洁而深奥。与奈露、小杏、小弦同班,是一个能听音乐就能感受到声音的“彩虹的颜色”的明星系的少女。学习成绩优秀,运动万能。但是一旦表演三棱镜表演表情就会改变,会成为可爱、淑女等不同的人物,能展示卓越技巧的星光舞者。很喜欢喝热牛奶,喝热牛奶时会难得地展现出笑容。对奈露充满好感,常常黏着奈露。能看透人的心情,是彩虹桥的守护者。 在蔷薇学园,S组是最强的队伍,在第26集改名为“Bell ♡ Rose”,为结合舞蹈和唱歌的表演的团体。在若菜的建议下,放弃以蔷薇学园S组的名义参加“尝试! 律动大赛”,并以新的名字来代表他们的3人组合。由若菜提出使用“Bell ♡ Rose”。而名字有着“Belle Rose”的意味:“Belle”在法文是指“美丽”,因此队名可解作“美丽的玫瑰”。在“尝试! 律动大赛”,首次以合唱新歌“Rosette Nebula”,得到组合比赛第二名。 人物幸运伙伴Prism Live(第25集跳出来) 人物介绍:莲城寺红月(Renjouji Beru)(莲城寺 べる(れんじょうじ べる)
声优:户松遥/谢佼娟
生日:11月11日
星座:天蝎座
血型:A型
口头禅:让你们见识玫瑰的力量!
喜欢的人:速水广
My song曲名:Get music!
Prism Live象征乐器:小提琴
Prism Feather:性感之翼
幸运伙伴:赛西妮(48集已最高进化)
最高连跳:七连跳
搭档:彩濑奈露
本季最主要女角色之一,就读于“Edel Rose”学院初中二年级生的14岁的少女。是一个听音乐就能感受声音的“爱意”的性感系的少女。学习成绩优秀。面对母亲的各种不合理的严格要求总是全力以赴的进行努力,是非常具有实力的人,能够演奏多种的乐器,曾在国际选拔赛以小提琴演奏获得第一名。 人物幸运伙伴Prism Live(第21集跳出来) 人物介绍:小鸟游音羽(Takanashi Othha)(小鸟游 おとは(たかなし おとは) 声优:后藤沙绪里 /林美秀
生日:9月15日
星座:处女座
血型:O型
口头禅:童话般~
崇拜的人:莲城寺红月
My song曲名:Vanity ♡colon
Prism Live象征乐器:萨克斯
Prism Feather:优雅之翼
幸运伙伴:费咪妮(46集已最高进化)
最高连跳:五连跳
搭档:凉野弦
本季最主要女角色之一,就读于Edel Rose的初中二年级生的14岁的少女。是一个听音乐就能感受到声音的”故事“的优雅系的少女。早期的时候总是不自居的进行道歉,在和奈露等人的相处中渐渐有所改变,开始更多地有了自己的想法并且不再不自觉进行道歉。有着正统少女的兴趣,喜欢那些可爱的物品或好像由童话而来的梦幻物品,会设计衣服。 人物幸运伙伴Prism Live(第23集跳出来) 人物介绍:森园若菜(Morizono Wakana)(森园 わかな(もりぞの わかな)
声优:内田真礼
生日:6月5日
星座:双子座
血型:AB型
口头禅:喵!~
喜欢的人:仁科一月
My song曲名:Blowin'in the Mind
Prism Live 象征乐器:木琴
Prism Feather:异域之翼
幸运伙伴:艾丝妮(48集已最高进化)
最高连跳:六连跳
搭档:福原杏
本季最主要女角色之一,就读于Edel Rose的初中二年级生的少女。是一个听音乐就能感受到声音的”风向“的异域系的少女。在学院里排名第2,以无时无刻都不会无聊为理由,常在红月旁边。奈露她们的对手之一,穿着绿色服装。爱好占卜。讨厌认真的人。只要想到有兴趣或爱好的事物,就不在乎捣乱或麻烦。 人物幸运伙伴(43集离开朱奈)Prism Live(32集跳出指挥棒,43集跳出吉他) 人物介绍:天羽茱奈(Amou June)(天羽 ジュネ(アモウ ジュネ) 声优:宍户留美
生日:6月20日
星座:双子座
口头禅:带给你们prism的光芒
喜欢的人:冰室圣
My song曲名:nth color
Prism Live象征乐器:白色电吉他、指挥棒
Prism Feather:明星之翼、终极七彩之翼、梦夜之翼
幸运伙伴:丝丹(43集离开了她,到了铃音身边)
最高连跳:七连跳
搭档:荆铃音
17岁,是时尚品牌Dear Crown代言人。就读于Edel Rose精英学院。 神滨幸司(神浜 幸司,みはま こうじ,Mihama Kouji)
声优:柿原彻也(日本)
生日:1月14日
myson曲名:reboot
喜欢的人:凉野弦
初登场在第三集,是“Edel Rose”的学生,曾与速水广是搭档。 仁科一月(仁科 一月(にしな カヅキ),Nishina Kazuki)
声优:增田俊树(日本)
mysong曲名:freedom
喜欢的人:大家
初登场在第八集,与神滨幸司打小认识,就读同一所幼稚园及舞蹈班,是一个热情、开朗、乐于助人的男孩,具有优秀的运动天赋和舞蹈天赋,十分受到欢迎和尊重。 速水广(速水 ヒロ,はやみ ヒロ,Hayami Hiro)
声优:前野智昭(日本)
mysong曲名:pried
喜欢的人:连城寺红月 初登场在第六集,是“Edel Rose”的学生。已经出道的男子棱镜舞者,在因为神滨幸司不为他作曲的原因而讨厌对方,认为自己才配拥有神滨幸司的歌。神滨幸司有的东西,他也要有。喜欢红月,其实是个非常好的人。 拉布铃(ラブリン,Lovelyn)CV:エナポゥ
彩濑奈露的幸运伙伴。会化作甜蜜可爱类的Prism Stone“七色配搭 可爱套装”、“七色配搭 可爱套装 辉煌风格”、“七色搭配 可爱套装 白金风格”在表演星光演奏会(Prism Live)时,会化作“Prism Rainbow Guitar”。在42集里进化到最终形态。 波宝(ポップン,Poppun)CV:原纱友里
福原杏的幸运伙伴。会化作时尚流行类的Prism Stone“七色配搭 动感套装”、“七色搭配 动感套装 辉煌风格”、“七色搭配 动感套装 白金风格”,在表演星光演奏会(Prism Live)时,会化作“Prism Rainbow Snare Drum。在46集里进化到最终形态。 库伦(クルン,Kurunn)CV:山本希望
凉野弦的幸运伙伴。爱哭,对大多数成年成员充满冷感。会化作酷炫个性类的Prism Stone酷炫套装。“七色搭配 酷炫套装 ”、七色搭配 酷炫套装 辉煌风格“、”七色搭配 酷炫套装 白金风格“,在表演星光演奏会(prism Live)时,会化作”Prism Rainbow Electronic Organ。在47集里进化到最终形态。 费咪妮(フェミニ,Femini)CV:原纱友里
小鸟游音羽的幸运伙伴,。会化作优雅淑女类的Prism Stone七色配搭 优雅套装,费咪妮进化后,在星光演奏会(prism live)时,可以自动把七色搭配 淑女套装进化到七色搭配 淑女套装 辉煌风格,也会化作 Prism Rainbow Saxophone“。在46集里进化到最终形态。 比乐古(ピコック,Rikokku)CV:暂未知
常与铃音在一起。能够说人类的语言。颜色为白色,背部长有像孔雀那样的羽毛。是幸运伙伴学校的校长。44集中复活(七个幸运伙伴相结合所生)。 艾丝妮(エスニ,Ethnic)CV:エナポゥ
森园若菜的幸运伙伴。会化作异国风情类的Prism Stone(Ethnic Charm Stone):七色配搭 异域套装(セブンスコーデ エスニックドレス)。艾丝妮进化后,在星光演奏会(prism Live)时,可以自动把七色搭配 异域套装进化到七色搭配 异域套装 辉煌风格,也会化作“Prism Rainbow Xylophone”。在48集里进化到最终形态。 赛西妮(セシニ,Sexy)CV:山本希望
莲城寺红月的幸运伙伴。会化作艳丽性感类的Prism Stone七色配搭 性感套装。赛西妮进化后,在星光演奏会(prism Live)可以自动会把七色搭配 性感套装进化到七色搭配 性感套装 辉煌风格,会化作“Prism Rainbow Violin”。在48集里进化到最终形态。 丝丹(スタン,Star)CV:伊藤加奈惠
荆铃音的幸运伙伴。头上有星星形状的发夹。常与茱奈在一起。会化作闪亮明星类的Prism Stone七色搭配中的明星套装。在星光演奏会(prism Live)会化作“Prism Rainbow Baton”和“Prism Rainbow Guitar,最后在43集里回到了铃音的身边。在49集里进化到最终形态。在最后一集和铃音去新的世界继续传播光辉。 荆千里Prism Stone的老板,其本尊其实是幸运伙伴桃子(もも,MoMo),平时以人形状态出现,隐藏自己幸运伙伴的身份,喜欢吃甜点。对于铃音的背景有认知但是不加以解释。语尾有时会加“momo”。是冷的幸运伙伴。 DJ Coo冷(DJ Coo,ディジェー・クウ,DJ Coo)
声优:森久保祥太郎
人物介绍:Prism Stone的职员,Prism Show的主持,知晓老板荆千里本尊是幸运伙伴的事情,亦为老板制造一个人形机械人,令她以人形的状态出现。他的另一个身份是冷时(23集),幸运伙伴是MoMo。曾经是冰室圣和法月主宰的对手,但是最后冰室圣受伤退出,他也并没有参加决赛。滑冰的技术应该非常好。 赤井**(赤井 さん(あかい さん),Akai San)
声优:伊藤加奈惠
人物介绍:在星光空间(Prism Room)中出现的女性,协助棱镜舞者换装、协助设计师将设计作品棱镜。 冰室圣(氷室 圣,ひむろ セイ,Himuro Sei)
CV:关俊彦
爱人:天羽朱奈
Prism Show的创建者之一,对Prism Live十分赞同,追求创新,在第20集中将Prism Live做为比赛的评分对象。Prism协会的会长,纯音喜欢的人,第一个跳出四连跳的。(23集)最后成为了Edel Rose的主宰,并和天羽茱奈在一起。 彩濑龙之介(彩瀬 龙之介,あやせ りゅうのすけ,Ayase Ryuunosuke)CV:千叶进步奈露的爸爸,是一名作家。 彩濑诗梦(彩瀬 诗梦,あやせ ぽえむ,Ayase Poemu)CV:柚木凉香
奈露的妈妈,是一名漫画家。 福原煎太郎(福原 煎太郎,ふくはら せんたろう,Fukuhara Sentarou)CV:三宅健太
小杏的爸爸,以家庭形式开设日式传统米饼店,是米饼店的老板。早期希望小杏将来继承传统米饼店,所以非常反对杏做甜点、尤其是在家做甜品,为此事已经和小杏造成多次吵架。但其实是个面恶心善的爸爸,在经过劝说后虽然没有明示但是已经同意小杏继续做甜点。 福原百合子(福原 百合子,ふくはら ゆりこ,Fukuhara Yuriko)CV:早水理沙
角色介绍:小杏的妈妈,是米饼店的老板娘。早期对于丈夫与女儿之间的争吵其实多少无可奈何,后在奈露的介入下以此为契机让父女之间的争吵与关系明朗化。经常穿着和服出场。 凉野弦(凉野 弦,すずの げん,Suzuno Gen)CV:近藤隆
弦的爸爸。曾经是一名被喻为日本最厉害的吉他手,与世界第一的吉他手不相上下。但因车祸,他的左手不再灵活,从此再也不能弹吉他了。但是后来治好了,可以继续弹了。
(注:父女两名字的汉译其实一样都是“凉野弦”,但是两人的名字日语写法和读音并不一致,父亲的是げん,女儿的是いと) 凉野鹤(凉野 鹤(すずの つる),Suzuno Tsuru)CV:阿澄佳奈
弦的妈妈。是一位善于弹钢琴的好妈妈,在弦的爸爸出事故后带着结(弦的弟弟)离开,去了北海道。 凉野结(凉野 优(すずの ゆう),Suzuno Yuu)CV:高山南(日本)中嶋寻(儿童时期)
弦的弟弟。 小鸟游植士(小鸟游 えうし(たかなし えうし),Takanashi Eusi)CV:野岛裕史
音羽的爸爸,性格与音羽很相似。 小鸟游音仪(小鸟游 おとぎ(たかなし おとぎ),Takanashi Otogi)CV:金香里音羽的妈妈,职业女性。 森园正(森园 正(もりぞの ただし),Morizoro Tadashi)CV:乃村健次
若菜的爸爸,对若菜母女很严格。在后来有所改变 森园双叶(森园 フタバ(もりぞの ふたば),Morizoro Futaba)CV:藤村步
若菜的妈妈。扎上头发后就处于暴走形式,平时是一位非常温婉的传统女性(详见36集)。 莲城寺律(莲城寺 律(れんじょうじ りつ),Renjoji Ritsu)CV:泽海阳子 红月的妈妈。比起女儿红月有着十分严厉的性格,所以连若菜都害怕她。实际上很爱红月,说红月是她的宝物。丈夫身在德国,与丈夫分开居住。 莲城寺行秀(莲城寺 行秀(れんじょうじ こうしゅ),Renjoji Kousyu,配音员:千叶繁
红月的爸爸,是个很忙碌的公司老板,生意做到国外去,所以不常回家。
天蝎座
11月9日出生的人经常面临巨大的诱惑,让他们不顾一切地纵情于各种世俗享乐而无法自拔。他们往往会一个劲地栽入当下的刺激、兴奋里,对于幕后操纵的黑暗力量浑然不觉。所以,就这一天出生的人来说,试着去正视自己的缺点并学着导正自己惊人的才华与能力,虽然作来困难重重,却是相当值得的挑战。
在他们的生活中,诱惑本身扮演了极为重要的角色,但也带来了道道上的难题和冲突,如:教育与成人经验之间的冲突、社会标准及个人伦理价值之间的抵触等。一般说来,他们的道德观发展得十分良好,因此当他们犯错时,仍然有相当程度的警觉性。即使如此,某些人还是可能无法轻易满足,除非他们从事的是危险、阴暗、神秘的活动,或根本是非法的行为。
不过,对这些复杂的人来说,发掘探索的乐趣倒是他们另一项较为积极的生活主轴。当他们的经历不再那样刺激时,通常他们对自己或生命本身也有了重要人领司。同样地,有些11月9日出生的人能够随着年岁的增长而变得较为理性豁达,能够将自己升华至一种深思熟虑或沉稳内敛的境界,所以可以反省自己的行为及对未来做出审慎的抉择。然而,就算是已经具备了成熟的智慧及广博的学识,今天出生的人却很少会卡在思考未来方向的争战里,对他们而言,这类的事会在未来定案,并且最好任其顺其自然地发展。
由于11月9日出生的人总是容易与危险为伍,所以他们必须学会保护自己。除了要尊重同侪伙伴之外,与人效时注意不要只以报酬为目的也是相当重要的。同时因为非常害怕遭受拒绝,这一天出生的人极有可能会退缩逃避,或心怀怨恨与恐惧,甚至因某些极端的情况而宁愿活在暗无天日的幻想世界中。
发展得比较好的人会善加利用他们和黑暗面的密切关系,去洞察生命及整个宇宙的运作方式,并且也能学著与别人分享观察的结果及想法。此外,就好像奥菲斯自阴间重返人世一样,11月9日出生的人也不应该再回头望,而要不停地往前迈进、迎向光明。但其中潜藏了一个在危机,他们可能迷恋上某些人事物(特别是在物质与肉体方面),因此必须替自己设定一些崇高的道德目标才行,但要合乎世俗化。
幸运数字和守护星
11月9日出生的人会受到数字9和火星的影响。数字9对其他数字具有强大的影响力,因此11月9日出生的人左右别人的能力也相对地大幅提高。火星则代表刚强有力与攻击性,亦是男性力量具体化的象征,而由于火星为今天出生者的守护星,即天蝎座的共同主宰行星,所以这项特征在11月9日出生的人(不管男性或女性)身上更是加倍地显著。倘若再搭配上冥王星(天蝎座的主宰行星),那么火星所潜藏的特质--冷酷无情与盲目的野心,便有增强的趋势,不过,深刻而有意义的变化潜力也将随之升高。
健康
11月9日出生的人在某方面来说,的确有必要去处理自己内心不稳定的情感。这些情绪上的高低起伏,应该能透过均衡的饮食及充分的运动而获得平衡缓和,或许借助瑜珈与冥想的练习也可以发挥功效。就饮食方面而言,减少容易上火的食物(尤其是肉类)并加强蔬菜类的摄取量将是一大重点。另外,具有目标性、挑战性及需要耗费大量体力的活动(体操、攀岩、冲浪等),或许能够满足他们的挑剔胃口。充足的睡眠也是非常重要的,不过不应该滥用成逃避清醒世界的借口。
建议
多去培养、充实自己的精神面。学著敞开心胸、客观地看待事物。别只是一味纵情于享乐之中--当心它们所带来的影响。不妨偶尔往后退一步,仔细检视生活。刻留意自己内在的声音,并且听从本身较高道德层次的活行事。
名 人
中国京剧名伶梅兰芳,创立梅派,名下传人无数。
莎拉伯恩哈特(Sarah Bernhardt)法国戏剧演员、导演,有"女神莎拉"的美誉,以优美的容貌、出色的演技和嗓音成为历史上著名的舞台剧演员,也被誉为当代最伟大的演员。
美国爵士乐先驱吉莱斯皮(Dizzie Gillespie),也是小号手、作曲家、乐队指挥,与萨克斯管演奏家帕克合作,开创一种名为"比波普"的音乐,一反摇摆乐的风格,寓和谐于不和谐之中,并采取多种节奏。
匈牙利作曲家李斯特(Franz Listzt),也是钢琴演奏巨匠,以技艺高超、风格华丽的钢琴演奏驰名,退休后成为重要的钢琴教师代表作为《但西丁交响曲》、《浮士德交响曲》、《匈牙利狂想》等。
俄裔美籍小担家史而德(Alexander Schneider),也是"布达佩斯四重奏乐团"成员、马可波罗音乐节管弦乐团指挥。
以色列总理内塔尼雅胡(Benjamin Netanyahu)。
塔罗牌
大秘仪塔罗牌的第22张是"愚者"。图案是一个人快活地站在悬崖边。有的解释是他十分愚蠢,缺乏理性判断的能力;有的则指出他极端崇尚精神层面,不在乎现实。总括来说就是凭直觉行事、没有拒绝和抵抗的能力;同时,民代表了愚蠢、冲动和虚无。不过他们之中较成熟的,则会从生命的历练中学取经验,然后成为自己理想中的人。
静思语
魔幻和问卜带有潜藏的危险,而它们其实与真正的灵性无关。
优点
魅力、迷人、刺激。
缺点
分裂、不平衡、支配欲。
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢?下面是我帮大家整理的烟斗萨克斯大班教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
烟斗萨克斯大班教案1一、活动目标:
1 感知故事中的小老鼠聪明、善良的形象特点。
2.理解故事内容,知道吸烟有害人体健康。
二、活动准备:
1故事《烟斗萨克斯》PPT。
2故事视频。
3《师恩》萨克斯音乐。
三、活动过程:
1.出示烟斗,导入活动。
师:老师这里有一张,请小朋友看看是什么?你在哪看到过的?
2出示萨克斯。
师:老师这里还有一张,请小朋友看看是什么?在哪看到过的?是用来做什么的?它和烟斗有什么相同和不同的地方?
师:今天老师带来了一个关于它们俩的故事,名字叫《烟斗萨克斯》。
3欣赏故事,初步理解故事内容。
师:故事讲完了,有谁知道老爷爷是因为什么原因才生病的?如果让你帮助老爷爷恢复健康你有什么办法呢?那小老鼠它又是想的什么办法帮助老爷爷恢复健康的?
小结:吸烟有害健康,老爷爷因为经常抽烟而病倒了,小老鼠把烟斗背回家变成了一支能奏出美妙音乐的萨克斯,老爷爷听了以后,心情好病也好了。
师:老爷爷病好了以后,他会说些什么?
师:你的家里面有人吸烟吗?你喜欢他们吸烟吗?在吸烟的时候你有什么样的感觉?如果让你帮助他们戒烟或是减少吸烟你会想个什么办法么?
4第二遍欣赏故事
师:萨克斯音乐真美,可以让全世界的人变的快乐又健康,让我们听着音乐再来欣赏一遍故事吧。
提问:你觉得故事里的小老鼠是一个什么样的小老鼠?你们喜欢它吗?
小结:小老鼠知道老爷爷生病后很难受,很希望老爷爷的病赶快好起来,所以偷偷把老爷爷的烟斗做成了能奏出美妙音乐的萨克斯,结果老爷爷的心情好了病也好了,聪明又善良的小老鼠,大家都喜欢它。
四、结束部分,欣赏萨克斯音乐。
师:老爷爷和小老鼠的萨克斯音乐在全世界都很出名了,我们小朋友想不想听一听呢?现在我们就来一起欣赏他们的表演歌曲吧!(在音乐声中结束活动)
烟斗萨克斯大班教案2故事:烟斗萨克斯目标:
1、理解故事内容,感知故事中的小老鼠聪明、善良的形象。
2、知道吸烟有害人体健康。
准备:
1、故事视频。
2、萨克斯管、录音故事MP3。
过程:
1、引出课题。
(1)教师出示萨克斯管,请小朋友说说萨克斯管是干什么用的。(让幼儿知道这是一种西洋乐器)(2)向幼儿介绍萨克斯管的用途并介绍故事《烟斗萨克斯》。
2、老师第一遍讲述故事。
组织幼儿讨论。
烟斗是谁的?小老鼠为什么要把老爷爷的烟斗做成萨克斯管?老爷爷的病是怎样好的?
3、教师出示,第二遍讲述故事。
(1)引导幼儿观察,讲述小老鼠看到老爷爷生病后用烟斗做成萨克斯管的情节。
(2)引导幼儿说说自己对小老鼠的感觉。
4、请幼儿再次欣赏故事并组织讨论(欣赏故事视频):世界上如果没有烟雾多好,我们能做些什么呢?
活动目标:
1、理解故事内容,感知故事中小老鼠聪明、善良的形象。
2、学习用完整、清楚的语言表达自己的想法,并能大胆地质疑。
3、知道吸烟有害人体健康。
活动准备:
1、挂图,萨克斯,萨克斯音乐一段。
2、录音机,故事磁带。
活动过程:
1、引导幼儿看图,导入活动。
(1) 观察,大胆质疑。
师:看了这幅图你有什么问题想问吗?
(2)师:谁知道这是什么乐器?你觉得它像什么?(幼儿猜测)(3)欣赏萨克斯音乐。
师:你喜欢这段音乐吗?听完以后有什么感觉?
2、分段欣赏故事,初步理解故事内容。
(1)讲述故事第一段:小老鼠闻到烟味,会怎么样?经常抽烟的老爷爷又会怎么样?
(2)讲述故事第二段:小老鼠为什么要把烟斗背回家?
(3)讲述故事第三段:故事听完了,你有什么疑问吗?
3、完整欣赏一遍故事。
4、讨论交流,知道吸烟有害健康。
(1)引导幼儿互相讨论交流,请个别幼儿大胆表述。
你家里有烟雾吗?是谁造成的?
(2)观看戒烟广告语,了解吸烟的危害:吸烟还会给我们带来什么危害呢?
(3)讨论:吸烟有这么多危害,我们该怎么办?
(4)教师。
烟斗萨克斯大班教案3活动目标:
1、理解故事内容,知道吸烟有害健康,感知故事中的小老鼠聪明、善良的形象特点。
2、感受萨克斯音乐带来的快乐,乐意在集体面前大胆表达自己的想法和感受。
活动准备:
1、故事、自制烟斗。
2、萨克斯录音磁带,旧画报,萨克斯演出碟片。
活动过程:
一、引题激趣
(一)今天我给大家带来了一段美妙的音乐,我们一起来听一听。(播放萨克斯音乐)
(二)听了这段音乐你有什么感觉?这么动听的音乐是用什么乐器演奏出来的呢?
(通过一段萨克斯音乐,组织幼儿讨论,引出活动的主题,激发幼儿对故事欣赏的兴趣,为下面的活动打下伏笔)
(三)小老鼠也非常喜欢萨克斯音乐,还发生了一个有趣的故事呢!
二、感知理解
(一)讲述“老爷爷有个心爱的烟斗”至“小老鼠只好捂着耳朵睡觉”。
提问:
1、唉,如果你是这只可怜的小老鼠,你会怎么办?
(二)讲述“有一天,老爷爷终于病倒了”至“老爷爷从床上坐了起来,病也好了。”提问:小老鼠想了什么好办法让老爷爷的病好起来了?
(三)老爷爷的病好了以后还会继续抽烟吗?小老鼠和老爷爷还会发生些
什么事情呢?讲述老爷爷说:“我再也不抽烟了!”至只有好听的音乐。提问:老爷爷的病好了以后发生了什么事?他们的'萨克斯演奏给人们带来了什么变化?
(以分段欣赏的形式,通过开放式的问题,让幼儿根据自己的经验来讨论,为幼儿提供了说话和表现的机会,。与此同时,更增添了活动的趣味性,激发了幼儿学习的积极性。此环节为解决活动重点、突破难点的一个关键的环节。)
三、结合,完整欣赏
提问:
(1)你喜欢这只小老鼠吗?为什么?
(2)听了《烟斗萨克斯》的故事你最想做什么事情?
(通过完整的欣赏故事,使幼儿对小老鼠机灵、聪明的形象印象深刻,帮助幼儿理解故事内涵)
四、感受体验
1、用画报制做烟斗萨克斯,跟随电视里的演奏家学吹萨克斯。
2、让我们把好听的音乐带给更多的朋友吧。
(用画报简单地一卷,跟随电视里的演奏家学吹萨克斯,使孩子们亲身体验萨克斯音乐的美妙,体会没有烟味只有好听的音乐的美好,知道吸烟有害健康,污染环境,萌发环保意识)
附故事:
老爷爷有个心爱的烟斗,他老是用它抽烟。老爷爷“吱——吱——地吸,再呼地吐出来,房子里都是烟雾。住在老爷爷家里的小老鼠,也被呛出了眼泪。
老爷爷因为经常抽烟,也就经常咳嗽,“吭,吭,吭!”,声音很响,小老鼠只好捂上耳朵睡觉。
有一天,老爷爷终于病倒了。烟斗就放在茶几上。小老鼠悄悄地把烟斗背回了家。它擦呀,洗呀,把烟斗擦洗得非常亮。哇,多像音乐会上吹的萨克斯管。于是,它就把烟斗做成了一支能奏出美妙音乐的萨克斯管。
晚上,小老鼠一个人在家里点起了蜡烛,鼓足了气,吹起了萨克斯管,萨克斯独奏音乐会开始了。悠悠扬扬的音乐飘出了洞,飞进了老爷爷的房间。“音乐真好听。”老爷爷从床上坐了起来,病也好了。
老爷爷说:“我再也不抽烟。”他还到商店里去买了一支真正的萨克斯管呢!就这样,老爷爷每天跟着小老鼠学吹萨克斯。他们配合的非常好,练出了美妙的萨克斯二重奏。
有一天,小老鼠说:“我们到全世界去表演吧!”“好啊!”他们就到世界各地去表演萨克斯二重奏,而且在表演前,老爷爷都先要介绍一下小老鼠的烟斗萨克斯。
这样,他们每到一个地方,那个地方爱抽烟的人都说:“我也不抽烟了,还是吹萨克斯吧!”那卖烟斗的商店,也改成卖大大小小的萨克斯了。
全世界再也没有烟味了,只有好听的音乐。
教学反思
在生活中,我们的幼儿对烟斗和萨克斯见的比较的少,在活动中我用让他们认识,并知道它们的不同用处,为理解故事做好铺垫。故事讲述中,我把故事分成了前半部分和后半部分,以分段式的讲述,让幼儿了解故事前部分的内容,从提问中“小老鼠怎么样了”来了解故事的内容。而在故事后半部分的理解上,我采用了让幼儿想象故事发展的内容。就如“指南”中“创造一个自由、宽松的语言环境”“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明事物、描述简单的事物过程,发展幼儿思维能力和语言能力”。在教学观察中,我通过“你觉得小老鼠会怎么做?”的提问小朋友能自由的、大胆地讲述自己对故事的猜测,从而引导幼儿观察了解故事内容,给于幼儿一个故事的原本。这样以来幼儿就能清楚的了解故事的发展。同时通过提问:“老爷爷的病是怎么好的?”来加强幼儿对故事的内容的理解。整个活动活动幼儿比较的感兴趣,通过故事内容的理解,能感知故事中的小老鼠是一只聪明、善良、可爱的小老鼠,并了解到吸烟有害健康。
烟斗萨克斯大班教案4大班语言活动:
烟斗萨克斯
活动目标:
1、理解故事内容,感知故事中小老鼠聪明、善良的形象。
2、知道吸烟有害人体健康。乐意在集体面前大胆表达自己的想法和感受。
活动准备:
萨克斯音乐一段,故事PPT,故事录音磁带
活动过程:
一、引出课题,激发兴趣
1、今天,我给大家带来了一段美妙的音乐,我们一起来听一听。(播放萨克斯音乐)
2、听了这段音乐你有什么感觉?你能猜猜这么动听的音乐是用什么乐器演奏出来的呢?
(通过一段萨克斯音乐,组织幼儿讨论,引出活动的主题,激发幼儿对故事欣赏的兴趣,为下面的活动打下伏笔。)
3、出示,介绍乐器萨克斯
你们看看,萨克斯的外形像什么?(发挥幼儿想象力)
4、出示,介绍烟斗
有一只小老鼠,它能把抽烟的烟斗变成能演奏美妙音乐的萨克斯,这是怎么回事呢?
二、教师讲述,初步感知故事
1、听录音,思考:
这只烟斗是谁的?小老鼠为什么要把老爷爷的烟斗做成萨克斯?
2、引导幼儿回答,初步感知故事内容
三、逐幅出示,第二遍讲述故事
1、出示图3—1,提问:
小老鼠怎么样了?为什么会这样?(丰富词:呛、烟雾)
你身边有人抽烟吗?你喜欢抽烟带来的烟雾吗?闻到后你会怎样?(通过让幼儿联系生活经验,体会小老鼠的难受,和抽烟烟雾带给别人的痛苦。)
2、出示图3—2,提问:
小老鼠在干什么?它想了个什么好办法给老爷爷治病?
老爷爷为什么会生病呀?(体会抽烟不仅会危害别人的健康,也会危害自己的健康。)
3、出示图3—3提问:
老爷爷的病好了吗?是什么治好的?
老爷爷的病好了以后发生了什么事?他们的萨克斯演奏给人们带来了什么变化?(感受音乐给人带来的快乐)
(以分段欣赏的形式,通过开放式的问题,让幼儿根据自己的经验来讨论,为幼儿提供了说话和表现的机会。与此同时,更增添了活动的趣味性,激发了幼儿学习的积极性。)
四、完整欣赏,总结提升
1、你喜欢这只小老鼠吗?为什么?
2、小老鼠不但没有嫌弃爷爷,还帮爷爷戒烟,你觉得它怎么样?(引导幼儿用聪明、善良等词语)
(通过完整的欣赏故事,使幼儿对小老鼠机灵、聪明的形象印象深刻,帮助幼儿理解故事内涵。)
五、讨论延伸
小朋友们,你们觉得吸烟好不好?为什么?
如果你是这只小老鼠,也有这么一个烟斗,你会把它变成什么?(播放萨克斯的音乐)
“我们常常会因为拥有而快乐,为失去而悲伤,有时候,不知足的人拥有一切却享受不到。知福的人看似一无所有,却是样样都有。舍与得全在一念之间转换。其实,人生的实相,往往隐藏在追求和拥有底下,是某个让人有所寄托,让人身心安顿的东西。”
那么,接下来我们一起来 星座明星 看看粉丝们追捧的“曲奇”范世錡是什么星座?
中文名:范世錡
外文名:Kris:Fan
别名:范世琦
国籍:中华人民共和国
民族:汉族
星座:白羊座
身高:186cm
体重:675kg
出生地:吉林白城
出生日期:1992-03-23
职业:歌手,演员
毕业院校:长春市公共关系学校空乘与外事服务专业
经纪公司:上海天娱传媒有限公司
代表作品:藏地密码、深井食堂、画江湖之不良人、幻城、不一样的美男子
主要成就:2013快乐男声全国六强(踢馆复活)
亚洲影响力东方盛典:2015最佳新人组合。
2015年荣获“品牌贡献榜·影响中国2015媒体关注十大明星”
粉丝名:曲奇
应援色:橙色
爱好:萨克斯、桌球、唱歌
最喜欢的歌手:迈克尔·杰克逊
最喜欢的**:《当幸福来敲门》
新浪微博ID:范世錡xxxF
百度贴吧:范世錡
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