狮子时尚搭配插画-雄狮少年的插图怎么画

狮子搭配什么卡通图案好看

心形的卡通。

狮子搭配心形的卡通图案好看,整体比较可爱,感受别样温暖。

狮子(学名:Pantheraleo):是食肉目、猫科、豹属的大型猛兽。简称狮,中国古称狻猊。

雄狮少年的插图怎么画

雄狮少年的插图画法如下:

1、首先我们需要画出狮子的头部轮廓,大张着的嘴巴,眼若铜铃,头顶上的鬃毛一缕缕的立着。

2、接着往下画出一个小朋友的身体与动作,双手举着狮头,这个头部都被狮头所笼罩着,部分脸部从狮子嘴巴露出,一腿站立,一腿弯曲抬起。

3、紧接着我们需要画出跟狮头连接在一起的狮身,用一层又一层的水纹波浪线条堆叠着画出来。

4、在狮身上的每层纹路上都画出一些线条细节后,再在画出一些飘散在空中的彩纸片。

5、将小朋友的头发涂黑色,上衣和裤子用不同程度的红颜色涂上后,鞋子涂成红色。

狮子是唯种雌雄两态的猫科动物。狮的体型巨大,公狮身上可达180厘米,母狮也有160厘米;狮的毛发短,体色有浅灰、**或茶色,不同的是雄狮还长有很长的鬃毛,鬃毛有淡棕色、深棕色、黑色等等,长长的鬃毛一直延伸到肩部和胸部。

一只成年雄狮体重在200公斤以上,只有少数非洲巨兽如河马和大象,才不是它们追捕的对象。狮子的头部巨大,脸型颇宽,鼻骨较长,鼻头是黑色的;狮的耳朵比较短,耳朵很圆。

有一张很漂亮的狮子座是一只狮子和一个女孩的(在右边、侧身)，这是什么？是漫画**吗？那个女孩叫

出自加贺谷穰的插画《黄道十二星座系列》(TheZodiac)

狮子座

,加贺谷穰是日本CG大师,天文插画家。其代表作有《天国探险》(CelestialExploring)、《黄道十二星座系列》(TheZodiac),图书《四季星座百科》、《星世界探访》、《太阳系探访》、《大宇宙探访》和

《银河铁道之夜》

有兴趣可以搜一下他的插画都很美

要画流沙小瓶子，首先需要准备一张画纸、颜料和画笔。首先，用浅色的水彩或丙烯颜料涂抹瓶子的外形，可以选择蓝色或透明色调。然后，在瓶子的底部开始，使用颜料的浓稠和稀薄之间的渐变效果，以模拟流沙的质感。可以运用湿画法、混色或者逐渐加深颜色来表现流沙的细节。最后，在瓶子周围添加一些阴影和光影效果，使画面更加生动立体。通过掌握渐变、质感和阴影的表现技巧，可以创造出一个逼真而有趣的流沙小瓶子。

画法如下：

1准备材料：星座图谱、日历、笔、彩色笔、贴纸等。

2选择适合自己的手账本或笔记本，并决定手账的主题和风格。

3根据日历，记录每个星座的星座日或其他相关事件。

4利用星座图谱或互联网，找到每个星座的象征和代表，例如颜色、花卉等，并将它们加入手账中。

5根据自己的兴趣和喜好，添加一些装饰和图案，例如星星、月亮、星座符号等。

6在手账中添加一些有趣的星座知识和传说，例如星座的起源、星座之间的联系等。

7在手账中添加一些与星座相关的引言、格言或诗句等。

8用彩色笔、贴纸等装饰手账，让它更加美观。

首先画一个圆形。

接着画两条竖线。

画出瓶子的轮廓。

在瓶子上画一个圆圈，写上”酸“字

用上面的方法，再画一个瓶子，在上面写上”甜“字。

接着用同样的方法，在画一个瓶子写上”苦“字

接着画一个”辣“字的瓶子 。

再画一个”咸“字的瓶子。

最后，给五味瓶涂上颜色，这样就画好了。

认知目标：通过酸、甜、苦、辣、咸五种味道的辨别，学会用各种色彩、图形表现对五种不同味道的感觉。能力目标：培养学生的观察能力和动手能力，在了解不同色彩的同时学会如何去以不同的绘画形式来体现“味道”。审美目标：培养学生对色彩的敏锐感觉，初步掌握各种色彩在生活中的运用，体验美、感受美。

画衬布和画石膏体等静物是一个道理，大家觉得衬布难画主要是布类是软的，不能形成明确造型，而且结构错综复杂。

要学会分析布纹褶皱的结构和走向，光源下照射下每一个细小的褶皱一般都具备高光、亮面、灰面、明暗交界线、暗面、反光和投影等因素，并且要注意整体统一在一个大的光线环境里，比如背景的亮面通常处理的亮度不及前景视觉中心的，画面视觉中心和静物相邻的褶皱是重点，可人为的强化对比度和清晰度，其它部分可以作弱化、虚化处理。

 

   借用网络上的一些给你参考，希望帮到你！

 

 

 

水瓶喜欢自由自在的生活，不喜欢受约束，你宁愿出去跟朋友聚会你也不愿意天天跟爱人腻在一起。其实你不是不爱对方，你只是不想被感情羁绊。可是你要知道你的伴侣也是需要你的陪伴需要你的关怀，你这样长期忽略他，只会让他感到很受伤。

1、不要试图猜透水瓶座的想法。水瓶座都是风，当你分析出他们是这个样子的时候，其实他们早就已经变成另一个模样了；

2、不要以为水瓶座都是粗线条。别看水瓶座平时大大咧咧的，其实他们心思很是细腻，对于身边的人更是擅长察言观色；

3、不要去挽回一个不再信任你的水瓶座。水瓶座本性上就是充满怀疑的，一旦他们觉得你有问题并且不再相信你的时候，你就不必再枉费心机去挽回了 ，因为你的挽回只能证明他们的怀疑是正确的；

4、不要和水瓶座打冷战。因为他们比你更擅长冷战！凭借着他们最后的倔强，你是绝对杠不过的；

5、不要以为你就是水瓶座的全部。其实有的时候你在他们心中什么都不是；

6、不要挑战水瓶座的底线。水瓶座对人一向都是很宽容的，就算你身上有很多缺点，就算你犯了很多错误，他们都会一笑了之，不予计较。但是一旦你挑战了他们的底线，那么水瓶座就会分分钟发火给你看；

7、不要侵犯水瓶座的隐私。在水瓶座看来，侵犯别人的私人领域是非常失礼的行为同样水瓶座对自己的隐私也是非常重视的。只要有任何人对水瓶座隐私进行侵犯，那么就是对他们自己小世界的擅自窥探，这绝对会引发水瓶座发飙的；

8、不要在水瓶座面前耍心机。水瓶座的人很聪明，更讨厌耍心机，所以你要想在他们面前玩阴招，只会招来一身的嫌弃；

9、不要强迫水瓶座做任何他们不喜欢的事。水瓶座天生就讨厌约束，向往自由，如果你还总是强迫他们做不喜欢的事，爱不喜欢的人，那么只会把他们越推越远；

10、不要尝试用深情痴缠来换取水瓶男的爱。水瓶男对感情本身就很冷漠，爱情在他们的世界里有着另一番不可思议的理解。大多数情况下想要拴住水瓶男的心，首先就要学会欲情故纵和若即若离，只有这样他们才会意识到你的存在；

狮子座公主画法如下：

第一步：画一个椭圆形作为狮子脑袋，里面画上眼睛、鼻子和嘴巴，脸颊处各画三根胡须，围绕狮子脑袋画一圈锯齿状的狮子毛。注意画出小耳朵。

第二步：向下画出狮子侧着的身体，画一个张开的爪子，里面画上椭圆形的肉垫。注意狮子身体和头部的比例。

第三步：画出狮子尾巴，一条弧线和一个叶子形状就可以了。把狮子的毛、爪子和尾巴涂成橘**，脸上画两个红红的圆脸蛋，其他位置涂成浅浅的棕**，狮子座简笔画就完成了。

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狮子座（Leo），黄道十二宫之第五宫，出生日期为7月23日~8月22日，位于巨蟹座之东，处女座之西。夏末初秋的星座，是人类内在的潜力与灵魂。

狮子男很善于表现自己的魅力来吸引诸多异性。当大家目睹狮子座身上散发出的男性魅力时，几乎会被他的魅力所折服。不惧怕与任何异性沟通，坦白直率地说出内心真正的想法，喜欢就是喜欢，从不去掩饰。

狮子女是太阳花，她明艳动人，热爱交往，并且活的非常跳跃，觉得人生充满变数和神奇。她聪明、开朗，到哪里皆能吸引人的注意力。

狮子女大多比较虚荣，喜欢听赞美的话，耳根子软是她们共同的弱点，这使得狮子女看起来挺精明，其实内心十分的脆弱。你会发现狮子女没有心机，单纯直接，个性开朗，她总是把好恶都写在脸上。

瓶子变身

　教学内容：瓶子变身

　教学目标：

　1、尝试用固体胶在瓶子上作画，并用面粉粘贴完成作品。

　2、知道只要动手制作，许多东西都可以变废为宝。

　3、体验为瓶子变身后的成功感。

　教学准备：

　面粉装在衬衫盒子里每组一份，教师范画作品若干，湿毛巾和餐巾纸若干，啤酒瓶或雪碧瓶每人一份，固体胶每人一份。

　教学过程：

　一、怎么不一样了？

　1、出示教师示范作品：小朋友，前几天老师让你们带来了一些废旧物品，现在我请你们看看这些物品和原来有什么不一样？

　2、欣赏教师作品，幼儿发现、说说不一样的地方。

　3、这样在物品上画了一些线条和图案好看吗？你知道是怎么画出来的吗？

　4、出示作画材料，初探作画方法，幼儿发表自己的看法。

　二、原来是这样！

　1、你们的方法真好，现在老师用你们的方法来试一试，请你们看仔细。

　2、教师示范，在啤酒瓶子上画一棵大树：只要我们用固体胶在瓶子上画一些简单的图案和线条，再把面粉粘上去就可以了。

　3、请个别幼儿示范。

　4、找出难点，共同解决：你觉得在瓶子上画画应该注意些什么？

　三、瓶子变身。

　1、作画要求：一人选择一个瓶子画画，画的时候小心一点，面粉不要撒开来。

　2、幼儿操作材料作画，教师巡视指导。

　教师引导幼儿画一些简单的线条和图案；提醒幼儿注意桌面和手的清洁；帮助一些能力较弱的幼儿完成作品。

　四、瓶子展览。

　1、你在瓶子上画了什么？

　2、你觉得谁画得看，为什么？

　3、在画的时候，你遇到了什么困难？怎么解决的？

　4、教师小结：除了瓶子，还有很多东西都可以废物利用起来，只要我们开动脑筋，经过小手的制作都可以让它们变成工艺品。

　

美丽的花瓶

　教学内容：美丽的花瓶

　教学目标：

　1、通过对花瓶形状的认识，发挥自己的想象运用卷、粘的形式设计花瓶。

　2、感受花图案与线条的美，并能以绘画的形式表现出来。

　3、喜欢擦袄做活动，能主动参与活动。

　教学准备：

　1、剪好的废旧报纸若干

　2、彩纸剪刀、固体胶、水彩笔3、教师预先做好的一个花瓶、各种花

　教学过程：

　（一）引题

　1、春天来到了，大地万物复苏，树木、小草都发芽了，还有好多好多的花儿都开得漂亮极了，老师实在忍不住跟春姑娘要了好多花送给我们小朋友当礼物呢？

　2、教师把各种花朵分给幼儿。

　3、那么漂亮的花儿，我们得用一个漂亮的花瓶来陪衬。

　（二）教师示范操作1、我先做好了一个花瓶，教师出示已经做好装饰好的花瓶。

　2、它是怎么做的？（请幼儿说出自己的想法）

　3、教师讲解方法：先用废旧报纸以卷的形式卷成一个小棒，用固体胶固定，想好你要做的花瓶，用报纸卷好的小棒来粘出花瓶的轮廓，最后用水彩笔装饰，画上线条与图案。

　4、花瓶可不止一种形状，还有很多漂亮的形状呢，教师出示各种形状的花瓶。请幼儿参考。

　5、你想要怎么做？与旁边幼儿讨论。

　（三）幼儿操作1、教师提要求：

　（1）与你的合作伙伴商量好，然后分工合作。

　（2）制作好了花瓶要把桌子上的东西收拾干净，并把你们的作品放到前面向大家展示。

　2、教师巡回指导，帮助有困难的幼儿，适当提醒。

　（四）讲评

　1、你们的作品都做得很不错哦，你喜欢哪幅作品，为什么呢？

　2、现在我们拿着自己的花朵到外面去插吧！

好看的花瓶

　活动目标：

　1、初步了解花瓶的各种形状、颜色。知道花瓶是多种多样的。

　2、能根据自己的喜好有创意地设计、装饰花瓶。

　3、体验成功创作的快乐。

　活动重点：感受花瓶的形状

　活动难点：能根据自己的喜好有创意地设计、装饰花瓶。

　活动准备：

　1、多媒体课件《美丽的花瓶》

　2、奖牌、参赛号码牌

　3、幼儿操作材料：铅化纸、油化棒、记号笔。（16人）

　活动过程：

　一、导入课题，激发兴趣。

　过程：

　一、参加比赛，激发幼儿的兴趣。

　花瓶王国正在举行小小设计师比赛，你们想去参加吗？那让我们一起出发吧！（出示课件）

　二、观察花瓶，了解花瓶的形状、颜色的不同。

　（一）师：刚才我们看了这么多的花瓶，现在请小朋友跟你的好朋友说说你看到哪些花瓶？它们哪儿不一样？

　（幼儿自由讲述）

　（二）再次欣赏花瓶：

　1、谁来告诉我你看到了什么颜色花瓶？“这个花瓶上用了那些颜色？这些颜色用在一起好看吗？给你什么感觉？”

　2、看到了什么花纹花瓶？

　3、看到了什么形状的花瓶？“你觉得这样的形状像什么？”让幼儿畅所欲言的表述，在幼儿需要帮助时进行启发：“哦，你喜欢它的造型呀，你能模仿一下它的姿态吗？”

　4、“你喜欢哪一个花瓶？为什么？”

　5、幼儿用身体做花瓶。

　总结：花瓶有胖有瘦，有高有矮；花瓶口有的是平口，有的是花边口；花瓶颈有粗有细，有长有短，有的两边还有“小耳朵”；花瓶肚圆的、椭圆的，还有扁的，等等。

　三、幼儿根据自己的喜好设计、装饰花瓶。

　1、师：小朋友，你们听清设计的要求了吗？你想设计什么样的花瓶，跟你的好朋友说一说。

　2、幼儿设计花瓶

　四、展示作品，评出“金牌设计师”。

　1、首先请参赛选手介绍自己的作品。

　2、请评委来投票。（大众评委评出“金牌设计师”、“银牌设计师”和“铜牌设计师”。）

　3、颁发奖牌。

　五、活动结束

　“今天我们参加了花瓶王国的设计比赛，都获了奖，高兴吗？让我们去和好朋友一起分享我们的快乐吧！”