纸船折法

最简单的小纸船的折法如下：

1、准备一张长方形纸，把长方形纸对折两次。

2、展开至第一次对折状态，然后把左右两个角分别向中线翻折。

3、把底部长方形部分第一层向上翻折，然后把纸翻过来，把两边多余的角向下翻折；第二层折法相同。

4、把纸撑开向两边打开压平。把开口处的两个角分别向上翻折，然后再次把纸撑开向两边打开压平。

5、捏住两个角向两边拉开，一只简单的小纸船就折好了。

折纸的好处

1、跟孩子一起折纸的话，可以锻炼孩子的动手能力，现在很多孩子都是衣来伸手，饭来张口动手能力很差，所以从小要锻炼他们的动手能力，长大之后才能成为有用的人才。

2、小孩子折纸对于他们脑部发育有一定好处的，可以锻炼他们的动脑能力。

3、教小孩子折纸，可以锻炼小孩子的身体协调性，所以家长每个星期都应该教孩子2到3次的折纸训练。

折纸的注意事项

1、教小孩子折纸的时候一定要注意了，要细心要耐心，因为小孩子他们年龄比较小，脑袋发育还不完全，所以家长要一个步骤一个步骤的去教。

2、教孩子折纸的话，一定要选择比较简单的折纸玩具，比如说折纸飞机、折纸船等，因为很简单，小孩子都比较喜欢，这些折纸玩具比较适合孩子学习。

手工折纸船的折法如下：

1将正方形的纸折成米字形，如下图所示。

2沿着折痕，将纸张折叠成三角形。

3将三角的上面向下对着，三角的顶端顶住下面的线，不要超过，也不要接触不到。

4接着从下面将三角打开，折成下图的形状，并将下面的两个角向内折叠。

5再将其翻到背面，向上翻折。

6将上面的向中间折叠，再展开，将上面的两个角向下图中向中间折叠。

7接着展开，折叠出下图中的两个小三角，再将下面向上翻折。

8继续把下面的两个三角折到里面，再将上面的向内翻折，固定好。

9最后将船展开，将篷子鼓起来，手工折纸船就折好了。

资料扩展：

折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。折纸不只限于使用纸张。世界各地的折纸爱好者在坚持折叠规范的同时，使用了各种各样的材料，如：锡箔纸、餐巾纸、醋酸薄片等。

折纸大约起源于公元1世纪或者2世纪时的中国，6世纪时传入日本，再经由日本传到全世界。也有说法认为折纸起源于日本和西班牙。

折纸与自然科学结合在一起，不仅成为建筑学院的教具，还发展出了折纸几何学成为现代几何学的一个分支。折纸既是一种玩具，也是一项思维活动；是一个和平与纪念的象征手段，也是一种消遣方式。

关于折纸的起源，因为无从考证，有中国起源说、日本起源说和西班牙起源说，莫衷一是。虽然这些说法都无外乎推测，

但是中国早在西汉时期就出现了以大麻和少量苎麻纤维制造的纸张，而日本直到公元610年才由朝鲜僧人昙征将造纸术献于当时摄政的圣德太子。所以不少人相信，折纸2000多年前起源于中国，再经由日本传播到全世界。

纸船的折法如下：

月牙船：

1A4彩纸2次中线对折，第2次对折后展平，两角对齐中线向内折叠成三角形。

2超出三角形的纸张，翻折到三角形侧压实，折叠展成大正方形。

3大正方形两角分别向外翻折成三角形压实，折叠展成小正方形。

4拉展小正方形2角，折叠成小船，展开船底摆放在桌面。

子弹船：

1正方形纸中线折叠后展平，两边向折痕对齐折叠成长方形纸。

2展平长方形纸，两边分别对齐1/4处的折痕折叠纸张，得到2个窄长方形。

3窄长方形的1角向1/4处的折痕内折，1/4的长方形同侧角向外翻折，与窄长方形角对齐。

4以折叠后的两个三角形角平分线，再次对折两边压实，窄长方形另一端，向折痕折叠三角形。

51/4的长方形，沿中线向外翻折，再以1/4处的折痕，向外翻折，与窄长方形边重合。

6翻转纸张，分别沿窄长方形、中线折痕折叠，重复步骤3、4、5步骤。

7展开折纸，分别将船头、船尾，塑成型，一艘“子弹船”就折叠好了。

游艇船：

1A4蓝色彩纸分别沿短边对角线折叠后展平，再以交点向内折叠短边。

2以折痕交点为顶点，向内推折纸张，成三角形纸。

3剩余的长方形纸以短边中线，向三角形折叠成小长方形。

4小长方形两角，分别向大三角形底边折叠，压实。

5翻转折纸，以中线折叠多边形纸展平后，两边向中线折痕对齐折叠成三角形。

6三角形纸两底角，沿折痕向上翻折成四边形纸，分别将四边形纸的钝角，向上翻折1cm。

7展开折纸，分别形成船底、船尾、船头、船身等。